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班主任新學(xué)期工作計(jì)劃初二 班主任新學(xué)期工作計(jì)劃高中(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 21:39:02
班主任新學(xué)期工作計(jì)劃初二 班主任新學(xué)期工作計(jì)劃高中(五篇)
時(shí)間:2023-02-24 21:39:02     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃初二 班主任新學(xué)期工作計(jì)劃高中篇一

一,、認(rèn)真建立班級(jí)規(guī)章制度和班級(jí)考核制度,,使學(xué)生自己規(guī)范自己的行為,把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),。

本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長(zhǎng)班的班主任,,學(xué)生分別來(lái)自9個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)層次,、學(xué)習(xí)能力,、自我控制能力、學(xué)生之間還磨合等等都相對(duì)較差,,尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上,,需要長(zhǎng)時(shí)間的引導(dǎo),努力提高他們的自學(xué)能力,,自信能力,,讓他們保持積極的、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,建立了班級(jí)規(guī)章制度,,力爭(zhēng)提高班級(jí)規(guī)章制度對(duì)學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)章制度的習(xí)慣。

二,、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

對(duì)于優(yōu)秀生了解他們存在的問(wèn)題,,既包括學(xué)習(xí)也包括生活,進(jìn)一步提高他們的文化課成績(jī),、盡快地培養(yǎng)起他們對(duì)專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績(jī);對(duì)于差生多找他們他們談話,,認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化,尋找思想上的閃光點(diǎn)和開(kāi)展思想工作的突破口,鼓勵(lì)他們趕上去;特別是對(duì)貧困生,,做好他們的思想工作,,使他們丟掉包袱,輕裝前進(jìn),,努力思想人生價(jià)值,,不為眼前暫時(shí)的困難壓倒。

三,、繼續(xù)樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和主人翁意識(shí)

心胸開(kāi)闊,,顧全大局,讓學(xué)生自覺(jué)地維護(hù)集體榮譽(yù),,樹(shù)立我班的良好形象,。

四、建立新的班委會(huì)并指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作,,做好日常班級(jí)管理工作

班長(zhǎng)要發(fā)揮班干部,、小組長(zhǎng)、課代表的帶頭作用,,積極配合學(xué)校,、年級(jí)和班主任開(kāi)展工作,杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象,,堅(jiān)持正義,,公平合理,使我班保持健康向上的發(fā)展勢(shì)頭,。

五,、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素

班主任力爭(zhēng)做到:不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長(zhǎng)的聯(lián)系,進(jìn)行溝通和交流,,及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向;注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào),,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,準(zhǔn)確把握班級(jí)的動(dòng)向,。

六,、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)

認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自己的經(jīng)驗(yàn),,組織學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。每次考試結(jié)束以后,,及時(shí)組織學(xué)生自己進(jìn)行自我分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),。

由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長(zhǎng)班,,學(xué)生基本沒(méi)有系統(tǒng)的繪畫(huà)基礎(chǔ),,對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理,因此,,在本學(xué)期最初階段一定要先穩(wěn)住學(xué)生對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)的自信心,,并和專業(yè)老師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快地投入到緊張有序的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去,。

我相信,,只要努力,加上全班同學(xué)的默契配合,,我一定會(huì)把我班打造成全體班級(jí)中最出色的一個(gè),。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃初二 班主任新學(xué)期工作計(jì)劃高中篇二

隨著課程改革的深入,我這個(gè)工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

二、班級(jí)情況分析:

本班共有學(xué)生45人,,其中男生23人,,女生22人,。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三,、主要工作及目標(biāo):

(一)、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

(二),、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?!?/p>

2,、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。

(三),、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”——桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四),、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

在工作中,,我會(huì)不斷努力,學(xué)習(xí)新課程理論,,提高自身素質(zhì),,爭(zhēng)取做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、讓家長(zhǎng)滿意的優(yōu)秀教師。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃初二 班主任新學(xué)期工作計(jì)劃高中篇三

隨著新學(xué)期的到來(lái),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!

一、學(xué)生概況

我班共有34名學(xué)生,,其中12名女生,,22名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌,、行為習(xí)慣,、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,,但是由于年齡小,,自制能力差,小學(xué)生時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作,,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,,書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。體育方面我班尤其需要提高,。二、管理目標(biāo)

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。

三,、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1,、開(kāi)學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂,、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。

2,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為,,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”,,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,。

2、課間紀(jì)律

開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng),,是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將開(kāi)展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動(dòng),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀(jì),,由班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。操場(chǎng)上不打鬧,,扣星方法同上,。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊(duì)慢走安靜,。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,座位干凈,,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3、對(duì)于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部,。

4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃初二 班主任新學(xué)期工作計(jì)劃高中篇四

一,、目標(biāo):創(chuàng)建特色班集體:

特色之一:正直,善良,,誠(chéng)實(shí),,智慧,健康,,積極向上,。

特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,有遠(yuǎn)大的理解目標(biāo),。

特色之三:樂(lè)于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),,課堂效率100%,,課外作業(yè)質(zhì)量高,,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,,不怕困難,。

二、基本情況:

高一(3)班本學(xué)期進(jìn)行文理分科后,,原班出去了14人,去到實(shí)驗(yàn)班兩人,,去讀文科的有12人,,進(jìn)來(lái)了18人。借讀生11人,。走讀生15人,,住校生45人。住校生在學(xué)校上第三段晚習(xí)的有5人,。上學(xué)期通過(guò)一學(xué)期的班級(jí)管理,,初步形成了一上能自覺(jué)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助,、積極向上,,學(xué)習(xí)氛圍比較努厚的班集體?;灸軌蜃龅阶尷蠋煼判?,父母省心的班集體。但這個(gè)學(xué)期重新組班,,新來(lái)的同學(xué)成績(jī)偏下,,剛開(kāi)學(xué)一周就表現(xiàn)出令人不滿意的情況,紀(jì)律意識(shí)淡漠,,學(xué)習(xí)不努力,。甚至有嚴(yán)重違紀(jì)情況。而且說(shuō)服教育效果不明顯,。這些同學(xué)是教育的難點(diǎn),。

三、工作重點(diǎn):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,使學(xué)生盡快融入新班集體。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,創(chuàng)建年級(jí)良好班級(jí)。

3,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)各科教師管理,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,。

4、進(jìn)一步做好培優(yōu)撫弱中間工作,,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步,。

5、進(jìn)一步努力貫徹日常量化管理制度,,每天一問(wèn)一查一教育,。

6、進(jìn)一步配合政教處做好各項(xiàng)工作,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、進(jìn)一步配合政教處開(kāi)好主題班會(huì),,加強(qiáng)德育工作,讓學(xué)生主動(dòng)參與到班集體的管理及建設(shè)中,,明確創(chuàng)建特色班集體的重要性,。

8、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高學(xué)習(xí)效率,。

四、具體做法:

(一)完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。首先,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來(lái),,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理,。從制度的要求出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,剪指甲,,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等。同時(shí),,抓好班級(jí)一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率;提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生;通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

1,、三月份前進(jìn)一步加強(qiáng)新班集體的建設(shè),,調(diào)整班干部,組建一個(gè)得力的班委組織;紀(jì)律教育,,養(yǎng)成教育,,理想目標(biāo)教育。

2,、規(guī)范早讀,,中午靜校,自習(xí)課,,預(yù)備鈴響后的學(xué)習(xí)紀(jì)律,,收發(fā)作業(yè)要求。

早讀:

在老師來(lái)之前,,英語(yǔ),、語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé)鈴聲響之前必須提前到講臺(tái)上布置早讀任務(wù)。督促每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真進(jìn)入早讀狀態(tài),。一直堅(jiān)持到課任老師進(jìn)來(lái),。每節(jié)課預(yù)備鈴響后,課代表必須上臺(tái)督促同學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行兩分鐘復(fù)習(xí),。

中午靜校:

分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,,寫(xiě)作業(yè),休息,。由班長(zhǎng),、紀(jì)律委員、值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé),。三個(gè)負(fù)責(zé)同學(xué)至少有一個(gè)在位,。

自習(xí)課:

學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,每節(jié)自己都要有目標(biāo),做作業(yè),、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),,不準(zhǔn)說(shuō)話,下位,,開(kāi)始的時(shí)候要求要到位,,處理要嚴(yán),值到每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣為止,。

晚自習(xí):

第一段聽(tīng)從科任老師的安排,,尊重老師,若老師安排自習(xí)則必須保持安靜,。第二段晚習(xí)必須遵守班規(guī),,服從班委管理。違紀(jì)情況必須即時(shí)指出,,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。由班長(zhǎng)、紀(jì)律委員,、值日班長(zhǎng)及小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

每天作業(yè)必須在第一節(jié)課上課之前交到老師的辦公室,必須把缺交人數(shù)姓名定清楚給老師,,課前要到老師的辦公桌上看有沒(méi)有作業(yè)要發(fā),,課代表要組織學(xué)生改錯(cuò),并幫老師檢查,。

3,、力爭(zhēng)在升旗,做兩操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時(shí)候,,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,,齊,,要站的挺,直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在課間操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì),,要求動(dòng)作整齊,,標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,,我們都力爭(zhēng)做到最好,,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭(zhēng)光,。我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中,廣播比賽中,,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽和評(píng)比中都得了獎(jiǎng),。對(duì)于新班級(jí),開(kāi)始階段的常規(guī)工作抓得好,,就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),,班級(jí)會(huì)出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進(jìn)的局面。眼保健操要即時(shí)認(rèn)真做,,若有扣分情況,,責(zé)任追問(wèn)到個(gè)人屬于違紀(jì)行為。

(二)因材施教,,做好培優(yōu)撫弱工作

對(duì)能力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的學(xué)生擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑,。多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好選擇參加學(xué)校的興趣小組,,在班級(jí)的活動(dòng)中開(kāi)展“技能大比拼”活動(dòng),。讓學(xué)生互相了解彼此的特長(zhǎng),鍛煉自己的技能,。另外,,重視能力弱的學(xué)生的扶助。對(duì)樣的學(xué)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一",,"眾幫一"等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,,作為班主任我要給予一定的幫助,,對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,可以通過(guò)家校及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開(kāi)展,。

(三)主題班會(huì),,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育

本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的政教處安排,以班會(huì)為主陣地,,開(kāi)展多種形式的主題班會(huì),。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的能力,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育,。

(四)每月工作大致安排:

二月份:

1,、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

2,、競(jìng)選班委,。

3、關(guān)愛(ài)行動(dòng),。

4,、狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作。

三月份:

1,、開(kāi)展“立志學(xué)習(xí),、報(bào)效祖國(guó)”的主題班會(huì)。

2,、舉行一次作業(yè)展覽,。

3、安全教育,。

4,、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo):

(1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度:再要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(2),、介紹“五先五后”的學(xué)習(xí)方法。即先計(jì)劃后學(xué)習(xí),,先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講,,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,先打好基礎(chǔ)后靈活思維,。使之由“學(xué)到”向“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)化,。二是引導(dǎo)學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”。

四月份:

1,、進(jìn)行人生觀價(jià)值觀教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。開(kāi)好主題班會(huì),,宣講杰出人物的事跡,。堅(jiān)定人生信仰。

2,、班干部前期工作評(píng)價(jià),。

3,、自省自悟教育。

五月份:

1、配合科技節(jié),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能大比拼

2,、家長(zhǎng)會(huì),。

3,、法制教育。

六月份:

六月份復(fù)習(xí)迎考及誠(chéng)信應(yīng)考教育,、責(zé)任教育,。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,要求學(xué)生對(duì)已經(jīng)初步掌握的知識(shí)再自教或互教一遍,,堅(jiān)持課代表組織復(fù)習(xí)為主,,自己查漏補(bǔ)缺改錯(cuò)為輔的主要復(fù)習(xí)方法。每個(gè)同學(xué)都要制定進(jìn)步計(jì)劃,,力爭(zhēng)超計(jì)劃。

七月份:

1,、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,。

2、期末工作安排,。

班主任新學(xué)期工作計(jì)劃初二 班主任新學(xué)期工作計(jì)劃高中篇五

新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一,、班級(jí)情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,,成績(jī)非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,凝聚,、挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。

三,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,,統(tǒng)一思想,。

(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,,人人爭(zhēng)做“陽(yáng)光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng),并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),,使他們走近社會(huì),了解社會(huì),,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí),。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,如知識(shí)競(jìng)賽,,讀書(shū)交流會(huì),辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時(shí)段的自主管理,。

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