在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇一
今天是4月23日,，是聯(lián)合國(guó)教科文組織確立的“世界讀書日”。時(shí)值陽(yáng)春四月,，大地一派生機(jī)勃勃,。這是播種的季節(jié)，是行動(dòng)的季節(jié),，讓我們擁抱書籍,，暢游書海。
聯(lián)合國(guó)教科文組織的有關(guān)報(bào)告指出：21世紀(jì)無(wú)法生存的人是不會(huì)閱讀的人,，是不能獲取有效信息的人,。可見(jiàn),，閱讀對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，都是極其重要的事情。
書是人類智慧的源泉,，書是人類進(jìn)步的階梯,。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友,。書既像是一位充滿智慧的老人,，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友,，跟我們面對(duì)面地交談,。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書,，讀好書,。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,。是的，讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊眼界,，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng),。讓我們行動(dòng)起來(lái),，積極加入到讀書中來(lái)吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化,。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界,。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮,。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,，擺脫平庸,。書讓我們學(xué)會(huì)思考，開(kāi)闊胸懷,，讓我們的生活更精彩,。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信,、禮讓,、進(jìn)取。
讓我們勤讀書,。書讀百遍,，其義自見(jiàn)。只有反復(fù)勤奮的讀書,，才能了解書中的知識(shí),，才能領(lǐng)會(huì)作者的良苦用心。
讓我們善讀書,。讀書之法,，在于循序漸進(jìn)，熟讀精思,。智慧不是一日形成的,，只有經(jīng)過(guò)自己反復(fù)琢磨思考才能獲得。
讓我們樂(lè)讀書,。讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路。讀書能夠愉悅心靈,，陶冶情操,，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，何樂(lè)而不為呢?
讓我們長(zhǎng)讀書,。學(xué)無(wú)止境,。活到老,，學(xué)到老,。這是讀書態(tài)度，更是讀書的精神,。
同學(xué)們,，是書給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天,、今天與明天,，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí),。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂(lè)閱讀,。
讀書吧!生活里沒(méi)有書籍,，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。
同學(xué)們，我們知道,，站在巨人的肩膀上,，我們可以看的更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高,。同學(xué)們,，讓我們與書為友，以書為鑒,，讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點(diǎn)燃讀書激情,，營(yíng)造書香文化校園，做一個(gè)愛(ài)讀書,，會(huì)讀書的現(xiàn)代人!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家好!時(shí)間過(guò)的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個(gè)學(xué)期就這樣在不知不覺(jué)中完成了.
記得20周以前,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太匆匆!到了今天,大家一定感覺(jué)到時(shí)間的快慢了吧!
在這個(gè)學(xué)期里,老師們辛勤的工作著,同學(xué)們刻苦的學(xué)習(xí)著.我們都曾高興過(guò),為我們收獲了成績(jī),品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過(guò),為我們的付出與回報(bào)不成比例而難過(guò);為學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋,,,,,,其實(shí),這就是生活吧,天有陰晴圓缺,人有悲歡離合,成敗榮辱,酸甜苦辣,,,把我們的生活裝扮的有滋有味,,,,,,
我不知道這段時(shí)間,給你的記憶到底留下了什么,但我肯定一點(diǎn)的是:凡珍惜時(shí)間,認(rèn)真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會(huì)很有收獲,感到心里很充實(shí);凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人,肯定會(huì)感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒(méi)有,,,這就如同老百姓種莊稼:你如果一開(kāi)始該松土的松土,該拔草的拔草,認(rèn)真施肥,辛勤灌溉,精心呵護(hù),那么到頭來(lái),你就會(huì)收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問(wèn),那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收,,,,
老師們,同學(xué)們,說(shuō)起收獲,也到了我們?cè)撌斋@的時(shí)候了!每一個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們都要播種,每一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧!
最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠(chéng),10分熱情裝進(jìn)365個(gè)祝福:祝大家新年愉快,天天開(kāi)心,家庭幸福,事事如意!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇三
各位老師,、同學(xué)：
大家上午好! 今天國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒,，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,。學(xué)習(xí)時(shí),，他總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差,，即使稍有走神,，也能立即作出調(diào)整?？茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?！?/p>
那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向,。
1,。一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺,，普通人燒出的是開(kāi)水,，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛兀敯?，牛頓平時(shí)一心向?qū)W,，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花,。
2,。專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧,。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓，一手畫方”的說(shuō)法,。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做,，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志,。
3。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，克敵制勝的法寶,。一般說(shuō)來(lái),，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,，就一定能無(wú)往而不勝,。
4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),，發(fā)明和創(chuàng)造能力?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆?！笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神,，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,，創(chuàng)立了相對(duì)論。
5,。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣,。躺著看書,，看電視，容易引起眼睛疲勞,，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠,。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣,。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力,，堅(jiān)持不懈,。俗話說(shuō)：“有志者，立長(zhǎng)志;無(wú)志者，常立志”,。你渴望成為有志者嗎請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來(lái)的期中考試中好好復(fù)習(xí),，取得好成績(jī)!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇四
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《今天,，你讀書了嗎?》
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,，竟然拿餡餅蘸墨汁吃,，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),，他才察覺(jué)到,。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命,，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”,?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界,，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀,。
我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事,。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅,、郭沫若,、茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?，都是學(xué)貫中西,、博古通今。能達(dá)到如此境界,，與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的,。
同學(xué)們，你們正處在讀書,、求知的黃金階段,。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,，要精讀課堂上的書,，尤其是語(yǔ)文課本,，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,，感悟文章表達(dá)的感情,。其次，要泛讀課外書,。從文學(xué)類到科技類,，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,，就要有你們的身影,。
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采,，足以長(zhǎng)才,。同學(xué)們，你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,，你讀書了嗎?
讀書,，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里,。你一松手，它就從指間溜走了,。
因此,，讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,，可以讀書;午間休息,，可以讀書;睡覺(jué)之前，可以讀書,。
只爭(zhēng)朝夕,，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,，就是在你沮喪的時(shí)候,，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕，就是在你懶散的時(shí)候,，可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書……
選擇讀書,，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由;
太陽(yáng)每天都是新的,，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間,，不要再猶豫!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇五
各位老師,、同學(xué)：
大家上午好! 今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《定個(gè)“一厘米目標(biāo)”》 世界著名撐桿跳高名將布勃卡有個(gè)綽號(hào)叫“一厘米王”,，因?yàn)樵谝恍┲卮髧?guó)際比賽中,，他幾乎每次都能刷新自己保持的記錄，將成績(jī)提高一厘米,。當(dāng)他最終成功躍過(guò)6.25米時(shí),，感慨地說(shuō)：“如果我當(dāng)初就把訓(xùn)練目標(biāo)定在
6.2米，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被這個(gè)目標(biāo)嚇倒,?！?/p>
萊得是英國(guó)著名作家兼戰(zhàn)地記者。二戰(zhàn)結(jié)束后,，他謀得了一個(gè)寫廣告劇本的差事,。出于信任，廣告商并沒(méi)有明確要求他一共寫多少個(gè)劇本,。萊得筆耕不輟,，最終竟然寫完了20__個(gè)廣告劇本。這個(gè)成績(jī),，后來(lái)連他自己也感到吃驚——如果當(dāng)初廣告商與他簽訂20__個(gè)劇本合同,，他肯定會(huì)被嚇壞而不敢攬這份差事。
現(xiàn)實(shí)生活中,，許多人都有遠(yuǎn)大的理想,，都有努力的目標(biāo)，但常常因?yàn)榭床磺宄@些目標(biāo)而缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,。如果我們每天都精心為自己設(shè)定“一厘米”,、“一個(gè)劇本”這樣的小目標(biāo)，腳踏實(shí)地,，持之以恒,，真正做到每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,，不斷地享受成功的喜悅,，不斷地增強(qiáng)自信心，日積月累,，就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),。
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇六
老師們,、同學(xué)們：新學(xué)期好!
今天,，是九月的第一天,，是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的南關(guān)小學(xué)的校園又熱鬧起來(lái)了!你看,，我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員：有幾位新老師來(lái)到我們身邊了,，有近40名小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室，還有幾十名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí),，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間,，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,，外出旅游觀光，開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,，豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力??一個(gè)假期,，六十個(gè)日夜,，大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色,。
親愛(ài)的同學(xué)們,，新的學(xué)期又開(kāi)始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標(biāo),。法國(guó)軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！币馑际钦f(shuō),，每個(gè)人都應(yīng)努力向上，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，成為同行中最優(yōu)秀的人,。是的，誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是,，秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,，在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。
我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng)作《本草綱目》,，整整花費(fèi)了40年的心血;法國(guó)物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,，在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)了自己的一生;敬愛(ài)的周恩來(lái)之所以成為人民的好，也與他從小立志,，努力學(xué)習(xí)分不開(kāi),。
周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候,，書刊是最親密的朋友，學(xué)校圖書館是他最愛(ài)去的地方,。在圖書館里,，他如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情深深地打動(dòng)了圖書管理員。只要來(lái)了新書,，圖書管理員就會(huì)首先告訴這個(gè)愛(ài)看書的少年,。久而久之，圖書館每本新書上都留下了他讀過(guò)的痕跡,。由于周恩來(lái)從小博覽群書,，從書中獲得了知識(shí)，樹(shù)立了救國(guó)救民的偉大理想,，長(zhǎng)大后才成為杰出的革命家,。
千里之行，始于足下,。同學(xué)們,，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在起,，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一步地前進(jìn),，這才是邁向成功的惟一階梯。
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇七
老師,、同學(xué)們,，早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個(gè)小故事，題目是《找金表》
一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),，不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了,。他著急萬(wàn)分，但怎么也找不到,。于是在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示,，希望人們來(lái)幫忙，懸賞100美元,。
人們面對(duì)重賞的誘惑,，無(wú)不賣力地四處翻找，但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,，還有成捆成捆的稻草,，要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,，這時(shí)有人抱怨金表太小,，有人抱怨谷倉(cāng)太大,，稻草太多，甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言,。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì),。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后，仍在努力尋找,。當(dāng)一切喧鬧靜下來(lái)后,，他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音， “滴答,，滴答······,。”小孩側(cè)耳聆聽(tīng),，谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,，滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,，最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金,。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事,，你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們：成功貴在堅(jiān)持，貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié),。比如做廣播操,，老師、同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),，注意了手指是否并攏成掌,，留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié)，就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,，就能提高鍛煉效果,。只要你靜下心來(lái)，感受做廣播體操時(shí)的韻律美,，體驗(yàn)肢體語(yǔ)言的樂(lè)趣,，相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),，更多的收獲······,。
我的講話完了，謝謝大家,。
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師,、同學(xué)：
大家上午好! 今天國(guó)旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。
你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),，他總是全神貫注,，思想從不開(kāi)小差，即使稍有走神,，也能立即作出調(diào)整,。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,，它可以主宰人的一生,，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣,?！?/p>
那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向,。
1,。一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦,。同樣是水壺,，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛兀敯?，牛頓平時(shí)一心向?qū)W,，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花,。
2,。專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚》的故事吧,。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫圓，一手畫方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用,。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低,。所以,，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志,。
3,。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),，目標(biāo)比較容易確定,，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”,。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,，就一定能無(wú)往而不勝,。
4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),，發(fā)明和創(chuàng)造能力,。孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆,。”科學(xué)家愛(ài)因斯坦,，在整個(gè)科學(xué)生涯中,，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,，創(chuàng)立了相對(duì)論,。
5。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣,。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,，提高總體學(xué)習(xí)效率,。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書,，看電視,，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,，而且還可能因?yàn)闂l件反射,，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣,。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈,。俗話說(shuō)：“有志者,，立長(zhǎng)志;無(wú)志者，常立志”,。你渴望成為有志者嗎請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來(lái)的期中考試中好好復(fù)習(xí),，取得好成績(jī)!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇九
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)第17屆普通話推廣周。本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話,，圓夢(mèng)你我他”,。
同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),，那些音符，那些畫卷,，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,，那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,，在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了香港,、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字,。普通話和漢字，在這個(gè)時(shí)候,，它的意義不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，作為中國(guó)人的我們,，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話,、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí),，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情,。
老師們,，同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,，真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的輔導(dǎo)員、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：大家好!
一個(gè)新的學(xué)期,，一個(gè)新的開(kāi)始,，一個(gè)嶄新的一天，五星紅旗又一次迎著初升的太陽(yáng)在我們美麗的校園冉冉升起,，草木蔥蘢,，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境;認(rèn)真學(xué)習(xí),，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步是我們天天學(xué)習(xí)不可缺少的學(xué)習(xí)環(huán)境,，經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐得出：愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)有著重要的作用,。那就讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)花草,，保護(hù)環(huán)境吧，這也是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。
清晨,，當(dāng)你跨入校園，會(huì)聞到校園四周花草的清香,，當(dāng)你步入教學(xué)樓內(nèi),，你會(huì)看到明亮而又干凈的走廊。教室里有干凈的桌椅,，還安裝了電視機(jī)等電教設(shè)備,。這些良好的環(huán)境給我們每人帶來(lái)愉快舒適的心情,。
同學(xué)們，你或許曾經(jīng)感受到,，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,，當(dāng)你煩惱的時(shí)候，你站在窗前,，望著校園美麗的花草，你頓時(shí)心情好轉(zhuǎn),，由失意,、煩惱變得快樂(lè)、興奮起來(lái),。閑暇時(shí),，獨(dú)自走在林陰小道上，或在草叢中坐一坐,，在樹(shù)旁靠一靠,，擁抱藍(lán)天大地，聞一聞泥土的芳香,，不覺(jué)著心情突然開(kāi)朗,。
但這么舒適的生活得靠我們每人來(lái)保護(hù)，才能繼續(xù)維持下去,。因此,，我們每一位學(xué)生都應(yīng)該遵守社會(huì)道德——愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境,。
有些人在這方面是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，但也有一些人，不但不愛(ài)護(hù)公物,，反而還故意去破壞公物,。比如，學(xué)校里的課桌椅,，要不就是被人在上面亂寫亂畫,，要不就拿小刀在上面亂刻，再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴(yán)重,，要不就是缺胳膊,，要不就是斷腿，有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí),，不是用手推門,，而是用腳踢門，一腳又一腳的,，大家想想門受的了嗎?我們的校園十分美麗,，但有些人偏偏不去愛(ài)護(hù),，還肆意踩塌，有好幾處草坪以被踩出了便道,，有人甚至把塑料袋,、飲料瓶丟入草坪，有一些人不知是貪好玩,，還是出于別的什么原因,，在樹(shù)叢中折樹(shù)枝，甚至腳踩斷樹(shù)枝直接當(dāng)馬路走,，還有一些同學(xué)在潔白的墻壁上亂寫亂畫,。不僅是這些公物，就連學(xué)校的水和電也有浪費(fèi)現(xiàn)象,，而我就經(jīng)?？匆?jiàn)，學(xué)校的水龍頭嘩啦嘩啦的流,，仿佛水永遠(yuǎn)也永不完似的,，由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為造成學(xué)校公物、草坪等傷痕累累,，它們?cè)诳奁?，它們?cè)谠V說(shuō)。
聽(tīng)見(jiàn)保護(hù)環(huán)境,，同學(xué)們總免不了想想植樹(shù)啊,，栽花啊等等，這固然是對(duì)的,。但作為此時(shí)的我們,，總在繁忙的學(xué)習(xí)中穿梭，我們很少有時(shí)間去植樹(shù),，即使這樣,，我們也還是能夠?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份力，盡一份責(zé)任,。
當(dāng)你吃水果時(shí),，不要隨手丟掉果皮，想一想,，果皮丟在地上,，會(huì)引來(lái)討厭的蒼蠅、蚊蟲,。當(dāng)你盡情揮灑汗水,，在操場(chǎng)上肆意奔馳時(shí)不要把本該留在地面上的球印留到了雪白的墻壁上。當(dāng)你吃完可口的面包時(shí),，不要圖方便,，把垃圾袋留在無(wú)辜的草地上,，彎腰伸伸手，白色垃圾就會(huì)在眼前消失,。當(dāng)你在互相追逐時(shí),，請(qǐng)你繞過(guò)草坪，不妨多跑幾步,，既鍛煉了身體,，又讓草坪安然無(wú)恙，這不很好嗎?
保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,，只是舉手之勞;保護(hù)環(huán)境，讓我們共享一個(gè)明媚的未來(lái),，讓我們寬敞明亮的教室,、整潔美好的校園更加燦爛永恒,。
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十一
各位老師,、同學(xué)：
大家上午好! 今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：《定個(gè)“一厘米目標(biāo)”》 世界著名撐桿跳高名將布勃卡有個(gè)綽號(hào)叫“一厘米王”，因?yàn)樵谝恍┲卮髧?guó)際比賽中,，他幾乎每次都能刷新自己保持的記錄,，將成績(jī)提高一厘米。當(dāng)他最終成功躍過(guò)6.25米時(shí),，感慨地說(shuō)：“如果我當(dāng)初就把訓(xùn)練目標(biāo)定在
6.2米,，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被這個(gè)目標(biāo)嚇倒?！?/p>
萊得是英國(guó)著名作家兼戰(zhàn)地記者,。二戰(zhàn)結(jié)束后，他謀得了一個(gè)寫廣告劇本的差事,。出于信任,，廣告商并沒(méi)有明確要求他一共寫多少個(gè)劇本。萊得筆耕不輟,，最終竟然寫完了20xx個(gè)廣告劇本,。這個(gè)成績(jī)，后來(lái)連他自己也感到吃驚——如果當(dāng)初廣告商與他簽訂20xx個(gè)劇本合同,，他肯定會(huì)被嚇壞而不敢攬這份差事,。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都有遠(yuǎn)大的理想,，都有努力的目標(biāo),，但常常因?yàn)榭床磺宄@些目標(biāo)而缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。如果我們每天都精心為自己設(shè)定“一厘米”,、“一個(gè)劇本”這樣的小目標(biāo),，腳踏實(shí)地,，持之以恒，真正做到每天都有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，每天都有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,，不斷地享受成功的喜悅，不斷地增強(qiáng)自信心,，日積月累,，就一定能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。
我的演講完了,，謝謝大家!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土,。 誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩(shī),，告訴了大家要珍惜糧食,、勤儉節(jié)約。
曾幾何時(shí),，“一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;
曾幾何時(shí),，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”,，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生,。
眾所周知,，比爾?蓋茨是世界首富，但他的生活卻非常儉樸,，從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)：“如果要我拿出一個(gè)億,，我會(huì)毫不猶豫，但如果有人在地上扔一分錢,，我會(huì)馬上把它撿起來(lái),，我的成功正在于此?！?/p>
我們讀過(guò)《周的睡衣》這篇課文,，周的那件睡衣補(bǔ)了又穿，穿了又補(bǔ),，直到逝世那天,，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng),。周為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,。
有一次，我在電視上看到這樣一則報(bào)道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐,。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí)，他們居然回答："多花點(diǎn)錢不要緊,，到餐館吃飯不用自己洗碗,。"看到這里，我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育,。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,，建校五百多年來(lái),，英國(guó)的許多首相、大臣,、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里,。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活,。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,，他們只有大間的集體宿舍,，更令人不解的是,，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點(diǎn)"勞其筋骨,，餓其體膚"的味道,，據(jù)說(shuō)，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神,。
同學(xué)們,，我們從小生活在和平時(shí)期，過(guò)著一種舒適安定的生活,，在家里我們被視為是"小皇帝",、"小太陽(yáng)"，父母對(duì)我們百般疼愛(ài),，以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,，考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)"，我們腰包都是鼓鼓的,。于是學(xué)會(huì)搞攀比,、講排場(chǎng)、擺闊氣,。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,，對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是極為不利的,。
同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德,，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，做到愛(ài)惜糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,，不挑吃穿,，不亂花錢，節(jié)約水電,。讓我們從小做起,，讓美德與我們同行!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好,。
我今天講話的題目是：《如何友善待人》,。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光,。
如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么，在和別人打交道時(shí),，如何做到“與人為善”呢?首先,，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,、包容、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,，在平時(shí)生活中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,，它的作用可大了,，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意,，請(qǐng)求對(duì)方原諒,，于是雙方握手言和，重新成為好朋友,。有了過(guò)失和誤會(huì),，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,，用自己“友善”的心感染他人,，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,，我們應(yīng)該善于“化敵為友”,，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣,，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多,。
我們每個(gè)人都希望生活在友好,、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,、與老師相處,、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,，處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人,，使我們的集體變得更加美好,。
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十四
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好!
時(shí)光苒苒，不知不覺(jué)已是本學(xué)期的最后一周了,，再過(guò)幾天我們即將迎來(lái)期末考試,。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性,、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我勇敢者,。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天,，利用這個(gè)機(jī)會(huì),，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試,，克服考前過(guò)分緊張的情緒,，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考。其次,，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”,，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,，多背一段文章,，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍,，鉆之不懈,，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉,，把空虛變成充實(shí),，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
我還要提醒同學(xué)們,，期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn),。在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住自己是一個(gè)信達(dá)人,，要做到誠(chéng)實(shí)守信,，自尊自愛(ài),，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試誠(chéng)實(shí)答題,，做一個(gè)講誠(chéng)信的人,，做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生,。
同學(xué)們,，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,，駕御它!
最后,，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十五
在成長(zhǎng)的路上，有淚水,、有堅(jiān)持,、也有各種困難,。經(jīng)歷這一切才能成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上，淚水是必不可少的,。我每天都在成長(zhǎng),，在長(zhǎng)高在長(zhǎng)大,，也變得越來(lái)越成熟,。記得在剛上學(xué)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)不是很好,。在學(xué)校,，我經(jīng)常受到老師的批評(píng)，在家里,，爸爸媽媽也時(shí)常教育我,。
可是我都聽(tīng)不進(jìn)去。直到一次期中考試,，我考的分?jǐn)?shù)很不理想,。老師和爸爸媽媽都很失望。老師批評(píng)了我,，回到家，爸爸媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō),，對(duì)我很冷淡,。我非常傷心，留下了悔恨的淚水，我很后悔以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),。
從那以后,，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力讀書,，我在一天一天的進(jìn)步,。老師看出了我的進(jìn)步，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,、鼓勵(lì)我,。這讓我更加有信心了，同時(shí)我也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),。到了期末考試,，我剛拿到卷子就認(rèn)真仔細(xì)地做起來(lái)。
上面的題并不難,，所以我一會(huì)就做完了,，檢查了幾遍后我就交卷了。第三天,，老師把卷子拿給我看,。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我竟然考了滿分,。老師在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,，又把我評(píng)為三好學(xué)生和進(jìn)步之星，我非常興奮,。
當(dāng)我告訴爸爸媽媽后,，他們非常驚訝，也非常高興,。我也流下了喜悅的淚水,。
淚水是成長(zhǎng)路上必不可少的，那堅(jiān)持就是從成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的,。記得在六歲那年,，我開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴。當(dāng)我第一次走進(jìn)電子琴的教室,，我十分緊張,。開(kāi)始上課了，老師首先介紹了自己,，又認(rèn)識(shí)了同學(xué)們,。
第一節(jié)課，老師講了坐姿,、手形和音符,。我的坐姿和手形都很好,，也得到了老師的表?yè)P(yáng)?？墒钱?dāng)老師講到音符的時(shí)候,，我卻跟不上了。彈琴前我的手形保持的很好,，可是剛開(kāi)始彈琴,，我的手就不聽(tīng)使喚了，這一次我彈錯(cuò)了,。
老師讓我重新彈一遍,，由于緊張，我又彈錯(cuò)了,。老師很生氣,，批評(píng)了我，同學(xué)也嘲笑我,。我很傷心,，不想再學(xué)下去了。媽媽對(duì)我說(shuō)："做事不能半途而廢,，要堅(jiān)持下去,。"我聽(tīng)了媽媽的話，就跑去練琴了,。
我慢慢地,、仔細(xì)地練，練了很多遍,。終于,，音符我已經(jīng)練的很熟練了。但在彈奏樂(lè)曲的時(shí)候,，我又遇到了困難,。那是我第一次彈奏樂(lè)曲，由于緊張,，我接連彈了幾遍都彈錯(cuò)了,。老師對(duì)我很失望。
我也有些難過(guò),，不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,。回到家,，我放松心情,，彈了很多遍，過(guò)了一會(huì)兒,，我就已經(jīng)彈得很好了,。從那以后,，我一旦遇到彈不好的樂(lè)曲,，就會(huì)這樣做?，F(xiàn)在，我已經(jīng)堅(jiān)持到了五級(jí),，也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理,。
成長(zhǎng)路上有淚水、有堅(jiān)持,，自然也少不了各種困難,。記得在快要期末考試時(shí)，老師發(fā)了一張這學(xué)期的重點(diǎn),、難點(diǎn)試卷,。上面的題很難，許多同學(xué)都不明白,。我也是花了很長(zhǎng)時(shí)間才做完前面的題,。
可做到最后一道思考題的時(shí)候，我卻被難住了,。我以前做過(guò)很多卷子,，可是這樣的題型從未見(jiàn)到過(guò)。我花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,，試著用各種方法去解答,，可是都沒(méi)有成功?；氐郊?，我問(wèn)了爸爸媽媽，他們想了好久,，可是也想不出答案,。到了第二天，老師說(shuō)了答案,，又教給我們解答的方法,。我恍然大悟。也解決了這個(gè)小小的困難,。
這就是成長(zhǎng)的路上,，有淚水、有堅(jiān)持,、有困難,。
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十六
光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,。在這四年里,，我經(jīng)歷了許多的事，有傷心的事也有快樂(lè)的事,，心靈也就發(fā)生了變化,。
上幼兒園小班的時(shí)候，我們都不認(rèn)識(shí),，我們也都不認(rèn)識(shí)老師,，而且，我們每天都要在幼兒園里生活,。想到再也不能一天都在家里無(wú)憂無(wú)慮的生活了,，我就覺(jué)得上幼兒園真不好。當(dāng)時(shí)我的心靈是沮喪的,。
上幼兒園中班,，我們互相都認(rèn)識(shí)了，也找到了自己的好朋友,。我們一起做游戲,，當(dāng)時(shí)，我的心靈是快樂(lè)的,。
上了大班,，我們之間都非常熟悉了，都知道誰(shuí)是好孩子,，誰(shuí)是壞孩子,，誰(shuí)脾氣好，誰(shuí)脾氣壞,，誰(shuí)機(jī)靈,，誰(shuí)反應(yīng)遲鈍……早晨，我們?cè)谟變簣@吃早餐,。吃完了早餐,，老師給我們“上課”專注寫作，上完課讓我們做“試卷”(就是一張a4紙,，紙上有題),。到了中午，我們吃完飯,，就去睡覺(jué),。睡完覺(jué)，吃午點(diǎn),。吃完午點(diǎn),，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲。到了下午，家長(zhǎng)就把我們接回了家,。我的生活變得有規(guī)律起來(lái),。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,。但是馬上就要上小學(xué)了,，我要結(jié)束的我的幼兒園生活了，當(dāng)時(shí)我的心靈是遺憾的,。
上了小學(xué),，我很高興,，因?yàn)槲医K于上學(xué)了,。但是也有上了小學(xué)就應(yīng)該有的煩惱困擾著我：每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣光玩了，上了學(xué),，就要學(xué)知識(shí);要面對(duì)考試成績(jī)不理想的挫折……所以,，當(dāng)時(shí)我的心靈既快樂(lè)，又沮喪,。
上了二年級(jí),，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差，每天晚上我都要接受被批評(píng)的痛苦,。當(dāng)時(shí),，我的心靈是痛苦的。
上了三年級(jí),，我們不是一二年級(jí)無(wú)知的小孩子了,，功課也難了起來(lái)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),。我每天都會(huì)想：今天會(huì)不會(huì)考試?萬(wàn)一考試有我不會(huì)的題怎么辦?當(dāng)時(shí),，我的心靈是忐忑的。
上了四年級(jí),，我們是高年級(jí)的大孩子了,，個(gè)子高了，也不像一二年級(jí)那么無(wú)知了,。四年級(jí)的功課很難,，為了初中學(xué)起來(lái)不那么困難，我們只有拼命地學(xué),，學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),，為將來(lái)初中的學(xué)習(xí)做鋪墊。我覺(jué)得我好像要干一件大事,，當(dāng)時(shí)我的心靈是自豪的,。
以上只是我的人生中很小的一部分，將來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了收獲的季節(jié),，相信我們又多了一份緊張,、興奮和期待,。
我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ); 來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼,。有了這份必要的緊張,，我們的思維會(huì)更敏捷、更全面,、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色,、更優(yōu)異，更加令人鼓舞,。
我們興奮 是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻 是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻 憑著這種積極的心態(tài),，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大,、更強(qiáng),。 我們期待期待著在考試過(guò)程中 我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,，沒(méi)有矛盾,，沒(méi)有紛爭(zhēng) 我們相信每位同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有違規(guī),，沒(méi)有舞弊我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒,，不浪費(fèi)時(shí)間，不放棄考試,，不提前交卷
同學(xué)們,，你們離期末考試的時(shí)間也已經(jīng)不遠(yuǎn)，借此機(jī)會(huì)我給全體同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議：
第一：目標(biāo)決定結(jié)果,。
大家都知道,，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么,，而是要對(duì)得起我們的付出,，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!我想,，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī),，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二：態(tài)度決定結(jié)果。
記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的`潛力!考試要有壓力,，在一定的壓力下，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度,，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的,，學(xué)習(xí)是艱苦的,，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道,，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒,、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三：方法決定結(jié)果,。
科學(xué)有效的方法,，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍,。古人云：取法乎上,，僅得其中;取法乎中，只得其下,。講的就是做任何事情都要有方法,。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能用有限的定義,、定理,、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!
二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,。復(fù)習(xí),、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤,、理清錯(cuò)誤,，確保不犯同類錯(cuò)誤。
三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò),。我們的同學(xué)更要
熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái),?？荚囋诩矗⑿蹚澒?，箭在弦上,。同學(xué)們，你們才情滿懷,，你們斗志昂揚(yáng),。請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣,，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,，向著生命中的又一座山峰攀登。
請(qǐng)收拾好行裝,，帶上最睿智的頭腦,，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭,，讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試,。我堅(jiān)信：今天，你們以示范小學(xué)為榮,，明天,，示范小學(xué)將以你們?yōu)榘?
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十八
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!
今天就是全世界少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),。請(qǐng)讓我代表全體教師向所有同學(xué)表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂(lè),，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
童年的記憶是美好的,，每個(gè)人的童年都不同,，但同樣的是，它永遠(yuǎn)是一生最快樂(lè),，最無(wú)憂無(wú)慮,，最值得懷念的一段日子,。
童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字，密密麻麻的寫滿了整個(gè)墻面,。每個(gè)人都喜歡把自己會(huì)寫的字寫上去,，而且在后面寫上自己的名字，還爭(zhēng)相恐后的要當(dāng)老師教別的小朋友認(rèn)字,。每當(dāng)自己是老師的時(shí)候就會(huì)很驕傲,，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多,。
童年的記憶是被老師批評(píng)后的哭泣,。每次不管作業(yè)沒(méi)寫好，還是和小朋友鬧矛盾,，老師就會(huì)批評(píng),，而自己總是為這樣的小事而哭鼻子。
童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車,。放學(xué)時(shí)總會(huì)選擇沒(méi)有人也不是很寬闊的路騎車回家,。騎車技術(shù)也不是很好，自行車總是擺來(lái)擺去的,，但還總騎得很快,，因?yàn)橛幸环N飛起來(lái)的感覺(jué)，有時(shí)還會(huì)兩手松開(kāi)扶手體驗(yàn)一下,，不過(guò),，從車上摔下來(lái)的機(jī)率還是很高的。
童年的`記憶是一支搖蕩的秋千,，每次都會(huì)有很多小朋友圍著它，我們都急切地盼望著坐上去,，不過(guò)每一次蕩漾都是一聲聲開(kāi)懷的歡笑,，隨風(fēng)飄散在空中。
童年的記憶是一根破舊的皮筋,，伴著簡(jiǎn)單悅耳的童謠,，我們歡樂(lè)地蹦著跳著，我的技術(shù)不是特別棒,，常常羨慕跳得好的同學(xué),，回家就會(huì)偷偷練習(xí)，總跳得汗水淋漓,，雖然很累,，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳。
童年,，是夢(mèng)幻與歡笑的歲月,，是詩(shī)與歌的歲月,。童年對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此重要，它為一個(gè)人的事業(yè),、氣質(zhì)和稟性打下了堅(jiān)實(shí)的底子,。俄羅斯有一句民謠：“什么樣的孩子，長(zhǎng)大了就是什么樣的人,?！毕Ｍ瑢W(xué)們都能有一個(gè)健康快樂(lè)的童年，也希望同學(xué)們能珍惜這童年的時(shí)光努力學(xué)習(xí),，不要留下任何遺憾,。
我的講話完畢，謝謝!
小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)9月國(guó)旗下講話稿篇十九
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我今天國(guó)旗下的講話是：《告別六一 感恩母?！?
同學(xué)們，上周五我們大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一兒童節(jié),?？墒沁@也是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
六年里,，是母校讓我們過(guò)得既快樂(lè)又有意義;六年里,，是辛勤而又無(wú)私的老師們，每天都在為我們而操勞;六年里,，在老師的教誨下,，我們明白了許多做人的道理，學(xué)習(xí)了許多的知識(shí),，我們也得到了許多師愛(ài)和友情,。
六年里，我們從一個(gè)懵懂的幼兒逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,，最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育,。
回首過(guò)去，我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷,，用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),，為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。
這六年,，我們收獲良多。在此,，我謹(jǐn)代表全體六年級(jí)學(xué)生,，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠(chéng)地對(duì)您們說(shuō)一聲:“謝謝您，老師!”
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,，我們將要帶著這份感動(dòng),、這份感恩遠(yuǎn)行,，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,，擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們,，讓我們一起攜手,，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,。我相信,，宜興埠第三小學(xué)的明天會(huì)因我們而精彩!
最后，祝愿老師們身體健康,，同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校蒸蒸日上,，更加輝煌!
謝謝大家!
