范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇一

我曾聽過這樣一個故事：有一個人白手起家，成了富翁,。他為人慷慨,，熱心于慈善事業(yè)。一天他了解到有三個貧困家庭,，生活難以為繼,。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助,。一家十分感激,，高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,，但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意,，但認(rèn)為這是一種施舍,，拒絕了!

當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去看這個故事,，你就能深深的體會這個故事所帶給我們,，帶個社會，帶給世界一份真諦!

這位富翁,，他白手起家,，他真真實實的懂得在社會打拼的辛勞!在他成功之際,，他沒有一味追求貪欲，而是傳承了我們大中國的美好品德,，投身于慈善事業(yè)當(dāng)中,。

當(dāng)你面臨困境，有個人慷慨地對你伸出援助之手,，拉你一把,，幫助你看到生活的曙光，我想,，你會很快樂的,。但在感激的同時，我們需要做的是銘記這份幫助,，而不是欣然接受就完事了!另外,，我們也不要毅然拒絕，因為它的本質(zhì)不是一種“施舍”,，它是一份來自社會的關(guān)愛,。為何我們要斷然拒絕，而獨自加深社會的冷漠,。這份關(guān)愛,，我們接受了，需要銘記著，因為我們要償還,，這份償還,，未必一定要償還給對你伸援之人。因為這個富翁更想的是,，你會像他那樣,，在社會上傳遞這份關(guān)愛。

錢是無情的,，當(dāng)我們擁有它,，帶給我們的只是物質(zhì)上的需求，它的意義就在于滿足我們個人的欲望,。但,，我們捐給了需要幫助的人，就豐富了的錢的意義,，讓它變得有愛,，有我們的關(guān)愛。

在一個風(fēng)雪交加的晚上,，一位年輕人因為汽車拋錨,，被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候,，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里,。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助年輕人把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上,。事后,，年輕人毅然拿出金錢答謝時，這位男子說：這不需要回報,，但我要你給我一個承諾,，當(dāng)別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人,。于是,，在以后的日子里，年輕人主動幫助了許許多多的人,，并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話,，給所有被他幫助的人。許多年后的一天,，年輕人被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上,，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候,，少年竟然也說出了那句他曾說過無數(shù)次的話：“這不需要回報,，但我要你給我一個承諾……年輕人的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流：原來,，我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條，周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人,，最后經(jīng)過少年還給了我,，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的!”

當(dāng)你在別人有困難的時候,，慷慨地伸出你的援助之手,，你會感到快樂。當(dāng)你在接受別人的幫助時,，你會感到世界竟是這么溫暖,。獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛，讓你的心靈充滿愛,，讓社會充滿愛,，讓愛漫散在世界。

其實,，我們生活在社會中,，社會的氛圍如何，需要靠我們自己去營造!就讓我們慷慨些,，努力將獲得的關(guān)愛傳遞下去，那樣我們,，社會,，世界將會被愛愉悅!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇二

什么是愛心?愛心能傳遞?要怎樣傳遞?對于才上三年級的我，這似乎太難理解了,?？墒牵敛黄鹧鄣囊辉矌?，讓我忽然之間明白了這個道理,。

那是一個炎熱的夏日，火辣辣的太陽灸烤著大地,，空氣里感覺不到一絲絲的風(fēng),，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去新華書店。公交車緩緩地靠近車站,，媽媽下意識地往包里掏零錢,。可是,，直到車停在我們的面前,，媽媽的手還沒從包里拿出來?？上攵?，那是一個忘了帶零錢的包,。一股涼爽的冷氣從公交車的前門噴涌而出，我真想一步跨上車,，逃離這酷暑,。抬頭看看可憐的媽媽，上車也不是,，去換零錢又舍不得,。正在進(jìn)退兩難的剎那間，從我們的后面?zhèn)鱽硪粋€聲音：“沒帶零錢是嗎?上車吧,，我?guī)湍銈兺稁?。”我們感激地上了車,?；仡^一看，那是一位剪著短發(fā),、穿著簡樸,、三十多歲的阿姨，她往投幣箱里連投了三枚硬幣,。面對媽媽的連聲道謝,，她用平和的語氣說了句“只是舉手之勞啊”，就徑直往車廂后面走去,?？墒?，阿姨的“舉手之勞”,，在這無情的酷暑里，帶給了我們無盡的清涼啊,，都涼到我們的心窩里去了,。

又是乘坐公交車，只不過是個下雨天,，車上的人很少,，我和媽媽上車后就坐在司機(jī)后面的座位。到了下一個?？空?，只見一位叔叔一個箭步?jīng)_上車，用手抹了一把頭發(fā)上掛著的雨珠,，就靠在扶手上開始慢慢地找零錢準(zhǔn)備投幣,。一個個口袋“搜索”遍了，沒有,。正當(dāng)叔叔準(zhǔn)備開始第二輪“搜索”時,，媽媽遞給他一枚一元硬幣,，并朝投幣箱使了個眼神。尷尬的叔叔會意地接過一元硬幣,，并向媽媽深深地點了個頭表示感謝,。之后，我問媽媽為什么要幫那位陌生的叔叔投幣,。媽媽說：“現(xiàn)在的社會很缺少愛心,。你還記得上次幫我們投幣的那位阿姨嗎?硬幣雖然很小，但那是人與人之間的愛心,，我們要把愛心傳遞下去,。以后，你也可以學(xué)著傳遞愛心!”

愛心真的能傳遞嗎?我第一次開始思索這個問題,，并開始留意,。

一次上學(xué)的路上，我坐在公交車上,，中途看到一位大姐姐上車后站在投幣箱旁邊翻書包,，一邊翻著一邊嘀咕：“我明明是把乘車卡放在這里的?！边@種情形作文人網(wǎng)你也可以投稿,，我好象已不罕見了。我毫不猶豫地從書包里拿出一枚一元硬幣,，靦腆地遞給大姐姐,，說：“這是一枚愛心，以后你要是有機(jī)會,，也請傳遞下去,?！?/p>

此時,，我忽然明白，愛,，不分大小;我終于相信,，愛，可以傳遞;

我切身體會到,，傳遞愛心的感覺,，真的太棒了!不信?你也可以給自己機(jī)會感受一下。那天,，我一直都在哼著那著歌：“啊——只要人人都獻(xiàn)出一點愛,，世界將變成美好的人間……”

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇三

人生就如一列火車，你會在很多站點稍作?？?，而瞬間的感動會讓你受益終生,。

那天陽光明媚，我背著書包,、哼著小曲在公交車站上等車,。不一會，車來了,，人們自覺地排好隊,，一個一個地刷卡或投幣。輪到我了,，可我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶卡也沒帶零錢,，口袋里只有150元整的資料費。我十分窘迫地看著司機(jī),，感到十分抱歉,。司機(jī)一張“冰塊臉”，毫不留情地示意我下車,，他不能容忍逃票這種行為,。

如果現(xiàn)在回家取錢的話，上學(xué)肯定會遲到,，可是我也沒有其他辦法了,。我正要下車，突然傳來一個聲音：“等一下,，我?guī)退?”只見一位老奶奶將硬幣投進(jìn)投幣箱,，拉著我上了車。

老奶奶穿著一雙過時的繡花鞋,，手里拿著一個由碎布縫成的小包,。“奶奶,，我們素不相識,，我怎么能讓您幫我付錢呢?要不您留個地址，我明天把錢給您送過去,?！?/p>

奶奶笑著對我說：“小伙子，我不是樂清人,，我這次來是看我兒子的,。我第一次來樂清坐公交車時，也像你一樣沒有帶零錢,，當(dāng)時是一位先生幫我付的,，我十分感謝他。你不用把錢還給我,，我希望你下次坐公交車時見到?jīng)]帶零錢的人也能幫一下,，把這份愛心傳遞下去,。”

“我一定會做到的,，奶奶,。”我急忙點頭,。

兩站過后,，老奶奶就下車了。雖然不知道她的名字,，但我會牢記她的話,，把愛心傳遞下去。

如今,，我雖然沒有遇到過沒帶零錢坐車的人,，但我經(jīng)常參加社區(qū)公益活動，在學(xué)校里和同學(xué)們互幫互助,。奶奶,，我沒有讓您失望。

朋友們,，愛心傳遞人人有責(zé),，我們一起行動起來吧!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇四

在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!

隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,，生活的節(jié)奏越來越快,，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來,，但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時,，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈,。我們互相傳遞的禮物,，不止是禮物，還是問候,，是祝福,，是濃濃的民俗文化,。

中秋之夜,，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,，因此,，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié),。究中秋節(jié)之來源,，與“嫦娥奔月”,、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系,。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān),。賞月、拜月,、吃團(tuán)圓月餅等,，均源于此。古代帝王有春天祭日,，秋天祭月的社制,，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月,，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛,。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,，宋代,、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模,。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”,、“拜月亭”、“望月樓”的古跡,。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的,。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案,，將月餅,、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,，拜月后,，全家人圍桌而坐，邊吃邊談,，共賞明月?，F(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大,、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代,。

這個周三，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時,，腦海中會浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句：“海上升明月，天涯共此時?！敝星锕磐駚?，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,，同根同宗居住在世界各地的華人,，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

面對國旗,，面對辛勤的老師,，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團(tuán)結(jié),，努力拼搏,。

最后，在這金風(fēng)送爽,、丹桂飄香之際,，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇五

老師們,，同學(xué)們：

早上好!今天我講話的題目是《講文明話,，行文明事，做文明人》

人,，寫起來很容易,，一撇一捺，但做起來卻很難,。我們要做怎樣的人,，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人,。曾經(jīng)有位中學(xué)校長在新加坡考察，在這個通用英語的國家,，涉及到文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,，后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,，語重心長地說：不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,，文明已經(jīng)與富強(qiáng),、民主、和諧構(gòu)成了國家層面的價值目標(biāo),，它不僅是一個民族進(jìn)步的關(guān)鍵,，也是一個國家的形象,。

同學(xué)們不禁要問,，文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,，文明是路上相遇時的微笑，文明是同學(xué)有難時的熱情幫助,，文明是平時與人相處時的親切,，文明是見到老師時的問早問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人，就要會說文明話,?！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”,。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,，一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突,，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng),。 做文明之人，就要做文明事,，就是要注意舉止文明,。看到有人丟了紙屑,，怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,，怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,，怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?！吧巢环e無以成高塔,，水不積無以成江河”，“一屋之不掃,，何以掃天下”,，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，有時我們與文明只差一小步,。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話,，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,，不亂扔垃圾，不破壞公物;管住自己的腳,，不踐踏花草,。 同學(xué)們，眼下__正在爭創(chuàng)全國文明城市,，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),，你我的文明言行是這個城市形象的名片，學(xué)校是教育人,，培養(yǎng)人,，塑造人的地方，更是播種文明,，承載禮儀的沃土,，我們校園的每個人，更是文明的踐行者和傳播者,，我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,，但它就能為面包撐起一片天地,。化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少,，但它卻能大大快反應(yīng)的速率,。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。

同學(xué)們,，我們播下一個動作,，就會收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣,，就會收獲一種品格 ,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個文明人,，也為__爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦,。

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇六

我的奶奶像一頭任勞任怨的老黃牛,，像一只辛勤勞動的蜜蜂,，時刻都在忙活著,，為我們洗衣做飯。為了向奶奶盡孝,，我們各個用上十八般武藝,，變著花樣盡孝。而我以“多吃一點”來盡孝,。

每當(dāng)奶奶看著我們吃飯時那狼吞虎咽,，開心的樣子,，眼里滿是慈愛,、欣慰和滿足。所以,，為了能多見見奶奶幸福與滿足的樣子,，我就盡量多吃一些。

就是因為這樣,，我就“橫向發(fā)展”了起來,，受了很多欺負(fù)和委屈，但我不在乎,，只是趁奶奶不注意的時候悄悄鍛煉起來,。

一天下午，我放學(xué)回來后,，見一桌子的好菜,，全是我愛吃的：韭菜炒雞蛋、紅燒雞塊,、烤鴨……好不容易等到了晚飯的飯點,，我迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地大嚼大咽起來,。無意中往旁邊瞄了一眼：我們都開吃了,，奶奶還沒有動筷。我不禁好奇地問：“奶奶,，您怎么還不吃呀?”“你們先吃,，我累了，歇會兒再吃,?！蔽覜]有再吱聲，正準(zhǔn)備繼續(xù)時,，卻發(fā)現(xiàn)奶奶的兩雙手上滿是厚厚的老繭,，上面還有幾處刀傷。我夾起了一個雞腿,，趁奶奶轉(zhuǎn)頭與爸爸聊家常時,，迅速把雞腿放進(jìn)奶奶的碗里,，趕快轉(zhuǎn)回頭，若無其事地大口大口吞著白米飯,，心里希望奶奶能接受,。我再看了看奶奶，看見了奶奶那幸福,、滿足的微笑,。

夜深了，我躺在床上,，輾轉(zhuǎn)反側(cè),，難以入睡,，思考著：這一次讓奶奶開心,、滿足了一回，算是成功盡孝了,。那我應(yīng)該再接再厲，爭取多讓奶奶開心,。奶奶一直有吃剩菜的習(xí)慣，剩菜吃多了會增加生病幾率,，那我下次就應(yīng)該從這入手,，讓奶奶不再吃剩菜,，可以吃上新鮮的菜,。我?guī)е碌摹氨M孝計劃”,，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

孝的故事主題征文：車背上的孝道

今天陽光明媚,，爸爸聚精會神地開著車，窗外鄉(xiāng)間狹窄的水泥路布滿泥濘,，光禿禿的樹木在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,。

車子快到村口時,，迎面過來一個中年男子,，弓著背，滿臉通紅,，吃力地踩著一輛三輪車緩緩前行,，車上還放著一把撐開的雨傘,。

“叔,，這么冷的天去哪啊?”車到跟前時,，爸爸停車下來打招呼,。

“送媽去我妹妹那兒,。她過年加班,，沒回來拜年，我媽惦記得很，這不一大早就要趕過去瞧瞧!”

“想小外孫了吧!”爸爸開玩笑地說,。

我不經(jīng)意地向傘下望去，一位已過耄耋之年的老人正半臥在車?yán)?。車下墊著厚厚的棉絮,，帽子、圍巾把老人的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,，只露出一雙渾濁的眼睛。她似乎不認(rèn)識我,，正仔細(xì)的端詳著，想從記憶里搜尋我的名字,。

“媽!這是大飛家的丫頭,，叫君君?！?/p>

“君君!”爸爸瞪了我一眼,。

“太…太奶奶好!”我沒叫錯吧。

“好!好!這么大了啊!”老人邊說邊在口袋里摸索了一下,，拿出一顆“大白兔”。

“來,，孩子，吃糖!”老人把糖遞給我,。

“謝謝太奶奶!”我連忙道謝。

“真乖!”老人的眼睛里立刻漾滿了笑意,。

“那什么，大飛,，我們先走了啊!我媽性子急,，想早點過去呢!空了我家坐啊?！蹦凶痈煽莸哪橆a上露出了淺淺的微笑,，有一些窘迫，又是如此的溫暖,。一顆豆大的汗珠悄然間滾下了額頭，他隨意地擦拭了一下,，麻利地跨上車，弓起背,，繼續(xù)向前方騎，時不時還為母親移動一下車上的傘,。

我似乎被什么所觸動，雙眼緊緊地凝望著漸行漸遠(yuǎn)的那個男子,，直到他的身影消失在路的盡頭,。

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇七

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜時間，復(fù)習(xí)迎考”,。

時間如水，悄然流逝,。轉(zhuǎn)眼間，又一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活接近尾聲,，又一個期末考試將要如約而至。

考試是我們學(xué)習(xí)過程的一個重要的組成部分,，目的是檢查和發(fā)現(xiàn)大家一學(xué)期以來在學(xué)習(xí)目的,、態(tài)度、知識,、能力,、方法等方面存在的不足,，通過考試提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,，并在下一階段有針對性地促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。因此,，面對即將到來的期末考試，我想和同學(xué)們共同分享以下幾點復(fù)習(xí)建議：

第一做到新舊結(jié)合,?？鬃釉唬皽毓识隆?，合理制定復(fù)習(xí)計劃，在掌握新知識的同時復(fù)習(xí)鞏固舊好舊知識,，讓新舊知識的學(xué)習(xí)齊頭并進(jìn),。

第二做到靜動結(jié)合。各科的知識本身是靜態(tài)的,，而知識的運(yùn)用則是動態(tài)的,。靜態(tài)的知識需要閱讀、記憶,，而把知識內(nèi)化為自己的能力,，則需要理解知識的結(jié)構(gòu)、規(guī)律,，感悟知識的內(nèi)涵，只有這樣，才能將知識應(yīng)用自如,、融會貫通。

第三做到點面結(jié)合,。學(xué)習(xí)需要勤奮而又智慧，一篇篇文章,，一個個單詞，一串串公式,，一條條定理，在復(fù)習(xí)中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,，形成完整的知識鏈條,，有效的知識板塊，只有做到“點”與“面”的結(jié)合,，才能達(dá)到事半功倍效果,。

第四則是要做到勞逸結(jié)合，珍惜時間,?？茖W(xué)有效的用腦，才能讓自己在考場上充分發(fā)揮水平,，而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件,。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人,，時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑,，這都提醒我們,，要學(xué)會“見時間之縫，插學(xué)習(xí)之針”,。

人生不拼不精彩,，考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來。”請相信,，所有的付出,，都會有結(jié)果;所有的努力，都會有回報,。最后,，祝同學(xué)們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績，更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名,，創(chuàng)造屬于世紀(jì)陽光的輝煌,，我們期待你們的卓越表現(xiàn)，一起為你們加油!

謝謝大家,，我的演講結(jié)束,。

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇八

夏天來了。院子里的葡萄枝繁葉茂,，微微的風(fēng)吹過,，葡萄的枝葉便翩翩起舞，那片綠不禁勾起了一段深刻的記憶,。

“爸爸,，這串葡萄好甜，不如也在我家的院子里栽種一棵吧!”父親只是點點頭,。第二天,，爸爸帶回一棵葡萄苗，葉子小的可憐,?？晌疫€是興奮地挖坑，把這棵小葡萄苗輕輕地放在里面,，細(xì)心得埋上些土,，又稍稍按了按，慢慢地澆一些水……

每一天放學(xué)我都會給它澆水,，用期待的眼神看它一會,。“快快長大吧!快快長大吧!”我暗暗地祝福它,。從此照料葡萄成了我每一天的工作,，我的盼望也與日俱增。

盼望著,，盼望著，它最終又長出了兩片葉子,。我興奮地又叫又跳,，仿佛見到了久別重逢的好友一般。啊，這就是我的勞動成果,。日復(fù)一日,，我倍加呵護(hù)它，它也如我所愿,，長蔓,，長葉……年復(fù)一年，它又長了紫水晶般的果實,。

而如今,，我喜愛的葡萄又在夏風(fēng)中乘著涼，開始孕育著新一代的甜葡萄,。其實,，父親又何嘗不是如此呢?他默默的關(guān)心我，辛勤的付出,，也是日復(fù)一日,，年復(fù)一年。

每當(dāng)看到這碩果累累的葡萄,，我就會想到自我,，我渴望長大，也用自我的累累碩果回報父母的養(yǎng)育之恩,。

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇九

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我說的話題是關(guān)于感恩,，學(xué)會感恩,。感恩是什么?感恩是一縷陽光，能使我們的心感到溫暖,?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”,?；ㄆ蚵淞藭鞔耗嗳ナ刈o(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,，更何況人呢?

從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,，都是父母照顧，可是我們感謝過父母嗎?為了我們,，他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,，他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們，他們可以不惜一切代價,，甚至委屈自己……父母對我們的那份愛,，那份情是無私的,。可憐天下父母心啊!我們要感恩父母,，感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心,。感恩父母，父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,，他們把他們那份執(zhí)著,、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之后的事,，可是“樹欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不在”。感恩父母,，必須從現(xiàn)在開始,。你給他們倒一杯茶，是感恩;你給他們說一句關(guān)心的話,，是感恩;掃掃地,、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù)，也是感恩,。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，我們不僅僅要感恩父母，也要感恩那授于我們知識的老師,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴(yán)肅的情：當(dāng)我們犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我們的是老師：當(dāng)我們遇到一道難解的題，而汗流浹背的時候,，為我們細(xì)心講解的也是老師,。感恩老師辛勤勞動，感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,，上課認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，輕松而快樂的成長,，是給老師最好的回報,。

同學(xué)們，你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”,。所以,，我們更要珍惜同學(xué)們在一起的時光,。同時,，也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué),。

感恩是一個好的品德，我們要感恩身邊的每一個幫助過自己的人,，讓感恩的心永垂不朽!

謝謝大家!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天,，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂,，把酒言歡,。

中秋節(jié)，是一個飄溢親情的節(jié)日,，是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié),。這個時節(jié)，感受親情,、釋放親情,、增進(jìn)親情;這個時節(jié)，盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓……,

每逢佳節(jié)倍思親，是的,，中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會更深切,，尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐，為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,，是中秋節(jié)最重要的章節(jié),，把一大塊月餅切好，為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,，舉杯共進(jìn),，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱,，是情感最真誠的吐露.

中秋最美是思念!一家人團(tuán)聚在一起,，講不完的話，敘不完的情,，訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒有憂愁,，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱,，永遠(yuǎn)快樂!

中秋最美是感恩!無須多言,，給父母一個微笑，給親友一個問候,，遞上一杯清茶,，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報,。感謝父母給予的生命,，感謝父母給予的培養(yǎng)……

老師們，同學(xué)們,，這個中秋,，我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,，我們才懂得尊敬師長,，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí),、珍愛自己,，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們,，同學(xué)們,，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美,，美不過真心的祝福!在此,，我祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,，一切圓滿!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十一

童年的回憶就像是一顆藏在蚌里的珍珠,，是最珍貴的存在。

童年隨著成長離我們越來越來遠(yuǎn),，童年的記憶卻在我們?nèi)松洃浿惺亲钋宄囊唤?，童年的回憶?qū)散了迷霧，每當(dāng)我們回想起,，那個畫面都感覺如昨日一般,。只是突然有種恍惚，童年畢竟已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,。

童年的回憶有很多,，但是我最深刻的一個記憶是在一年夏天。

那年夏天哥哥暑假呆在家里,，自然的哥哥就成了我和弟弟的頭頭,，哥哥去哪,，我和弟弟就跟去哪，就連哥哥上廁所,，我和弟弟都守在門外,。我們一是覺得無聊，二是覺得好玩,。我們就把哥哥當(dāng)做電視劇里面的上司一樣,，我們就是哥哥的倆小兵。

那時候,，我和弟弟都覺得被哥哥指揮都是一件好玩的事情，那個夏天很漫長,，感覺過了一天又是一天,，沒完沒了的感覺。

有一天里,，我,、弟弟和哥哥三個人玩起了一個游戲，游戲里一個人將眼睛蒙上,，然后去抓其他人,。

剛蒙上了眼睛的時候，我還很不適應(yīng),，總感覺下一秒我就會撞上什么一樣,，所以,，我走得格外的小心，就像是一步一步的緩慢移動般,，但是沒想到，我才動了一小會就被撞了一下,，我伸手想去抓住他，結(jié)果撲了一個空,。瞬間就引起了他們的笑聲，我聽到弟弟的聲音就在我的不遠(yuǎn)處,，克服內(nèi)心的恐懼，立馬就朝著弟弟的方向撲了過去,，“抓到你了,，我抓你了!”我扯住了一個人的衣袖叫得歡快異常,，還不等人說話,，立馬就將蒙住自己眼睛的那一方黑帕給拿了下來,。

一瞧,，果然是弟弟被我給抓住了，我可高興了,。接下來就是弟弟來抓我和哥哥了，哥哥機(jī)靈的很,，總是跑到我的身后,，然后突然出聲，出完聲后立馬就跑開了,。

這一天里我們玩得很開心,，這個童年的回憶充滿這快樂,。

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好!

光陰似箭，歲月如歌,。轉(zhuǎn)眼間，我們就要揮別難忘而輝煌的20__年,，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的20__年,。

走過難忘的20__，站在20__的門檻前,，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪,，更是刻骨銘心的記憶和傷痛。

20__年是自豪的,，我們欣喜的看到祖國的巨大變化,。20__年，注定要被濃墨重彩地載入中華民族發(fā)展史,，也注定成為我們每一位中華兒女長久的回憶!

同樣在20__年即將定格的鏡頭里,，我們也看到同學(xué)們辛勤汗水留下的奮斗足跡，聽到的是你們頑強(qiáng)拼搏換來的勝利凱歌; 運(yùn)動會﹑競技場,有你們奮力奪冠的身影;競賽園地,，有你們辛勤耕耘的累累碩果;中考戰(zhàn)場,，有14屆學(xué)子們再鑄輝煌的旌旗飄揚(yáng)……那一幕情景，那一段時光,，那一種氣氛,，那一股激情，至今還在我們每一位親歷過的東外人的心底激蕩!

忘不了你們?yōu)閷W(xué)校、為師長,、為同伴所做的許許多多,，忘不了你們?yōu)開__捐款的那份血濃于水的濃濃情誼，忘不了你們在各方面取得的每一點進(jìn)步后欣喜與自豪,，你們的一切始終牽引著的我們目光，牽動著我們的心靈,。你們的健康成長是我們最大的愿望與快樂!

同學(xué)們,，青春是美好的花季,、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間,。三年__時光轉(zhuǎn)瞬即逝,很快你們會告別朝夕相處的老師和同學(xué),，離開熟悉的校園，走進(jìn)自己新的人生歷程,。面對這稍縱即逝的青春時光，希望你們更加珍惜自己的青春,。用激情與夢想去點燃青春的火焰;用勤奮與踏實去耕耘青春的沃土,。我堅信，在我們?nèi)熒餐呐ο?，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌,。

還有_天,，我們就要迎來20__年新年的曙光,，在這辭舊迎新的美好時刻,，我衷心祝愿老師們新年快樂,，身體健康，闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,，茁壯成長,，成績優(yōu)異!祝愿20__屆__學(xué)子中考再鑄輝煌!祝愿___的明天更加美好!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十三

祖國啊，是您給予了我們的生命,，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊,，是您哺育多少英雄兒女，您為了明日的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水,。

20__年初，一場罕見的雪災(zāi)襲擊中國南方,，大雪紛飛，引起交通堵塞,，通訊中斷，昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界,，今日卻給國家造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。到處冰天雪地,，雖然大雪冰凍了大地，卻沒有凍僵中國人民的信心,，中央領(lǐng)導(dǎo)人為了大家能過好祥和、愉快的春節(jié),，在日理萬機(jī)中，不辭辛苦,，千里迢迢,，風(fēng)塵仆仆來到現(xiàn)場，看望,、慰問受災(zāi)群眾,，指揮安排工作，他們勇敢,，不畏艱辛的精神感動了我們十三億人，中國人民同甘共苦,，風(fēng)雨同舟,，度過了難關(guān)。

20__年5月12日14點28分,，四川省汶川發(fā)生了8。0級大地震,，霎時房屋紛紛倒塌,，交通、通訊癱瘓,，尖叫聲和哭喊聲混雜在一齊，撕心肺裂,，彌漫天際，在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時光迅速趕到災(zāi)區(qū)援助受災(zāi)百姓,，陸路不通了，走水路,，水路不通了，就徒步,，時光就是生命……;同時，災(zāi)區(qū)的百姓也在勇敢地自救,，災(zāi)區(qū)的狀況時刻牽動著全球華人的心，中國人民伸出了援助之手,，紛紛捐錢,、捐物、獻(xiàn)血,，他們還自發(fā)地集會用行動鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團(tuán)結(jié)的力量!

災(zāi)難過后,，迎來了盼望已久的北京奧運(yùn)，20__年8月8日8分，奧運(yùn)會最后拉開了序幕,，林浩作為小小護(hù)旗手與姚明一同引領(lǐng)中國代表隊出場，賽場上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采,，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌,、28枚銅牌,，于8月24日8時北京奧運(yùn)會圓滿結(jié)束,，也展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實力,，讓全世界了解中國發(fā)生了翻天覆地的變化,。

繼奧運(yùn)會后,，又迎來一件舉國矚目的大事,，神舟七號載人飛船成功升空,，中國實現(xiàn)了第一次太空行走，我國航天技術(shù)又進(jìn)入了新的里程碑,，我們祖國多么神奇,，多么有智慧啊!

20__年真是令人難忘的一年,，跨過了災(zāi)難，贏過了榮耀,。在經(jīng)歷如此多動人心魄的事件之時,，我們的祖國就像大山一樣,，是全國人民的靠山,，支撐著廣大人民的信心;經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后,，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜,、祥和,、一如既往地朝著目標(biāo)堅定地前行,。我能不為我的祖國感到驕傲，自豪嗎?

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天我國旗下演講的題目是《講文明講禮貌》,。

有人說：“如果你失去了今天,，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,?！睕]錯,，我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌,。

我們一定要從現(xiàn)在、從小處做起,，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。 首先，培養(yǎng)自己高尚的情操,，陶冶自己的心靈，讓文明舉止從小處形成,，日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,，要在實踐中用《小學(xué)生行為規(guī)范》來約束自己,，做到談吐文明，待人禮貌,，講究衛(wèi)生,，彼此謙讓。一聲“謝謝”,，就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,，能化解劍拔弩張的沖突;一個“不要緊”,，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)??;以禮待人，把笑臉常掛,，你會發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),，花很紅，身邊的人個個其實都很友善,，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了,。

文明禮貌，重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,，重在平時;社會公德,，重在你我,。就讓我們一起來告別那不文明的行為,，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明,，更加禮貌的養(yǎng)正學(xué)子的形象,。最后我以一句名言作為結(jié)束語：“播下行為,，收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,，收獲性格;播下性格,，收獲命運(yùn),。”

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

雖然我們不是很熟悉,，但我們已經(jīng)走在了一起,，雖然我們還不能彼此叫出的名字,，但我們已經(jīng)默契成了朋友。我們一行18位來自全省各地區(qū)的校長,，將在溫馨的德勝小學(xué)進(jìn)行為期一個星期的跟崗學(xué)習(xí),。

當(dāng)一踏進(jìn)德勝小學(xué)大門時，我們被老師們的熱情和學(xué)生們的真誠所感動了,。我們也感受到了德勝小學(xué)“萬物育德，人以德勝”的辦學(xué)理念;體會到了德勝小學(xué)“關(guān)心每一個人,，關(guān)注每一件事,，關(guān)愛每一類物，融知情意行于一體,，集德識才學(xué)于一身,，爭做優(yōu)秀德勝人”的和諧教育;更享受到了德勝小學(xué)以“道德三字歌”為載體的良好道德教育的春風(fēng)。我們感嘆：杭州不愧是大城市,，德勝小學(xué)是整個杭州教育的一個縮影。

在這里：

我們每一位校長會真誠地向領(lǐng)導(dǎo)和老師們好好學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)德勝小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念,、科學(xué)的管理制度。我們會把學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),、人文關(guān)懷，老師們的敬業(yè)精神和學(xué)生良好品德帶回到我們自己的學(xué)校去,，讓她生根,、發(fā)芽，枝繁葉茂,，結(jié)出累累碩果!

我們永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué),，永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué)全校師生的關(guān)懷，今天我們也是德勝小學(xué)的一員,，我們以德勝小學(xué)為榮!

老師們,、同學(xué)們： 讓我們睜開雙眼，張開雙臂,，珍愛上蒼賜予我們在德勝小學(xué)的每一天吧!

謝謝!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

沐浴著和煦的春風(fēng),，我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”,。國家有關(guān)部門規(guī)定,，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生 “安全教育日”,。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,，保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起，今年已經(jīng)是第17個年頭了,，今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識，提高避險能力”,。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,，是因為生命的寶貴，人們熱愛生命,，是因為生命的美好。

然而,，生命又是脆弱的,。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝,，那些鮮血寫成的教訓(xùn),，使我們感悟到了生命的可貴,，感悟到了安全的重要,。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有40多人,。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,。

安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè),。由于小學(xué)生年齡比較小，有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,，所以我們要加強(qiáng)教育,，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險,，認(rèn)識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外,，做好防范、樹立起自我 保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)的能力,。作為班主任老師,，應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,，站在構(gòu)建平安校園的高度,，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,，要做到經(jīng)常教育,，及時教育,，教育到位，真正提高意識,。為此對同學(xué)們提出以下要求：

一、樹立自我安全意識,，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,，

二、關(guān)注課間安全,，進(jìn)出教室要有序,，要養(yǎng)成靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行,、禮讓。

三,、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全,，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看,、三通過，在有信號燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停,、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。12歲以下的兒童禁止騎車上路,。

四、放學(xué)及時回家,，不在外逗留、游玩,，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室,、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊,、不參加封建迷信及邪教活動 。

五,、注意食品衛(wèi)生安全,，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生,。

六、注意運(yùn)動安全,，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作,。在集體活動中，自覺服從老師統(tǒng)一管理,，不打鬧、不隨意離開集體,，如有身體不適等情況要及早報告 老師或有關(guān)人員。

七,、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力,。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護(hù)平安校園的小主人。

同學(xué)們,，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,，和諧的樂園!我的講話完了,，謝謝大家!

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十七

叔叔阿姨們：

你們好!

我是六年級的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣,。可再生資源已經(jīng)遭到破壞,，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,，我向你們提出以下幾條建議：

1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車,。

2、有些工廠排放污水,，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康,，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水,。

3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類,，不要讓它們到處亂跑,。

4、節(jié)約用水,，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了,，讓它們孤獨的流淚。

5,、不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木,。有些人專門使用一次性筷子,，以后不應(yīng)該再使用了。

6,、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾,。

地球是我們賴以生存的環(huán)境,，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了,，我們別無去處。地球就像我們的母親,，我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它,，請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,，我們不能再破壞地球了,。

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十八

青少年豎家的未來和希望,，加強(qiáng)對中小學(xué)生的交通安全教育，使你們不斷增強(qiáng)交通法制觀念和安全意識,，從小養(yǎng)成文明參與交通的良好習(xí)慣,，不僅詩安交通管理的一件大事,，也是教育部門的一件大事,。

一,、《道路交通安全法》,，人人必修課：

衣、食,、住、行是人們生活中的基本要素,，其中所謂“行”即指交通，而夠成“行”的三大因素人,、車,、路今非昔比，發(fā)生了新的變化,，交通是人們生產(chǎn)生活中的重要內(nèi)容,。交通安全涉及到千家萬戶，同學(xué)們在上小學(xué)的時候,，每天家長都要接送你們，為的是什么,，為的是交通安全。家長想到的就是孩子在上下學(xué)的路上別發(fā)生交通事故,，從親人對我們的關(guān)注可以看出交通安全對我們每個家庭多么重要，它直接關(guān)系到家庭的幸福與否,。

交通安全法及其配套法規(guī)是每一位交通參與者都要學(xué)習(xí),、遵守的，同學(xué)們更要認(rèn)真的學(xué)習(xí),，熟悉各條款的內(nèi)容,，還要嚴(yán)格遵守。所以我們要上好交通安全法這門必修課,。我們學(xué)校的同學(xué)們在交通參與者中是一個特殊的群體，在學(xué)好《道路交通安全法》的同時,，更要遵守學(xué)校內(nèi)部的交通安全規(guī)章制度,，維護(hù)好交通秩序，預(yù)防交通違法行為和交通事故的發(fā)生,，更好的為經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會主義建設(shè)創(chuàng)建良好的交通環(huán)境。所以我們每一位交通參與者都要學(xué)好交通安全法這門必修課,，不斷提高自覺遵守交通法律的意識。

該法于20xx年5月1日起實施,?！兜缆方煌ò踩ā返念C布主要是為加強(qiáng)道路安全管理工作，預(yù)防和減少交通事故,，確保道路交通安全暢通，保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,，規(guī)范道路交通安全管理行為。安全法共計8章124條,。

國家制定道路交通安全法，是為了維護(hù)道路交通秩序,，預(yù)防和減少交通事故,，保護(hù)人身安全、保護(hù)公民,、法人和其他組織的財產(chǎn)安全、及其他合法權(quán)益,，提高通行效率制定本法,。安全法對加強(qiáng)道路交通安全管理工作是十分必要的，是用法律調(diào)整人,、車、路的重要手段,。人人遵守交通安全法,，服從交通管理，就會大大減少交通違章和交通事故,，提高通行能力,。

道路交通安全法中的第六條規(guī)定,，明確了教育義務(wù),，強(qiáng)化宣傳教育。各級人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行道路交通安全教育,，提高公民的道路交通安全意識，機(jī)關(guān),、企業(yè)、事業(yè)單位社會團(tuán)體,，以及其它組織，應(yīng)當(dāng)對本單位的人員進(jìn)行道路交通安全教育,。教育行政部門,、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容,。新聞、出版,、廣播、電視等有關(guān)單位,，有進(jìn)行道路交通安全教育的義務(wù),。 就拿交通安全來說吧,，誰都知道，“車禍猛于虎”,。可是看到的是鮮活的生命喪送在車輪下,，又有幾人看到老虎吃人。誠然,，自5月1日《中華人民共和國道路交通安全法》實施以來,，通過各級交通管理部門和社會各界的大力宣傳，

尤其“五進(jìn)”活動開展以來,，廣大群眾對交通安全知識有了更多的了解，交通安全意識也有了明顯提高,。對嚴(yán)重違法行為，大部分人會提高警惕,，認(rèn)真防范。事實也證明了這一點,。因為嚴(yán)重交通違法行為較前有了大幅度降低。但對司空見慣的交通違法行為(或交通參與者自認(rèn)為違法行為“較輕微的”)卻淡忘了,，麻木了,，冷漠了,，似乎交通安全與他無關(guān)，交通事故與他無緣,。如行人不確認(rèn)安全突然橫穿公路的有之，逆向行走的有之,，明知農(nóng)用車不能載客卻偏偏乘農(nóng)用車的，有之,。再如駕駛?cè)?，乘騎摩托車不戴安全頭盔,、轉(zhuǎn)彎不打轉(zhuǎn)向燈、駕車不配戴安全帶,、無牌無證駕車、超速超載等交通違法行為,，在心理上存在著麻痹大意,，松懈了思想,，放松了警惕,。不知是處罰的力度過小還是人們對這些交通違法行為干慣了、看慣了,，總之習(xí)慣了的緣故?其實，“小違法也會釀成大事故”,，血的教訓(xùn)已屢屢給我們敲響了警鐘,。交通事故的發(fā)生不受時間,、空間等因素的制約它不分時間,、不分地點,，隨時都可能發(fā)生在我們的身邊或每一個交通參與者身上,。而最讓交通事故發(fā)生的還在于我們每一位交通參與者的交通安全意識上。因此,，交通安全防范意識的懈怠，實際上是交通安全的頭號大敵,。

我們每位交通參與者，必須警惕“青蛙效應(yīng)”,，“小處著眼,，大處著手”,，防微杜漸，才能最大限度地預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,，保障你、我,、他的生命財產(chǎn)安全。

二,、交通安全常識

1、怎樣正確走路,。

走路要在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道的靠路邊行走。行人是交通參與者中的弱者,，在參與交通活動時處于劣勢。路的中心線兩側(cè)的道路施機(jī)動車行駛的,，靠近機(jī)動車道的兩邊道路施非機(jī)動車行駛的,。所以同學(xué)們在有人行橫道的道路上一定要走人行道,，沒有人行道的要靠邊走。

另外,，我們出行必然要橫穿公路,，這時我們要注意不要斜穿馬路,，一定要走人行橫道,，沒有人行橫道的地方要直行，注意過往車輛,，在確保安全的情況下通過。走人行橫道也要有規(guī)矩,，沒有交通信號控制的人行橫道要注意過往車輛,，須自行通過,，不要互相追逐、打逗,、猛跑，有行人橫道燈的要遵守信號燈信號,。同學(xué)們在道路上嚴(yán)禁做游戲,、踢足球,、追逐打逗、聽隨身聽,，還有過馬路時不走人行橫道而是穿越攀登隔離護(hù)欄,，隔離帶等等。凡是不利于交通安全的行為我們都要與它們揮手告別,，現(xiàn)在公路變寬了，車多了,，車快了,，因此我們橫穿公路時要特別注意左右來往的車輛,，在車輛間距加大時通過,，不要與汽車搶道，因為駕駛員采取制動后,，汽車停下來是有一段時間和距離的,。如果汽車速度過快是極易發(fā)生交通事故的,。

2、乘車的常識

當(dāng)你乘坐二輪摩托車,，同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上，只準(zhǔn)正坐,，不準(zhǔn)倒坐或偏坐,，更不能三個同學(xué)乘做一輛摩托車,。因為這樣乘坐穩(wěn)定性很差，容易在車輛行駛中從車上跌落下來,，保持正確坐姿的同時不要忘了戴安全頭盔。 在乘坐公共汽車時須在站臺或指定地點依次候車,，待車停穩(wěn)后先下后上,，不準(zhǔn)攜帶易燃,、易爆等危險物品乘坐公共汽車，乘坐汽車時還要注意安全，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員正常操作,，行駛當(dāng)中不準(zhǔn)將身體的任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車,，不準(zhǔn)向車外拋投物品,，乘坐貨運(yùn)機(jī)動車時不準(zhǔn)站立,，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上，不要因為駕車的是你的父母,，就與他們攀談、打逗以至妨礙他們正常行駛,，你此時還應(yīng)提醒他們遵守交通法規(guī)，文明駕駛,、禮貌行車,，上下車時要注意從右側(cè)車門上下?，F(xiàn)在許多學(xué)校有接送學(xué)生上下學(xué)的班車,，我們特別要注意，堅決不能乘坐報廢車輛和存在安全隱患的車輛以及嚴(yán)重超員的車輛,，有的客車按規(guī)定只準(zhǔn)乘坐5-6人,，但是個別的一車?yán)?0多人,，這些都是非常危險的，一旦發(fā)生交通事故,，后果不堪設(shè)想。

3,、騎自行車的常識

當(dāng)你能正式騎著自行車單獨上路時，你首先要認(rèn)真檢查車閘,、車鈴是否齊全有效,，沒有車閘、車鈴的自行車千萬不要騎它上路,，一定要配置齊后方可上路。要遵守非機(jī)動車在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛的規(guī)定,，機(jī)動車、非機(jī)動車混行的道路,，非機(jī)動車要靠邊行駛,，那就是右側(cè)通行的原則,。就是說無論是行人、機(jī)動車,、還是非機(jī)動車都要靠右側(cè)行走或行駛,，如果靠左側(cè)行駛,，那就是逆道行駛，屬于較為“嚴(yán)重的交通違法行為”,。當(dāng)你騎車要左轉(zhuǎn)時，要先注意前后左右的情況,，然后伸出左手,，上下擺動示意轉(zhuǎn)彎,，同時要注意盡量多使用車鈴，除此之外,，我們還要注意不要有下列違法行為，包括(1)騎車帶人;(2)雙手離把,，騎車中攀扶其它車輛或手中持物;(3)騎車中扶肩并行互相追逐、曲折競駛,。

同學(xué)們,，我們要樹立文明禮讓的美德,，自覺遵守交通安全法律、法規(guī)，同時向自己的親人和朋友們講解交通安全常識,，帶動他們一起遵章守法，讓幸福遍及我們身邊的每一個人,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起,，告別違章,，告別事故,，告別哭聲。通過我們大家的共同努力,，創(chuàng)造一個安全、有序,、文明的道路交通環(huán)境,，讓交通安全走進(jìn)每個家庭,、深入到每個人的心中。

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇十九

人生就像一本正在撰寫的書,，每一次的經(jīng)歷，不論是好是壞,，不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩,，成為我們永遠(yuǎn)的回憶,。就在前幾天,，我還經(jīng)歷了一件事，那件事告書了我做人要誠實,。

記得這個禮拜二，放學(xué)后,，我和往常一樣乘公交車回家。還沒到車站，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見車站人頭攢動,，乘車排的對足有十幾米。算我幸運(yùn),，剛到車站，公車就緩緩駛來,，人們蜂擁而至地擠上了車。車內(nèi)的人越來越多,，有些人甚至從后門擠了上來,。見此,，我也效仿，從后門擠上了車,。我上了車，向四周環(huán)視了一下,，我被擠在四個大人中間，沒人看見我,。我心中暗自得意“嘿嘿,，沒人看見我,，就能夠不用買票了，省下兩元錢,，等會兒下車就能夠買冰激凌吃了,?！闭胫冶惆咽种械膬稍矌湃诹俗晕业目诖?。但高興沒多久,，接下來的事情就讓我既慚愧又內(nèi)疚,。

車門剛剛閉上迎面跑來兩個人，敲打著車門請求司機(jī)開門,。門開了，是一個約三十歲的阿姨領(lǐng)著她才剛到一米二的兒子,。由于是從后門上車的，那位中年婦女沒法投幣,，變拜托車上的人把交通卡一個一個的傳過去刷。這一舉動使我心頭一顫,，有了幾絲動搖,?！斑@么‘遠(yuǎn)’還要買什么票，不買也沒人會責(zé)備,。”但這僅僅是開始下頭小弟弟的舉動就更讓我無地自容了,。小弟弟見媽媽都買票了，就急著說“媽媽,，媽媽，我也一米二了,，能夠買票了,，為什么你給我買啊?”中年婦女忙壓低聲音說：“小聲點,，你還沒到需要買票的身高呢，不用買!”小弟弟忙測量了一下自我身后的車輛桿：“媽媽你看，‘兒童什么什么(標(biāo)準(zhǔn))線’我剛好到了,，教師說過乘車不能不買票的,。”這句話使車內(nèi)引起了一片騷動,，人們紛紛看著那中年婦女，中年婦女見多可是了,。就對小弟弟說：“兒子真乖!”于是便有拜托人們把兩元硬幣投入了箱中。人們紛紛欣慰地笑了,。小弟弟唱起了兒歌“我是一個粉刷匠,，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”隨著動聽的童謠,，我臉上火辣辣的。心里暗想“一個一米二,，可是才是幼稚園的小弟弟都明白不能逃票，要講誠信,。而我呢，已經(jīng)是初一的學(xué)生了,，難道還不如一個幼稚園的小弟弟么?”我決定了……車到站了,，我忙下車跑到前門,，把那兩枚一元硬幣投入

箱中，伴著動聽的兒歌,，我下車了車上的人都紛紛看我，象在夸耀我,。

夕陽西下，我認(rèn)為這一次做的是對的,，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)歡快地‘跳著舞蹈’，仿佛也在表揚(yáng)我,?？粗欣锬且桓谋ち?，我損失了這可口的東西,。但我不后悔,，因為我得到了一樣比冰激凌還要甜蜜的并且能夠受用一生東西——誠實。

以前愛占小便宜,，愛鉆空子的我此刻已經(jīng)消失了。因為那件事告訴我了做人要誠實,。

小學(xué)生國旗下愛心傳遞講話稿 國旗下講話愛心教育篇二十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“回望歷史,，敬畏生命”。

翻開歷史的史冊,，從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到1937年后的八年抗戰(zhàn)，從1949年新中國的成立到我們現(xiàn)在生活的社會主義溫暖大家庭,，這個過程歷經(jīng)無數(shù)艱辛和困苦,。鴉片戰(zhàn)爭的槍聲把沉睡的東方雄獅從夢中驚醒!英法聯(lián)軍的無情大火,，在華夏兒女的心臟烙上了永遠(yuǎn)也不能愈合的傷疤;八國聯(lián)軍的鐵蹄，一次又一次踐踏著中華民族的尊嚴(yán),。還有南京大屠殺的槍聲至今仍在我們的耳邊縈繞，無數(shù)中華兒女的冤魂仿佛依舊在在控訴著日本帝國主義的罪行……在那黑暗的年代里,，無數(shù)仁人志士和革命英烈拋頭顱、灑熱血,，用生命和熱血鋪就了一條偉大的復(fù)興之路。是他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗,，染紅了飄在我們胸前的紅領(lǐng)巾，是他們用生命換來了今天和和平幸福的生活!

---書記說：忘記過去,，就意味著背叛,。成千上萬的烈士英靈們在我們的頭頂上空默默地注視著我們,，他們流過的血,，出過的力,，都不應(yīng)該被遺忘,，被歪曲。同學(xué)們,，我們是幸運(yùn)的!因為我們正生活在這樣一個美好的和平時代，我們的祖國也正日益變得富強(qiáng)!所以,，我們能夠住在高樓里，幸?？鞓返某砷L，盡情地享受著現(xiàn)代的物質(zhì)文明;我們能夠穿著整潔的校服,，坐在明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)，不會象三毛一樣流浪在街頭,，更不會象小蘿卜頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監(jiān)獄里，天天倚在牢房的鐵窗前,，夢想著能夠得到一張干凈的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學(xué),、讀書!

同學(xué)們，我們今天的幸福生活來之不易,。我們要牢記歷史要有民族憂患意識和自強(qiáng)精神，保持一顆清醒的頭腦,，走好今天的路。梁啟超說過：少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。親愛的同學(xué)們,，我們是國家的未來,，我們的肩膀上擔(dān)負(fù)著振興中華的神圣使命。作為一名學(xué)生,，我們要把我們的使命牢牢地與祖國命運(yùn)相連，拒絕享受和慵懶,，告別頹廢與荒.唐;要珍惜生命，珍惜時光,，努力學(xué)習(xí),，像大樹一樣成長，成為祖國的棟梁之才,，為祖國增光,，為國旗添彩!

我的講話完畢，謝謝大家!