總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇一
冬至,是冬天真正來臨的日子,,這一天,,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動,,這也是我們班今年的一個主題活動。
在今天下午3:00活動準(zhǔn)時開始,,剛進(jìn)操作間,,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范,。接下來就是我們大顯身手的時候了,。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,,同學(xué)們都開始親手實踐,,和面的和面,搟皮的搟皮,,包餃子的包餃子,,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式,。大家圍繞學(xué)習(xí),、生活、工作等話題,,大家不時交談著,。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,,有個大飽滿的東北餃,。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動,,不僅使大家增強了互助合作的意識,,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣,。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶,。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,,感受到“自己動手,、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能。
“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,,增強班級的凝聚力和組織的融合力,,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,,感想頗多,。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的.文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,,不同的餡就像是不同的學(xué)生,,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印?。學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,,但都比不上今天的餃子好吃又有意義,。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機會參加這次活動,。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程,。同學(xué)們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,,但被包進(jìn)餃子皮中時,,都變成了餃子,經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了,。志愿在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”,。
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,,我們必須要有凝聚力,為了班級,,為了學(xué)校的榮譽,,有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上,、積極進(jìn)取,。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”,。
冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇二
“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗,。冬至這一天,,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,,--幼兒園在冬至這天,,舉行了“冬至包餃子”活動?;顒友埣议L走進(jìn)班級,,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日,。
在包餃子開始之前,,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,,接著認(rèn)識了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗,。
讓孩子了解冬至的由來,,也給孩子們一個自己動手的機會,讓他們感受一下包餃子的那份快樂,。
孩子們對活動充滿期待,,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖,、還有彩色面團等,。
活動現(xiàn)場,只見有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮,、包餃子!有的孩子們也不閑著,,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人,、其樂融融,。
大家瞧瞧,孩子們一個個全副武裝,、大顯身手,,忙得不亦樂乎!
每個小朋友的手里都拿著一個小搟面杖,,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,,有的在做造型,,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),,形態(tài)各異,,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會功夫,,小朋友已經(jīng)包好了許多,,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮,?!俺燥溩恿?”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來,。瞧!一個個跟小饞貓一樣,,吃得可香了。
冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇三
在全國英語四級考試結(jié)束之后,,為增強大學(xué)生思想教育,,豐富我們的大學(xué)生活,加強班級同學(xué)之間的團結(jié)和交流,,放松考試結(jié)束之后的班級同學(xué)身心,。我班在-年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會,。
本次活動由班長發(fā)起,,各班委積極準(zhǔn)備,--全體同學(xué)共同參與,,并且請到了班級輔導(dǎo)員參加,。
活動于下午5點,在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時開始進(jìn)行,。同學(xué)們在活動開始前就都早早來到餐廳,,準(zhǔn)備大顯身手。在一番準(zhǔn)備之后,,班長宣布包餃子活動正式開始,,同學(xué)們都迫不及待開始和面,搟面皮,,包餃子,。隨著同學(xué)們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,,有長的,,有尖的,有扁的,,千奇百怪,。不會包的向會的學(xué)習(xí),漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子,。大家有說有笑,,分享包餃子的經(jīng)驗,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,場面十分熱鬧,。
最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,,大家搶著吃相互包的餃子。之后,,大家一邊吃飯,,一邊交談,氣氛非?;钴S,,感受到了班集體的溫暖。
“每逢佳節(jié)倍思親“元旦大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎(chǔ)。
我班這次組織元旦包餃子活動,,不僅使大家增強了互助合作的意識,,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣,。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,,在緊張的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動手,,豐衣足食”的樂趣,,明白了作為大學(xué)生,不僅要有專業(yè)技能,,更要提高生存技能,。這一次難忘的元旦經(jīng)歷,為每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶,。當(dāng)然在活動中也顯現(xiàn)出了一些問題,,班級男女同學(xué)之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作,。這些問題也將是班委以后工作的重點之一,。
該次活動主要由各班委策劃,并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系,,組織班級同學(xué),,舉辦也比較成功,令人高興,?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實力,,使我們的活動順利開展,。總的來說是一次比較成功的班級活動,,希望以后能將這次活動中的優(yōu)點繼續(xù)保持下去!
冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇四
中國傳統(tǒng)的節(jié)日———冬至,,在北方有句俗語"冬至餃子,夏至面",。為此,,在20--年12月18日我社團在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動"。讓社團成員在學(xué)校度過一個美好的冬至節(jié),。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,,相聚在英才,。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學(xué)院各兄弟社團負(fù)責(zé)人參加,,為此次活動增添光彩,。
活動于下午1點準(zhǔn)時開始,活動開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動起來,。同學(xué)們個個捋起衣袖,,摩拳擦掌,躍躍欲試,,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,,歡聲笑語,。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的',、扁的,、胖的,、瘦的,甚至還有"向日葵",、"糖果"……
人多力量大,,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了,。到了看水餃贏餐具的時候啦,,會員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃,爭奪獎品,。
發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子,、聊天、唱歌,,等著煮餃子,。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意,。
吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨,。吃的過程中大家還玩起了"比誰吃得多,,吃得快"的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…
包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,,會員們美美的表示吃飽啦之后,,海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具,,打掃完衛(wèi)生后,,包餃子活動正式結(jié)束。
看到這次活動取得圓滿成功,,所有的成員露出了開心的笑容,。我們發(fā)現(xiàn)這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經(jīng)過此次活動增進(jìn)了會員之間的友誼,,品嘗到團隊合作的樂趣,,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當(dāng),,使參加活動的有些成員未能大顯身手,,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒,。
冬至包餃子活動總結(jié) 包餃子活動總結(jié)簡短篇五
習(xí)俗,,為了讓孩子們體驗參與的快樂,培養(yǎng)與父母的情感,在品嘗美味時懂得感恩,,孟津國際幼教中心定于20--年12月20日上午在兩個大班開展幼兒,、家長、老師共同參與的“喜迎冬至包餃子”活動,。
一,、活動目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,,同時體驗勞動的快樂,,增進(jìn)親子感情,培養(yǎng)幼兒從小有一顆感恩的心,。
2,、借此機會,促進(jìn)幼兒之間的溝通交流與友誼,,增進(jìn)班級的凝聚力,,培養(yǎng)幼兒之間的團體協(xié)作精神。
3,、通過此次活動進(jìn)一步營造節(jié)日熱鬧,、快樂的氣氛。
二,、活動準(zhǔn)備:
大班老師提前通知5名家長準(zhǔn)備包餃子,、煮餃子所需的各種材料及工具等。
三,、活動地點:
兩個大班活動室
四,、活動過程及要求:
1、兩個大班班主任通過校信通的方式提前告知家長包餃子活動,,倡議家長在條件允許的情況下積極報名參與,,最終確定5名家長參與并告知活動時間以及準(zhǔn)備事項等。
2,、活動過程中一定要注意幼兒的安全,,負(fù)責(zé)攝像的老師要跟蹤拍攝包括操作間內(nèi)外都要顧及到,同時抓拍溫馨幸福的瞬間,,為明年大班幼兒的畢業(yè)典禮做好準(zhǔn)備,。
3、在包餃子的同時,,老師要向幼兒介紹冬至的來歷以及習(xí)俗,。
4、活動結(jié)束后要讓孩子送上祝福的話語同時擁抱老師,、家長,,感謝父母,、老師的養(yǎng)育之恩。