范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇一

您好,！

我熱愛(ài)這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿(mǎn)墨香的校園,，那里有舒適的教室,，寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，高大的教學(xué)樓,，清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足,，在此,，我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書(shū)館開(kāi)放,。

每當(dāng)我和同學(xué)路過(guò)圖書(shū)館時(shí),，不禁被書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū)所吸引，但我們?cè)诖巴?，不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書(shū),，我們覺(jué)得好惋惜?！皶?shū)籍是人類(lèi)的.進(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò),，是啊，有了書(shū)籍,，我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,，隨心所欲的閱讀，讓知識(shí)充滿(mǎn)我們的大腦,，讓知識(shí)伴我們而行,。為了辦好圖書(shū)館，我想到了一些具體辦法,。

第一：買(mǎi)幾張大桌子和幾張小板凳,，方便同學(xué)閱讀。

第二：學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書(shū)卡,，給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書(shū)卡,，還要制作一些借書(shū)登記表。安排一些同學(xué)做登記人員（每一個(gè)星期更換一次）登記表供登記人員使用,。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,，以免人群太多，發(fā)生事故,，借書(shū)卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,，如遺失的同學(xué)可以去圖書(shū)室找登記人員拿借書(shū)卡，借完還要登記一下班級(jí),、姓名,，如果下次再遺失，就要花5元買(mǎi)借書(shū)卡,。

第三：借書(shū)的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)星期,，如不歸還，取消借書(shū)資格,，如借書(shū)的書(shū)有損壞,，按原價(jià)賠償,。

以上就是我的建議,，希望校長(zhǎng)能考慮采納,。

建議人：xx

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好！

我是x年級(jí)的一名學(xué)生,，我即將小學(xué)畢業(yè),，離開(kāi)這可愛(ài)的母校?；仡檟年以來(lái)的小學(xué)生活,，您和各位老師，每天都教給我很多很多知識(shí),，使我從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)有知識(shí),、有理想的少年。在此,，我向您表示衷心的感謝,。在這即將畢業(yè)之際，我想對(duì)可愛(ài)的母校提出幾點(diǎn)建議,，希望您能采納,，也希望我的`建議能夠讓母校的建設(shè)錦上添花。

我們的跑道是簡(jiǎn)單地用些小石子和沙鋪成的給同學(xué)們帶來(lái)許多不便,，大熱天同學(xué)們跑步時(shí)跑道上總會(huì)飛揚(yáng)起漫天的灰塵,，每次跑完步，大家的衣服上總會(huì)沾滿(mǎn)灰塵,，既不衛(wèi)生也不美觀,；雨天過(guò)后，跑道上總是積滿(mǎn)了水,，使同學(xué)們不能在上面玩耍鍛煉,，而且一不小心，還有弄濕衣服的可能,。所以,，我希望你能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上裝上塑膠跑道。

我們學(xué)校雖大,，可供我們玩耍鍛煉的體育器材屈指可數(shù),。每當(dāng)體育課，來(lái)晚的同學(xué)就只能眼睜睜地看著別人拿著各種體育器材在那玩,，可自己卻什么也沒(méi)有,；有時(shí)為了爭(zhēng)奪體育器材，同學(xué)之間還發(fā)生爭(zhēng)吵,，打架等事件,，嚴(yán)重影響了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。所以,，為了避免事故重演,，如果學(xué)校經(jīng)濟(jì)允許的話(huà),，希望您能盡早增加一些體育器材。

尊敬的校長(zhǎng),，非常感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看完這封信,。以上是我根據(jù)我自己的片面知識(shí)提出的兩點(diǎn)建議，如有不妥,，請(qǐng)指正,。

祝您

身體健康，工作順利,，母校越辦越好,！

xx班：xx

xx年xx月xx日

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇三

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生，在小學(xué)度過(guò)六年了,，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,，我向您提一點(diǎn)建議。

我希望學(xué)校能多安置一些垃圾桶?，F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境被嚴(yán)重污染,，地上滿(mǎn)是小廣告紙、塑料袋,、一次性竹簽……要知道這些東西可要經(jīng)過(guò)幾十年,，甚至幾億年才能被土壤吸收！

最近一段時(shí)間,，同學(xué)們會(huì)模仿《奔跑吧,，兄弟》里面的經(jīng)典游戲——撕名牌。因此,，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)小紙片的痕跡,。這樣既浪費(fèi)紙，又污染了環(huán)境,，這怎么行呢,？在教室里，同學(xué)們會(huì)常常因?yàn)橄肴訓(xùn)|西,，卻無(wú)法扔時(shí),，所以就會(huì)裝作若無(wú)其事的樣子偷偷扔向了角落。在校外時(shí),，時(shí)不時(shí)的會(huì)有人發(fā)小廣告紙,，而同學(xué)們接了過(guò)去，漫不經(jīng)心地瞧了一眼就隨手一丟,，而他們的理由則是：沒(méi)有垃圾桶扔,。為了美化校園及校外的某些地方，我想到了一些辦法。

第一,，在校內(nèi)安置一些垃圾桶,。

第二，對(duì)于同學(xué)們宣傳一些亂丟垃圾的`行為對(duì)環(huán)境會(huì)怎樣的知識(shí),，讓同學(xué)們意識(shí)到亂丟垃圾的行為是對(duì)我們極其有害的,。

第三,，盡量讓同學(xué)們做到對(duì)小廣告說(shuō)不,。

第四，在學(xué)校內(nèi)種植一些花草,，讓校園更美麗,。

以上就是我的建議，望校長(zhǎng)能夠考慮采納,。

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇四

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,，光陰似箭，日月流失,，一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,。回憶起童年渡過(guò)的美好歲月,，再想想即將離開(kāi)哺育我多年的母校,，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師，不禁,，眼淚已在眼眶里打滾兒,，真是蓄勢(shì)待發(fā)了。

在即將離開(kāi)母校時(shí),，我想提出一點(diǎn)小小的建議,。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,，這樣光開(kāi)機(jī)都占了半節(jié)課,，還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽，他們的電腦全都是完整的機(jī)子,，不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行,。他們的.電腦還可以上網(wǎng)，還存有flash,、動(dòng)漫,，在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞flash，讓緊張了一天的身子放送下來(lái),，再也不用花前買(mǎi)vcd看了,。而我門(mén)呢?開(kāi)機(jī)占了半節(jié)課，學(xué)習(xí)用了十幾分鐘，剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,，沒(méi)有flash看,，只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,，再用那土電腦怎么行啊!

學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了,。學(xué)校可以先把舊機(jī)子全賣(mài)了,，得到的錢(qián)可以買(mǎi)一兩臺(tái)電腦,，之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢(qián)，這樣一來(lái)電腦就可以換新的了,。

尊敬的校長(zhǎng),，希望您能接受我的建議。祝：您笑扣常開(kāi),，沙縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好!

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇五

尊敬的周校長(zhǎng)：

您好,！

我是六年級(jí)一班的羅貝兒。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,，這里給我留下了十分美好的印象,。我非常熱愛(ài)我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,，即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,，使我學(xué)到了好多的知識(shí),，學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,，進(jìn)入新的中學(xué)之前,，除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),，給您提一些建議：

（一）每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課?，F(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng),、查資料，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí),。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀,。

（二）課外時(shí)間,，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機(jī),，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國(guó)家和世界大事,；聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,，讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí)，多一些審美的情趣,。不要老像現(xiàn)在,，課間休息時(shí)，電視機(jī)在睡大覺(jué),，同學(xué)們亂吵鬧,。

（三）課間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌?，跑一跑,；多增加幾付籃球架,，讓同學(xué)們打打籃球,，鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,，經(jīng)常不活動(dòng),，體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),，這也是很正常的,。不能由此而因噎廢食，長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng),。

（四）把學(xué)校門(mén)口的小商,、小販都遷走?？梢哉f(shuō),，我們學(xué)校90%的`同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境,。希望學(xué)校能管管這件事。

（五）給每個(gè)年級(jí),，每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心,，寓教于樂(lè),，健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的,。

尊敬的周校長(zhǎng),，以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對(duì)您說(shuō)的話(huà),，這是發(fā)自?xún)?nèi)心的,。希望您能夠采納。

六年級(jí)一班羅xx

20xx年9月13日

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇六

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！

我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,，雖然我是從別校后轉(zhuǎn)來(lái)的，并沒(méi)有在這里經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),，但因式分解本校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,，便使我很快對(duì)學(xué)校增添了感情。

記得我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),，學(xué)校就組織了不少活動(dòng)：春游,，學(xué)生和老師們其樂(lè)融融，歡聚一堂,；運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，各班爭(zhēng)分奪秒，毫不示弱,；區(qū)里大合唱,，我們?nèi)Ｍ膮f(xié)力，發(fā)揮最佳狀態(tài),。學(xué)校這個(gè)大家庭留給我的回憶和所給予我的,，比山高比海深！我怎能忘記呢,？我衷心祝愿母校越辦越好,！

然而，學(xué)校還有一些不盡人意的.方面,，在此,，向您提出一些建議。

1,、學(xué)校的操場(chǎng)跑道是用煤灰堆成的,，并且學(xué)校旁的煙囪也長(zhǎng)期冒煙，有時(shí)一刮風(fēng),，吹得滿(mǎn)操場(chǎng)都是煤灰,、沙子和煙囪里的黃沙，弄得同學(xué)們滿(mǎn)身沙子,，睜不開(kāi)眼睛,。因此,，我希望將學(xué)校旁的水煙囪“搬家”，再把操場(chǎng)坑坑洼洼的地方填平,。這樣,，同學(xué)們就能不受沙子的煩擾了。

2,、學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館,，滿(mǎn)足不了同學(xué)們渴望讀更多書(shū)的愿望。我覺(jué)得學(xué)校能先開(kāi)辦圖書(shū)角,，由學(xué)校大隊(duì)干部管理,，然后逐漸發(fā)展為圖書(shū)館，讓同學(xué)們讀到更多的書(shū),，得到更多的知識(shí),。

希望以上兩點(diǎn)能被采納，請(qǐng)參考,。

祝愿校長(zhǎng)工作順利,，萬(wàn)事如意！再次祝愿學(xué)校越辦越好,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！我是六三班的顏靖峰,。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,，讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,，也真心希望母校能夠更加受世人歡迎,。

在我學(xué)習(xí)的六年裡，我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展,。

校園裡的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,，原本這是一棟又臟又難看的一棟樓，但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,，整棟大樓煥然一新,，走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚，還刷上了五顏六色的顏料,，讓教學(xué)樓又添了一道色采,。

在大門(mén)的右邊，原本醜陋的'水塘也有變化,。經(jīng)過(guò)幾次清理后乾淨(jìng)了許多,，水塘里也許多魚(yú)兒在水裡自由自在高高興興的游呢。

雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,，但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方,。下面是我的建議,。

一、我希望學(xué)校的走廊上的圍牆能夠加高一些,，防止同學(xué)摔下去,。

二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,，防止斷裂,。

三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,，讓同學(xué)們能夠更好的健身,。

以上就是我的建議，有望校長(zhǎng)能夠採(cǎi)納,。

20xx年3月16日

六年級(jí)：xxx

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇八

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！這是一份關(guān)于學(xué)校存在的問(wèn)題的建議書(shū)。

現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)活動(dòng)及項(xiàng)目都有許多缺陷,，就拿散學(xué)典禮來(lái)說(shuō)吧,！許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的散學(xué)典禮非常枯燥,，無(wú)趣,，而且像是專(zhuān)門(mén)為成績(jī)好的`同學(xué)設(shè)計(jì)的，成績(jī)差的同學(xué)只能呆呆的坐在“觀眾席”,。如果學(xué)校能添加另一些活動(dòng),，讓所有同學(xué)都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)散學(xué)典禮，就能擬補(bǔ)這一缺陷,。

另一個(gè)方面是關(guān)于學(xué)校的飲食情況,。許多同學(xué)抱怨學(xué)校飯?zhí)玫娘埐瞬缓贸裕谑遣怀?，這是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,。就因?yàn)轱埐瞬缓贸远⒄`了健康，多不劃算??！

為了擬補(bǔ)這些缺陷，我提了以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

1,。散學(xué)典禮不能太過(guò)枯燥,，應(yīng)當(dāng)加些表演，如小品,，笑話(huà)之類(lèi)的,。

2。散學(xué)典禮獎(jiǎng)項(xiàng)擴(kuò)大一點(diǎn),?？稍黾舆M(jìn)步獎(jiǎng),，學(xué)習(xí)獎(jiǎng)之類(lèi)的。

3,。關(guān)于飲食方面,，希望可以稍稍合一下同學(xué)們的胃口。

以上幾點(diǎn)建議,，望采納,，謝謝！

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇九

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！

一轉(zhuǎn)眼間,，兩年過(guò)去了，從我插班到現(xiàn)在,，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記,。當(dāng)然，我校也有一些不足之處,，在我將要離開(kāi)母校的`時(shí)候,，向您意見(jiàn)。

學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?：00前吃完早點(diǎn),。一些父母出門(mén)打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,，但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽，會(huì)使自己的胃部受到傷害,。再說(shuō),，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎,？我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,，就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了。真是兩全其美呀,！

還有，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),，玩就好好玩,。春，夏,，秋,，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn)，這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過(guò),。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng),。活動(dòng)后,，同學(xué)們可以把自己的感想寫(xiě)成作文,，交到廣播室去朗讀,。瞧！這不是一舉兩得嗎,？

校長(zhǎng),，以上幾條請(qǐng)您三思，如有冒犯,，請(qǐng)您包含,。

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇十

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

十一月是迎接冬天的時(shí)間,。近日的風(fēng)越來(lái)越大,，大的同時(shí)天氣也開(kāi)始逐漸變冷，行人都穿上皮毛大衣?，F(xiàn)在到冬天若還是沒(méi)有一場(chǎng)遇見(jiàn)美好的旅行,，就只能再等一年了。

我還記得前幾年,，我去云頂草上公園,，看到了美麗的風(fēng)景。

云霧繚繞在大山上,，不斷環(huán)繞著,，環(huán)環(huán)相套，好似一個(gè)羅盤(pán),。

我們從小路出發(fā),，一路上，一直有黃色的蒿草和一些沒(méi)發(fā)黃的青草,。車(chē)后,，卷起層層黃煙。

到了山腳,，只見(jiàn)一個(gè)直通云霄的大山屹立在我面前,，他像盤(pán)古一樣頭頂著天，腳踏著大地,。

我走到山頂,，仿佛置身于那九天之上，周?chē)蓺怙h飄,。山頂上隨處可見(jiàn)大片大片的花兒,，稀罕的花一個(gè)也沒(méi)有，但是常見(jiàn)的花每個(gè)都有,。在這兒傳說(shuō)有一個(gè)“花象”,。遠(yuǎn)處看，看似有一只身上開(kāi)滿(mǎn)鮮花的`大象在緩緩而行,。近處看,，才發(fā)現(xiàn),，大象是由成千上萬(wàn)的花形成的。

多姿多彩的大自然風(fēng)光,，卻也掩不住人文風(fēng)光的典雅,。在一側(cè)，有半畝竹林和半畝楓樹(shù),，里面有一個(gè)茶坊,，茶坊里頭有零星幾個(gè)茶藝師在制茶，一舉一動(dòng),，盡顯風(fēng)雅,。

校長(zhǎng)，希望您能給我們一個(gè)珍貴秋游機(jī)會(huì),！

此致

敬禮,！

學(xué)生黃xx

20xx年11月20日

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇十一

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生,。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí),、生活、玩耍了已有七年之久,。校園的每一寸土地,，每一處景物都給我留下來(lái)深深的'回憶，有幸福的,，有快樂(lè)的,。每天早晨，我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué),；每天下午,，我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,，對(duì)學(xué)校有了的情感,，學(xué)校正如我另一個(gè)家。

家中難免有美中不足的地方,，最近,，總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲，總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,，總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,，總望見(jiàn)操場(chǎng)上的帖包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生,，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子,，我提出了幾點(diǎn)建議,，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看：

一,、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的標(biāo)語(yǔ),，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,，也莫要讓水費(fèi)白白流失,。

二、在草坪處,、花壇處,、大樹(shù)下，豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ),，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白標(biāo)語(yǔ),，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改,、屢勸不聽(tīng),，給予批評(píng)或處罰。

三,、在樓梯各處,，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生,、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,，再犯在罰。

以上就是我的建議,，若有錯(cuò)誤或不足之處,，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施,，望采納,。

祝愿學(xué)校日后更加美麗！

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇十二

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！在即將離開(kāi)母校之際想對(duì)你些建議,，請(qǐng)您采納。

我們的學(xué)校太臟了,，我們同學(xué)拿到垃圾就扔,，不管是果皮紙屑，還是玻璃碎片都隨手亂扔，我覺(jué)得您應(yīng)該開(kāi)展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),，加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”,！

專(zhuān)門(mén)從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”,。

具體做法如下：“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來(lái)開(kāi)個(gè)大會(huì)：

1、明確目的：我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),，除了保護(hù)環(huán)境我們沒(méi)其他的目的',。

2、：宣傳發(fā)動(dòng)：我們鼓勵(lì)同學(xué)們來(lái)參加但并不強(qiáng)求,，因?yàn)檫@是在為自己服務(wù),。

3、工作保密：我們的工作人員不能太張揚(yáng),，不能暴露自己的身份,，要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

4,、具體工作：巡視校園的每個(gè)角落,，積極有力打擊不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，亂扔垃圾的“不法份子”,，把他們繩之以法,，并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰：

①輕度“犯罪”份子處理：對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾，及時(shí)改正錯(cuò)誤即可,；

②重讀“犯罪”份子處理：給予嚴(yán)肅批評(píng),，對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任，要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育,；

③特大“犯罪”份子處理：在集體集會(huì)上提出公開(kāi)批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù),。

5、嚴(yán)格要求：我們的工作要求體現(xiàn)公平,、公正,、公開(kāi)原則，要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇,、行賄等不規(guī)矩現(xiàn)象,，那他要馬上離開(kāi)我們這支綠色隊(duì)伍！我們的“戰(zhàn)士”每到下課,、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,，不能放過(guò)每一條“小魚(yú)”。

校長(zhǎng)您覺(jué)得我的建議如何,？

如果覺(jué)得還不錯(cuò)的話(huà)希望您能采納,。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng),。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇十三

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！我是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，您每天有做不完的事情要做,，您為學(xué)校嘔心瀝血的付出著,，才使得學(xué)校井井有條，我們學(xué)校有微機(jī)室,、小廣場(chǎng),、文化墻、圖書(shū)室,，等等,。在我的眼里學(xué)校還是比較完美的，但在我臨近離開(kāi)的時(shí)候,，還想給學(xué)校提以下幾點(diǎn)建議,，新望您能采納：

一、希望學(xué)校能把圖書(shū)室再擴(kuò)建一些,，在多放進(jìn)一些好的書(shū)籍,，有條件的話(huà)還可以放幾張桌子和幾把椅子，并且,，讓一位老師在圖書(shū)室內(nèi)看管紀(jì)律,，這樣同學(xué)們就能安安安靜靜的讀自己喜歡的書(shū)籍了。

二,、我建議把學(xué)校門(mén)口的.小商小販都遷走,，可以說(shuō)，學(xué)校大部分同學(xué)都喜歡在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一些“垃圾食品”,，吃過(guò)之后就會(huì)隨手把塑料袋仍在地上,，并且，過(guò)多的吃這些“垃圾食品”會(huì)使同學(xué)們體質(zhì)下降,，然后,，就會(huì)導(dǎo)致生病，一生病就會(huì)耽誤學(xué)習(xí),。

三,、我希望學(xué)校能再建一個(gè)車(chē)棚，這樣,，老師們的車(chē)都可以放進(jìn)車(chē)棚里了,，學(xué)校門(mén)口也會(huì)變得整齊多了。

以上,，就是我的建議,，希望學(xué)校能夠采納,！

祝您：身體健康，工作順利,！

建議人：xxx

20xx年x月x日

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇十四

尊敬的校長(zhǎng)先生：

您好,！我是本校五年級(jí)的學(xué)生。今年春節(jié)后才轉(zhuǎn)學(xué)到這兒的,，來(lái)到后我覺(jué)得學(xué)校的課程安排不盡合理,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我們班級(jí)一周中有：21節(jié)語(yǔ)文課,、10節(jié)數(shù)學(xué)課,、包括早自習(xí)及代管課共有9節(jié)英語(yǔ)課、2節(jié)音樂(lè)課,、2節(jié)電腦課,、2節(jié)體育課、1節(jié)自然課,、1節(jié)美術(shù)課,。今天我向您提建議的內(nèi)容就是關(guān)于課程的安排問(wèn)題：

no.1減少語(yǔ)文課程。記得有一句關(guān)于語(yǔ)文報(bào)的電視廣告詞是這樣說(shuō)的：“語(yǔ)文,，天生重要,。”在此,，我不否認(rèn)語(yǔ)文的重要性,，但您想一想，如果一星期40節(jié)主課,，語(yǔ)文就占了1/2的話(huà),，也就是說(shuō)，我們必須天天裹在語(yǔ)文的“懷抱”里,，那么最后的結(jié)果只能是——偏科,。當(dāng)然，我說(shuō)的偏科有兩種可能,。一是偏向數(shù)量繁多的語(yǔ)文,。二是厭倦了語(yǔ)文的氣息，偏向數(shù)量較少的數(shù)學(xué)英語(yǔ),。我說(shuō)的對(duì)嗎,？

no.2增添數(shù)學(xué)課程。不知從哪里,，我聽(tīng)來(lái)了一句話(huà)：“學(xué)好數(shù)理化,，走遍天下都不怕！”這句話(huà)說(shuō)明數(shù)學(xué)的'作用是廣泛而重要的,。既然這樣,，您認(rèn)為一周只有10節(jié)課,，這樣合理嗎？我的數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)：“考試中,，英語(yǔ)和語(yǔ)文拉分都比較少,，都是三四分呀，八九分呀,。惟獨(dú)你數(shù)學(xué)學(xué)的好,，才有可能拉開(kāi)差距，考出好名次,。”所以,，為了我們能考上好中學(xué),、好大學(xué)，請(qǐng)您多多增添數(shù)學(xué)課吧,！

no.3增添英語(yǔ)課,。英語(yǔ)是全世界的共同語(yǔ)言?？梢赃@樣說(shuō),，只有學(xué)好英語(yǔ)，才有可能在世界上立足,。我們從四年級(jí)才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),，而每天的英語(yǔ)課，包括代管課才2節(jié),，太少啦,！您難道愿意看見(jiàn)中國(guó)的孩子說(shuō)起英語(yǔ)都是一股中國(guó)腔嗎？說(shuō)個(gè)“good morning”變成了“咕咚貓呢”,，這樣您忍心嗎,？

以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議，供您參考,。好了,，不耽誤您寶貴的時(shí)間了,，希望校長(zhǎng)重視課程安排工作,。

此致

敬禮

一名學(xué)生xxx

xx年xx月xx日

校長(zhǎng)建議書(shū)格式篇十五

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我名叫譚碧鋒，是20xx屆畢業(yè)的學(xué)生,，但是,，由于家中貧困,，被迫外出打工。現(xiàn)在,，我在廣東的一家工廠里上班,。由于未體檢而失去高考的資格,。我作為本校的一名學(xué)生，在校時(shí)間約為一年半,，其余的時(shí)間都是在外打工中度過(guò)的,。我去年十二月份從學(xué)校中走的時(shí)候，正值學(xué)校換校長(zhǎng),，我也曾見(jiàn)過(guò)您一面,，但是，我確實(shí)不知您的名字,。我在校期間對(duì)學(xué)校了解的比較全面,，我認(rèn)為學(xué)校中仍存在著管理的問(wèn)題。我雖然在外打工,，但是仍忘不了曾給我知識(shí)的母校,，是她讓我懂得了許多許多。

我看到有太多太多的學(xué)生,，帶著希望走進(jìn)學(xué)校,，帶著失望離開(kāi)學(xué)校。我們來(lái)此三年,，花掉了父母的血汗錢(qián),，但是沒(méi)有考上大學(xué)，這到底是為什么?根據(jù)我的體會(huì)與觀察決定寫(xiě)此建議書(shū),。我認(rèn)為學(xué)校存在的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面：

1我們學(xué)校為每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)取到了國(guó)家給職業(yè)教育的錢(qián),，我認(rèn)為這很好。但是我們的學(xué)生,，用這些錢(qián)抽煙·喝酒,，這就違背了國(guó)家的意愿國(guó)家發(fā)這些錢(qián)，是讓貧困生不失學(xué),，而我們的學(xué)生卻認(rèn)為拿這些錢(qián)是應(yīng)該的,。我要問(wèn)：你為國(guó)家做了什么國(guó)家憑什么給你錢(qián)?

2國(guó)家給我們錢(qián)，是讓我們進(jìn)行職業(yè)教育的,，而我們學(xué)校做的不好,，在高一時(shí)上報(bào)專(zhuān)業(yè)，但是,，在二年中并沒(méi)有教學(xué)生專(zhuān)業(yè)課,，到高三時(shí)再問(wèn)誰(shuí)走職高誰(shuí)走普高，而職高只考英數(shù)語(yǔ)外加一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,，而職高不考數(shù)理化或政史地,，這就使二年的功夫白費(fèi)了

3我們的學(xué)上了高三之后的第一個(gè)學(xué)期，用的復(fù)習(xí)資料,，都是一些模擬題,，并沒(méi)有做高考真題,。我們縣城的田家炳中學(xué)，每個(gè)星期都讓生學(xué)生做高考題,，而我們連高考題都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),，我們還在進(jìn)行單科練習(xí)，這就與別人在起點(diǎn)上產(chǎn)生了差距,。

4學(xué)生翻墻上網(wǎng)的現(xiàn)象嚴(yán)重

5部分的'教師能力和素質(zhì)低(我說(shuō)出這個(gè)問(wèn)題不怕教師罵我),但是我仍要說(shuō)出,，為了學(xué)校的未來(lái)。

6學(xué)校的升學(xué)率低,，全年級(jí)有八百學(xué)生,，才考上五十人。

就這些問(wèn)題,，我的建議如下：

1將國(guó)家給學(xué)生的錢(qián)直接交給家長(zhǎng)手中,。

2學(xué)校應(yīng)讓高一的學(xué)生，上報(bào)專(zhuān)業(yè)課,，然后發(fā)給學(xué)生高考要考的專(zhuān)業(yè)課書(shū)。讓報(bào)職高的學(xué)生不用學(xué)習(xí)文綜或理綜,。學(xué)校要安排專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)教師,，教他們。

3學(xué)校應(yīng)組織專(zhuān)門(mén)的教師對(duì)往年的高考題型進(jìn)行歸總,，找出高頻考點(diǎn),，讓學(xué)生著重復(fù)習(xí)這些考點(diǎn)，另外,，應(yīng)讓高一高二的學(xué)生做高考真題,。每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)校應(yīng)從歷年的高考題中挑出相應(yīng)的題型,，然后印刷好,，發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生做，讓學(xué)生盡早的了解高考考什么,。學(xué)校應(yīng)別買(mǎi)教材了,，應(yīng)為每個(gè)學(xué)買(mǎi)一套書(shū)，這套書(shū)包括高中所有的教材內(nèi)容,。這套書(shū),，就是高中教材的復(fù)印本，而且便宜攜帶方便,。因?yàn)楦咧腥甑臅?shū)本費(fèi)就高達(dá)20xx元左右,。我們應(yīng)用買(mǎi)教材的錢(qián)去買(mǎi)高考題。

4現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,，傳遞信息的媒介是電腦,。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)萬(wàn)能的信息資源庫(kù),，對(duì)人有兩面性，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，可以達(dá)到意想不到的效果,。如果用它來(lái)打游戲，最終使人的學(xué)業(yè)荒廢,。如果處于21世紀(jì)的人,，不會(huì)上網(wǎng)，那就是落伍的現(xiàn)象,。我建議,，應(yīng)對(duì)翻墻上網(wǎng)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的教育，我們的學(xué)校只有在上信息技術(shù)課讓學(xué)生上網(wǎng),，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)上網(wǎng)的時(shí)間太少了,。我建議，應(yīng)在星期開(kāi)放微機(jī)室,，讓學(xué)生上網(wǎng),。應(yīng)制定嚴(yán)格的規(guī)定，不準(zhǔn)學(xué)生打游戲,，允許查資料學(xué)刁,。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校也是一個(gè)藏龍臥虎的地方，有許多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表文章,，做為學(xué)校應(yīng)對(duì)這種現(xiàn)象矛以支持,。如果不開(kāi)放微機(jī)室，你讓這些學(xué)生到哪里去上網(wǎng)?在外面上網(wǎng),，對(duì)于家庭條件好的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這沒(méi)什么。但對(duì)貧困的學(xué)生來(lái)說(shuō)這太難了,。往往貧困的學(xué)生才利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄兊纳钯M(fèi)少,，但他們還要上網(wǎng),。這就使他們不得不餓肚子，現(xiàn)代是信息時(shí)代,，我們不能讓學(xué)生遠(yuǎn)離信息,。因此我建議學(xué)校開(kāi)放微機(jī)室。

5教師力量是否雄厚,，這對(duì)學(xué)生和升學(xué)率有重要的影響,。我建議應(yīng)加強(qiáng)師資力量，多請(qǐng)一些能力強(qiáng)的教師。尤其對(duì)高三要重點(diǎn)投入師資力量,，以提高升學(xué)率,。對(duì)教師堅(jiān)持”擇優(yōu)錄用"的原則。對(duì)工作不認(rèn)真的,，文憑低的,，就辭退。每年給教師打分,，再?zèng)Q定人員的去留,。定時(shí)對(duì)教師的教案進(jìn)行檢查，多組織聽(tīng)課活動(dòng),，對(duì)優(yōu)秀教師要嘉獎(jiǎng),。

6我建議學(xué)校可以讓一個(gè)教師和多個(gè)學(xué)生住在一起,，這樣有利于教師和學(xué)生之間的溝通,，有利于學(xué)生向教師提問(wèn)題，有利于學(xué)校管理,。

每個(gè)學(xué)生一個(gè)人能否成才,，取決于環(huán)境(客觀因素)和自身(主觀因素)，作為學(xué)校,，應(yīng)盡最大努力,，改變管理措施，給學(xué)生提供一個(gè)理想的場(chǎng)所,，促使更多人成才。

今天我提了這么多建議,，望您采納,。

好了，就說(shuō)么么多,，最后愿母校越辦越好,，升學(xué)率不斷提高

至此，

敬禮