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國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 18:38:22
國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春(十七篇)
時(shí)間:2023-02-27 18:38:22     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇一

世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,,最慢又最快,,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類最公正而又最偏私,,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔,。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,,它就對(duì)你吝嗇,,甚至懲罰你,讓你后悔終生,。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴,。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來,,多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!

“逝者如斯夫,,不舍晝夜,。”這是哲人的感慨,。

“君不見黃河之水天上來,,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮如雪,。”這是詩(shī)人的高歌,。

“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛,?!边@是偉大的教誨。

在學(xué)校里,,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢,,無(wú)非是極言它的珍貴??墒?,朋友,你想過沒有:金錢雖然珍貴,,它卻可以儲(chǔ)存起來,,而世間卻沒有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了,可以再通過勞動(dòng)去掙來,,而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,,奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元,、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,,無(wú)法估價(jià)!

同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,,人事的興廢,,生命的萌動(dòng),青春的激情,,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類生命的航船,。

青少年朋友們,,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期,。我們有的是青春,、理想、奮斗,、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造,、思索、改革,、開拓!

然而,,在我們的身旁,有人在拼搏,,也有人在消磨;有人在開拓,,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,,逐流隨波,。有的同學(xué)說:“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),,碩果累累;有的人庸庸碌碌,,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說的那樣:“有的人死了,,他還活著;有的人活著,,他已經(jīng)死了!”

日出日落,花謝花開,。歲月行色匆匆,,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來21世紀(jì)的第七個(gè)年頭,。青少年朋友們,,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),,當(dāng)人類進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心,、深入每一個(gè)角落時(shí),,我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟,。機(jī)不可失,時(shí)不我待!

同學(xué)們,,在我們的一生中,,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,,精力最充沛,,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),。

“莫等閑,,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,,同學(xué)們,這樣,,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,,我們將青春永駐,我們將永恒!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇二

老師們,、同學(xué)們:

時(shí)間,一頁(yè)頁(yè)地掀過去,。

生活,,也一頁(yè)頁(yè)地翻開了。

時(shí)間和生活,,并不是人們用以記時(shí)和記事的日歷本,,但確實(shí)和日歷本一樣,撕去了的那頁(yè)永遠(yuǎn)不再回來,。

當(dāng)你從日歷本上撕下過去的一頁(yè),,你的手顫抖了嗎?

當(dāng)你用心靈的天平稱量過去這一天的分量,你是感到一種沉甸甸的喜悅,,還是感到一種蒼白的空虛?

不要輕視屬于自己的任何一天,,每當(dāng)你從日歷本上撕下一頁(yè),,那是將生命撕去了一塊。

不要總說來日方長(zhǎng),,人生的每一天都是能量的積聚,,虛度過去就意味著你已減少了生存的力量。

不要奢望命運(yùn)之神對(duì)你特別寵愛,。沒有深厚的積聚,,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足,無(wú)異于癡人說夢(mèng),。

末來生存的路全靠自己鋪,,珍珠般的青春切莫不珍惜,黃金般的年華切莫付東流,。

青春永遠(yuǎn)需要勤學(xué)好問,,銳意進(jìn)取,如果每天只是得過且過,,無(wú)所用心,,待到收獲的季節(jié),等待自己的只能是一聲落葉般的嘆息,。

同學(xué)們,,請(qǐng)珍惜青春年華吧。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇三

老師們,、同學(xué)們:

今天我講話的題目是《珍惜青春》。

這里的每個(gè)人都正是青春年華,。我們的青春或是帶著幾分甜美;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿活力;或是有著幾分難以言喻的艱辛,。

在這充滿各種情緒的歲月里,我們是在渾渾噩噩的浪費(fèi)青春,,還是用自己的行動(dòng)填滿這多彩的歲月,。

青春不只是玩耍,同樣也有學(xué)習(xí),。正是學(xué)習(xí)讓我們的青春充實(shí),,正是知識(shí)讓我們的青春多彩。如星星是點(diǎn)綴夜空的美景一般,,知識(shí)也是點(diǎn)綴青春的美景,。不要辜負(fù)父母的期望、老師的期望,,用知識(shí),、用快樂、用歡笑,,來把青春點(diǎn)綴,。讓我們?yōu)樽约旱那啻簥^斗,。

“莫等閑,白了少年頭,,空悲切,。”岳飛花了三十年重整山河,,卻毀于一旦,。《滿江紅》不是閑適之作,,這是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!

難道我們要像岳飛一樣花了三十年才知道最后得來只是空嗎?不,,當(dāng)然不。同學(xué)們,,珍惜你們的青春吧,,就趁你還擁有他的時(shí)候。不要等到失去了才知道珍惜,,讓我們張開雄健的翅膀,,在名為青春的天空中自由的翱翔吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇四

同學(xué)們,,當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),,當(dāng)你聆聽著雄壯有力的歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),,你想到了什么?-烈士的鮮血、民族的發(fā)展,、祖國(guó)的昌盛,、毫無(wú)疑問,這些都是應(yīng)該思索的,,但此時(shí)此刻,,年輕的你是否想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的,,它是人生的花季,,是最美麗的季節(jié),很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生,。宋朝的辛棄疾僅21歲,,就領(lǐng)兵抗金金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎魯迅先生也一樣,。再21歲時(shí)東渡日本,,立下了我的我血薦軒轅的豪邁誓言、他們是挺立潮頭的英雄,,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,,追尋英雄的足跡,,心潮澎湃的人們不難發(fā)現(xiàn),英雄們那一顆顆愛國(guó)之心,,那一腔腔沸騰熱血,,凝聚成了倆個(gè)字奉-------獻(xiàn)

要知道,作為新時(shí)代青年,,我們雖然沒有為祖國(guó)母親掙脫鎖鏈而弛聘沙場(chǎng),,但卻趕上為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春的時(shí)代,因此,,作為21世紀(jì)的熱血青年,,我們同樣應(yīng)該有為中華崛起而讀書的宏偉抱負(fù)。

其實(shí),,奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻,。不能長(zhǎng)成參天大樹做棟梁之才,不妨做一棵小草,,為春天奉上一絲新綠,,不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱白川,像一條小溪為了久旱的土地奉上甘露又有何不可?

同學(xué)們,,奉獻(xiàn)是神圣的,,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),伸出你那年輕的雙手吧,,攀起希望的火炬,,讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇五

親愛的老師們,,同學(xué)們,,大家上午好!我是304班的戴樂弦。今天,,我國(guó)旗下講話的主題是——保護(hù)環(huán)境愛護(hù)綠化,。

同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?有的同學(xué)已經(jīng)知道了,,今天是3月12日,,是我國(guó)的全民植樹節(jié)。

我們中華民族自古就有愛樹,、育樹的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,。愛松樹的不屈,。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹,,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,,才會(huì)有高樓,、房屋和鐵路。

樹,,它不僅能防風(fēng)固沙,,保持水土,還能美化環(huán)境,,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,,為了美化城市,,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣,。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié),。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,,綠化家園成為時(shí)代的追求,。同學(xué)們,植樹節(jié)到了,。我們要積極行動(dòng)起來,,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,,給操場(chǎng)上的小樹培一培土,,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,,要愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木,。

同學(xué)們,,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,,多走幾步,,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,,從我做起,,從你做起,,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,做綠化,、美化環(huán)境的有心人,。

我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇六

敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,,大家好:

同學(xué)們,你們知道上周四是什么節(jié)日嗎?對(duì),,感恩節(jié)!在西方國(guó)家,,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,,人們都要?dú)g聚一堂,,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝,、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,,并且盡可能去幫助他人。下面有請(qǐng)一4班的杜米小朋友給大家感恩節(jié)的故事,。

一4班杜米:

大家好,,我是一4班的杜米,今天,,我想跟大家分享一個(gè)關(guān)于感恩的故事,。

秋天,一只小松鼠在樹林里跳來跳去撿松果,。他準(zhǔn)備多撿一點(diǎn)松果好留著冬天慢慢吃,,可是他的手太小了,一次只能拿一個(gè),,這樣速度也太慢了,。為了方便,小松鼠每撿幾個(gè)松果就會(huì)找一個(gè)地方埋起來,。

冬天到了,,一場(chǎng)大雪覆蓋了樹林。小松鼠餓了就可以刨開雪地找他埋下的松果吃,??墒撬?yàn)槁竦锰嗔耍幸恍└径枷氩黄饋砺裨诹耸裁吹胤?。于是,,等到第二年的春天,那些沒有被挖出來的松果,,就會(huì)慢慢發(fā)芽,,長(zhǎng)成一棵棵的小松樹,樹林就變得更加茂密了,。

其實(shí),,故事里的小松鼠并不是記性差,而是在對(duì)樹林感恩,。

感恩,,就是感謝恩典。什么是恩典?恩典是別人對(duì)自己無(wú)私的付出和奉獻(xiàn),。松果是樹林給小松鼠的恩典,,而那些沒有被挖出來,,最后長(zhǎng)成松樹的松果,,就是小松鼠對(duì)樹林的感恩。

中國(guó)沒有感恩節(jié),但是中國(guó)的文化傳統(tǒng)和禮儀,,處處體現(xiàn)了感恩的心,。

進(jìn)校門向師長(zhǎng)敬禮,是對(duì)老師的感恩;

不踩踏草地的小草,,是對(duì)自然的感恩;

每一天努力的學(xué)習(xí),,是對(duì)父母的感恩;

所以,感恩,,就是內(nèi)心對(duì)施恩者的感激和敬愛,。讓我們從自己做起,從身邊做起,,從小事做起,,對(duì)父母,對(duì)老師,,對(duì)長(zhǎng)輩,,對(duì)所有關(guān)心愛護(hù)我們的人,心存感激與敬愛,,以我們的努力和成長(zhǎng)來回報(bào),。

現(xiàn)在天氣冷了,我擔(dān)心媽媽上班的路上會(huì)冷,,就用幼兒園老師教的方法給媽媽編了一條小圍巾,,感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的照顧,這也是我送給媽媽的感恩節(jié)小禮物,。媽媽收到禮物以后很開心,。

謝謝大家,我的故事講完了!(鞠躬)

同學(xué)們,,生活中值得我們感謝的人和事物太多了,。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的生活環(huán)境;我們感謝父母,,給了我們溫暖的家庭;我們感謝老師,,教會(huì)我們做人的道理和做事的能力;我們感謝同學(xué)的陪伴與幫助,我們感謝食堂叔叔阿姨每天給我們做營(yíng)養(yǎng)均衡的飯菜,,我們感謝門衛(wèi)叔叔給我們安全的校園環(huán)境……擁有一顆感恩之心,,你就你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。我們要從現(xiàn)在做起,,把感恩變成一種習(xí)慣,,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的認(rèn)真投入學(xué)習(xí),,習(xí)慣性的欣賞身邊的人與事物,,你就會(huì)體會(huì)到許多快樂和幸福!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇七

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我在這里講話的題目是《學(xué)會(huì)創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》,。

首先讓我們來看看幾個(gè)先進(jìn)國(guó)家的起家經(jīng)驗(yàn):先看日本和西德,,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時(shí)間內(nèi)從廢墟中站起來,,一位日本學(xué)者說她們成功的關(guān)鍵在于"創(chuàng)新";又來看看當(dāng)今最先進(jìn)的美國(guó),,據(jù)研究報(bào)道,從1920xx年到1969年的40年間,,美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的45%歸功于技術(shù)創(chuàng)新,。

由此可見,當(dāng)今先進(jìn)國(guó)家能保持先進(jìn)的主要因素就是"創(chuàng)新",,這正如所說的:"創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,,難以屹立于世界先進(jìn)民族之林,。"從這句話可以得出這樣一個(gè)結(jié)論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,,別無(wú)選擇,。

那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認(rèn)是"現(xiàn)代創(chuàng)新之父"的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼德,,他把"創(chuàng)新"分成三個(gè)層次:第一個(gè)層次是對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"能力,,第二個(gè)層次是對(duì)原有事物的"重新組合"能力,最高層次是創(chuàng)造"前所未有"事物的能力,。當(dāng)然,,我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造"前所未有"事物的能力,,但我們可以從較低層的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合"入手,。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,,都是對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合",,產(chǎn)生質(zhì)變后才表現(xiàn)為"前所未有"的。如在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域,,馬克思和恩格斯經(jīng)過繼承和揚(yáng)棄,,將英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、德國(guó)古典哲學(xué)和法國(guó)空想社會(huì)主義的合理部分"重新組合",,從而創(chuàng)造了"前所未有"的馬克思主義,。在科技領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,,但他們善于"再次發(fā)現(xiàn)"別人的創(chuàng)造,,更重要的是"重新組合"出新的產(chǎn)品,,終于成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新典范。

如果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實(shí),,很多就是通過對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)""重新組合"而"創(chuàng)造"出來的,。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎(chǔ)上,,再加上磁鐵,,就"創(chuàng)造"出了一個(gè)新產(chǎn)品——磁化杯;有時(shí)鐘的筆,是在筆的基礎(chǔ)上,,再加上一個(gè)電子表,,又變成了一個(gè)新產(chǎn)品了。等等,。

從以上所述,,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對(duì)原有事物的"再次發(fā)現(xiàn)"和"重新組合",,從而創(chuàng)造出新的事物來的,。因此,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,就必須先對(duì)原有事物充分認(rèn)識(shí);我們想要超越巨人,,就必須站在巨人的肩膀上。我們學(xué)習(xí)創(chuàng)新,,應(yīng)該從學(xué)習(xí),、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基礎(chǔ),。

同學(xué)們,大家正處于成長(zhǎng)時(shí)期,,沒有人敢懷疑你們的創(chuàng)新潛力,。只要你們從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,,我相信,未來的發(fā)明家,、創(chuàng)新家一定會(huì)在你們當(dāng)中產(chǎn)生!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇八

烈日的炙烤下,一天又過去了,。這是在地球村的最終一個(gè)晚上,,繁星在天空中放著寒光,,給人絲絲涼意。

晚會(huì)結(jié)束了,,我們回到宿舍,。宿舍里又回蕩起說笑聲。過了一會(huì)兒,,培欣直喊腳拇指腫得疼,,我們嚇壞了,一下子圍在她身邊:“怎樣辦呢?”“我?guī)嘈廊メt(yī)務(wù)室!”曉燕自告奮勇,。

“不,,我不去!”培欣的話打破了七嘴八舌的著急聲?!澳俏?guī)湍隳盟幩?。”曉燕說,?!昂冒?”可是曉燕并沒有帶來藥水,卻帶來了培欣的“克星”——孫教官,。培欣就這樣去了醫(yī)務(wù)室,。

進(jìn)入醫(yī)務(wù)室,藥水味撲面而來,,培欣的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了,。

醫(yī)務(wù)人員說,必須把膿擠了才會(huì)好,。醫(yī)務(wù)人員找來兩張椅子,,背靠背,讓她把腳放中間,,椅子往里夾住大拇指,。培欣疼得“張牙舞爪”,眼淚不住地往下涌,。曉燕把教官拉過來想安慰培欣,。可哪知培欣一把抓住教官的手……

可憐的教官成了“犧牲品”,,他一會(huì)兒齜牙咧嘴,,一會(huì)兒咬緊牙關(guān),可哪里能擋得住這種疼,,醫(yī)務(wù)室里傳出了殺豬般的嚎叫聲,。

膿破了,孫教官的手上留下了深深印跡。培欣感動(dòng)極了,,擦干眼淚,,在曉燕攙扶下,一瘸一拐地回到宿舍,。

夜,,又恢復(fù)了寧?kù)o,微微閃爍的星光是那么的柔美……

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇九

在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,,責(zé)任感,,是那樣樸素而又十分可貴。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森……縷述先進(jìn)人物的思想和事跡,,無(wú)不具備一個(gè)共同的特點(diǎn),,就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感,。“不患無(wú)策,,只怕無(wú)心,。”一個(gè)人的學(xué)識(shí),、能力,、才華很重要,但缺乏責(zé)任感,、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心,,就不堪大用。即使小用,,也令人擔(dān)心,。

責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人,,突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者,,他人的、集體的,、國(guó)家的利益總是先于自己的利益,。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德,在“天下熙熙,,皆為利來;天下攘攘,,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利,。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,,而他們自己卻少有索求,,因而責(zé)任感總是和顧全大局、助人為樂,、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起,。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。一個(gè)國(guó)家的公民有無(wú)責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,,可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來,。中華民族一向崇尚“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,,這正是我們國(guó)家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富,。

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人,、做怎樣的人則是根本所在,。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德,、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,,無(wú)論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任,。雖然身份責(zé)任不同,,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人,、誠(chéng)實(shí)的人,、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人,。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤,?!币粋€(gè)人無(wú)法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),,就可以盡善盡美,。

“天下興亡,我的責(zé)任”、“國(guó)家興亡,,我的責(zé)任”,、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”,。只有這樣的思想,,我們的國(guó)家,我們的民族才有希望,。如果我們的公民都能說:“國(guó)家不富強(qiáng),,是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說:“對(duì)不起,,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說:“對(duì)不起,,準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,,并立刻行動(dòng)起來,,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,,從愛家愛校做起,,從提高自己的素質(zhì)做起,,真正把愛國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任,,升華為一種情感。

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),,是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的,。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感,。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),,不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé),。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師,、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感的體現(xiàn),。“一屋不掃,,何以掃天下”,。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí),、務(wù)實(shí),,從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,,她的偉大來自平凡,。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過諸如采光,、通風(fēng),、消毒、伙食,、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來的,。

“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,,事事關(guān)心,。”責(zé)任感之所以可貴,,是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起,。緊要關(guān)頭,危急時(shí)刻,,當(dāng)有些人后退的時(shí)候,,挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,,但只要自覺承擔(dān)責(zé)任,,就會(huì)受到人們的尊敬。

最后送大家一句話:一個(gè)成功的人必然具備某些條件,,其中之一就是責(zé)任感,。固然聰明、才智,、學(xué)識(shí),、機(jī)緣等,都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素,,但假如缺乏責(zé)任感,,仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門,。

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!

各位老師,、同學(xué),,我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個(gè)問題“你是哪個(gè)學(xué)校的”。在說出“八中”這兩個(gè)字的時(shí)候,,你是大聲的,、自豪的、還是小聲的,、羞愧的呢?我想,,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸暮脤W(xué)校之一,,是省一級(jí)學(xué)校,,社會(huì)聲譽(yù)是比較好的。作為八中的老師,,學(xué)生,,我們感到驕傲、感到自豪,。由此看來,,學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己,。

最近,,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,,有破壞公物的,,有偷竊他人財(cái)物的,,有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,,有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,,他們會(huì)變成什么樣子?我們學(xué)校又會(huì)變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“八中“這種兩個(gè)字嗎?強(qiáng)調(diào)一下,,這些現(xiàn)象,,尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題,更重要的是,,我們身處這樣的環(huán)境中,,身心能得到健康發(fā)展嗎?

為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,維護(hù)良好的校園秩序,,學(xué)校決定:從本周起,,開展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件,,維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動(dòng)。

大家知道,,近段時(shí)間,,我們有些同學(xué)故意破壞公物,情節(jié)比較嚴(yán)重,??纯词程谩⒖纯醋呃???纯磶黄茐牡那闆r吧。這些行為不僅僅給師生的工作,、學(xué)習(xí),、生活帶來影響,更重要的是,,這些行為本身是極不道德的,,是極不文明的。在這里我想請(qǐng)大家思考一個(gè)問題,,我們離文明究竟還有多遠(yuǎn)?

總之,,以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,,后果是嚴(yán)重的,。在這次校風(fēng)整治活動(dòng)中,對(duì)于這些現(xiàn)象,,學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處:損壞的公物要照價(jià)賠償,,違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分(包括開除),對(duì)觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任,。

今天,,我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動(dòng)的總動(dòng)員。在這里對(duì)全體師生提出以下兩點(diǎn)希望:

一,、要嚴(yán)于律已,,愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,,自覺遵守社會(huì)公德及學(xué)校規(guī)章制度,。

二、勇于抵制不良風(fēng)氣,,制止不良行為,。對(duì)破壞公物的現(xiàn)象,要大膽制止,,積極檢舉揭發(fā),,使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,,老鼠過街人人喊打。

老師,、同學(xué)們,,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家,。我們有義務(wù)為這個(gè)名字爭(zhēng)光,,我們有責(zé)任將這個(gè)家園扮靚。讓我們積極行動(dòng)起來,,為維護(hù)良好校園秩序而努力!謝謝!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇十一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

記得那次學(xué)校藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)太忙,,沒有參加書法培訓(xùn)班,,可老師偏偏選中了我代表班級(jí)參加學(xué)校的書法比賽,頓時(shí),,我被這一個(gè)睛天霹靂轟暈了頭,,我想:怎么辦呢,我一個(gè)學(xué)期沒有練習(xí)了,,恐怕……我不知如何是好,,只好鼓起勇氣去跟老師辭去這個(gè)艱巨的任務(wù),盡管有些不舍,,但為了不影響班級(jí)的榮譽(yù),,還是決定這么做。

“叮呤呤”“叮呤呤”下課了,,我扭扭捏捏的走到老師面前心里忐忑不安地說:老師,,我想……可是老師話還沒等我說完,就拍拍我的肩膀說,,李汐來,,不管你是什么原因不想?yún)⒓舆@次比賽,但是老師想要對(duì)你說的是,,人生中最大的敵人不是別人,,而是自己!

老師這一番話敲醒了我,,我不應(yīng)該對(duì)自己沒有信心,,而是要戰(zhàn)勝自己!

離比賽開始還有一天,這天晚上,,我練到了晚上11點(diǎn)才睡覺,,在睡覺前還肯定地對(duì)自己說不得,一定要戰(zhàn)勝自己!

第二天,,我來到了賽場(chǎng)上,,滿懷自信地拿出工具,,小心翼翼地寫著,我發(fā)現(xiàn)自己從沒這么認(rèn)真過,,那一刻,,我覺得我自己戰(zhàn)勝了自己,我成功了!

比賽結(jié)果出來了,,我得了一等獎(jiǎng),。

事實(shí)還讓我明白了一個(gè)道理,我們?nèi)松?,最大的敵人不是別人,,而是自己,戰(zhàn)勝了自己,,就可以獲得成功!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇十二

各位老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

和風(fēng)送暖,大地回春,。此刻,,隨著五星紅旗的冉冉升起,我們新學(xué)期的夢(mèng)想也在心中升起,。一張張陽(yáng)光的笑臉,,一聲聲親切的問候,整齊的校服,,整潔的校園,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹刃颍瑑?yōu)良的學(xué)風(fēng),。新學(xué)期,,校園里呈現(xiàn)出的新氣象如春風(fēng)撲面,清新自然,。我們有理由相信,,新的學(xué)期,迎接我們的一定是更加明媚的春天!

回首過去的一個(gè)學(xué)期,,我校豪情邁入名校時(shí)代,,站在更高的起點(diǎn),面對(duì)全新的挑戰(zhàn),,學(xué)校全體師生員工開拓創(chuàng)新,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),譜寫了學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的新篇章:辦學(xué)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大,,學(xué)校達(dá)到了幾近飽和的54個(gè)班,,3000多名師生員工;高效閃光課堂全面推進(jìn),模式構(gòu)建基本定型,,學(xué)生素養(yǎng)大幅提升,,教學(xué)質(zhì)量整體提升;成人特色常抓不懈,,文明禮貌蔚然成風(fēng),金海味道愈加濃厚;特色構(gòu)建成果顯著,,經(jīng)典誦讀,、硬筆書法榮膺市級(jí)首批雙特色學(xué)校,課題研究榮獲省級(jí)最高獎(jiǎng);品牌影響節(jié)節(jié)攀升,,大型活動(dòng)頻繁舉行,,宣傳報(bào)道不斷升級(jí)。這些優(yōu)異成績(jī)的取得,,離不開全體金海人的共同努力,,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向大家表示最誠(chéng)摯的感謝!并向本期加盟我校的新老師,、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

滿懷希望,,滿懷憧憬,站在新學(xué)期的門口,,為了追求更大的進(jìn)步,,同學(xué)們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立正確目標(biāo),用心拼搏,。

優(yōu)勝劣汰,,適者生存!這是現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)法則。我們大家都知道的阿里巴巴創(chuàng)始人馬云,,他無(wú)疑是在這一法則下生存下來的強(qiáng)者,。可是誰(shuí)能想象馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,行為習(xí)慣存在問題的學(xué)生?但是現(xiàn)在,,中國(guó)的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,而第二位的比爾蓋茨只有12%,。馬云曾說過:“幸運(yùn)的是,,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié),,并有明確的發(fā)展目標(biāo),,才有了今天的輝煌成績(jī)。同學(xué)們,,你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié),,明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里,我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)!

學(xué)期伊始,,根據(jù)學(xué)習(xí)階段的不同和自己的特點(diǎn),、弱點(diǎn),每一位同學(xué)都應(yīng)該清晰自己的目標(biāo),,明確我們究竟要做什么,,把時(shí)間聚焦在自己的目標(biāo)上。目標(biāo)是有效時(shí)間管理的關(guān)鍵,,目標(biāo)對(duì)我們應(yīng)該如何支配自己的時(shí)間具有推動(dòng)和引導(dǎo)的作用,。有了目標(biāo)才有挑戰(zhàn),才可喚起行動(dòng),。

目標(biāo)不一定要多高,,但一定得切合自己。適合自己的才是正確的,。我有著超出別人的學(xué)習(xí)能力,,我在課堂就不能和別的同學(xué)一樣,我的目標(biāo)就不能只局限于完成最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。蹦一蹦,,跳一跳,提升,,發(fā)散,,拓展,延伸,,在挑戰(zhàn)自我中,,你就有不一樣的收獲。我的學(xué)習(xí)不是最棒的,,但我的音體美等特長(zhǎng)要強(qiáng)于別人,,我就可以在特長(zhǎng)培養(yǎng)上確立更高的目標(biāo),讓自己擁有讓人刮目相看的強(qiáng)項(xiàng),。我是初三年級(jí)學(xué)生,,我就必須意識(shí)到中考的臨近,為了使自己不至于留下遺憾,,我就必須抓住有限的時(shí)間,,加倍努力,確立一個(gè)高中作為自己的目標(biāo),,并為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,堅(jiān)持不懈地去努力。

目標(biāo)必須是長(zhǎng)期的,。初二年級(jí),,面臨生地畢業(yè)會(huì)考,它會(huì)影響到明年的畢業(yè)升學(xué),,為了為明年奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,我們就必須從現(xiàn)在開始,打好中考第一仗,誓奪中考第一a,。小學(xué)生,,要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,自己照顧自己,,這都有益于自己今后的人生,。比如,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,,就不應(yīng)當(dāng)在課余追趕打鬧,,游戲、玩耍必須具備良好的自我保護(hù)意識(shí),,使自己不至于隨意受傷,,讓家人和老師為我們擔(dān)心。再如自己照顧自己,,前天晚上,,湖南都市頻道播出了寧鄉(xiāng)喻家坳鄉(xiāng)一名8歲小學(xué)生的感人故事。這名小男孩,,還剛讀二年級(jí),,父親早逝,母親因類風(fēng)濕癱瘓了,,只能每天坐輪椅,。本是倚在父母懷中撒嬌的年齡,可這名小男孩除了照顧好自己,,還已照顧了母親三年,,自己每學(xué)期還獲得了三好學(xué)生。我們?cè)谛5拿恳幻麑W(xué)生,,大多都比這名小男孩大,,我們要學(xué)會(huì)在學(xué)校照顧好自己,包括吃飯,、穿衣,、洗澡,甚至是洗衣,。當(dāng)我們能完全離開父母老師獨(dú)立生活的時(shí)候,,我們就是擁有良好生存能力的時(shí)候,。

目標(biāo)需要用心去實(shí)現(xiàn),。昨天晚上,,在cba全明星周末進(jìn)行三分遠(yuǎn)投大賽,,結(jié)果來自新疆的西熱力江獲得了第一,在賽后的采訪中,,西熱力江表示自己之所以能取得成功,,是自己每天至少要練習(xí)投兩千次以上的三分,,長(zhǎng)期如此。因此,,在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過程中,,需要我們用心付出。經(jīng)歷挫折不放棄,,獲得成功不放棄,,用心拼搏,,才有可能達(dá)成目標(biāo),。

有句話說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn)?!蓖瑢W(xué)們,,青春打開了畫卷,等你著筆,。那新刷出的雪白的起跑線昭示著成功的希望,。你們每一個(gè)人都是極富潛力的,只要樹立正確的目標(biāo),,并用心去拼搏,,相信本學(xué)期結(jié)束,你們就會(huì)收獲累累碩果,。那從現(xiàn)在開始,,就讓我們以自信為帆,以勤奮為漿,,向著我們的目標(biāo):揚(yáng)帆,、起航吧!

最后,祝全體老師工作順利,,萬(wàn)事如意!

祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇十三

“勵(lì)志篤學(xué),榮校報(bào)國(guó)”是我校的校訓(xùn),,今天我演講的主題便是《解讀校訓(xùn),,暢想未來》 “志”乃立業(yè)之“根”,要想成大事,,必先立大志,。“勵(lì)志”是人生的啟明星,,是“篤學(xué)”的指導(dǎo)方向和動(dòng)力,。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,。作為我們中小學(xué)生在通向成功和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程中,,往往要經(jīng)歷更多磨礪?!皠?lì)志”是倡導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生要有自強(qiáng)不息,、奮發(fā)有為的信念和精神;要有立志成才、愈挫彌堅(jiān)的素質(zhì)內(nèi)涵,,明愛國(guó)之理,,樹報(bào)國(guó)之志?!昂V”意為厚重,、厚實(shí)?!对?shī)經(jīng)》語(yǔ):“彼其之子,,碩大且篤”,后“篤”引申為“忠實(shí),、忠誠(chéng),、專心”,《論語(yǔ)》語(yǔ):“君子篤于親”,。

“篤學(xué)”是“勵(lì)志”的行為體現(xiàn),,是途徑和方法,表示我校師生要深入地,、專心于現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的鉆研和學(xué)習(xí),,吸收一切優(yōu)秀文化成果,追求新知,,師有師能,,學(xué)有學(xué)技。以此校訓(xùn),,足以說明學(xué)校寄予我們厚望,,我們只有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,才不負(fù)老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),。只有“勵(lì)志篤學(xué)”的前提,才有“榮校報(bào)國(guó)”的機(jī)會(huì),。

不一樣的我們有著不同的未來,,在未來的歲月里,我們充滿憧憬,。然而現(xiàn)在我們就應(yīng)該為美好的未來而奮斗著,,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻抓緊時(shí)間為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來,。是的,在這莊重的時(shí)刻,,仰望五星紅旗,,我們不會(huì)忘記,我們是不屈不撓的中國(guó)人,。我們是新世紀(jì)的小主人,,我們是社會(huì)主義的接班人。面對(duì)未來的世界,,我們的選擇只有一個(gè),,好好學(xué)習(xí),立志成才,,這樣才能回報(bào)母校,,回報(bào)老師,,才能對(duì)祖國(guó)做出重大貢獻(xiàn),,做一個(gè)有理想、有文化,、有道德,、有紀(jì)律和遵紀(jì)守法的好公民。 未來,,并不遙遠(yuǎn),,似乎轉(zhuǎn)眼就到。

在這匆匆又匆匆的學(xué)習(xí)生活中,,我們會(huì)不知不覺的畢業(yè),,走向工作的崗位。未來也很遙遠(yuǎn),。當(dāng)你試想一年后,,五年后,十年后,,甚至更遠(yuǎn)的生活時(shí),,回想往事,你才不會(huì)為自己原來的碌碌無(wú)為而惋惜,?!皠?lì)志篤學(xué),榮校報(bào)國(guó)”,,作為金源的學(xué)生,,學(xué)校的校訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們,只有“勵(lì)志篤學(xué)”的前提,,才有“榮校報(bào)國(guó)”的機(jī)會(huì),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:保護(hù)視力,,關(guān)愛眼睛,。

眼睛是“心靈的窗戶”,人人都渴望擁有一雙明亮的眼睛,。它可以讓我們看見美好的大千世界;可以讓我們看見山川秀美,,江河奔騰,涓涓細(xì)流,,幽靜山林;可以讓我們領(lǐng)略科技的神奇,,觀看電影,電視;更可以讓我們發(fā)現(xiàn)人間的真情,,世間的大愛,。就連日常的工作生活我們也離不開眼睛:吃飯,學(xué)習(xí),,娛樂等等,。眼睛都為我們不辭辛勞的工作著。

然而我們的眼睛常常面臨諸多的挑戰(zhàn)——據(jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告表明,,中國(guó)近視患者人數(shù)極為龐大,,已高居世界第二,青少年近視率急劇攀升問題更成為當(dāng)前熱點(diǎn)問題,。而中國(guó)青少年近視發(fā)病率更是高達(dá)50%-60%,。

究其原因,長(zhǎng)時(shí)間看電視,、使用電腦是造成我國(guó)青少年,,近視發(fā)病率急劇攀升,最主要的原因,。因此,,我們需要一些科學(xué)的方法保護(hù)眼睛。

1.適度上網(wǎng)

不要長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)使用電腦,。通常每1小時(shí)就需要休息10分鐘,。

2.閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng)。

平時(shí)看書,、看報(bào)時(shí),,最好每30分鐘休息5分鐘。

3.睡眠不可少

作息有規(guī)律睡眠不足身體易疲勞,,易造成假性近視,。

4.多做戶外運(yùn)動(dòng)

經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處放松眼肌,防止近視,,與大自然多接觸,,青山綠野有益于眼睛的健康,。

5.營(yíng)養(yǎng)均衡不偏食

應(yīng)特別注意維生素b類的攝取。

最后希望大家能夠正確用眼,,愛惜眼睛,,保護(hù)視力,珍惜你的眼睛吧,,善用你的視力吧!只有這樣,,你才能做到眼觀六路,明察秋毫,,洞明世事,。

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇十五

各位老師,各位同學(xué),,早上好!

秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,,今天我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材,,讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長(zhǎng),。

建國(guó)60年來人民生活水平大大提高,物質(zhì)應(yīng)有盡有,。有的同學(xué)甚至可能會(huì)有這樣的疑問,,我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確,節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義,,但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì)。我們浪費(fèi)一粒米,,扔掉一個(gè)饅頭,,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

請(qǐng)各位同學(xué)想一想,,在家,,在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時(shí)候,,你是否感到可惜,,感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤中餐,,粒粒皆辛苦”的道理。同學(xué)們,,你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?,你們知道嗎,在發(fā)展中國(guó)家,,每5個(gè)人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,,有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障,。饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,每年平均奪去一千萬(wàn)人的生命,。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思,。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,周恩來一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),。他吃米飯時(shí),,一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里,。我們應(yīng)該向周學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),。節(jié)約是美德,,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,。讓節(jié)約光榮,,浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),從現(xiàn)在做起,,從我做起,,為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。謝謝!

世界糧食日國(guó)旗下講話稿二

同學(xué)們,,10月16日是世界糧食日,,今年世界糧食日的主題是:“應(yīng)對(duì)危機(jī),實(shí)現(xiàn)糧食安全”,,它強(qiáng)調(diào)了目前全球10.2億人營(yíng)養(yǎng)不良的嚴(yán)重困境以及在當(dāng)前蕭條的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下幫助饑餓人口的必要性,。那你們知道世界糧食日的由來嗎?

聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織(fao)成立于1945年10月16日,1946年12月成為聯(lián)合國(guó)專門機(jī)構(gòu),。到1997年,,有成員174個(gè)國(guó)家和地區(qū)。其宗旨是:“改進(jìn)糧農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和分配效率”,,“改善農(nóng)村人口狀況”,,“幫助發(fā)展世界經(jīng)濟(jì)和人民免于饑餓”。1979年11月,,第20屆聯(lián)合國(guó)糧食及農(nóng)業(yè)組織大會(huì)決定將1981年10月16日確定為首屆世界糧食日,。以后每年的這一天都作為“世界糧食日”在該組織各成員國(guó)舉行相關(guān)活動(dòng),以喚起世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視,。

但是,,不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有,每次吃飯后的垃圾桶中有多少剩菜剩飯?難道我覺得可惜嗎?同學(xué)們可知,,在這個(gè)世界上,,還有那么多的人處于饑餓之中,,到目前為止,世界上仍然有八億多人口處于饑餓當(dāng)中,,這是一個(gè)比整個(gè)歐洲人口還要多的群體,。全世界每年有約九百萬(wàn)人死于饑餓和饑餓引起的疾病,也就是說每天有兩萬(wàn)四千人,,每四秒鐘約有一人因?yàn)轲囸I離開人世,,而在這當(dāng)中,有一多半是兒童,,換句話說,,由于直接或間接的饑餓原因,每八秒鐘就有一個(gè)孩子被活活餓死,。每位同學(xué)包括我在內(nèi),,捫心自問,這種亂浪費(fèi)糧食的做法是否是在謀殺生命,。

誰(shuí)也不會(huì)忘記祖祖輩輩用汗水演繹了何處黃土不埋人的壯烈,,我們也不會(huì)忘記,一路上經(jīng)過的一片片高粱,、麥田,、綠得誘人,可愛!可是,,豐衣足食的我們是否就能夠拋棄艱苦樸素的美德呢?表面上,,浪費(fèi)的只是那么點(diǎn)微不足道的糧食,實(shí)際上,,我們愧對(duì)了億萬(wàn)農(nóng)民辛勤的汗水,,作為時(shí)代驕子的我們,我們喪失的是中華民族的傳統(tǒng)美德啊!在此,,我慎重提倡各位同學(xué)節(jié)約糧食,在出手那一刻想想,,能吃八兩不拿一斤,。讓我們一起努力,為中國(guó)這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),,為我們美好的將來,,從節(jié)約糧食做起。讓“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的精神深入人心!我們要開展各種愛惜糧食,、節(jié)約糧食的主題活動(dòng),,真正達(dá)到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得出的"愛惜糧食"的要求!我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起,,要拿出實(shí)際行動(dòng),為黨為國(guó)家分憂,,把愛惜糧食,、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇十六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。 拼搏是強(qiáng)者的凱歌,。鯉魚不甘于水底的平凡,,奮力一搏,越過龍門,,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,,在巖石面前奮力一搏,,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,,刑天舞戈,,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者,。

拼搏是成功的階梯,。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越,。有位哲人說過:拼搏的人,,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,,卻常把平地當(dāng)高山,。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的喜悅,。

拼搏是不竭的動(dòng)力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲,。跳水名將伏明霞,,當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,,但是,,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,,她把一切都拋諸腦后,,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,,才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的輝煌,。美國(guó)的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,,變成了聾子和瞎子,,而且不能說話。她的世界變成了黑暗和無(wú)聲的世界,。然而,,海倫沒有放棄,在家教安妮的幫助下,,10歲的海倫很快掌握了字母,、閱讀盲文和寫作,并且決定學(xué)習(xí)說話,,這當(dāng)然是非常艱難的,,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè),。后來,,海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫作,,用自己盛開的智慧之花裝點(diǎn)了美國(guó)的文學(xué)花壇,。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,,勤奮學(xué)習(xí),、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,,我們生活在幸福的時(shí)代,,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有老師孜孜不倦的教誨,,有美麗的校園,,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰(shuí)也給不了,。拼搏是意志和毅力的結(jié)合,是要我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng),。其實(shí),,生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績(jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,,為你的人生,,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!

三分天注定,,七分靠打拼,,愛拼才會(huì)贏。拼搏是一種過程,,歷經(jīng)拼搏,,就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,,它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界,,它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,,是直面人生的引吭高歌。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理,,只要認(rèn)準(zhǔn)了,,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>

我堅(jiān)信:知識(shí)改變命運(yùn),,拼搏鑄就輝煌,,讓即將參加畢業(yè)考試的我們,挺起胸膛,,邁出鏗鏘的步伐,,用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學(xué)們考試成功!老師們,,辛苦了!同學(xué)們,,加油!

國(guó)旗下的講話演講稿青春 國(guó)旗下的講話珍愛生命擁抱青春篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

寒風(fēng)料峭,,冬意濃濃,。圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲,。今天,,我們?cè)趪?guó)旗下,整理即將走過的20__年,,祈盼20__年的到來,。在此,我向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福,。

20__年,,不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校都是輝煌、成功的一年?;赝?0__,,我們深情滿懷!邁進(jìn)20__,我們更加豪邁!新的一年,,新的起點(diǎn),,新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加期末考試的全體同學(xué)說:

同學(xué)們,,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,,一日難再晨,,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青少年,青少年是生命中的春天,,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,。生逢此時(shí),,榮幸又艱巨。讀書,,認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求,。是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,,用拼搏向歲月索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣,,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負(fù)起承前啟后,,繼往開來的歷史使命,。

“千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜,,等一輪明月”漸行漸遠(yuǎn),,我想起了賀龍中學(xué)的日子。

一年三百六十五天,,都是橫戈馬上行,。

老師們,,同學(xué)們:20__即將離我們而去。20__,,更廣闊的舞臺(tái)、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們,。20__,,到底有沒有懸念,到底是什么樣的階段性結(jié)果,,家長(zhǎng)在關(guān)注,,社會(huì)在關(guān)注,唯有高昂的士氣,、堅(jiān)定的信心,、扎實(shí)的努力才是我們通往勝利之門的唯一途徑。為此,,我們必須更敬業(yè),、更團(tuán)結(jié)、更科學(xué),,更努力,。

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