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求職簡歷個人評價(三篇)

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求職簡歷個人評價(三篇)
時間:2023-02-27 22:24:51     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

求職簡歷個人評價篇一

在學(xué)習(xí)方面,,我自己覺得我的學(xué)習(xí)成績并不好,,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,只靠課堂上聽講是完全不夠的,。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,,自學(xué)能力得到了提高,。再就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,,要學(xué)會“方法”,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,。在學(xué)習(xí)時,我以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘告誡自己,。由于自己是中文師范專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)教育專業(yè)知識和學(xué)科專業(yè)知識的同時,,我也有幸在自己家鄉(xiāng)這邊找到一所不錯的小學(xué)進(jìn)行實(shí)習(xí),,從實(shí)踐學(xué)到了許多教育教學(xué)技能。平時我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中,,學(xué)習(xí)各種知識,,在知識的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法,,我認(rèn)為這對于將來很重要,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,,剛剛結(jié)束了畢業(yè)論文的寫作和答辯,,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺,。

無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué),,尊師重道,,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,我一向是十分敬重的,,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,,不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值,。

四年來,,我的社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐,。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教,、志愿者,、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,,但樂此不疲,。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),,關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。四年來,我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn),。我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情,、性格堅毅,。我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想,,這樣其實(shí)并不好,,正所謂貴在精而不在廣。

通過四年的大學(xué)生活,,我學(xué)到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,,為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。我永遠(yuǎn)會記得我的母?!獛煼秾W(xué)院!我愛我的母校!

求職簡歷個人評價篇二

思想積極,,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),,愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn)。92年任教以來,一直以愛國心,,事業(yè)心,,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù),。

工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召學(xué)生,,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,,做到了為人師表,修德修才,。

教育工作中,我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時,,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,,集中時間,,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,,教得生動,學(xué)得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能,。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,,數(shù)量少,內(nèi)容精,,方法活,,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,,精心設(shè)計,,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

先后擔(dān)任三年時間班主任工作,。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,,學(xué)風(fēng)較端正,。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),、啟智,、育人”的教風(fēng),不斷加強(qiáng)自身師德,,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會,、愛他人的時代青年,。

愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,,日常通過班會、團(tuán)活,、升旗,、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,,樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動,。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,,虛心向同仁學(xué)習(xí),對五中的老教師們,,我一個一個地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,,使自己成長進(jìn)步的速度快,,

班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級氣氛,,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑,、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;

長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬教,,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)作真人,。注重研究教學(xué)規(guī)律,,精心組織教學(xué),受到學(xué)生們的普遍好評,,

我大膽改革勞動技術(shù)課的教學(xué)模式,,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,,活躍了課堂氣氛,。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,,增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,、趣味性,,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開展野外實(shí)踐活動并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報告,、小論文,,在提高應(yīng)用能力方面作出了可貴的探索。

學(xué)習(xí)是手段,,創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,,造就新型人才為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,,以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼,,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

求職簡歷個人評價篇三

我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系的一名學(xué)生,,即將面臨畢業(yè),。大學(xué)三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),,優(yōu)良的組織能力,,團(tuán)隊協(xié)做精神,務(wù)實(shí)的工做做風(fēng),。

專業(yè)學(xué)問上

聲樂,、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術(shù)進(jìn)修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做),、舞蹈方面有了很大的提高,。在實(shí)習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)的民樂團(tuán)以及合唱團(tuán)的排練,有了一定的認(rèn)識及了解,。

工做上

大三擔(dān)任副班長,、實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)的信任及好評,。

思想修養(yǎng)上

質(zhì)量優(yōu)良,,思想進(jìn)步,篤守誠,、信,、禮、智的做人原則,。在校期間,,光榮成為入黨積極分子,,雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員,但我依然在不斷認(rèn)真改進(jìn)我的不腳之處,,不斷勤奮加強(qiáng)我的專業(yè)理論,。

實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐上

我對本人嚴(yán)格要求,注重能力的培養(yǎng),,尤其是實(shí)踐積極及能力更是我的強(qiáng)項(xiàng),。我還積極地參加各種社會實(shí)踐,更讓我學(xué)會了思考,學(xué)會了如何做人,、如何做事,、如何與人共事.抓住每一個機(jī)會,鍛煉本人,。大學(xué)三年來,,廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲,、自立,、自強(qiáng)的一面,同時培養(yǎng)了我實(shí)事求是,、開辟進(jìn)取的做風(fēng),。

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