總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇一
我很不客氣地回敬他：才當(dāng)了幾天洋人?你也是中國人呢,，你在不在這該死的一半之列?
他見我不理解他的意思，給我說起了一件事：
他們一行人,，此次在泰國逗留了七天,，七天時間，正值泰國大選,。候選人的巨幅宣傳畫像,，在泰國各大中小城市的街道上，到處可見,。為了擴大宣傳效應(yīng),，這些制作精美的宣傳畫像，干脆直接一排排放在街道,、公園,、景點、商場、廣場等行人和游客集中通過的道路兩旁,，放置的位置都很低,，行人觸手可及。七天過去了,，這些宣傳畫像如第一天放在那里一樣：沒有誰用手去撕毀,，沒有誰用腳去亂踢，沒有人在畫像的臉上給他蹬上一個大足印,，或者用墨筆給畫像添上一幅眼鏡,，然后再涂上滿嘴的胡子，或給他打一個大花臉,，更沒有人拿幾塊回家去墊桌子擋窗戶什么的,。
朋友說：要是在我們中國，不要說放在那里七天,，就是放兩天,，你想會變成什么樣子?
我雖然覺得他的話太偏激,，但仔細想想也很有些道理,。在我們周圍，的確有這樣為數(shù)不少的一些人,，專門做一些損人不利己的事情,，雖然并不是罪大惡極，但往往就是這些小事情,，讓人氣憤,，只好說一句：素質(zhì)低!
前幾年，在我們生活的小縣城里,，在各個街道,，每隔不遠處，就安裝了一個投幣或插卡的公用電話,。本來是政府為方便市民打電話所設(shè),，安裝者也考慮到有些人素質(zhì)低，所以安裝的全是堅固耐用的鐵電話,，連拔號的機座都是鐵的,。可是,，沒過上兩個月,，這些電話多數(shù)成了廢鐵。那么堅固鐵電話繩都能被人扯斷,，那么牢實的鐵電話機座都會被人砸癟,。我不知道這些人是對誰有氣，為什么拿公用電話來出氣,。其實這些人不是對誰有氣,，是一種破壞欲,，一種損人不利已的可恥可悲可恨行為。
縣城的小廣場,，是人們休閑的場所,。政府投資在廣場上做了水池、噴泉,，有幾塊綠地,，里面種了草皮，花木,，周圍用漂亮的不銹鋼柵欄圍了,，很是好看?？墒菦]有好看多久,，水池里全漂浮著各色塑料口袋，還有饅頭,，半截子油條,，甘蔗皮等，甚至還有人的大便!這樣的臭水還能噴嗎?綠地里的花草早已被踐踏得不成樣子,，周圍的漂亮的不銹鋼柵欄幾乎已經(jīng)被人砸爛完,，聽說很多都被取走當(dāng)廢鐵賣到爛貨鋪子里了。
我過去所在的學(xué)校,，隔河對面就是剛修起來的長長河堤,。河堤整齊、寬大,、沿河幾百米,，很是壯觀。城建部門在河堤上每隔幾米栽植了一棵形似垂柳的名貴風(fēng)景樹,，我不知道那樹的名字,，只聽說要兩百元錢一棵。剛栽好那陣,，我們每次從那里經(jīng)過,，都不由得駐足欣賞這小縣城的又一道亮麗的風(fēng)景線?？墒菦]過一個月,，陸續(xù)有十幾棵樹被攔腰折斷，還有幾棵已經(jīng)不知去向,，我想大概是哪家人拿回去作柴燒了吧,。雖然那樹不是我家的，但我心里當(dāng)時的氣，真希望警察能把這些損人不利己,、專搞破壞的人抓起來,，千刀萬剮才解心頭之恨。
今天中午查寢室午眠紀(jì)律,，看見男生二樓廁所里,，不知道是哪些不講道德的同學(xué)，把臉盆,、掃帚,、還有一大塑料袋垃圾，塞在糞坑里,。這些東西塞下去,，把廁所堵塞了，糞便排不出去,，一樓的同學(xué)們又要遭殃了,。我們的廁所經(jīng)常堵塞，就是這個原因,。我心里那個氣和急,，真可以說是咬牙切齒!
起眼一看，我們的校園里：修得好好的教室門,，為什么不到一年就千瘡百孔?粉刷得白白的墻壁,，為什么過不了多久,，到處是感覺刺眼,、讓人心煩的大腳印，大手印?教室里為什么爛桌凳那么多?窗子上為什么爛玻璃比比皆是?寢室門鎖為什么老是換都換不贏?校園里亂丟亂扔,，浣洗間亂倒飯菜為什么屢禁不止?連寢室里堅固的鐵床也經(jīng)不住一些同學(xué)的暴力摧殘,。你們把門弄壞了，把環(huán)境弄臟了,，把廁所堵塞了,，把墻壁弄花了，把鐵床整爛了,，對你們有什么好處?倒底有什么好處?這純粹是損人,，不利己的丑惡行為啊!
我們今天搞素質(zhì)教育，首要任務(wù)就是要提高同學(xué)們的思想道德行為素質(zhì),。教育的任務(wù),，就是要通過提高青少年一代的素質(zhì)，從而最終達到提高全民族的素質(zhì),。同學(xué)們,，難道，我們這一代，長大了,，還是要成為那樣令人可悲可恨,、素質(zhì)低下的一代嗎?做一個高素質(zhì)的公民，必須從學(xué)生時代開始做起,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇二
老師們,、同學(xué)們：
上午好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護校園環(huán)境》。
當(dāng)我們跨入校園大門,，步入教室時,，你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,，校園就是我們的家,，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活,、長大,。我們每位同學(xué)都是這個大家庭里的一名成員。
本學(xué)期,，我們學(xué)校進行了維修,，塑膠跑道正在建設(shè)，室內(nèi)室外墻壁都粉刷一新,，籃球場地也安裝了新的籃球架子,。我們的校園環(huán)境越來越好，環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是一如既往的好呢,，其實不然!
1,、教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)把水紙屑,、食品袋往樓下下扔,。
2、有些同學(xué)倒臟水,，順著窗戶往外倒,，另地上的泥土濺到了墻壁上。
3,、倒垃圾的時候,，明明看見從垃圾桶中掉出了垃圾,，卻視而不見，不及時處理,。
4,、邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱,，卻將零食袋丟在地上,。
5、小商店,、食堂門前路上,，丟食品袋現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
6,、寢室備有垃圾桶,，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉,。
這些現(xiàn)象請同學(xué)們對號入座,，這些現(xiàn)象只是我們大佳河學(xué)校少數(shù)同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為,，也不是偶然,，而是個人的習(xí)慣。作為一名學(xué)生,，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,，努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個人形象,。如果你彎腰一撿,，不僅美化了校園環(huán)境,，更提高了個人素質(zhì),。
曾經(jīng)看過這樣一個報道，有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,，不同的只是他們手中多了香蕉皮,。這時有個青年人騎車路過，將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上,。而那離垃圾箱不到五米,。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,，他們卻很“特別”,，其中一個彎下腰,，撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作你們感受到了什么呢?
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在潔凈的墻上留下手印,、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是：不應(yīng)該!那么,，我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,，我們肯定要!明辨是非,，改正我們的不良行為，不能只是靠老師,，值周生的檢查強制實現(xiàn),，同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識，從我做起,，從自己身邊做起,，從日常點滴做起。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的觀念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
讓我們每一位同學(xué)都行動起來,，爭當(dāng)校園環(huán)?！靶l(wèi)士”，把我們的校園建設(shè)得更美好!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇三
同學(xué)們,，你們知道什么是毒品嗎?那么你們身邊又有人吸毒嗎?相信你們一定會說不知道?，F(xiàn)在就讓我來為你們介紹一下毒品以及它的危害吧!
毒品是一種麻醉性藥品，可少量用于臨床醫(yī)學(xué)實驗,?？墒菂s會讓人上癮，而
一旦形成毒癮就會出現(xiàn)“戒斷綜合癥”和“_性覽藥行為”,，戒斷將十分困難,。
科學(xué)研究證明，不停吸食毒品10年以上就會死,。而且_,，_毒性十分強，上癮快,，終生難戒,，能成功戒毒的人是少之又少。至于k仔,，_等丸性毒品多流行于酒吧,，偶爾吸食一次不會上癮，但長期服用的后果與吸食_,，_一模一樣,。所以希望各位同學(xué)能遠離毒品,。
同時，吸食毒品是有法犯罪的根源之一,。吸毒上癮的人會無心做事且無能力做事,，還會為了獲得毒資去干一些違法犯罪的事?？偠灾?，毒品對人生，社會,，家庭都有極大的危害,。因此，我們要樹立正確的人生觀,，在困難面前要自立自強,，做生活的強者。
另一方面,，在這個如此現(xiàn)代化的社會中,，毒品犯罪已成為嚴(yán)重的社會問題,。因此,，除了我們自己,，國家和社會也應(yīng)作出相應(yīng)措施,，以保證未成年人的健康成長。我們建議：
1認(rèn)真貫徹《中華人民共和國未成年人保_》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,，宣揚毒品的危害,，組織青少年遠離毒品,，形成一種良好的社會風(fēng)范,。
2加大城市和農(nóng)村的禁毒工作,，家長應(yīng)適當(dāng)給予孩子關(guān)愛，有關(guān)調(diào)查證明,，許多吸毒青少年都是因為家庭情況不良才去吸毒的,。這樣做體現(xiàn)了《未成年人保_中的家庭保護。
3對于涉罪青少年要實行教育,，感化,，挽救的方針，堅持以教育為主,，懲罰為輔的原則,。給予司法保護。這是未成年人保_中第38條規(guī)定的,。也體現(xiàn)了刑法對未成年人的特殊保護。
4加大打擊毒品犯罪的力度,，嚴(yán)厲打擊犯罪分子,，不讓他們有機可乘,，出來危害社會。
如果國家能做到這樣,，我們的社會也將會更加和諧,。但是同時我們自己也要做到：
1認(rèn)識禁毒知識，不要貪好奇,。
2樹立正確的防毒意識,，提高自我保護能力，交友要以“善交益友,，不交損友,，樂交諍友”為原則。同時也要原諒網(wǎng)吧,，營業(yè)性舞廳等不健康場所,。
3抵制毒品，從我做起,。不僅自己不要吸毒,，也要勸戒身邊的人不要吸毒，如果有上癮的人應(yīng)立即送往解毒所,。
4參與禁毒,。多去一些有益的場所，參加一些有益的活動,，會使我們的身心更加健康,。
最后，請大家珍愛生命,，遠離毒品,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇四
同學(xué)們：
大家好!
我們聽到了很多學(xué)生微笑而有禮貌地向老師問好，“老師好”不絕于耳,，到處洋溢著濃濃的師生情誼;我們看到了兩操時同學(xué)們精神抖擻,、動作到位、整齊一致的做操場景,，那是綠茵場上一道靚麗的風(fēng)景線;校園里,，我們不再看到有零星垃圾，處處窗明幾凈;課堂上,，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí),、積極討論、踴躍發(fā)言;食堂中,，同學(xué)們自覺排隊,、文明就餐等。這是我們長期有效訓(xùn)練的結(jié)果,。在這里,，我要說一聲：同學(xué)們,，好樣的。
但是,，我剛才列舉的這些現(xiàn)象是我們教育真正追求的目標(biāo),，而不是表演，更不是做給專家們看的,。所以,，在這里我要呼吁：同學(xué)們，堅持下去,。
同學(xué)們,，海爾集團總裁張瑞敏說過這樣幾句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。簡單的招式練到極致就是絕招,。可見,，凡事只要堅持,，堅持就是勝利，堅持就會成功,。
堅持是一個過程,，一個持續(xù)的過程，是一種意志,，是一種品質(zhì),。想成就一事，就要一件件小事慢慢的做,，積少成多,，正所謂：不積跬步，無以至千里,，不積小流,，無以成江海。大道理,，誰都會說,，但是，能夠真正“堅持”下來的人很少,。有些人,，習(xí)慣用嘴來做事，有些人,，做事只是習(xí)慣,。有些人，做事是怕別人說失敗，為不失敗而堅持,。有些人做事,，為成功,，為了成功的目標(biāo)而堅持,。堅持常常是成功的代名詞。
河蚌忍受了沙粒的磨礪,，堅持不懈,，終于孕育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈,，終于煉就成鋒利的寶劍,。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的基石,。
發(fā)明大王愛迪生在研制白熾燈時,，嘗試了上千種材料，均告失敗,。有人嘲笑他說：“你永遠不會成功,。”愛迪生不為所動,，不拋棄不放棄,，堅持廢寢忘食進行研究。終于,，他成功研制出世界第一枚電燈,，帶給了世界光明。他一生堅持研究,，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明,，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上，經(jīng)歲月流洗而不褪色,，盛名流傳至今,。是堅持，讓他一生光彩,。
歷史如沉沙折戟,，自將磨洗;是堅持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后,，終成出淤泥而不染的清蓮;是堅持,，讓蘇子瞻身陷“烏臺詩案”而堅持寫出“老夫聊發(fā)少年狂”;是堅持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬,，而留下了千古佳話,。曹雪芹舉家食粥堅持寫下了不朽的紅樓夢;歐陽修年幼喪父篤學(xué)成材;匡衡家境貧寒堅持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個真理：堅持,，是通向成功的不可缺少的條件,。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,。試問：不能忍受磨煉，有幾人能成功?
縱有千古,，橫有八方,，前途似海，來日方長,。同學(xué)們,，從今天起，學(xué)會堅持,。你才有機會獨掌蒼茫大地,，傲問誰主沉浮。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇五
同學(xué)們,、老師們：大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,，在過去的一學(xué)年中，我們海棠溪小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進步,，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo),、家長和社會各界的好評。這一學(xué)期,，我們迎來了一年級三個班的小弟弟和小妹妹,，還有少數(shù)轉(zhuǎn)學(xué)過來的同學(xué)。我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，給新生一個好榜樣,，讓新生和你一起進步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運!
那,，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個故事，聽完以后,，聰明的你一定會明白什么是習(xí)慣,。據(jù)說，在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景：一根小小的柱子,，一截細細的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,，在大象還是小小象的時候,，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長成了大象,，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙扎,。小象是被鏈子綁住,，而大象則是被習(xí)慣綁住?？梢?，所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,。
1978年,，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你在哪所大學(xué),、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園?！痹儐栒哂忠苫蟮貑枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,，要仔細觀察大自然,。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些,?！边@位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法,。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國哲學(xué)家培根,，一生成就突出,。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生,，因此,，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！?/p>
對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān),，所以請你停止埋怨,，再也不要埋怨自己笨。信心、意志,、習(xí)慣,、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績,，而其中習(xí)慣又占有重要位置,。有人曾問過很多孩子：“你愛自己嗎?”他們都笑著說：“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒有統(tǒng)一答案,。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,，他說：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手,，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動歪腦筋,?！焙喓唵螁蔚摹八膫€管住”，看出這個男孩真的很懂得愛,。按他的理解,，愛就是約束自己，管住自己,。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,，一旦陋習(xí)形成，長大改起來就難了,。我們的各位老師會與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣,。
同學(xué)們,，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運。讓我們一起共勉,。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇六
老師們,、同學(xué)們：
大家早上好!
上周我們舉辦了校運動會,，相信大家對“健康”二字又有了新的認(rèn)識,。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康定義為：健康不僅是指一個人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn),，而且是一個人的良好精神及社會的適應(yīng)狀態(tài)。中學(xué)生處于身體,、心理的成長和不成熟期,，加上學(xué)習(xí)壓力大和生活中的諸多煩惱，容易出現(xiàn)焦慮,、孤僻,、自暴、自棄等心理問題,。如何做一個樂觀進取,、心理健康的人?我這里給同學(xué)們?nèi)c建議：
1.學(xué)會寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法,，諒解是解決問題的關(guān)鍵,。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí)，家人飛書京城,，讓張英打招呼“擺平”鄰居,。而張英給家人的回信是一首詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨,。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇,?！斌w現(xiàn)了非常寬容、大度的胸懷,。家人見書,，主動在爭執(zhí)線上退讓了三尺，而鄰居也深受感動,，退地三尺,，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子。這就是山東桐城國家級景點六尺巷的由來,。我們中學(xué)生要時時記住,，包容忍讓、平等待人,、將心比心,、換位思考，自古以來就是我們中華民族的一種美德,。心胸寬廣,、放眼遠處、恭謙禮讓的人無論何時都是受人尊敬的,。
2.學(xué)會自控,。俗話說“七情太過生百病”,，我國自古就有“喜傷心、怒傷肝,、思上脾,、憂傷肺、恐傷腎”之說,，因為人在情緒變化時,，常常伴隨生理的變化，比如人在發(fā)怒時,，血壓上升,，收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時期的周瑜,，英俊瀟灑,，智勇雙全，“談關(guān)間,，檣櫓灰飛煙滅,，”但他心眼小，缺乏氣度,，最后在諸葛亮的“三氣”之下,，抑郁而死，令人惋惜,。我們同學(xué)之間,，往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動肝火，甚至拳腳相加,，最后不僅不歡而散,，而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此，我們要學(xué)會控制自己的情緒,，在出現(xiàn)問題,、發(fā)生矛盾時，要把握好一個度,，因為我們是中學(xué)生,，是有素養(yǎng)的人。古人云：“不敢妄為些子事,，只為曾讀數(shù)行書,。”長郡中學(xué)是湖南省乃至全國的名校,，我希望無論是在校內(nèi)還是在校外,，看到的長郡學(xué)子都是謙謙君子和大家閨秀。
3.學(xué)會溝通,。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學(xué),，我們都喜歡與他們交往,，覺得他們總是無憂無慮，整天一副樂天派的樣子,，其實并不是他們沒有煩惱,，只是他們善于溝通，遇到問題時,，能求助于老師,、家長、朋友,，得以及時解決,。一對老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年，吃飯時,，老頭總將魚頭夾給老太太,，老太太總將魚尾夾給老頭。事實上,，老頭喜歡吃魚頭,，老太太喜歡吃魚尾，但他們就這樣做了幾十年,，把各自喜歡的東西給了對方,，直到有一天各自說出自己的喜好時，才知道美好的心意變成了終生的錯誤,，因為他們已經(jīng)不能吃魚了,。由這個故事可見，善于溝通是多么的重要,。美國心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后得出，一個人事業(yè)的成功,，只有15%來自于學(xué)識和專業(yè)技術(shù),，85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。對于那些性格有些內(nèi)向,，但渴望交往,，渴望友誼的同學(xué)，我送給你們一句話：廢話是人際交往的第一步,。 同學(xué)們,，我們學(xué)校非常重視每一個學(xué)生的心理健康，各年級黨支部都建立了相應(yīng)的心理輔導(dǎo)室,，如初一年級的“成長驛站”,、初二年級的“心理咨詢室”等。參與心理輔導(dǎo)的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師,，他們在學(xué)識上是大家的老師,，在生活上是大家的知心大哥,、大姐。我相信,，有他們的幫助,，我們成長將更快樂，我們的青春將更美好!
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),，愉快生活,，開開心心每一天!
謝謝!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫呂明坤,，今天站在這里很激動,，想跟同學(xué)們交流一下遵守紀(jì)律的問題。
目前,，由于一些社會不良現(xiàn)象的影響,，我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué)，會做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為,，如有的同學(xué)動手打人,、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué),、不按時回家,、欺瞞老師家長等現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思,。
我們常說做人要遵紀(jì)守法,，那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事,，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由,，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩,，不成方圓,。自由是相對的，是有條件的,。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會失去生命,。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。因此,，世上沒有不受約束的自由,。此外，紀(jì)律限制自由,，又保護自由,。如當(dāng)你走進閱覽室，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑,，這自由就消失了,。
同學(xué)們，我們在加強自身修養(yǎng),、自覺遵紀(jì)守法的同時,，還要謹(jǐn)防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護自己給同學(xué)們提幾點建議：
1,、珍惜學(xué)習(xí)機會,。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理,。
2,、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視,、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為,。
3,、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,，團結(jié)愛護同學(xué),，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往,，特別是那些有前科劣跡的人,。
4,、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮,、攀比心理,，說話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,，以免給自己帶來不必要的傷害,。
5、增強防范意識,。要保持必要的警惕性,。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察,，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上，不要跟陌生人說話,。不要輕易相信他人的哄騙,，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑,，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受,。
6、掌握自救本領(lǐng),。首先要保護好自己,，然后學(xué)會善于求助求救成年人，不蠻干,，要學(xué)會用報警,、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,。 我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任，祖國,、社會都要求我們知法懂法,、遵法守法。在學(xué)校里,，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團結(jié)合作,。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對待和處理問題,，讓我們嚴(yán)格要求自己。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法,、懂法,、守法，奮發(fā)向上,、健康成長!我的講話完了,，謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇八
老師們、同學(xué)們,，大家好!
上周二我校再次邀請了中國軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師,，著名軍事評論家羅援少將為高三學(xué)生做了一場關(guān)于我國周邊安全形勢和提升國家軟實力的精彩報告，在報告里羅援少將首先為高三同學(xué)解讀了我國周邊的安全形勢,，特別是釣魚島事件,，特別強調(diào)提升國家軟實力對于維護國家安全具有重要戰(zhàn)略意義。報告使高三每一位同學(xué)進一步認(rèn)清了國家周邊安全形勢,，增強了使命感和立志報國的決心與志向,。羅援將軍的報告始終流露著一位將軍對我們青年學(xué)生的殷切期望：期望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏,，自覺擔(dān)當(dāng)起建設(shè)強大祖國,、強大國防的重任，真正做到國家興亡,，我的責(zé)任,。高三的同學(xué)們正處在高考備考的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是重中之重,，希望同學(xué)們能夠把擔(dān)當(dāng)責(zé)任和實現(xiàn)自己的人生夢想落實到具體的行動中去,，將愛國與學(xué)業(yè)相結(jié)合，扎扎實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事情,，以不斷的知識積累來實現(xiàn)最后的超越，用高考實現(xiàn)自己的報國之志。相信高三的同學(xué)一定會走的更加堅定,，更加努力,，更加從容。
上周六我校在石油大學(xué)體育館舉行了第四屆藝術(shù)節(jié)文藝演出,，演出以愛國,、感恩、祝福,、勵志為主題,，全面展示了我校推進素質(zhì)教育，加強德育工作和文化建設(shè)所取得的豐碩成果,，這是對我校綜合素質(zhì),、組織能力、文明素養(yǎng)和文化水準(zhǔn)的一次大檢閱,。同學(xué)們在演出中表現(xiàn)得文明,、有序、和諧,，充分享受藝術(shù)給我們帶來的快樂,。演出獲得圓滿成功。臺上同學(xué)們的演出和臺下同學(xué)們的文明表現(xiàn)充分展示了一中學(xué)生良好的文明修養(yǎng)和精神風(fēng)貌,，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和家長的高度評價和一致贊譽,。在這里我們要感謝參加演出的所有演員同學(xué)和老師，是你們在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,，有的甚至是犧牲自己的學(xué)習(xí)時間,，積極準(zhǔn)備，為大家呈現(xiàn)了一臺精彩的文藝盛宴;感謝所有參與組織,、策劃,、服務(wù)的老師和同學(xué)，是你們在幕后的精心設(shè)計,，認(rèn)真工作和辛勤付出,，為演出賦予了更深層次的教育內(nèi)涵，保障了演出順利成功;感謝所有的參加觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和家長們,，他們的到來是對我們一中教育最大的支持與肯定;在這里我們還要感謝高一的全體同學(xué),，在本次演出中承擔(dān)了中央座區(qū)全部1200多個桌子和坐凳的搬運和排放，他們最早到現(xiàn)場布臵,，結(jié)束后又把他們?nèi)堪徇\回學(xué)校,，最后一個離開，離開時已接近下午一點鐘,，但高一的全體同學(xué)沒有叫苦,，沒有掉隊，安全順利的完成任務(wù)，每個班級都組織的很好,，表現(xiàn)出很強的責(zé)任心和紀(jì)律觀念,。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,，但是藝術(shù)節(jié)帶給我們的精神感受很多,，特別是在藝術(shù)節(jié)中所表現(xiàn)出來的全校師生強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，團結(jié)協(xié)作精神和良好的文明言行表現(xiàn)將傳承下去并發(fā)揚光大,，為我們在今后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生更大的推動作用。
本學(xué)期緊張充實的學(xué)習(xí)生活中已將近過半,，再過兩個多周的時間,，我們就要迎來期中考試，同學(xué)們要始終牢記自己的使命與職責(zé),，牢記自己進入一中的目標(biāo)與夢想,，在任何時候都不能放松對學(xué)習(xí)的追求，在提升道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的同時努力提升我們的學(xué)業(yè)成績,。為此要求同學(xué)們做好如下幾點：
1,、立即行動。在藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后,，同學(xué)們要迅速把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,，全力以赴，用心專一,，以積極地行動去做好學(xué)習(xí)中的每一件事情,，為期中做準(zhǔn)備，
2,、嚴(yán)格要求,。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)過程中對自己提出更嚴(yán)格的要求，做到自律,、自信,、自強。許多偉人的成長過程已經(jīng)證明,，一個對自己要求越嚴(yán)格的人,，他的進步就越快，發(fā)展得就越高,。
3,、抓緊時間。高中是我們實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折,、為人生奠基的關(guān)鍵時期,，高中階段,，沒有什么比時間更為重要，三年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，它可以成就你，也可以拋棄你,。因此同學(xué)們一定要有很強的時間觀念，既能抓住時間,，又能高效利用時間,，有計劃地開展學(xué)習(xí)。
4,、要有自信,，學(xué)會堅持。任何成功都源于自信,，現(xiàn)在你在學(xué)習(xí)上可能正處于困難時期,，那么最需要的就是自信與堅持。在堅持中積累,，在自信中等待,，不拋棄，不放棄,。所以我要說：成績不理想者,，
只要不停止努力，最終就是成功,。成績理想者,，要想走得更遠，站的更高,，必須對自己提出更高的要求,。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，祝老師們工作愉快!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇九
老師們,，同學(xué)們：
大家好!我們剛剛送走第31個教師節(jié),，當(dāng)同學(xué)們邁著輕盈的步伐走進我們這座沐浴著金色陽光、彌漫著花草芬芳的美麗校園時,，個個笑意盈盈,，連連用普通話親熱地向老師問好。這動人的情景,，讓老師們倍感溫馨和幸福,。在老師和同學(xué)們用普通話相互問候聲中，我們迎來了不同尋常的一周——第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。今天我講話的主題,，也就是第xx屆推普周的主題——“依法推廣普通話,，提升國家軟實力?！?。
語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進行社會實踐活動的基本能力之一,，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個重要方面,。它與社會生活的各個方面都息息相關(guān)。社會的文明進步和繁榮昌盛,，得益于人類的智慧,，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。
有一種語言經(jīng)久不衰,，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新,，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字,，漢語以其純正圓熟的發(fā)音,，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一,，而漢字音義結(jié)合,，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一,。
隨著我國國力的增強,，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起，除了十三億中國人和散布在世界各地的華裔,、華僑在使用漢語,，還有大約20xx萬的外國人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個國家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程,。世界上有那么多人學(xué)漢語,，作為一名中國人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁,，溝通的紐帶,。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符,，那些節(jié)奏,，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,，那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!
語言是一個民族的聲音，從大處講,，推廣普通話,，說好普通話,，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要,。有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角,，而是你就站在我面前,，我卻聽不懂你所說的方言。我國是一個多民族,、多方言的國家,。各個不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,，不去見識外面的世界，而我們一旦出門,，便會遇到語言方面的障礙,，不能與人溝通、交流,。這時,，如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言，那么,，就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗,。正是:方言土語難溝通，心心相融普通話,。
學(xué)校是推廣普通話,，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師,，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,，用規(guī)范字，讓普通話成為我們新中的校園語言,，讓規(guī)范字成為我們心中的校園文字,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇十
老師們同學(xué)們同志們，大家上午好!
期中考試剛過,、高三三調(diào)成績公布,、高職單招錄取已經(jīng)揭曉，我們很有必要 對照半學(xué)期大半個學(xué)年的質(zhì)量情況和師生常規(guī)的對應(yīng)關(guān)系進行總結(jié)分析,，從而回應(yīng)我們學(xué)年初提出的走進四星級高中校園的教與學(xué),、言與行是否達標(biāo)，是否贏得老人的肯定或關(guān)注,。
一,、師生中存在的問題
1,、學(xué)校管理層人員的引領(lǐng)作用仍需堅強。你們的教育教學(xué)業(yè)績是否領(lǐng)先或者上乘,，是否贏得教職員工的認(rèn)可,，是否與你們的職責(zé)相吻合。
2,、教職員工的敬業(yè)精神有待提高,。你們的上班時間上班質(zhì)量是否過硬，有無懶散作風(fēng);你們半個學(xué)期的教育教學(xué)實績是否達標(biāo),，職員和教輔人員的工作任務(wù)有無折扣,。
3、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,、學(xué)習(xí)規(guī)范,、守紀(jì)規(guī)范很須強力管理。手機使用仍有空間,，教室宿舍操場路道樹林回廊大有人在,，男女行為不撿失范，聽課質(zhì)量下滑看課外書做無關(guān)事打瞌睡的非課堂行為時有發(fā)生,，夜逃上網(wǎng)可見亂竄,、橫越上課活動區(qū)域的學(xué)生不在少數(shù)。
二,、今后需要加強的工作
凡此種種現(xiàn)象,，我們要在含半學(xué)期即本學(xué)年的最后沖刺階段嚴(yán)加整頓： 第一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在常規(guī)遵守和精細管理上率先垂范。中層以上干部要做到個人教學(xué)工作不落后,，教育教學(xué)常規(guī)檢查走在前,，查漏補缺要做到及時有效，下學(xué)期學(xué)校將通過出臺各類人員每日規(guī)程和考核辦法來加大領(lǐng)導(dǎo)人員的監(jiān)督力度,，以期達到干部先行切實改進工作作風(fēng),，對多次不能履職人員將采取一定的懲戒措施。
第二廣大教職員工要提振合理提升質(zhì)量的信心,，努力營造生動活潑你追我趕的工作熱潮,。一線教學(xué)人員要以課堂質(zhì)量為中心帶動四項常規(guī)考核指標(biāo)(人均分及格率優(yōu)秀率低分率)的提升，要通過提高辦公質(zhì)量提升業(yè)務(wù)水平從而提高教學(xué)水平要關(guān)注優(yōu)等生的培養(yǎng),、改變高考升學(xué)結(jié)構(gòu)來提高升學(xué)總量的擴大;教學(xué)輔助人員要在辦公質(zhì)量辦公時間和協(xié)助督查課堂聽課質(zhì)量上體現(xiàn)對學(xué)校的教學(xué)貢獻率,，通過提升自身業(yè)務(wù)水平在縣內(nèi)和同行中的為此來獲得教育教學(xué)實績，新一年我們將對考勤機制進行改革加大檢查力度,，將上班質(zhì)量和教育教學(xué)常規(guī)資料完成情況綜合比對納入工作量考核,，對教輔人員和職員的實績考核將分解成公共部分、個人業(yè)務(wù)展示部分和師生測評部分同時出臺教職員工一日規(guī)程約束各自的崗位履職情況,，同時將加大教育教學(xué)人員常規(guī)工作的檢查力度促使學(xué)校各條線強行入軌為質(zhì)量提升提供強有力的管理保證,。
第三全體學(xué)生要認(rèn)清形勢,，鼓足勇氣，多快好省的實現(xiàn)自己的成人目標(biāo)和成才理想從而達到學(xué)校的成長成功校訓(xùn)要求,。下半學(xué)期學(xué)校將根據(jù)省市縣相關(guān)要求;立足校情出臺學(xué)校高中學(xué)業(yè)要求及畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，將加大手機收繳力度凈化校園空氣，將通過加大班級常規(guī)檢查公布考核力度來規(guī)范班級育人成效的均衡發(fā)展,，將通過違規(guī)行為的懲戒力度來遏制手機使用,、嚴(yán)格衛(wèi)生保潔、優(yōu)化禮儀語言等學(xué)生素養(yǎng)提升,，將通過畢業(yè)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)考核班級綜合考核中納入教學(xué)質(zhì)量來強化常規(guī)管理與質(zhì)量提升的密切聯(lián)系,，期間我們將積極發(fā)揮年級部班主任教務(wù)處政教處保衛(wèi)科宿舍保潔員的管理作用,，加大師生值班的強度,，加大不軌行為人員清理力度，干凈徹底的為90%的同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓廣大師生能夠敬心平安的從事教育教學(xué)活動從而為全面提升質(zhì)量完成學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)做出自己應(yīng)有的貢獻,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇十一
清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一,，這是唯一一個與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日,。每年4月5日前后，我國黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上,。這時我們大部分地區(qū)氣候溫暖、草木萌茂,，改變冬季寒冷枯黃的景象,。清明一到，氣溫升高,，雨量增多,，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有”清明前后,，點瓜種豆”,、”植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺,，可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系,。
而清明節(jié)祭掃的起源，來源于中國傳統(tǒng)的土葬,，由于土葬后的水土流失,，因此每年定在清明節(jié)時祭掃祖先的墓地。同時結(jié)合清明節(jié)時的氣候特點又可以進行踏青活動,，放風(fēng)箏等等,，可以說是一個既肅穆又輕松的節(jié)日。
而隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,，清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸失去了產(chǎn)生時的文化背景,，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已,。
其實，清明節(jié)在古時有眾多的傳說和活動,。比如古時清明前一天為”寒食節(jié)”,，相傳春秋時期晉文公悼念介子推”割股充饑”一事，后逐漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一,。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),，宋代后才移到清明。清明節(jié)時的活動也有掃墓,、踏青,、蕩秋千、蹴鞠,、植樹,、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏,，傳統(tǒng)清明節(jié)時期,，人們不僅白天放，夜間也放,。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠,，被稱為”神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后,，便剪斷牽線,，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色,。在上海,，每年3月份就開始了大規(guī)模的掃墓踏青活動并且將一直持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時有吃青團的風(fēng)俗,。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠,，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品,。
不但我國有清明節(jié),，世界上其他國家也有類似于”清明節(jié)”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié),，機關(guān)企事業(yè)放假三天,，讓遠離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的”亡人節(jié)”更是全家出動,，長者點燭,，孩子敬獻，以教育后代不忘祖先。
今年的清明節(jié)放假,，說明國家開始重視我國傳統(tǒng)節(jié)日了,，不久前，清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。從20__年開始我們不僅能在清明節(jié)享受到假期,，新的假期制度更是加入了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,。在享受假期的同時,，我們必須思考，傳統(tǒng)節(jié)日對于我們究竟意義何在?每個國家,、每個民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化,，這是這個國家和民族的象征，也是凝聚這個國家和民族必不可少的重要因素,。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個狹小的范圍內(nèi),，如端午節(jié)只是吃一個棕子、中秋節(jié)只是吃一個月餅等,，如果那樣,，就失去了這個節(jié)日的意義，失去了中國上下幾千年的歷史,，失去了我們國家和民族的靈魂,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇十二
老師們、同學(xué)們：
上周是第13周,，在全體師生的共同努力下,，圓滿的完成了學(xué)校各項工作：
1、教務(wù)處召開了高一高二半期考試分析會,，認(rèn)真總結(jié)了半期考試成績，為后期教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗,。
2,、兩個畢業(yè)班同學(xué)在科任老師的悉心指導(dǎo)下，沉著冷靜,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，做考前的最后沖刺，祝愿他們一定成功,。
3,、在班主任的指導(dǎo)下，各班發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智,，按時按質(zhì)完成了提高欄和展示欄建設(shè),。
3、各班能按照學(xué)校的要求做好一日常規(guī)，各班無重大違紀(jì)事件發(fā)生,。
4,、好人好事層出不窮，拾金不昧的精神在我校蔚然成風(fēng),。 本周是第14周,，行政總值是楊兵主任。 下面,，我結(jié)合上周出現(xiàn)的不足,，談?wù)劚局艿墓ぷ鳎?/p>
1、每位師生務(wù)必愛護我們腳下的這一方凈土,，搞好校園清潔衛(wèi)生,。希望各班每天按照學(xué)校的要求按時徹底打掃，不留死角,，每位同學(xué)管住自己思想和行為,，不要亂丟亂扔，堅持保潔,。
2,、各班加強安全教育，增強安全意識,。作為平湖學(xué)子,，時刻牢記安全第一，樹立安全意識,。嚴(yán)禁私拉亂接電線,，嚴(yán)禁將打火機帶入校園，嚴(yán)禁在校園違規(guī)手機充電,，嚴(yán)禁盜竊他人物品,。天氣炎熱，氣溫驟升,，時刻防溺水,，嚴(yán)禁私自下塘下河下湖下江洗澡。在校內(nèi)校外,，防意外傷害事故發(fā)生,、交通事故發(fā)生，嚴(yán)防打架斗毆發(fā)生,。
3,、各班繼續(xù)加強法制教育，增強法律意識,。希望各班繼續(xù)開展“法律在我身邊”的主題班會,，讓每位平湖學(xué)子知法,、懂法、守法,、用法,、不違法、不犯法,。
4,、各班開好主題班會。五月是法制安全月和高考中考沖刺月,，希望各班緊緊圍繞法制安全和高中考沖刺積極開展系列主題活動,。
5、德育處將繼續(xù)加強一日常規(guī)教育,。要求每位同學(xué)兩睡按時入睡,、三餐按時排隊有序進餐，手機按時上交,、不遲到不曠課不抽煙,、上課不睡覺、不翻圍墻不談戀愛,，不高聲喧嘩,、不追逐打鬧，特別強調(diào)幾點：一是,，在教室,、教學(xué)大廳和寢室不打籃球;二是，下自習(xí)課后和早操期間嚴(yán)禁打籃球擾民;三是,，每位師生注意自己的穿戴和儀表儀容,，嚴(yán)禁穿不符合中學(xué)生要求的服飾，嚴(yán)禁穿拖鞋進入教室,。
6,、倡行善行在校園，美德在心中,。希望大家繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約精神,、拾金不昧精神、無私奉獻精神,、愛學(xué)習(xí)求上進的拼搏精神，繼續(xù)踐行感恩勵志活動,，逐步樹立高尚的道德品德,。
7、各班繼續(xù)嚴(yán)查嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為,， 嚴(yán)懲個別首惡分子和害群之馬,，嚴(yán)懲個別道德品質(zhì)特別敗壞和目無校規(guī)校紀(jì)目無同學(xué)目無師長之徒,，狠殺歪風(fēng)邪氣立正氣樹新風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇十三
老師們,、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的主題是“愛護公物,，保護環(huán)境，營造溫馨和諧的家”,。
陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想,，還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,，再崇高再偉大的理想也是不能達到的,。”因此,，我們必須嚴(yán)格要求自己,，自覺愛護公共財物，樹立愛我校園美我生活環(huán)境的公德意識,?！爸v究衛(wèi)生，愛護公物”是關(guān)系到全體師生切身利益的事,，假如全校兩千多名學(xué)生,，每人扔一張紙，可想而知,，校園將會變成一個垃圾場,，而如果我們每人都能自覺地?fù)炱鹨粡埣垼敲?，我們的校園將會永遠保持整潔,，優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,，是一件多么愉快舒心的事啊!
應(yīng)該說，道德是處理人與人關(guān)系中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,，公物與環(huán)境似乎不是“人的關(guān)系”,，而公物與環(huán)境是公眾都享用的東西或場所，對公物的愛護和環(huán)境的保護涉及公眾一致的利益,，也就是說通過公物與環(huán)境反映了人與人的關(guān)系,。愛護、保護公物與環(huán)境的人就有道德,，反之,，就不講道德。
同學(xué)們,，我們的學(xué)校經(jīng)過3年勵精圖治,，奮發(fā)圖強,，不斷發(fā)展壯大，管理手段先進,，教育教學(xué)設(shè)施完善,，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂,。置身于校園,，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓,、餐廳;錯落有致的宣傳欄,、運動場;整潔干凈的寢室、教室,、圖書室,、綠化帶。學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮,、生機昂然的景象,。在我們看到校園環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時,，我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛被打掃干凈的地面被個別同學(xué)隨手扔上了食品袋,，廢紙;盛開的花木也被個別同學(xué)無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳，有的過段時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾個學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的.烙印;傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)打鬧投擲的子彈;潔白的墻壁上點綴著點點污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批,。
同學(xué)們,，在如今經(jīng)濟快速發(fā)展，人口日益膨脹,，而資源日漸枯竭的當(dāng)今時代,，全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂,、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，難道不值得我們深思嗎愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,，體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),，反映一個國家的精神!“人無德不立,，國無德不興”。同學(xué)們,，讓我們收回我們的雙手,，獻出我們的愛心，讓過去成為歷史,，破壞不再重來!
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始，從我開始!讓我們小心翼翼地挪動桌椅,，輕手輕腳地開關(guān)門窗,，美麗的花草樹木，切勿踐踏攀折!隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持好校園環(huán)境衛(wèi)生,。要像愛護自己的眼睛一樣,，愛護學(xué)校的一草一木;愛護公物，要像珍惜自己的眼睛一樣,，珍惜學(xué)校的一點一滴!從我做起,，從小事做起，從今天做起,，把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,，做一個文明、有修養(yǎng)的好學(xué)生,。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天,，讓我們一起來營造更加溫馨和諧的家。
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇十四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!講今天,，我演講的題目是：《講文明、愛衛(wèi)生,、爭當(dāng)文明小使者》。
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,，作為祖國的花朵,、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生!
當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。
在這么美麗的校園里,，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會再現(xiàn)人和小學(xué)的風(fēng)華,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!
謝謝大家!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇十五
同學(xué)們，老師們：
上午好!
今天,，又是一年清明節(jié),。
最近一段時間，每一家人,，都是在長輩的帶領(lǐng)下,，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;每一所學(xué)校,，也都以不同的形式,，在德育基地、或在國旗下,，舉行各式各樣的紀(jì)念活動,，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。這里,，小家與大家,，都有一個最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國人,，能夠永遠地烙印著愛國主義情懷,，把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。
有的同學(xué)說：什么是愛國主義啊?對中小學(xué)學(xué)生來說,，愛國主義就是愛家庭、愛學(xué)校,，愛父母,、愛老師、愛同學(xué),，就是我們“愛心校園·快樂校園”里同學(xué)們的文明行為,，文明學(xué)習(xí)，文明成長,。
愛國主義要有愛的能力,，能力來自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng),，來自刻苦努力的學(xué)習(xí),。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,，這樣就不能長成強壯的身體;有的同學(xué)一有空就鉆進游戲廳,，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣;有的'同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí),，不好好學(xué)習(xí);這樣下去,，當(dāng)我們長大以后，就是有愛父母,、愛國家的心情,，還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí),，將來才能有更多的能力,，創(chuàng)造更多的財富孝敬父母、報孝祖國,。
教育部新頒布了《中小學(xué)生守則》,、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，希望德育,、團隊老師和班主任能夠帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地開展養(yǎng)成活動，錘煉優(yōu)秀的品質(zhì),，這就是今天打好愛國主義的重要基礎(chǔ),。
有“愛心校園、快樂校園”的理念和目標(biāo),，需要全體老師和同學(xué)共同努力,，這是愛國主義的最基本的付出，最現(xiàn)實的努力,。只有每一名師生都付出一點愛,，學(xué)校才能有更加美好的明天，每一名師生才能天天享有快樂,，所以,，我滿懷真情地倡議：我快樂成長!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇十六
老師們、同學(xué)們,，大家好!
上周二我校再次邀請了中國軍事科學(xué)院博士生導(dǎo)師,，著名軍事評論家羅援少將為高三學(xué)生做了一場關(guān)于我國周邊安全形勢和提升國家軟實力的精彩報告，在報告里羅援少將首先為高三同學(xué)解讀了我國周邊的安全形勢,，特別是釣魚島事件,，特別強調(diào)提升國家軟實力對于維護國家安全具有重要戰(zhàn)略意義。報告使高三每一位同學(xué)進一步認(rèn)清了國家周邊安全形勢,，增強了使命感和立志報國的決心與志向,。羅援將軍的報告始終流露著一位將軍對我們青年學(xué)生的殷切期望：期望同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏,，自覺擔(dān)當(dāng)起建設(shè)強大祖國,、強大國防的重任，真正做到國家興亡,，我的責(zé)任,。高三的同學(xué)們正處在高考備考的關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)是重中之重,，希望同學(xué)們能夠把擔(dān)當(dāng)責(zé)任和實現(xiàn)自己的人生夢想落實到具體的行動中去,，將愛國與學(xué)業(yè)相結(jié)合，扎扎實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事情,，以不斷的知識積累來實現(xiàn)最后的超越,，用高考實現(xiàn)自己的報國之志。相信高三的同學(xué)一定會走的更加堅定,，更加努力,，更加從容。
上周六我校在石油大學(xué)體育館舉行了第四屆藝術(shù)節(jié)文藝演出,，演出以愛國,、感恩、祝福、勵志為主題,，全面展示了我校推進素質(zhì)教育,，加強德育工作和文化建設(shè)所取得的豐碩成果，這是對我校綜合素質(zhì),、組織能力,、文明素養(yǎng)和文化水準(zhǔn)的一次大檢閱。同學(xué)們在演出中表現(xiàn)得文明,、有序,、和諧，充分享受藝術(shù)給我們帶來的快樂,。演出獲得圓滿成功,。臺上同學(xué)們的演出和臺下同學(xué)們的文明表現(xiàn)充分展示了一中學(xué)生良好的文明修養(yǎng)和精神風(fēng)貌，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和家長的高度評價和一致贊譽,。在這里我們要感謝參加演出的所有演員同學(xué)和老師，是你們在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,，有的甚至是犧牲自己的學(xué)習(xí)時間,，積極準(zhǔn)備，為大家呈現(xiàn)了一臺精彩的文藝盛宴;感謝所有參與組織,、策劃,、服務(wù)的老師和同學(xué)，是你們在幕后的精心設(shè)計,，認(rèn)真工作和辛勤付出,，為演出賦予了更深層次的教育內(nèi)涵，保障了演出順利成功;感謝所有的參加觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)和家長們,，他們的到來是對我們一中教育最大的支持與肯定;在這里我們還要感謝高一的全體同學(xué),，在本次演出中承擔(dān)了中央座區(qū)全部1200多個桌子和坐凳的搬運和排放，他們最早到現(xiàn)場布臵,，結(jié)束后又把他們?nèi)堪徇\回學(xué)校,，最后一個離開，離開時已接近下午一點鐘,，但高一的全體同學(xué)沒有叫苦,，沒有掉隊，安全順利的完成任務(wù),，每個班級都組織的很好,，表現(xiàn)出很強的責(zé)任心和紀(jì)律觀念。
同學(xué)們,，藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,，但是藝術(shù)節(jié)帶給我們的精神感受很多，特別是在藝術(shù)節(jié)中所表現(xiàn)出來的全校師生強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，團結(jié)協(xié)作精神和良好的文明言行表現(xiàn)將傳承下去并發(fā)揚光大,，為我們在今后的學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生更大的推動作用。
本學(xué)期緊張充實的學(xué)習(xí)生活中已將近過半,，再過兩個多周的時間,，我們就要迎來期中考試，同學(xué)們要始終牢記自己的使命與職責(zé),，牢記自己進入一中的目標(biāo)與夢想,，在任何時候都不能放松對學(xué)習(xí)的追求，在提升道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的同時努力提升我們的學(xué)業(yè)成績,。為此要求同學(xué)們做好如下幾點：
1,、立即行動。在藝術(shù)節(jié)結(jié)束之后,，同學(xué)們要迅速把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,，全力以赴，用心專一,，以積極地行動去做好學(xué)習(xí)中的每一件事情,，為期中做準(zhǔn)備，
2,、嚴(yán)格要求,。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)過程中對自己提出更嚴(yán)格的要求，做到自律,、自信,、自強。許多偉人的成長過程已經(jīng)證明,，一個對自己要求越嚴(yán)格的人,，他的進步就越快，發(fā)展得就越高,。
3,、抓緊時間。高中是我們實現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折,、為人生奠基的關(guān)鍵時期,，高中階段，沒有什么比時間更為重要,，三年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮間,，轉(zhuǎn)瞬即逝，它可以成就你,，也可以拋棄你,。因此同學(xué)們一定要有很強的時間觀念,，既能抓住時間，又能高效利用時間,，有計劃地開展學(xué)習(xí),。
4、要有自信,，學(xué)會堅持,。任何成功都源于自信，現(xiàn)在你在學(xué)習(xí)上可能正處于困難時期,，那么最需要的就是自信與堅持,。在堅持中積累，在自信中等待,，不拋棄,，不放棄。所以我要說：成績不理想者,，
只要不停止努力,，最終就是成功。成績理想者,，要想走得更遠,，站的更高，必須對自己提出更高的要求,。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，祝老師們工作愉快!
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇十七
老師們,、同學(xué)們：
本周是第六周,，行政總值是團委書記張君老師，三月份是文明禮貌月,，我們開展了勤儉節(jié)約,、學(xué)習(xí)雷鋒、告別陋習(xí)牽手文明等一系列的主題活動,，進入四月份,，是我們的感恩勵志月，學(xué)校德育處和各班將開展一系列的感恩勵志教育主題活動,，本周的主題活動是《學(xué)會感恩,，收獲快樂和幸福》,。剛才,，高三4班----同學(xué)作了國旗下的的勵志演講，希望每一位同學(xué),、老師,，從現(xiàn)在做起,，學(xué)會感恩，懂得感恩,，常懷感恩之心!
鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;戰(zhàn)艦感恩大海,，因為大海任他自由的航行。
有一種美,，飄逸在云間,，深埋在古壘，這是一種可以吸引靈魂的美,，它就是——感恩之美,。
這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌,、培育,、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅,，茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?那就是可敬可親的爸爸媽媽,，那就是教我們學(xué)知識、陪伴我們成長的最敬愛的老師,。
是啊!老師是"人類靈魂的工程師",，是"園丁"，是"春蠶",，是"蠟燭",，為我們默默的奉獻著，"捧著一顆心來,，不帶半根草去",，即便這樣，他們也在所不辭,。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì),、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們,。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進校門時，老師,，是老師陽光般的笑容給了我們安慰,。是老師將我?guī)нM了學(xué)校,，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。
當(dāng)我們成功的時候,，老師激勵我勇往直前，并告訴我們"滿招損,，謙受益"的道理;當(dāng)我失意的時候,，老師像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進的航程,，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去,。
當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時,，是老師耐心細致的給我們講解解題的思路。老師將我們那顆困惑,、堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，是老師意味深長的教給我們做人的道理。是老師將我那顆幼小,、無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我經(jīng)后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。
老師是一架永不生銹的播種機,，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;老師是慈母、嚴(yán)父,，辛勤的撫育著我們,，用愛滋潤著我們干涸的心靈;老師的淳淳教導(dǎo),，為我們修剪多余的枝葉,。
老師讓我們成為自信的，能超越自己的人,。老師用事實發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
老師讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。老師給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。老師將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，或許老師講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但老師的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。
老師讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。老師帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
老師的教誨如春風(fēng),，似瑞雪,。滋潤了我們的心。是老師為我們插上了豐腴的羽翼,，是老師為我們張足了前進的風(fēng)帆,。
我們身邊的老師:寒假家訪;寒假高三補課;年輕教師相親;中青年教師舍小家顧大家;老教師;后勤師傅們。班主任;自習(xí)課;
風(fēng)兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師,，感謝你們。
最后,，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心,，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,。
領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話總結(jié)詞 國旗下講話 領(lǐng)導(dǎo)篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
上周我們舉辦了校運動會,，相信大家對“健康”二字又有了新的認(rèn)識,。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織給健康定義為：健康不僅是指一個人沒有身體疾病的癥狀和表現(xiàn)，而且是一個人的良好精神及社會的適應(yīng)狀態(tài),。中學(xué)生處于身體,、心理的成長和不成熟期，加上學(xué)習(xí)壓力大和生活中的諸多煩惱,，容易出現(xiàn)焦慮,、孤僻、自暴,、自棄等心理問題,。如何做一個樂觀進取,、心理健康的人?我這里給同學(xué)們?nèi)c建議：
1.學(xué)會寬容。寬容是化解一切仇恨的最好辦法,，諒解是解決問題的關(guān)鍵,。清代(康熙年間)禮部尚書張英的老家人與鄰居在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí)，家人飛書京城,，讓張英打招呼“擺平”鄰居,。而張英給家人的回信是一首詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨,。萬里長城今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇?！斌w現(xiàn)了非常寬容,、大度的胸懷。家人見書,，主動在爭執(zhí)線上退讓了三尺,，而鄰居也深受感動，退地三尺,，于是兩家的院墻之間有一條寬六尺的巷子,。這就是山東桐城國家級景點六尺巷的由來。我們中學(xué)生要時時記住,，包容忍讓,、平等待人、將心比心,、換位思考,，自古以來就是我們中華民族的一種美德。心胸寬廣,、放眼遠處,、恭謙禮讓的人無論何時都是受人尊敬的。
2.學(xué)會自控,。俗話說“七情太過生百病”,，我國自古就有“喜傷心、怒傷肝,、思上脾,、憂傷肺,、恐傷腎”之說,，因為人在情緒變化時，常常伴隨生理的變化,，比如人在發(fā)怒時,，血壓上升,，收縮壓從正常的130毫米汞柱上升到230毫米汞柱以上。三國時期的周瑜,，英俊瀟灑,，智勇雙全，“談關(guān)間,，檣櫓灰飛煙滅,，”但他心眼小，缺乏氣度,，最后在諸葛亮的“三氣”之下,，抑郁而死，令人惋惜,。我們同學(xué)之間,，往往也有因一些雞毛蒜皮的事情而大動肝火，甚至拳腳相加,，最后不僅不歡而散,，而且還給雙方身心都帶來了極大的傷害.因此，我們要學(xué)會控制自己的情緒,，在出現(xiàn)問題,、發(fā)生矛盾時，要把握好一個度,，因為我們是中學(xué)生,，是有素養(yǎng)的人。古人云：“不敢妄為些子事,，只為曾讀數(shù)行書,。”長郡中學(xué)是湖南省乃至全國的名校,，我希望無論是在校內(nèi)還是在校外,，看到的長郡學(xué)子都是謙謙君子和大家閨秀。
3.學(xué)會溝通,。我們周圍有許多性格開朗活潑的同學(xué),，我們都喜歡與他們交往，覺得他們總是無憂無慮,，整天一副樂天派的樣子,，其實并不是他們沒有煩惱，只是他們善于溝通,，遇到問題時,，能求助于老師、家長、朋友,，得以及時解決,。一對老夫妻恩恩愛愛生活了幾十年，吃飯時,，老頭總將魚頭夾給老太太,，老太太總將魚尾夾給老頭。事實上,，老頭喜歡吃魚頭,，老太太喜歡吃魚尾，但他們就這樣做了幾十年,，把各自喜歡的東西給了對方,，直到有一天各自說出自己的喜好時，才知道美好的心意變成了終生的錯誤,，因為他們已經(jīng)不能吃魚了,。由這個故事可見，善于溝通是多么的重要,。美國心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后得出,，一個人事業(yè)的成功，只有15%來自于學(xué)識和專業(yè)技術(shù),，85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系,。對于那些性格有些內(nèi)向，但渴望交往,，渴望友誼的同學(xué),，我送給你們一句話：廢話是人際交往的第一步。 同學(xué)們,，我們學(xué)校非常重視每一個學(xué)生的心理健康,，各年級黨支部都建立了相應(yīng)的心理輔導(dǎo)室，如初一年級的“成長驛站”,、初二年級的“心理咨詢室”等,。參與心理輔導(dǎo)的老師大都是剛畢業(yè)不久的青年黨員教師，他們在學(xué)識上是大家的老師,，在生活上是大家的知心大哥,、大姐。我相信,，有他們的幫助,，我們成長將更快樂，我們的青春將更美好!
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),，愉快生活,，開開心心每一天!
謝謝!
