為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
清明節(jié)班級活動方案設(shè)計篇一
一,、活動目的
中華民族五千年的文明悠久燦爛,中華民族的祖先勤勞,、智慧,、勇敢,傳承下不朽的民族精神,。他們中華大地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,,理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先,、紀念先人的重要節(jié)日,,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,,正是旨在緬懷先人,、紀念先賢,弘揚和傳承民族精神,,加強愛國主義教育,,學(xué)習(xí)革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,,讓民族精神薪火相傳,。引導(dǎo)我校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,使他們進一步感受家鄉(xiāng)的文化氣息、精神氣節(jié)并從中受到熏陶。并把此次活動與“爭當(dāng)四好少年”活動緊密結(jié)合,。
二,、活動主題
以“紀念先賢、緬懷先烈”為主題,,廣泛開展祭奠先烈,、先人、先賢活動,,引導(dǎo)人們在慎終追遠,、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)?;顒涌谔枺豪^承光榮傳統(tǒng),,爭做四好少年。
三,、活動安排
(一)緬懷先人,,傳承民族精神
1、召開一次主題班團隊會,。各班要在華考|zk168清明期間組織召開以“紀念先賢,、緬懷先烈”為主題的班隊會。布置少先隊員,、共青團員積極搜集資料,,了解清明文化,談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?通過清明詩文朗誦、中華經(jīng)典誦讀,、詩詞歌會等形式,引導(dǎo)廣大師生弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓,,提升自身文化素養(yǎng),。
2、參觀一次愛國主義教育基地,。在清明節(jié)期間組織我校師生利用網(wǎng)絡(luò),,到“民族魂”、“血鑄中華”等愛國主義教育網(wǎng)站,,到鐵人紀念館,、歷史陳列館、抗日英雄紀念館、南京大屠殺紀念館等各種愛國主義教育紀念館的網(wǎng)頁進行瀏覽參觀,??梢岳们迕骷倨冢尲议L帶領(lǐng)學(xué)生參觀鐵人紀念館,、歷史陳列館等家鄉(xiāng)愛國主義教育基地,,學(xué)習(xí)精神、鐵人精神,。引導(dǎo)廣大師生繼承先烈遺志,、珍惜幸福生活、傳承民族精神,,立志擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的重任,。
3、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動,。中國文明網(wǎng)已與人民網(wǎng),、新華網(wǎng)、中國網(wǎng),、央視網(wǎng),、中國日報網(wǎng)、國際在線,、中青網(wǎng),、中國經(jīng)濟網(wǎng)、光明網(wǎng)和中國廣播網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建了“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,,發(fā)動全校師生借助中央“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,,結(jié)合信息技術(shù)課等發(fā)動師生進行網(wǎng)上祭奠,發(fā)表祭奠感言,,開展網(wǎng)絡(luò)訪談,,寄托對革命烈士的哀思。
清明節(jié)班級活動方案設(shè)計篇二
一,、活動目的:
1,、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2,、通過歷史事件,、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人,、不爭功名的精神,。
3、讓幼兒理解掃墓的意義,,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,,更加珍惜今天的幸福生活。
二,、活動準備:請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的,。
三、活動過程:
1,、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2,、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷,。
3、討論:
(1)寒食節(jié)是怎樣來的?
(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?
4,、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),,清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日,、5日或6日是清明節(jié),,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,,為了紀念革命先烈和死去的親人,,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片,。
5,、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓,、踏青等)
教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一,,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,,草木蔓生,,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;
之二,,清明前后,,山青水秀,桃紅柳綠,,人們借此大好春光,,出去郊游;
之三,為懷念古人介之推,,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天,,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事,。
6,、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7,、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受,。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,,更加珍惜今天的幸福生活。
四,、活動延伸:
(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易,。
(2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進行踏青,、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,,感受明媚的春光,,體驗幸福的生活。
清明節(jié)班級活動方案設(shè)計篇三
為了進一步加強我校少先隊員的愛國主義教育,,弘揚民族精神,,通過活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,,珍惜今天的幸福生活,,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題活動?;顒觾?nèi)容安排如下:
一,、參加對象:全校學(xué)生
二、活動時間:清明節(jié)前后
三,、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人
四,、活動內(nèi)容:
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”,。(負責(zé):六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目,。宣傳清明節(jié)的有關(guān)知識,讓隊員們緬懷革命先烈,,對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀活動
低年級召開班會,了解清明文化,,包括清明節(jié)的由來,、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說,、故事等,。(負責(zé):一,、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,。(負責(zé):三、四年級各班主任,,詩詞內(nèi)容見附件1)
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動
舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”活動,,充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動,,讓全體學(xué)生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易,。
活動參與對象:中高年級
活動形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進行,,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃??梢酝ㄟ^鞠躬,、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情,。(負責(zé):中高年級班主任,、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,,了解家族中各人的姓名,、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象,、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的,。
(六)跟家人到郊外踏青,,開展拔河、踢毽子,、蕩秋千,、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動,。
(七)舉行一次主題中隊會,,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學(xué)生,,4月2日下午班會課在電教室舉行)
五,、活動要求:
各負責(zé)人要高度重視,認真組織好有關(guān)紀念活動,,注重實效,,樹立典型,,把學(xué)雷鋒活動引向深入,。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,,努力營造活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,,總結(jié)經(jīng)驗,、全面報道、突出主題,。