制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園衛(wèi)生保健下半年工作計劃和目標(biāo) 幼兒園衛(wèi)生保健春季工作計劃篇一
(一)把好幼兒體檢關(guān),,防止傳染病傳染蔓延。
本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園,;做好接種、漏接種登記,,對于體弱兒建立管理檔案,,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,,讓每位幼兒健康開心入園,。
做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問,、四查”的制度;天氣漸涼,,為預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生,,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥,、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄,。
(三)加強傳染病預(yù)防,,給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好春,、夏季節(jié)的工作,,按時幫幼兒脫、添衣服,;做好春夏季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;,,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,杜絕春,、夏季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。
(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識,。
開展幼兒心理健康教育,,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識,;安排科學(xué)、合理的一日生活,、活動常規(guī)并執(zhí)行,。
(五)做好幼兒膳食質(zhì)量管理,科學(xué)制定食譜,,每月進行師,、幼伙食調(diào)查,及時整理不足,,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,,定期召開伙委會,保證幼兒膳食的優(yōu)質(zhì)優(yōu)量。
(六)加強衛(wèi)生檢查制度,,保證各活動場所安全,。
認(rèn)真貫徹、落實每天一小檢,、每周一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境,;定期組織安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性,。
(七)積極組織培訓(xùn)活動,,提高保育員保育能力。
對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,實行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,,提高服務(wù)質(zhì)量,,使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。
(八)重視消毒殺菌工作,,為幼兒提供健康整潔環(huán)境。
1,、室內(nèi)定時紫外線消毒后,,及時開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣清新。
2,、玩具,、毛巾、桌椅,、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾,、水杯專人專用,餐具,、喝水杯餐餐高溫消毒,。
(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識,。
1,、加強幼兒的安全意識教育,,各班教師要認(rèn)真負責(zé),杜絕縫針,、骨折,、燙傷、走失等事故的發(fā)生,,確保幼兒的身體健康和生命安全,。
2、當(dāng)班的老師和保育員要仔細觀察,,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記,。
二月份:
1、大環(huán)境進行大掃除,,各班玩具進行消毒清洗工作,。
2、做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作,,如:環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等,。
3,、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改,。
4,、開展防地震、防火安全演練,。
三月份:
1,、幼兒進行期初測查工作,收齊新生的健康體檢本,。
2,、加強春季消毒、防病工作,,做好清潔衛(wèi)生工作,。
3、檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全,。
4,、保育員技能技巧比賽。
四月份:
1,、加強衛(wèi)生,、食品檢查,預(yù)防夏季傳染病發(fā)生,。
2,、消防安全演練,。
3、衛(wèi)生保健工作檢查,。
五月份:
1,、加強衛(wèi)生安全工作檢查。
2,、開展安全月主題活動———地震,、防火逃生演練活動。
3,、做好幼兒床上用品更換工作,。
六月份:
1、全園進行大掃除,。
2,、做好冬季防寒工作。
七月份:
1,、幼兒期末體格測查,。
2、暑假外出安全教育活動,。
3,、各班、各科室清點財產(chǎn),、資產(chǎn),、資料歸檔。
以上是本學(xué)期的衛(wèi)生保健知識,,我將嚴(yán)謹(jǐn)完成,,把我園的衛(wèi)生工作做的更完美。
幼兒園衛(wèi)生保健下半年工作計劃和目標(biāo) 幼兒園衛(wèi)生保健春季工作計劃篇二
我園以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部委頒布的《托幼機構(gòu)園長及保健,、保育,、炊事人員工作實用手冊》為工作依據(jù),根據(jù)市教委,、鎮(zhèn)教委和市婦幼保健所的要求,,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計劃,。
不斷完善后勤管理工作,,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),,嚴(yán)防食物中毒,。
3.做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,,努力使幼兒的身高,、體重,、血色素達標(biāo)。
4.嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,,并做好預(yù)防工作,。
做好本學(xué)期插班幼兒的各項保健工作,把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),。做好在園幼兒的測量身高,、體重工作,并做好評價,、匯總,、登記、統(tǒng)計,,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,,對于體弱幼兒建立管理檔案。
2.協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
3.每月組織保育員培訓(xùn),,對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),。提高服務(wù)質(zhì)量,,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
努力做好安全保護工作,,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識專題講座,,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力,。
2.發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,,涂上藥水等,情況嚴(yán)重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,,有外傷事故實事求是做好記錄,。
3.保健室藥品標(biāo)簽清楚,消毒藥品保管好,,防止用錯藥,。
4.妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
嚴(yán)格把好晨檢關(guān),,做好晨檢工作,,嚴(yán)格按照“一摸、二看,、三問,、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時發(fā)藥、喂藥,,做好幼兒的全天觀察記錄,。
2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,認(rèn)真貫徹,、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,,使幼兒有一個干凈、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,,檢查結(jié)果及時反饋。
3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4.做好日常消毒工作,茶杯,、毛巾,、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,,季節(jié)交替時期,,流行病期間做好加強性消毒。
5.注意幼兒的五官保健,,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣,。
做好每周帶量食譜的制定,搭配合理,,保證按量供給并輸入電腦,,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,。
2.幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,,幼兒膳食實行花樣化、多樣化,,稀稠答配,,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學(xué),、合理的調(diào)整,,能為幼兒烹飪出色、香,、味美的食品,,定期召開“伙委會”,,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長,。并注意保存營養(yǎng)素,。
完善保健各種臺帳,注意平時的積累,,及時填寫,,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,,及時給予按劑量服藥,,測量體溫等。
2.統(tǒng)計及時,,該公布的及時公布,,發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。
3.對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒,、眼病等患兒特別注意,,關(guān)心,及時將觀察了解到的情況記錄下來,。
每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄,。
2.建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系,,了解幼兒在家情況,,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù),。
9月份
做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作,。
2.組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作。
3.刊出第一期的保健櫥窗宣傳內(nèi)容,。
4.繼續(xù)加強幼兒飯前洗手,、飯后漱口的好習(xí)慣。
5.制定好每日晨檢安排,,對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。
6.制定新學(xué)期工作計劃,。
7.做好幼兒身高體重的測查,、評價、登記工作,。
8.召開首次保健培訓(xùn),,內(nèi)容以《傳染病的預(yù)防》為主。
9.進行首次安全撤離演練,。
10.對每周的檢查結(jié)果(午睡,、午餐,、衛(wèi)生、消毒等)進行匯總并上傳網(wǎng)站,。
11.對上學(xué)期六一體檢中幼兒出現(xiàn)的問題進行隨訪,。
10月份
做好流感的預(yù)防工作。
2.召開十月份的后勤人員工作會議,,就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現(xiàn)的問題進行商討,。
3.檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
4.做好個案兒童的'跟蹤測量工作,。
5.召開首次膳食委員會會議,。
6.更換櫥窗中的保健常識。
7.開展安全逃生演練,。
8.進行食譜營養(yǎng)分析,,加強午餐管理。
9.請兒保醫(yī)生講座:如何預(yù)防肥胖,。
11月份
做好換被工作,。
2.認(rèn)真填寫月報表并上報。
3.進行個案的跟蹤工作,。
4.組織幼兒進行安全逃生演練,。
5.對每周的檢查結(jié)果(午睡、午餐,、衛(wèi)生,、消毒等)進行匯總并上傳網(wǎng)站。
6.及時上傳保健知識到網(wǎng)站上,。
7.做好食堂工作人員的培訓(xùn)工作:《消毒隔離》
12月份
各班組織幼兒冬鍛工作,。
2.在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
3.為全園幼兒測身高,、體重,,評價幼兒生長發(fā)育情況。
4.做好保育員培訓(xùn)工作:良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。
5.召開期末膳食會議,。
1月份
做好各班各種資料存檔工作。
2.整理保健資料,。
3.做好放假前的安全教育,。
4.清潔整理物品
5.崗位練兵活動。
6.各種物品,、用具清洗,、消毒、日光曬,并歸放入櫥,,全面整理,。
7.做好期末結(jié)束工作,帳冊整理等工作,。
幼兒園衛(wèi)生保健下半年工作計劃和目標(biāo) 幼兒園衛(wèi)生保健春季工作計劃篇三
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,,結(jié)合本園實際,針對幼兒年齡特點,,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,,形成初步的健康意識,。
我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標(biāo),,使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生,、健康知識,逐漸學(xué)會保護自己,。
1,、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手,、洗臉的正確方法,;會用手帕、紙巾擦眼淚,、鼻涕,;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識,。
2、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,,保持桌面,、地面的整潔;知道飯前洗手,;愛吃幼兒園的飯菜,,不挑食,細嚼慢咽,;主動飲水,按要求取放茶杯,。
3,、人體認(rèn)識與保護:進一步認(rèn)識身體的主要外部器官,,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療,。
4,、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識,;懂得不把異物放入耳,、鼻、口內(nèi),。
5,、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走、跑,、跳等基本動作,;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格,。
6,、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立,、行姿勢,;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)模仿操,;愛做體育游戲,,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快,。
(一)樹立正確的指導(dǎo)思想
1,、教師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒,。
2,、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為,。
(二)設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑
1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,,集體教育,、小組活動與個別交談相結(jié)合。
2,、教師要盡量多與家庭,、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。本著尊重,、平等、合作的原則,,爭取家長的理解,、支持、和主動參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力。
3,、重視到幼兒園課程的潛在影響,,環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,,有效地促進幼兒的發(fā)展,。
4、在幼兒健康教育實施中,,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。了解幼兒身理和心理的需求,,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,,以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽,、積極地參與活動,,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。
(三)實施適宜的教育方法,。
1,、給幼兒自由選擇、討論,、合作的空間,,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志,。
2,、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理,。如:開展"我是小值日生"的活動,,讓幼兒主動作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,;開展"我是交通警察"的活動,,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。
(四)具體活動安排如下:
1,、上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,全面按照"五有要求"(有教材,、有計劃、有教案,、有教師,、年終有考核)上好健康教育課。不同年級組開展的健康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點,,實施教育工作,。
2、開展健康知識宣傳活動:
充分利用家園聯(lián)系欄,、幼兒園宣傳欄等形式向家長,、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識、疾病預(yù)防知識,,提高大家的健康及防病意識,。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),,規(guī)范幼兒園衛(wèi)生,、健康教育工作;充分利用各種節(jié)日如"9·20"愛牙日活動,、"12·1"艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動,。
3、規(guī)范戶外活動及體育鍛煉管理
體育鍛煉是增強幼兒體質(zhì),,促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,,把出操時間與日常逃生演練相結(jié)合,,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達集合地點,,積極熟悉疏散路線。
戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,,要有教案,、有計劃、有活動效果記錄,,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,,月底進行評比,,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進行測量,并把成績記入幼兒成長檔案,。
幼兒園衛(wèi)生保健下半年工作計劃和目標(biāo) 幼兒園衛(wèi)生保健春季工作計劃篇四
幼兒園的保教質(zhì)量關(guān)系著幼兒的發(fā)展,,關(guān)系著幼兒園的發(fā)展。為孩子提供優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),,培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展是幼兒教育的根本任務(wù),。我園歷來重視保教質(zhì)量,在過去的工作中得到了社會的認(rèn)可,,社會聲譽越來越好,。本學(xué)期,我們將在園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)抓好本園的保教工作,,使保教質(zhì)量更進一步提高,。
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),進一步學(xué)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,,用《指南》,,認(rèn)真學(xué)習(xí)安海鎮(zhèn)教委辦對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,,盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展,。
本學(xué)期,我園開設(shè)十二個班級,,每個班級配備二教一保,,在原來教師的配備上,又新增了兩名新教師,。由于教師不穩(wěn)定,,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。另外,,又任命兩位新段長,分別負責(zé)中班和小班段的年段教研工作,,認(rèn)真細心抓幼兒保教質(zhì)量,。
(一)加強教學(xué)管理與教研工作
1、教研組織形式上,,通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量,。
2、隊伍建設(shè),。強化年段教研組長的“三種意識”——學(xué)習(xí)意識,、責(zé)任意識,、率先意識。要善于管理,,以誠待人,,能夠?qū)⒔處熅o緊團結(jié)在一起,借助教研平臺,,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求,。著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計能力,、組織執(zhí)行能力,、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,,梳理有價值的研究問題,自主設(shè)計方案組織教研,,并在有效的反思中提高教研有效性,。
3、實教研管理制度,,認(rèn)真落實教師備課,、教學(xué)反思、教育隨筆,、周目標(biāo)計劃,,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導(dǎo),。堅持每周一次的工作例會,,在“計劃、執(zhí)行,、檢查,、總結(jié)、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,,確保課程管理質(zhì)效,。
(二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動質(zhì)量
全園教師繼續(xù)以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,了解3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,,全面提高科學(xué)保教。在共讀《指南》文本的過程中,,進一步了解了《指南》的基本框架,,讓全體教師明確了《指南》從健康、語言,、社會,、科學(xué),、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,著重強調(diào)了幼兒是積極主動的學(xué)習(xí)者,、珍惜童年生活的獨特價值,、尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)特點、尊重幼兒發(fā)展的個體差異及重視家園共育等教育理念,,在實施《指南》時,,需要遵循關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個體差異,、理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點,、重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)等原則。另外我們還開展了互動活動,,就《指南》和《綱要》的區(qū)別,、指南的領(lǐng)域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)的體現(xiàn),、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念,、運用指南的注意點等等現(xiàn)場答疑,更好地幫助教師解讀了指南,,更好地指導(dǎo)教師運用好指南,。通過學(xué)習(xí),讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認(rèn)識,,有助于從促進幼兒全面發(fā)展的角度,,理解和運用《指南》各領(lǐng)域的目標(biāo)及要求,把握蘊含其中的教育契機,,注重各領(lǐng)域和目標(biāo)之間的相互滲透和整合,,促進每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
(三)加強家園聯(lián)系與互動
1,、家長園地則成為育兒經(jīng)驗的交流地,促進家庭與幼兒園,、家長與教師之間的溝通橋梁,。為了保證家園互動取得良好的教育效果,從本園實際出發(fā),,寓教于樂,,精心策劃和設(shè)計,讓家長園地具有教育性,、適用性,、娛樂性、針對性,、發(fā)展性,。家長園地的內(nèi)容主要設(shè)置了“周工作計劃”,、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”,、“安全教育”幾個欄目外,,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,開設(shè)“童言童趣”“班級動態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目,,通過這些欄目,,豐富了原本枯燥的內(nèi)容,讓家長加深了對幼兒園教育的了解,,獲取育兒新知,。
2、開展豐富多彩的親子活動,,加強家園雙方的溝通,,增加家園互相了解的透明度,有目的,、有計劃的組織家長開放日,、運動會等各種親子活動,讓家長通過參觀,、觀摩,直接具體的了解幼兒園,、了解幼兒教育的目標(biāo),、內(nèi)容和方法,了解幼兒在班里各種活動中的能力,,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,,從而形成家園教育的互動。
3,、幼兒園還開設(shè)家長接待日工作外,,接待和解答廣大家長提出的各種問題,并向家長做耐心細致的解釋,。