演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇一
大家好!
我很榮幸能代表初三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,，今天我演講的題目是《拼搏初三，讓我們的青春無(wú)悔》,。
青春是一團(tuán)火,、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng),，汗水將與成功相伴,。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章,。青春是一泓山間的泉水,，是一條奔騰的小河。平靜時(shí),，泉水叮咚,，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃,，百折不回,，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,，有如月色般美麗的抱負(fù),，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁,、更亮,，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼,。
青春是如此的美好,，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”?
花開(kāi)花落，春去秋來(lái),，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò),。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了初三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻,。有人說(shuō)初三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,，初三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,，初三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的初三交響樂(lè),。初三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志,、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,，是無(wú)法真正體會(huì)到初三的意義的。
馬克思,、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處,，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,，就要敢于承受“地獄”的折磨,，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住初三的砥礪,，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥,。
期中考試已過(guò)去，這也意味著初三的生活過(guò)去了四分之一,。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊,，不知道如何真正的融入到初三的生活,，不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的初三。
在這里,，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì),。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情,。自然界的冷暖,，我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控,。讓心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說(shuō)得好：“其實(shí),，一生都是在路上,。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景,?！?/p>
給心靈以春光，擁有好心情,，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā),。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā),。從小學(xué)出發(fā),，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā),，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,，出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,，心胸的豁達(dá),，生命的提升。是的,，我們?cè)谮s路,，一路匆匆，一路寂寞,。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受,。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香,。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),，讓我們一次次更加喜歡出發(fā),。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶,。初三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你,。失利了,，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),，要義無(wú)反顧,、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗,，不要拒絕失敗,，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,，是勝利的序幕,，是重新崛起的起跑線,，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途,，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因,。
我相信只要不認(rèn)輸,，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,，我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),，承認(rèn)失敗，正視失敗,，改正錯(cuò)誤,，我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞,。
同學(xué)們,，朋友們,，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,，不要迷茫,，也不要隨意的揮霍、虛度,。時(shí)光匆匆如流水,，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,，須牢記：上帝永不拋擲色子,，就讓我們珍惜青春，珍視自己,，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,，駛向你輝煌的明天!拼搏吧,，用火一樣的熱忱去拼搏,，全身心的投入，盡情的打拼,，使青春的火焰更高,、讓青春的花兒更艷。
最后,，用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān),。
我的演講完了，謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇二
時(shí)光的淘洗中,，始終有幅畫(huà)面停泊在記憶深處,，隨光陰流轉(zhuǎn),，愈見(jiàn)清晰，走過(guò)熟悉的校園,，我的心炙熱又溫暖,。
走過(guò)操場(chǎng)，一個(gè)個(gè)精神抖擻的身影在腦中浮現(xiàn),，那是拔河比賽,，同學(xué)們個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉,，摩拳擦掌的樣子,，看的出他們一定想要將自己的力量全部釋放。我和同學(xué)們?cè)缫涯_頂著腳,，拳握緊繩,，隨著“嘟”的一聲清脆的哨聲，比賽開(kāi)始了,。大家瞬間崩出九牛二虎之力,，場(chǎng)下的同學(xué)也攥緊拳叫起了渾身的勁兒吶喊著?！班健辈门写淀懥俗詈蟮目谏?，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待和信任。
一滴水是微不足道的,，滲入泥土,，便會(huì)消失不見(jiàn)，匯聚成河便是川流滾滾,。走過(guò)操場(chǎng),，讓我感受團(tuán)結(jié)的力量。
走過(guò)籃球場(chǎng),，一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的身影回蕩心間,。我們的對(duì)手是強(qiáng)大的三班，老師說(shuō)：“不要怕,，男子漢們!就算輸也要輸?shù)摹省?。這讓本想放棄的我們重新燃起斗志之火，比賽剛開(kāi)始,，三班就占據(jù)優(yōu)勢(shì),，一連串的進(jìn)球得分，我們有些頭昏腦漲,，只有招架之力,。下半場(chǎng)，同學(xué)們重振起精神，老師的話再次回響_____不要怕,，男子漢們!我們飛奔向球場(chǎng),，一次次進(jìn)攻摔倒，又一次次搶斷投籃,，面對(duì)人高馬大的對(duì)手,，我們?cè)僖步z毫沒(méi)有畏懼。雖然比賽的結(jié)果是我方落后三分,，在最后的進(jìn)攻中,，我們沒(méi)有放棄，每一次進(jìn)球,，都是隊(duì)員們用生命拼搏!
只有經(jīng)歷過(guò)饑餓,，才懂得溫飽幸福，只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，才能見(jiàn)到彩虹,，走過(guò)籃球場(chǎng)，讓我體驗(yàn)拼搏的快感,。
走過(guò)教室,，再次看到一個(gè)個(gè)伏案苦讀的身姿,，中考臨近，此時(shí)的我,，心總想飄到教室之外,。身邊的同學(xué)們告訴我,，為了迎接中考,，他們放棄了電視，放棄了游戲,，放棄了……每當(dāng)我累了，倦了時(shí),，總會(huì)有一張手輕輕拍拍我的肩膀,，對(duì)我說(shuō)“加油!堅(jiān)持下去，我們與你同在?！逼＞氲奈宜查g滿(mǎn)血復(fù)活,，目標(biāo)就在眼前,。
花開(kāi)花落,，斗轉(zhuǎn)星移,，不變的是那真摯的友誼，走進(jìn)教室,，讓我想起堅(jiān)持后的喜悅,。
一路走過(guò)，我收獲了!我成長(zhǎng)了!感謝同學(xué),，感謝老師,，走過(guò)青春的記憶，團(tuán)結(jié),、拼搏,、堅(jiān)持永遠(yuǎn)是我們年青一代最亮的音符,。手繪中國(guó)夢(mèng)_____我們也必將成為祖國(guó)的脊梁!
一路走過(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇三
尊敬的__：
人們常說(shuō),，長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì),，活得漂亮是本事。我是一個(gè)平凡的人,，雖然不具有這樣的優(yōu)勢(shì),，但我依然能夠抬起頭走路，抬起頭說(shuō)話,，或許有的同學(xué)會(huì)瞧不起我,，但我可以橫堅(jiān)定的說(shuō),，不要小瞧任何人,，我雖然很平凡，但也有屬于自己的夢(mèng)想,?？梢赃@樣說(shuō)，我是一只毛毛蟲(chóng),，但我也想化蛹為蝶,，也許做毛毛蟲(chóng)的時(shí)候會(huì)很快樂(lè)，很簡(jiǎn)單,，但最終我還是想成為一只蝴蝶,，所以，我會(huì)一直向前走,，就算是很痛苦,，也要帶著微笑，勇敢地走下去,，等我化蛹成蝶,。我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好，在學(xué)校也會(huì)有被別人看不起的時(shí)候,，于是我就一遍一遍的改造著自己,，經(jīng)過(guò)一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。
在別人看來(lái),，或許會(huì)羨慕這樣的成績(jī),，但我覺(jué)得自己就像是一棵樹(shù)，自己把自己連根拔起,，然后把跋涉了千山萬(wàn)水,，才然自己扎下跟來(lái)，可是也只有我自己才知道,，在把自己連根拔起的時(shí)候,，自己有多疼,。每個(gè)人的人生路上都會(huì)遇到坎坷，而我要時(shí)刻提醒著自己‘smileatlife,，我不能夠時(shí)刻的抱怨,，憂傷，因?yàn)槲抑郎畈皇橇主煊?，不?huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種,。因此我要靠我自己去奮斗。
我是以一個(gè)平凡的人,，平凡到擁有一個(gè)平凡的家,，平凡的家人，但我并不覺(jué)得自卑,，也并不羨慕他人,，因?yàn)槲抑牢业募抑袚碛行腋＃恍枰嗟腻X(qián)太多的物質(zhì)來(lái)充實(shí),。遇到困難我也會(huì)哭,，但我同樣知道生命漫長(zhǎng)就如同等待一朵花開(kāi)的時(shí)間，在繁盛之前有時(shí)需要淚水的灌溉,。我想說(shuō)的是;我們都很平凡,，不需要羨慕他人，不需要嫉妒他人,，不需要鄙視他人,，我們都在為夢(mèng)想而努力的往前飛，我們都一樣精彩的活著,。
人的一生,，不管貴賤，最后一算分,，都是一樣的,。要時(shí)刻記得;別人可以替你開(kāi)車(chē)，但不能替你走路;別人可以替你做事,，但不能替你感受;人生的路要靠自己走,，成功要靠自己去爭(zhēng)取，天助自助者,，成功者自救,，靠人不如靠己，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想披上戰(zhàn)袍去沖吧,，去粉碎那些擋在我們面前的石頭,，用激情去戰(zhàn)斗吧，平凡的人要做不平凡的事，要做到青春無(wú)悔,。
謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇四
尊敬的：
奏響雄壯的國(guó)歌,，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪,。
時(shí)光飛逝,，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年,?；仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔,，展望明天,，我們信心十足。走進(jìn)了高三,，我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,，我們?nèi)詫⑴G暫棘,，奮然前行,。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，我們不會(huì)畏畏縮縮,，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章,。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,，我們將持這以恒,。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程，古人云：艱難困苦,，玉汝于成,。“青春的腳步如行云流,，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi),。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天,，向著金色的彼岸前行,。
臨淵羨魚(yú),，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳,，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng)，今天,，在我們手中!
以激情為旗,，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是什么?難道是攜子之手,，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊,。但是,，我要問(wèn)：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘,，舉步探索的毅力,。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié),。在這陽(yáng)光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí),，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,，是他們,，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難,。在斗爭(zhēng)中,，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血,，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春,。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望,。在任何一個(gè)時(shí)代,，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體,。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模,。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧?，用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春,，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),，立志成才,。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛,，知識(shí)更新大大加快,。形勢(shì)逼人自強(qiáng),。催人奮進(jìn),。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底,。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新,，善于實(shí)踐,，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去，不斷成才,。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,，努力培養(yǎng)良好的品德,，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人,。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),，人民的富裕安康，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,，十幾代人甚至幾十代人的努力,。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人,。青年一代的我們,，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào),，更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過(guò)夜空的一剎那,，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé),，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇六
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的老師們：
上午好!
我今天演講的題目是《做人民滿(mǎn)意教師 讓青春無(wú)悔》,。
親愛(ài)的老師們,，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼神，當(dāng)我們目視孩子們天真可愛(ài)的面龐,，當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái),，聽(tīng)到那幼稚的問(wèn)候“老師，您好”,，我們會(huì)想到什么呢?——我們會(huì)想到“孩子的未來(lái),，社會(huì)的發(fā)展，民族的進(jìn)步……”我們更會(huì)想到作為一名教育工作者,，國(guó)家,、歷史賦予我們的神圣使命,。20xx年10月15日，是一個(gè)令全國(guó)人民歡欣鼓舞的日子,，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi),在報(bào)告中指出,，教育是民族振興的基石，教育在改善民生,、建設(shè)和諧社會(huì)中占據(jù)著突出的位置,。
由此，我想到了自己作為一名新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者的光榮和自豪,，想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責(zé)任和崇高使命,，更想到了如何才能使自己成為人民滿(mǎn)意教師，讓自己的青春在這光輝的時(shí)代更加炫麗多彩!
做人民滿(mǎn)意教師,，無(wú)私的奉獻(xiàn)是根本,。作為一名青年教師，在白云路小學(xué)這個(gè)大家庭里,，我時(shí)時(shí)被身邊的人,、身邊的事兒感動(dòng)著、鞭策著……
余應(yīng)鳳,，一位還有31天就要退休的老教師,，長(zhǎng)年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥，每當(dāng)碰到喧鬧聲,，她的大腦就會(huì)像針刺似的疼痛;再加長(zhǎng)時(shí)間的備課,、批改作業(yè)，她患上了嚴(yán)重的頸椎病,，經(jīng)常連脖子都抬不起來(lái),。但是，為了三尺講臺(tái),，為了她所熱愛(ài)的學(xué)校,，為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè)，為了心中那份對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任,，她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨,，用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象。
吳文秀老師,，一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折，鉆心的疼痛使她的腳根本無(wú)法落地,，醫(yī)生叫她臥床休息,，但為了全班五十多名學(xué)生，她卻固執(zhí)地每天打車(chē)上下班,。原本輕松的上下樓梯,，此時(shí)卻成了她的最大障礙,，她扶著樓梯一步一步地上下移動(dòng)，每上下一次都要付出令人難以想像的努力,，從一樓到四樓六十多步臺(tái)階正常只需兩三分鐘,，而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個(gè)小時(shí),，到了四樓時(shí)早已汗流浹背……
教師不是沒(méi)有淚水,，只是不愿流淌;教師不是沒(méi)有苦澀，只是不愿訴說(shuō);教師不是沒(méi)有病痛,，只是不愿停下腳步;教師不是沒(méi)有艱辛,，只是甘于付出。
做人民滿(mǎn)意教師,，高尚的師德是基石,。在白云路小學(xué)，在我的身邊,，每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,，不到終點(diǎn)永不停歇。程永健老師,，愛(ài)人生重病獨(dú)自躺在武漢,，他雖是心急如焚，但為了不耽誤工作,，只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛(ài)人打電話,，直至周末才匆匆跑到武漢，心痛加上高負(fù)荷的工作,，他也累得脫了形;高春林老師,，既是教務(wù)主任，又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，為了教學(xué),、管理工作兩不誤，她通常早晨六點(diǎn)多鐘就到校疏理一天的工作思路,、為學(xué)生答疑解惑,，白天為工作跑折腿，夜晚還常常加班加點(diǎn);還有我們的幾位校長(zhǎng),，為了學(xué)校的管理工作出成績(jī),、出特色，不知花費(fèi)了多少心思,，不知在辦公室度過(guò)了多少個(gè)周末,、多少不眠之夜……
看到這些，我的心情顯得異常激動(dòng),，我常常止不住思想潮水的放縱奔流,，不止一次地捫心自問(wèn) “在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn),、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里，作為一名青年教師,，在‘xx大’精神的感召下,，我該做些什么呢?”
我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用“解放思想、開(kāi)放崛起,、發(fā)展東寶”的奮斗實(shí)踐著xx大精神,，更想到了區(qū)教局正用“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”的追求詮釋著xx大精神。 “xx大”精神為全區(qū)教育工作,、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖,，作為一名當(dāng)代青年教師，面對(duì)“xx大”精神,，我倍受鼓舞,，做人民滿(mǎn)意教師，構(gòu)建和諧教育社會(huì)是“xx大”賦予我們的責(zé)任,，更是我們的光榮與夢(mèng)想,。
盡管聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次“老師，您好”,，每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑,。就是這句問(wèn)候，它裝滿(mǎn)了我所需要的一切;就是這句問(wèn)候,，讓我感受到我的價(jià)值和意義,。孩子的問(wèn)好更讓我滿(mǎn)懷感激，家長(zhǎng)的信任讓我心生自豪,。同時(shí),，我也深感自己肩頭的責(zé)任重大。今天,，在鮮紅黨旗映襯的光澤里,，在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中，我,，一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴(yán)宣誓：做人梯——用我的堅(jiān)韌;化春蠶——用我的才能;當(dāng)太陽(yáng)——用我的忠誠(chéng),，把愛(ài)心和關(guān)懷寫(xiě)在生命的旗幟上，用我的青春熱血,，用我的赤誠(chéng)汗水,，讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、讓社會(huì)滿(mǎn)意,、讓自己的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇七
青春就像一張畫(huà)紙，等待我們用生活的畫(huà)筆來(lái)描繪,，酸,，甜，苦,，辣則是描繪完美圖畫(huà)的顏料,，在青春的畫(huà)卷上畫(huà)出精彩的人生。
青春就像一張唱片,，等待我們用親身感受來(lái)試聽(tīng),，痛苦，辛酸,，欣慰,，高興則是試聽(tīng)青春唱片的耳線，在新的唱片中,，試聽(tīng)出悠美的青春旋律,。
青春就像一張拼圖，等待我們用聰明與智慧來(lái)構(gòu)思,，辛苦,，枯燥，不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感,，在青春的拼圖中,，構(gòu)思出完美的未來(lái)。
青春就像一條跑道,，等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑,，汗水，淚水,，努力奮斗,，堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力，在青春的跑道上,，跑出完美的人生,。
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映,，汗水伴露珠瀟灑,，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,，全身心地投入,。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù),，也有數(shù)不清的幻想之星,。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,，青春的星星比夜空的星星更繁,，青春的星星比夜空的星星更亮,。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落,?？墒牵撬趾螒煮@濤駭浪,，是樵夫何怕荊棘深澗,，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光必須是燦爛的!
有人說(shuō)：“青春是人生中最完美,，最絢麗但又是最短暫的,。”青春就像與時(shí)間賽跑,，在人生的起跑線上,，時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，它不會(huì)等待我們,。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),，時(shí)間飛逝，趕上它是不可能了,，僅有奮力去追逐,，跌倒了，沒(méi)關(guān)系,，爬起來(lái),，繼續(xù)跑。時(shí)間不會(huì)停下來(lái),，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返,。時(shí)間不會(huì)倒流，因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人僅有一次,。
同學(xué)們,，朋友們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,，不要迷茫，也不要隨意的揮霍,、虛度,。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,，須牢記：上帝永不拋擲色子,，就讓我們珍惜青春，珍視自我,，在青春的歲月里揚(yáng)起你夢(mèng)想的風(fēng)帆,，駛向你輝煌的明天!拼搏吧,，用火一樣的熱忱去拼搏,，全身心的投入，盡情的打拼,，使青春的火焰更高,、讓青春的花兒更艷。
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇八
今天天氣晴朗,，金風(fēng)送爽,，是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服,，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，踏著校歌的節(jié)奏要走過(guò)成人門(mén)了?！拔魃侥_下圓明園旁,，白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚(yáng)的校歌，邁著整齊的步伐結(jié)束了少年的里程,，此時(shí)的心情不知是喜還是悲,，幼雅的面容不知是哭還是笑，啊!我還沒(méi)做任何準(zhǔn)備要成年了,，要長(zhǎng)大了,，要獨(dú)自飛向那無(wú)際的藍(lán)天擊搏那飛渡的白云。
動(dòng)人心弦的走過(guò)成人門(mén)儀式完畢后,，我們各自走進(jìn)自己的教室,，心有余悸的我還在自問(wèn)：小靜你能行嗎?……
班主任老師先給我們作了題為《走進(jìn)清華附中門(mén)，學(xué)做清華附中人》的校史講座,。又以啟動(dòng)生涯規(guī)劃為主題鼓勵(lì)我要自強(qiáng)不息,，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，務(wù)實(shí)求真,，愽學(xué)多思……老師通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展現(xiàn)在同學(xué)們面前,。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的面貌使同學(xué)們倍受鼓舞,。
最后老師說(shuō)有想發(fā)表演講的同學(xué)請(qǐng)舉手,，我懂的這就是課堂上對(duì)新生第一次考試，也是展露頭角給老師和同學(xué)印象最深的時(shí)機(jī)，這以一當(dāng)十事半功倍的好機(jī)會(huì)我那能錯(cuò)過(guò),，要充分把握機(jī)遇展示自己的亮點(diǎn),，向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn)，促使自己有更大的進(jìn)步,，我第一個(gè)舉起手來(lái),。在老師和同學(xué)們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺(tái)。演講是我的強(qiáng)項(xiàng),，何況我已有備而來(lái),，就當(dāng)作是一場(chǎng)演出吧。敬愛(ài)的老師和我未來(lái)的兄弟姐妹您們好,，我?guī)е⑿μど线@三尺講臺(tái),，首先向您們表示感謝并深深地一個(gè)躹躬送上我對(duì)您們的祝福我來(lái)自山東一個(gè)很小的城市，名子張淑靜,，很普通的中學(xué)生,，今天我站在這里感到很自豪，源于你們的陣陣掌聲,，那么我就以鼓掌為題吧,。為別人鼓掌標(biāo)志了一種美，生活中能為自己鼓掌則標(biāo)志了一種貴,。這個(gè)話題可能會(huì)使大家疑惑,，或很難接受，當(dāng)你聽(tīng)我講完你會(huì)為此話題的哲理而振奮,，而鼓掌,。每個(gè)人來(lái)到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我,，希望自己的風(fēng)度,、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上,。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白,，沒(méi)有人關(guān)注,，沒(méi)有人在意，沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲,。面對(duì)此景,，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀,。其實(shí),，何必?鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就,，無(wú)法否定多數(shù)人價(jià)值,。只要真真正正生活，活出一個(gè)真真實(shí)實(shí)的自我,。那么,，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個(gè)觀眾,，你還可以為自己鼓掌,。也許你的命運(yùn)就像講臺(tái)上這支粉筆，沒(méi)有凝脂樣的釉色,，沒(méi)有龍鳳呈祥的花紋;沒(méi)有和自己的同胞參與到高樓大廈中去,，可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，則一石塊變?yōu)榉酃P的時(shí)候,，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石,。丑陋不堪并且平凡無(wú)奇,，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應(yīng)該自豪,，因?yàn)槟惝吘寡鲆曁煊畎翆?duì)霜雪,，站成了屬于你自己的獨(dú)立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失,，便是你內(nèi)在的價(jià)值,。你應(yīng)為此而為自己鼓掌。
也許你是山路旁的一顆小草,，當(dāng)面對(duì)偉岸的高樹(shù)鼓掌時(shí),，要為自己鼓掌，因?yàn)檫@世界需要你,。打開(kāi)春天的畫(huà)冊(cè),，綠色的畫(huà)筆握在你的手中，春天的圖畫(huà)中需要你描上那翠綠的一大筆,，是漫山遍野的裝點(diǎn)了春天,，點(diǎn)亮了春天。當(dāng)野火襲來(lái)時(shí),，當(dāng)閃電來(lái)臨時(shí),，當(dāng)狂風(fēng)驟雨撲來(lái)時(shí)，你從不畏懼,，你堅(jiān)定著信念,，戰(zhàn)勝困難，獲得重生。這世界需要你!你那堅(jiān)忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中,，直面崎嶇與坎坷,，是你讓我們始終相信，春天終會(huì)到來(lái)
也許你是山間的一條小溪,，當(dāng)面對(duì)浩瀚的大海鼓掌時(shí),，要為自己鼓掌，因?yàn)檫@世界需要你,。循著你的路途,，我看到了你經(jīng)歷過(guò)的千難萬(wàn)險(xiǎn)：你繞過(guò)千山，從曲曲折折的石縫中走來(lái),。冬天的日子里,，千里冰封，萬(wàn)里雪飄,，你沒(méi)有退縮,，堅(jiān)強(qiáng)地從冰蓋下穿過(guò);春天里，面對(duì)滿(mǎn)山遍野的鮮花,，你沒(méi)有停下前進(jìn)的腳步,，朝著心中的目標(biāo)奔去。是你匯流在一起形成了大海,。這世界需要你!你的堅(jiān)持與努力感染著每一個(gè)人,，是你的犧牲精神，讓我們明白了什么是真正的奉獻(xiàn)!
也許你是一位很平凡的學(xué)生,，當(dāng)面對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)給他們鼓掌時(shí),，請(qǐng)不要忘記為自己鼓掌，因?yàn)檫@世界需要你,。優(yōu)秀也是平凡的人,，重要的是“不避平凡，不可平庸”要在平凡中做出不平凡,，讓自己發(fā)光發(fā)熱,。世界是由小我構(gòu)成的大我，偉人和英雄只是我們的襯托,，這世界需要我們!堅(jiān)定信念,，在人生的旅程中，發(fā)揮精彩,，活出精彩,，就可以點(diǎn)亮整個(gè)世界!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇九
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的老師們：
上午好!
我今天演講的題目是《做人民滿(mǎn)意教師 讓青春無(wú)悔》,。
親愛(ài)的老師們,，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼神,，當(dāng)我們目視孩子們天真可愛(ài)的面龐，當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái),，聽(tīng)到那幼稚的問(wèn)候"老師,，您好"，我們會(huì)想到什么呢?--我們會(huì)想到"孩子的未來(lái),，社會(huì)的發(fā)展,，民族的進(jìn)步......"我們更會(huì)想到作為一名教育工作者，國(guó)家,、歷史賦予我們的神圣使命,。20xx年10月15日，是一個(gè)令全國(guó)人民歡欣鼓舞的日子,，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi),在報(bào)告中指出,，教育是民族振興的基石，教育在改善民生,、建設(shè)和諧社會(huì)中占據(jù)著突出的位置,。
由此，我想到了自己作為一名新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者的光榮和自豪,，想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責(zé)任和崇高使命,，更想到了如何才能使自己成為人民滿(mǎn)意教師，讓自己的青春在這光輝的時(shí)代更加炫麗多彩!
做人民滿(mǎn)意教師,，無(wú)私的奉獻(xiàn)是根本。作為一名青年教師,，在白云路小學(xué)這個(gè)大家庭里,，我時(shí)時(shí)被身邊的人、身邊的事兒感動(dòng)著,、鞭策著......
余應(yīng)鳳,，一位還有31天就要退休的老教師，長(zhǎng)年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥,，每當(dāng)碰到喧鬧聲,，她的大腦就會(huì)像針刺似的疼痛;再加長(zhǎng)時(shí)間的備課、批改作業(yè),，她患上了嚴(yán)重的頸椎病,，經(jīng)常連脖子都抬不起來(lái)。但是,，為了三尺講臺(tái),，為了她所熱愛(ài)的學(xué)校，為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè),，為了心中那份對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任,，她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨,，用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象。
吳文秀老師,，一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,，鉆心的疼痛使她的腳根本無(wú)法落地，醫(yī)生叫她臥床休息,，但為了全班五十多名學(xué)生,，她卻固執(zhí)地每天打車(chē)上下班。原本輕松的上下樓梯,，此時(shí)卻成了她的最大障礙,，她扶著樓梯一步一步地上下移動(dòng)，每上下一次都要付出令人難以想像的努力,，從一樓到四樓六十多步臺(tái)階正常只需兩三分鐘,，而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個(gè)小時(shí),，到了四樓時(shí)早已汗流浹背......
教師不是沒(méi)有淚水,，只是不愿流淌;教師不是沒(méi)有苦澀，只是不愿訴說(shuō);教師不是沒(méi)有病痛,，只是不愿停下腳步;教師不是沒(méi)有艱辛,，只是甘于付出。
做人民滿(mǎn)意教師,，高尚的師德是基石,。在白云路小學(xué)，在我的身邊,，每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員,，不到終點(diǎn)永不停歇。程永健老師,，愛(ài)人生重病獨(dú)自躺在武漢,，他雖是心急如焚，但為了不耽誤工作,，只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛(ài)人打電話,，直至周末才匆匆跑到武漢，心痛加上高負(fù)荷的工作,，他也累得脫了形;高春林老師,，既是教務(wù)主任，又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，為了教學(xué),、管理工作兩不誤,，她通常早晨六點(diǎn)多鐘就到校疏理一天的工作思路,、為學(xué)生答疑解惑，白天為工作跑折腿,，夜晚還常常加班加點(diǎn);還有我們的幾位校長(zhǎng)，為了學(xué)校的管理工作出成績(jī),、出特色,，不知花費(fèi)了多少心思，不知在辦公室度過(guò)了多少個(gè)周末,、多少不眠之夜......
看到這些,，我的心情顯得異常激動(dòng)，我常常止不住思想潮水的放縱奔流,，不止一次地捫心自問(wèn) "在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn),、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里，作為一名青年教師,，在“xx大”精神的感召下,，我該做些什么呢?"
我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用"解放思想、開(kāi)放崛起,、發(fā)展東寶"的奮斗實(shí)踐著xx大精神,，更想到了區(qū)教局正用"建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)"的追求詮釋著xx大精神。 "xx大"精神為全區(qū)教育工作,、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖,，作為一名當(dāng)代青年教師，面對(duì)"xx大"精神,，我倍受鼓舞,，做人民滿(mǎn)意教師，構(gòu)建和諧教育社會(huì)是"xx大"賦予我們的責(zé)任,，更是我們的光榮與夢(mèng)想,。
盡管聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次"老師，您好",，每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問(wèn)候,，它裝滿(mǎn)了我所需要的一切;就是這句問(wèn)候,，讓我感受到我的價(jià)值和意義。孩子的問(wèn)好更讓我滿(mǎn)懷感激,，家長(zhǎng)的信任讓我心生自豪,。同時(shí)，我也深感自己肩頭的責(zé)任重大,。今天,，在鮮紅黨旗映襯的光澤里，在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中,，我,，一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴(yán)宣誓：做人梯--用我的堅(jiān)韌;化春蠶--用我的才能;當(dāng)太陽(yáng)--用我的忠誠(chéng),，把愛(ài)心和關(guān)懷寫(xiě)在生命的旗幟上，用我的青春熱血,，用我的赤誠(chéng)汗水,，讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、讓社會(huì)滿(mǎn)意,、讓自己的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇十
作為大學(xué)生村官，我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》
青春,，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,，也有不堪回首的章節(jié),。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨,，是日之黎明,，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄,，讓你的青春綻放出一樣的光彩,。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),，卻已經(jīng)后悔的太晚了,。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了,。
這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了,，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回,。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的,。但是，你是否可以毫不猶豫的說(shuō)：我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事,。如今,，我們的青春就在眼前。那么,，處在這黃金時(shí)代的我們,，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過(guò)且過(guò),，還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,，只要稍有頭腦的人,，誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,，人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想：花有重開(kāi)日,，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,，來(lái)個(gè)“”呢。然而,，你可想過(guò)：,，再回頭已百年身?；摹朵撹F是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待,、志愿,，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春,。
青春猶如繁星爍爍,，瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事：一九九八年，中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類(lèi)的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,，人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,，他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代，為了祖國(guó)人民,，他們奮不顧身,、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民，使青春煥發(fā)異樣的光彩,。
當(dāng)然,，他們的青春是短暫的，是值得贊美的,。我們也為此更加了解青春的珍貴,。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升,。”既然他們?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切,，可以義無(wú)反顧地犧牲青春,，而我們，只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),，貢獻(xiàn)自己的微薄之力,，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮,，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油,，可謂“天時(shí)地利人和”,。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足,。面對(duì)挑戰(zhàn),，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪,。只有如此,，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，大家好。
今天我演講的題目是我的青春無(wú)悔
每一個(gè)人都有美好的青春,，每個(gè)人對(duì)自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,，那么說(shuō)起我的青春，我也可以很驕傲的告訴大家：我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè),，我的青春永遠(yuǎn)無(wú)悔!
我曾經(jīng)是一名聾兒語(yǔ)訓(xùn)老師,，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初我選擇做特殊教育工作,，有很大的偶然性,，我也有過(guò)許多不情愿，許多無(wú)奈,，甚至我想過(guò)逃避,，十幾年來(lái)，隨著我和殘疾孩子的朝夕相處,，對(duì)殘疾人工作的深入了解 ,，現(xiàn)在我已深深的愛(ài)上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作，我為我能作為一名殘疾人工作者,，為每一位殘疾人家庭奉獻(xiàn)我的愛(ài)心而感到驕傲和自豪!
我們的心血沒(méi)有白費(fèi),，孩子們來(lái)到蘇馨家園不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)整理比賽,，看到孩子們?cè)诒荣悎?chǎng)上整理的整整齊齊的床鋪,，家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一名家長(zhǎng)激動(dòng)的走上臺(tái)去，激動(dòng)的握住我們理事長(zhǎng)的手說(shuō)：我們?cè)劝押⒆铀偷教K馨家園只是抱著試試看的心理,，沒(méi)想到我們的孩子在家十幾年還真不如來(lái)蘇馨家園幾個(gè)月呢!“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”
大海收容每朵浪花,，所以大海寬闊無(wú)垠，我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,，關(guān)懷溫暖著每一個(gè)身患?xì)埣驳男值芙忝?，在蘇馨家園，我們向家長(zhǎng)承諾,，我們一定會(huì)視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,，竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子，點(diǎn)燃他們?nèi)松南Ｍ?，今天在這里我想對(duì)我們的園友們說(shuō);親愛(ài)的園友們,，你們是不幸的，但又是幸運(yùn)的,，愛(ài)會(huì)讓一切變成可能,，在這里，我也鄭重的向我們的領(lǐng)導(dǎo),，向社會(huì)各界人士許下我們的諾言,，作為蘇馨家園的一名工作人員，我一定會(huì)立足我們的崗位,，為殘疾人創(chuàng)造美好的明天,，奉獻(xiàn)我全部的熱情，釋放我所有的青春,，
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛(ài)的機(jī)會(huì),，我會(huì)帶著園友們給我的感動(dòng)和感悟，和大家一起攜手走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,。謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇十二
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲——空靈動(dòng)聽(tīng),。
青春的確是五彩繽紛的，情珍惜自己的青春吧!在最好的時(shí)間把握住自己的青春,，讓自己的青春散發(fā)出應(yīng)有的價(jià)值與光芒,。正處于青春的我們都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，都應(yīng)該為自己最珍惜的夢(mèng)想插上金色的翅膀,。青春,，是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春，是調(diào)皮活潑的孩童們所向往的金色天地;青春,，是身處青春期處世不深的青澀少年無(wú)所顧慮地創(chuàng)造與收獲：青春,，是每一個(gè)人懷念又渴望的黃金年代。
在那個(gè)希翼的黃金年代我們何曾不時(shí)經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)與收獲,，傷心與淚水,，感恩與成熟,。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蛻變成長(zhǎng)。
是的,，正處青春期的我們是精力最旺盛的時(shí)期，正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創(chuàng)造,、去嘗試,、去經(jīng)歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,，在這時(shí)期,，我們努力去學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)豐富的文化海洋之中,。在這里我們認(rèn)識(shí)了文化悠長(zhǎng)連綿古今的古詩(shī)篇文;領(lǐng)略了有趣的數(shù)學(xué)公式與圖形;觀賞了祖國(guó)大地的綺麗風(fēng)景,。
我們每一個(gè)身處青春期的人都應(yīng)該共同珍惜這個(gè)黃金年代，把握住這時(shí)期應(yīng)綻放的光芒與光彩,，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用自己不屈的信念來(lái)把握住這個(gè)黃金年代,，讓自己的青春無(wú)悔，讓自己的夢(mèng)想無(wú)悔,。
遠(yuǎn)處希翼的陽(yáng)光照耀著大地,，在湛藍(lán)的天空下顯得格外絢麗，那光芒令人懷念與溫暖,，照耀著這個(gè)希翼的黃金年代,。
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇十三
各位同事大家好，很高興以這種比較文化的方式在大家面前亮相,。我要演講的題目是“定格的青春無(wú)悔的歲月”,。
歲月如梭，光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到咱單位20xx年之久,，于在座各位相比，我或許不算太老,，但我看到的也只是我青春的背影,，青春就這樣定格在了防疫站到疾控中心的成長(zhǎng)過(guò)程中，由于知識(shí)的淺薄,，我不能侃侃而談,，所以我想就這些年的感想跟大家做些簡(jiǎn)單的交流。
記得剛剛參加工作的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)的單位名稱(chēng)叫長(zhǎng)治縣衛(wèi)生防疫站,，有朋友或熟人問(wèn)我你們單位到底是做什么的，單位在哪兒,，可見(jiàn)真的是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)轉(zhuǎn)的小單位;作為一個(gè)剛走進(jìn)工作崗位的人來(lái)說(shuō),，總想著工作是多么的有意思、多么的有激情，可幾年下來(lái)也只是做一些重復(fù)的體力勞動(dòng),，根本感覺(jué)不到工作的意義所在,，我開(kāi)始感到深深的苦惱，失望和無(wú)聊,。直到20xx年的一天,，非典的陰霾籠罩全球，一時(shí)間單位里所有人都異常緊張,、忙碌,，流調(diào)、兌藥,、消毒,、宣傳，人們穿梭著,，就連電話也不閑著,，我們的工作人員不厭其煩的排解人們心里的恐慌，就這樣不知道忙碌了多少個(gè)日夜,，在所有人的共同努力下,，非典終于沒(méi)有傳播到我們的身邊。直到今天,，我也不能說(shuō)清楚我在當(dāng)時(shí)具體干了些什么,，就算是打雜吧;但在這次的事件當(dāng)中我們單位成了當(dāng)時(shí)的主角，就連我這個(gè)打雜的角色心里也激情澎湃;說(shuō)到這里,，大家不要以為我希望非典這樣的災(zāi)難降臨,，
從另外一個(gè)角度講，只要你是了解并熱愛(ài)這份職業(yè),，你就希望在你的職業(yè)生涯中經(jīng)歷一些大的事件,，從中積累工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平從中得以提升,，最重要是你能從中獲得一種職業(yè)滿(mǎn)足感,。不過(guò)現(xiàn)在想想，其實(shí)工作和生活一樣大多時(shí)候是平淡的,，非典過(guò)后,，在平淡的工作中，在同事們的關(guān)心和幫助下我很快的融入到了這個(gè)積極而友善的集體,，在這里,，人們的熱心和真誠(chéng)的確讓我感到這里是一個(gè)溫暖的家。
20xx年,，手足口病疫情的蔓延,，讓我們的工作再一次接受挑戰(zhàn),，這一次，我終于是防疫的主角了,，每一次重癥病例流調(diào),，看到患兒家長(zhǎng)著急憂慮的神情因?yàn)樽约旱慕忉屪兊木徍停叶紩?huì)感到很欣慰;每一次在采集樣品時(shí),，看到家長(zhǎng)心疼孩子的眼神,，但還是很配合的讓我們完成了工作任務(wù)，每當(dāng)這時(shí)候,，我都會(huì)有一次小小的感動(dòng)。
20xx年,，網(wǎng)絡(luò)上熱議,，電視上追問(wèn)，你幸福嗎,，在平時(shí)瑣碎的工作中,，有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩，但是回想起某一時(shí)刻的激情澎湃,，回想起一次次小小的感動(dòng),，我覺(jué)得我是幸福的。我是疾控這棵大樹(shù)上的一片葉子,，做為一片葉子雖然跟偉大,、輝煌無(wú)關(guān)，但我愿意把陽(yáng)光變成乳汁,，來(lái)營(yíng)養(yǎng)我所依托的大樹(shù),，讓它變的更美麗，更強(qiáng)壯,。
最后我給大家拜個(gè)早年,，祝大家20xx年收獲更多的幸福。謝謝大家,，我的演講完畢,。
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你走完一段路后,，你是否后悔走得太過(guò)于匆忙,，而無(wú)暇仔細(xì)欣賞美景呢?那就請(qǐng)你細(xì)細(xì)欣賞我身邊的美景吧!
對(duì)于自行車(chē)，我是充滿(mǎn)了好奇與向往,，所以當(dāng)時(shí)在媽媽說(shuō)買(mǎi)了一輛自行車(chē)后,，可想而知，我是多么的興奮,，立馬嚷嚷著下午要自學(xué)自行車(chē),。
我懷著激動(dòng)的心情,，將左腳放在左踏板上，學(xué)著媽媽的樣子,，將左腳一蹬,，正準(zhǔn)備將右腳放上去的時(shí)候，車(chē)子像著了魔一樣左右搖晃,，之后的結(jié)果自然是連人帶車(chē)摔在了地上,，哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了，十幾分鐘之后才緩過(guò)勁來(lái),。
這次我可不敢再這么魯莽了,，我先將腿跨過(guò)去，等自行車(chē)穩(wěn)住身形之后,，再將右腳放上去,，使勁往下一踩，車(chē)子猛地向前一動(dòng),，整個(gè)人差點(diǎn)都栽了出去,，可把我嚇得夠嗆。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過(guò)去時(shí),，我的心里開(kāi)始打退堂鼓了,，可不知怎的，自行車(chē)像是對(duì)我有一種不可抗拒的魔力一般,。我一咬牙,，把心一橫，踏了上去,，吸取了上次的教訓(xùn),，我把腳慢慢地往下踩，車(chē)子動(dòng)了起來(lái),，我不禁大喜過(guò)望,。用力握住龍頭，兩只腳也開(kāi)始交替地踩了起來(lái),，可龍頭就是和我對(duì)著干,，不讓我如愿，劇烈地?fù)u晃起來(lái),，這下可超出了我的掌握范圍,，車(chē)子又往下一倒，我卻成了它的肉墊,。
我不甘心啊!我在心底里吶喊著,。
我騎上去，摔下來(lái),，騎上去,，摔下來(lái)……要不是掌握了一點(diǎn)規(guī)律,，進(jìn)步了一點(diǎn)，我的自信心就要被打擊的沒(méi)有了,。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試,，一次次摔倒，一次次爬起,，每次爬起來(lái)都會(huì)獲得一點(diǎn)微不足道的經(jīng)驗(yàn),，慢慢地積累，終于啊!終于升到了100級(jí),，學(xué)會(huì)了騎車(chē),。
今天，我騎著自行車(chē),，哼著歌,，吹著微風(fēng)，前方的太陽(yáng)仿佛是在向我招手,。
時(shí)間不能倒退，世上也沒(méi)有后悔藥吃,。無(wú)悔的青春,，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也沒(méi)有對(duì)之前流失的時(shí)光后悔,，讓自己的付出得到了回報(bào),，讓自己的汗水沒(méi)有白流，所以,，讓我們一起為青春無(wú)悔吧!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇十五
尊敬的各位評(píng)委,，親愛(ài)的老師們：
上午好!
我今天演講的題目是《做人民滿(mǎn)意教師 讓青春無(wú)悔》。
親愛(ài)的老師們,，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼神,，當(dāng)我們目視孩子們天真可愛(ài)的面龐，當(dāng)我們走上神圣的講臺(tái),，聽(tīng)到那幼稚的問(wèn)候“老師,，您好”，我們會(huì)想到什么呢?——我們會(huì)想到“孩子的未來(lái),，社會(huì)的發(fā)展,，民族的進(jìn)步……”我們更會(huì)想到作為一名教育工作者，國(guó)家,、歷史賦予我們的神圣使命,。20xx年10月15日，是一個(gè)令全國(guó)人民歡欣鼓舞的日子,，中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次代表大會(huì)在北京隆重召開(kāi),在報(bào)告中指出,，教育是民族振興的基石,，教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中占據(jù)著突出的位置,。
由此,，我想到了自己作為一名新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)者的光榮和自豪，想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責(zé)任和崇高使命,，更想到了如何才能使自己成為人民滿(mǎn)意教師,，讓自己的青春在這光輝的時(shí)代更加炫麗多彩!
做人民滿(mǎn)意教師，無(wú)私的奉獻(xiàn)是根本,。作為一名青年教師,，在白云路小學(xué)這個(gè)大家庭里，我時(shí)時(shí)被身邊的人,、身邊的事兒感動(dòng)著,、鞭策著……
余應(yīng)鳳，一位還有31天就要退休的老教師,，長(zhǎng)年的教育工作使她患上了神經(jīng)性頭痛癥,，每當(dāng)碰到喧鬧聲，她的大腦就會(huì)像針刺似的疼痛;再加長(zhǎng)時(shí)間的備課,、批改作業(yè),，她患上了嚴(yán)重的頸椎病，經(jīng)常連脖子都抬不起來(lái),。但是,，為了三尺講臺(tái)，為了她所熱愛(ài)的學(xué)校,，為了她所奉獻(xiàn)的教育事業(yè),，為了心中那份對(duì)學(xué)生永遠(yuǎn)的責(zé)任，她堅(jiān)強(qiáng)地忍受著一切的病痛折磨,，用自己的行動(dòng)詮釋了一個(gè)優(yōu)秀教師的光輝形象,。
吳文秀老師，一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,，鉆心的疼痛使她的腳根本無(wú)法落地,，醫(yī)生叫她臥床休息，但為了全班五十多名學(xué)生,，她卻固執(zhí)地每天打車(chē)上下班,。原本輕松的上下樓梯，此時(shí)卻成了她的最大障礙,，她扶著樓梯一步一步地上下移動(dòng),，每上下一次都要付出令人難以想像的努力，從一樓到四樓六十多步臺(tái)階正常只需兩三分鐘,，而她卻要如同登山,、顫顫微微花了近半個(gè)小時(shí),，到了四樓時(shí)早已汗流浹背……
教師不是沒(méi)有淚水，只是不愿流淌;教師不是沒(méi)有苦澀,，只是不愿訴說(shuō);教師不是沒(méi)有病痛,，只是不愿停下腳步;教師不是沒(méi)有艱辛，只是甘于付出,。
做人民滿(mǎn)意教師,，高尚的師德是基石。在白云路小學(xué),，在我的身邊,，每個(gè)老師都像奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)永不停歇,。程永健老師,，愛(ài)人生重病獨(dú)自躺在武漢，他雖是心急如焚,，但為了不耽誤工作,，只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛(ài)人打電話，直至周末才匆匆跑到武漢,，心痛加上高負(fù)荷的工作,，他也累得脫了形;高春林老師，既是教務(wù)主任,，又擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，為了教學(xué),、管理工作兩不誤,，她通常早晨六點(diǎn)多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學(xué)生答疑解惑,，白天為工作跑折腿,，夜晚還常常加班加點(diǎn);還有我們的幾位校長(zhǎng)，為了學(xué)校的管理工作出成績(jī),、出特色,，不知花費(fèi)了多少心思，不知在辦公室度過(guò)了多少個(gè)周末,、多少不眠之夜……
看到這些,，我的心情顯得異常激動(dòng)，我常常止不住思想潮水的放縱奔流,，不止一次地捫心自問(wèn) “在這樣一個(gè)甘于奉獻(xiàn),、和諧進(jìn)取的偉大團(tuán)隊(duì)里，作為一名青年教師,，在‘xx大’精神的感召下,，我該做些什么呢?”
我不禁想到了區(qū)委區(qū)政府正用“解放思想,、開(kāi)放崛起、發(fā)展東寶”的奮斗實(shí)踐著xx大精神,，更想到了區(qū)教局正用“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)”的追求詮釋著xx大精神,。 “xx大”精神為全區(qū)教育工作、學(xué)校改革與發(fā)展工作繪制了理想的藍(lán)圖,，作為一名當(dāng)代青年教師,，面對(duì)“xx大”精神，我倍受鼓舞,，做人民滿(mǎn)意教師,，構(gòu)建和諧教育社會(huì)是“xx大”賦予我們的責(zé)任，更是我們的光榮與夢(mèng)想,。
盡管聽(tīng)到了無(wú)數(shù)次“老師,，您好”，每次回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的微笑,。就是這句問(wèn)候,，它裝滿(mǎn)了我所需要的一切;就是這句問(wèn)候，讓我感受到我的價(jià)值和意義,。孩子的問(wèn)好更讓我滿(mǎn)懷感激,，家長(zhǎng)的信任讓我心生自豪。同時(shí),，我也深感自己肩頭的責(zé)任重大,。今天，在鮮紅黨旗映襯的光澤里,，在燦爛鮮花輝映的光環(huán)中,，我，一名教育戰(zhàn)線上的女兵莊嚴(yán)宣誓：做人梯——用我的堅(jiān)韌;化春蠶——用我的才能;當(dāng)太陽(yáng)——用我的忠誠(chéng),，把愛(ài)心和關(guān)懷寫(xiě)在生命的旗幟上,，用我的青春熱血，用我的赤誠(chéng)汗水,，讓學(xué)生滿(mǎn)意,、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓社會(huì)滿(mǎn)意,、讓自己的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇十六
老師,，同學(xué)們好：
大家好，我是來(lái)自xx學(xué)院,，xx班的xx同學(xué),，今天我為大家演講的題目是《花開(kāi)半夏，青春無(wú)悔》。
莎士比亞說(shuō)過(guò): “時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,，會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),，什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀?！痹跊](méi)上大學(xué)前,，我聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞,、浪費(fèi)青春的,。也許，后者更多一些,。是的,，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的,，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的,。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土,。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望,，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣,。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),，仿佛一夜之間,，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春,。
眨眼之間大學(xué)我們已經(jīng)過(guò)去一半，有的同學(xué)碌碌無(wú)為,，有的同學(xué)風(fēng)生水起,，同樣是一樣的年紀(jì)，一樣的青春,，可是過(guò)程卻千差萬(wàn)別,。人的一生很短暫，如果一個(gè)人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,，那么這個(gè)人就是在世上流浪一輩子,。一個(gè)人只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并且為這個(gè)理想而不為挫折，堅(jiān)持不懈得奮斗下去,，才能完成一個(gè)人應(yīng)該完成的事,。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,，我想起這樣一句話：“有的人活著,，他已經(jīng)死;有的人死，他還活著,?！鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為活著而活著，答案只有兩個(gè)字,，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,，不付出、不創(chuàng)造,、不追求,，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往,，沒(méi)有痕跡,，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息,，我想,，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就不朽的人生,，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“ 青春啊,，永遠(yuǎn)是美好的,，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,，永遠(yuǎn)謙虛的人!”
也許在這過(guò)程中,，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為?！贝煺凼潜囟〞?huì)有的,，但我們不應(yīng)該有所畏懼，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想在前方,，青春在向我們招手,。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段,。我堅(jiān)信：流星雖然短暫,，但在它劃過(guò)夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃最美的青春,。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,，振興國(guó)家,，匹夫有責(zé)，向上吧少年,，不要在耄耋之年仍在追憶被你荒廢的青春,。
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇十七
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《選擇自信》,。
自信與自卑,、自負(fù)，雖然只有一字之差,，但精神境界根本不同,，結(jié)果也大相徑庭。
自信是成功的第一秘訣,，它不僅是對(duì)自己能力的信任,，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,，才能駛向勝利的彼岸,。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),，*堅(jiān)信“星星之火,，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿(mǎn)懷自信,，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,，“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信,，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就,，只要看他是否具有自尊和自信,。”總之,，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳,。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多,、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,，只覺(jué)得自己什么都不行,，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,，裹足不前,。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī),，最終一事無(wú)成,。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,，深受人們的喜愛(ài),。可見(jiàn),，戰(zhàn)勝自卑,，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇,。
自負(fù)者與自信者也格格不入,。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,，甚至目空一切,，妄自尊大,。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn),。歷的教訓(xùn)值得我們記取,。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗,，昔日不可一視的英雄,，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,，覆軍于赤壁,，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限,，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要,。
怎樣看待自信、自卑,、自負(fù),，其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自己,，卻不自負(fù);要正視不足,，卻不自卑。選擇自信,，戰(zhàn)勝自卑,，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求,，是追求完美人格的要求,。“數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝”,，*充滿(mǎn)自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn),。
我的演講完畢,，謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿600字初中 青春無(wú)悔演講稿500字篇十八
青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符,，青春是躁動(dòng)的,，青澀的,，青春更是熱情的，生動(dòng)的,。“青年者,，人生之春,，人生之華也?！?/p>
回想92年前,，首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此,，“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳,。
新時(shí)代、新機(jī)遇,、新挑戰(zhàn),。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?
也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí),，沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許,，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位,。是的,，和平年代里，大多的人都是平凡的,，可我要說(shuō)：偉大寓于平凡之中,，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中,，我深深地感受到了學(xué)生那充滿(mǎn)童真,、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，一句句真摯虔誠(chéng)的問(wèn)候,，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育,、引導(dǎo)他們,。漸漸地，我懂得了什么是“愛(ài)”,，對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”的信念,，奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。
誠(chéng)然,，在我短暫的耕耘路上,，苦與樂(lè)同在，總會(huì)歡笑伴著淚水,，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水,。所以我無(wú)悔?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！薄笆陿?shù)木,，百年樹(shù)人?！睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,，可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就欣喜若狂,，因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>
我要做一名園丁,，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰,，去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,，為教育吐盡最后一根絲。我也知道,，在教育的跑道上一定障礙重重,，但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備，在心底為自己吶喊：加油!加油!我也知道,，在教育戰(zhàn)線上要有所作為,，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭(zhēng)先,，去領(lǐng)跑,。為此，我時(shí)刻告訴自己：我選擇了教師,，站在了三尺講臺(tái),，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣,、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉,?！笔堑模覑?ài)我的學(xué)生,，我愛(ài)我的職業(yè),。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑,，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,，讓我們以激情為旗，用青春作注,，拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下,，青春的你躺在草地上,，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,，偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò),，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚,，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了,。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日,，在大街上閑逛的你,，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用保持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū),，在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí),，匆忙離去。
說(shuō)到青春,，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我,，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師,、家長(zhǎng),。我在乎他們的評(píng)價(jià)，在乎他們的眼神,，在乎他們背后怎么說(shuō)我,，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上,，還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒(méi)有完全改掉的毛病,，“語(yǔ)不驚人死不休”。
說(shuō)到青春,，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅,，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲,。此刻，青春是青澀的,，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果,。
說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起熱血與激情,，活力張揚(yáng),，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁,，無(wú)處不在,。
當(dāng)然，生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉,，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地,。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上,，閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,，高歌而行,，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而,，在今天的時(shí)代,，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,，能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂,，能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉,，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感,，青春在迷失,，青春在飄零。
所以,，用我們的眼睛審視青春,，用我們的智慧評(píng)判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,，用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,，我的青春我作主!
