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學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇一

您好!

由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺,，曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課,。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思,，終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。

雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課,，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,，傷了英語老師的心，并且還惹怒了_老師您,，并使您生氣,，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,，給班級抹了黑,，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,，可如今由于我的偷懶和散漫,，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧,。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶,，使老師生氣,，我意識到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,，希望您能原諒我,。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤,。

老師,，我在此向您保證，從今天開始,，我一定認(rèn)真上課,，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，重新開始。老師,，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯(cuò)誤了,，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師,，對不起,，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，好好表現(xiàn),，爭取改正錯(cuò)誤,，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,，請老師重罰,，請老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律,。請您看我的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

檢討書：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好!在此我懷著萬分沉重向您作出深入的檢討,。曾經(jīng)的反省，班長和團(tuán)支書的批判,，我都沒有知道清楚,，直到如今,，我才知道到過錯(cuò)的嚴(yán)峻。如今有了殷切感悟,，痛定思痛往后我決議洗心革面,，立志重新做人。

上兩個(gè)月的考評,，都記了我4節(jié)的曠課,，我很疑惑的，由于有兩次我的確遲到了可是沒有曠課,。首次沒怎么留意,，第2次時(shí)分班長找我談話，我才知道,。校園的規(guī)定是遲到就算曠課,，并且點(diǎn)名時(shí)分沒到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過,。寫這些并不是找理由找托言,，由于我知道我錯(cuò)了。遲到和曠課是相同嚴(yán)峻的,。我沒有任何資歷為自個(gè)辯解,。我的行動(dòng)現(xiàn)已給班集體抹了黑，給_系抹了黑,，給咱們_院抹了黑,。這是一個(gè)很嚴(yán)峻的疑問。

守時(shí)守信向來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,，是炎黃子孫的待人接物原則,，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的質(zhì)量，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。今世大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把恪守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行動(dòng)規(guī)矩,。我遲到了幾分鐘,，雖然僅僅是幾分鐘,，可反應(yīng)的疑問可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)刻,。時(shí)刻即是生命,，我只要仔細(xì)反思，尋找過錯(cuò)后邊的深入根源,，認(rèn)清疑問的本質(zhì),，才能給集體和自個(gè)一個(gè)交代，然后得以前進(jìn),。

如今我現(xiàn)已清醒的知道到遲到,，曠課決不是一件可忽略的小事,。只需我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒有任何托言,，任何理由能夠擺脫,。我只要仔仔細(xì)細(xì)考慮人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑,，就沒有理由不恪守時(shí)刻了,。我信任，守時(shí)會(huì)變成我自己品質(zhì)的一部分,。

下面,，我向老師反省如下：

一、積極行動(dòng),，追究責(zé)任,，知羞而猛進(jìn)。校園的處罰,，我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我徹底贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批判和處理。作業(yè)發(fā)生了,，我只要進(jìn)行仔細(xì)的反思,，作出深入的反省和自我批判。

二,、進(jìn)一步狠抓落實(shí),，大力開展批評與自我批評。如今校園學(xué)習(xí)氣氛正濃,，學(xué)習(xí)環(huán)境杰出,，而我卻做出這種作業(yè)，一方面闡明我學(xué)習(xí)作業(yè)不行盡力,，另一方面,，也闡明我對此項(xiàng)作業(yè)知道不行。對這次拖了我班優(yōu)異班風(fēng)建造的后腿,，對此我深感愧疚和痛心,。

三、知錯(cuò)就改,。經(jīng)過這次的事,，我決議改過自新，好好學(xué)習(xí),。恪守校規(guī)校紀(jì),，進(jìn)步知道，加強(qiáng)時(shí)刻觀念,。不再遲到,，曠課,。

此致

敬禮!

檢討書：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇三

敬愛的_老師：

您好!

我是_班的__，在這里給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心,。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，只要我在學(xué)校,，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去,，然后晚幾天回學(xué)校,，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的,，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以，我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對不起,，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想覺悟不高,，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來,。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

檢討人：__

_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

一開學(xué)，學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,，不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

這件事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

在此，我為我的錯(cuò)誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。

事情已經(jīng)發(fā)生了,，我應(yīng)該積極的面對它,，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外,，的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。

這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時(shí)，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮!

檢討書：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好!

由于今天上午曠了2節(jié)課,，特意做出如下檢討，希望老師原諒,。

一,、積極行動(dòng)，追究責(zé)任,，知羞而奮進(jìn)

這次發(fā)生曠課的事,，對我們班，對我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是小學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。

事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評,。

二,、提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí),，大力開展批評與自我批評

當(dāng)前,，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí),、不到位,，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

三,、知羞就改,，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),，做_班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課,，不早退，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

萬丈高樓從地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可恕!

此致

敬禮!

檢討人：__

_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇六

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好!

我是__,，這已經(jīng)是我第二次曠課了，我簡直就把自己的臉丟光了,，讓您太失望了,，曠課這件事情能夠曠兩次我覺得這已經(jīng)是我的態(tài)度問題了，這段時(shí)間學(xué)校查課也查的多,，我卻多次的曠課,，真的讓學(xué)校丟臉了，也連累班級了,，自從上次曠課后,，我經(jīng)常會(huì)感覺到自己曠課帶來的影響，這是不可挽回的,，這是我對自己的不負(fù)責(zé)態(tài)度,，對自己要求松懈的現(xiàn)象，作為一名大二的學(xué)生了,，我卻還犯這樣的錯(cuò)誤,，不把班級榮譽(yù)放在前面，只顧著自給自己找各種曠課的理由,，作為一名大學(xué)生我真的感到了恥辱,，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法挽回了,，學(xué)校查課也查到了我，這樣一來讓我們班通報(bào)了,，讓您丟臉了,，我覺得我是班級的罪人，我哦一定接受學(xué)校的處罰,，再一個(gè)我也對自己這次曠課交待一下,，我會(huì)記住今天的教訓(xùn)。

事情是這樣的,，還是要從昨天說起,，昨天下午下課之后，就被朋友叫出去玩了,，一直到了晚上,，其實(shí)我是拒絕的因?yàn)楫?dāng)時(shí)上了一天的課，已經(jīng)有點(diǎn)累了,，再加上自己還有一些作業(yè)沒寫,，但是我也不好拒絕，因?yàn)楹貌蝗菀捉形乙淮?，我就去了，一直到了很晚才回來,，還是踩著點(diǎn)回到的寢室,，很這不好，也違反了規(guī)矩,，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,，不管是什么事情，要是再晚一點(diǎn)可能就進(jìn)不去了,，我回到了寢室,，因?yàn)橐词恢钡搅肆璩坎潘X,，因?yàn)樽约簩?shí)在是回來的太晚了,。

第二天因?yàn)槲覀兪窃缟习它c(diǎn)鐘的課，所以這個(gè)時(shí)候要早一點(diǎn),，每次八點(diǎn)的課七點(diǎn)鐘就得起來,，因?yàn)闀r(shí)間有點(diǎn)趕，主要是室友們都是在一個(gè)點(diǎn)起來,，上課的教室也離得不進(jìn),，當(dāng)然要起的早一點(diǎn)，但是我實(shí)在是沒有起的來,，因?yàn)樗锰砹?，沒能夠在第一時(shí)間起來,，室友叫我了，我當(dāng)時(shí)迷糊的回了一句,，室友也以為我會(huì)起床去上課,，但是我當(dāng)吱應(yīng)了一聲就又繼續(xù)睡下去了，這一睡就完全睡過頭了,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)也沒設(shè)鬧鐘,，一直到了九點(diǎn)多我才醒過來，我急忙的去上課去了,，雖然今天您沒有查課,，但是學(xué)校有老師在查課，夜查到了我沒來,，我真的很過意不去,，我主動(dòng)的向您承認(rèn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次了,，我上次曠課就了,，但是這次還是犯了，我不知道自己怎么辦才好,，自己不再曠課了,，但是這次沒做到，只覺得心里面很過意不去,。

我今天會(huì)好好的向同學(xué)們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,，把自己這兩次曠課的事情警示自己，讓自己時(shí)刻記住,，我真的知道錯(cuò)了,。

此致

敬禮!

檢討書：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇七

尊敬的老師：

您好!

作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課,，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé),。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的,，為了更好認(rèn)識和改正自己的錯(cuò)誤,，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯(cuò)誤

在思想上分不清主次,，對老師不尊重,，對自己不負(fù)責(zé),。于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),，與學(xué)生互動(dòng)良好,，內(nèi)容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,，不僅沒有應(yīng)有的尊敬,，反而曠課，這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤,。

二,、行為上的錯(cuò)誤

曠課回家，沒有報(bào)告學(xué)院任何人,，更沒有請假,，無視學(xué)院管理制度，無視老師的權(quán)威

三,、對自己的不負(fù)責(zé)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識的積累,，作為研究生是很不應(yīng)該的,。

我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：

1,、提高紀(jì)律性,，最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,，給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

2,、學(xué)會(huì)正確處理問題,，當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則,，分清主次,。

3、學(xué)會(huì)尊重人,，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,，尊重別人才值得尊重。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，寫下這篇檢討,，希望得到老師的原諒,，保證絕對不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì),。

此致

敬禮!

檢討書：

20_年_月_日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇八

尊敬的老師：

今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,，回去我認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚,，我知道錯(cuò)了，不應(yīng)該曠課,。

出了辦公室,，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“!你為什么要逃課,，就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,，我錯(cuò)了，也認(rèn)識到這件事的重要性,，以后一定要克服自己的惰性,，做到不遲到，不早退,，不逃課,。

從這個(gè)學(xué)期開始，由于對學(xué)校環(huán)境的熟悉,，對老師上課程序的熟悉,，就沒有管住自己，逃課了,。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫,，這樣只會(huì)讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,，讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，并給了我改過的機(jī)會(huì)。反思的時(shí)候,，感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),，不為別人，為的是自己,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對得起自己這幾年的光陰,，對得起送自己來這里讀書父母，對得起給自己上課的老師。

老師,，我知道錯(cuò)了,，以后會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他們說,，大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎,。當(dāng)時(shí)我沒有反駁他們，那時(shí)候想也是的,，哪個(gè)大學(xué)生沒有逃過課啊,。但是現(xiàn)在，我要反駁他們,，難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生,，他們都沒有逃過課呀?

逃課，是錯(cuò)誤的,，老師找我談過話后,，感覺到很愧對老師，更愧對家人,，自己,。相信現(xiàn)在能管住自己，不會(huì)再逃課了,。

很感謝老師找我談話,，它讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并可以給我機(jī)會(huì)改正?，F(xiàn)在我知道了,，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),。那樣才對的起自己和老師,。如果我還是這樣下去的話，等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無所長,，會(huì)后悔莫及,。

我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇九

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心,。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào),，全班同學(xué)，不得遲到,，不得曠課,。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。

然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,，磨難和失敗就接踵而來了,。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,，穿戴整齊,，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,，可當(dāng)我來到操場上,，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候——醒了,，原來剛才的鏡頭全都是夢,，一看表，媽呀都6：30了,，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名,，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜,，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈,。

又有一次,，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,，全身只著一條褲衩,，連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動(dòng)的課，錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐,。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。

憶起當(dāng)時(shí),，環(huán)顧現(xiàn)在,，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話,，拼死也要上課的!但,，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表,、鐘表停走,，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平,。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇十

尊敬的老師：

您好!

首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，由于自己的懶惰,，逃課缺席,，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯(cuò)誤之所在,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào),，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的,。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

對不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，保證每堂課按時(shí)上課，不早退,，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠,，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,，保證不再重犯對于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、 讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝。

如今,，大錯(cuò)既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1,、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2,、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對老師有更深的尊重,，我?huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,，也不會(huì)在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢,，這樣夢醒了也不會(huì)遲到,，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

3,、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散,。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,，我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

4、 平時(shí)和舍友交流不足,，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),，試想,，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3,、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

此致

敬禮!

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇十一

尊敬的：

在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家,，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票,。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請假時(shí)，剛好系主任不在,，要第二天才可以請假回家,。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離校回家了,。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率,，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,，不僅給輔導(dǎo)員的工作,，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后,，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,，我也深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，對于我這樣的行為,，所造成的不良后果有：

1,，讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)校活動(dòng),，還讓老師擔(dān)心,，分心。給學(xué)校,，老師的工作造成了不良的后果,。

2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任,。

3，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母，老師的意愿,，實(shí)乃不該,。

對于這次犯錯(cuò)，我也想了很多,，反省了很多,。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這是很不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩,。

我知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,，如今犯了錯(cuò)誤,。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我也會(huì)通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施，請老師相信我,，給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好!

我是你的學(xué)生某某某,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的,，很多次沒有請假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,，有時(shí)是找我耍,，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料,，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以,，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。

一,、思想上的錯(cuò)誤

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認(rèn)識到了,，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程,，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講,，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二,、行為上的錯(cuò)誤

不應(yīng)該無故曠課,。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課,，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問題,，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,，這不僅僅是對老師的不尊重,，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

三,、對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響,。

對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討,，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),，并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我,。我一定不會(huì)再讓老師失望了,。

此致

敬禮!

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好!

一開學(xué)，學(xué)校在開學(xué)典禮上就明確表示過,，不準(zhǔn)學(xué)生違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

這件事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害,，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，樹立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,，自己想了很多,，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道,，造成如此大的損失,，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,，并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

在此，我為我的錯(cuò)誤向老師誠摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn),，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施,。

事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它,，解決這件事?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤,，檢討自己之外,，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,，和平友好的學(xué)習(xí)生活,。

這件事后，即使我身上的傷好了,，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人,。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,，同時(shí)，我也要以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,。

此致

敬禮!

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇十四

尊敬的：

在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家,，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票,。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了,。我向輔導(dǎo)員請假時(shí)，剛好系主任不在,，要第二天才可以請假回家,。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),，私自離校回家了,。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全,。而我這樣的行為,，不僅給輔導(dǎo)員的工作,，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1,，讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全,。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)?；顒?dòng),，還讓老師擔(dān)心,，分心,。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

2,，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。

3,，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母,，老師的意愿,，實(shí)乃不該。

對于這次犯錯(cuò),，我也想了很多,，反省了很多。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,。學(xué)校老師一開始就三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這是很不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重,。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤,，避免給老師造成麻煩,。

我知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤,。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我也會(huì)通過這次事件,，提高自己的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,，請老師相信我,，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn),。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好!

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào),，作為一名學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了。

事情是這樣的：由于我的懶惰,，在校園內(nèi)閑逛,，曠了兩節(jié)計(jì)算機(jī)課，這是對教學(xué)老師的不尊重也惹怒了您,。經(jīng)過與您的談話,，已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,，但是，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說，是想通過這份檢討,，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了,，找理由來逃避,，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。逃課，不是一件小事,。所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評,，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,，我實(shí)在是不該,。此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò),，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對,，要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2,、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守,。不遲到,，不早退，不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。

5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

任何事情都有一個(gè)過程,，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇十六

尊敬的：

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,。所以我應(yīng)該檢討!，我向老師檢討如下：

一,、積極行動(dòng),，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn),。

這次發(fā)生曠課的事,，對我們班，對我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷,。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

對于上課,，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評,。

二,、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí),，大力開展批評與自我批評,。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課,。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠,。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。

三,、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢,，狠抓落實(shí),。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為會(huì)計(jì)xx班的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課,，不早退，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!萬丈高樓從地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!

短短800字,，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯(cuò)了，我逃課了,。我錯(cuò)了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量,，努力地上課、上課、再上課,。

檢討人：

20xx年x月x日

學(xué)生個(gè)人曠課檢討書 大學(xué)生曠課的檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好!

作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,，所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下：

這次發(fā)生曠課的事，對我們班,，對我個(gè)人來講,，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個(gè)人認(rèn)為,，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,。

對于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,，我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面,，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠,，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),，為完成作業(yè)而抗課的行為,，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實(shí),、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視,。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為某某班的一員,，我要知羞而警醒,，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、狠抓落實(shí),，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí),。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病,，堅(jiān)持做到不曠課,，不早退，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!萬丈高樓從地起,，水積成洋，沙積成塔,，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然找借口進(jìn)行曠課,，實(shí)在是罪無可恕!我不應(yīng)該逃課!

我錯(cuò)了,，我逃課了,。我錯(cuò)了，我不該逃的,。但是,，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì),。老師能給我改過的機(jī)會(huì),，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課,、上課,、再上課。

此致

敬禮!