人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考，一起來看看吧

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇一

大家好!

今年11月__日,，也就是11月的第四個星期四是感恩節(jié),。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日,，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切,。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,，它和早期美國歷史最為密切相關,。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心,，感謝父母給予我們生命,，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂,，感謝自然賦予我生活資源,，感謝一切一切……

今天放學后，我從教室里走出來,，前往姨媽辦公室,。姐姐在辦公室，我沒有見到姨媽,，所以我們就在這里等著，直到姨媽來,。

姨媽來了,，讓我和姐姐做姨夫的車先回家，于是,，姐姐就帶著我做姨夫的車回家了,。回到家門口,，姨夫說帶我們?nèi)コ孕∪莺?，結果姨夫身上一分錢也沒帶，我就垂頭喪氣的跟著姨夫回家了,。

我們回到了家,，姐姐提出要吃姨夫做的骨肉相連，姐姐可真厲害啊!一下子就讓我姨夫把整袋骨肉相連倒了進去,。姐姐對我說：“今天是感恩節(jié),，咱們應該幫爸爸媽媽做點事，現(xiàn)在你把門口的拖鞋擺整齊?！庇谑?，我就把地上的鞋擺的整整齊齊，干干凈凈,，姐姐也在忙著收拾桌子,，我和姐姐還自己親手制作了一個小蛋糕。小蛋糕出爐了!可是姨夫做的骨肉相連還沒有烤好,。接下來,，姐姐就給我安排了很多任務，終于把所有的任務都做完了,，姨夫的骨肉相連也烤好了,，我們大口大口的吃了起來，吃完后,，姨夫就駕車帶我回媽媽家了,。

雖然這次我沒有親口表達對親人的感謝，但是我用實際行動證明了,，我還是記得的!如果每天都是感恩節(jié),，那該多好啊!那爺爺奶奶、媽媽爸爸,、嬸嬸和二爸以及我的所有親人也都會過上快樂的感恩節(jié)啦!

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇二

老師們,、同學們：

大家好!今天國旗下講話的內(nèi)容是“學會感恩”。

生活中感恩的方式有許許多多,，其實,，感恩，并不是那么遙不可及,，它做起來也很簡單,。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現(xiàn)。愛國,、愛家,、愛集體、尊敬老師,、團結同學等等,，這都是感恩的形式。當他人向你投來贊賞的目光時,，你要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”

表達一顆“感恩之心”,，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,。

如：感恩父母，我們可以主動承擔一些家務,，做飯,、洗衣服、掃地等等,，體驗父母的艱辛,，減輕父母的負擔，與父母說說知心話,、為父母過生日,、送禮物，努力做一個讓父母放心的好孩子,。這便是對父母感恩,。

又如：感恩老師。課堂上,，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師,，道一聲“老師好”,，這也是對老師的感恩;放學了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩。

還有,，感恩學校,。舉止文明，愛護學校的各種設施,，這便是感恩,。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏,，為學校爭光時，這就是對學校最好的感恩,。

一句輕輕的問候,，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝,，對不起,，沒關系……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,，你就學會了灑脫,，學會了感恩,，你就學會了快樂。不要把這些歸結于是無謂的小事,，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情,。我想,，縱使有再多的話語，也講不清同學的陪伴之義,，也說不完父母的養(yǎng)育之恩,，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬,、最可親的人吧!

讓我們學會感恩,，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴!

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇三

同學們,，老師們： 大家早上好!

在我們生命的每一天,，我們享受著空氣、陽光,、水源,，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,，我想對同學們說,，我們應該學會感恩。

眾所周知的古語： “滴水之恩,，當涌泉相報”,、“誰言寸草心，報得三春暉”,、“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩,、養(yǎng)育之恩,、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,，傳承了千年,，也熏陶了人類千年。

反觀我們身邊,，隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之,，無理頂撞諄諄教悔師長者有之，蠻橫無理對待同學者有之,，抱怨父母種種不是,、不對者有之,，這些都不禁引發(fā)了我們深深的思考……感恩的內(nèi)涵到底是什么?

請聽一個感人的故事：中國臺灣第37屆十大杰出青年之一賴東進先生，9歲才進學校,，一邊讀書,，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母,，每次討飯回來,，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說“我對生活充滿感恩的心,，我感謝苦難的命運給了我磨練,。”

其實感恩很簡單——

幸福時,，感恩朋友;快樂時,，感恩痛苦;堅強時，感恩淚水;成功時,，感恩失敗,。

父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至，有的同學卻總覺得應該的;老師,、生活管理阿姨經(jīng)?？嗫谄判牡亟逃?，而有的同學卻不知改過，甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理，反目為仇,，請想一想：這樣做對嗎?

感恩不一定非要大恩大德,，感恩有時也可以是一種生活態(tài)度,，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操,。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心,，努力讓生活更美好,，讓世界更充滿愛!

我的國旗下講話完畢，謝謝!

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇四

同學們,，老師們：

大家早上好!

“感恩”,，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白,，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”,。

當一個人呱呱墜地,，來到這個世界,，什么都還沒來得及做的時候,，他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了,。生活中，當我們每天享受清潔的環(huán)境時,，我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居,，我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘５娘嬍常兄x農(nóng)民朋友;當我們出行,，要感謝司機;當我們讀一本好書,，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,，大地哺育了生靈,，母親賜予我生命，生活贈人友誼??所以這些,，我們都應感謝,。

西方有個“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,，人們都要舉行各種歡慶活動,，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子,。其實,，我們這個古老的東方民族，也從來不缺“感恩”,。一漿十餅,，一飯千金是美談;飲水知源、恩風長扇傳為佳話,。小草最是懷土,，百姓最知感恩。遙想當年,，在江西瑞金,，紅軍為當?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝恕帮嬎煌诰?，幸福不忘共產(chǎn)黨”的標語以感恩,，那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰(zhàn)風沙,、栽梧桐,，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”,。

學會感恩,，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值,。懂得感恩,，就少了歧視,，就會以平等的眼光看待整個生命，重新看待我們身邊的每個人,，尊重每一份平凡普通的勞動,，也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,，每一個人都有自己的職責,、自己的價值，每個人有意無意間都在為他人付出,。當我們感謝他人的嘉言善行時,，第一個反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好,。也許,，只是一種非常單純的回報心理，然而對于整個社會,，則是非常有意義的良性循環(huán),。

同學們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中,?！案卸鳌辈灰欢ǚ且蠖鞔蟮拢案卸鳌庇袝r也可以是一種生活態(tài)度,，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操,。在生活中，我們應當懷著一顆“感恩”的心,，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗，那樣,，我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸??

9月14日-9月20日第xx屆全國推普周活動,，我們蘇州市將開展豐富多采的相關活動，如推廣普通話推行規(guī)范漢字宣傳活動，印發(fā)的“推普周”宣傳畫,開展我與經(jīng)典有約讀書征文活動,，開展全市中華經(jīng)典誦讀比賽,。希望教師學生積極參加活動，說普通話,，用規(guī)范漢字，讀中華經(jīng)經(jīng)典書籍,，6-9年級同學以及全校教師積極參加讀書活動,，寫好讀書感，參加征文活動,。

我的國旗下講話完畢,，謝謝!

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是五(2)班的傅青和,，今天,，我國旗下講話的題目是《學會感恩》。 兩年前,，我從日本的高州東小學轉到解放路小學學習,。在日本生活的時候，吃飯前都要雙手捧起筷子說：“謝謝,，我要用餐了,。”飯后要說：“謝謝美餐,?！?不論是在家里還是在飯店，不論大人還是剛學會說話的小孩,，“謝謝”,、“對不起”已經(jīng)成為每個人不離口的社交禮節(jié)用語。仔細想想,，其實這就是文化,，感恩的文化。感恩,，是人性善良的反映;感恩,，是一種生活態(tài)度，是一種品德,。人沒有感恩之心,，人際關系就會冷若冰霜。懂得感恩是一個人成熟的標志,，是人文明開化的表現(xiàn),。也許是受日本文化的影響，在我們家“謝謝”“對不起”是個常用詞語。我覺得,，越是身邊的人,，越是日常的小事，越要懂得感恩,，不僅能美化自己的心靈,，還能增進人與人之間的感情。

同學們,，我們有今天和平幸福的生活,，離不開日夜守衛(wèi)在遙遠邊疆的解放軍戰(zhàn)士，離不開為我們維護社會治安的警察叔叔,。我們?nèi)粘５囊率匙⌒?，更是用千萬農(nóng)民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來的。哪一天我們長大成人,，成為了社會的棟梁,，我們更應該感謝的是我們的父母和老師。感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師給我們塑造了有知識的靈魂,。

還記得剛回中國時，由于沒有接受過多少中文教育,，我看不懂中文,，答不了題，很多學校不愿意收我,。還好解放路小學給了我這個機會,，讓我能在這里學習。我非常珍惜這來之不易的機會,，這成了我學習的動力,，努力上進的力量源泉。慢慢地,，我的中文學習從不理解到理解,，考試成績從不及格到及格。上學期,，我還當上了文明示范生,。感謝老師們對我的諄諄教導，感謝同學們對我不厭其煩的幫助,。我要讀好書,，用更好的成績，感恩回報學校,、老師,、同學，給身邊的人帶來正能量。

同學們,，讓我們常懷一顆感恩之心,，時刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德，用自己良好的行為習慣來感恩學校,、感恩家庭,、感恩社會，感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇六

尊敬的老師們,，同學們：

大家上午好!我是初二(6)班的顧--，今天我演講的題目是《學會感恩,，學會生活》

大家知道昨天是什么節(jié)日嗎?對，是母親節(jié),，每年五月的第二個星期日是母親節(jié),。“誰言寸草心,，報得三春暉”,，“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，人要懂得感恩,，首先要感激給我們生命的父母,。

父母把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛,?；蛟S他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的的物質與精神財富,。但不要忘了,，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出,。因為我們是他們的孩子,。在家中，當你吃著可口的飯菜,，你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,，他們付出了多少汗水?如果我們現(xiàn)在不努力學習,，整天無所事事，那我們長大了,，要拿什么來回報他們呢?說到這,，我想告訴大家，我曾經(jīng)是個不懂事的孩子，常常為了一些小事和父母爭執(zhí),，我以為我說得理直氣壯,，我以為我漂亮地反擊了他們的嘮叨?？蓞s不知道,，在父母心中，留下的是怎樣一道道的傷痕,，一道道生疼的疤,。當我生病了，父母總是陪伴左右;當我出事了,，父母總是第一個飛奔過來,。我后悔曾經(jīng)對他們說過的話，對他們做過的事,。感恩父母,，不僅僅是件義務，同時還是件美好的事,，請好好感恩,，報答你們的父母吧。

感恩的不僅是父母,，還有每一位耐心細心教育我們的老師,，沒有了他們，也就沒有將來的我們,，他們不僅給予我們知識,，還教會我們?nèi)绾稳プ鋈耍鲆粋€真正的人,。老師們不管有多累,，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興,。當他們看到我們學習出現(xiàn)了滑坡,，學習習慣散漫的時候，對我們提出警告或批評,。也許有的同學會反感老師的批評,，但請記住一句話：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評,，你的人生才會減少遺憾和后悔,。記得在不久前，有位老師對我說了兩句話,，我在這里想送給大家,。第一句,，千萬不要傷害關心你的人。第二句,，千萬不要欺騙信任你的人,。我希望大家可以把這兩個“千萬”牢牢的珍藏著，把他們放在加固的保險箱,。我敢說,，這兩句話使我改變了不少，在此,，我想對這位老師說聲謝謝,。

我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴,，讓我們不再孤單,，懂得了友情的可貴。在我傷心的時候,，他們勸導我,。在我痛苦的時候，他們幫助我,。感謝他們?yōu)槲医忾_一個疑團,，感謝他們給我一絲靈感,，感謝他們幫我背了一次書包,。感謝!

我曾經(jīng)輕狂不懂感恩，如今我試著學會感恩,，當你懂得了感恩,，你也就學會了生活，懂得了人生中最重要的意義,，我們的世界因此會變得更加美好!

我的演講到此結束,，謝謝大家。

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇七

尊敬的教師們,，親愛的同學們：

你們好!

學會感恩,，我們將收獲別樣的人生!

生活當中，我們所做的事大部分是被別人認可的,，也能收到大家的贊許與掌聲,，然而，不是事事都能被別人所認可,，也許我們的做法一時不能被別人理解,，或者說，我們當時就是心胸狹隘了一點,，但自我就是一時想不通,，心中不免曾一度為此充滿糾結,。然而，在經(jīng)歷過后,，回過頭來仔細一想,，是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候,，我們要感激那些以往幫忙或以往指責我們的人,，是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟,、睿智,。學會感恩，我們將收獲別樣的人生,。

在生活中不如意的事十有八 九,，或遭受挫折，或被人誤解,，或受到批評等等,。一時的想不通或轉可是彎會讓我們牢騷滿腹，憋一肚子委屈,。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心,，糾結成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生僅有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟,、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,，僅有經(jīng)過無數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時,，我們再回首,，以往的苦難與挫折，是我們?nèi)松谋匦拚n;以往的陰霾只可是是人生長河中的一朵小小的浪花,，如梭歲月里的一縷馨香,。

沒有感恩的生活是平淡的生活，如同一潭死水,。外面的世界很精彩,，誰不想追求更新更美的生活?然而，完美的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌,。反過來,，一顆感恩的心又需要完美的生活來滋養(yǎng);生活富裕了，變美了,，飲水思源,，更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,，我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,，我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,，我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷,，每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩,。

感恩那些以往給我們指責的人，因為他們讓我們學會了思考,。人與人之間的相處過程中,，有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒,。要學會自我反思,，試著換位思考,。這樣在以后的人際交往中,，我們就會以此為戒，有則改之無則加勉,。所以要感恩那些指責我們的人,，是他們讓我們學會了思考。

感恩那些給我們使絆的人,，因為他們強化了我們的意志,。競爭的社會免不了有人偷奸耍滑,，投機取巧,，有些人為了到達自我的目的，甚至會不擇手段的在我們前進道路上設置各種障礙,。當我們遭遇這些阻撓時,，必須不要輕言放棄,，要勇敢的應對,。必須要相信，只要我們堅持,，陽光總在風雨后,。壓力就是最好的動力，這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力,。所以,，要感恩給我們使絆的人。

感恩那些舍棄我們的人,，因為他們教會我們獨立,。每個人在成長的過程中，都要經(jīng)歷自我獨立,。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊,。當我們的親人因為某種原因舍棄了我們,，我們絕不能萌生埋怨與悔恨，要懂得感恩,，感恩他們一生不求回報無私地付出,，感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,，因為他們的放手才使我們學會了獨立,。

感恩傷害我們的人，因為他們磨礪了我們的意志,。一個人在成長的過程中,，難免會受到不一樣程度的傷害。因為人生不可能一帆風順,，當我們的真誠換不回同等的回報,，絕不能怨天尤人。要堅信,，每一次傷害都是對我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,，每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,，把痛楚化作前進的動力,，相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,，要感恩傷害我們的人,，是他們磨礪了我們的意志。

感恩在困境中幫忙過我們的人,，是他們讓我們堅定了生活的信心,。感恩在順境中忠言提醒我們的人，是他們幫我們校正了人生的航向,。也感恩那些讒言詆毀我們的人,，是他們教會我們要夾著尾巴做人，正人須先正己,。

生活離不開感恩,，世界需要感恩。感恩生命的偉大,，感恩生活的完美,。感恩父母的言傳身教，感恩教師的諄諄教誨,。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤,。

感恩就是力量，感恩就是愛心,。感恩父母,，我們才不辜負父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會,，我們才明白我們需要做的還很多很多。學會感恩,，我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,，我們將收獲別樣的人生!

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇八

父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,。或許,，父母不能給我們奢華的生活,，可是，他們給予了我們可貴的生命,。父母為子女撐起了一片愛的天空,，當你受傷時，哭泣時,，憂郁時,，難過時，你能夠隨時回到這片天空,，享受父母的愛,，這，便是他們的幸福了,。感恩父母,，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰,。記得央視曾播過一段感人的廣告：一個大眼睛的小男孩,，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽,，洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,，仍在熱播，動人的原因,，不是演員當紅,，而是它的感情動人心腑,，不知感染了天下多少有情人為其流淚,，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛,，和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,，描繪著一幅幅動人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,，因為感恩才會有世間真摯的感情,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

教師就像是一支紅燭,，一點點的融化我們心靈的冰川,，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞,。她給我們的愛,，輕柔，茉莉一般,，散發(fā)著沁人心脾的香味,。教師的愛，無私中透露著平凡,，卻又是偉大的,。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨。我們的教師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

他們的幸福，是桃李滿天下,，是學生呼喚的一聲“教師”,。感恩教師，用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功,，用一點一滴的提高來告訴教師“我能行”!感恩教師，給我前進的動力;感恩教師,，給我飛翔的翅膀;感恩教師,，給我指明人生的方向;感恩教師，給我放眼世界的慧眼……

傳說有一天,，感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說：

“l(fā)”代表listen(傾聽),，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。

“o”代表obligate(感恩),，愛需要不斷的感恩,，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗,。

“v”代表valued(尊重),，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達體貼,，真誠的鼓勵,，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表e-cuse(寬恕),，愛就是仁慈的對待,，寬恕對方的缺點和錯誤，理解對方的全部,。

愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,，我們僅有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心應對對方,，應對生活,，才會享受到愛的歡樂，愛的幸福,。

感恩,，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報,。

人生在世,，不可能一帆風順，種.種失敗,、無奈都需要我們勇敢地應對,、曠達地處理。這時,，是一味埋怨生活,，從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,，跌倒了再爬起來你感恩生活,，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人,，最終可能一無所有!成功時,，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個,。殊不知,，失敗或不幸時更應當感恩生活,。換一種角度去看待人生的失意與不幸,，對生活時時懷有一份感恩的心境,，則能使自我永遠堅持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念,。

生活給予我們挫折的同時,，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷,。對于熱愛生活的人,，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,，來接納生活的恩賜,。酸甜苦辣不是生活的追求，但必須是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來體會,，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的期望,。我們感激上蒼,，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,，你就沒有了埋怨,，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平,，你也就有了一顆從容淡然的心!

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇九

老師,，同學們：

上午好

今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》

鮮花爭艷，鋪滿大地,，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩,。白云飄蕩，裝點藍天,，那是藍天對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

首先，我們要感謝我們的父母,，是他們給予我們生命,，養(yǎng)育我們成人?？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母?而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度,、頂撞的話語，仍然無私的奉獻著。試問我們當中有多少人記得父母的生日并為他們過過生日?有多少人在父母出門時擔心過?又有多少人能夠為父母分擔力所能及的家務?感恩并不是空談,，需要大家用實際行動來表示,。

其次，我們要感謝我們的老師,，是他們教給我們知識,，引導我們做人。自從有了老師,，知識的海洋中有了舵手,，人生的道路上有了向導。是老師帶領我們在世界的舞臺上翩翩起舞,，在人生的天空中展翅翱翔,。是老師讓我們走出愚昧與無知，走向光明的未來,。所以我們在上課前鞠九十度的躬,、大聲地問好，在上課時認真聽老師說的每一句話,，下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),，這些就是對老師最好的感恩。

我們還要感謝我們的朋友,，是他們溫暖我們的心田,，充實我們的生活，快樂時與我們一同快樂,，悲傷時陪我們一起悲傷,。是他們在陰霾時撥開云霧，是他們在黑暗中播撒陽光,。

我們還有感謝一切幫助過我們的人,，哪怕只是點一盞燈，借一支筆或是給一個淡淡的微笑,。

在感恩的歷史長河中,，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天,，先用自己的體溫溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,，親自為母親洗腳,。外有居里夫人，寄去機票,，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,，并親自攙扶著老師走上主席臺,。這些偉人名人們并不因為偉大、出名而忘記這份恩情,，他們用心和行動表達了自己的感恩之情,。

對我們而言感恩就是在父母下班時，遞上一杯水,，說聲：“爸媽,，您辛苦了,?！备卸骶褪窃诶蠋熒险n疲憊時，端上一把椅子,，或是在校園中相遇時真心道一聲：“老師好,。”感恩就是在朋友是失落,，緊緊握住他們的手,，默默為他們打氣。一杯水,，一把椅子,，一聲問候甚至是一個微笑，都可以溫暖人心,。少一句抱怨,，多一份寬容，少一點挑剔,，多一些贊揚,，世界會更加的和諧。

一個有感恩之心的人,，必然胸懷博大,，知恩圖報，助人為樂,，會用一顆充滿感恩的心去認知,，去探索，去感悟,。

所以學會感恩,，學會熱愛身邊的每一個事物。懷著一顆感恩的心,，你會發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠,。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧

我的演講完了,，謝謝,。

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇十

各位老師,、同學們：

上午好，我今天國旗下講話的題目是“感恩教育”

“感恩”,，是一種生活態(tài)度,，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個人都應該學會“感恩”。

當一個人來到這個世界,，什么都還沒來得及做的時候,，他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,，當我們每天享受清潔的環(huán)境時,，我們要感謝那些保潔工作者;當我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作;我們?nèi)粘５娘嬍?，要感謝農(nóng)民朋友;當我們出行,，要感謝司機;當我們讀一本好書，要感謝作者的創(chuàng)造,。朝霞捧出了黎明,，大地哺育了生靈，母親賜予我生命,，生活贈人友誼??所以這些,，我們都應感謝。

西方有個“感恩節(jié)”,。感恩節(jié)那天,，人們都要舉行各種歡慶活動，以感謝上帝賜予豐收之“恩”,，并成為家庭和整個社會都可以享受歡樂的日子,。其實，我們這個古老的東方民族,，也從來不缺“感恩”,。小草最知懷土，百姓最知感恩,。遙想當年,，在江西瑞金，紅軍為當?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?，群眾寫下了“飲水不忘挖井人,，幸福不忘”的標語以感恩，那口井也被稱為“紅軍井”,。黨的好干部焦裕祿帶領群眾戰(zhàn)風沙,、栽梧桐,，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”,。

學會感恩,，就會懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價值,。懂得感恩,，就少了歧視，就會以平等的眼光看待整個生命,，重新看待我們身邊的每個人,，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己,。在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,，每一個人都有自己的職責,、自己的價值,，每個人有意無意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時,，第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,，怎樣做得更好。也許,，只是一種非常單純的回報心理,，然而對于整個社會，則是非常有意義的良性循環(huán),。

同學們,，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸??

我的國旗下講話完畢,，謝謝!

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們,，大家早上好!

今天我演講的題目是《學會感恩》,。

我認為，每個人都應該學會感恩,。感恩于賦予我們生命的父母,，感恩于給(jǐ)予我們知識的老師,，感恩為我們提供學習環(huán)境的學校，感恩那些幫助,、關心和愛護我們的人,，感恩我們的祖國，感恩大自然??心存感恩,，你會發(fā)覺世界是如此美好!

許多名人,、偉人都滿懷感恩之情。一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子,，我深深地愛著我的祖國和人民!”再如,，著名詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉,?！边€有許多感恩的事例，不勝枚舉,。一個人學會感恩,，對生命懷有一顆感激的心，才能真正快樂,。

我們要從感恩父母開始,，做個好孩子。離家時和父母說聲爸爸媽媽再見,，讓父母心存溫暖;回家時幫助父母干干家務,，去體會父母的辛勞;認真學習，快樂生活,，以優(yōu)異的成績回報父母,，讓父母少操心。

我們要學會關心同學,，做個好學生,。說話禮貌些，和顏悅色才能心情愉快;行為文明些,，舉止文雅才能贏得尊重;做事大度些,，小肚雞腸只能不受歡迎。 我們也要學會承擔與分享,，做個好公民,。承擔了不丟垃圾的責任，就會分享干凈的樓道環(huán)境;承擔了不大聲喧嘩的責任,，就會分享到安靜的學習環(huán)境;承擔了給教室捐一本書的責任,，就會分享到更多的好書。我為人人,，人人為我;送人玫瑰,，手留余香,。

感恩是一種幸福，學會感恩是一種美德!讓我們積極行動起來,，學會懷著感恩的心面向這個世界!學會懷著感恩的心對待我們的生活!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中學生感恩教育的國旗下講話稿題目篇十二

各位老師，同學們：

大家早上好,，迎著朝陽,，我們又迎來了新的一周，本周我們的主題就是——感恩父母,，發(fā)奮學習,。

每個同學都有父母，每個同學都是父母的心肝寶貝,，從一出生,，大家都是父母生活中的一切，可以說,，你們的父母把他們一生的積累,，一輩子的寄托都投在了你們的身上，從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在成長為一名中學生,，你們的吃,、穿、用等,，所有的一切都來自于父母的辛勤勞動，你們在學校里花銷的一切,，都是父母的血汗錢啊!同學們,，你們可知道，每一分錢都凝結著父母多少汗水嗎?我在糧食市場上親眼目睹了一個場景：一位老人用架子車拉著3袋小麥來賣,，買糧的人只出0.54元,，而他硬要賣0.55元，眼看集都 散了,，他仍然為區(qū)區(qū)1分錢沒有自己的糧食,，只得收拾好回家。這時,，我問他：“你為什么不賣?”他說：“300斤小麥,，多1分錢，就能多賣3元,，這3元就夠我娃一天在校的生活費,。”我問他怎么辦,，他說：“下集再拉來賣吧!”這是20xx年暑假在糧食市上我也糶糧時遇到的咱們吊莊村的一個農(nóng)民,。是啊,，為了區(qū)區(qū)1分錢，他寧愿烤一天的太陽,，寧愿多費力氣再重復一次這樣的勞動,，我不知道他下集是否能如愿以償，但我聽了他的話,，心里酸酸的,，怪不是滋味。

同學們,，我們的父母大多是農(nóng)民,，他們每天面朝黃土背朝天，日出而作,，日落而息,，為的是什么呀!?同學們，請手撫心口認真想一想,，我們花的每一分錢,，都來的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對得起他們嗎?

朱子治家格言中說發(fā)：“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷,，恒念物力維艱,。”所以,，當白饅頭拿起時,，請同學們想一想，是誰為自己創(chuàng)造了這些?當新衣服穿起時,，請同學們想一想,，是誰為自己縫制的這些?

父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件，我們一不愁吃,，二不愁穿,，三不愁錢花，整天過得是衣來伸手,，飯來張口的生活,，我們不好好學習，不追求上進,，能對得起父母的良苦用心嗎?能對得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什么理由拿著父母的血汗錢去下館子,、打臺球、吃零食,、擺闊綽呢?

初中階段是一個人成長的關鍵時期,，正是學知識、學做人、長身體的黃金階段,，而金秋時節(jié),，天氣不熱不冷，也正是埋頭苦學的好季節(jié),。因此,，同學們要嚴格要求自己，自覺珍惜時間,，暗下恨心,，發(fā)奮學習，以自己的實際行動,，以自己優(yōu)異的學業(yè)成績回報父母!