演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇一

大家上午好,。

我講話的題目是——-書是我們的朋友,。

書是智慧的源泉,，書是知識(shí)的寶庫，是書,，給我們智慧,，讓我們聰明;是書，讓我們懂得道理,，教我們做人,。路邊的小花有了雨水的滋潤，才能茁壯成長(zhǎng),，有了書的熏陶,，我們才能無所不曉。只有與書做伴,，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿情趣。

讀一本好書,，可以使人心靈充實(shí),，明辨是非,，行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,，在樓頂讀書,，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠,。高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>

莎士比亞說：“生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,?！睍菧贤ń涣鞯牧紟熞嬗眩侵腔墼慈某Ｇ嘀?，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,，是走出困惑的那盞明燈?？梢姡簳俏覀兊呐笥?。

讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中，要愛護(hù)書籍,，不能在書籍上亂寫亂畫,。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助,，我們要愛護(hù)我們的好朋友,。魯迅先生愛惜書，他手臟時(shí)從不翻書,，書也放得整整齊齊,。

也請(qǐng)同學(xué)們都要做到喜歡讀書、愛護(hù)書籍,，保護(hù)好班級(jí)內(nèi),、學(xué)校走廊里那些書籍，不要傷害書籍,，因?yàn)椤皶俏覀兊呐笥选薄?/p>

謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個(gè)收獲的季節(jié),。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓烦砷L(zhǎng),。

教師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多,。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，也是老師的欣慰,，的幸福,。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

在這個(gè)陽光明媚,、生機(jī)勃勃的早晨,，在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏,，我們即將迎來六一國際兒童節(jié),。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日祝福!并向辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的各位老師們致以崇高的敬意!

1942年6月,，德國法西斯槍殺了捷克一個(gè)村莊140多位男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押進(jìn)了集中營,。為悼念所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月,，聯(lián)合國正式?jīng)Q定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節(jié)日,，即國際兒童節(jié)。

__多年過去了,，如今的我們,，正生活在一個(gè)和平、幸福的時(shí)代,。我們要感恩我們的時(shí)代,，珍惜我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，倍加努力,，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)時(shí)代,，回報(bào)老師，回報(bào)母校,。

同學(xué)們,，我們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,。古人言：千里之行,，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,，生命的輝煌在這里奠基,。繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們，我們要努力提高自身素養(yǎng)，在新的人生起點(diǎn)上,，再接再厲,，使自己成為新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟粱。同時(shí),，也衷心祝愿我們的鎮(zhèn)中小學(xué)在新課改的大潮中,，傲立潮頭，乘風(fēng)破浪,，駛向更加錦繡,、燦爛的明天!

最后，再次預(yù)祝親愛的同學(xué)們六一快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇四

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,。今天看到同學(xué)們的精神狀態(tài),，我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新,、不斷升華的山頭小學(xué),。

過去的一學(xué)期，山頭小學(xué)在各方面都取得了一定的成績(jī),，令人欣慰,。本學(xué)期,在教育局五化總校領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識(shí),弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展各種形式的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)趰湫碌奈枧_(tái)上表現(xiàn)更出色,。在這里我希望看到我們山頭小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺(tái),，去演繹你們的夢(mèng)想,，去實(shí)現(xiàn)你們的追求,，你們要用自己的努力，去爭(zhēng)取每一次的成功,。

為了這每一次的成功,，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求：

1,、在行為禮儀方面,，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生,。

2,、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理,，上下樓梯,、課間操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

3,、在學(xué)習(xí)方面,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),。正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信,。

為了這每一次的成功,，在這里，我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求：

1,、開好頭,，起好步，抓好開學(xué)第一周,。凡是開頭難,，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學(xué)生,，都要重視開學(xué)第一周,。作為教師，要認(rèn)真上好第一堂課,，認(rèn)真組織好教學(xué),，給學(xué)生以信任感。

2,、要樹立自信心,。有位教育家曾說過：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。作為教師，首先要自信,，其次才能他信,。為此，必須要做到恪守師德,，提高師能,，鍛煉師魂，要“潛下身來教書,，靜下心來育人”,，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué),、立德,、樹人”。

3、要勇于挑戰(zhàn)自我,。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線,。發(fā)展是硬道理;作為教師，學(xué)高為師,，身正乃范,，良好的師德和淵博的知識(shí)，才能贏得學(xué)生的尊重,。為此,，要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),。

老師們,，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，以滿腔的熱情,、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20__而努力吧!

最后祝全體教師身體健康,，工作愉快,，事業(yè)有成，祝各位同學(xué)生活快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)，祝愿山頭小學(xué)的明天更加美好!

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

人說“快樂的時(shí)間過得特別快”,，是啊，在幼兒園這塊樂土地上我快樂地成長(zhǎng)著,，轉(zhuǎn)眼已有近3個(gè)年頭了,。

幼兒園是一塊樂土，你播種了愛,，收獲的不僅是愛,，更多的是快樂是感動(dòng),。其實(shí)幼兒園的老師很普通,，沒有驕人的業(yè)績(jī);其實(shí)幼兒園的老師很平凡，沒有顯耀的事跡,，但我很慶幸,，我有幸成為匯佳幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而偉大著,、奉獻(xiàn)而快樂著,、成熟而年輕著。和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田，讓孩子們?cè)趷鄣奈滞晾镒聣训某砷L(zhǎng),。印度大詩人泰戈?duì)栒f過的：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠,。”我園的老師就是那一片片綠葉,，默默地垂著濃蔭,，把自己濃烈的愛獻(xiàn)給了為之自豪的幼教事業(yè)。

最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子,，迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長(zhǎng)和一張張淚流滿面的小臉,，園長(zhǎng)、老師,、左手抱一個(gè),，右手摟一個(gè);哄笑這個(gè)，逗樂那個(gè),，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水,，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚,，是有三只眼的神仙,，是有無窮法力的魔法師，瞧,，不出三天,，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯,，秩序井然;吃飯,、睡覺甚至穿脫衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已,。頭暈耳鳴,、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么,，一聲稚嫩的“老師,，再見!”家長(zhǎng)送來的一個(gè)微笑是的藥方。

幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”,，給他們喂藥,、穿衣，教他們排隊(duì),、做操,，照顧他們吃飯,、睡覺，教他們識(shí)字,、繪畫,、唱歌跳舞、做手工,，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子,、擦_、沖廁所等等,，從事了幼教的我,，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣,。

其實(shí)這些都難不到我,，我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識(shí)太欠缺了，與在座的專業(yè)幼兒教師相比實(shí)在太差了,。我和其他老師比,，存在的一個(gè)嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識(shí)，缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，缺少教學(xué)藝術(shù),，但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)滿意,，讓孩子們喜歡的老師，面對(duì)工作中的許多接鍾而來事情,，真的讓我有點(diǎn)眼花繚亂,，面對(duì)這種壓力就要用實(shí)際行動(dòng)來改變壓力。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待,，為了創(chuàng)造新的自我,，我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先,，我很快的認(rèn)識(shí)到對(duì)待工作要有責(zé)任心,，對(duì)待孩子要有愛心，對(duì)自己要有信心,，一個(gè)人只要有了責(zé)任心,，熱愛自己的事業(yè)，就會(huì)全身心的投入到工作中去,，同樣對(duì)自己有了信心,，才會(huì)認(rèn)識(shí)和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。因此我用自己積極的心態(tài)去對(duì)待我所從事的事業(yè),，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會(huì)成為一名好的幼兒教師,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子們喜歡的老師,。

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工作者的人生寫照,。是的，甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅，面對(duì)大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，我們卻背負(fù)著祖國未來的希望;雖然清貧,，我們卻托舉著明天的太陽。我的演講完畢,，謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇六

敬愛的老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話。大家都知道,，我國是一個(gè)多民族,、多語種、多方言的國家,，全國56個(gè)民族,，13多億人口，如果各地方言自成一體,，那么這不僅影響人們的正常交往,，而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此,，推廣普及普通話,，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,，維護(hù)國家統(tǒng)一,，增強(qiáng)中華民族的凝聚力,。

也許有人會(huì)說，一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,，照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,，不信?我給您講件事：

會(huì)講普通話，購物可打折,。香港電臺(tái)曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,，鼓勵(lì)港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,，用普通話購物,，即可獲得九五折優(yōu)惠。

通過這件事,，可見普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,，說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。

現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,。普通話,，在這個(gè)時(shí)候，它的意義已不僅僅是溝通的需要,，還代表著中華民族的繁榮昌盛!

有句歌詞唱得好：“眾人劃槳喲,，開動(dòng)大帆船”。推廣普通話,，就像是劃大船,，就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!

謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇七

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我班國旗下講話的題目是：《期中考試后的思索》!

對(duì)于我們中學(xué)生來說：

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來：生日,、寒假,、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來：階段考試,、期中考試和期末考試,。

對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗,。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系,。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可望而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,，生怕漏了一道題,，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了,。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后,。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué),，考完后只是盯著它,，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足,。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來的中考,、高考,。

當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,，才能在未來的中考,、高考中看見輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要,，但是更重要的是找到新的起點(diǎn),，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的,?？尥辍l(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),，當(dāng)然了,，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗,、前進(jìn),。有的同學(xué)考試沒考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了,，又失去了幾天前的動(dòng)力,。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力,，如果還是一直像以前一樣,，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了,。學(xué)習(xí)正如吃飯,，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯,。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,，只有今天的努力，才能換來明天的美好,?！氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空”,，用一個(gè)好心情,，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,，但不努力一定是不會(huì)有收獲的,。

謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇八

親愛的小朋友：

早上好！

剛才我們舉行了升國旗儀式,，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲,，看著國旗冉冉升起,，你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國旗,，運(yùn)動(dòng)員取得名次后,，每次重大節(jié)日時(shí)，每周一小朋友做操前,，而且每次升旗都會(huì)伴著國歌,。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征,，小朋友要愛護(hù)國旗并尊敬它們,，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學(xué)校,，熱愛老師和小伙伴,，在家做關(guān)心親人、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”,；在社會(huì)做文明禮貌,、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛,、善于合作的“小伙伴”,；在社區(qū)和公共場(chǎng)所當(dāng)愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康,、勇于創(chuàng)新的“小主人”,。記住了嗎？

今天我還想送小朋友們四件禮物呢,！

第一個(gè)禮物的名字叫“快樂”,。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園,，快快樂樂地游戲,，不哭不鬧有勇氣。

第二個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,，希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,，見著老師和小朋友會(huì)問好,，離開爸爸媽媽,、爺爺奶奶會(huì)說“再見”，還會(huì)講“謝謝,、對(duì)不起”這些神奇的話,，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。

第三個(gè)禮物的名字叫“能干”,，是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,，會(huì)自己做事情的小手，所以,，小朋友要“自己的事情自己做”,，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子,、自己吃飯擦桌子,，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

第四個(gè)禮物的名字叫“聰明”,，有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,，故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書，就不能變成一個(gè)真正的孩子,，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),，才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。

請(qǐng)小朋友好好收藏快樂,、禮貌,、能干、聰明這四件禮物,，讓我們大家都做最棒的孩子,。請(qǐng)你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心？我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會(huì)更棒,！

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇九

尊敬的各位老師：

下午好,！今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

世界上有很多東西,，給予他人時(shí),，往往是越分越少，然而,，有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛,！”愛,，不是索取，而是付出,；不是等價(jià)交換,，而是自我犧牲。

有人會(huì)問,，誰會(huì)甘愿為了愛自我犧牲呢,，我會(huì)回答你，那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師,。成為一名幼兒教師,，是我從小的愿望。三年前,，我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,，和天真的孩子們生活在一起，一開始,，我感到無比的自豪,，時(shí)間久了，幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖,。有時(shí)候,，幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師，因?yàn)榻?jīng)常做教玩具,、做環(huán)境創(chuàng)設(shè),；有時(shí)候，幼兒教師像法官,，因?yàn)橐o孩子們判案,；有時(shí)候，幼兒教師像醫(yī)生,，因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠?，有時(shí)候,，幼兒教師也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管,？,？因?yàn)檫@些，我曾想要放棄,，但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,，看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺(tái)慶祝六一，看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天,、魅力四射的太陽,？我慢慢體會(huì)到：幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂的天使，因?yàn)?，我和純真的孩子在一起,，和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起?/p>

記得有這樣一段經(jīng)歷,，每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候,，孩子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶占第一，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,，我對(duì)孩子們的這一舉動(dòng)不以為然,，只覺得他們就是想帶頭，一天,，身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時(shí)，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我,?；顒?dòng)結(jié)束后，我把冰冰攬?jiān)趹牙?，在她耳邊告訴她,，不站第一也沒關(guān)系，大家都做火車箱,，我們的火車才能很長(zhǎng)很長(zhǎng),，可她低頭說了一句“老師，我想和你牽手”當(dāng)時(shí),，我的心被震動(dòng)了,，我慢慢地牽起她的小手，心想,，是?。∫淮涡⌒〉臓渴?，竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂,。

有了這些瑣碎的經(jīng)歷，我把更多的愛，給了身邊的孩子,，一個(gè)微笑,、一聲鼓勵(lì)、一次牽手,、一個(gè)擁抱,？？慢慢的,，在心與心的交流中,，在愛的光環(huán)下，我與孩子的距離越來越近,，越來越親,。對(duì)孩子有了更多信任和關(guān)愛，他們不再那么調(diào)皮了,，枯燥的工作,，便也多了許多樂趣。

多少次,，和孩子在一起做游戲,，我感受到了快樂和欣喜；多少次,，和孩子一起念兒詩,，我重溫了童年的圣潔和美麗；多少次,，和孩子在一起,，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮,。

而這無數(shù)的“多少次”,，充實(shí)了我的教師生涯，也裝點(diǎn)了我的人生,，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,，也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是,，我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,、而自豪。

作為一名幼兒教師,，我深感肩上責(zé)任的重大,。古人云：“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也,。”教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者,、人類思想文化的傳播者,、各種人才的培養(yǎng)者，更是道德的引導(dǎo)者,，思想的啟迪者,，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者,。兩年過去了,，在幼兒園工作的兩年里，有歡笑,，也有淚水,，在濃厚的師幼愛里，我成長(zhǎng)了許多,，也收獲了許多,。我深深的感受到：愛是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖,；愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,，使瀕臨絕境的人重新看到生的希望；愛是一枚五光十色的種子,，播撒在幼兒心底,，就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí)。

一個(gè)人的生命是有限的,，而我們的事業(yè)是常青的,。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn),。孩子是我們的未來，是國家的希望,，是明天的太陽,。朋友們，讓我們攜起手來,，用我們的愛心,、誠心、耐心去換取孩子的開心,、家長(zhǎng)的放心,、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽,。

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇十

尊敬的各位老師：

下午好 ,，今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》,。

世界上有很多東西，給予他人時(shí),，往往是越分越少,，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛,，不是索取，而是付出;不是等價(jià)交換,，而是自我犧牲,。

有人會(huì)問，誰會(huì)甘愿為了愛自我犧牲呢,，我會(huì)回答你,，那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,，是我從小的愿望,。三年前，我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,，和天真的孩子們生活在一起,，一開始，我感到無比的自豪,，時(shí)間久了,，幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖。有時(shí)候,，幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師,，因?yàn)榻?jīng)常做教玩具、做環(huán)境創(chuàng)設(shè);有時(shí)候,，幼兒教師像法官,，因?yàn)橐o孩子們判案;有時(shí)候，幼兒教師像醫(yī)生,，因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠?，有時(shí)候，幼兒教師也像保姆,，孩子的吃喝拉撒都要管因?yàn)檫@些,，我曾想要放棄，但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,，看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺(tái)慶祝六一,，看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天、魅力四射的太陽我慢慢體會(huì)到：幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,，因?yàn)?，我和純真的孩子在一起,，和祖國的希望在一起、和偉大的愛在一起?/p>

記得有這樣一段經(jīng)歷,，每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候,，孩子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶占第一，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,，我對(duì)孩子們的這一舉動(dòng)不以為然,，只覺得他們就是想帶頭，一天,，身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時(shí),，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我?；顒?dòng)結(jié)束后,，我把冰冰攬?jiān)趹牙铮谒吀嬖V她,，不站第一也沒關(guān)系,，大家都做火車箱，我們的火車才能很長(zhǎng)很長(zhǎng),，可她低頭說了一句“老師,，我想和你牽手”當(dāng)時(shí)，我的心被震動(dòng)了,，我慢慢地牽起她的小手,，心想，是啊!一次小小的牽手,，竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂,。

有了這些瑣碎的經(jīng)歷，我把更多的愛,，給了身邊的孩子,，一個(gè)微笑、一聲鼓勵(lì),、一次牽手,、一個(gè)擁抱慢慢的，在心與心的交流中,，在愛的光環(huán)下，我與孩子的距離越來越近,，越來越親,。對(duì)孩子有了更多信任和關(guān)愛，他們不再那么調(diào)皮了,，枯燥的工作,，便也多了許多樂趣,。

多少次，和孩子在一起做游戲,，我感受到了快樂和欣喜;多少次,，和孩子一起念兒詩，我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,，和孩子在一起,，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮,。

而這無數(shù)的“多少次”,，充實(shí)了我的教師生涯，也裝點(diǎn)了我的人生,，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,，也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是,，我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,、而自豪。

作為一名幼兒教師,，我深感肩上責(zé)任的重大,。古人云：“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也?！苯處煵粌H是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者,、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者,，更是道德的引導(dǎo)者,，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者,、理想信念的塑造者,。兩年過去了，在幼兒園工作的兩年里,，有歡笑,，也有淚水，在濃厚的師幼愛里,，我成長(zhǎng)了許多,，也收獲了許多。我深深的感受到：愛是一片照射在冬日的陽光,，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,，使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,，播撒在幼兒心底，就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí),。

一個(gè)人的生命是有限的,，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),，我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn),。孩子是我們的未來，是國家的希望,，是明天的太陽,。朋友們，讓我們攜起手來,，用我們的愛心,、誠心、耐心去換取孩子的開心,、家長(zhǎng)的放心,、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽,。

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好,，今天我演講的題目是《我的青春——我的中國夢(mèng)》也許那時(shí)正值青春，讓我不明白什么是青春,，致使夢(mèng)想未能因青春而更加美麗,。在青春的漸行漸遠(yuǎn)中，意識(shí)到過去的自己曾經(jīng)揮霍過多么彌足珍貴的東西,。原本以為自己要在惋惜和懊悔中度過已現(xiàn)黃花的青春,，中國夢(mèng)的闡釋，讓我明白來日猶可追,。這是華夏兒女共同的夢(mèng)想,，猶如一陣春風(fēng)，吹開了千里冰河;恰似一場(chǎng)春雨,，滋潤了干枯幼苗,。霎時(shí)間傳遍了大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外;是她凝聚起了華夏兒女的共同意志,，承載起中華民族的美好期盼,。

經(jīng)濟(jì)全球化，曾經(jīng)浩瀚廣博的地球,，成為一個(gè)村,。機(jī)會(huì)和困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，作為新時(shí)代締造者的我們,，仿佛佇立于長(zhǎng)江入海口,，沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,，也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié)，只有水氣一色,，浩蕩無垠的波濤,，給中華兒女鋪開“直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大夢(mèng)想,。

憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,，新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月，六十五年,，可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人,。在六十五年的征程上，勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照,，荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,，觸目驚心。但,，在追尋高遠(yuǎn)“夢(mèng)想”的歷史長(zhǎng)河中,，中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流，將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,，默默培養(yǎng)起一代又一代為生活,、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子,，以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的最強(qiáng)音,。

北京奧運(yùn)的壯樂繞梁未絕，抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,，那些為國爭(zhēng)光的勇士,，那些為國捐軀的英烈都是我最好的榜樣。精神已繪就夢(mèng)的方向,，追尋“中國夢(mèng)”的腳步已經(jīng)邁起;在這萬事俱備,，也不欠東風(fēng)的時(shí)代，我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,，無愧時(shí)代的嶄新樂章,。那一刻，我的青春開始沸騰,，我的生命開始燃燒,，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!

作為一名普通的教師，也許我的愛和智慧還難以讓孩子們的眼睛里充滿陽光，但我會(huì)努力讓他們享受愛的雨露和陽光;我沒有富足的財(cái)力,，讓孩子們?cè)跓o憂中成長(zhǎng),，但我會(huì)以我最誠摯的心，讓他們飽含期盼的眼中不再有過多的淚光;我不是太陽,，但我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,，照亮孩子們前行的路，希冀最后化身為晶瑩剔透的水滴,，將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們的身上,，守住他們最后的希望。

中國夢(mèng)是與中國每個(gè)人的夢(mèng),，中國夢(mèng)圓要靠每個(gè)人的努力來實(shí)現(xiàn),。為了偉大的中國夢(mèng)，我們每一個(gè)人都要努力做好本職工作,，發(fā)出自己的光和熱,。作為教育戰(zhàn)線上一名工作者，面對(duì)是今日的花朵,、未來的棟梁,，讓他們健康成長(zhǎng)，是我們義不容辭的責(zé)任,。為提高教學(xué)質(zhì)量,，我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請(qǐng)教，向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),，改革創(chuàng)新,，腳踏實(shí)地，干好自己的本職工作,，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，把每一堂課,、每一本作業(yè)同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，同實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)聯(lián)系起來，把愛貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié),，用心去體會(huì)學(xué)生的每一個(gè)眼神,，每一個(gè)舉動(dòng)，每一句言語,，及時(shí)引導(dǎo),，我的心中，不會(huì)再有優(yōu)差生,，讓他們自愛自信,、活潑好學(xué),，不讓圓夢(mèng)的主人心靈中的再有陰霾，讓“人類靈魂工程師”的作品不帶瑕疵,。

我要用青春鑄就我的中國夢(mèng),，因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑姡啻菏且黄獦闼刈匀坏脑~,，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)。奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量,，充滿著期待、志愿,，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,，充滿著希望、信心,?！蔽腋试缸鲣伮返氖樱紵南灎T,，用我的青春實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng),，用我的中國夢(mèng)為我的祖國添光增彩。

謝謝大家!

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇十二

“夢(mèng)”是什么?夢(mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn),，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生想象的影像,、聲音、思考或感覺,，通常是非自愿的,。，,，提出“中國夢(mèng)”的含義是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興、人民幸福,。我是一名幼兒園教師,，我該有怎么樣的夢(mèng)想?我的夢(mèng)里，該有怎樣的熱血青春,，怎樣的精彩人生?

眾所周知,，幼兒教育是人生中一個(gè)很關(guān)鍵的階段。要成為一名合格的幼兒教師,，就應(yīng)該既是教師,，又是保姆，既像嚴(yán)父,，更像慈母,。在幼兒園,，沒有白衣天使救死扶傷的壯舉，沒有人民警察的神武威嚴(yán),，也沒有中學(xué),、大學(xué)老師那樣的顯著成績(jī)。有的只是平凡瑣碎的工作,，每天教孩子們學(xué)小兔跳,、小貓叫，除了這些,，還要照顧他們的吃,、喝、拉,、撒,、睡，盡是些婆婆媽媽的事情,。做幼兒園老師很辛苦,，但卻很幸福。每當(dāng)披著朝霞迎來歡天喜地的孩子們,，聽著一聲聲稚嫩的童音向我問好,，我就感到心里很甜很甜。我越來越覺得我已深深愛上了教師這一行,， 我應(yīng)該向孩子們奉獻(xiàn)全部的愛,，我的生活也將在奉獻(xiàn)中變得五彩斑斕，充實(shí)快活,。

寒來暑往,，歲月流逝，如今的我,，已在教師這個(gè)崗位上耕耘了十余載,。許多事情在想象中是充滿詩意的，但當(dāng)你真正接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),，就會(huì)遇上許多的煩惱,。教師這個(gè)職業(yè)既光榮又偉大，但卻很艱辛,，就像是鮮花和荊棘共同鋪成的道路,。

從邁入三幼的大門開始，我就從一名小學(xué)老師慢慢成長(zhǎng)為一名專業(yè)幼兒教師,，我經(jīng)歷了三幼從舊到新,，從小規(guī)模到日益壯大的全過程。在這些辛勤工作的日子里,，我感受到了一名幼兒教師責(zé)任的重大,。原以為每天和孩子們唱唱跳跳,，做做游戲，工作很輕松,，可事實(shí)上,，剛開始一進(jìn)教室，哇哇大哭,、吵吵鬧鬧的孩子弄得我手足無措,，頭都要爆炸了。隨著時(shí)間的加長(zhǎng),，感覺一個(gè)大人整天和一群不懂事的孩子混在一起,，難免覺得沒出息，漸漸地我感到厭倦和疲憊,、茫然若失,，心里空蕩蕩的，情緒一度低落,。

就在這時(shí)，在聽了我們縣新任教育局方局長(zhǎng)的關(guān)于“人與事”的報(bào)告后,，我想起了報(bào)告中的字字句句;想起了廣大的農(nóng)村教師,，他們幾十年如一日依然住在矮小簡(jiǎn)陋的平房，承受著事業(yè)家庭的重負(fù),，但他們沒有怨天尤人,，沒有心灰意冷，更沒有改弦易轍;我想起了人民教師這個(gè)令人尊敬的稱呼,，想起了人民教師的神圣職責(zé)······想到這些,，我自慚形穢，深感不安了,。在我的夢(mèng)里,，我該重新振作精神，向孩子們捧出一顆赤熱無私的愛心和我的全部,，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,，不辜負(fù)家長(zhǎng)、同事和孩子們對(duì)我的信任,，幫助孩子們走好成功人生第一步,。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展運(yùn)行，越來越多的家長(zhǎng)深信不能讓孩子輸在起跑線上,，從而更加重視孩子的學(xué)前啟蒙教育,。我作為一名幼教老師兼班主任，對(duì)于每個(gè)相信我并把孩子交給我教育的家長(zhǎng)們有更多的責(zé)任,。為了更好的提升自身能力,，成為一名專業(yè)的幼教老師,，我想在教育教學(xué)上，我們教師要刻苦專研,，不斷更新,，利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)查找最新資料，多讀多看與幼兒教育有關(guān)的書籍,，認(rèn)真寫好教案,，上課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教具，備好課,，下課后根據(jù)本節(jié)教育教學(xué)活動(dòng),，進(jìn)行歸納總結(jié)，不足之處馬上加以改正,，認(rèn)真完成每一個(gè)教學(xué)活動(dòng),。 注意幼兒之間存在的個(gè)別差異，集體,、小組,、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行，保證全班孩子的全面發(fā)展,。不斷使自己有所進(jìn)步,，不斷摸索問題、解決問題,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀并且專業(yè)的幼兒教師,。

因?yàn)槲蚁Ｍ鲎约合矚g做的事情，做自己擅長(zhǎng)做的事情,，做適合自己做的事情,。雖然我只是一名平凡得不能再平凡的幼兒園班主任老師，但是我一直堅(jiān)信只要我在平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間內(nèi)做好本職工作,，有信念,，有信心，就一定會(huì)有收獲,。

中國夢(mèng)好大,，我做過這樣的夢(mèng)：我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在我們老師共同努力下成了遠(yuǎn)近聞名的省級(jí)師范性學(xué)校,，我班上的孩子在畢業(yè)典禮上和我們依依惜別,，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后來我們幼兒園……我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)么?但愿今天我們?yōu)檫柨h第三幼兒園而驕傲，明天,，弋陽縣第三幼兒園為我們而驕傲!

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇十三

尊敬的各位老師：

下午好 ,，今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。

世界上有很多東西,，給予他人時(shí),，往往是越分越少,，然而，有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛,，不是索取，而是付出;不是等價(jià)交換,，而是自我犧牲,。

有人會(huì)問，誰會(huì)甘愿為了愛自我犧牲呢,，我會(huì)回答你,，那就是和我一起為幼兒教育奉獻(xiàn)一生的幼兒教師。成為一名幼兒教師,，是我從小的愿望,。三年前，我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,，和天真的孩子們生活在一起,，一開始，我感到無比的自豪,，時(shí)間久了,，幼兒教師的多元角色也曾讓我動(dòng)搖。有時(shí)候,，幼兒教師像工藝設(shè)計(jì)師，因?yàn)榻?jīng)常做教玩具,、做環(huán)境創(chuàng)設(shè);有時(shí)候,，幼兒教師像法官，因?yàn)橐o孩子們判案;有時(shí)候,，幼兒教師像醫(yī)生,，因?yàn)橐幚砗⒆觽兊目目呐雠觯袝r(shí)候,，幼兒教師也像保姆,，孩子的吃喝拉撒都要管因?yàn)檫@些，我曾想要放棄,，但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微笑,，看著他們從剛?cè)雸@時(shí)哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺(tái)慶祝六一，看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天,、魅力四射的太陽我慢慢體會(huì)到：幼兒教師是一個(gè)讓自己身心疲憊卻又快樂的天使,，因?yàn)椋液图冋娴暮⒆釉谝黄?，和祖國的希望在一起,、和偉大的愛在一起?/p>

記得有這樣一段經(jīng)歷,，每次活動(dòng)排隊(duì)的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶占第一,，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,，我對(duì)孩子們的這一舉動(dòng)不以為然，只覺得他們就是想帶頭,，一天,，身體弱小而又不愛言語的冰冰再一次被擠到后排時(shí)，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我,?；顒?dòng)結(jié)束后，我把冰冰攬?jiān)趹牙?，在她耳邊告訴她,，不站第一也沒關(guān)系，大家都做火車箱,，我們的火車才能很長(zhǎng)很長(zhǎng),，可她低頭說了一句“老師，我想和你牽手”當(dāng)時(shí),，我的心被震動(dòng)了,，我慢慢地牽起她的小手，心想,，是啊!一次小小的牽手,，竟能讓孩子感受到被關(guān)注的快樂。

有了這些瑣碎的經(jīng)歷,，我把更多的愛,，給了身邊的孩子，一個(gè)微笑,、一聲鼓勵(lì),、一次牽手、一個(gè)擁抱慢慢的,，在心與心的交流中,，在愛的光環(huán)下，我與孩子的距離越來越近,，越來越親,。對(duì)孩子有了更多信任和關(guān)愛，他們不再那么調(diào)皮了,，枯燥的工作,，便也多了許多樂趣。

多少次，和孩子在一起做游戲,，我感受到了快樂和欣喜;多少次,，和孩子一起念兒詩，我重溫了童年的圣潔和美麗;多少次,，和孩子在一起,，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮,。

而這無數(shù)的“多少次”,，充實(shí)了我的教師生涯，也裝點(diǎn)了我的人生,，雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲,，也不像學(xué)者那樣擁有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是,，我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的事業(yè)而驕傲,、而自豪。

作為一名幼兒教師,，我深感肩上責(zé)任的重大,。古人云：“師者，傳道,、授業(yè),、解惑也?！苯處煵粌H是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的傳授者,、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者,，更是道德的引導(dǎo)者,，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者,、理想信念的塑造者。兩年過去了,，在幼兒園工作的兩年里,，有歡笑，也有淚水,，在濃厚的師幼愛里,，我成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多,。我深深的感受到：愛是一片照射在冬日的陽光,，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子,，播撒在幼兒心底,，就能結(jié)出億萬枚飽滿的果實(shí),。

一個(gè)人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的,。我們的生命在孩子身上得以延續(xù),，我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn)。孩子是我們的未來,，是國家的希望,，是明天的太陽。朋友們,，讓我們攜起手來,，用我們的愛心、誠心,、耐心去換取孩子的開心,、家長(zhǎng)的放心、祖國的振興,，讓我們用愛托舉起明天的太陽,。

幼兒園教師國旗下演講冬季 幼兒園教師國旗下演講稿簡(jiǎn)短篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,，今天,，我在國旗下講話的題目是：今天，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們,，水是我們的生命之源,，日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí)，在我們校園浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣,。比如飲用直飲水,，有很多同學(xué)接滿一瓶水，喝不完就倒了,，下一次又繼續(xù)接滿,，喝不完又倒，還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝,，至少浪費(fèi)一半的水,，更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算,，一天每人浪費(fèi)300克,，一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水，一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過30噸,。這還不含洗手,、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們，我們?nèi)粘Ｉ钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭,。今天,，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，你們看到了嗎?不管是早上還是中午,，在我們的餐桌上,，總有那么多的剩飯剩菜,，總能聽到有同學(xué)說：“老師,，誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶，也總是聽到有人說：“老師,，又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,，下午茶你不是很喜歡吃,，難道就可以心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口，這是事實(shí),。但既然花錢買了飯菜,，就不能隨意浪費(fèi)，無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們,，今天,，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們，不知你們注意了沒有,，每天下午放學(xué)后,，我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的，買玩的,，不僅對(duì)我們的健康不好,，還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能在那買到物美價(jià)廉的物品,，還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,，值得嗎?同學(xué)們，今天,，你浪費(fèi)了嗎?

同學(xué)們,，當(dāng)聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳，買東西講,，買的玩具一天兩天就不玩了,，蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí)，大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎?同學(xué)們,，我們都是好孩子，就讓我們從今天起,，跟浪費(fèi)說“再見”,，讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

謝謝大家!