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教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇一
每一位黨員在入黨時(shí)都會(huì)宣讀這樣一段入黨誓詞:“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),,遵守黨的章程,,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,,對(duì)黨忠誠(chéng),,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,,永不叛黨。”
履行黨員義務(wù)是每一位黨員必須牢記心頭的,,那什么是黨員義務(wù)?在這里我們可以回顧一下黨章對(duì)黨員基本義務(wù)的八條規(guī)定,,其中第二條和第三條跟講奉獻(xiàn)、有作為有著密切的關(guān)系,。第二條規(guī)定,,貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),,帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn),、工作,、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。這就是講共產(chǎn)黨員要有作為,。第三條規(guī)定,,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,,吃苦在前,,享受在后,克己奉公,,多做貢獻(xiàn),。這就是講共產(chǎn)黨員要多貢獻(xiàn)。
黨章在黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)中明確規(guī)定黨員要講奉獻(xiàn),、有作為,。除此之外,20xx年修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》也對(duì)黨員的廉潔自律規(guī)范作出了明確規(guī)定,。其中第一條規(guī)定了公和私的關(guān)系,,講到“堅(jiān)持公私分明,先公后私,,克己奉公”;第四條講的是苦和樂(lè)的關(guān)系,,講到“堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,,甘于奉獻(xiàn)”,。因此,每一位共產(chǎn)黨員在加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一刻,,就要意識(shí)到自己身上肩負(fù)著一份光榮和使命,,要處處以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。這不是一句空話,,體現(xiàn)在日常生活中就是講奉獻(xiàn),、有作為,有公共精神,起到表率作用,。
黨內(nèi)法規(guī)要求黨員要講奉獻(xiàn),、有作為、有擔(dān)當(dāng),。之后,,在全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)下,對(duì)黨員干部的要求概括起來(lái)就是忠誠(chéng),、干凈,、擔(dān)當(dāng),這正是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性和純潔性的體現(xiàn),。在許多場(chǎng)合都談到了好干部的標(biāo)準(zhǔn),。例如在20xx年全國(guó)組織工作會(huì)議上,習(xí)講:“堅(jiān)持原則,、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)”,,“心底無(wú)私天地寬”,“擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任,,好干部必須有責(zé)任重于泰山的意識(shí)”,。
今天我們講的這個(gè)主題就是關(guān)于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)摹D敲纯赡苡信笥岩獑?wèn)了,,為什么共產(chǎn)黨這么強(qiáng)調(diào)責(zé)任跟擔(dān)當(dāng)?
第一,,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這兩個(gè)先鋒隊(duì)的根本性質(zhì)和“三個(gè)代表”的先進(jìn)性要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、艱苦奮斗。
第二,,責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是由中國(guó)特色社會(huì)主義的復(fù)雜艱巨性決定的,。今天,中國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上,,中國(guó)要同時(shí)處理政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、社會(huì)、生態(tài)“五位一體”的社會(huì)主義格局,可以說(shuō),,這樣的一個(gè)事業(yè)是非常之艱巨,、非常之復(fù)雜的。同時(shí),,我們還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系,。正如小平同志所說(shuō):“我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確,,關(guān)鍵看三條:第一是看國(guó)家的政局是否穩(wěn)定;第二是看能否增進(jìn)人民的團(tuán)結(jié),,改善人民的生活;第三是看生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展?!彼?,發(fā)展社會(huì)主義事業(yè),面對(duì)這樣一個(gè)艱巨復(fù)雜的局面,,廣大黨員干部要發(fā)揮好中樞神經(jīng)的作用,,要承擔(dān)起歷史的使命與責(zé)任,這樣才能夠早日完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),。
第三,,擔(dān)當(dāng)精神是中華文明,尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì),。所謂“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,每一個(gè)中國(guó)人對(duì)這句話都不覺(jué)陌生,,可以說(shuō)這種擔(dān)當(dāng)?shù)木褚呀?jīng)滲透到了每一個(gè)中國(guó)人的血液中,。魯迅曾經(jīng)在他的雜文中講到,中國(guó)的自信力應(yīng)該來(lái)自于“中國(guó)的脊梁”,。那么誰(shuí)是中國(guó)的脊梁?就是那些埋頭苦干,、拼命硬干、為民請(qǐng)命,、舍身求法的人們,。這些人構(gòu)成了中國(guó)的脊梁。正是因?yàn)橛羞@些人,,中華文明才能夠綿延不絕,、生生不息。
我們可以一起回顧一下儒家經(jīng)典中對(duì)于擔(dān)當(dāng)有為精神的一些經(jīng)典描述,。例如,,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,,再如曾子在《論語(yǔ)?泰伯章》中講到“士不可以不弘毅,,任重而道遠(yuǎn)”,。從這些描述中可以看出儒家精神所倡導(dǎo)的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
此外,,儒家精神對(duì)于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)更有一種憂患意識(shí),更有一種“敢為天下先”的精神,,更有一種在探索中對(duì)美好社會(huì)政治秩序所承擔(dān)的品質(zhì),。例如,《孟子?盡心上》中講,,“窮則獨(dú)善其身,,達(dá)則兼濟(jì)天下”。北宋理學(xué)家張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,。另外,,我們非常熟悉的晚清名臣曾國(guó)藩,他本人是一個(gè)將儒家的修身與實(shí)踐結(jié)合得比較好的晚清名臣,。曾國(guó)藩講:“以茍活為羞,,以避事為恥,?!边@就是一種非常典型的擔(dān)當(dāng)精神,。在20xx年全國(guó)組織工作會(huì)議上,,這句話被引用,。說(shuō):“為官避事平生恥”,,這講的正是一種剛健有為的擔(dān)當(dāng)精神,。
第四,,擔(dān)當(dāng)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治本色,。講到這里,,我們有必要比較一下以中國(guó)共產(chǎn)黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產(chǎn)階級(jí)政黨的不同。西方資產(chǎn)階級(jí)政黨成立于19世紀(jì)上半頁(yè),,其起源邏輯是先有國(guó)家,,再有政黨,政黨是在西方資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)之后,,隨著代議制與選舉制的完善和發(fā)展而逐步確立,。所以,自然而然,,這些政黨的主要功能就是選舉,。但是對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)講,情況就完全不一樣,。中國(guó)共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面,。在這樣的局面中,共產(chǎn)黨承擔(dān)起來(lái)的是國(guó)家主權(quán)獨(dú)立,、政權(quán)重建,、國(guó)家統(tǒng)一,、人民解放、民族復(fù)興等一系列復(fù)雜的歷史任務(wù),。所以,,中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史脈絡(luò)決定了他與生俱來(lái)的使命就是挽救民族危亡,,建立民主共和,,實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立,所以必須要有非常堅(jiān)強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)精神才行,。
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇二
奉獻(xiàn)精神是指為了國(guó)家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì),。中國(guó)之所以有今天的輝煌與成就,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬?、敢打勝仗,、?lè)于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,,獻(xiàn)給了人民,。在當(dāng)今社會(huì),人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,,但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟,,不能因?yàn)樯罡辉A耍瑧?zhàn)爭(zhēng)和平了就不講奉獻(xiàn)了,,新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神,。
共產(chǎn)黨員要懂得付出。付出是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì),,不論危難險(xiǎn)情,、困難險(xiǎn)阻,共產(chǎn)黨員都要第一個(gè)沖鋒陷陣,,為保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用,,在20xx年的汶川大地震中,災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身,、舍身忘我,,強(qiáng)忍著失去親人的悲痛,毅然奮斗在救援一線,,不分晝夜的搜救群眾,,搶救傷員,疏通道路,,用獻(xiàn)血和生命譜寫(xiě)了壯麗的感天動(dòng)地的救援詩(shī)篇,。共產(chǎn)黨員來(lái)自群眾,屬于人民,,他們?nèi)谟诎傩罩衅胀ǘ椒?,面?duì)災(zāi)難卻能凝聚成萬(wàn)眾一心,,迸發(fā)出偉大的民族力量,他們的付出換來(lái)了更多人的生命,,換來(lái)了最廣大人民的熱愛(ài)與擁護(hù),,他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
據(jù)說(shuō)哈佛一位歐洲文學(xué)史專(zhuān)業(yè)的教授給學(xué)生講的關(guān)于加利利海和死海的故事,。約旦河有兩個(gè)分支,,一個(gè)是死海,一個(gè)是加利利海,,死海的水中無(wú)魚(yú),,也沒(méi)有其他任何生物。加利利海是一個(gè)淡水湖,,里面含有很多生物,,岸邊老樹(shù)枝葉茂密,樹(shù)上百鳥(niǎo)云集,,啼聲悅耳!相形之下,,死海沒(méi)有任何生物生存在其中,周?chē)矝](méi)有半棵樹(shù),,更聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲,。連死海上空的空氣,都讓人覺(jué)得沉重,。
兩者為什么形成如此差別呢?加利利海不像死?!恢眨恢?。約旦河流入加利利海后,,又流了出來(lái),最終歸之死海,。
加利利海接受了多少東西,,也會(huì)給別人多少東西,所以他是活生生的,。而每一滴水,,到了死海之后,都要被占有,。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進(jìn)而不知退,,因此他才會(huì)有一片死氣沉沉的景象。
只知索取不懂得付出的人,,最后會(huì)疲于獲得,。只有付出和回報(bào)的相互循環(huán),才會(huì)讓人間充滿溫暖人心的力?!芭踔活w心來(lái),,不帶半棵草去?!钡行h員干部,,不懂得付出,只懂得索取,,只想著自己的日子是否好過(guò),,自己的前途是否順利,自己的腰包是否鼓起來(lái)了,,根本忘記了自己是一名黨員,,人民的公仆,違背了黨的誓言,,與人民的利益背道而馳,最后將受到法律的制裁,。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,,共產(chǎn)黨員沖鋒在前,為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死,、不怕?tīng)奚?,為了人民的解放事業(yè),成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨死在了敵人的槍口下,,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌,。更要時(shí)刻以人民的利益為主,懂得付出,,要時(shí)刻記得自己的誓言,,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,按照《黨章》規(guī)定,,要保持旺盛的精力,,保持隨時(shí)為“黨和人民犧牲一切”的信念,這是奉獻(xiàn)的最高境界,。
奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德,。這不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的體現(xiàn),也是社會(huì)主義制度本質(zhì)的要求,,更是落實(shí)為人民服務(wù)的一條途徑,,作為一名共產(chǎn)黨員,必須把無(wú)私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為,,把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn),、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起,奉獻(xiàn)自己全部的光和熱,。1976年1月8日,,周恩來(lái)逝世時(shí),,設(shè)在美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部門(mén)前的聯(lián)合國(guó)旗降了半旗。自1945年聯(lián)合國(guó)成立以來(lái),,世界上有許多國(guó)家的元首先后去世,,聯(lián)合國(guó)還沒(méi)有為誰(shuí)下過(guò)半旗。 一些國(guó)家感到不平了,,他們的外交官聚集在聯(lián)合國(guó)大門(mén)前的廣場(chǎng)上,,向聯(lián)合國(guó)總部發(fā)出質(zhì)問(wèn):我們的國(guó)家元首去世,聯(lián)合國(guó)的大旗升得那么高,,中國(guó)一個(gè)去世,,為什么要為他下半旗呢? 聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾德海姆說(shuō):“為了悼念周恩來(lái),聯(lián)合國(guó)下半旗,,這是我決定的,,原因有二:一是,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),,她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù),,她使用的人民幣多得我們數(shù)不過(guò)來(lái)??墒撬闹軟](méi)有一分錢(qián)存款! 二是,,中國(guó)有10億人口占世界人口的1/4,可是她的周沒(méi)有一個(gè)孩子,。你們?nèi)魏螄?guó)家的元首,,如果能做到其中一條,在他逝世之日,,總部將照樣為他降半旗,。”
作為一名普通的共產(chǎn)黨員,,周做到了,,他把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人民,他這種胸懷和品德有幾人能做到?作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,,肩負(fù)的職責(zé)和使命雖然有所改變,,但黨的宗旨和性質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變,尤其是在這個(gè)充滿形形色色誘惑的時(shí)代,,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該經(jīng)得起金錢(qián)的考驗(yàn),,要常“洗腦”,,以《黨章》嚴(yán)格要求自己,,戒驕戒躁,遇到困難時(shí),要往前沖,,要搶著干,,時(shí)時(shí)處處以黨和人民為重,當(dāng)個(gè)人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時(shí),,要放棄個(gè)人利益,,始終以黨和人民的利益為最高準(zhǔn)則,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,,要舍得吃虧,,舍得小我成就大我,決不能畏首畏尾,、貪生怕死,、臨陣脫逃。在大是大非面前,,一定要堅(jiān)持原則,,主持正義,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員不分年齡大小,,不論職位高低,,在黨和人民面前是平等的,因此決不能只看上級(jí)的眼色和保住自己的官位,,就黑白不分,顛倒是非,,要決不向各種錯(cuò)誤思想,、不良傾向妥協(xié),不受腐朽的生活方式的誘惑,、侵蝕,,永葆革命青春,積極進(jìn)取,,鞠躬盡瘁,,死而后已。
作為一名黨員干部,,要把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的一種責(zé)任,,愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守這是對(duì)自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn),,在其位謀其政,,要時(shí)刻牽掛人民群眾的冷暖,時(shí)刻保持昂揚(yáng)銳氣,,敢于知難而上,,能夠頂住壓力、經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn);努力做到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、心系群眾,,向群眾所想,,急群眾所急,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠,,真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績(jī),,展現(xiàn)出良好的群體風(fēng)貌。
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇三
一,、奉獻(xiàn)自己,,做好本職工作。
教師這個(gè)職業(yè)本身就是講奉獻(xiàn)的職業(yè),,教師這個(gè)崗位本身就是講奉獻(xiàn)的崗位,,這就是它的特殊性。我們家?guī)状藦慕?,一直都是這樣,。我的舅爺爺楊煥章先生,以前是私塾先生,,一生誨人不倦,,廣收學(xué)生,開(kāi)館授課,,直到自己的眼睛瞎了,,才沒(méi)有再讀書(shū)、教書(shū),。我的父親,,從1977年開(kāi)始在農(nóng)村小學(xué)任教,即將從教40周年,,以前哪里有什么工資待遇呢,,過(guò)年的時(shí)候,工資都抵扣了公糧稅費(fèi),,遇見(jiàn)好的年成,,可能在年底提幾斤豬肉回來(lái),我到現(xiàn)在還有印象,。
我參加工作到今年也是10周年了,,我把我的時(shí)間分成了3個(gè)三分之一,三分之一的時(shí)間搞教學(xué),,教學(xué)是我的本職,,教學(xué)也是學(xué)校的中心工作;班主任工作占據(jù)了我三分之一的時(shí)間,班主任工作很瑣碎,,也很耗時(shí),,加之現(xiàn)在實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,,班級(jí)的幾乎所有事情都要我處理;剩下三分之一的時(shí)間就是科研和家務(wù),但是科研沒(méi)有什么起色,,沒(méi)有上檔次的成果,,有時(shí)候自己很浮躁,時(shí)間利用率不高,,有時(shí)候打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)看看消息,、瀏覽下文章,一下子時(shí)間就沒(méi)了,。
二,、先公后私,絕不損人利己,。
我以前搞輔導(dǎo)員工作,,經(jīng)常加班,不把學(xué)校的事情處理好,、不把工作做完,,我是不回寢室、不回家,。那個(gè)時(shí)候是干勁十足,。自己能做的事情,往往是絕不麻煩學(xué)生干部,,系里能做的事情,,絕不麻煩班主任們。做好人是我的人生宗旨和不懈追求,。我的底線是利己不損人,,當(dāng)然最理想的狀態(tài)是利己利人,做不到利己利人時(shí),,至少不能損人利己。人的最高境界還是毛主席講的:毫不利己專(zhuān)門(mén)利人,。
三,、努力作為,積極追求進(jìn)步,。
我認(rèn)為“有作為”分為兩個(gè)層面,,從個(gè)人層面來(lái)講,教師必須有作為,,積極追求進(jìn)步,,發(fā)展自己,比如我們幾個(gè)老師都在考博,,目前只有熊老師考取了,,我是考了三次失敗三次,,但是還沒(méi)有氣餒,當(dāng)然不準(zhǔn)備,、不付出是沒(méi)有回報(bào)的,,我每次都是不喜歡準(zhǔn)備,因此也不可能考出好成績(jī);從育人層面來(lái)講,,教師要培養(yǎng)有作為的學(xué)生,,我們上課時(shí)可能會(huì)認(rèn)為怎么現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)生不多,但一個(gè)班級(jí)總還是有優(yōu)秀的學(xué)生的,,我們應(yīng)該記住優(yōu)秀的學(xué)生,,多與學(xué)生們溝通交流,及時(shí)指導(dǎo)他們,、點(diǎn)撥他們,,讓他們能夠更加優(yōu)秀,無(wú)論是教書(shū)還是做班主任,,我們都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生成才進(jìn)步,,讓學(xué)生努力有作為,在有作為中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁們:
大家晚上好,今天我演講的題目是:獻(xiàn)身教育,、無(wú)私奉獻(xiàn),。
朋友,你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?我就是聽(tīng)著這首歌長(zhǎng)大的,。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛(ài),,一方面是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),,旋律動(dòng)聽(tīng),更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷,。
我,,就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專(zhuān)畢業(yè)后,,我被分配到馬溝小學(xué),。學(xué)校里沒(méi)有食堂,沒(méi)有宿舍,,作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,,我只好每天騎60分鐘的車(chē)早出晚歸,中午就吃兩塊方便面,。生活雖然艱苦,,但我心中充滿了快樂(lè),,我將成為五十多個(gè)孩子的 “王”了!
當(dāng)我真正走上三尺講臺(tái),真實(shí)面對(duì)那一張張鮮活的笑臉,,那一雙雙渴求知識(shí)的眼神的時(shí)候,,我才知道,想讓所有的難題成為樂(lè)趣并不是一件容易的事,。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時(shí)候,,當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個(gè)走出校園的時(shí)候,,當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車(chē)回到20里外的家的時(shí)候,,我深深體會(huì)到:做一個(gè)教師不難,難的是做一個(gè)好的教師,。
為了能使自己成為一名合格的教師,,為了五十多個(gè)孩子能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)
那一年,,我起早貪黑,,中午也只是休息片刻,視力下降了,,人也消瘦了,。功夫不負(fù)有心人,20xx年,,我寫(xiě)的班務(wù)工作札記《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《馬溝教育》班主任專(zhuān)欄,,所教班級(jí)的語(yǔ)文在期末會(huì)考中取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),20xx年我被學(xué)校推薦為“鹽都縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”,。
回首來(lái)時(shí)的路,,我深深地明白:生命在于奮斗,教育在于奉獻(xiàn),。生命因奉獻(xiàn)而變得美麗,,那奉獻(xiàn)是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn);那奉獻(xiàn)像火把,,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情;那奉獻(xiàn)像一泓清泉,,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出,。
現(xiàn)在,,我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里,,我只是一個(gè)無(wú)名小輩,。沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī),,但我相信:黑夜再長(zhǎng),,白天總會(huì)到來(lái);寒冬再長(zhǎng),春天總會(huì)到來(lái),。成功是一種忍耐,,失敗是一種痛楚,更是一重磨練,,一種財(cái)富,。
在這里,我將一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),,向在座的各位評(píng)委老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)你們那種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;我將以飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的斗志,、樂(lè)觀的志趣投入到初中語(yǔ)文的教學(xué)工作中。
我自豪,,因?yàn)槲沂且幻處?我追求,,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”。
朋友們,,奉獻(xiàn)是神圣的,。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);朋友們,,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,,伸出你年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風(fēng)斬浪,,走向輝煌的明天!
我的演講完了,,謝謝大家。
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,大家好!
我演講的題目是:做個(gè)好老師,奉獻(xiàn)中國(guó)夢(mèng),。
“花的事業(yè)是尊貴的,,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,,”這是雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)話,,其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,學(xué)生就像那含苞待放的花朵,,綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗,。
“師者,所以傳道,、授業(yè),、解惑也?!苯處煹钠沸泻退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,,只有對(duì)“怎樣做一名教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求,?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,,踏上三尺講臺(tái),,也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師呢?
回顧自己,,為師四年,,時(shí)時(shí)感受到的是一種與學(xué)生在一起的樂(lè)趣,面對(duì)聰明活潑各有特長(zhǎng)的學(xué)生,,我工作的疲憊不復(fù)存在,,心境和他們一樣永遠(yuǎn)充滿活力。在與學(xué)生交往的過(guò)程中,,我與學(xué)生的關(guān)系都相處得很融洽,,我想這都出于我對(duì)學(xué)生的尊重。
剛剛走上講臺(tái)的時(shí)候,,常?;貞浧鹱约荷现袑W(xué)時(shí)的情景,那時(shí)自己會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門(mén)功課,,同樣,,也曾因討厭一位老師而討厭那門(mén)課的學(xué)習(xí)。我想一個(gè)被學(xué)生喜歡的教師,,其教育效果總是超出一般教師,。所以,自己真正當(dāng)上教師后,,就立志要尊重學(xué)生,,做學(xué)生喜歡的老師。
用微笑面對(duì)學(xué)生,同時(shí)也會(huì)收獲學(xué)生的微笑,,尊重學(xué)生,同時(shí)也被學(xué)生尊重——教育就會(huì)在這種雙向認(rèn)同的過(guò)程中得以延伸,,人生也因此變得厚重起來(lái),。尊重?zé)釔?ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。在這幾年的工作中我注意做到以下幾點(diǎn):
首先,,尊重學(xué)生就要了解他們,。了解他們的愛(ài)好與才能,了解他們的個(gè)性特點(diǎn),,了解他們的精神世界,。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我注意走進(jìn)學(xué)生,,和他們做朋友,,主動(dòng)跟學(xué)生打招呼,如果學(xué)生先給我打招呼,,我都會(huì)微笑地答應(yīng)他們,。學(xué)生在被尊重的過(guò)程中找到了自我,獲得了自信,,學(xué)會(huì)了感激,。
其次,要想讓學(xué)生尊重你,,你也先要尊重學(xué)生,。“公正客觀被視為理想教師最重要的品質(zhì)之一,?!彼麄冏钕M處煂?duì)所有學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼,。聰明可愛(ài)的孩子人見(jiàn)人愛(ài),,然而,那些成績(jī)不好,,調(diào)皮搗蛋總?cè)堑湹膶W(xué)生,,我總是更要給予更多關(guān)注的目光。這些學(xué)生并不是一無(wú)是處,,往往還有一技之長(zhǎng),,只是在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中少有甚至沒(méi)有成功的體驗(yàn),很少受人關(guān)注,,所以在上課的時(shí)候總是喜歡用他們特有的方式來(lái)表現(xiàn)自己,。那么我們教師就要善于發(fā)現(xiàn)這種學(xué)生,更多地關(guān)心他們,讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)膱?chǎng)合表現(xiàn)自己,,得到大家的關(guān)注,,滿足他們的自尊心。
作為一名教師,,尊重學(xué)生,、理解學(xué)生非常重要!這種尊重,要求老師要一視同仁,,不因美丑,、貧富、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,、進(jìn)步與落后,、個(gè)性的差異而有所折扣。尊重學(xué)生是教師的天職,,這種尊重較之朋友間的尊重更有其深刻而久遠(yuǎn),、博大而無(wú)私的,它是教師職業(yè)道德的靈魂!
再次,,尊重學(xué)生還要寬容學(xué)生,。尊重學(xué)生的前提是要寬容學(xué)生,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,,寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步,。每當(dāng)有學(xué)生暫時(shí)回答不出問(wèn)題時(shí),我都會(huì)適當(dāng)提醒與鼓勵(lì),,或輕聲耳語(yǔ)或拍一下肩背,,這樣既緩解了學(xué)生緊張的情緒,又增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)信心,,而且還縮短了師生間的距離,。把自信和希望,把善良和寬厚播種在學(xué)生的心田里,。
最后,,要想真正的長(zhǎng)時(shí)間得到學(xué)生的敬重,我必須成為一本“百科全書(shū)”,,這對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)是非常必要和重要的,。如果一個(gè)老師能夠?qū)⒃究菰锏闹R(shí)與真實(shí)的生活相結(jié)合,并能夠博古通今,,旁征博引,,就象一本“百科全書(shū)”一樣讓人有無(wú)限的想要讀下去的興趣。那么,,這樣的課堂一定是生動(dòng)而活潑的,,同時(shí),這樣的老師也同樣是受人真正欽佩和尊敬的。建立在這樣基礎(chǔ)上的對(duì)學(xué)生的尊重才能具有它亙古不變,,永不褪色的長(zhǎng)久效應(yīng)和魅力,。
尊重學(xué)生即是師德的基本要求,又是教育工作不可或缺的重要一環(huán),。教育是愛(ài)的共鳴,,是心和心的呼應(yīng)。只有熱愛(ài)學(xué)生,,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用,。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“請(qǐng)你記住,,教育——首先是關(guān)懷備至地,深思熟慮地,,小心翼翼地去觸及年輕的心靈”,。教師要細(xì)心地關(guān)注每一個(gè)年輕生命內(nèi)心體驗(yàn)的微妙情感,保護(hù)他們的自尊與自信,,為他們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我懂得這些作為教師所應(yīng)必備的素質(zhì),但我深知在教育教學(xué)中要真正地做到尊重每一個(gè)學(xué)生并非易事,。所以我必須堅(jiān)持不斷地努力,,鍥而不舍的付出,用真心換來(lái)真心,,用智慧激發(fā)智慧,,用尊重贏得尊重,做一個(gè)學(xué)生真正喜愛(ài)的老師,。
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
晚上好!我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側(cè)段距離,。因?yàn)樵缫堰^(guò)而立之年的我,,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美,。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,,那就是:奉獻(xiàn),美的奉獻(xiàn),。
我從小并沒(méi)有當(dāng)幼兒教師的夢(mèng)想,,長(zhǎng)大后卻在不經(jīng)意間走進(jìn)幼兒教師這個(gè)行列。,。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年,。十多年來(lái)我品嘗到了幼教工作的苦與樂(lè),體會(huì)到了為人師的心酸與甘甜。
曾記得剛走近幼教工作時(shí),,面對(duì)孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,,我曾經(jīng)是那么的無(wú)助。但是褪祛難為情之后,,我當(dāng)上了孩子們的媽媽?zhuān)蔀榱撕⒆觽兊呐笥?。“一份耕耘,,一份收獲”,,當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時(shí);當(dāng)孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,,呼啦啦地跟在我的身后時(shí),,我體驗(yàn)到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。
20xx年,,我有幸來(lái)到金色未來(lái)這片沃土,,幾年來(lái)我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個(gè)崗位所做的都是些平凡的事,,但是我想:我的愛(ài)是最美的奉獻(xiàn),。我愛(ài)這份工作,我也很認(rèn)真的對(duì)待這份工作,。所以在許多許多的同事來(lái)了又走了以后,,我依然堅(jiān)守在這里。曾在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,,便利店里2塊錢(qián),,五星級(jí)飯店60塊錢(qián)。這說(shuō)明什么?說(shuō)明很多時(shí)候,,一個(gè)人的價(jià)值取決于他所在的位置,。
近兩年來(lái),我擔(dān)任了資料員的工作,,雖然離孩子們遠(yuǎn)了,,但是我卻很懷念和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆樱晕液苷湎刻炫c孩子們?cè)趫@車(chē)上那短短的兩三個(gè)小時(shí),,也很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘,。我不美麗,但我實(shí)在;我不美麗,,但我從事的是美麗的事業(yè),。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“我的寶寶最喜歡沈老師”,當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時(shí),,那帶給我的是一份感動(dòng),,一份美麗的感動(dòng),。這份美麗的感動(dòng)也將推動(dòng)我去快樂(lè)地奉獻(xiàn)。
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇七
彈指一揮間,,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò),。
還記得,,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài),。
還記得,,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使,。
還記得,,中學(xué)畢業(yè)時(shí),志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”,。
往事一幕一幕。
15歲,,我背著行囊走進(jìn)師范,。在那里,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),,嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”,。
18歲,,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師:“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。
我深深地知道:作為教師,,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,,振興教育的希望在教師,,特別是世紀(jì)之交的青年教師,我們要有一種緊迫感,、使命感,,必須不斷學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,,學(xué)習(xí)新知識(shí),,掌握新技能,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,,從1999年至今,,我走過(guò)了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語(yǔ)匯教獲二等獎(jiǎng),。并取得了全國(guó)高等教育自學(xué)考試的大專(zhuān)文憑,。20xx年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年,,參加全國(guó)成人高考,,被三峽大學(xué)成教院英語(yǔ)系本科錄取。最重要的是去年8月,,我以全縣第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師,。
我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子:20xx年10月,第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門(mén)外,。我失望,,彷徨,一度想,,要離開(kāi),,想去看看外面的精彩世界,但最終我選擇留下來(lái)了,,我離不開(kāi)我心愛(ài)的講臺(tái),,我離不開(kāi)我心愛(ài)的學(xué)生,這里有我兒時(shí)的夢(mèng),,這里有我一生的追求,。
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,,我無(wú)悔我的選擇,。
“撐一支長(zhǎng)篇,向青草更青處漫溯”,,我將永不懈怠我的追求,,我深信,終有一天,,我會(huì)“滿載一船星輝,,在星輝斑斕里放歌”。
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇八
奉獻(xiàn)精神是指為了國(guó)家利益和人民利益舍棄個(gè)人利益的一種高貴品質(zhì),。中國(guó)之所以有今天的輝煌與成就,,正是因?yàn)槲覀冇幸慌艽騽僬?、敢打勝仗、?lè)于奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨員,,他們把自己的生命獻(xiàn)給了黨,,獻(xiàn)給了人民。在當(dāng)今社會(huì),,人民的物質(zhì)生活水平不斷提高,,但黨員干部的奉獻(xiàn)精神不能丟,不能因?yàn)樯罡辉A?,?zhàn)爭(zhēng)和平了就不講奉獻(xiàn)了,,新時(shí)期的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該講奉獻(xiàn)精神。
共產(chǎn)黨員要懂得付出,。付出是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì),,不論危難險(xiǎn)情、困難險(xiǎn)阻,,共產(chǎn)黨員都要第一個(gè)沖鋒陷陣,,為保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮應(yīng)有的作用,在20xx年的汶川大地震中,,災(zāi)區(qū)廣大黨員奮不顧身,、舍身忘我,強(qiáng)忍著失去親人的悲痛,,毅然奮斗在救援一線,不分晝夜的搜救群眾,,搶救傷員,,疏通道路,用獻(xiàn)血和生命譜寫(xiě)了壯麗的感天動(dòng)地的救援詩(shī)篇,。共產(chǎn)黨員來(lái)自群眾,,屬于人民,他們?nèi)谟诎傩罩衅胀ǘ椒?,面?duì)災(zāi)難卻能凝聚成萬(wàn)眾一心,,迸發(fā)出偉大的民族力量,他們的付出換來(lái)了更多人的生命,,換來(lái)了最廣大人民的熱愛(ài)與擁護(hù),,他們心甘情愿的付出正是彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
據(jù)說(shuō)哈佛一位歐洲文學(xué)史專(zhuān)業(yè)的教授給學(xué)生講的關(guān)于加利利海和死海的故事,。約旦河有兩個(gè)分支,,一個(gè)是死海,一個(gè)是加利利海,,死海的水中無(wú)魚(yú),,也沒(méi)有其他任何生物,。加利利海是一個(gè)淡水湖,里面含有很多生物,,岸邊老樹(shù)枝葉茂密,,樹(shù)上百鳥(niǎo)云集,啼聲悅耳! 相形之下,,死海沒(méi)有任何生物生存在其中,,周?chē)矝](méi)
有半棵樹(shù),更聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲,。連死海上空的空氣,,都讓人覺(jué)得沉重。
兩者為什么形成如此差別呢? 加利利海不像死海只知收,,而不知出,。約旦河流入加利利海后,又流了出來(lái),,最終歸之死海,。
加利利海接受了多少東西,也會(huì)給別人多少東西,,所以他是活生生的,。而每一滴水,到了死海之后,,都要被占有,。死海把所有的東西都據(jù)為己有只知進(jìn)而不知退,因此他才會(huì)有一片死氣沉沉的景象,。
只知索取不懂得付出的人,,最后會(huì)疲于獲得。只有付出和回報(bào)的相互循環(huán),,才會(huì)讓人間充滿溫暖人心的力,。“捧著一顆心來(lái),,不帶半棵草去,。”但有些黨員干部,,不懂得付出,,只懂得索取,只想著自己的日子是否好過(guò),,自己的前途是否順利,,自己的腰包是否鼓起來(lái)了,根本忘記了自己是一名黨員,,人民的公仆,,違背了黨的誓言,,與人民的利益背道而馳,,最后將受到法律的制裁,。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,共產(chǎn)黨員沖鋒在前,,為了民族的獨(dú)立和人民的解放出生入死,、不怕?tīng)奚?,為了人民的解放事業(yè),成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨死在了敵人的槍口下,,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神得到了人民群眾世代的敬仰和傳頌,。更要時(shí)刻以人民的利益為主,懂得付出,,要時(shí)刻記得自己的誓言,,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,按照《黨章》規(guī)定,,要保持旺盛的精力,,保持隨時(shí)為“黨和人民犧牲一切”的信念,這是奉獻(xiàn)的最高境界,。
奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的胸懷和品德,。這不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的體現(xiàn),也是社會(huì)主義制度本質(zhì)的要求,,更是落實(shí)為人民服務(wù)的一條途徑,,作為一名共產(chǎn)黨員,必須把無(wú)私奉獻(xiàn)指導(dǎo)自己的有償行為,,把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn),、人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起,奉獻(xiàn)自己全部的光和熱,。
1976年1月8日,周恩來(lái)逝世時(shí),,設(shè)在美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部門(mén)前的聯(lián)合國(guó)旗降了半旗,。自1945年聯(lián)合國(guó)成立以來(lái),世界上有許多國(guó)家的元首先后去世,,聯(lián)合國(guó)還沒(méi)有為誰(shuí)下過(guò)半旗,。 一些國(guó)家感到不平了,他們的外交官聚集在聯(lián)合國(guó)大門(mén)前的廣場(chǎng)上,,向聯(lián)合國(guó)總部發(fā)出質(zhì)問(wèn):我們的國(guó)家元首去世,,聯(lián)合國(guó)的大旗升得那么高,中國(guó)一個(gè)總理去世,,為什么要為他下半旗呢?
聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾德海姆說(shuō):“為了悼念周恩來(lái),,聯(lián)合國(guó)下半旗,,這是我決定的,原因有二:一是,,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),,她的金銀財(cái)寶多得不計(jì)其數(shù),她使用的人民幣多得我們數(shù)不過(guò)來(lái),??墒撬闹芸偫頉](méi)有一分錢(qián)存款! 二是,中國(guó)有10億人口占世界人口的1/4,,可是她的周總理沒(méi)有一個(gè)孩子,。你們?nèi)魏螄?guó)家的元首,如果能做到其中一條,,在他逝世之日,,總部將照樣為他降半旗?!?/p>
作為一名普通的共產(chǎn)黨員,,周總理做到了,他把自己的一生奉獻(xiàn)給了黨和人民,,他這種胸懷和品德有幾人能做到? 作為新時(shí)期的一名共產(chǎn)黨員,,肩負(fù)的職責(zé)和使命雖然有所改變,但黨的宗
旨和性質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)變,,尤其是在這個(gè)充滿形形色色誘惑的時(shí)代,,共產(chǎn)黨員更應(yīng)該經(jīng)得起金錢(qián)的考驗(yàn),要?!跋茨X”,,以《黨章》嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,,遇到困難時(shí),,要往前沖,要搶著干,,時(shí)時(shí)處處以黨和人民為重,,當(dāng)個(gè)人利益與黨和人民利益發(fā)生沖突時(shí),要放棄個(gè)人利益,,始終以黨和人民的利益為最高準(zhǔn)則,,不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,要舍得吃虧,,舍得小我成就大我,,決不能畏首畏尾、貪生怕死、臨陣脫逃,。
在大是大非面前,,一定要堅(jiān)持原則,主持正義,,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員不分年齡大小,,不論職位高低,在黨和人民面前是平等的,,因此決不能只看上級(jí)的眼色和保住自己的官位,,就黑白不分,顛倒是非,,要決不向各種錯(cuò)誤思想,、不良傾向妥協(xié),不受腐朽的生活方式的誘惑,、侵蝕,,永葆革命青春,積極進(jìn)取,,鞠躬盡瘁,,死而后已。
作為一名黨員干部,,要把奉獻(xiàn)精神當(dāng)做自己的一種責(zé)任,,愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守這是對(duì)自己最起碼的標(biāo)準(zhǔn),,在其位謀其政,,要時(shí)刻牽掛人民群眾的冷暖,時(shí)刻保持昂揚(yáng)銳氣,,敢于知難而上,,能夠頂住壓力、經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn); 努力做到轉(zhuǎn)變作風(fēng),、心系群眾,,向群眾所想,急群眾所急,,以忘我的工作精神讓群眾享受更多實(shí)惠,,真正創(chuàng)造出閃亮的工作業(yè)績(jī),展現(xiàn)出良好的群體風(fēng)貌,。
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇九
既然選擇了教育,,就要無(wú)怨無(wú)悔,。因?yàn)?,我們是光榮的教育工作者!任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,,傾心教育熱土,,同鑄不朽之師魂!謝謝大家!
黨章和黨內(nèi)法規(guī)要求我們:共產(chǎn)黨員要公私分明,先公后私,,克己奉公,,要講奉獻(xiàn)、有作為,、敢擔(dān)當(dāng),。講奉獻(xiàn),有作為是新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn),。
回顧黨的歷史,,在各個(gè)時(shí)期都涌現(xiàn)了一大批講奉獻(xiàn)、有作為的優(yōu)秀黨員,。雷鋒在日記中寫(xiě)道“人的生命是有限的,,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,。”
黨的好干部孔繁森告訴我們,,“一個(gè)共產(chǎn)黨員的最高境界就是為人民無(wú)私奉獻(xiàn),。”
全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范楊善洲用實(shí)際行動(dòng)證明自己“只要活著,,就有義務(wù)和責(zé)任幫群眾辦實(shí)事,。共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
就在我們身邊,,也不斷涌現(xiàn)出許多愛(ài)崗敬業(yè),、助人為樂(lè)的黨員先鋒模范。南岸區(qū)彈子石的周紀(jì)萍作為一名普通的退休黨員,,20多年來(lái)堅(jiān)持不懈地助人為樂(lè),,熱心公益,長(zhǎng)期照顧小區(qū)附近敬老院里的32位孤寡老人,,洗衣洗被,、端茶送水、噓寒問(wèn)暖,。如今,,她每月靠著自己幾百元微薄的養(yǎng)老金,無(wú)償?shù)貫樯鐓^(qū)服務(wù),,贏得了社區(qū)群眾的廣泛贊譽(yù),,被親切地稱(chēng)為“周幺嬸”。
時(shí)代楷模馬善祥,長(zhǎng)期從事基層人民調(diào)解工作和群眾思想工作,,是大家熟悉和認(rèn)可的“明星和事佬”,。20多年來(lái),他累計(jì)成功調(diào)解矛盾糾紛20xx多起,,撰寫(xiě)工作筆記152本,,有520多
萬(wàn)字。他說(shuō):“做群眾需要的人,,不是一陣子,,而是一輩子?!彼詡魃斫痰馗嬖V我們?cè)鯓幼霾攀侵v奉獻(xiàn)有作為,。
強(qiáng)調(diào):無(wú)私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。在新的歷史條件下,,我們?nèi)绾巫龅街v奉獻(xiàn)有作為呢?
一是要勤于付出,。要舍得吃虧,舍得小我才能成就大我,。任何時(shí)候都要把黨和人民的利益放在第一位,,把為民排憂解難作為工作的“第一目標(biāo)”,把群眾滿意作為工作的“第一追求”,,謀事不謀利,,奉獻(xiàn)而不索取,不講名利得失,、榮辱進(jìn)退,。
二是要敢于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)大是大非敢于亮劍,,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng),。打鐵還需自身硬,鐵肩才能擔(dān)道義,。擔(dān)當(dāng)背后是品格,,是境界,是能力,。我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)修養(yǎng),,注重實(shí)踐鍛煉,砥礪意志品格,,增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué),、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng),。
三是要主動(dòng)作為。主動(dòng)作為,,才能大有作為。面對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)新常態(tài),,絕不是標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)低,,絕不是責(zé)任的減擋,絕不是勁頭的松懈,,而是要以逆水行舟的決心,,因勢(shì)而謀、因勢(shì)而動(dòng),,自我加壓,,主動(dòng)作為,積極適應(yīng)新常態(tài),、引領(lǐng)新常態(tài),,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。唯有這樣,,我們才能成為一名新時(shí)期合格的共產(chǎn)黨員,。
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十
各位來(lái)賓:大家好!我演講的題目是——《責(zé)任傾注教育,奉獻(xiàn)追逐夢(mèng)想》,。
成為一名老師,,是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是,,在人生的十字路口,,我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過(guò),,懷著滿腔的熱情,,帶著十足的干勁,我踏上了三尺講臺(tái),。一路走來(lái),,讓我明白:教育是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),而責(zé)任就是教育的光輝;教師是人類(lèi)靈魂的工程師,,而奉獻(xiàn)就是教師的靈魂,。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù),那么對(duì)崗位的熱愛(ài)就是它的樹(shù)根,。我工作在一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的環(huán)境中,,青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái),中年教師無(wú)怨無(wú)悔地?fù)湓诠ぷ魃?,老教師默默地埋頭苦干,。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、同事們敬業(yè)的精神,使我暗下決心:不追名譽(yù),,但求工作進(jìn)步;不追利益,,但求今生無(wú)悔,
如果說(shuō)教育源于愛(ài),,那么它還基于一份責(zé)任,。常有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“老師,我們的話孩子不聽(tīng),,他就聽(tīng)你的,。”這是家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我的信任,,更凝聚著厚重的責(zé)任,。學(xué)高為師,身正為范,。我一直以教師的職業(yè)道德要求自己,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率。只有學(xué)而不厭,,才能誨人不倦,。我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽(tīng)每一節(jié)公開(kāi)課,,并且勤做筆記,、踴躍討論、書(shū)寫(xiě)心得,。我的學(xué)習(xí)還延伸到了網(wǎng)絡(luò)上,,我開(kāi)通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,,擠出時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)入名師的空間,,汲取他們先進(jìn)的理念,學(xué)習(xí)他們科學(xué)的方法,,廣采他山之石,,以此提高自己、完善自己,,盡心盡力地教育好學(xué)生,。
我愛(ài)學(xué)生,尤其關(guān)愛(ài)學(xué)困生,,常常利用課余時(shí)間,,陪他們聊天,打開(kāi)他們的心扉,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,,再注入知識(shí)的清泉,。我明白,在他們眼中,,哪怕我只是朝他們微微一笑,,摸摸他們的小腦袋,也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可,。我也是一個(gè)孩子的母親,,可每天陪女兒的時(shí)間屈指可數(shù),每當(dāng)看到小家伙粘著我卻又不能陪她時(shí),,我會(huì)非常心酸,但看到我的學(xué)生那燦爛的笑容,,以及點(diǎn)滴的進(jìn)步,,我也會(huì)倍感欣慰。我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,,這是“捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去”的師愛(ài)精神。
如果把教育事業(yè)比作一棵大樹(shù),,那么奉獻(xiàn)就是它的枝干,。20xx年12月13日,我參加了教育局組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng),。當(dāng)時(shí)的我十分瘦弱,,體質(zhì)較差,身邊的同事也非常為我擔(dān)心,,我更不敢把自己獻(xiàn)血的事,,告訴遠(yuǎn)在上海的父母,可我依然選擇這樣做,,因?yàn)槲沂且幻處?,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應(yīng)帶頭垂范,,為身邊的老師和學(xué)生樹(shù)立榜樣,。獻(xiàn)一次血對(duì)我來(lái)說(shuō),是力所能及的事,,多休息幾天,,身體就可恢復(fù),而對(duì)于一個(gè)急需輸血的病人來(lái)說(shuō),,有了血源,,就等于有了一次重生的機(jī)會(huì)。挽救一個(gè)生命,,就是挽救一個(gè)幸福的家庭,,我認(rèn)為我的付出非常值得,,我用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)告訴大家,奉獻(xiàn)是快樂(lè)的,,也是幸福的!
居里夫人有句名言: “人類(lèi)也需要夢(mèng)想者,,這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展,因而不能注意自身的物質(zhì)利益,?!蔽矣X(jué)得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,,一定會(huì)奏出最美的樂(lè)章!我要用居里夫人的名言激勵(lì)自己:把責(zé)任傾注在教育上,,用奉獻(xiàn)去追逐教育的夢(mèng)想。我的演講完畢,,謝謝大家!
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十一
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽(tīng)著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),,當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),,你想到了什么 ——烈士的鮮血、民族的發(fā)展,、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),,這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,,你是否還想到了你自己,,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,,青春是人生的花季,,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生,。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一,。
伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng),,寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開(kāi)賽上,,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人,。1992年,,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,,成為歷最年輕的世界冠軍,,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,,成為中國(guó)體育最年輕的奧運(yùn)冠軍,。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,,還奪得了跳板冠軍,,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,,伏明霞力挫群芳,,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù),。
伏明霞的青春是極為美麗的,,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民,。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水,、心血,。她充分發(fā)揮了青春的潛能,,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),,伏明霞倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春,、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光,、美麗嗎 青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的,。
有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),,自私自利,、損人利己、品德敗壞,、心靈齷齪,,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),,胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為,、虛度年華,、浪費(fèi)時(shí)光,,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,,而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說(shuō)是可悲的,、渺小的,。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),,而不能為社會(huì),、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn),。
同學(xué)們,,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗,。為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”,。奉獻(xiàn)才是青春真正的,,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開(kāi)奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送,?!胺瞰I(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,,如饑似渴地汲取青春能量,,包括德、能,、才,、學(xué)、識(shí),、體等諸養(yǎng)分,,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界,。
為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:
首先,,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí),。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福,,以青春之我,,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家,、青春之民族,、青春之人類(lèi)、青春之地球,、青春之宇宙,,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!崩畲筢撨@樣說(shuō),,也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),,激勵(lì)自己為祖國(guó),、為民族、為人類(lèi)的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),,不斷地奉獻(xiàn),,直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。
也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),,才使他的青春美麗奪目,。時(shí)代在變化,,歷史在發(fā)展,,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期,。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),,要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙,。
其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng),。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,,但沒(méi)有本領(lǐng),,或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿,。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),,奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質(zhì),。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),,才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命,。
因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人,。第二,,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話,。無(wú)論在生活里、工作中,、生產(chǎn)上,,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空,、一無(wú)所知,,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎 為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),,掌握知識(shí),,培養(yǎng)技能。第三,,要具有健康的體魄,。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn),。因此,,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義,??傊?,德、識(shí),、才,、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,,離開(kāi)了這些燃料,,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,,青春就不會(huì)美麗!
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們: 大家晚上好!
我要演講的題目是《用愛(ài)播撒希望 》 有人說(shuō),,教師是人類(lèi)的工程師,,在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。的確,,如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,,教師的職責(zé)就是讓他們生活在這片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放。
在“衣帶漸寬終不悔,,為伊消得人憔悴”這深刻體驗(yàn)中,,我體會(huì)了教師的無(wú)私奉獻(xiàn),我們?cè)谄椒驳膷徫簧?,為了桃李滿天下這個(gè)簡(jiǎn)單的理想而不斷的追求,。 俗話說(shuō),樓房要建的高,,地基就要打的牢,,一個(gè)人要成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,少不了要接受教育,,幼兒教育是人一生教育的起點(diǎn),,其成長(zhǎng)的道路究竟如何,與其受到的幼兒教育是密不可分,,如何讓自己成為一個(gè)合格的幼兒教師,,為幼兒以后的繼續(xù)教育打下良好基礎(chǔ),,鍛煉出良好身體,,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,塑造良好的人格,,這是我成為一名幼兒教師以來(lái)一直思考的問(wèn)題,。
關(guān)于教師奉獻(xiàn)的演講稿配圖
每個(gè)人,每個(gè)幼兒教師,,可能對(duì)此都有不同的理解,,不同的答案。而我的理解是,要做好這些工作,,就是要愛(ài)幼兒教師這個(gè)職業(yè),,愛(ài)每一個(gè)孩子。 沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn),、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,,就不可能成為一名好教師,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),,作出貢獻(xiàn),。馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,,創(chuàng)造新人,。唯有愛(ài),教師才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),,才會(huì)把辛苦的教育工作當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)從事,,它能使教師感受到每個(gè)孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的 心,引起他的思考,、關(guān)懷和擔(dān)心”,。
正所謂親其師信其道,用愛(ài)和孩子架起了親情般的橋梁,。即然我們選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),,我就會(huì)竭盡所能,把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè),,使之理想化,、神圣化,為了人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。 作為一名幼兒教師,,我們一定要樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,要有甘為人梯,,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,,要用我們的愛(ài)心去點(diǎn)亮一盞盞心燈,在照亮幼兒未來(lái)的同時(shí),,也輝煌自己的人生,。幼兒教師的工作是既平淡又忙碌的,在這看似平淡枯燥的生活中,,只要我們用心去感受,,實(shí)則充滿著歡樂(lè)和幸福。在每日的教學(xué)活動(dòng)中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福,,也在職業(yè)活動(dòng)中感受著自我發(fā)展帶來(lái)的幸福,。 振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師。我,,愿意為祖國(guó)的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春,,我的一生,我越發(fā)堅(jiān)定了我的信念:愛(ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),,腳踏實(shí)地當(dāng)好一名幼兒教師!
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十三
在天高氣爽的九月我們迎來(lái)了“教師節(jié)”教師節(jié)。偉大的教師節(jié)精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗,。
“教師節(jié)”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的教師節(jié)精神,,我們就要做出實(shí)際行動(dòng),。我國(guó)目前還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,,我們必須奮起直追,。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展,。他們說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”,。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,,做好本職工作,,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,,也將是對(duì)教師節(jié)精神最好的弘揚(yáng),。
我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),,是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè),。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大,。有了這種責(zé)任感,,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái),。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn),。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心,、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),,既獲得知識(shí),、又感到愉快,并不是一件輕松的事,,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌,、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,,她們微笑著說(shuō)“謝謝老師”時(shí);當(dāng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰,、點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心,。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,,快樂(lè)和喜悅便從心底油然而生,。孩子們是參天大樹(shù)的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石,。我們把愛(ài)心給了他們,,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛(ài)的祖國(guó)。
毛主席對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,,也是我們的,,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),,在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命,。
年輕的朋友們,,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,,勤奮工作,,努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),,讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
教師講奉獻(xiàn)有作為心得體會(huì) 教師甘于奉獻(xiàn)的演講稿篇十四
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是無(wú)私的給予,,是真誠(chéng)的付出,是一種精神境界和行為品質(zhì),?!跋忍煜轮畱n而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”是奉獻(xiàn),,“吃的是草,、擠出的是奶”是奉獻(xiàn),,全心全意為人民服務(wù)是奉獻(xiàn),為絕大多數(shù)人謀利益同樣是奉獻(xiàn),。我們講奉獻(xiàn),,就要弘揚(yáng)艱苦奮斗、淡泊名利,、不怕?tīng)奚木?。正如指出的,我們共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn),,就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心,,有了這顆心,就會(huì)“痛并快樂(lè)著”,,再怎么艱苦也是甜美的,、再怎么付出也是幸福的,經(jīng)受什么樣的挫折磨難也就不會(huì)患得患失,。
講奉獻(xiàn),,是共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)和義務(wù)。入黨誓詞中有這么一句話:“為共產(chǎn)主義奮斗終身,,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”;《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)之三提出,,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,,吃苦在前,,享受在后,克己奉公,,多做貢獻(xiàn),。可以說(shuō),,奉獻(xiàn)就是共產(chǎn)黨員的代名詞,,擁有共產(chǎn)黨員這一光榮稱(chēng)號(hào),就意味著奮斗,、付出和犧牲,。
講奉獻(xiàn),是推動(dòng)界首加快發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,。目前界首正處在大發(fā)展,、大建設(shè)的歷史新時(shí)期,從工業(yè)發(fā)展的“雙千雙百”“四區(qū)同創(chuàng)”,,到城市建設(shè)的“四城”同創(chuàng);從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“兩區(qū)”建設(shè),、綠色增效、品牌創(chuàng)建、主體培育,、科技示范行動(dòng),,到現(xiàn)代服務(wù)業(yè)加快發(fā)展工程的實(shí)施;從決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),到打造人民滿意的民生工程;從堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,,到加強(qiáng)法治政府建設(shè),,可以說(shuō)各條戰(zhàn)線都在排兵布陣,,旌旗獵獵,,戰(zhàn)鼓聲聲,一個(gè)全黨動(dòng)員,、全民發(fā)動(dòng),、上下齊心、大干快上的發(fā)展格局正在形成,。在這樣一個(gè)大格局中,,沒(méi)有共產(chǎn)黨員當(dāng)主角,沒(méi)有共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,,沒(méi)有共產(chǎn)黨員人人講奉獻(xiàn),,大發(fā)展、大建設(shè)的局面就難以形成,,發(fā)展界首,、建設(shè)界首的偉大實(shí)踐就難以實(shí)現(xiàn)。
講奉獻(xiàn),,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必然選擇,。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),,而不在于索取,。一個(gè)人活在世上,就應(yīng)該做點(diǎn)事,,何況我們是有理想,、有追求的共產(chǎn)黨員!而要踐行理想和追求,就必須講奉獻(xiàn),。講奉獻(xiàn),,就要立足本職崗位,愛(ài)崗敬業(yè),,努力工作,,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作任務(wù);講奉獻(xiàn),,就要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委,、市政府的決策部署,不打折扣,、不講價(jià)錢(qián);講奉獻(xiàn),,就要看淡名利,,求真務(wù)實(shí),不斷增強(qiáng)增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí),、核心意識(shí)、看齊意識(shí),,真正做到用心想事,、用智謀事、用力干事,、用情成事,。正如市委書(shū)記徐會(huì)東在市委會(huì)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題民主生活會(huì)上所說(shuō)的,“當(dāng)我們離任后,,……如果有該做的事情而沒(méi)有做,,就會(huì)感到無(wú)比的遺憾。組織既然給了我們這個(gè)崗位,,我們既然身處這個(gè)崗位,,就要在一天干一天,不留任何遺憾,?!覀兏晒ぷ鞑磺笄嗍妨裘鬅o(wú)愧我心,。崗位不分高低,,能力不分大小,關(guān)鍵是能不能盡心盡力”,。只有如此,,才能成為一個(gè)有作為的人。
然而,,我們必須看到,,在一些單位和黨員干部中,還不同程度地存在著“機(jī)關(guān)病”,,突出表現(xiàn)在“不善為”“不能為”“不作為”“不想為”“不愿為”“不敢為”等不良作風(fēng),,直接影響了界首黨員干部隊(duì)伍的形象,影響了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,。對(duì)此,,我們一定要積極響應(yīng)市委號(hào)召,開(kāi)展好“機(jī)關(guān)病”專(zhuān)項(xiàng)整治工作,。要通過(guò)整治,,使廣大黨員干部切實(shí)樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,做一個(gè)工作實(shí)干家,,用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得老百姓的口碑;切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),,堅(jiān)決不做“太平官”,挺起脊梁,,爭(zhēng)當(dāng)事業(yè)的領(lǐng)跑者,。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要帶領(lǐng)所在單位成為先進(jìn)集體,,而且要帶領(lǐng)本部門(mén),、本系統(tǒng)、本地區(qū)在各項(xiàng)工作評(píng)比中走在阜陽(yáng),、全省乃至全國(guó)的前列,。同時(shí),,還要切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)新觀念,。在g20峰會(huì)上幾次重要演講的主題都是“創(chuàng)新”,要求“擎創(chuàng)新之‘旗’,,弄時(shí)代之‘潮’”,。我們要把各項(xiàng)工作搞上去,因循守舊,、固步自封不行,,坐井觀天、夜郎自大不行,,妄自菲薄,、怨天尤人更不行,必須大膽探索,,敢于創(chuàng)新,。就目前來(lái)講,市委提出黨建工作“五亮五比”“三爭(zhēng)三創(chuàng)”“七講七有七做”“十個(gè)必須,、十個(gè)增強(qiáng),、十個(gè)解決”是創(chuàng)新,干部隊(duì)伍建設(shè)樹(shù)立“榮譽(yù),、責(zé)任,、能力、事業(yè)”的理念是創(chuàng)新,,城市建設(shè)打造“品質(zhì)慢城,、樂(lè)居界首”是創(chuàng)新,脫貧攻堅(jiān)構(gòu)建“三個(gè)基石,、六項(xiàng)工程,、兩個(gè)辦法、四個(gè)結(jié)合”的體系是創(chuàng)新,圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)進(jìn)步,、民生改善確立的一系列思路都是創(chuàng)新,等等,。但是,,有創(chuàng)新的思路,還必須有創(chuàng)新的實(shí)踐,,我們一定要高舉創(chuàng)新的大旗,,圍繞以上各項(xiàng)工作思路,開(kāi)動(dòng)腦筋,,開(kāi)啟智慧,,發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,、主觀能動(dòng)性,,把各自負(fù)責(zé)的工作做好、做優(yōu),、做強(qiáng),,以創(chuàng)新的具體成果,實(shí)現(xiàn)界首工作爭(zhēng)先進(jìn)位,。
空談?wù)`國(guó),,實(shí)干興邦。全市廣大黨員干部要積極講奉獻(xiàn),,努力有作為,,做一個(gè)干在實(shí)處、走在前列的人,,為界首經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!