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培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿講話篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師：

上午好!我是蒼南縣

第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的__，也是本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的小學(xué)校長(zhǎng)班的學(xué)員,。今日,，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸,。

領(lǐng)雁工程是項(xiàng)省長(zhǎng)工程，也是民心工程,，更是事關(guān)百萬(wàn)農(nóng)村教師成長(zhǎng)的德政工程,。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”，那么這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是我們起飛的平臺(tái)!2個(gè)月來(lái),，在教育院的精心組織下,，在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下,，以及在全體學(xué)員的共同努力下,，我們承載希望,，我們滿載而歸。感謝教育院的周密安排,，感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出,，感謝全體學(xué)員精誠(chéng)的合作，感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們,、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們的班主任孫老師!是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)交流的平臺(tái),，一個(gè)感悟的空間,，一個(gè)架設(shè)友誼的橋梁,。

兩月時(shí)光,，匆匆短暫,，但我們?nèi)w學(xué)員卻以飽滿的熱情，抖落疲憊,，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè),，享受教育的幸福人生,，我們懷著一顆感恩的心,，共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)帶來(lái)的收獲!默然回首,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭,，化蛹成蝶的瞬間,，未來(lái)定格在我們的心靈深處，翻飛成一個(gè)饑渴的舞臺(tái)——永不落幕,。

兩個(gè)多月里,，我們聆聽(tīng)了20多位教育專家的精彩講座,，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷,，感受到了教育管理的深邃與無(wú)窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長(zhǎng),，這些講座，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨,，有的是對(duì)教育管理的解讀,，有對(duì)教育形勢(shì)的分析，有對(duì)學(xué)校文化建構(gòu)的反思,，有對(duì)教師教育實(shí)踐力提升的研究,，有對(duì)學(xué)校特色品牌創(chuàng)建及內(nèi)涵發(fā)展的思考,，有對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的灼見(jiàn),，有對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)發(fā)展的前瞻，還有對(duì)如何成為一位優(yōu)秀校長(zhǎng)的思想品讀等,，專家,、名校長(zhǎng)的講座，一次次使我們思想碰撞,，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著一道道精神大餐,，開(kāi)闊了視野,，提高了認(rèn)識(shí)，看準(zhǔn)了形勢(shì),，明確了使命。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校,，我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引,，就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機(jī)制所折服,，敬業(yè),、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,，自信、張揚(yáng)的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象,。2個(gè)月來(lái)，我們聽(tīng)課,，我們?cè)L談，我們參觀,、我們研討,，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，一路感受著名校的辦學(xué)理念,，然后一路反思著我們的辦學(xué)軌跡,，以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示，以及能否整合成我們的辦學(xué)方式?兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng),，我們的收獲是最沉甸的!或許在來(lái)之前,，我們只為得到領(lǐng)導(dǎo)信任有幸參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)而自豪，但今日,，我們卻為觀念得到洗禮,，理論得到提升，業(yè)務(wù)得到增長(zhǎng)而驕傲!

交流是思想碰撞的前提,，在交流中總會(huì)產(chǎn)生新的想法;在交流中我們總會(huì)聽(tīng)到很多,，培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通,，我們發(fā)現(xiàn)，拭去往日的喧囂日子,，我們的身旁盡是朋友，師長(zhǎng),，學(xué)弟,，在學(xué)習(xí)間隙，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)空擋,，無(wú)意中勾勒出和諧,、愉悅的人脈，這也是我們最需要的,。

同時(shí),，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使我們對(duì)校長(zhǎng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認(rèn)識(shí)，我們認(rèn)為：

1,、校長(zhǎng)應(yīng)該博學(xué)多能，具備比較深厚的專業(yè)素養(yǎng),。

2,、校長(zhǎng)應(yīng)該穩(wěn)重堅(jiān)韌,。在困難面前百折不撓,、勇往直前，始終保持一顆恒心,。

3,、校長(zhǎng)應(yīng)該謀劃大局,，善找突破點(diǎn)。

4,、校長(zhǎng)應(yīng)該緊抓教育主題，善待學(xué)生,、善待教師,、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè),。

回顧這些，發(fā)現(xiàn)值得我們的整理的還有很多,，也發(fā)現(xiàn)我們成長(zhǎng)了很多，這個(gè)腳印很深的,，這個(gè)記憶是很長(zhǎng)的,，這個(gè)方向是很遠(yuǎn)的,。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機(jī)會(huì)。

今日,，培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,，但我們終身的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)，我們不忘領(lǐng)雁的使命，在農(nóng)村教育這片沃土上,，用心耕耘,，揮灑熱血，奉獻(xiàn)青春,，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪,，欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍(lán)圖!

相逢是緣，分離是歌,。輕輕的,，我要走了，正如我輕輕的來(lái),，我揮一揮衣袖,，帶走漫天云彩,。最后寫(xiě)首小詩(shī)送給各位——《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開(kāi)盤(pán)旋的羽翼只為尋找那片綠洲有一種停留它叫守候孵化那顆虔誠(chéng)的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝各位!

培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿講話篇2

尊敬的吳書(shū)記,、沈院長(zhǎng)、周院長(zhǎng),，各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們：

大家好,，很高興也很榮幸能參加吳興區(qū)“創(chuàng)二代”青年企業(yè)家培訓(xùn)班暨第六期浙江大學(xué)工商管理高級(jí)研修班，首先我代表參加此次培訓(xùn)的優(yōu)秀青年企業(yè)家向區(qū)委區(qū)政府,，向浙江大學(xué),、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示真摯的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)可以拓展思維,、提升管理,、交流互動(dòng)的平臺(tái),，讓我們可以在不耽誤企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身整體素質(zhì)的提升,。

在座的很多同學(xué)或者和我一樣，是企業(yè)家的后代，在敬仰父輩們?nèi)〉贸晒Φ耐瑫r(shí),，更想憑借自己的智慧,、能力去延續(xù)和創(chuàng)造輝煌,。或者是成功的青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)家,，已經(jīng)依靠自身的聰明才智和辛勤勞動(dòng),，闖出了一片天空,。但現(xiàn)在我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，我們肩負(fù)著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),、做大做強(qiáng)企業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新發(fā)展的歷史重任,。我們必須要認(rèn)清形勢(shì),，對(duì)自己要有準(zhǔn)確的定位。我們現(xiàn)有的戰(zhàn)略視野,、思維模式,、經(jīng)營(yíng)管理能力還不足以保證我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。因此,，借助這一次的培訓(xùn),，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),，提升自我，超越自我?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表各位青年企業(yè)家向大家承諾：在接下來(lái)近八個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間里，我們一定會(huì)積極求學(xué),，虛心求教,，嚴(yán)守紀(jì)律，展示風(fēng)采,，在浙大各位專家和教授們的指導(dǎo)下完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的一次跨越,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生歷程中的一次飛躍,，也為全區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!我的發(fā)言完了,，謝謝大家!

培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿講話篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!今天,，我們?cè)谶@里舉行x年大學(xué)生SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮,，熱烈祝賀大家順利完成培訓(xùn)課程,，圓滿結(jié)業(yè)。在市人社局的關(guān)心支持下，在各位培訓(xùn)教師的辛勤努力下,，在全體學(xué)員的積極配合下,，全體學(xué)員取得了學(xué)習(xí)新知識(shí),、拓寬新視野、結(jié)交新朋友,、增長(zhǎng)新本領(lǐng)的預(yù)期效果。在這里,，我謹(jǐn)代表學(xué)院向組織這次培訓(xùn)的老師表示最誠(chéng)摯的感謝，向圓滿結(jié)業(yè)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀,。

同學(xué)們,，創(chuàng)業(yè),，是當(dāng)今時(shí)代的主題。創(chuàng)業(yè),，不僅有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)門(mén)路,，也為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人價(jià)值,。你們正值風(fēng)華正茂，思維活躍,，敢想敢拼,，蘊(yùn)涵巨大創(chuàng)業(yè)潛能的好時(shí)期,。通過(guò)這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不僅了解了如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,、創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程,、怎樣進(jìn)行企業(yè)管理等方面的知識(shí),，而且增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)的信心，提高了有效回避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí),，更多地激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情和靈感,。

當(dāng)今世界,，發(fā)展速度日新月異，行業(yè)形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,，企業(yè)機(jī)會(huì)稍縱即逝,，機(jī)遇始終伴隨著挑戰(zhàn),。我希望全體同學(xué)們，認(rèn)清發(fā)展新形勢(shì),，樹(shù)立新觀念,，開(kāi)闊新視野,，學(xué)習(xí)新知識(shí),，拓展新技能，注重自身發(fā)展進(jìn)步,，惟德惟勤,，不斷追求卓越,。

這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)提高是一個(gè)永恒的話題,，提高創(chuàng)業(yè)技巧和創(chuàng)業(yè)能力,，不能單獨(dú)靠一兩次培訓(xùn)就能達(dá)到預(yù)期目的。希望大家在今后的工作中,，要進(jìn)一步消化理解,，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，走出一條創(chuàng)業(yè)之路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

最后,，預(yù)祝各位同學(xué)們?cè)诮窈蟮膭?chuàng)業(yè)中,，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，大鵬展翅,，創(chuàng)業(yè)成功,。謝謝大家!

培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿講話篇4

尊敬的省廳領(lǐng)導(dǎo)、__培訓(xùn)中心的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)給了我,，我想主要是想給大家傳遞一個(gè)這樣的信息：那就是不要害怕失敗。曲折的成長(zhǎng)之路也許更充實(shí),，挫折洗禮過(guò)的人生也許更自信,。

下面,，我想用三句話來(lái)概括一下我今天的發(fā)言：

第一句：我想說(shuō)一聲感謝,。感謝__省教育廳和__培訓(xùn)中心為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和如此豐富有價(jià)值的系列課程。借用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)吧：讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你,，我原想采擷一片紅葉，而你卻給了我整個(gè)楓林;讓我怎樣感謝你,，當(dāng)我走向你，我原想親吻一片雪花,，而你卻給了我整個(gè)銀色的世界;我們不得不說(shuō),，這的確是一次超出期待的培訓(xùn),，真誠(chéng)的感謝你們!

第二句：我想提一個(gè)問(wèn)題,。大教育家說(shuō)過(guò)：“教育的本質(zhì)就是喚醒和點(diǎn)燃!”這一次的培訓(xùn)的確點(diǎn)燃了我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這幾天我腦子里面一直火星子亂冒,。一種混合著激動(dòng)、興奮,、驚訝,、困惑,、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長(zhǎng),，最后匯聚成一個(gè)問(wèn)題：__的教育的確是先進(jìn),，相比之下，我們?cè)诤芏喾矫娴拇_是落后了,?？伤麄兊降妆任覀兿冗M(jìn)在哪里了,，而我們又落后在哪里了?經(jīng)過(guò)幾天的思考和對(duì)六場(chǎng)報(bào)告的梳理，我得出了一個(gè)初步的答案,，那就是：我們的教育基本上是以考為本,，好一點(diǎn)的做到了以課為本,，而人家則真真正正的做到了以人為本。我們還在為清華北大和高考上線率拼得焦頭爛額時(shí),，__老師卻在說(shuō)：“教育不是一個(gè)結(jié)果，而是一個(gè)生命展開(kāi)的過(guò)程,。它永遠(yuǎn)面向未來(lái),。教育不能只停留在功利的境界,，必須上升到心靈的美好!”當(dāng)我們還在為一節(jié)課的技巧方法是否完美糾結(jié)不已時(shí)，__中學(xué)的楊__校長(zhǎng)卻在說(shuō)：“傳統(tǒng)課堂都是湊和著過(guò),，限制了學(xué)生的生命,。他們?cè)缫寻颜n堂推向了社會(huì)的廣闊天地。當(dāng)我們還在為學(xué)生把我們稱為園丁,、蠟炬和靈魂工程師而自覺(jué)崇高時(shí),，王__教授卻在說(shuō)：”不要把學(xué)生當(dāng)做可以任意修剪的對(duì)象,，不要做油盡燈熄的悲劇性的蠟燭，更不要宣稱什么自已可以塑造學(xué)生的靈魂。因?yàn)檎嬲慕逃荒苁亲晕业慕逃??！笔裁词歉叨?，這就是高度，什么是境界,，這就是境界。而且我也注意到,，他們強(qiáng)調(diào)的這個(gè)以人為本，不僅僅是以學(xué)生為本,，同時(shí)也是以教師為本,，所以__老師在講教師的精神成長(zhǎng),，方__老師在講教師的視界，他們有各種各樣的名師培養(yǎng)基地,，讓你不成長(zhǎng)都不好意思,。那樣明媚的陽(yáng)光照著你，那樣自由的空氣圍著你,，那樣甘甜的水澆灌你,，你怎么敢不開(kāi)花，又怎么能不結(jié)果?今天,，我們__也有了三級(jí)三類(lèi)骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),，此刻,，省廳主管教師工作的領(lǐng)導(dǎo)齊聚__,，我想，大家是不是已經(jīng)感到陽(yáng)光般的溫暖了吧!

第三句：盼一個(gè)未來(lái),，昨天和一位教師交流，他說(shuō)：“我們這一茬人都老了,，等評(píng)完這特級(jí),，就沒(méi)有多少未來(lái)了，你還年輕,，好好往前奔吧!”我想說(shuō),，年輕其實(shí)并不是強(qiáng)健的體魄和光潔的面龐，它是一種心靈的狀態(tài),。沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老,，只是隨著理想的破滅，人類(lèi)才出現(xiàn)了老人,。所以,，86歲的__老師永遠(yuǎn)年輕,，她可以，我們?yōu)槭裁床豢梢?我們都是最最普通的中小學(xué)教師,，可能做不了什么驚天動(dòng)地的大事情,，但我們可以教學(xué)生啊。如果有一天,，我們能培養(yǎng)出這樣的人：他們能為美景凝神落淚,，能知道這世界上每個(gè)人都特別有意思,，能對(duì)大千世界抱著溫情與好奇,，能擁有安身立命強(qiáng)國(guó)安邦的一技之長(zhǎng),，能在內(nèi)心深處懷抱求真求善的渴望，那就是我們的成功,，那就是我們的未來(lái),。

最后,，讓我依然以一句詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：我不去想是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。我不想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,，既然目標(biāo)是地平線,，留給世界的只能是背影!

培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)業(yè)發(fā)言稿講話篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

首先,，我代表“美麗園丁”項(xiàng)目洛陽(yáng)小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的66名學(xué)員對(duì)北師大的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們生活上的悉心照顧和學(xué)習(xí)上的精彩安排,。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們真正知道了什么是真正的大學(xué),。正如梅貽琦校長(zhǎng)所說(shuō)：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也,，有大師之謂也,?！笔畮滋斓膶W(xué)習(xí)中，我們聆聽(tīng)了北師大袁桂林教授,、李瓊教授,、錢(qián)志亮教授、班建武教授等等眾多專家的精彩講座,，無(wú)異于暢享了一頓頓精神大餐,。他們的高見(jiàn)卓識(shí)如黃鐘大呂令我們腦洞大開(kāi),，他們的師者風(fēng)范似圣哲先賢讓我們高山仰止!窺一斑而知全豹,，觀滴水可知滄海,。正因?yàn)橛腥绱吮姸嗟膶＜覍W(xué)者，才使得我們北師大一直屹立于全國(guó)非師范類(lèi)院校的最前端,，被譽(yù)為最好的大學(xué)。對(duì)于這個(gè)稱號(hào),，你們當(dāng)之無(wú)愧、名符其實(shí),。

能走進(jìn)這樣的大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們滿懷幸運(yùn)之情和感恩之心。非常感謝學(xué)校為我們安排的精彩課程,。尤其是今天下午華應(yīng)龍老師的講座，將整個(gè)培訓(xùn)推向了高潮,。華老師對(duì)數(shù)學(xué)的執(zhí)著以及精湛的教學(xué)藝術(shù)給我們留下了畢生難忘的印象。他必將影響和引領(lǐng)我們?cè)谛W(xué)數(shù)學(xué)的路上走得更堅(jiān)定,。

在這兒，我們還想感謝美麗能干的鐘翔班主任,。從高鐵站接站到每天生活學(xué)習(xí)的安排和陪伴，鐘翔老師像一只美麗的蝴蝶,，給我們帶來(lái)了溫暖和快樂(lè),。謝謝!謝謝鐘老師!

天下沒(méi)有不散的宴席,。分別在即,，我相信所有學(xué)員此刻心里都充滿了依依惜別之情,。但不要傷感，只需感恩,。想想看,，我們?cè)谧魑荒軓姆彪s的工作生活中抽出身來(lái)，靜心學(xué)習(xí),，何其珍貴;能走進(jìn)百年名校,，何其有幸;能結(jié)識(shí)這么多同仁，又何其有緣!在這半個(gè)月里,，我們66個(gè)學(xué)員從陌生到熟悉,，如今已結(jié)下深深的情意,。同一間教室里我們諦聽(tīng)學(xué)習(xí);餐廳的路上我們含笑致意;博物館里我們合過(guò)影;長(zhǎng)城的青磚上留下我們共同的足跡。這相聚的分分秒秒,、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為最美好的回憶。

明天,，我們就將踏上歸程，帶著滿滿的收獲,，帶著對(duì)北師大的眷戀和祝愿，回到家鄉(xiāng)去,。請(qǐng)相信，我們將以更勤勉的作風(fēng),、更具反思和研究性的態(tài)度投身到教育事業(yè)中去,，以無(wú)愧于北師大老師們對(duì)我們的諄諄教誨!

最后,，我建議全體學(xué)員用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對(duì)北師大的感謝!