演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

綠色環(huán)保演講稿3分鐘1

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起,。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征,。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,，而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡單,。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引,。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會使你感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,，對我們同學(xué)是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,，同學(xué)們又可以在校道上走走,，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑,。

所以,，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存,。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,。明月松間照,，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直,，長河落日圓,，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼,，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天,，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色,，薺麥花開白雪香,，讓我們體味斑斕。雨天,，讓雨點親吻面頰;雪天,，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好,，道別月色晚安,。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉,、頭腦一起都屬于自然界,，存在于自然界。自然,，人類自我的本真,。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。雨果曾說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫,。近年來,，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲,，濫伐林木,，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至,。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo地球母親,，我們需要攜起手來,，做力所能及的事。

太陽每天東升西落,，行人每天匆匆而過,，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里,，隨處可見的住房廣告上,，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山,，綠地,，藍天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!

窗可透光,，窗可通風(fēng),，窗可映影常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻,，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重,，這就遮避了許多無賴與困境,。白天，城市的天空往往有些灰暗,，蒼白,，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立,，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,，城市的天空又顯得躁動而混亂,，霓虹燈，路燈,，車燈,，探照燈，張揚著強光映進窗來,，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍,，但每個人都應(yīng)該擁有一個屬于自己的綠色家園,。

都市里，小區(qū)樓下才會有花草樹木,。樹梢努力地搖動著,，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,，隱隱地還有些花香,。世界上有很多已經(jīng)很美的東西，但還需要一些點綴,，環(huán)境亦是如此,。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物,，喂上些許小魚小蝦,，在周圍設(shè)置一些健身器械，這樣既打破了環(huán)境的寂寞,，又增加了風(fēng)景的內(nèi)容,，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器,，再種上些花草樹木,，擴大植被面積，把城市建設(shè)成為了真正清靜,，幽雅,，安逸，花香鳥語的綠色家園,。

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級精神風(fēng)貌等,。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。

人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。我們更應(yīng)該保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，共建綠色校園,，同護地球母親,，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任,。

綠色環(huán)保演講稿3分鐘2

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是四年級49班的潘郴武。今天,，我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,，從我做起》。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),，保護和改善自然環(huán)境,，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事：我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園的椅子上休息時,，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來,。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美,，要是我把廢紙扔在上面,，它就不美了?！甭犃诉@個故事,，相信同學(xué)們都知道了,保護環(huán)境，應(yīng)該從我做起,，從身邊小事做起,?？墒?，我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面：經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,，然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,，經(jīng)常會在一些樓道上看到大大小小的紙屑,，這些都是極不文明的舉動,。

同學(xué)們,，當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,，可曾想到我們周圍的環(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時,，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,，天空那么藍，河水那么清,，就在大自然給予我們美的享受的同時,，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果,。所有的一切都在提醒著我們：環(huán)境保護，迫在眉睫! 同學(xué)們,，我們是二十一世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。

我們在保護環(huán)境時,，應(yīng)該著眼身邊,，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,，請你多走幾步路,，把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上躺著紙片的時候，請你彎彎腰,，將它撿起來;當(dāng)你倒垃圾,，垃圾從垃圾桶里掉出來的時候，請你停一停腳步,，將垃圾撿起來??中國有句古話叫做“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的，意在教育劉禪不可輕視小事情,。因為一滴水可以折射太陽的光輝,，一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。

同學(xué)們,，為了大家能有一個更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長,，讓我們攜起手來,，從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,，為保護環(huán)境貢獻自己的力量!

我的講話結(jié)束了,，謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿3分鐘3

同學(xué)們：

地球是生命的搖籃，萬物的母親,，人類的家園,。曾經(jīng)，她是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。然而，不知從何時開始,，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,，她開始哭泣，開始呻吟!

地球媽媽為什么如此黯然神傷?

原來,，大量的農(nóng)藥,、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,，使地球媽媽的皮膚變得既板結(jié)又貧瘠,。

原來,，大量的工業(yè)廢水、生活污水,，不經(jīng)處理就排進河流,，流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟,。

原來,，隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,，越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣，越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。

地球媽媽的“肺”逐漸衰竭,。

地球媽媽像一個羸弱的病人，太需要我們的關(guān)愛和呵護了!

讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,，用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,，用勇氣調(diào)整自己的生活習(xí)慣，用熱情傳播環(huán)保的理念,。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾：隨手拾起散落在地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為;少用一次性的用品,，多做到回收利用...像偉大的科學(xué)家李四光爺爺一樣，獻身科學(xué),，獻身祖國,，從小就養(yǎng)成關(guān)心地球、認(rèn)識地球,、保護地球的意識,，努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)知識和本領(lǐng)，為把我們生存的家園建設(shè)得更加美好而奮斗,。

讓我們不辜負溫爺爺?shù)钠谕?，響?yīng)全國“李四光中隊”的號召，從今天開始,，節(jié)約資源,、保護環(huán)境，做保護地球的小主人,。

綠色環(huán)保演講稿3分鐘4

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是“愛護校園，保護環(huán)境”,。 當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下垃圾時，可曾想到我們已陷入了垃圾圍城?曾幾何時,，天空那么藍,，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時,，人類卻在不斷傷害她,。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果,。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,，從身邊做起,，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園,。校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,。每當(dāng)跨入校園大門,，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家,。我們在這里學(xué)習(xí),、生活、成長,，每位同學(xué)都是這個家的一分子,。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室,，先進的教學(xué)設(shè)施,。校園環(huán)境是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。

當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r,，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應(yīng)該彎下腰,，文明地將垃圾扔進垃圾桶中;我們應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列;我們應(yīng)該保持教室櫥柜的整潔,，而不是將個人物品隨意擺放其中,，影響環(huán)境。

3月12日是植樹節(jié),，為此,，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動,。要求大家從身邊每一件小事做起,，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,，保護學(xué)校的一草一木,。讓我們每個人都行動起來，共創(chuàng)一個整潔,、美麗的校園環(huán)境,。

謝謝大家!

綠色環(huán)保演講稿3分鐘5

老師們，同學(xué)們： 你們好!

4月22日是世界地球保護日，借此契機,，我今天國旗下講話的題目是《保護環(huán)境,愛我校園》,。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等等,，這些都是令人類頭疼不已的事情。 所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境,，凈化校園!

親愛的同學(xué)們,，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生,、美麗的校園里健康成長,，學(xué)習(xí)呢? 我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,，初中部的學(xué)生們早操結(jié)束撿拾操場垃圾,，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑,、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?我們?yōu)檫@些個別不文明的學(xué)生感到氣憤。

同學(xué)們,，保護環(huán)境,，綠化校園，應(yīng)該增強環(huán)境保護意識,，從我做起,，從身邊的小事做起，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯,，不亂涂亂畫,，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為,。當(dāng)你見到廢紙,、食品袋等廢棄物時，你彎一彎腰就可以做件好事了,。當(dāng)你要丟垃圾的時候,，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟,，是不是符合一個時代學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

校園是我家,，美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),，效果更好,，效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”,，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”,。從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，在此，我對大家提5點建議：

1.保護每一個嫩芽,，讓它安全的成長為一片綠葉,。

2.保護每一根綠枝，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護每一棵樹,，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的校園,。

4.保護每一朵花，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活,。

5.保護每一只被吸引而來的小鳥,、小蟲，讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來,。

總之,，保護環(huán)境，是我們每一個人的責(zé)任!我相信，我們的同學(xué)美,、心靈美,，我們的環(huán)境就更美!

環(huán)保演講稿