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消防安全在我心主持稿 消防安全在我心發(fā)言稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-02 13:00:07
消防安全在我心主持稿 消防安全在我心發(fā)言稿(3篇)
時間:2023-03-02 13:00:07     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

消防安全在我心主持稿 消防安全在我心發(fā)言稿篇一

紅燈短暫而生命長久,,為了更好地宣傳交通安全法例,,加強學(xué)生交通安全意識,教誨部將本年3月28日中小學(xué)生安全教誨日主題定為“加強交通安全意識,,提高自我掩護能力”,。為了更好地宣傳交通安全知識,,更好地器重咱們生命,在此,,黌舍向總和師生發(fā)出發(fā)起:

一,、咱們要認真進修交通安全的法律法例,篤守交通規(guī)則,,加強安全意識,,樹立體交叉通安全文明公德;

二、當咱們徒起旱走于人來車往的公路時,,請時刻保持清醒的腦筋,,不在公路上嬉戲打鬧;

三、當咱們時公路時,,多一份謙讓與耐心,,不闖紅燈,走人行橫道,,毫不能為貪一時之快,,橫穿公路;

四、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車,。下學(xué)回家一定要排好路隊,。

記患上有1個故事。幾個學(xué)者與1個老者同船共渡,。學(xué)者們問老者是否知道啥子是哲學(xué),,老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)掉去了一半的生命,。這時1個巨浪打來,,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會,。老者嘆口氣說:“那你們就掉去了全部的生命,。”

雖則這只是1個故事,,但此中蘊含的哲理卻耐人尋味,。災(zāi)禍的發(fā)生對每個人來說,不分貧繁華賤,,豈論性別年齡,。孩子、學(xué)子,、工人,、知識份子,群眾公仆……無論咿呀學(xué)語,照舊才當曹斗,,無論幼小纖弱,,照舊身強力壯,如果缺少應(yīng)有的小心,,不懂起碼的安全常識,,那末,危險一旦來到,,本可能逃離的厄運,,卻都會在乎料以外、客不雅之中發(fā)生了,。

遵章守紀,,就是尊敬生命,尊敬自我,。當咱們能做到這一切的時候,,咱們的社會形態(tài)便向文明的彼岸又接近了一步。重視交通安全,,是咱們每個人的義務(wù),,更是咱們每個人的責(zé)任。讓咱們攜起手來呵護這文明之花,,讓咱們闊別傷痛,,珍愛彼此的生命吧。

今日是第十個全國中小學(xué)生安全教誨日,,咱們但愿這個日期能夠再次叫醒同窗們對交通安全的重視,。大地復(fù)蘇,春風(fēng)又綠,。咱們要把平安的種子撒播進本身的心田,。當它發(fā)芽著花、長成高聳在天空中的大樹,,咱們必將收獲更多的祥和,、福祉和平和平靜。

消防安全在我心主持稿 消防安全在我心發(fā)言稿篇二

無危則安,,無損則全,。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,,身體免于傷害,,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點,,是企業(yè)發(fā)展的根本保證,,安全就是效益。我們肩負著國家的財產(chǎn),、職工的安全,。血的教訓(xùn),時時刻刻印在我心中,。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,,就是要時刻把職工的安危放在心上?!鞍踩谖倚闹小本褪且龅健叭巳耸率卤0踩?。

人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,,從現(xiàn)在做起,。作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠的心,,去維護勞動者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,,為企業(yè)的大船護航。應(yīng)該做到:

一,,端正自己的思想作風(fēng),。有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,從嚴要求,,敢抓敢管,,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;在嚴格執(zhí)法的同時熱情服務(wù),,公正清廉,,在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正,、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新,,注重與時俱進,完善自我,,增加安全管理的超前性,。

二,熟練掌握安全專業(yè)知識,,才能預(yù)知危險,、分析和控制危險,同時,,還必須掌握和熟悉國家,、地方、行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)的一系列法律,、法規(guī)和操作規(guī)程,,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。

三,,要有系統(tǒng)的管理理論,,提高安全管理業(yè)務(wù)水平,促進安全管理科學(xué)的發(fā)展,。

四,,要有崇高的敬業(yè)精神,做到“三心兩意”,,即工作上的“專心,、細心、耐心”,,思想上的“憂患意識,、責(zé)任意識”,時刻緊繃安全之弦,,發(fā)現(xiàn)隱患及時組織整改,,把事故扼殺 在萌芽狀態(tài)。

人人事事保安全,,還在于領(lǐng)導(dǎo)的重視和安全責(zé)任制的落實,。為官一任,保一方平安,。領(lǐng)導(dǎo)要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,,從人力、物力,、財力等方面保證安全生產(chǎn)各項制度,、措施的貫徹落實,支持安全監(jiān)督,,維護安全員的權(quán)威,,控制和杜絕事故生。

人人事事保安全,,重視安全宣傳,、教育和培訓(xùn)。只有把職工的安全意識提高了,,安全技術(shù)能力提高了,,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”,、 “我應(yīng)安全”,、 “我能安全”、 “我懂安全”,,這是安全意識的飛躍,,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,。

人人事事保安全,采用科學(xué)管理手段,,通過危險源的辨識,,根據(jù)后果的嚴重程度和發(fā)生事故的可能性來進行風(fēng)險評價,確定重大危險源,,再進行重大危險源的有效控制和管理,。為了貫徹我國《安全生產(chǎn)法》,,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案,,建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員,配備必要的應(yīng)急器材,、設(shè)備,、并定期組織演練。

安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,需要全員動手,,綜合治理,常抓不懈,,只要安全在我們心中,,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,,心存安全,,在建起一座座廠房的同時,也建起一座座平安的豐碑,。

安全,,連著我和你,它在我心中,,在你心中,,在大家的心中。

消防安全在我心主持稿 消防安全在我心發(fā)言稿篇三

“消防安全”這四個字,,想必大家既是熟悉又是陌生的吧,。熟悉,是因為家長老師常常念叨;陌生,,是因為我們只是從言語中知道一些皮毛,,并沒有真正了解。于是,,帶著這個疑問,,我便去問了家里見多識廣的奶奶。

奶奶聽了我這個問題,,只是摸了摸我的頭,,笑了笑,,什么也沒說。她讓我打開電腦,,輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字,,我便照做了,一下子,,電腦就蹦出了許多直播新聞,,我便隨機按了“上海大公寓著火”這則報道,點擊觀看,。

停頓了一小會,,報道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,,得意揚揚,,仿佛在向我們宣告“這里,只有我說了算,。緊接而來的是它的“鐵哥們”――濃煙,,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過一條“優(yōu)美”的弧線,。但我知道,,那濃煙可以使人窒息,步入死亡,。這時我的心好像被人狠狠地揪了一下,,難過,難過……

而在這刻,,身穿隔熱服,,頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來到了火災(zāi)現(xiàn)場其中一個人不知在大聲說什么,應(yīng)該是指揮官吧,。一下現(xiàn)場又陷入了等待中,。過了許久,一輛直升飛機突然呼嘯而來,,原來是要空中營救呀,,這時我的心莫名被燃燒起,希望在蕩漾,,蕩漾……可由于火太高太猛,,飛機無法營救,只能在空中久久盤旋,,也沒有了法子,。而我剛才那顆充滿希望的心呀,有淪落到了失望,,失望……

消防隊員們見空中營救不行,,只好使用云梯,,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,,到了最高限制時,,才到了大樓三分之二高,所以消防隊員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢,。

但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃,,怕是再過十分鐘,再過二十分鐘,,又要恢復(fù)了,,快,快,,時間不等人呀!我在心底吶喊,。轉(zhuǎn)眼間,只見英勇的消防隊員們沖入了大樓內(nèi),,有的抱出受困者,有的拿水槍撲滅大火……終于,,這場火災(zāi)被撲滅了,,但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當殘酷的――156人中,有42人死亡,。就這樣,,在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣,他們的親人又會失去自己最密切的兄弟姐妹,,最相依的父母兒女啊!我望著那片廢墟,。那些人們,陷入沉沉的思考,,思考……

消防隊員在的火場,,好比一條生與死的邊緣,邁的好便生;邁不好便死,,而在這生與死的邊緣中,,他們還得搶救生命,與火神作斗爭,。這又是多么偉大呀!這時的我,,打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士”――消防隊員。

而在這一刻,,我對消防安全也有了全新的認識:消防安全不僅僅只是一個詞語,,它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成,做到消防安全,,也不單單是對你個人而負責(zé),,還有對其他人生命的負責(zé)呀!

在此,,我已找到了答案,你能找到嗎?而你,,我,,他,又是否能夠做到消防安全呢?

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