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讀 魯濱遜漂流記 讀后感 讀《魯濱遜漂流記》的讀后感(五篇)

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讀 魯濱遜漂流記 讀后感 讀《魯濱遜漂流記》的讀后感(五篇)
時(shí)間:2023-03-01 09:54:31     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

讀 魯濱遜漂流記 讀后感 讀《魯濱遜漂流記》的讀后感篇一

我相信這對于絕大多數(shù)人來說很難做到,,可是有一個(gè)人做到了,他就是笛福筆下的魯賓遜,。

魯賓遜是個(gè)勇敢樂觀的人,。初到孤島他一無所有,內(nèi)心充滿絕望,,但這一切只是短暫的,,在島上的生活中,,他獨(dú)特的性格慢慢地體現(xiàn)出來,他開始對生活充滿希望,,開始專心致志地安排自己的生活,,他建造自己的城堡,做桌子,、椅子,、獨(dú)木舟、飼養(yǎng)小羊,、鸚鵡,、種植小麥、稻谷......就這樣,,他用自己的雙手,,創(chuàng)造了屬于自己的島上王國。

魯賓遜是個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的人,,荒島上他做的許多事情都失敗了,,但他從來不灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費(fèi)力氣,,實(shí)際都是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。

辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船劃,,有面包吃,,有種植園,有牧場,,還有兩處豪華的住所......這些沒有一件事不是費(fèi)了很多力氣,,克服重重困難才得來的。

生活中,,我們常常會(huì)碰到一些不如意的事,,例如家庭條件不好、相貌不佳,、學(xué)習(xí)成績差......此時(shí),,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢的精神,,任何時(shí)侯都不放棄對美好生活的追求,,憑自己的的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無悔的人生,。這就是《魯賓遜漂流記》這本書告訴我的道理,。

讀 魯濱遜漂流記 讀后感 讀《魯濱遜漂流記》的讀后感篇二

走進(jìn)書房,打開書柜,,這本已經(jīng)發(fā)黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾,。

這本書是英國作家笛福所寫的,,本書詳細(xì)的講述了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經(jīng)歷:魯濱遜,一個(gè)年輕的人,,他本可以按照父親的安排,,依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,,一心想外出闖蕩的他,,卻當(dāng)上了充滿了危險(xiǎn)的職業(yè)——水手,在危機(jī)四伏的大海上航行,。在一次航行中,,輪船失事,魯濱遜孤身一人流落到了一個(gè)荒島上,。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄,,而是用以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),。他依靠自己的智慧和勞動(dòng),,開荒種地,砍樹建房,,圈養(yǎng)山羊,,修造船只,并搭救了野人“星期五”,。最終,,他遇到一艘貨船,成功地離開了生存整整28年的荒島,。

魯濱遜說過:“上帝讓我來到這兒,,受這孤獨(dú)和寂寞,可他卻又給了我食物,,給了我水和羊群,,給了我生的希望?!笔前?,在生活中當(dāng)我們遇到壞事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事,,不能喪失希望,。這不禁讓我想到了曾經(jīng)的一篇課文《艾滋病小斗士》,課文中的恩科西得知了自己的病情后,,并沒有悲觀消沉,,而是一邊頑強(qiáng)的與病魔做斗爭,一邊關(guān)心其他患有艾滋病的兒童,,同時(shí)還夢想著未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳,,雖然生活的窮困和疾病在折磨他,但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往,。在生活中,,有一些同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不開心,覺得自己不行,,做不到,。其實(shí)只要樂觀的面對每一件事,希望之光就能驅(qū)散絕望之云,。

魯濱遜認(rèn)為,,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn),。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精,,好上加好。

魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強(qiáng)的可貴精神,,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),!

讀 魯濱遜漂流記 讀后感 讀《魯濱遜漂流記》的讀后感篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們成了寄生蟲,,只會(huì)茶來伸手,,飯來張口。

躺在床頭上,,拿著一本《魯賓遜漂流記》,,聽著窗外的風(fēng)聲,享受著書中的內(nèi)容,,既感到敬佩又悲哀,,為魯濱遜感到敬佩,替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀,。

《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字,,仿佛發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我,。這本書大概內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者,。有一天,他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn),,不料,,無情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來外,,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命,。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無人煙的小島上,他對小島上的一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環(huán)境,,這里寸草不生,。幸好,魯濱遜的小船上還有一些干糧,、種子等,。過了幾天,干糧吃完了,。但他并沒有恐懼,。這幾天,他學(xué)會(huì)了冷靜,。他想到了他的船上還有些種子,。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,,漸漸地,,種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié),,他笑容滿面,。魯濱遜也開始把捕來的羊、雞等圈養(yǎng)起來,。他在島上建了自己的房子,,在周邊種上花草樹木,小島上煥然一新,??墒牵幸惶?,他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭,,他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是,,他加緊防備,。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人,他還拯救了一個(gè)野人,,并收養(yǎng)了他,。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來到這島上的日子,,他還教星期五讀書,、寫字。

魯濱遜整整在小島上生活了20__年,,他習(xí)慣了這種無憂無慮的生活,!

“就算身處逆境,也要有活下去的意志”!讀完魯濱遜的最后一句話,,讓我有所感悟,。

合上書,我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息,,不畏艱難而感嘆?,F(xiàn)在的青少年也包括我,,能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢,?我們就像一只寄生蟲,茶來伸手,,飯來張口,。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì),。

我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,、不畏艱難。我們的未來才會(huì)更精彩,!

讀 魯濱遜漂流記 讀后感 讀《魯濱遜漂流記》的讀后感篇四

再一次翻開《魯濱遜漂流記》,,我感到一種莫名的力量,它在拉扯著我,,促使我更加激動(dòng),、興奮地再一次“消化”掉這本書頁已經(jīng)泛黃的書。

第一次讀《魯濱遜漂流記》,,是初次踏入校門,,八歲,一個(gè)充滿歡聲笑語卻又要迎接新生活的年紀(jì),。我讀著姐姐的《魯濱遜漂流記》,,心中滿是興奮,這是我第一次看小說,。雖然我需要借助字典和拼音才能讀懂文章,,但我仍樂此不疲地閱讀。那段時(shí)間,,笛福成為了我的偶像作家,,而他所創(chuàng)作出的魯濱遜這一傳奇人物,則成了我永遠(yuǎn)的榜樣,。第一次讀《魯濱遜漂流記》,,我讀出了堅(jiān)毅、勇敢,。魯濱遜生活在比較富裕的“小康家庭”,,卻不屑于物質(zhì)財(cái)富,不墨守成規(guī),勇敢開拓創(chuàng)新,,三番五次拋開家庭,,出海闖天下。在遭遇海難流落荒島之后,,他并沒有放棄自己,,而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對這一切,。這里沒有親人,、沒有朋友,所有的一切只能靠他自己,。在這里,,無數(shù)的災(zāi)難等待著他。海嘯,、地震隨時(shí)有可能侵襲他;兇惡的野獸,、蠻橫的野人都在某個(gè)地方出沒,危險(xiǎn)一觸即發(fā),。原本幸??鞓返聂敒I遜內(nèi)心充滿了孤獨(dú)寂寞。在危險(xiǎn)面前,,他沒有沮喪,,沒有畏懼,而是堅(jiān)毅地面對,,勇敢地去做,,最終他終于生存了下來。生活,,其實(shí)就像魯濱遜所經(jīng)歷的,,就是一場隨時(shí)都可能出局的冒險(xiǎn),面對那么多的未知數(shù),,我們只有擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心,,并勇敢地去面對,才能成為贏家,。

第二次讀《魯濱遜漂流記》,,是踏進(jìn)中學(xué)的校門,十三歲,,一個(gè)愛做夢卻要學(xué)習(xí)很多知識(shí)的年紀(jì),。我再次拿起陳舊的書本,細(xì)品其中那令人震撼的力量,。這一次,,我讀出了知識(shí)的力量,。魯濱遜在一個(gè)荒島上生活了二十八年,他靠的不是上天的憐憫,,而是知識(shí),。他運(yùn)用充滿智慧的大腦和勤勞的雙手,在島上建住所,、種植糧食,、馴養(yǎng)家畜、制造器具,、縫紉衣服……這些,,都是知識(shí)的力量。在我們這一代人身上有太多壓力,,我們面臨著更多競爭,。生活靠的不是幸運(yùn),,而是扎實(shí)穩(wěn)定地掌握知識(shí),。所以,我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,了解更多知識(shí),,才能在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。

第三次讀《魯濱遜漂流記》,,也就是這次,。已經(jīng)初二的我,面臨著會(huì)考,。在考試面前,,我該怎樣做?是知難而退,還是迎難而上?這一次,,我讀懂了堅(jiān)持不懈,、永不放棄。魯濱遜曾這樣說“我的脾氣是要做一件事情,,不成功絕不放手的,。”他沒有充足的人力物力,,沒有經(jīng)驗(yàn),,所以做任何事情都要花費(fèi)很長時(shí)間,有時(shí)候還是白費(fèi)力氣,。他經(jīng)常失敗,,但他卻從不灰心失望,而是緊握希望,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,重振旗鼓?,F(xiàn)在的我不更要這樣嗎?坐以待斃只會(huì)使自己輸?shù)母鼞K,還不如行動(dòng)起來,,堅(jiān)持不懈,、永不放棄,直到成功,。

魯濱遜還有很多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),,樂觀向上、積極進(jìn)取,,以及大膽創(chuàng)新的勇氣,,都值得我們學(xué)習(xí)。在生活面前,,你將如何抉擇?勇敢邁出第一步吧!戰(zhàn)勝自己,,成為自己的主人!

讀 魯濱遜漂流記 讀后感 讀《魯濱遜漂流記》的讀后感篇五

笛福作品魯濱遜漂流記讀后感(精選7篇)

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,,沒有什么意外收獲,。是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,,下面是小編給大家分享的笛福作品魯濱遜漂流記讀后感,,希望對大家能有所幫助。

今天,,我讀了一篇叫《魯濱遜漂流記》的書,,我深深地被魯濱遜那種積極樂觀,不畏困難的精神所感動(dòng),。

魯濱遜在一次航海中不幸遇到海難,,被沖到一個(gè)荒島上,他沒有放棄,,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對,,他為自已建造了一個(gè)房子,尋找到了充足的水源和食物,。他還種植糧食,,蔬果、養(yǎng)動(dòng)物,,把荒島改造成一個(gè)充滿生機(jī)的小村莊,。

魯濱遜的頑強(qiáng)精神深深地打動(dòng)了我。魯濱遜在島上沒有生活用品,,于是他就自已做衣服,、帽子,木桌,、壇子,、碗碟等各種生活用品,。可見他是多么頑強(qiáng)啊,,能在逆境中生存,。我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)。

這本書讓我想起了我以前很想學(xué)雙節(jié)棍,,爸爸買了回來教我,,剛開始練才發(fā)現(xiàn)原來不小心打到自已是很痛的,看別人玩覺得很好玩,,原來學(xué)起來是很難的,。因?yàn)榕峦春团滦量啵詈笪覜]有堅(jiān)持學(xué)下去,。這本書讓我下定決心,,從現(xiàn)在起我再拿起雙節(jié)棍,一定要把它練好,。

你能獨(dú)自一個(gè)人去航海嗎,?你能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在物質(zhì)貧乏的情況下,,用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好生活嗎,?你能在看見野人在舉行食行宴時(shí)在僅有一個(gè)助手的情況下與他們博斗嗎?

我相信這對于絕大多數(shù)人來說很難做到,,可是有一個(gè)人做到了,他就是笛福筆下的魯賓遜,。

魯賓遜是個(gè)勇敢樂觀的人,。初到孤島他一無所有,內(nèi)心充滿絕望,,但這一切只是短暫的,,在島上的生活中,他獨(dú)特的性格慢慢地體現(xiàn)出來,,他開始對生活充滿希望,,開始專心致志地安排自己的生活,他建造自己的城堡,,做桌子,、椅子、獨(dú)木舟,、飼養(yǎng)小羊,、鸚鵡、種植小麥,、稻谷......就這樣,,他用自己的雙手,,創(chuàng)造了屬于自己的島上王國。

魯賓遜是個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的人,,荒島上他做的許多事情都失敗了,,但他從來不灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費(fèi)力氣,,實(shí)際都是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。

辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船劃,,有面包吃,,有種植園,有牧場,,還有兩處豪華的住所......這些沒有一件事不是費(fèi)了很多力氣,,克服重重困難才得來的。

生活中,,我們常常會(huì)碰到一些不如意的事,,例如家庭條件不好、相貌不佳,、學(xué)習(xí)成績差......此時(shí),,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜樂觀向上、堅(jiān)毅勇敢的精神,,任何時(shí)侯都不放棄對美好生活的追求,,憑自己的的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無悔的人生,。這就是《魯賓遜漂流記》這本書告訴我的道理,。

讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜遇到困難不氣餒的精神所打動(dòng),。

魯濱遜航海冒險(xiǎn)時(shí),,不幸遇到了大風(fēng)暴,翻了船,,他的伙伴們?nèi)急谎退懒?,只有他幸存了下來,他被海水沖到了一個(gè)荒無人煙的小島,,他首先找到了一個(gè)有水源,,有樹陰,又可以防野獸的地方,,用木頭搭起一座簡陋的帳篷,。那兒可以看到海面,他希望瞧見過往的船只,,以便請求救援,。住的地方找到了,,可是吃的到哪里去找呢?魯濱遜看到了那條翻了的船,有一半浮在海面上,,離海岸不遠(yuǎn),。他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊,。在船艙里,,他找到很多可以用、可以吃的東西,。就這樣,,魯濱遜在島上定居下來,他沒有更高的要求,,但是從破船上搬下來的食物很快吃光了,,要想活下,就得想辦法,。于是,,勇敢的魯濱遜每天帶著槍到森林里去打獵,或到邊捕魚,。不久,,他有了成群的山羊,可以喝羊奶,,吃羊肉,,就這樣,他堅(jiān)強(qiáng)的在島上生活了20年,,最后回到了英國,。

魯濱遜真是太勇敢了,我和他比起來,,真是太渺小了。平時(shí),,我遇到一點(diǎn)困難都克服不了,,如果要是我去那個(gè)荒島的話,一定會(huì)凍死,、餓死,。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)勞動(dòng)能力都沒有。所以,,我以后要像魯濱孫學(xué)習(xí),,把以前遇到的困難就退縮,不愛勞動(dòng)的的壞習(xí)慣都改掉,,做一個(gè)遇到困難不氣餒,,勇于勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)可以使我們增強(qiáng)體質(zhì),還可以讓我們少得病,,強(qiáng)壯我們的身體,,健健康康過每一天。我們平時(shí)住的,、吃的,、穿的、用的也都來自人們的勞動(dòng),,勞動(dòng)是一切之源,,勞動(dòng)是最光榮的,我不僅要學(xué)會(huì)勞動(dòng),,更要珍惜勞動(dòng)成果,。我們要學(xué)會(huì)生存,克服一切困難,。

再一次翻開《魯濱遜漂流記》,,我感到一種莫名的力量,它在拉扯著我,,促使我更加激動(dòng),、興奮地再一次“消化”掉這本書頁已經(jīng)泛黃的書。

第一次讀《魯濱遜漂流記》,,是初次踏入校門,,八歲,一個(gè)充滿歡聲笑語卻又要迎接新生活的年紀(jì),。我讀著姐姐的《魯濱遜漂流記》,,心中滿是興奮,這是我第一次看小說,。雖然我需要借助字典和拼音才能讀懂文章,,但我仍樂此不疲地閱讀。那段時(shí)間,,笛福成為了我的偶像作家,,而他所創(chuàng)作出的魯濱遜這一傳奇人物,則成了我永遠(yuǎn)的榜樣,。第一次讀《魯濱遜漂流記》,,我讀出了堅(jiān)毅、勇敢,。魯濱遜生活在比較富裕的“小康家庭”,,卻不屑于物質(zhì)財(cái)富,不墨守成規(guī),勇敢開拓創(chuàng)新,,三番五次拋開家庭,,出海闖天下。在遭遇海難流落荒島之后,,他并沒有放棄自己,,而是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對這一切,。這里沒有親人,、沒有朋友,所有的一切只能靠他自己,。在這里,,無數(shù)的災(zāi)難等待著他。海嘯,、地震隨時(shí)有可能侵襲他;兇惡的野獸,、蠻橫的野人都在某個(gè)地方出沒,危險(xiǎn)一觸即發(fā),。原本幸??鞓返聂敒I遜內(nèi)心充滿了孤獨(dú)寂寞。在危險(xiǎn)面前,,他沒有沮喪,,沒有畏懼,而是堅(jiān)毅地面對,,勇敢地去做,,最終他終于生存了下來。生活,,其實(shí)就像魯濱遜所經(jīng)歷的,,就是一場隨時(shí)都可能出局的冒險(xiǎn),面對那么多的未知數(shù),,我們只有擁有堅(jiān)毅的內(nèi)心,,并勇敢地去面對,才能成為贏家,。

第二次讀《魯濱遜漂流記》,,是踏進(jìn)中學(xué)的校門,十三歲,,一個(gè)愛做夢卻要學(xué)習(xí)很多知識(shí)的年紀(jì)。我再次拿起陳舊的書本,,細(xì)品其中那令人震撼的力量,。這一次,我讀出了知識(shí)的力量。魯濱遜在一個(gè)荒島上生活了二十八年,,他靠的不是上天的憐憫,,而是知識(shí)。他運(yùn)用充滿智慧的大腦和勤勞的雙手,,在島上建住所,、種植糧食、馴養(yǎng)家畜,、制造器具,、縫紉衣服……這些,都是知識(shí)的力量,。在我們這一代人身上有太多壓力,,我們面臨著更多競爭。生活靠的不是幸運(yùn),,而是扎實(shí)穩(wěn)定地掌握知識(shí),。所以,我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,了解更多知識(shí),,才能在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。

第三次讀《魯濱遜漂流記》,,也就是這次,。已經(jīng)初二的我,面臨著會(huì)考,。在考試面前,,我該怎樣做?是知難而退,還是迎難而上?這一次,,我讀懂了堅(jiān)持不懈,、永不放棄。魯濱遜曾這樣說“我的脾氣是要做一件事情,,不成功絕不放手的,。”他沒有充足的人力物力,,沒有經(jīng)驗(yàn),,所以做任何事情都要花費(fèi)很長時(shí)間,有時(shí)候還是白費(fèi)力氣,。他經(jīng)常失敗,,但他卻從不灰心失望,而是緊握希望,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,重振旗鼓。現(xiàn)在的我不更要這樣嗎?坐以待斃只會(huì)使自己輸?shù)母鼞K,還不如行動(dòng)起來,,堅(jiān)持不懈,、永不放棄,直到成功,。

魯濱遜還有很多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),,樂觀向上、積極進(jìn)取,,以及大膽創(chuàng)新的勇氣,,都值得我們學(xué)習(xí)。在生活面前,,你將如何抉擇?勇敢邁出第一步吧!戰(zhàn)勝自己,,成為自己的主人!

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們成了寄生蟲,,只會(huì)茶來伸手,,飯來張口。

躺在床頭上,,拿著一本《魯賓遜漂流記》,,聽著窗外的風(fēng)聲,享受著書中的內(nèi)容,,既感到敬佩又悲哀,,為魯濱遜感到敬佩,替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀,。

《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字,,仿佛發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我,。這本書大概內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者,。有一天,他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn),,不料,,無情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來外,,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命,。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無人煙的小島上,他對小島上的一切感到恐懼,,他害怕這島上的惡劣環(huán)境,,這里寸草不生。幸好,,魯濱遜的小船上還有一些干糧,、種子等,。過了幾天,干糧吃完了,。但他并沒有恐懼。這幾天,,他學(xué)會(huì)了冷靜,。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種,。他每天都照顧這些種子,,漸漸地,種子發(fā)芽了,。每到秋收季節(jié),,他笑容滿面。魯濱遜也開始把捕來的羊,、雞等圈養(yǎng)起來,。他在島上建了自己的房子,在周邊種上花草樹木,,小島上煥然一新,。可是,,有一天,,他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭,他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人,。于是,,他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人,,他還拯救了一個(gè)野人,,并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”,,是為了幾年他剛來到這島上的日子,,他還教星期五讀書、寫字,。

魯濱遜整整在小島上生活了20__年,,他習(xí)慣了這種無憂無慮的生活!

“就算身處逆境,,也要有活下去的意志”,!讀完魯濱遜的最后一句話,讓我有所感悟,。

合上書,,我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息,,不畏艱難而感嘆。現(xiàn)在的青少年也包括我,,能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢,?我們就像一只寄生蟲,茶來伸手,,飯來張口,。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì),。

我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,、不畏艱難。我們的未來才會(huì)更精彩,!

以前,,我總是不懂珍惜時(shí)間,做事總是丟三落四的,,可是在一次偶然中讀到了《魯濱遜漂流記》,,使我開始懂得如何自主生活,怎樣自力更生,?!遏敒I遜漂流記》主要寫了一個(gè)英國人魯濱遜在一次航海中遭遇不幸,被流落到荒無人煙的小島上,。他從原本的絕望到對生活的期望,,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在孤島上生活了28年。他在孤島上勞動(dòng),,開拓荒地,,圈養(yǎng)畜牲,生產(chǎn)水稻和小麥,,每年都在和孤獨(dú)相依為命,,克服了許多困難。魯濱遜憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),,他蓋起了房子,,收獲了谷物,還馴養(yǎng)了山羊,。他曾用自己的智慧把野獸打退,,與食人族的野人斗智斗勇,后來救了一個(gè)野人,,把他稱為星期五,,并把他收作仆人。魯濱遜幫助一位船長制服了叛亂的船員,,最終回到了英國,。

當(dāng)我讀完這本書之后,,我對魯濱遜的智慧十分敬佩,他居然能在荒無人煙的小島上生活了二十八年,,并且能夠利用島上的資源讓自己生存下來,。但是,如果只有智慧,,而沒有樂觀的心態(tài),,即使他多聰明,在一個(gè)陌生的環(huán)境不樂觀,,也會(huì)生存不下去。魯濱遜非常勇敢,,敢于和野獸斗爭,,敢于和食人族拼搏,如果換作我,,可能早就叫爸叫媽了吧,。魯濱遜生活在一個(gè)孤島,什么都要自食其力,,而我卻可以衣來伸手,,飯來張口,還可以要什么有什么,,相比之下,,我比魯濱遜幸福多了。逆境中生活,,靠的就是有樂觀的心態(tài),,智慧,勇氣,,毅力,,而我卻達(dá)到了多少?今后,,我要學(xué)習(xí)魯濱遜,,改掉嬌生慣養(yǎng)的惡習(xí)!

走進(jìn)書房,,打開書柜,,這本已經(jīng)發(fā)黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。

這本書是英國作家笛福所寫的,,本書詳細(xì)的講述了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經(jīng)歷:魯濱遜,,一個(gè)年輕的人,他本可以按照父親的安排,,依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活,。然而,,一心想外出闖蕩的他,卻當(dāng)上了充滿了危險(xiǎn)的職業(yè)——水手,,在危機(jī)四伏的大海上航行,。在一次航行中,輪船失事,,魯濱遜孤身一人流落到了一個(gè)荒島上,。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄,而是用以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),。他依靠自己的智慧和勞動(dòng),開荒種地,,砍樹建房,,圈養(yǎng)山羊,,修造船只,并搭救了野人“星期五”。最終,,他遇到一艘貨船,,成功地離開了生存整整28年的荒島,。

魯濱遜說過:“上帝讓我來到這兒,,受這孤獨(dú)和寂寞,可他卻又給了我食物,,給了我水和羊群,,給了我生的希望?!笔前?,在生活中當(dāng)我們遇到壞事時(shí),我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事,,不能喪失希望,。這不禁讓我想到了曾經(jīng)的一篇課文《艾滋病小斗士》,課文中的恩科西得知了自己的病情后,,并沒有悲觀消沉,,而是一邊頑強(qiáng)的與病魔做斗爭,一邊關(guān)心其他患有艾滋病的兒童,,同時(shí)還夢想著未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳,,雖然生活的窮困和疾病在折磨他,但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往,。在生活中,,有一些同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不開心,覺得自己不行,,做不到,。其實(shí)只要樂觀的面對每一件事,,希望之光就能驅(qū)散絕望之云。

魯濱遜認(rèn)為,,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解,。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精,,好上加好,。

魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強(qiáng)的可貴精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),!

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