演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇一
雛鷹歷盡艱難,，終于展開翅膀,，翱翔于蔚藍(lán)的天空;種子歷盡風(fēng)雨,，終于長(zhǎng)成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏，終于破繭而出,，成為一只色彩斑斕的彩蝶,。而我們,，終于在父母的期盼里、在老師的關(guān)懷下,，長(zhǎng)成了青春少年,。
我們長(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,，盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時(shí)間讀書寫字,，總想盡辦法要包辦我們的一切事，但我們堅(jiān)持自己的事情自己做,。當(dāng)被子很亂時(shí),，我們會(huì)去疊被子。當(dāng)衣服很臟時(shí),，我們會(huì)去洗衣服,。看到地板臟了,，我們會(huì)自覺(jué)地拿起拖把,。
我們長(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。面臨困難時(shí),，我們不畏縮不退卻，而是勇敢地和困難拼搏,。面對(duì)失敗時(shí),，我們不再哭哭啼啼不再彷徨無(wú)助，而是坦然地接受,，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力,。我們敢于冒險(xiǎn)，敢于挑戰(zhàn),，敢于超越自我,。 我們長(zhǎng)大了，我們懂得節(jié)約,?？吹剿堫^沒(méi)關(guān)緊時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫地關(guān)掉,，因?yàn)槲覀円?jié)約用水,。上街買東西時(shí)，我們懂得還價(jià),，因?yàn)槲覀円?jié)約用錢,。當(dāng)我們覺(jué)得電用得很長(zhǎng)時(shí)，我們會(huì)關(guān)掉，因?yàn)槲覀円?jié)約用電,。我相信,，只要多努力一點(diǎn)，地球就能多美麗一點(diǎn),。
我們長(zhǎng)大了,，我們懂得了分享。取得好成績(jī)時(shí),，我們會(huì)和家人一起分享成功的喜悅;得到一個(gè)好玩具時(shí),，我們會(huì)和同學(xué)一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時(shí)，我們會(huì)和小伙伴們一起分享書中的知識(shí),。當(dāng)一份快樂(lè)和人分享時(shí),，一份快樂(lè)就變成了兩份，所以當(dāng)我們開心時(shí),，我們會(huì)把微笑送給身邊的每一個(gè)人,。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂(lè)之花吧!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我要把自己真誠(chéng)的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級(jí)的同學(xué)們：五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，如今你們馬上就要離開校園,，告別這里的一切，包括所有的眷戀與不舍,、希望與憧憬,。請(qǐng)記住：不論你身在何處,，人在何方,，在這個(gè)校園里，一定會(huì)有你們的老師,，在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱……
老師期待著,，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成,，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,，當(dāng)你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧，那就是：帶著熱情與寬容上路,，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛(ài)心生活!
同學(xué)們步入中學(xué)時(shí)代,。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,，學(xué)習(xí)時(shí)專心致志、靜得下心來(lái)，玩的時(shí)候放松身心,。要經(jīng)得住生活中的種種誘惑,。你們?nèi)绻闪俗∷奚谏钭岳砩?，你們要吃得了苦,，受得了委屈，只有吃得苦中苦,，方為人上人,。孟子曰：故天將降大任于是人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能,。你們要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法,、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變，建立起一套自己的成熟的,、更適合中學(xué)生的體系,。
老師認(rèn)為知識(shí)并不是最重要的，好習(xí)慣才是主體,。所以孩子們,，你們必須要學(xué)會(huì)管理自己和時(shí)間，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重,?？偟膩?lái)說(shuō)，初中入學(xué)后,，你們要學(xué)習(xí)做一個(gè)有能力讓別人喜歡上自己的人,。
祝你們：健康幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好,，我今天國(guó)旗下的講話是：《告別六一 感恩母校》
同學(xué)們,，上周五我們大家過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一節(jié),。可是這也是我們六年級(jí)學(xué)生在母校度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié),。
小學(xué)六年時(shí)光總是那么快,。六年里,，是母校讓我們過(guò)得既快樂(lè)又有意義;六年里，是辛勤而又無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,，每天都在為我們而操勞;六年里,，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理,，我接受了許多新的知識(shí),，我得到了友情，有了許多好朋友;六年里,，我從一個(gè)懵懂的幼兒逐漸長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生,，最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育?；厥走^(guò)去,，我感動(dòng)于老師們寬廣的胸懷，用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn),，為我們放棄無(wú)數(shù)休息的時(shí)間;感動(dòng)于老師們精益求精,，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這六年,，我們的收獲真不少,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝您們了,，老師!”
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，我們將要帶著這份感動(dòng),、這份感恩遠(yuǎn)行,，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,，創(chuàng)造出屬于自己的回憶與感動(dòng);愿你們胸懷夢(mèng)想,，擁有一個(gè)美好的前程。
同學(xué)們,，讓我們一起攜手,，用自己的勤奮與刻苦，用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,。我相信,，思唐鎮(zhèn)小學(xué)的明天會(huì)因我們而燦爛，會(huì)因我們而自豪!
最后,，請(qǐng)?jiān)试S我代表思唐六年級(jí)全體學(xué)生，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,，祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝福我們的母校蒸蒸日上,，更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我要把自己真誠(chéng)的祝福送給我們即將畢業(yè)的五年級(jí)的同學(xué)們：五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今你們馬上就要離開校園,，告別這里的一切,，包括所有的眷戀與不舍、希望與憧憬,。請(qǐng)記?。翰徽撃闵碓诤翁帲嗽诤畏?，在這個(gè)校園里,，一定會(huì)有你們的老師，在為你們默默地祝福,、靜靜地祈禱……
老師期待著,，期待著你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭(zhēng)光……同學(xué)們,，當(dāng)你們即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候，請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧,，那就是：帶著熱情與寬容上路,，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人,，帶著溫暖與愛(ài)心生活!
同學(xué)們步入中學(xué)時(shí)代,。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,、靜得下心來(lái),，玩的時(shí)候放松身心。要經(jīng)得住生活中的種.種誘惑,。你們?nèi)绻闪俗∷奚?，在生活自理上，你們要吃得了苦,，受得了委屈,，只有吃得苦中苦，方為人上人,。孟子曰：故天將降大任于是人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性,，曾益其所不能,。你們要盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法、生活習(xí)慣等方面的逐步轉(zhuǎn)變,，建立起一套自己的成熟的,、更適合中學(xué)生的體系。
老師認(rèn)為知識(shí)并不是最重要的,，好習(xí)慣才是主體,。所以孩子們，你們必須要學(xué)會(huì)管理自己和時(shí)間,，要懂得尊重他人并以此贏得他人的尊重,。總的來(lái)說(shuō),，初中入學(xué)后,，你們要學(xué)習(xí)做一個(gè)有能力讓別人喜歡上自己的人。
祝你們：健康幸福,，快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇五
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是《我們長(zhǎng)大了》
雛鷹歷盡艱難,，終于展開翅膀,，翱翔于蔚藍(lán)的天空;種子歷盡風(fēng)雨，終于長(zhǎng)成參天大樹;毛毛蟲努力拼搏,，終于破繭而出,，成為一只色彩斑斕的彩蝶。而我們,，終于在父母的期盼里,、在老師的關(guān)懷下，長(zhǎng)成了青春少年,。
我們長(zhǎng)大了,，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，盡管爸爸媽媽為了讓我們有更多的時(shí)間讀書寫字,，總想盡辦法要包辦我們的一切事,，但我們堅(jiān)持自己的事情自己做。當(dāng)被子很亂時(shí),，我們會(huì)去疊被子,。當(dāng)衣服很臟時(shí)，我們會(huì)去洗衣服,?？吹降匕迮K了，我們會(huì)自覺(jué)地拿起拖把,。
我們長(zhǎng)大了,，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。面臨困難時(shí),，我們不畏縮不退卻,，而是勇敢地和困難拼搏。面對(duì)失敗時(shí),，我們不再哭哭啼啼不再彷徨無(wú)助,，而是坦然地接受，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力,。我們敢于冒險(xiǎn),，敢于挑戰(zhàn)，敢于超越自我,。 我們長(zhǎng)大了,，我們懂得節(jié)約?？吹剿堫^沒(méi)關(guān)緊時(shí),，我們會(huì)毫不猶豫地關(guān)掉，因?yàn)槲覀円?jié)約用水,。上街買東西時(shí),，我們懂得還價(jià)，因?yàn)槲覀円?jié)約用錢,。當(dāng)我們覺(jué)得電用得很長(zhǎng)時(shí),，我們會(huì)關(guān)掉，因?yàn)槲覀円?jié)約用電,。我相信,，只要多努力一點(diǎn)，地球就能多美麗一點(diǎn),。
我們長(zhǎng)大了,，我們懂得了分享。取得好成績(jī)時(shí),，我們會(huì)和家人一起分享成功的喜悅;得到一個(gè)好玩具時(shí),，我們會(huì)和同學(xué)一起分享美好的瞬間;擁有一本好書時(shí)，我們會(huì)和小伙伴們一起分享書中的知識(shí),。當(dāng)一份快樂(lè)和人分享時(shí),，一份快樂(lè)就變成了兩份，所以當(dāng)我們開心時(shí),，我們會(huì)把微笑送給身邊的每一個(gè)人,。
最好讓我們一起愿世間開遍快樂(lè)之花吧!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇六
一本好書如同一位良師，一位益友,，他會(huì)陪伴你一生,。
在我的腦海中,，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我的視線,，誘惑著我的靈魂,，激發(fā)著我的潛能，豐富著我的知識(shí),，提升我的內(nèi)涵,。
好書給了我成功的資本，成長(zhǎng)的鋪路石,。人的精神發(fā)展史,，應(yīng)該是他個(gè)人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài),，凈化我的靈魂,。人不可能總是成功，但我失敗的心灰意冷之時(shí),，我會(huì)一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看,。此時(shí)，那本好書已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我,，細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn),，使我的心靈的得到一次升華。在書里,，我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥,，吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。
好書改變了我的人生,，給我以鞭策與鼓勵(lì),。讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練,。我在無(wú)人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,。瀏覽管理者的語(yǔ)言，此時(shí),，我忘記了黑暗,，忘記了白天的煩心事，在書中我尋找到了屬于自己的光明,。這種讀書的意境,，是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。書能引起我無(wú)盡的遐想,，在遐想中我快樂(lè),，茁壯的成長(zhǎng)。
我不敢說(shuō)是好書使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只知道,，讀書使我的知識(shí)得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng),，激勵(lì)著我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事,。書是社會(huì)就業(yè)的總結(jié),，書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔，書是人類進(jìn)步的階梯,。人在饑餓的時(shí)候,，應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,，應(yīng)該把書當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候,，應(yīng)該把書當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候，應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊金子,。好書在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,，提供給了我許多養(yǎng)分，讓我在人生道路上勇往直前,。我是幸福的,，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。
人生的快事莫過(guò)于讀書,。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博,，知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,，生命的禪師,。但很少有人能把一本好書讀完，這就促使人對(duì)書的一些不認(rèn)可,。書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦,。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),，書猶如一支明亮的火炬,，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難,，增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),，書告訴我，悲傷是短暫的,，只要勇于開拓,，變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤解時(shí)，書告訴我,，勇敢地走你自己的路,，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
書啊!你真是一樣奇妙的東西,。在讀你時(shí),，我得到了無(wú)盡的快樂(lè);在想你時(shí),，我得到了無(wú)邊的悲傷。哎,，還是好好看書吧!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇七
各位老師,，各位同學(xué)：
早上好!
今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》,。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_,，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。
每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),，你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,，所以,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。
然而,，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋,、塑料瓶,，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況,。各位同學(xué)都捫心自問(wèn),，你扔過(guò)嗎?
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格,。”其實(shí),，習(xí)慣就是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的,。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾一個(gè)月不扔垃圾,，那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了,。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們,，“忽以善小而不為,，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,，從小事做起,，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”,，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋,、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔,。我們相信,，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,，只要大家盡一份力,，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。
在此,，希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
1、班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,，一樣整潔。
2,、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，.不亂扔紙屑和粉筆頭，不隨地吐痰,，不在墻上留下腳印,、污跡，在地上少吐一塊口香糖,，少扔一些果皮,，就多了一方潔凈的校園。
3,、.保持室內(nèi)空氣流通,，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所,。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“講文明,、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,。
我相信,，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們,，讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。
今天我們就開始行動(dòng)!
國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇八
各位老師，全體同學(xué)：
大家早上好,，今天,，我在國(guó)旗下講話的題目是《環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)》,。
曾經(jīng),，有這樣一個(gè)非常耐人尋味的故事：從前，有一個(gè)美麗的小村莊,，村里住著幾十戶人家,，村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障，不知從什么時(shí)候開始,，家家都有了很鋒利的斧頭,，誰(shuí)家想蓋房子，就拎起斧頭到山上去,，把樹木一根根的砍下來(lái),。
一年年過(guò)去了，山上的樹木不斷減少,，裸露的土地不斷擴(kuò)大……有一年雨水特別多,，大雨一連下了五天五夜，到第六天黎明,，雨才停下來(lái),，可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處……
無(wú)獨(dú)有偶,，再講個(gè)國(guó)外的真實(shí)故事,。20世紀(jì)以前的美國(guó)西部大草原,，美麗富饒、綠意盎然,，人人紛紛遷居于此,。可是到了20世紀(jì),，由于人類對(duì)土地資源不斷的開墾,，對(duì)森林不斷的砍伐，狂風(fēng)失去了阻擋,，肆無(wú)忌憚的風(fēng)蝕土壤,，生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞，連續(xù)不斷的干旱,，加上土地沙化,，為美國(guó)西部大草原帶來(lái)了一場(chǎng)人類歷史上前所未有的黑色風(fēng)暴，這場(chǎng)風(fēng)暴整整刮了三天三夜,。巨大的黑色暴風(fēng)帶所經(jīng)處溪水?dāng)嗔?、水井干涸、土地龜裂,，牲畜饑渴而死,，千萬(wàn)人流離失所，無(wú)家可歸,。大自然給破壞環(huán)境的人類一次殘酷的懲罰,。
其實(shí)，類似于這樣的現(xiàn)象和悲劇又何止這一個(gè)呢!讓我們大家來(lái)再聽一組科學(xué)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：現(xiàn)在,，世界上每分鐘有21萬(wàn)平方米森林消失;每分鐘有11萬(wàn)平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬(wàn)噸泥沙流入大海;每分鐘有85萬(wàn)噸污水排入江河湖海;每分鐘有28人死于環(huán)境污染……我們唯一可以生息的村莊——地球，正在被我們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染,、空氣污染,、植被破壞、物種瀕危,、江河斷流,、垃圾圍城、土地荒漠化,、臭氧空洞等等,，數(shù)不勝數(shù)。
還有我們每天都要使用的紙張,，大家知道嗎?雖然紙張是可以再生的,，但是在再生的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生大量的有害廢棄物,，對(duì)環(huán)境造成二次污染,，所以,，我們平常使用紙張,，一定要盡量雙面使用,。許多同學(xué)都迷戀于嚼口香糖,，當(dāng)你不經(jīng)意地把它吐在地上時(shí),，你能想到小小的口香糖會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多大的危害嗎?口香糖內(nèi)的膠基在公共場(chǎng)所難以銷毀,，這種污染非大氣,、非水質(zhì),，非噪音,，卻讓人深惡痛絕……其實(shí),，還有很多大家意想不到的污染,，就發(fā)生在我們的身邊。
每年的4月22日,，被確定為“世界地球日”,，今年是第46個(gè)“世界地球日”?！笆澜绲厍蛉铡敝黝}活動(dòng)就是為了喚起全球居民強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和熱愛(ài)地球的責(zé)任感,。
作為初中生，我們雖然力量微乎其微,，但是,，我們的綿薄之力匯聚起來(lái)，就是一股強(qiáng)大的保護(hù)環(huán)境的“正能量”,，為了我們所生存的環(huán)境,，我向全體同學(xué)提出倡議，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，愛(ài)護(hù)綠色校園,，珍惜一草一木，以保護(hù)環(huán)境為己任,。我們要做到：
1,、 自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),。
2,、愛(ài)護(hù)校園綠化，不隨意踐踏綠地草坪,，不攀折樹枝花朵,。
3、不隨地吐痰,，不亂丟電池,、塑料制品等廢棄物,。
4、隨手關(guān)燈,，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，節(jié)約資源。
5,、用筆盡量使用可換芯的,，減少水芯筆外殼的浪費(fèi)和垃圾量。
6,、支持和參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾,。
保護(hù)環(huán)境，從我做起!我深信,，只要人人都為保護(hù)環(huán)境,，為環(huán)保獻(xiàn)出一份力，我們的家園,、我們的校園,，一定會(huì)越來(lái)越美，我們賴以生存的地球和環(huán)境,，一定會(huì)越來(lái)越好!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)們,，敬愛(ài)的老師們：
你們好!
今天站在威嚴(yán)的國(guó)旗下，我演講的主題是--風(fēng)雨過(guò)后,，即見彩虹,。
女作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“我愿生活中有足夠的云翳，來(lái)制造一個(gè)美麗的黃昏,?！碑?dāng)然，這是她在一本英文書上看到的句子,，然后以她的理解翻譯過(guò)來(lái)的。這句話體現(xiàn)了冰心對(duì)于挫折的態(tài)度,，挫折并不能阻礙我們前行,，相反要是能好好利用，它便可以成為我們前行道路上的一道美麗的風(fēng)景,。
每個(gè)人都希望自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,，然而，沒(méi)有什么人是天生幸運(yùn)的,，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,，人生總是會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,。因此，幸運(yùn)是靠自己去爭(zhēng)取,，去經(jīng)營(yíng),。挫折會(huì)使我們疲勞，甚至?xí)ξ覀兊纳硇?，使我們步入歧途,，所以這時(shí)，態(tài)度就顯得重要了,。累了,，要好好休息;錯(cuò)了，別埋怨自己;苦了,，是幸福的階梯;傷了,，懂得什么是珍惜;笑了，就會(huì)忘記哭泣,。具有良好的心態(tài),，我們便不會(huì)在黑暗的夜晚獨(dú)自默默的流淚;我們便不會(huì)再為微笑感到疲憊;我們便不會(huì)再覺(jué)得自己的生命像暴雨前的秋日的黃昏。我們必須明白,，生命中所有的陰霾,，最終都會(huì)過(guò)去，即使你獨(dú)自走在路上,，你也因此明白每個(gè)地方都會(huì)有寂靜漆黑的時(shí)候,。不必問(wèn)原因，很快就會(huì)亮的,，就像你自己,。
同學(xué)們，我們正處于青春時(shí)期,，如果青春那么順當(dāng),，沒(méi)有任何的奮斗和掙扎;沒(méi)有那么多的痛苦，眼淚以及理想甚至破滅,，青春還叫青春?jiǎn)?請(qǐng)記住,，在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命,。
挫折,，我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)做船，以行動(dòng)為帆,，用挫折為舵,，滿懷激情地駛向成功的彼岸!要堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后,，即見彩虹!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇十
在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問(wèn)題都向他請(qǐng)教,。有一個(gè)調(diào)皮的孩子,要故意為難老人,，他捉了一只小鳥,握在手中,跑去問(wèn)老人：“老爺爺,聽說(shuō)您是最智慧的人,不過(guò)我不信,如果您能猜出我手中的鳥是死是活,我就信了?！崩先俗⒁曋『⒔器锏难劬?心中有數(shù),如果回答是活的,小孩會(huì)暗中把小鳥掐死;如果回答是死的,小孩就會(huì)張開雙手讓小鳥飛走,。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō):“小鳥的死活,全在你的手中?！泵總€(gè)人的命運(yùn),就像那只小鳥,完全掌握在你自己手中,。升學(xué)也罷,就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)更是如此,只有奮發(fā)努力,才會(huì)走向成功。
我們都讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,當(dāng)厄運(yùn)一次次地降臨在保爾身上,面對(duì)命運(yùn)的嘲弄,保爾用行動(dòng)向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),成為大家心中的英雄,?！独先伺c海》的故事,大家耳熟能詳,面對(duì)蒼茫的大海,，老人奮力拼搏, 感動(dòng)上天,，命運(yùn)的考驗(yàn)僅僅使弱者哀號(hào),卻能使強(qiáng)者彌堅(jiān),老人用實(shí)際行動(dòng)告訴了每一個(gè)人。
生活如一張紙,黑點(diǎn)和白點(diǎn)都由你自己繪制,。講一個(gè)浪漫的小故事,一位小伙子愛(ài)上了一個(gè)年輕貌美的姑娘,一直不敢表白,只好寫信告訴她,一頁(yè)頁(yè)的紙裝進(jìn)了無(wú)數(shù)的濃情,他等了好久,姑娘回信了,小伙子感激萬(wàn)分,打開一看,卻是一張白紙,不甘心的他又寫,可回復(fù)仍是一張白紙,他一直寫,終于寫到99封,他以為姑娘的回答還是白紙,。99封,好慘!這樣的打擊讓他失去了信心,他終于和另一個(gè)姑娘結(jié)了婚。一年后,他無(wú)意中打開了第99封信,，信中寫道：“嫁衣已經(jīng)做好,等你第100封信來(lái)的時(shí)候,我就做你的新娘,。”就差那么一點(diǎn)點(diǎn),這樣的結(jié)果,生活中太多——因此,，唯有堅(jiān)持,，才能勝利。
每年接到新一屆初三時(shí),，我都會(huì)送四句話給我的學(xué)生：態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗;差距就在業(yè)余時(shí)間;優(yōu)秀是一種習(xí)慣，素質(zhì)就是不需要提醒;如果失去太陽(yáng)你在哭泣,，那么你還會(huì)失去月亮和星星,。今天，在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，我把它送給你們,，希望對(duì)你們有所啟迪。
威廉·歐內(nèi)爾說(shuō)：“每天都是好機(jī)會(huì),，世界不缺少是機(jī)會(huì),，缺少的是能夠抓住機(jī)會(huì)的條件，你本人希望成功的決心是最重要的因素,。”
青春短暫,。當(dāng)生活不能如愿或不盡如意時(shí),，不必抱怨生活給予太多的磨難,。如果大海失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;如果沙漠失去了飛沙的狂舞,，就會(huì)失去壯觀;人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,，生命就失去了真實(shí)的魅力。即使你有百般的不如意,、萬(wàn)般的不順心,，你有一千種理由苦悶、傷心,，卻不能有一個(gè)理由放棄理想,，放棄追求，放棄拼搏,。因?yàn)槊篮玫那啻豪卫卧谑?，希望屬于你，?yáng)光屬于你,，命運(yùn)屬于你!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇十一
同學(xué)們也許不知道,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年全國(guó)有16000余名中小學(xué)生死于安全事故,，這意味著平均每天就有一個(gè)40多人的班級(jí)消失,。數(shù)字是枯燥-冷的，但它的背后卻是一個(gè)個(gè)消失的鮮活生命,。學(xué)生安全事故的急劇增加不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失,，也給學(xué)校工作帶來(lái)了不可回避的難題。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)-示我們,，每個(gè)教育工作者,，必須樹立高度的責(zé)任感，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康而安全的成長(zhǎng)環(huán)境,，提高他們的自衛(wèi),、自救的能力，而我們的同學(xué)們,，更要深刻認(rèn)識(shí)生命的寶貴,、生命的價(jià)值以及自己要承擔(dān)的責(zé)任，做到珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng),。
那么，威脅我們安全的因素到底有那些呢?我們又如何應(yīng)對(duì)呢?下面,，我主要和同學(xué)們談一談如下幾個(gè)方面：
一,、交通安全
現(xiàn)代社會(huì)，車子越來(lái)越多，速度越來(lái)越快,，中小學(xué)校發(fā)生的交通事故也不斷增加,，它已嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,而同學(xué)們往來(lái)學(xué)校有一部分是騎車,這就要求同學(xué)們平時(shí)要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在上學(xué)放學(xué)的路上,，一定要注意安全,，騎車時(shí)要注意力集中,過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”，注意車輛和行人,，根據(jù)新的交通法規(guī),，不提倡同學(xué)們騎電動(dòng)自行車。校園內(nèi)人多擁擠,，更不允許同學(xué)們校內(nèi)騎車,。同時(shí)請(qǐng)乘237路的同學(xué)也要加強(qiáng)安全意識(shí),不在車內(nèi)高聲喧嘩,不隨地亂扔果皮紙屑,當(dāng)汽車開動(dòng)時(shí)不吃東西,不在車內(nèi)隨意走動(dòng),以免車子剎車造成傷害。
二,、飲食安全
現(xiàn)在,，有一部分人在利益的驅(qū)動(dòng)下，不惜冒險(xiǎn)干些違法犯罪的事情,，生產(chǎn),、銷售一些劣質(zhì)、變質(zhì)的食品,。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品,，可是我們的同學(xué)就是不太重視，試想,，如果發(fā)生事物中毒,，他們會(huì)為你的安全負(fù)責(zé)嗎?因此，同學(xué)們?cè)谫?gòu)買食品時(shí),，一定要看一看有沒(méi)有生產(chǎn)廠家,，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等內(nèi)容,。如果沒(méi)有這些內(nèi)容,，那么這樣的食品不能購(gòu)買，更不能食用,。
三,、網(wǎng)絡(luò)安全
信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了很多方便,。但是一些不法分子,，也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動(dòng)，一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易上當(dāng)受騙,，因此國(guó)家規(guī)定未成年人禁止上網(wǎng)吧,。同學(xué)們?cè)诩依锷暇W(wǎng)時(shí)，要自覺(jué)拒絕壞的信息。在我們的身邊,，就有許多曾經(jīng)沉迷于網(wǎng)吧的同學(xué),，他們已經(jīng)深受其害,不僅嚴(yán)重影響身體健康、影響我們的學(xué)習(xí),，甚致身心憔悴、精神崩潰,。有的同學(xué)還交網(wǎng)友,，試想，和一個(gè)陌生人交朋友,，甚至還約會(huì),，哪里有安全可言。更有甚者,，少數(shù)小網(wǎng)迷為了弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢,，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫,，走上了犯罪的道路,。
四、課間安全
我?，F(xiàn)有師生1000多名,，場(chǎng)地空間又十分有限，所以下課活動(dòng)時(shí),，同學(xué)們和老師們要時(shí)刻注意安全,，不要打鬧奔跑，課間不搞有危險(xiǎn)的活動(dòng),，課間-,、大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作，走出教室時(shí)不要擁擠,，上下樓梯時(shí)輕聲,、慢步、
五,、交往安全,。
我們只要生活在這個(gè)世界上，就不可避免的要與人交往,，這就要求同學(xué)們首先要具有辨別好壞是非的能力,，交友要慎重，所謂近朱者,、近墨者黑,，否則就可能走上歪路;另外，交往時(shí)要講文明，要相互尊重,、相互謙讓,，嚴(yán)以律己、寬以待人,。同學(xué)們很年輕,，年輕人容易沖動(dòng)，容易感情用事,，也許隨著春天氣溫的升高,，少數(shù)同學(xué)的脾氣還會(huì)變得越來(lái)越大，往往會(huì)因?yàn)橐患∈?、一點(diǎn)小矛盾,、一個(gè)小誤會(huì)而發(fā)生激烈的沖突，繼而大打出手,，釀成慘禍,。同學(xué)們都聽說(shuō)過(guò)釘子的故事，故事中的小孩雖然在父親的幫助下改掉了壞脾氣,，但父親仍然指著那些圍籬上的洞對(duì)他說(shuō),，這些圍籬將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)成從前那樣。你生氣,、沖動(dòng)時(shí)說(shuō)的話,、做的事將像這些釘子一樣留下疤痕。因?yàn)?，如果你?子捅別人一-,，不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起，那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在,。而話語(yǔ)的傷痛也一樣令人無(wú)法承受,。
同學(xué)們，人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持,，而造成永久的傷害,。如果我們都能從自己做起，開始寬容的看待他人,，那么,，安全、-將與你我相伴,。
老師們,，同學(xué)們，生命是美好的,，也是最寶貴的,，而要擁有這一切的前提是安全,。讓我們一起尊重生命，愛(ài)護(hù)生命,，時(shí)刻把安全放在心中,，努力提高自我防范能力。最后,，祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇十二
1937年8月28日,，上?；疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅,。而這張發(fā)黃的舊照片,，勾起了我對(duì)這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),，大批的難民涌向南站,。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,，傳來(lái)一陣隆隆聲,，幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái)?；疖囌卷懫鹆司?，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至,。轟一枚炸彈在人群中爆炸,。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸彈投了下來(lái),，就在月臺(tái)爆炸時(shí),，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推,，孩子得救了,，而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,，心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,，在轟炸中，有的人無(wú)影無(wú)蹤,、有的血肉橫飛,。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,，聲音驚天動(dòng)地，可是,，并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,，并沒(méi)有使他們放下屠刀，并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái),。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,，他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車，又號(hào)淘大哭起來(lái),。
最終,，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長(zhǎng)大后,，苦練本領(lǐng),。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自我的家庭報(bào)仇,，為自我的國(guó)家報(bào)仇,。
不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,，讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平,、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,，我們要用心行動(dòng)起來(lái),，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇十三
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是：《珍惜水資源,、保護(hù)環(huán)境從我做起》
水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,，是人類賴以生存的物質(zhì)資源,。生活中，衣,、食,、住、行哪樣離得開水?隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,，人類對(duì)水的需求也隨之增長(zhǎng),，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前,，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米,，位居世界第六位，但人均占有量?jī)H居世界第88位,，屬世界缺水國(guó)之一,。
第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決定,，確定每年3月22日為“世界水日”?！笆澜缢铡钡淖谥际牵涸鲞M(jìn)大家對(duì)保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性認(rèn)識(shí);我國(guó)決定,，每年3月22日至28日為“中國(guó)水周”。
同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，節(jié)約水資源，保護(hù)環(huán)境,，講清潔,、愛(ài)衛(wèi)生，讓我們的明天同樣能享受今天的碧水藍(lán)天,。具體我們?cè)撛趺醋瞿?其實(shí)很簡(jiǎn)單,，隨手關(guān)好水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水,。垃圾要丟到垃圾箱,，不讓它污染我們美麗的校園，等等這些都是在響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境,。
魚兒跳躍,，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷,，流水潺潺同學(xué)們,，為了還大自然一份美麗，在“中國(guó)水周”到來(lái)之際,，讓我們從現(xiàn)在做起,、從自我做起，節(jié)約用水,、合理用水,、保護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境,，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天,，讓我們的白水小學(xué)永遠(yuǎn)美麗!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇十四
同學(xué)們，老師們：
早上好!
我是60x班的,。今天由我來(lái)做國(guó)旗下的講話,。我講話的題目是《保護(hù)小動(dòng)物》。
同學(xué)們,，你們知道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們要去哪里參觀嗎?是的,，就是剛剛搬入新家的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園,。說(shuō)到動(dòng)物園，同學(xué)們一定會(huì)迫不及待地想見到那些形形色色,、活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們了,。
可別急,聽我一一道來(lái)吧!據(jù)介紹，新建的生態(tài)動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了,，大大小小共有70多種500余只呢,。有憨態(tài)可掬的熊貓寶寶，有兇猛可怕的大老虎;有載歌載舞的丹頂鶴,，有體小伶俐的毛冠鹿;有全身披著厚厚鎧甲的鱷魚,，有帥帥的、悠閑散步的長(zhǎng)頸鹿;有可愛(ài)的咩咩直叫的小羊們,，有機(jī)警又好奇的小狼群;有貪睡的大蟒蛇,，狡猾的狐貍，頑皮的猴子,，也有絢麗多彩的孔雀,、天鵝，鴛鴦,、鸚鵡等,。真是應(yīng)有盡有，可愛(ài)極了!
但是,，這么可愛(ài)的小動(dòng)物們,，我們很多人卻不懂得去珍惜他們，不會(huì)去保護(hù)他們,，反而故意去傷害他們,，任意破壞它們的居住環(huán)境，讓它們無(wú)從生存,。
據(jù)報(bào)道：20xx年前,，四只美麗的天鵝飛到了北京某一個(gè)公園。天鵝的友善造訪,，卻沒(méi)有得到人們的善待,。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,，其他天鵝特別凄慘地叫著,，絕望地飛走了。從此再也沒(méi)有回來(lái),。
印度洋一個(gè)群島上生活著一種可愛(ài)的鳥,，名叫渡渡鳥，由于它身上的肉鮮美無(wú)比,，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,，在十七世紀(jì)就已滅絕了,。
還有我們前不久學(xué)過(guò)的鯨魚家族中體型最大的藍(lán)鯨，在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭被捕殺,，目前僅存不到50頭,。在地球上生存了5000多萬(wàn)年的鯨魚，很多種類已面臨滅亡,。
同學(xué)們,，動(dòng)物是大自然留給人類的無(wú)價(jià)之寶，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
在此,，我呼吁大家,，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)小生靈。讓我們從這次的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園出游做起,，不惡意的去破壞小動(dòng)物們的美好家園,，更不要用不文明的行為去傷害他們。
請(qǐng)記?。盒÷故俏覀兊幕锇?，孔雀是我們的朋友，鱷魚是我們的兄弟,，鸚鵡是我們的姐妹,，猿猴是我們的祖先，讓我們愛(ài)護(hù)他們,，就像愛(ài)護(hù)自己的親人一樣吧,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天要演講的題目是《愛(ài)國(guó)主義精神》
站在國(guó)旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),。向國(guó)旗默默許下自己的志愿,。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的,。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,，有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,。新中國(guó)成立以后，他們?yōu)閲?guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望,，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們,。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,。親愛(ài)的同學(xué)們,，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛,，讓我們努力學(xué)習(xí),，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的學(xué)子吧!
謝謝大家，我的演講完畢,。
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇十六
誠(chéng)信立德,，自強(qiáng)不息
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)評(píng)委：
大家下午好。今天我演講的題目是《誠(chéng)信立德,，自強(qiáng)不息》,。自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧，在艱難困苦面前不灰心喪氣,，不長(zhǎng)吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),，在危難面前，不卑躬屈膝,，不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,，在功名利祿面前，不隨波逐流,，不見風(fēng)使舵,。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅，是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,，是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀,，是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!
自強(qiáng)者的精神之所以可貴，在于其不怨天尤人,，在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,，在于自己的拼搏、奮斗,。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，請(qǐng)相信有彩虹。”不管身處何種環(huán)境,，只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情,，懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);用勵(lì)志的青春，點(diǎn)燃我們的激情,，去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己,，學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng),，感恩誠(chéng)信，我們就
能創(chuàng)造美好,、和諧的社會(huì),，實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇十七
新年的鐘聲已敲響,，人們都對(duì)虎年充滿了無(wú)限憧憬,，可是近來(lái)發(fā)生了一種疫情，讓大家充滿了幾分恐慌,，這個(gè)疫情就是新型冠狀病毒感染的肺炎,。
每當(dāng)我打開手機(jī)和電視，關(guān)于該疫情的消息,，我都流淚滿面,，除了幾分害怕，更多的是感動(dòng)和對(duì)醫(yī)護(hù)人員的敬畏,。
作為青少年,，我們要做好自身的防護(hù)，一是盡量宅在家,，少去或者不去人群密集的地方;二是出門戴口罩,，同時(shí)戴口罩也有正確的方法，我們首先將口罩對(duì)折,，然后豎著拉展,，最后戴上后將鼻梁處鐵絲捏緊;三是勤洗手，飯前便后都要洗手,，這樣才可以不讓細(xì)菌進(jìn)入我們的身體。
但我還想說(shuō),，在目前這樣危急的情況中,，還有一些無(wú)良商家，將急用的口罩賣到了天價(jià),，甚至幾百塊錢一個(gè),，我這這里深深譴責(zé)他們，疫情面前，我們都要眾志成城,。當(dāng)然也還有很多商家也很暖心,，將口罩免費(fèi)送給更多需要的人，得到了大家的一致點(diǎn)贊,，讓大家感受到愛(ài)與溫暖,。
我在這里，還想為白衣天使們點(diǎn)個(gè)贊!他們?yōu)榱司戎疾?，不惜每天穿又厚又重的防護(hù)服,，甚至女護(hù)士為此節(jié)省時(shí)間、方便穿戴防護(hù)服還剪短了頭發(fā),，還有些醫(yī)生因?yàn)榫热俗约阂脖粋魅旧?，生命危在旦夕……最美的守護(hù)者，你們就是我的榜樣,，我要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后成為你們的一份子，守護(hù)更多人的健康,。
打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn)役,，要靠我們每個(gè)人的努力。請(qǐng)所有人和我一起,，不信謠,、不傳謠，聽從醫(yī)生建議,，守護(hù)自己健康,，同時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)有身邊人疑似感染，我們一定要及時(shí)向衛(wèi)生部門報(bào)告,，生命最寶貴!
武漢加油,，中國(guó)加油!
小學(xué)畢業(yè)國(guó)旗下演講稿篇十八
在我童年時(shí)期，看到的更多的是父親那結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的背影,。
小時(shí)候,，我的家庭并不富裕，上下學(xué),，也是父親騎著鳳凰牌自行車接我上下學(xué),，對(duì)我來(lái)說(shuō)，父親代替了我的雙腳(由于學(xué)校太遠(yuǎn),，所以父親不放心我一個(gè)人上學(xué))父親可是個(gè)大忙人,，每一天忙著小店的生意，早出晚歸,，回到家,，還要拖著疲倦的身子送我上學(xué)，所以父親那嘿嘿的頭發(fā)的兩鬢早已斑白了。對(duì)我而言,，這早已成了家常便飯了,。
那是個(gè)下雨天，和往常一樣,，父親催著我起床,，然后他到單車房拿自行車，我系刷完后也尾隨其后,，睜著睡眼朦朧的眼睛,，模模糊糊看到的是一個(gè)高大的背影推著一輛破舊的的自行車，車早就隨著時(shí)間的流逝也變得不堪入目了,。風(fēng)把雨吹的斜刮這,，打在我和父親的臉上，父親打開傘,，嫻熟的把我抱在車后尾座上,，他做手握著是哦傘柄，右手握者自行車的把柄,，搖搖晃晃的向上學(xué)的路走去(雨把路面淋濕了,，路面濕滑，風(fēng)把車頭吹的搖晃),。雨微微的拂在我們的身上父親盡可能的把雨傘往后挪,，盡管他明白自我的頭發(fā)和衣服都濕了，可是出于父愛(ài)讓他對(duì)此無(wú)所顧忌,，雨從他的下巴滴了下來(lái),，我能感覺(jué)到——混著汗水。
“爸,，傘歪了”我叫道,。
“沒(méi)有你看錯(cuò)了?！?/p>
“真的歪了,，你感覺(jué)不到嗎?”
“沒(méi)有歪”父親回答道。
看著父親的背影和兩鬢的白發(fā),，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,。
前面，便是學(xué)校了,，雨停了,，陽(yáng)光普照著大地。父親把我送進(jìn)校門,，他在門口站著目送我進(jìn)入學(xué)校(學(xué)校規(guī)定,，不讓家長(zhǎng)入學(xué)校)，我回首,，看見父親的背影已緩緩離去,，漸漸消失在轉(zhuǎn)彎角。我感慨萬(wàn)千,，對(duì)著那熟悉的背影深深的鞠了一個(gè)躬,。
