為有力保證事情或工作開展的水平質量,,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案幼兒園 六一兒童節(jié)文藝匯演活動流程篇一
為一步深化教育改革,,全面實施素質教育,以“面向全體,,全面發(fā)展,,肯定個性,,生動活潑,創(chuàng)新精神,,實踐能力”為宗旨,,以展示特長為基礎、以宣傳學校社團成果為主導,,激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能,,增進學生認識與參與,,培養(yǎng)學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質;豐富、活躍學生文化生活,,建設良好和諧的文化藝術教育氛圍,,推進學校社團建設的發(fā)展。
二,、活動主題
搭建發(fā)展平臺 展示個性特長
亮出社團風采 放飛繽紛夢想
三,、組織領導與工作人員
成立校園社團文化節(jié)組委會,負責活動的組織協(xié)調、督促檢查工作,。
組 長:
副組長:
成 員:各班主任 音樂,、美術、體育教師
職 責:負責活動全過程的總體策劃,,并結合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮,、組織、監(jiān)督和協(xié)調工作,,保證各項活動順利進行,。
工作人員安排:
活動策劃:
舞臺布置:
音響調控:
]攝影、攝像:
后勤保障:辦公室(負責物資采購等)
主持人培訓和活動串詞:
表演節(jié)目組:音樂組(負責文藝節(jié)目的檢查,、演出順序編排,、催臺)
作品展覽組:
四、活動時間與地點:
時間:__年6月1日下午
地點:學校操場(暫定)
五,、活動設想
活動項目分藝術表演節(jié)目類和藝術作品展覽類兩類進行,。藝術表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈,、器樂,、詩歌朗誦、英語秀,、相聲,、小品等項目;藝術作品展覽類有美術、書法,、剪紙,、板報設計、作文,、卵石,、貝雕等項目。此外,,進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀指導師(社團學生評選和社團成效)
六、演出節(jié)目計劃以及相關負責老師
合唱與小組唱(2個)負責老師:陳玉花 許永士
舞蹈(2個)負責老師:
器樂(2個):音樂組
校園劇《馬頭峰》:
詩朗誦《祖國 母語》
英語劇1個:
口風琴合奏:
配樂球技表演或功夫表演:
時裝表演1個:
相聲1個:
獨唱2個:
歌曲聯(lián)唱(形式多樣):
音詩畫:
健美操(或現(xiàn)代舞 限五六年級):
快板表演:(限三四年級)
手語表演(二年級):
拉丁舞:
七,、作品展覽計劃與相關負責老師
作文展板(3塊,,低、中,、高文學社各1塊):各文學社指導師
書法展板(6塊,,各年段一塊):各書法社指導師
美術社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導師
卵石社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):卵石畫社指導師
貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):貝雕社指導師
趣味英語(4塊):3-6年段各一塊:趣味英語班指導師
電腦班(2塊):電腦班指導師
思維體操訓練(6塊,,各年段1塊):相關指導師
八,、其他說明
1,、參加展示的節(jié)目(參加縣里表演外)均設獎,由觀看的學生投票產生“我最喜歡的節(jié)目”,。參加縣里表演的節(jié)目將設特別獎,。
2、各節(jié)目具體內容請于5月20日前報到莊明川老師處,。
3,、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。
4,、道具,、服裝、化妝都有各相關負責老師準備,。
5,、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,,于6月1日早上之前完成,。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案幼兒園 六一兒童節(jié)文藝匯演活動流程篇二
一,、 活動目的
“六一兒童節(jié)”是少年兒童最期盼的節(jié)日,,為全面推進素質教育,展示我校素質教育成果,,推動學校體育,、藝術教育的發(fā)展,豐富學生的節(jié)日生活,,促進學生德,、智、體,、美和諧發(fā)展,,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),,大隊部結合學校實際,,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動,。為師生提供才藝展示的機會,,進一步推進學校的文化建設和素質教育,特制訂本活動方案,。
二,、活動主題:“七彩童年,放飛夢想”
三,、活動組織機構及分工:
組 長:
副組長:
組 員:
文藝節(jié)目主持:
攝 像:
音響設施:
來賓接待:
評委:
計分,、統(tǒng)計:
現(xiàn)場秩序:段性強,、劉海浪及各班班主任、副班主任,。
四,、活動流程:
(一)大會慶祝活動開幕式
1,、顏集鎮(zhèn)中心小學慶六一文藝匯演大會開始
2,、全體起立,奏中華人民共和國國歌,。
3,、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。
4,、領導致辭
5,、校長致辭
(二)文藝節(jié)目展演
五、活動準備:
各班精心準備1-2個文藝節(jié)目,,節(jié)目形式不限,,要求健康向上,主題突出,,題材新穎,。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真、活潑的特點,,要能充分展示本班特色和學生精神風貌,。
六、文藝節(jié)目要求
1.本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。
2.節(jié)目形式以a語言類(童話劇,、課本劇、小品,、詩朗誦),,b歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏,、小組唱,、重唱等),c舞蹈類(集體舞、群舞,、健美操)為主,,由老師和學生共同創(chuàng)作編排,。
3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,,每個節(jié)目時長不超過5分鐘,。
4.為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝,、音樂,、道具的設計上多花心思。
七,、評分及標準
說明:本著公平,、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,,特制定本標準,。
1.評分要求:
每個節(jié)目滿分100分。其中;節(jié)目內容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分,。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,,再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分。
2.評分標準:
(1)主題內容(10分)主題鮮明,,思想健康向上,。
(2)表演形式(30分)編排新穎,富有創(chuàng)意,。
(3)表演藝術(40分)語言類:吐字清晰(占20分),,語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,,節(jié)奏準確(占20分);動作流暢協(xié)調,表現(xiàn)力和技巧性強(占20分)
3.名次計取與獎勵辦法:
(1)語言類節(jié)目:一等獎1名,,二等獎2名,。
(2)非語言類節(jié)目:一等獎3名,二等獎6名,,三等獎若干名,。
八、時間,、地點安排
1.彩排時間:5月29日
2.演出時間:5月30日
3.地點:學校操場
九,、注意事項:
1.各班主任要高度重視此項活動,認真組織班級排練,,要正確處理活動排練與學習的關系,,保證文藝匯演高效、積極地開展,。
2.各班應謹記安全第一,,注意維持現(xiàn)場秩序,。
3.比賽演出期間,各班級要保持文明,,維護演出秩序,。不得起哄、鼓倒掌,。如有違反者,,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。
4.未盡事宜,,另行通知,。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案幼兒園 六一兒童節(jié)文藝匯演活動流程篇三
一、活動目的
為了體現(xiàn)學生的主人翁精神,,讓全體學生參與,,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感,。同時,,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛校園、熱愛祖國的情感,,展示我校少年兒童的風采,,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié),。經學校研究決定,,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。
二,、活動領導小組
組 長:
副組長:
成 員:各班班主任
三,、活動時間
1、 5月4日——5月27日為各班準備節(jié)目時間;
2,、5月22日為節(jié)目上報初審時間,。
3、5月28日節(jié)目彩排,。
4,、5月29日上午節(jié)目演出。
四,、活動地點
學校中院
五,、組織方法
1,、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,,每個班出2個節(jié)目,,必須有一個集體節(jié)目,另一個節(jié)目自定;兩個節(jié)目由班主任和科任教師調配時間進行指導與訓練,。
2,、為了保證節(jié)目的質量,各班在5月15日將節(jié)目內容上報學校大隊部以便學校統(tǒng)一安排,。
六,、節(jié)目要求
1、節(jié)目形式要多樣化,,避免重復,。
2、節(jié)目內容要健康向上,、主題鮮明,、題材新穎、富有感染力,,突出少年兒童天真,、活潑的年齡特點。
3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘,。
4,、演出服裝、伴奏帶,、道具自行解決,。
七、工作人員安排
1,、總負責人:
2、協(xié)助負責人:
3,、會場布置:
4,、主持人:
5、會場組織:各班班主任
6,、文藝節(jié)目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節(jié)目的編排)
7,、攝影:
8、安全保衛(wèi)與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師)
以上安排希望各負責人各盡其責,,全體老師通力合作,,確保匯演成功舉行!
八,、活動程序
第一部分:入隊儀式
第二部分:文藝表演
1、奏《進行曲》,,領導,、學生入場。(各班級根據老師安排,,認真排好座位,,班主任做好班級學生紀律。)
2,、主持人上臺,,歡迎領導就座。
3,、領導致詞,。
4、入隊儀式
5,、文藝節(jié)目演出,。
6、付校長致閉幕詞
7,、宣布活動結束,。
九、節(jié)目標準
1,、演員服裝統(tǒng)一,、美觀,貼切表演內容;
2,、選材有創(chuàng)意,,貼近生活,富時代感;
3,、表演自然,,表情真切,動作優(yōu)美,、整齊,,基本功扎實;
4、道具美觀,、精致;
5,、班級學生紀律。
十,、注意事項
1,、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任)
2,、文明:自覺排隊,,不亂擠,禮貌謙讓,。
3,、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼,、紙屑,、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,。
4,、紀律:著裝整潔,配戴好紅領巾,,遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5,、班主任增強責任心,,確保無事故。(班主任全程參加活動)
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案幼兒園 六一兒童節(jié)文藝匯演活動流程篇四
“六一”的花最香,,“六一”的歌最甜,,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),,大隊部結合學校實際,,特制定本方案。具體內容如下:
一,、活動時間
1,、__學校20__年_月_日(暫定)。
2,、由教師組織自行慶祝,。
二、活動地點
__中心校操場,。
三,、活動方式
首先進行慶祝會,然后進行文娛節(jié)目表演,,再分班發(fā)放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學,。
四,、組織規(guī)模
大隊活動(全校師生參與)。
五,、活動目的
通過六一兒童節(jié)活動,,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活,。
六、活動組織
在校長,、教導主任,、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,,其它相關部門給予配合,。
七、活動具體分工
___:負責節(jié)目編排,、策劃,、打印節(jié)目單、訓練主持人,,舞臺布置___:負責糖果準備,、游園活動器材準備、舞臺幕布準備___:負責標語,。
___:負責集合整隊,、場地劃分。
___:負責音響設備,、音樂播放,。
___、___,、___:協(xié)助舞臺布置,。
___、___:負責安全保衛(wèi),、巡查工作,。__負責綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。___負責宿舍樓出口及周邊環(huán)境,。
___:攝影,、信息報送。
各班主任:負責本班推薦節(jié)目的排練,。
八,、__校慶祝流程
1,、全體起立,升國旗,、奏國歌,、少先隊員行隊禮。
2,、___校長“六一”致辭,。
3、領導講話,。
①區(qū)領導講話,。
②教科局領導講話。
③鄉(xiāng)領導講話,。
4,、發(fā)獎儀式。
九,、其它事項
1,、各班班主任要高度重視,認真組織,,要樹立“安全第一”的思想,,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行,。
2,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物,。
3、比賽時場內要保持安靜,,確?;顒诱i_展。
4,、比賽本著公開,、公正、透明的原則,,評出等級,,進行頒獎。
十,、預期效果
通過此次活動,,幫助__小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),幫助小朋友們提高精神素質,,以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活,。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案幼兒園 六一兒童節(jié)文藝匯演活動流程篇五
一,、活動意義
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),,_年級研究決定,,舉行六一慶祝活動,,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,,激勵廣大少年兒童積極進娶奮發(fā)向上。
二,、活動安排
1,、總體規(guī)劃。
2,、文藝表演,、唱歌比賽組織。
3,、班級文化布置,。
4、宣傳發(fā)動,、組織,。
5、后勤保障,。
6,、攝影。
8,、趣味運動會,。
三、時間安排
1,、_月_日準備醞釀,。
2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活動,。
3,、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處,。
4,、_月_日年級舉行慶祝活動,。
四,、主要活動設想
1,、表彰班級各類優(yōu)秀學生。
2,、班級內文藝活動表演,。
(1)開展班級歌唱比賽,_月_日至_日著手準備,,_月_至_日班內開展評比活動,。_月_日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演,。
(3)兒童合唱隊表演,。
3、趣味運動會:
(1)運球比賽:排球,,每班_人,,男子女子各_組。
(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班_組,。
(3)板凳運人:年級每班男女各_人,。
(4)單腿跑:班級內男女各_人。
(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽,。
4,、看電影:《____》(各班根據實際條件決定是否觀看)。
五,、注意事項
1,、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動,。
2,、講文明:自覺排隊,不亂擠,,禮貌謙讓,。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,,不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,,并能主動收拾身邊垃圾,。活動結束后,,打掃干凈活動場所,。年級將組織檢查評比。
4,、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,,著夏裝;天涼,,著春秋裝),戴紅領巾,,遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假。
六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案幼兒園 六一兒童節(jié)文藝匯演活動流程篇六
一,、指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,,通過開展慶祝“六一”活動,,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,,進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真,、向善,、向美,展示其風采,,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,,推動學校教育的健康發(fā)展,特制定“六 一兒童節(jié)文藝匯演”活動方案,。
二,、活動主題
童心飛揚,快樂成長,。
三,、活動要求
1、中心小學以班級為單位參賽,,每個單位至少出2個節(jié)目,,各校區(qū)以學校為單位出兩個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練,。
2,、為了保證節(jié)目的質量,各單位在4月26日將節(jié)目內容,、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排,。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1,、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,,要健康向上、主題鮮明,、題材新穎,、富有感染力,,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。
2,、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱),、舞蹈(獨舞,、集體舞)、班歌,、童話劇,、課本劇、小品,、講故事,、詩朗誦、快板,、器樂等節(jié)目為主,,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”,、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘,。
4,、演出服裝、伴奏帶,、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5,、各班于5月10日把參賽節(jié)目,、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處,。
6,、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,,按演出節(jié)目順序刻錄成cd,。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五,、評分及標準:
①10分制,,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次,。
②評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
六,、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名,、二等獎4名、三等獎8名,、優(yōu)勝獎7名,。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師,。
七,、時間、地點安排
(1)預賽時間:第一次:5月31日13時30分,。
地點:__鎮(zhèn)中心小學學校內操場
(2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上
(3)演出時間:6月1日上午8:00
(4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場