演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

護(hù)士演講稿題目 護(hù)士演講稿題目集篇一

二十年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我選擇了護(hù)理事業(yè),。那時(shí)對(duì)她的理解,，只是一句空洞的話語(yǔ)。剛開始因?yàn)楣ぷ鞯默嵥?、勞累,、缺乏成就感而懷疑過自己的選擇。三天一輪,、五天一換的夜班,，從不按時(shí)吃的三頓飯，晝伏夜出的生活曾使許多年輕人在選擇職業(yè)時(shí)望而卻步!但職業(yè)責(zé)任感使我仍然一絲不茍地工作著,，后來,，漸漸發(fā)覺自己早已融入這項(xiàng)工作中無法自拔：一個(gè)個(gè)患者痊愈出院，患者和家屬那感激的神情與話語(yǔ)使我由衷地欣慰——?jiǎng)倓傔^去的那一個(gè)個(gè)不眠之夜似乎變得那麼輕松,、值得!十幾年來,，護(hù)理工作在我心中變得實(shí)實(shí)在在：那就是一眼不眨的一個(gè)夜班、來不及吃的一頓飯,、或者無法坐下來喝口水的八個(gè)小時(shí),，護(hù)理更是患者會(huì)心的微笑、一封感謝信,，或是那雙緊緊握住的久久不愿松開的手!

在許多人眼里,，護(hù)理工作非常簡(jiǎn)單,，無非是打針、送藥,、測(cè)血壓,，昨天、今天,、明天,，周而復(fù)始，技術(shù)含量低,，缺乏職業(yè)的光環(huán),。但護(hù)理是這個(gè)病人這個(gè)時(shí)間的這片藥、這瓶液體,、這個(gè)體溫和血壓,，是適合這個(gè)病人的一個(gè)稱呼、一種交流方式,、或是一個(gè)切實(shí)可行的健康教育計(jì)劃,，絕對(duì)不能換成另一個(gè)病人!一個(gè)醫(yī)囑、一片藥,、一個(gè)安瓿,、一瓶液體在護(hù)士的手中要經(jīng)過反復(fù)核對(duì)才執(zhí)行到患者身上，在別人看來是如此羅嗦!但近二十年的工作實(shí)踐,，使我深刻體會(huì)到病人的事無小事!正是因?yàn)閲?yán)格執(zhí)行了三查七對(duì),，多巡視了一趟病房，多測(cè)了一次血壓,，也許就避免了一次小差錯(cuò),，發(fā)現(xiàn)了患者病情的微小變化，協(xié)助醫(yī)師調(diào)整了治療方案,，從而減輕了患者的痛苦,，促使其早日康復(fù)。護(hù)理工作就體現(xiàn)在這種日常的平凡小事中,，也正是這些平凡小事卻承載了許多人生命的重托!

因?yàn)橐恢惫ぷ髟谂R床護(hù)理第一線,，有機(jī)會(huì)看到更多的護(hù)理人員的感人事跡，更加深了我對(duì)護(hù)理事業(yè)的理解,。護(hù)理姐妹那一雙雙熬紅的眼睛,，借著手電筒的微光悄悄巡視病房的身影，還有剛剛還在病房健步如飛,，回到家卻似灌了鉛的兩條腿,，以及做治療時(shí)明明執(zhí)行了三查七對(duì)，心中稍有疑慮便重新查對(duì)的近乎神經(jīng)質(zhì)的動(dòng)作……都使我感動(dòng)不已!護(hù)理工作因?yàn)檫@些無形的重復(fù)似乎并沒有增加價(jià)值的含量,，卻大大提高了勞累的程度,，從而才托起了患者痊愈的希望!

為了患者的康復(fù),，護(hù)士付出了很多。有誰知道,，作為媽媽的女兒,，多少次因不能照顧病中的親人而潸然淚下，留下終生的遺憾!作為女兒的媽媽,，每每撫摸女兒發(fā)燒的小臉,，面對(duì)女兒小小的請(qǐng)求——媽媽能不去上夜班嗎?多少次卻無言以對(duì)，毅然消失在夜幕中;多少個(gè)除夕夜,，無暇傾聽窗外爆竹聲聲,，整夜未眠分秒必爭(zhēng)地迎來新的一年……這就是我們的護(hù)士!正是有了護(hù)士的付出和缺憾，才使人間多歡樂,，家庭更團(tuán)圓!護(hù)士是真正的白衣天使,，人類生命的保護(hù)神!一襲白衣，一臉微笑,一身來蘇兒清香組成女人世界最時(shí)尚,、亮麗的風(fēng)景線!

愿所有的人都理解,、關(guān)愛護(hù)士。愿所有的護(hù)士都不負(fù)生命的重托,，成為維護(hù)人類健康的美麗使者，永遠(yuǎn)自豪地向世人宣告：我是護(hù)士!我是天使!!

護(hù)士演講稿題目 護(hù)士演講稿題目集篇二

實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,，原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管,、床上洗頭、床上檫浴,、口腔護(hù)理,、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液,、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題,，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。我們所跟的多是主管護(hù)士,，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房,，講小課等,，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織,、表達(dá)等方面的能力,。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了,，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過思考，舉一反三,。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。收獲還有很多很多,，只是沒有必要將它一一列出，因?yàn)槲覀冎缹?shí)習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),，所以我們用某些點(diǎn)線來代替面,，用特殊代表個(gè)別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力,，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

護(hù)士演講稿題目 護(hù)士演講稿題目集篇三

聽到有人把醫(yī)務(wù)人員說成“白衣惡魔”,、“白衣豺狼”，作為一名護(hù)士,，我只能“無語(yǔ)淚先流”,。我想說，請(qǐng)不要把醫(yī)務(wù)人員說成“天使”,，也不要把我們說成“惡魔”,。到醫(yī)院去走一走、看一看吧,，只有親自接觸我們,，您才能知道我們工作的艱辛、所承受的壓力,，我們所付出的辛勞和汗水是常人難以想象的,。

走進(jìn)醫(yī)院就是走上戰(zhàn)場(chǎng)。日復(fù)一日,、年復(fù)一年,，每時(shí)每刻，我們都在打著一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),。我們和疾病作戰(zhàn),，也向自己的體能挑戰(zhàn)。我們的工作是緊張的,、繁忙的,、瑣碎的。時(shí)間就是生命，每個(gè)病人都刻不容緩,。鋪床,、吸氧、輸液,、抽血,、做心電圖、心電監(jiān)測(cè),、生命體征測(cè)試,，一系列的救治工作必須在幾分鐘內(nèi)完成。若是一個(gè)人值夜班,，工作量就更大了,。1 床的病人憋喘，2 床的病人輸液完了,，3 床的病人又吐了,，4 床的病人血壓低，不好,，5 床的病人室顫了!6 床的老大爺您先等一會(huì)兒,，等我搶救完病人再給您解釋醫(yī)療費(fèi)用，7 床的大娘您也先等一會(huì),，尿濕的被褥等搶救完病人馬上就給您更換,。一個(gè)接一個(gè)的治療、護(hù)理工作累得我們惡心,、胃疼,、喉嚨冒煙、汗水模糊了雙眼,。下班了,，不想抬腿、不想說話,、不想吃飯,，只想睡覺。但閉上眼睛,，腦海里卻又浮現(xiàn)出病人痛苦的面容,。

“唉,，護(hù)士真辛苦,，不如做醫(yī)生?！闭煞蛐奶鄣貙?duì)我說,。

“醫(yī)生也不好做。醫(yī)生查房一站就是幾個(gè)小時(shí)，若是趕上連臺(tái)手術(shù),，需要連續(xù)作戰(zhàn)十幾個(gè)小時(shí),，一般的體力都吃不消。值夜班就更辛苦了,，一夜不知要起多少回,。記得有一個(gè)病人室顫了，醫(yī)生連鞋都沒穿就跑過來了,。還記得有一個(gè)病人搶救無效死亡了,，病人的兒子不問青紅皂白就要揍醫(yī)生，還執(zhí)意要求繼續(xù)搶救,。醫(yī)生足足為病人胸外心臟按壓了近3 個(gè)小時(shí),，累得汗水一滴滴往下流，渾身都散架了,，而我捏呼吸囊的手也累得麻木了,。快過年吧,，但愿到時(shí)候病人能少一點(diǎn),，也好讓我們喘口氣?！蔽揖瓜窈⒆右粯有老驳嘏瓮甑牡絹?。

年終于臨近了，但由于天氣驟變,，病人反而有增無減,，病房走廊里都沒地方加床了，監(jiān)護(hù)室的床位使用率更是高達(dá)200%,。往往中午班忙到下午,，下午班忙到晚上，而小夜班有時(shí)要忙到凌晨1 點(diǎn),，大夜班要忙到早晨9 點(diǎn),。孩子在校門口焦急地徘徊，眼里含著淚;丈夫摸著發(fā)燒近40 ℃的孩子,，一遍遍地催電話;媽媽做的飯菜熱了又涼,、涼了又熱。醫(yī)生,、護(hù)士也是人啊,，我們也有自己的小家庭!但只要有病人，我們就要堅(jiān)守崗位,，就要付出汗水,，就要將焦慮,、憂愁、痛苦一一收藏,。有人說我們是為了錢才無限制地接收病人,，病人多，獎(jiǎng)金高,。我告訴他救死扶傷是我們的職責(zé),，沒有獎(jiǎng)金也一樣接收病人。當(dāng)他得知我們每月僅有二三百元獎(jiǎng)金時(shí),，他很震驚,，“你們太辛苦了!你們的收入和付出不平衡啊。我還覺得你們每月能拿二三千元獎(jiǎng)金呢,?！?/p>

愛崗敬業(yè)，這就是白衣戰(zhàn)士最平凡的奉獻(xiàn),。我們不是偉人,，不是英雄，我們卻是最崇高的人!我們用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著這樣一個(gè)誓言：把我的一生獻(xiàn)給人道主義服務(wù),。我憑著良心和尊嚴(yán)行使我的職業(yè),。我首先考慮的是病人的健康。我將盡我的一切能力維護(hù)醫(yī)務(wù)職業(yè)的榮譽(yù)和崇高傳統(tǒng),。