要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對性，能解決實際問題,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。
綠樹,，紅葉，青山,，藍天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀，天空也不再湛藍,，這一切都是人類自己釀成的后果,。
奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量,，流到哪里,，哪里就充滿生機，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托,。可是,，今天呢?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,，不會忘記1998年那場特大洪水,，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起。
在平常的生活里,，我們不難看到,，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,，肆意破壞環(huán)境,，浪費資源的現(xiàn)象?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑,，請大家彎彎腰,。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時,，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費,。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花,，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐，塑制飲料瓶,、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策,。
(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延,。
(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污,，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園、社會,。
天空的幸福,，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個美麗的地球,。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中,，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園,。
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好!
和煦的春風(fēng)吹拂著每一個人的臉龐,，明媚的陽光溫暖著每一個的心靈,。可是誰能忘記新春時節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),，交通癱瘓,，電網(wǎng)損毀，作物受凍,，嚴重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),，沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情,。據(jù)有關(guān)氣象部門報道,，大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因。而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因,。這是大自然對人類的又一次報復(fù),。
藍藍的天空,，清清的湖水，綠綠的草原,，這是我的家,，奔馳的駿馬，潔白的羊群,，還有我的姑娘……
多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!
是啊!誰不熱愛這首歌中描繪的如此天然美好的一幅畫面呢?但現(xiàn)在它距離我們越來越遠了,，漸漸地消失在人們的視野里，只能留在人們美好記憶里,。
騰格爾歌唱的《天堂》是離我們最近的內(nèi)蒙古自冶區(qū)大草原,，可是由于過度放牧，草原嚴重退化,，素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,，退化面積分別達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴重,，面積達68%以上,，昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季暴發(fā)的沙塵暴基本上是從xx市和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起的,。又是一年春來到,，沙塵暴給你的生活帶來的影響你會感受到嗎?你不會忘記吧!
你知道嗎?我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方，商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達50%以上，那時的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,，南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域,。正因為地肥水美才有六朝古都——西安的建立，但是,，經(jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),，現(xiàn)在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺,、溝壑縱橫,，大風(fēng)從坡上刮過，漫天黃沙,，遮天蔽日,，不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng)，都是人們生活中的一首苦澀的“歌”,。
你聽說過樓蘭古國嗎?樓蘭是西漢時期西域三十六國之一,，位于今天新疆的羅布泊以西的地區(qū)。樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園,，周邊有著煙波浩淼的羅布泊,，人們在清澈碧波上泛舟捕魚，在茂密的胡楊林里狩獵,。樓蘭古城也是當(dāng)時政治,、經(jīng)濟、文化中心,，古代“絲綢之路”的交通樞紐,，在東西方文化交流中，曾起過重要作用,。后來由于種種原因,，其中之一是人類對自然生存環(huán)境的破壞，生態(tài)失衡,，氣候惡劣,，沙漠向綠洲逼進，地下水位下降,，神秘地從人類社會中消失,。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日的故事今天可能會重演,。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,，昔日曾經(jīng)水草肥美，風(fēng)光宜人,，是很好的牧場,，后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,，使地面植被喪失殆盡,，就地起沙,，曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,，肆嚙房屋,。如果我們不愛護、不治理自已賴依生存的環(huán)境,，也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了
我們陜西秦嶺水泥(集團)股份有限公司是國家多年的水泥重點骨干企業(yè),，20xx年被列為全國重點支持的60家水泥企業(yè)之一。在為我們公司榮譽感到驕傲的同時,，可要知道我們公司是能源消耗大戶,，也是排污大戶，我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I的同時,，也在破壞我們生存的環(huán)境,。節(jié)能減排是我們公司對社會應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?只有黃河——中華民族的“母親河”,，竟成為世界上泥沙含量最多的河流,。特別是近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟的高速發(fā)展,，人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴重,，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機。
現(xiàn)在你聽說過臭氧層空洞,、酸雨,、大氣變暖、氣候異常,，物種滅絕,、水土流失、草原荒漠化,、大氣污染,、水源變質(zhì)、能源危機,、有毒廢棄物等等的字眼吧?將來你又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說：噢,，地球不再是一個蔚藍色的星球!。
大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報復(fù),，而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,，這種狀況實在令人擔(dān)憂。一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,，愛護我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩,。
首先我希望我們所有的人都以虔誠的聲音向所有的國家政府、機關(guān)團體，企業(yè)公司,，團體個人呼吁：少向大自然一點索取,，少向大自然一點排放，要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,，合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財富,，保護我們賴以生存的共同家園——地球。
我們不能僅僅是呼吁,，更應(yīng)該做的是從我做起,，從現(xiàn)在做起，保護我們的綠色家園,。
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：《創(chuàng)建綠色家園》。 誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,，
誰不希望腳下的大地綠草如茵,，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金,。
是啊,，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,，天空湛藍如鏡,，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了,，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,，這種狀況實在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴重,，已經(jīng)到了驚人的程度,。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃,，占可利用草原的60%,。 一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩,。我們的行動不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起,，創(chuàng)建綠色家園,。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影,，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果,。
只要你注意生活中的點點滴滴,，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,，你走過的路就會多一份清潔,，長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了,。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,，那么上面的事情就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了,。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球 ，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍天綠地!
行動起來,，從我開始!
行動起來,，從現(xiàn)在開始!
謝謝!
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇四
同學(xué)們，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,，從而減低碳,，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,，積極實踐低碳生活,，從節(jié)電、節(jié)氣,、節(jié)水,、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任,。
親愛的少先隊員們,，新學(xué)期，新風(fēng)貌,，低碳生活,，你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了,，同學(xué)們都發(fā)了新書,。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮,，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,，每個人平均新書六七本,，要花費多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,，不利環(huán)保,，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾,。不妨用舊掛歷、海報,、牛皮紙等材料包書皮,，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),，學(xué)會自己包,，鍛煉動手能力。
二,、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期,，新氣象，每個同學(xué)心中都充滿了向往,。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準備,。文具換新的，本子買來多本,。書包里煥然一新,，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,，需要消耗凈水100噸、電600度,、煤1.2噸,、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸,。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,，重新訂成新的本子來使用?？梢宰鼍毩?xí),，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,，何樂而不為呢?
三,、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾,。紙巾制作要砍伐樹木,，使用后不可以回收，浪費了資源,，亂扔還會污染環(huán)境,。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護了樹木,。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,，拒絕使用紙巾,，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士,。
四,、種花種草正當(dāng)時
春天，萬物復(fù)蘇,，春天在枝頭,、在天空、在田野,，我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,，讓教室美起來,、綠起來，讓教室的空氣更清新,。種花種草正當(dāng)時，少先隊員們,，齊動手吧!
保護地球人人有責(zé),，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,，“低碳生活”其實不難做到,，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié),，就可以大大減少二氧化碳的排放量,。讓我們一起走進低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活,，共創(chuàng)綠色校園吧!
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》,。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注,。1972年6月5日,，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日,。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。"明月松間照,，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,，長河落日圓",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼",，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香",，讓我們體味斑瀾。碧海藍天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄,，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語,、嗅花香,。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安",。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活,。千百年來,，人類在不斷地認識自然，利用自然,，改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚，水土流失,，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳,，臭氣熏天，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立,，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布,，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失,。
驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),，讓我們珍愛生命,，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環(huán)境,，從我做起》,。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進我們花園般的校園時,，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時,，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí),、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng),。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物,。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,，讓水肆意的流失;美麗的草坪,、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒,、果皮紙屑扔得滿地都是,，在其他同學(xué)午晚休的時候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,，打破了這一片寧靜,。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明,、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,，我們都需要生活在干凈、整潔,、美麗的環(huán)境中,，然而，為什么我們總把打掃,、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員，都是這所學(xué)校的主人,，都有維護校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任,。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的,。在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,，我們必然要守衛(wèi)它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力,。
同學(xué)們,，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水,，我們節(jié)約;一堆垃圾,，我們打掃，愛一棵小樹苗,，保護一只小青蛙,。為了我們的校園，做我們能夠做的一切,?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔,、文明的校園，需要你,，需要我,，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，加強自我約束，相互監(jiān)督,，爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園,，讓母校綠色永遠蓬勃,，讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園，我們美麗的家,。
我的演講完了,，謝謝大家!
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇七
同學(xué)們：
你們好!
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》,。
我們生活在地球上,，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物,，離不開氧氣,，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,，正一點一點地變黃,，科學(xué)家們測算，在不久的將來,，母親的綠色會消失,，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化,，一眼望去,，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖,，南北極冰雪融化,，海平面升高，大地淹沒,，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,，可以說是微乎其微,。可是這些水害不斷地被污染著,，大地上水的顏色,，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里,，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,，我要一個三色地球,，水是藍色的、大地是綠色的,、云是白色的,，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著,，只有誘人的綠色的大地,。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球,，不讓最后一滴水是人們的淚水,，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳,。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,，我是*年級*班的,。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際在線報道：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構(gòu)預(yù)測,，隨著全球氣溫的變暖,，大約50年之后將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什么,，動物是人類的朋友,，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什么來補充肉類方面的營養(yǎng),，我知道有人會說,，預(yù)測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想,，120xx年呢!或許120xx年之后還有動物可以和人類賴以生存,，那么150年呢!220xx年呢!無法估量啊!
植物——經(jīng)過各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候,，居民家里都有蚊子出沒,，各種各樣的害蟲都大量出現(xiàn)，影響著植物,我們深知,，沒了植物,，人類會怎樣，這么簡單的問題,，我想不說也知道!最嚴重的是冰川,，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化,，后果是非常嚴重的,。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮,，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地,，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失,。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這里,，大家一定認為我說的太遙遠，不現(xiàn)實,，錯!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會增多?是人類造成的,，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多,，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了,，不需要大貢獻,，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗,，筷子,，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼吁，保護環(huán)境,，從身邊做起,，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢! 謝謝大家!
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇九
同學(xué)們,，環(huán)保知識你們了解多少,，知道多少保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞,。環(huán)境遭破壞的原因有許多,，有人為原因，也有自然原因,。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,，亂扔垃圾等因素。
近幾年,，因為人類大量砍伐樹木,、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞,，造成了土地沙漠化,、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,，于是,，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高,。
然而，造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?、為了自己生活的更好,，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,，煙囪冒著濃濃黑煙,，亂砍伐森林樹木,，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪,，蔚藍的天空變得灰暗,，碧綠的青山變得光禿禿。所以,，使江河附近的水土流失,，造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流,、森林火災(zāi),、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,，使我們的地球母親難以承受,。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多,，我們能怪誰呢還不是怪我們自己,，我們每一個人都有一份責(zé)任，畢竟,，地球是我們大家共同的,。
這些年來，我們國家也受到了嚴重的環(huán)境污染,，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,，它將會掩埋草地、吞毀家園,，嚴重地影響了人民的生活,，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,，大樹將會永遠臥倒在地,，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了,，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難,。
每當(dāng)4月22日,，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了,，就因為“三廢”污染(廢水,、廢氣、廢渣)和“十大污染”,，每年造成了全世界部分人患病,、殘廢,、甚至死亡。然而,，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為,，把空氣和臭氧層的衣服扎破,，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活,。大自然不敢與它作對,，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,，白色污染會給人類嚴重的懲罰,，到了最后，不僅是珍稀的動植物,，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上。
而我們,，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎從此,，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生,，但是我們能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,，讓地球在希望中崛起
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球,，共同的命運把我們聯(lián)系在一起,，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上,，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息,，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失,，讓明天的地球更加美麗,、堅強、可愛!
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇十
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家好!我是__年__班的___,。我今天演講的題目是《共創(chuàng)綠色校園》。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩,，比如，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進取的班級精神風(fēng)貌等,。
創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護綠天使,，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境，共建綠色校,。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1,、立即行動起來,，關(guān)心、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起，從一點一滴做起,，從身邊做起;
2,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭,，不隨地吐痰。
3,、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn),。
4、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇。
同學(xué)們,，我們是21世紀的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園,，同護地球母親,，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。
謝謝大家，我的演講完畢,。
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇十一
尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
大家好!
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了,，我也得離開這個世界而去了,。……酷愛生活的女畫家約翰西,，患了肺炎瀕臨大限時,，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的,、纖弱的葉子那樣,，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,，少年不識愁滋味,，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜,，綠色食品,，綠色能源、綠色電腦,、綠色冰箱,，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》,，才感悟到,，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語,，分明是谷世之言,，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機,、帶給我們活力,，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,，對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。“明月松間照,，清泉石上流”,，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”,，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,，畫船聽雨眠”,，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”,，讓我們體味斑斕,。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦“你好”,，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫。"近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護地球母親,，我們需要攜起手來，做力所能及的事,。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,，共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來,，關(guān)心,、支持和愛護綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,，從小事做起,，從一點一滴做起，從身邊做起;
2,、愛護花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6,、勤儉節(jié)約,，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電,，節(jié)約每滴水,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語言文明,，行為規(guī)范。
8,、一切都以更高的目標束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
同學(xué)們,，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色校園，同護地球母親,，讓我們行動起來,，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛,，桃花流水鱖魚肥;
千里鶯啼綠映紅,，水村山郭酒旗風(fēng);
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實,，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想,，不難發(fā)現(xiàn),，無知的人類——我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!
郁郁蔥蔥的森林里,，常常傳來伐木的聲音,，因而森林中的綠色植被在一天天減少,，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然,，所以地球媽媽病了,。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖,、臭氧層破壞,、酸雨、淡水資源危機,、能源短缺,、森林資源銳減、土地荒漠化,、物種加速滅絕,、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等眾多方面,，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響,，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
講到保護環(huán)境,，方法有很多,，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點區(qū)域水土流失的治理,、擴大自然保護區(qū)建設(shè)規(guī)模等,。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等,。其實,，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的,。俗話說：“人心齊,，泰山移?！北娙藞F結(jié)起來的力量是十分強大,，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿2個西湖;每人節(jié)約一張紙,，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵,，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上,，可是世界荒了,，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來,，保護我們而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇十三
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。
綠樹，紅葉,，青山,，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物,。而如今,，樹已不再蒼翠，山已不再青秀,，天空也不再湛藍,，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管,，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量，流到哪里,，哪里就充滿生機,，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托,?？墒牵裉炷?許多河流生病了,，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水,，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性,，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起。
在平常的生活里,，我們不難看到,，在附中的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境,，浪費資源的現(xiàn)象,。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰,。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時,，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費,。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花,，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐，塑制飲料瓶,、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策,。
(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品，防止我國的森林覆蓋率日益減少,，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園、社會,。
天空的幸福,，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球,。希望大家共同努力,，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園,。
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇十四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增,、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量越來越大,，地球臭氧層正遭受前所未有的危機,，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,。在這個時候,，低碳被提出，并且成為社會的一種必然的趨勢和潮流,。今天,，我們就來說說低碳行動,。
低碳世博
或許你不知道,，在世博園的各個角落里，有20__條特別的長椅,，這些長椅是用牛奶飲料紙包裝做成的,，856個250毫升的包裝盒，便可以制作成一條世博環(huán)保長椅,。這些包裝盒,，是70多萬上海市民參與，在半年多時間里所回收了到的1000多萬個,，113噸的材料,。
本屆世博會是第一個正式提出“低碳世博”理念的世博會，在世博園區(qū)內(nèi),，有國內(nèi)面積最大的太陽能光伏電池示范區(qū),，燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的led光源，園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動汽車等清潔能源車輛,，使園區(qū)公共交通實現(xiàn)“零排放”,。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點。
除了這些,，世博園區(qū)的很多場館都進行了低碳行動,，譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員t恤填埋，還有臺北案例館,、萬科館展示的垃圾分類的做法等,，這些都是世博以低碳為理念，以行動實現(xiàn)低碳的表現(xiàn),。
低碳社區(qū)
這一點可以舉個例子,。在西安，大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū),，打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識講座,，倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費陋習(xí)和消費模式，抵制各種不良生活習(xí)俗,，減少生活中的碳排放,。活動現(xiàn)場還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板,，發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份,，向社區(qū)居民免費贈送環(huán)保購物袋1000個。居民們紛紛還在條幅上簽名,，表示將從節(jié)約“一滴水,、一度電、一粒米、一張紙”做起,。為什么要讓低碳走入社區(qū),，打造綠色社區(qū)呢?是因為社區(qū)是小卻廣泛的社會群體結(jié)構(gòu)，能夠把低碳宣傳進社區(qū),，把低碳行動普及到社區(qū),，才可以更好更有效地完成低碳理念的實行。所以說,，低碳行動,，不可以少了低碳社區(qū)。
低碳校園
這個最近的例子就是上個月的團日活動,，很多班級能夠認真策劃并且努力去宣傳低碳,，活動內(nèi)容豐富多彩，譬如簽名,，發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾,，以及回收廢舊材料制作手工等等。這些,，也正是在說明低碳在迅速的滲透進校園,。
低碳校園和低碳社區(qū)從地點上不一樣，但是低碳行動卻是基本相同的,。倡導(dǎo)低碳出行,，鼓勵廢物利用，培養(yǎng)低碳意識,，告知低碳方法,，這些基本的方面是一致的。
而且可以說,，“低碳”是一種生活習(xí)慣,，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己,，改善自己的生活習(xí)慣,，你就可以加入進來。當(dāng)然,，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約,、不浪費,，同樣能過上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生,，也就是未來的社會主干力量,，應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識,，實踐低碳行動，為全球發(fā)展貢獻力量,。
低碳產(chǎn)品
低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能,，減排作用的產(chǎn)品。舉例：天然竹木產(chǎn)品,，太陽能產(chǎn)品，黑金活炭,，電子簽章,，變頻空調(diào)，自行車等等,。在全球提倡低碳的大背景下,，低碳產(chǎn)品應(yīng)運而生，并且在一步步走向主流,，這些正是反映了人們對于低碳理念的深化,，說明人們已經(jīng)通過改造技術(shù)，改變生產(chǎn)過程等方法在實踐低碳行動,。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會中去,。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟的概念。所謂低碳經(jīng)濟,，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,，減少溫室氣體排放,，達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢必將對人們的生活低碳化做出非常大的貢獻,。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動,。
低碳行動包括的內(nèi)容不止以上我說的幾種，還有低碳家居,，低碳辦公等等說法,，但是低碳仍然是核心。只有大家行動起來,，去做低碳的事,，去當(dāng)?shù)吞歼_人，才可以讓低碳達成抑制全球變暖,，維護共同家園的目的,。所以說，為了20__的不可能，請低碳行動起來,，去做自己可能做的低碳事吧,。
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》,。
綠樹,，紅葉，青山,，藍天,，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,，樹已不再蒼翠,，山已不再青秀，天空也不再湛藍,，這一切都是人類自己釀成的后果,。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液,，它有一種神奇的力量,，流到哪里，哪里就充滿生機,，人類擇水而居,，河流便成了人類生存的依托?？墒?，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭,，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記xx年那場特大洪水,，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少,。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年,，我們不能坐以待斃,，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),，增強環(huán)境保護的意識,，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,，從小事做起,。
在平常的生活里,，我們不難看到，在附中的校園內(nèi),，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象,?！皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生,。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),，我們將它順手關(guān)掉,，水龍頭在滴水,，我們過去將它輕輕一擰,，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰,。因此,，我們x班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑,、廢舊紙張,、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時,，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費,。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,，用水澆花,，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄,，回收利用可再次使用的硬紙板,、易拉罐，塑制飲料瓶,、啤酒瓶,、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策,。
(5)拒絕使用一次性筷子,、紙杯等制品,，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化,。
(6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,，節(jié)約能源,，減少排污，做到“節(jié)能減排”,，倡導(dǎo)“低碳生活”,，建設(shè)節(jié)約型校園、社會,。
天空的幸福,，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,，將附中融入社會這一集體中,，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
謝謝大家!
綠色環(huán)保主題演講稿小學(xué) 綠色環(huán)保的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,，希望與困難共存,。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題,，其中首要的就是環(huán)境問題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān),。很久以來,，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,，第27屆聯(lián)合國大會通過決議,，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,，在我們的生命歷程里,，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血,、肉,、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,，清泉石上流",，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓",，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,，畫船聽雨眠",，讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香"，讓我們體味斑瀾,。碧海藍天,，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長,，聞鳥語,、嗅花香。清晨,，觀賞大海分娩太陽;夜晚,，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,，澆花草甘露;問候晨曦"你好",，道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境,，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,，人類在不斷地認識自然，利用自然,，改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說："大自然既是善良的慈母,，同時也是冷酷的屠夫,。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜,，隨心所欲,，濫伐林木,，濫建廠房,，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚,，水土流失，洪水肆虐,，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾,，河中死魚漂蕩,，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強,，皮膚癌發(fā)病率上升;1,。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,，令人毛骨悚然,，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來,，投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命,，善待自己,，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
