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慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇一

在這美好的金秋時(shí)節(jié)，滿載著桃李芬芳的累累碩果,，感受著尊師重教的蔚然之風(fēng),，在全國人民滿腔熱情迎接新中國成立xx周年之際，我們滿懷著由衷的喜悅之情,，歡聚一堂,，隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。在此,，我代表井岡山管理局,、市委市政府，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者,，向?yàn)榫畬浇逃聵I(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師,，致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心支持全市教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

管理局、市委市政府歷來高度重視教育工作,，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,。近年來，在全市上下的共同努力下,，緊緊圍繞辦人民滿意教育的總體目標(biāo),，加大投入，統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，改革創(chuàng)新,，辦學(xué)條件顯著改善，教育教學(xué)質(zhì)量和師資水平穩(wěn)步提高,，一些教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效解決,，尤其是今年高考，一本上線人數(shù)38人，二本以上上線人數(shù)117人,，比去年將近翻了兩番,，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。

這些成績?nèi)〉?，是全市人民和社?huì)各界傾力支持教育的結(jié)果,，更是全體教師和教育工作者銳意進(jìn)取、辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。剛才，學(xué)生代表,、優(yōu)秀教師代表,、優(yōu)秀校長代表和愛心人士代表分別作了很好的發(fā)言，介紹了我們可愛的老師忠誠黨的教育事業(yè),、堅(jiān)守三尺講臺,，甘為人梯、堅(jiān)守教育事業(yè)的動(dòng)人事跡,，使我們深受教育,。在他們身上集中體現(xiàn)了廣大人民教師和社會(huì)各界高度負(fù)責(zé)的崇高精神、恪盡職守的敬業(yè)情懷,、無私奉獻(xiàn)的高尚品格;剛才,，xx局長還對上一年的教育工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，對廣大教師提出了殷切希望,。

當(dāng)前,，全市上下正在認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,，深入開展黨的第二批群眾路線教育活動(dòng),，圍繞實(shí)現(xiàn)市委三屆七次全 會(huì)確定的奮斗目標(biāo)，力促發(fā)展升級,。我們面臨的任務(wù)非常繁重,，我們肩負(fù)的責(zé)任十分重大。要加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程,，早日實(shí)現(xiàn)小康井岡山的目標(biāo),，最關(guān)鍵的是要靠人才來支撐，最根本的是要靠教育來保障,。因此,，全市上下必須站在全局和戰(zhàn)略的高度，大力推動(dòng)教育綜合改革發(fā)展,，努力辦好人民滿意的教育,，為全市市經(jīng)濟(jì) 社會(huì)發(fā)展提供人才保障,、智力服務(wù)和科技支撐。借此機(jī)會(huì),，我提幾點(diǎn)希望,，與大家共勉。

一,、迎難而上,，辦人民滿意的教育

盡管我市的教育事業(yè)取得了新發(fā)展，新成績,，但我們要清醒的看到面臨的挑戰(zhàn)和差距,。我們的農(nóng)村基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育還相對薄弱，高中教育教育水平還需進(jìn)一步提高,，職業(yè)教育發(fā)展緩慢,。可以說,，形勢逼人,，不進(jìn)則退,。為此,，我們要努力做好以下幾方面工作：

一是加快教育領(lǐng)域改革。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。前不久,，市委市政府出臺了《關(guān)于農(nóng)村教育、職業(yè)教育改革發(fā)展的意見》,，明確了改革的目標(biāo),、方向、重點(diǎn)和措施,，為此,，我們要著力深化基礎(chǔ)教育改革，重點(diǎn)解決社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;著力深化職業(yè)教育改革,，促進(jìn)中,、高職協(xié)調(diào)發(fā)展，推動(dòng)職普互通;深化教育體制機(jī)制改革,，重點(diǎn)推進(jìn)教育管理體制,、辦學(xué)體制、投入保障體制等改革,。

二是要抓好高中教學(xué)質(zhì)量提升,。實(shí)事求是地講，我們高考成績還不是很理想,，高考達(dá)線人數(shù)與周邊縣市相比,，還有較大的距離,。我們要積極探索提高高中教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法,，加強(qiáng)學(xué)校管理,，推行教學(xué)改革，激發(fā)教師的教學(xué)熱情,，力爭在未來幾年內(nèi)有一個(gè)大的突破,。

三是要逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。當(dāng)前,，我市教育發(fā)展中還存在城鎮(zhèn)和農(nóng)村發(fā)展不平衡,、普高和職高發(fā)展不協(xié)調(diào)等問題。解決這些問題就必須繼續(xù)抓好農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整,，積極改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,，適當(dāng)提高農(nóng)村教師的待遇，妥善解決農(nóng)村教師的生活困難,，讓廣大農(nóng)村教師能扎下根,、撲下身、干得好,。

四是要大力發(fā)展職業(yè)教育,。目前，我市職業(yè)高中發(fā)展還十分薄弱,，全市只有一所旅游中專,，在校人數(shù)也只有193人。下一步,，我們一定要堅(jiān)持“辦學(xué)方向面向市場,、專業(yè)設(shè)置圍繞市場、技能培訓(xùn)貼近市場”的思路,，加大力度辦好旅游中專,，努力把我市的職業(yè)教育做大做強(qiáng)。

二,、志存高遠(yuǎn),，做人民滿意的教師

教師是天底下最崇高的職業(yè)，是立教之本,、興教之源,，承擔(dān)著傳授科學(xué)知識、傳播人文精神,、傳承人類文明的光榮使命,。長期以來，我市廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人第一 線,，把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺,，不講條件優(yōu)劣,，不論待遇高低，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，默默無聞，無私奉獻(xiàn),，為井岡山教育傾注了滿腔熱情,，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，也為全社會(huì)樹立了光輝典范,。借此機(jī)會(huì)，我想講八個(gè)字作為希望,，與老師們共勉：

一要立德,。教師是人類靈魂的工程師，師德是教師最重要的素質(zhì),，教師作為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,、科學(xué)知識的傳播者和良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者，其師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)會(huì)影響到 學(xué)生的一生,。教師不僅要學(xué)高,，更要德高。希望大家堅(jiān)持以德立己,、以身立教,，既美其德，又慎其行,，用崇高追求、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學(xué)生,，真正 做到為人師表,、行為世范、甘當(dāng)人梯,、無私奉獻(xiàn),，在教書育人的偉大事業(yè)中大有作為。

二要好學(xué),。教師是知識的傳播者,、智力的開發(fā)者，理應(yīng)成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的表率,。希望大家業(yè)務(wù)上當(dāng)強(qiáng)將,，教學(xué)上創(chuàng)一流，把勤學(xué)善思,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)作為自覺追求,，不斷學(xué)習(xí)新知識,、 掌握新技能、拓寬新視野,，爭當(dāng)學(xué)識立業(yè),、品德立身的先鋒，爭當(dāng)積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的先鋒,，使自身的理想信念、思想覺悟,、知識結(jié)構(gòu)和能力水平始終能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,，帶動(dòng)和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。

三要博愛,。愛是教育的全部真諦,，教師對學(xué)生的愛，不同于父母對子女的愛,，這種愛體現(xiàn)了對人類的愛,，對未來的愛，是不求回報(bào)的無私的愛,。希望大家都能以愛作舟,，以心為槳，像對待自己的孩子一樣,，對學(xué)生充滿愛心,、無微不至、循循善誘,，把滿腔的愛撒播給每一個(gè)學(xué)生,，努力成為學(xué)生愛戴的老師、群眾滿意的園丁,、社會(huì)稱頌的楷模,。

四要有責(zé)。沒有責(zé)任心,，就沒有成功的教育,，教師的肩上承載著一個(gè)孩子的前途和希望，不僅要肩負(fù)起傳授知識的責(zé)任,，更重要的是要教會(huì)學(xué)生做人,。教師的責(zé)任心、工作水平,， 直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長,。希望大家能以今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人為榜樣，充分認(rèn)識到自己肩負(fù)的重大使命和歷史責(zé)任,，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,，將愛心與責(zé)任彰顯于教育教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),，融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。

三、尊師重教,，凝聚加快教育發(fā)展的強(qiáng)大合力

教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，需要全社會(huì)的關(guān)心與支持，加快教育科學(xué)發(fā)展,，必須動(dòng)員全社會(huì)力量,，在全市上下真正形成關(guān)心、理解,、支持教育的強(qiáng)大合力,，真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍,。

一要在重視教育中多一份關(guān)愛,。我 們要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓教育就是抓發(fā)展”的觀念,，以更大的決心,、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)，落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策,。要切實(shí)加強(qiáng)對教育工 作的領(lǐng)導(dǎo),，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,，做到重要工作親自督促,，重大問題親自研究，重點(diǎn)難題親自協(xié)調(diào),。各部門要各司其職,、齊抓共管，公 安,、工商、文化,、衛(wèi)生等部門要加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治,，凈化育人環(huán)境，維護(hù)師生權(quán)益,。各有關(guān)部門要在各自的職責(zé)范圍內(nèi)為教育發(fā)展加力,，如，出臺優(yōu)秀校長,、優(yōu) 秀教師及先進(jìn)教育工作者津貼政策,，共同為教育的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,。市委、市政府也將更加關(guān)心廣大教師的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，千方百計(jì)為教師解難題、辦實(shí)事,，使廣大教師政治上有地位,、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障,，能夠安心,、用心、順心地投入工作,。

二要在支持教育中多一份行動(dòng),。我們井岡山的教育底子薄，面臨著邊遠(yuǎn)學(xué)校薄弱,、基礎(chǔ)設(shè)施不足,、文體設(shè)施缺乏等困難，教育發(fā)展迫切需要社會(huì)各界的關(guān)心和支持,，特別是部分貧困學(xué)生,，需要得到全社會(huì)的關(guān)懷與幫助。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各部門要多向上溝通,，多捕捉信息，爭取在項(xiàng)目扶持,、學(xué)生關(guān)愛,、教師培訓(xùn)等方面有突破、有成效;要積極爭取名人名企的支持,，爭取 名人名企來我市捐資辦學(xué),，讓更多的名人名企與貧困生接對子，讓更多的企業(yè)捐資助學(xué),，呼吁涌現(xiàn)更多象范華平先生一樣的有識之士支持教育事業(yè)發(fā)展;要積極爭取 各項(xiàng)政策支持,，用足原中央蘇區(qū)縣振興計(jì)劃、羅霄山片區(qū)區(qū)域發(fā)展和扶貧攻堅(jiān),、南嶺生態(tài)主體功能區(qū),、國定貧困縣等國家發(fā)展職業(yè)教育政策的疊加發(fā)力，全力促進(jìn)我們打造一批名校,，產(chǎn)生一批名師,，教出一批名生，把我市教育事業(yè)提高到一個(gè)新的水平。

三要在發(fā)展教育中多一份貢獻(xiàn),。教育是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)工程,，辦好教育是全社會(huì)共同的責(zé)任，需要我們大家齊心協(xié)力,。教育事關(guān)全市人民的切身利益,，發(fā)展好井岡山的教育事業(yè)，每個(gè)井岡山人都責(zé)無旁貸,。我們要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,，關(guān)心、支持,、參與到教育事業(yè)發(fā)展中來,，人人貢獻(xiàn)自己的一份力量，促進(jìn)井岡山的教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。同時(shí),，要營造全社會(huì)尊師重教的濃厚氛圍。大力宣傳教育在助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,，大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,，大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡，努 力在全社會(huì)形成尊重教師,、尊重知識,、尊重人才的良好風(fēng)尚，營造全社會(huì)關(guān)心,、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,。

各位老師、各位同學(xué),，同志們,，“國運(yùn)興衰，系于教育,，三尺講臺,，關(guān)乎未來”。我們井岡山的發(fā)展正面臨著難得機(jī)遇,，教育事業(yè)也承載著繼往開來的光榮使命,。希望 你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲,，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的精神,、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心,，奮力拼搏,，不斷發(fā)展井岡山教育事業(yè),，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的 更大貢獻(xiàn)!

最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,，工作順利,，身體健康，家庭幸福!

謝謝大家,。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇二

同志們,、老師們：

今天，我們召開座談會(huì),，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，在此，我代表鎮(zhèn)黨委,、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問候!對剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本,。從踏上工作崗位的那一刻起,，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師,，站在講臺前,，面對眾多渴求知識的目光，奉獻(xiàn)著青春,、奉獻(xiàn)著智慧,、揮灑著汗水、播種著希望,。你們肩負(fù)著神圣,、光榮而又艱巨的使命，你們沒有辱沒使命,，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果,。

今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時(shí),，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,，在這里我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,，繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,，回報(bào)組織的關(guān)懷，回報(bào)全體教職工的厚愛,，爭取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

在此，我也提幾點(diǎn)要求：首先，我們要從講政治,、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié),、全體師生員工的團(tuán)結(jié),。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，俗話說,，家和萬事興,，搞好團(tuán)結(jié)，人氣才旺,，秩序才穩(wěn)定,，教育才有前途。其次,，要抓住機(jī)遇,，與時(shí)俱進(jìn)，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè),。發(fā)展是硬道理,，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,，我們要保持較高的中考升學(xué)率,，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學(xué)水平,，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色,。再次，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,，要在繼承過去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問題,，著力進(jìn)行管理模式,、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力,。

同志們，讓我們志存高遠(yuǎn),、教書育人,、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn),，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，力爭成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫新的篇章,，繼創(chuàng)輝煌。

最后,，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利,，身體健康!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇三

尊敬的各位老師,、同志們：

大家好!

金風(fēng)送爽，丹桂飄香,。此時(shí),，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,，在這美好的的日子里我們歡聚一堂,，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，借此機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部,、校團(tuán)委，向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)一線的全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候和良好的祝愿!!

一年來,，在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水，為學(xué)校發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)!再此,，我們表示深深的謝意,。我們都知道，教師職業(yè)是神圣的,、光榮的,、偉大的。從大的方面來說,，振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師,。從我們學(xué)校來講,，沒有在座各位的無私奉獻(xiàn)、默默耕耘就沒有學(xué)生的進(jìn)步成才,，就沒有學(xué)校的發(fā)展壯大,。在過去一年中，我校工作取得了可喜成績,。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了管理,，加大教學(xué)改革,，弘揚(yáng)校本特色，以學(xué)生為本位,，以教學(xué)為中心,，以素質(zhì)為目標(biāo),，學(xué)校各方面工作贏得了社會(huì)的贊譽(yù),，得到了上級的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，拆除了教學(xué)危樓,，在教室安裝了多媒體設(shè)備,，有力的提升了我校的辦學(xué)品位,。

回顧過去,，成績喜人,，展望未來，前途似錦,。教師的職業(yè)將越來越成為最受人羨慕,，最受人尊敬的職業(yè),。我們做教師的,，不能辜負(fù)黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻(xiàn),。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來說,，我們將以更大的力度，關(guān)注一線,，深入基層,，為大家的工作服好務(wù)，為老師們的成長成才搭好臺,，改善老師們的工作條件,，提高老師們的生活待遇，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)人人心情舒暢,，人人樂業(yè)成才的良好工作氛圍,。廣大教師和教育工作者，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),，更新知識,，鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教育教學(xué)工作中去,，適應(yīng)形勢的發(fā)展,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出新的更大的貢獻(xiàn)

在這美好的節(jié)日里,，我代表校黨政及團(tuán)委向大家提幾點(diǎn)希望,，與大家共勉： 第一，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力鉆研,，提高教學(xué)水平。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,，才能誨人不倦”。作為教師,，必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦,。要多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論等方面的知識,，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,，善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教育規(guī)律,，提高教書育人的能力，人人成為教育教學(xué)的行家里手,。

第二：要充滿愛心,，忠誠事業(yè)。當(dāng)好一名教師,，首先是一個(gè)充滿愛心的人,，把追求理想、塑造心靈傳承知識當(dāng)作人生的最大樂趣,。要關(guān)愛每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友,，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

第三：希望每位教師要以身作則，行為世范,。在這個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,，在尊師重教氛圍日益濃厚的時(shí)代，我們應(yīng)該更加自律,，更加重視提高自身的品德修養(yǎng),，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。

老師們,、同志們,，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍!新學(xué)年,，新起點(diǎn)，新希望,，只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!

最后,，祝全體教師節(jié)日愉快，工作順利!

預(yù)祝大會(huì)圓滿成功!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇四

在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我們在這里召開這樣一個(gè)座談會(huì),，共慶節(jié)日，表揚(yáng)先進(jìn),，相互交流,，感到非常高興。首先,，我代表市委市政府,，向大家并通過你們，向全市廣大教師和教育工作者,，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),。長期以來，全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托,，不負(fù)人民群眾的期望,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗,，為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯,，為“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘,，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重,。市委市政府對全市教育系統(tǒng)的工作，對全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn),，是充分肯定的,。這次受到表揚(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀校長,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師，雖然角色各異,、崗位不同,，但大家都捧著一顆滾燙的心，懷著一份誠摯的情,，守著一份崇高的信念,，以實(shí)際行動(dòng)展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。

百年大計(jì),，教育為本,。市委市政府一直高度重視教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針,，大力推進(jìn)各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。特別是近年來，我們站在國計(jì)民生的戰(zhàn)略高度,，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),，投入的精力、人力,、物力和財(cái)力都是空前的。通過堅(jiān)持不懈的努力,，我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí),、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,、教育不斷豐富,、教師素質(zhì)不斷提高?？梢哉f,，全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來,，全市教育工作又取得新的進(jìn)展,，突出表現(xiàn)在：

一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大，公辦幼兒園,、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加,，又有一批中小學(xué)校投入使用，中加國際學(xué)校正式辦學(xué),，繼七中之后,，十中新校區(qū)建成交付使用，并啟動(dòng)了新四中建設(shè)工作,。是全國省會(huì)城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開放的,，人口快速集聚,，對優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量,，更好地保障了教育公平,。

二是教育質(zhì)量顯著提升，學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高,，義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn),，素質(zhì)教育全面加強(qiáng)，全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列,。高中教育影響力不斷擴(kuò)大,，今年高考再創(chuàng)佳績，職業(yè)教育,、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng),。xx學(xué)院國際化水平在提高，應(yīng)用型本科教育在全國有一定影響,。

三是現(xiàn)代職教取得新突破,，召開了全市職業(yè)教育工作會(huì)議，出臺了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件,，組建了xx市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),，職普貫通試點(diǎn)取得新成效，校企合作取得新進(jìn)展,，集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,?？梢哉f,，現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次，進(jìn)入了新的發(fā)展階段,。

四是教育改革深入推進(jìn),，建立了學(xué)前教育“公建民營”和原地級巢湖市部分學(xué)校“市屬巢管”等管理體制,，完善名校辦分校,、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式，啟動(dòng)實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評價(jià)改革,。我市被確定為全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū),，“公建民營”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國推廣,。

五是人才強(qiáng)教成效明顯,，教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍,、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng),，特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長，師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化,，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升,。同時(shí)，在促進(jìn)民辦教育,、興辦民族教育,、發(fā)展特殊教育等方面，也有許多可圈可點(diǎn)之處;在整合教育資源,、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作,、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面，受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評,。

教育事業(yè)是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的基石，關(guān)乎千家萬戶,，也影響著一座城市的未來,，是城市軟實(shí)力和競爭力的重要方面。一定意義上說,，沒有教育的現(xiàn)代化,，就沒有人的現(xiàn)代化，也就沒有城市的現(xiàn)代化,。當(dāng)前,，全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，立足長三角世界級城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位,，著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型,、升級”發(fā)展,，奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”,，合力譜寫中國夢的xx篇章,。這對我們的教育事業(yè)來說，既是更大的舞臺,、有著更大的機(jī)遇,，也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求,。為此,，我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面：

一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。現(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻,，教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就,，更要?jiǎng)?chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、全局性的要求，立足省會(huì)城市,、特別是長三角世界級城市群副中心的定位,，著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”,，更加重視教育,，優(yōu)先發(fā)展教育，大力提升教育,，切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,，財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,，依法加大政府投入,，廣泛動(dòng)員全社會(huì)資源。特別是,，我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長三角地區(qū)相比還有很大差距,，職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間,，必須見賢思齊,、拉高標(biāo)桿，加快等高對接,。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面,，要?jiǎng)?chuàng)新理念、把握方向,。比如,，中央對基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視，高考制度改革也在深入推進(jìn);對校園足球發(fā)展非常重視,，教育部等六部門出臺了實(shí)施意見;對加快發(fā)展民族教育,，國務(wù)院專門下發(fā)了決定;對教育信息化大力促進(jìn)，成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,，等等,。比如，這幾年,，無論是新城開發(fā),，還是舊城改造;無論是集聚人氣，還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用,。我一直強(qiáng)調(diào),，教育部門不僅是一個(gè)民生部門，也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門,，大家的眼界要更開闊一點(diǎn),，支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性,，決定了教育的發(fā)展水平,。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國夢的高度，從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢想的高度,，從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度，強(qiáng)化教書育人的理念,、現(xiàn)代辦學(xué)的理念,、社會(huì)公平的理念，來認(rèn)識和發(fā)展教育事業(yè),。

二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。教育要發(fā)展，根本靠改革,。在教育領(lǐng)域,，我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國前面的，大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力?，F(xiàn)在,，我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求，著力打造全面深化改革先行先試“xx版”,。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見》的部署和要求,，分年度、分領(lǐng)域,、分類型,，統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生,、學(xué)校管理、辦學(xué)體制,、人才培養(yǎng),、投入保障等方面的改革，特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,，加強(qiáng)校企合作,，促進(jìn)產(chǎn)教融合，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近,，國務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究,?？傊覀円愿母飫?chuàng)新為動(dòng)力,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展,，義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步，高中教育在提升上有新發(fā)展,，高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為,，民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效，農(nóng)村教育上新水平,，切實(shí)辦好人民滿意的教育,。

三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面：一方面,，要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提,，加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化,，努力辦好每一所學(xué)校,，培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要,，也是一個(gè)重大的民生問題,。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手，以創(chuàng)建“全國中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī),，加快構(gòu)建各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系,。其中,，對特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面,，要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),，加快提升。教育的根本目的,，是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,，培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中,，大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，強(qiáng)化理想信念教育,，扣好人生的“第一粒扣子”,。要以新的理念為引領(lǐng),，樹立人人皆可成才的觀念，做到因材施教,，尊重,、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維,、激勵(lì)個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程,，進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,，同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評價(jià)體系,。

教育大計(jì),，教師為本。有高水平的教師,，才能有高水平的教育,。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,。各級黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢,、抓實(shí),。同時(shí)，希望廣大教師像習(xí)近平總書記所要求的那樣,，做一個(gè)有理想信念,、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識,、有仁愛之心的好老師,。在此，我提幾點(diǎn)希望：

一是要自覺修養(yǎng)師德,。教師是知識的授予者,、人生的引路者、文明的傳承者,、道德的示范者,。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來,，堅(jiān)持以德潤身、以行立教，把正確的道德觀傳授給學(xué)生,，成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。

二是要堅(jiān)守理想信念,。忠誠敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素,。作為一名教師，要樹立高尚的職業(yè)理想,，培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,，肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé)，在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，做到知行合一,、與時(shí)俱進(jìn)，是當(dāng)好教師的基本功,。特別是,，要始終站在教學(xué)前沿，探索教學(xué)規(guī)律,，投身教育改革,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

四是要注意立言重行。廣大教師要爭做至善至美的好園丁,，堅(jiān)持有教無類,、嚴(yán)慈相濟(jì)，用真言,、真理,、真行教化學(xué)生，用真情,、真心,、真誠感化學(xué)生，把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長，做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，需要政府,、部門,、社會(huì)、學(xué)校和家庭通力合作,。各級黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，及時(shí)聽取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題,。對教育重視不重視,，可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷,。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo),。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓，多為教師解難事,、辦實(shí)事,。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，關(guān)心教師健康,，維護(hù)教師權(quán)益。各級各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識,，常懷愛教之心,、多做利教之事、善解辦教之憂,。校長們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中,，傾聽意見，了解困難,，把黨和政府對教師的關(guān)心關(guān)愛落到實(shí)處,。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注,、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性,，在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。

同志們,，振興民族的希望在教育,，辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、開拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面,，為打造“大湖名城,、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇五

各位評委老師大家好!

今天我為大家?guī)硪粋€(gè)真實(shí)的教育故事，我堅(jiān)信：一個(gè)故事改變一種思想,，一種思想感悟一段歷程 ,，一段歷程銘記一段人生。今天我演講的題目是《溝通在心靈,，希望在轉(zhuǎn)角》。

記得中國移動(dòng)公司有過這樣一句廣告語：“溝通從心開始”是啊,，生存于這個(gè)社會(huì),，溝通與交流是一項(xiàng)必不可少的技能，而今天我要說：“那一次與一位家長的溝通與交流,，將會(huì)影響我的一生,，為我教育之路指明方向?！?/p>

還記得那是九月剛開始的時(shí)候,，黃昏的操場寬敞而寧靜。班上一個(gè)男孩姚凱的媽媽找到我她誠懇的與我交流：王老師“升上六年級,，他很失望,。他覺得您不喜歡他?！币P這樣的孩子,，我怎能不喜歡啊，各科的成績名列年組前矛,，課余興趣廣泛,，他是多少老師贊賞的高才生啊，我甚至都想把他捧在手心啊!那一刻我真的疑惑了!接著她舉出了一個(gè)例子：“有一次同桌沒經(jīng)他同意就拿了他的涂改液,，他很生氣很生氣,，可想起您教過他要大方點(diǎn)不要斤斤計(jì)較，于是他就忍住了沒說同桌,。他把這件事寫在了給您的簽條上,，是想得到您的認(rèn)可，然而結(jié)果您在評語里卻說‘這么一點(diǎn)小事也要忍了很久,，讓我怎么說你好呢?把你的心思用在學(xué)習(xí)上,，考個(gè)重點(diǎn)中學(xué)比什么都強(qiáng)?！粌H他很失望,，我也很失望!您是不是太針對他了呢?事雖小，他已經(jīng)承受不住了,，您不覺得我和您都過于關(guān)注他的學(xué)習(xí)成績,，而忽略了他脆弱的心理嗎?

“王老師,，已經(jīng)是畢業(yè)班了，孩子對您有這樣的情緒,，對他的學(xué)業(yè)很不利,，他現(xiàn)在每天都把語文作業(yè)放到最后才完成而且態(tài)度相當(dāng)?shù)鸟R虎。一次,，他數(shù)學(xué)打了92分,，家里人只是說了他幾句，他卻獨(dú)自一個(gè)人跑到了三寶寺,，他說他沒有希望了,，還不如找一個(gè)清靜的地方算了，王老師,，他如此低的承受能力,，他就是考上了重點(diǎn)中學(xué)，又能怎么樣呢?如果考不上____她的話沒有繼續(xù)下去,，可我已經(jīng)明白了她的全部內(nèi)涵,。所以您看，對他的教育是否能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下呢?

出自本能,，我自己對此感到非常的失望并且委屈,，從教將近9年，我對每一個(gè)孩子從來滿懷赤誠,，未曾有過一絲輕視或抵觸和針對,。這樣被一位家長批評我針對他的孩子，確實(shí)是頭一遭,。然而內(nèi)心深處我是多么地感謝她這樣真誠的毫無保留的與我進(jìn)行及時(shí)的溝通,。此后我信守了我的承諾：我絕對尊重她的看法。隨時(shí)提醒自己在對姚凱的教育問題上要調(diào)整方法,，在關(guān)心成績優(yōu)異學(xué)生的同時(shí),，更關(guān)注他的心理，在點(diǎn)滴小事中捕捉他們品格上的閃光點(diǎn),，教育他們沒有挫折的人生不是完美的人生,。

對此，我想了很多很多,，想我多年來對孩子們的教育問題是不是真的過份強(qiáng)硬?在與孩子們的交流中是不是考慮自己的要求多于考慮孩子們的需求?每一個(gè)好的出發(fā)點(diǎn)是不是就真的能夠換來一個(gè)必然好的結(jié)果?

每一個(gè)孩子就是一個(gè)希望,，作為教育者的我們，都努力擦亮希望的火花,，點(diǎn)燃希望的火把,，然而當(dāng)我們在不經(jīng)意間，那轉(zhuǎn)角處的希望就會(huì)從我們的指尖悄悄溜走，要知道啊,，轉(zhuǎn)角內(nèi)外或明或暗,，我們不能否認(rèn)，教育的真諦是是激勵(lì),，喚醒和鼓舞,，然而在現(xiàn)實(shí)的生活中又有多少值得我深思的故事啊，成績優(yōu)異的大學(xué)生馬加爵,，跳樓自殺的女大學(xué)生陳婷---

這一切不應(yīng)留給我們教育者深深的思考嗎?

老師們,，教育的里程中我們總是一味的把精力投入到一些問題學(xué)生身上，成績優(yōu)異的學(xué)生我們往往會(huì)用他們令人自豪的成績或多或少地掩飾了一些他們的不足 ,，健全品格,，完美人生，是我們的責(zé)任,，我們一定要搭建起與家長溝通的橋梁。

我感謝那一個(gè)九月的黃昏,，能得那位母親那樣對我開心見誠的溝通和交流,，我更感到欣慰的是：如果沒有他母親的提示，這一切將成為我與孩子們成長路上的絆腳石,，正是那一次心靈的溝通,，讓我再次拾起并深深凝望那轉(zhuǎn)角處的希望，讓我在我的教育教學(xué)這條廣闊而綿長的路上更多了一份關(guān)注,，讓我們一同關(guān)注那些最容易被我們忽視的看似嬌美又十分脆弱的心靈,。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師：

大家好!

在這美好的時(shí)刻,，我們共同迎來了20xx年度教師節(jié),。今天是我們教師最開心、最快樂的一天,，能在這樣一個(gè)特別的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸,，心情也特別激動(dòng),。在此，我向一直關(guān)心,、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師,，向中國所有的老師說一聲：你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!

各位教師,，我們辛苦而又幸福：當(dāng)別人還在睡夢中的時(shí)候,，我們教師卻離開妻子和孩子，拿著手燈在黑暗中穿行，到學(xué)校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當(dāng)別人端著飯碗,，在桌子旁陪著家人吃飯的時(shí)候,，我們教師卻從學(xué)校急匆匆的回到家里，刷鍋洗碗,，忙著做飯;當(dāng)別人吃過飯后開始午休的時(shí)候,，我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里，急忙騎著自行車趕往學(xué)校;當(dāng)別人開始下晌回家吃晚飯的時(shí)候,，我們教師卻頂著落日的余暉,，到田地里梳理自己的莊稼，當(dāng)別人坐在電視機(jī)前,，觀看新聞聯(lián)播的時(shí)候,，我們教師又在關(guān)心呵護(hù)著他們的花朵;當(dāng)別人數(shù)著手中鈔票的時(shí)候，我們教師卻在默默地?cái)?shù)著自己心中的學(xué)生,，我們教師真是太辛苦了,。我們愧對妻子和兒女，我們愧對丈夫和兒子,，我們更愧對為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽,，但我們無愧于祖國和人民。當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)學(xué)生離開學(xué)校,，飛向了他們向往的地方,，當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)生見到老師以后向你問好的時(shí)候，當(dāng)那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手,，向你問好的時(shí)候,，當(dāng)你讀著一封封學(xué)子熱情洋溢感激來信的時(shí)候，那一刻,，你該是多么幸福啊,，讓我們再放眼看一看，普天之下,，那些工人和士兵,，那些科學(xué)家和工程師，那些市長省長和董事長,，所有各行各業(yè)為祖國奉獻(xiàn)生命和青春的人,，哪一個(gè)不是我們教師的學(xué)子的時(shí)候，我們老師能不感到幸福和自豪嗎?

各位老師,，祖國繁榮強(qiáng)大了,，我們才有了做人的尊嚴(yán)，才會(huì)過上幸?？鞓返纳?，祖國的繁榮強(qiáng)大靠什么,，靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動(dòng)者，這些高素質(zhì)的勞動(dòng)者需要我們教師的教育和培養(yǎng),，我們教師肩負(fù)著國家的未來,，肩負(fù)著民族的使命，在這里,，我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè),，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，腳踏實(shí)地,，努力工作,，做學(xué)生最尊敬、最喜愛的人,，做無愧于黨,、無愧于人民的好教師。

各位老師,，讓我們攜起手來,，讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈欤Π?，讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥?，奮斗吧!

最后祝：各位領(lǐng)導(dǎo)和教師，身體健康,、闔家幸福、節(jié)日快樂!

謝謝!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

首先祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們節(jié)日快樂!

今天，有幸作為優(yōu)秀班主任代表在這里發(fā)言,，我感到萬分的榮幸,，此時(shí)心里更多的是緊張和忐忑，因?yàn)槲疫€是初出茅廬的新手,，在更多的方面是需要我去學(xué)習(xí)和探索的,。過去的一年,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下，班級管理工作取得一定的成績，班級學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升，各項(xiàng)活動(dòng)也都表現(xiàn)突出,。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì)，

一、以身作則,，發(fā)揮自身的表率作用

當(dāng)一位好教師,、好班主任就是我的奮斗目標(biāo),。--年調(diào)入馬坡井小學(xué)以來一直擔(dān)任班主任工作,，當(dāng)時(shí)沒有信心,，也沒有管理思路，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手。后來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下，在老教師們的幫助下，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個(gè)角色,。同時(shí)，我也逐漸找到了自信，工作時(shí)渾身也充滿了干勁和拼勁。在與學(xué)生接觸中,，我深深的感受到,，班主任對學(xué)生的影響很深，班主任的一言一行能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。尤其是對辨別能力,、自控能力較差的低年級孩子,，影響較為突出。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”,。比如，教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問好,，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語來回答我,。

自此我明白了,，想要感染學(xué)生，就要先作出榜樣,，我相信身教勝于言教,，往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生，所以我在要求學(xué)生的前提下先要求自己,，把樹立自己的形象作為班級工作的重要一環(huán),，以專業(yè)知識和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生,。對待工作認(rèn)認(rèn)真真,，對待學(xué)生充滿愛心，讓學(xué)生感受到一種積極向上,、樂觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

二、關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育,，樹立正確的班級風(fēng)氣

做好班主任工作,，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心,，班級的紀(jì)律我們要費(fèi)心，班級的衛(wèi)生我們也要操心,，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡,，心里嘮叨不斷,，學(xué)生難管,。其實(shí)不然，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,，班級管理就變會(huì)得簡單得多,。如：學(xué)期初,，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人,。紅領(lǐng)巾,、校牌佩帶檢查員、兩操檢查員,、班級衛(wèi)生檢查員,、學(xué)習(xí)檢查員、紀(jì)律檢查員等,。然后以小組進(jìn)行評比,，優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)小旗一面。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，班級管理就會(huì)取得事半功倍的效果!

同時(shí),，還教育學(xué)生要樹立正確的班級風(fēng)氣，在全班形成一種互幫互助,，團(tuán)結(jié)競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，這對全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力，因?yàn)閷W(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間,、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展,，避免了很多矛盾的發(fā)生，形成一股強(qiáng)有力的班級凝聚力,。而且學(xué)生是溝通家長和學(xué)校的橋梁,，如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長，將促進(jìn)學(xué)生家長對老師的信任及對學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)可與理解,。

三,、用愛感化后進(jìn)生，關(guān)注留守兒童

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé),。后進(jìn)生不是天生的,。他們中有的是受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響;有的是父母離異，不正常的家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果,。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，因此經(jīng)常受到老師們的批評，家長的指責(zé),，同學(xué)們的白眼,。他們往往在同學(xué)中抬不起頭。他們需要的是老師的關(guān)心,，家庭,、集體的溫暖。作為班主任，我從不歧視,，而是給他們更多的關(guān)愛,。就拿我們班的后進(jìn)生夏武同學(xué)來說，他內(nèi)向,，學(xué)習(xí)積極性不高,，不愛按時(shí)完成家庭作業(yè)，考試成績總在30分上下晃動(dòng),。我思來想去,，怎么幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?

我請他擔(dān)任小組長，檢查其他同學(xué)的作業(yè),。大概是肩上有了壓力,，也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫,，我先裝作不知道,，在另外的一個(gè)同學(xué)告他的狀時(shí)，我故意裝出大吃一驚的樣子,，深表不信,，我對其他同學(xué)說：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說邊對夏能武看了幾眼,，他心里已有了變化,，因?yàn)樗哪樢呀?jīng)通紅。從此以后,，他再也沒有不完成家庭作業(yè)的壞習(xí)慣,，學(xué)習(xí)也有了上升。

我作為一個(gè)班主任,，經(jīng)常利用課余時(shí)間了解學(xué)生,，研究學(xué)生，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,，取得了不錯(cuò)效果。同時(shí)我也做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷鼓勵(lì)孩子,，與孩子進(jìn)行溝通。在日常生活中,，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),，遇到困難時(shí)給予真誠的幫助，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育,，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛護(hù)與關(guān)心，逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步,。

總之，班主任的工作還有很多方面,，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),，需要我們不斷的總結(jié)、研究和探索,，推進(jìn)我們的工作,。在今后的工作中，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去,，投入到教育教學(xué)中去,，爭取做出更輝煌的成績。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師工作順利,、身體健康。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十四個(gè)教師節(jié),，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講 ，心情非常激動(dòng),。此刻,，請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講 的題目是《驕傲》

童年時(shí)代,，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種,、用汗水澆灌,、用心血滋潤。就是這份無私,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,，在人生的十字路口,，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土,，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋，雖然人已中年,，但我沒有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲。

身為人師,，在這收獲的金秋,，又賦予我對這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧,，但我驕傲我是一名工讀教師,。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心,、恒心,、熱心、誠心和信心去關(guān)愛,、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟,，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長后，離開我們走向社會(huì),，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路，待鯤鵬奮搏,。對于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來,，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全校師生的共同努力下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷更新辦學(xué)理念,，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲，校外教育蓬勃發(fā)展,。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長到任后就深入基層調(diào)查研究,，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料。他主要抓好兩件事,，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念，激發(fā)所有教職工的工作積極性,，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育，而是要將工讀教育的職能向前延伸,，對行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實(shí)施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì),，服務(wù)于普通中學(xué)。正是在張校長的積極努力下 ,，今年6月19日,，市教育局下發(fā)了100號文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸,，使工讀教育增添了無窮的活力。 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),，社會(huì)聲譽(yù)日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長足的進(jìn)步,?？吹浇裉鞂W(xué)校取得的成績，作為工讀學(xué)校的一員,，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力,。就拿孫長山老師來說，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好，但是當(dāng)時(shí)又沒有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,，才離開班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家，和學(xué)生打成一片,，一心公文有 約撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師,、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績,。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來走去!

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后,，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂 !身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步 !

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇九

當(dāng)我們不能隨心的選擇自己理想的職業(yè)時(shí)，我們一定要摒棄抱怨,，認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,，努力把日復(fù)一日的枯燥勞作轉(zhuǎn)化為快樂的體驗(yàn)!在我十幾年的教學(xué)生涯中，這個(gè)信念就像一盞永不熄滅的明燈,，照亮了我前進(jìn)的道路,，讓我一直享受著作為教師的快樂。

有人說,，教師這個(gè)職業(yè)是單調(diào)乏味的,。每天上課下課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)后進(jìn)生,，直線型的工作軌跡永遠(yuǎn)一成不變。

也有人說,，教師這個(gè)職業(yè)缺乏快樂,。每天和那些什么也不懂的孩子一塊，看著他們把作業(yè)本弄得一團(tuán)糟聽著耳邊刺耳的喧鬧,，你永遠(yuǎn)也別想找到片刻的寧靜,。

還有人說,，教師是清貧的，你無法天天坐到優(yōu)雅的西餐廳喝早茶,，不能穿著流行色讓心靈縱情放飛于清風(fēng)車影中……

這些說法似乎不無道理,。然而，一旦用詩意的眼光來對待教師這一職業(yè),，一切就會(huì)顯得那樣的美好而充滿了陽光色彩,。

不是嗎清晨，我來到教室,，一眼瞧見講臺上多了一束郁金香,，露珠閃耀，清香撲鼻,，心中的愉悅頓時(shí)如初陽般彌漫開來,。我故意驚嘆的問：是誰把美的天使帶到了我們面前?大家不約而同地把目光投向了胡辰雨。到了檢查作業(yè)的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)全班就他一個(gè)人沒寫,。哦,，原來他是怕我責(zé)怪,，所以就獻(xiàn)上了這一束花……在這些可愛的孩子面前，你還能說自己的職業(yè)是單調(diào)乏味的嗎?

中隊(duì)活動(dòng)課的聯(lián)歡會(huì)上,，正唱著歌曲《中國人》的“假小子”祖文佳跳下“舞臺”,，模仿著歌星劉德華的演唱神態(tài)，走到我和同學(xué)們面前鞠躬握手,，一不小心卻在轉(zhuǎn)身的時(shí)候摔了一跤,，這時(shí)，孩子們趕緊圍上去,，扶起他,，看他臉上掛著淚痕口中還在和大家一塊哼著歌曲 的旋律……你一定也會(huì)怦然心動(dòng)，報(bào)以會(huì)心的微笑吧?

孩童時(shí)的那種天真爛漫,、那種幼稚可笑的一舉一動(dòng),，那雙清澈透明、不摻一絲雜質(zhì)的眼睛,，不正被我們當(dāng)作幼<稚而隨手拋棄了嗎?在人生的旅途中,，我們應(yīng)該常用“童心”這面鏡子，來審視一下自己日見風(fēng)化了的心靈,，在童心母愛般的情懷中,，在風(fēng)雨如注的日子里重新獲得心靈的平靜。

和朋友們聚會(huì)時(shí),，他們往往羨慕我：“還是你好一年有兩個(gè)假期,，工作穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),。”對此,，我總是報(bào)之一笑,，也不愿解釋，說多了,，他們會(huì)以為我是言不由衷,。要說工作量，教師的苦和累也許只有教師自己才能體會(huì)得到,。然而,，我也能在日復(fù)一日平淡、平凡的工作中不斷找到新鮮,、新意的無限樂趣,。課堂上，我是知識海洋的領(lǐng)航員;課堂下,，我是生活的先知也是孩子們的知心朋友,。作業(yè)本上，我用廣博的愛心抒寫著鮮紅的心跡;測試卷上,，我用公平和細(xì)膩描繪明天的憧憬,，勾勒出前程的錦繡。黑板上吱吱叫響的粉筆,，揮灑出孩子們燦爛的童年,，鍵盤上飛舞的手指，敲擊著孩子們求知探索的欲望!我雖沒有值得炫耀的特權(quán),，沒有讓人仰慕的地位,，沒有優(yōu)厚的待遇，卻用我的青春和赤誠譜就了一曲“百年樹人”的高歌,。我自豪著,，快樂著，我是光榮的人民教師,。

可能終其一生,，作為教師的我也無法成為千萬富翁、百萬富翁,，但我又是富足的,，當(dāng)我看著書桌上那高高的一摞獲獎(jiǎng)證書和一本本刊登著自己文章的雜志的時(shí)候，當(dāng)我聽到孩子們真誠地贊美和學(xué)生家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時(shí)候,，心里邊涌上的那種自信與愜意相信不會(huì)比他們差吧!每天,，當(dāng)我沐浴著暖融融的陽光向課堂走去時(shí)，我就會(huì)在心里默默地想：這又將是一段充滿了挑戰(zhàn)和快樂的旅程,，在這段旅程中,，只要我用陽光般的情懷去撥動(dòng)孩子們的心弦,，一定會(huì)有智慧之光如詩歌般生生不息的閃現(xiàn)，一定會(huì)有動(dòng)人的旋律響徹我和孩子們明麗 的心空,。徜徉于詩意的憧憬之中,，我的心中便充滿了快樂，課堂上,，我用這種純粹的快樂潤澤著我的學(xué)生們,，他們也就總能回報(bào)我更多的陽光和激情。

朋友們,，生活就是一首詩,，工作也一樣。每一種固定的職業(yè)除了給我們帶來穩(wěn)定的收入以外,，還應(yīng)該為我們帶來生命成長過程的快樂和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，再也沒有什么比這兩者更讓我們崇敬和值得追求的了,。為了讓我們自己和孩子們都能擁有成功的人生,，請做一個(gè)詩意而快樂的教師吧!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十

每當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》,。詞的上闋是：“不用天邊覓,。論英雄，教師隊(duì)里,，眼前便是,。歷盡艱難曾不悔,，只是許身孺子,。堪回首,，十年往事,。無怨無尤吞折齒，捧丹心,，默向紅旗祭,。忠與愛，無倫比,?！被蛟S，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大,、最無私、最高尚的愛——師愛!

那么,，什么是師愛?有人把師愛比作母愛,，對此我不完全贊同,。的確，師愛與母愛有很多相同之處,，但師愛比母愛更加博大無私,。母愛是無私的，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào),。但母愛往往只限于自己的兒女,，這是無私中的自私。師愛則不同,，她高于母愛,、大于友愛、勝于情愛,。

不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,，友愛需要回報(bào)，情愛是專一,、自私的愛,。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛,，教師一生可以為無數(shù)的生命指航,，這是最徹底的無私，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,?！皫煇凼乔鍥龅母嗜瑵补喑鲋腔鄣幕ǘ?師愛是明媚的陽光,，哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬,，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教師的身邊，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動(dòng)人故事,。在你們當(dāng)中,，有在三尺講臺上默默耕耘幾十年，剛一退休便立即倒在病床上,，不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志,，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師，如王祥漢,、李成聰,、張玉祥和張玄等;有抱病堅(jiān)持教學(xué)，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘,、李奕珊等;有淡泊名利,、辛勤奉獻(xiàn)、德藝雙馨的一批中年教師，如黃智明,、黃巨英,、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師,，如張麗勇,、任翔等;還有視學(xué)生為自己孩子，關(guān)愛有加的班主任,，如陸惠生,、苗向輝等……。

就在前些天,，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,，身為班主任的陳凱老師知道后，立即將他送去醫(yī)院,，并陪著做完手術(shù),，一直到凌晨4點(diǎn)多鐘。象這樣的教師,，在全國各地,，又何止千萬!是的，他們甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅，面對大千世界,，他們懷著一顆平常心,，淡泊名利，像春蠶,，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡,，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽,。

如果說，上面所列舉的這些人和事,，是那樣的平凡和微不足道,，那么，全國各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們,，就更值得我們敬佩了,，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛，是教師的光輝典范。在這里,，我信手拈來幾則報(bào)刊上報(bào)道的新聞,。

當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時(shí)，殷雪梅老師挺身而出,，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊,，從輪胎下救下了七位小朋友的生命，她卻再也沒有醒來;當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時(shí),，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移,，自己和七個(gè)家人都被毒氣奪去了生命;當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時(shí)，老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險(xiǎn)了,，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震,，德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,。

在地震發(fā)生的一瞬間,，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,。4個(gè)學(xué)生都獲救了,，譚老師卻不幸遇難,。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美,，美的讓人流淚,，你像雄鷹張開翅膀，守護(hù)住未來的希望”,。這些可敬的老師們,，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!

故事太多，師愛太濃,，短短的幾分鐘時(shí)間,，我歌不完、頌不盡,，因?yàn)椤獛煇廴绺?

最后,，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：

“幼苗茁壯園丁喜。幾人知,，平時(shí)辛苦,，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,，都在心頭眼底,。費(fèi)盡了，千方百計(jì)!他日良材承大廈,，賴今朝,，血汗番番滴。光和熱，無窮際,?！?/p>

謝謝大家。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十一

老師們,，同志們：

今天,，我們在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),。首先我代表縣委,、縣政府、縣人大,、縣政協(xié)向在座的各位,，并 通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到 表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過了二十年的歷程,。20xx年來,，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師 的社會(huì)地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師職業(yè) 的崇高價(jià)值,。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè),。

二十年來，我縣教育優(yōu)先發(fā) 展的戰(zhàn)略地位逐步確立,，“黨以重教為先,，政以興教為本，民以支教為榮,，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善,。基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā) 展,，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育,、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終 處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位,，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人，上線率,、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一,，大大提高了酉陽教育的知名度。

這 些成績的取得,，離不開上級黨委,、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開各級各部門和社會(huì)各界的鼎力支持,，更離不開廣大教育工作者 的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,，他們忠誠黨的教育事業(yè),，執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),，吃苦耐勞,，勇于探索，甘于奉 獻(xiàn),，在社會(huì)上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象,，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重。今天,，我縣又有360名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè) 人,、優(yōu)秀教育工作者,、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委、縣政府的表彰,。他們中間,，有忠于職守、勇于開拓,、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛 心,、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、嘔心瀝血,、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇,、腳踏實(shí)地、謙虛好 學(xué),、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵,。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè),、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

當(dāng) 前乃至今后一個(gè)時(shí)期,，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日,，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，時(shí)間緊迫,，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人 數(shù)猛增,，但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦,，短期內(nèi)難以改變,。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件,，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，任務(wù)非常艱巨。面對挑戰(zhàn)全體教 育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,，同心同德、艱苦奮斗,、扎實(shí)工作,。進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn),， 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力,，整合教育資源,，實(shí)施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度 的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展,。在此,，我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大?jì),，教育為本;教育大計(jì)，教師為本,。黨和政府對你們有很高的要求,，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力,，才能不辱使命,，不負(fù)眾望,，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素養(yǎng),。教育的改革和發(fā)展,，對教師的素質(zhì)提出了新的,、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇,，迎接新挑戰(zhàn),，做出新貢獻(xiàn)。

三 是要堅(jiān)持創(chuàng)新,，注重實(shí)效,。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新,，真正形成一個(gè)社會(huì),、家庭、學(xué)校三結(jié)合,，生動(dòng)活潑,、貫穿教育始終、針對 性強(qiáng),、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想,、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新,，改革課程,，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì),，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新,， 繼承傳統(tǒng)，形成特色,，創(chuàng)新機(jī)制,，打造隊(duì)伍，形成學(xué)校的品牌,。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,。

四 是要教書育人，為人師表,。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,，來源于教師對教育事業(yè),、對學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),，錘煉高尚品格,，做一 個(gè)脫離低級趣味的人，做一個(gè)高尚的人,，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人,，今后工作中，縣委縣政府將更加重視教育工作,，加大對教育的投入,，在全縣進(jìn)一步營造尊 師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施,，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件,。各級各部門要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育,，努力改善教師待遇,，為教師做更多的實(shí)事，在全 社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚,。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來抓,，要從政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師,， 生活上關(guān)懷教師,，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人,。要深化內(nèi)部管理體制改革,，激活機(jī)制，把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚,、努力工作,、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,，努力形成積極向上,、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出,、充滿生機(jī)活力的 良好環(huán)境,。

同志們，我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì),，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期,，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任，我們?nèi)h 教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，以更加振奮的精神狀態(tài),，更加扎實(shí)的工作作風(fēng),，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識，熱愛教育,、變革教育,、創(chuàng)新教 育，通過我們的不懈努力,，把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進(jìn)!

最后,，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康,、工作順利!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十二

同志們：

今天,，我們歡聚一堂，慶祝第教師節(jié),。在此，我代表學(xué)校黨總支,、行政,，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，向獲得_優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!

上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績，我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),，這里不再贅述,。但我要再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì),、學(xué)為人師,、行為示范、熱愛教育,、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,，我很有感觸,。的確，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍,。為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們攜手奮斗,。這正是學(xué)校力量所在,、希望所在。

老師們,，今年8月31日,，_同志在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話,，對全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,，二是刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。他語重心長地指出：切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神,，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,。書記提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘,。作為教師,，我們要自覺養(yǎng)成良好的師德，德,，人立身之本,。師德，教師立身之本,，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身,。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫摇⒚褡?、人類社?huì)的責(zé)任,，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行,，一舉一動(dòng)對學(xué)生,、對家長、對社會(huì)的影響,。身上有一份大責(zé)任,，心中必有一份大愛，有大愛必明大恥，明大恥必有所為有所不為,。只有這樣,，才能以對國家、對民族,、對社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),，真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),，教師是天底下無上光榮的職業(yè),。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書育人,，為人師表,，努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。

老師們,，最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師林強(qiáng),、李明素、阿木冬,。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行書記提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手,，加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)建和美學(xué)校、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!

最后,，祝大家節(jié)日快樂,，工作順利，生活幸福,，身體安康!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十三

大家好：

在我開始演講前,，首先請?jiān)试S我先向在場的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意，感謝您們春風(fēng)般的撫慰,、春雨般的滋潤,、冬火般的溫暖，您們豈止是耐心的園丁,，種花容易樹人難啊!您們豈止是蠟燭,，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

每當(dāng)我想起我的老師，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來,。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾,，韋老師把我?guī)У睫k公室，讓我坐在她對面，然后開始認(rèn)真傾聽我講述事情的經(jīng)過,，看著她溫暖的笑容,，我的心隨著講述慢慢平靜下來。然后她翻到語文書《晏子使楚》那一課,，和我一起溫習(xí)晏子面對羞辱表現(xiàn)出的淡定,、胸懷和機(jī)智，在我有所感悟之后,，才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,，對我進(jìn)行教育和開導(dǎo)。她告訴我：面對師長和他人,，態(tài)度非常重要,，即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你，你依然應(yīng)該像晏子一樣對師長態(tài)度尊敬,，而不是和老師大吵大鬧,，這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里,，告訴我在以后的人生路上如何待人接物,，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛，韋老師本可以放任不管,，但她出于對學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛,，有技巧、不辭辛苦的完美處理了這件事,。

每一棵挺拔的小樹下都有您們流淌的汗水,，每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光,。

我愛我的好老師們!

我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好!

金秋九月，不是春光,，勝似春光,。在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委,、政府心懷發(fā)展,，情系教育，在這里隆重集會(huì),。作為一線教師,，感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，內(nèi)心無比的溫暖,。每一份關(guān)懷,，都是耿耿育人的期待,。正是有了這熱情與尊重，理解和關(guān)愛,，才使我們的工作有了更加不尋常的意義,。在這里，首先請?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師,，對關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福,。

我是二中一名普通的教師,，加入班主任行列十余年，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師每天的匆忙,。班主任,，多么普通的崗位，這個(gè)最小的主任啊,，他沒有官銜,，卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,，我想說,，那就是累并快樂著!

快樂首先是一份責(zé)任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起,。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任,，啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用,，是一個(gè)可以掌握,、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn),，每一次文體活動(dòng),、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神,、每一次家訪,，都需要我們?nèi)ト乃伎迹眢w力行,。每一天的自習(xí),、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,，率先垂范,。做為陸圈二中的一份子，我對班主任的工作深有體會(huì),，過去的一年,，根據(jù)學(xué)校的安排，我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任,，當(dāng)任務(wù)分配下來時(shí),，我遲疑了、畏懼了,。一邊是張校長的殷切希望,，一邊是學(xué)生們的期待，最后我下定決心應(yīng)承下來,。一年來,，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，又有各位任課老師的支持,，班級工作開展的有條不紊,。我的生活也無比的充實(shí)與快樂。

快樂還是一份師愛,。對待學(xué)生,，我常常這樣想：假如，是我的孩子,。要愛她們,。愛，在我們的概念里,，不是轟轟烈烈,，而是無微不至，因?yàn)樗俸唵尾贿^,。對于后進(jìn)生,，我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的，我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,，我就親自帶他們?nèi)タ床?。我們班主任你還記得嗎?勞動(dòng)中受傷的孩子，你曾經(jīng)撫慰過;后進(jìn)生臉上的微笑,，你曾經(jīng)觸摸過,。家長無理取鬧，你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,，學(xué)生去網(wǎng)吧,，你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé),，這些，我們遭遇過,。真的,，很累，但是我們放棄過嗎?不,，絕不!因?yàn)?，我們是班主任。面對學(xué)生,，我們必須是百變金剛,。當(dāng)他們膽怯時(shí)，要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),，要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),，要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí)，我們,，是可以依偎的親人!

快樂是奉獻(xiàn),。一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾,。做一名教師,，這是我們今生無悔的選擇。十年樹木,，百年樹人,，我們既然選擇了講臺，就選擇了奉獻(xiàn),?？赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏,，心血和汗水染紅了理想,，敬愛的各位老師，讓我們快樂吧,。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻觯@個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?，這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，在今后的工作中,，讓我們認(rèn)真履行職責(zé),，牢記群眾和社會(huì)對我們的深情囑托，以全力以赴的工作態(tài)度,，一絲不茍的工作精神,，去開拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取,，辦好讓人民滿意的教育,，以高尚的品德感染學(xué)生，以高深的知識教誨學(xué)生,，以高雅的情操陶冶學(xué)生,，堅(jiān)守陸圈教育這方沃土，自覺抵御各種誘惑,，淡泊名利,，固守心靈的純凈，正直為人,，坦蕩為師,。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!

最后，再次祝愿老師們雙節(jié)快樂,，永遠(yuǎn)年輕,，闔家幸福!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,，那就是“教師節(jié)”,。雖然，九月,，沒有嬌艷的鮮花,，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,，讓人充滿期待,。老師們：在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在__x的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康,，萬事如意，工作順利,。

同學(xué)們,，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中,、運(yùn)動(dòng)場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí),，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們,，面對我們的老師,，要懷有一顆感恩的心，有一位說：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,！?，那么，在教師?jié)即將來臨之際,，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上對老師的祝福,，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式,，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里,，同學(xué)們的意識之中,，把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,，而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志的學(xué)習(xí),，這便是感恩;下課了，在走廊里遇到了老師,，一個(gè)甜甜的微笑,，一聲親切的“老師好”這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,，考上理想的高中,，這更是對老師辛勤工作的回報(bào)。今后我們離開了母校,，投身到工作之中,，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,，那將使老師感到的欣慰,、最快樂的滿足。

同學(xué)們,，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您!

謝謝大家,，我的演講完畢,。

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十六

大家好，我叫--,，--班主任,，英語老師，今天,，我發(fā)言的題目是：待我復(fù)讀歸來,，亮瞎小伙伴的雙眼。

第一,，目標(biāo)明確,，重塑自我：沒有目標(biāo)的人是可憐的，沒有目標(biāo)的人是可悲的,，沒有目標(biāo)的人是應(yīng)該受到詛咒的,，因?yàn)闆]有目標(biāo)的人一輩子在為有目標(biāo)的人打工!高四，是一個(gè)新的開始,，重塑自己就必須在目標(biāo)的指引下前行,，絕不能把高四過成高三生活的復(fù)制與粘貼。重塑自己就絕不能穿新鞋走老路,，掛羊頭賣狗肉,。說的很好,，做的很糟糕。重塑自己就絕不能得過且過,，隨波逐流,，嫁雞隨雞，嫁狗隨狗,。這一年,，我們要用盡洪荒之力，把雞變成鳳凰,，把狗變成藏獒,。

重塑自己就要改掉自己身上的惡習(xí)：放棄游戲，不能只在虛擬的lol世界中爭雄稱霸,，現(xiàn)實(shí)世界卻做著狗熊,。放棄手機(jī)，手機(jī)并不是你的手,。沒有它,，高四的你會(huì)過得更加的從容。重塑自己,，一定要用壯士斷腕刮骨療毒的決心去改!因?yàn)?，我改，比我行更需要勇氣,。每天,，站在一日三餐，三點(diǎn)一線,，似水流年的生活面前,，我希望在座的各位勇士，能夠像楊戩一樣,，睜開你的第三次眼,，不知疲倦，興致盎然地打量這高四這個(gè)會(huì)讓你鳳凰涅磐,，脫胎換骨的一年!--年的這次落榜,，是一場來勢兇猛的傾盆大雨，一定要澆醒中毒已深的你!失敗了,，就要有所成長,，不以成長為目的的失敗都是耍流氓!今年管住自己，明年你就能飛!

第二,，享受孤獨(dú),，耐住寂寞：多少次，因?yàn)榈貌坏剑约傺b不想要!高四,，別騙自己了,，高考面前機(jī)會(huì)均等!要想走出平凡，必須走進(jìn)孤獨(dú)!這一年不談對象：不要天真地以為,，我和我的她,，手牽手一起考北大。告訴你,，只能考北大青鳥!不要天真地以為，找個(gè)美女同桌,，不為別的,，只為好心情。告訴你,，你的赫爾蒙分泌超過你的想象,。

不要天真的以為，說說笑笑,，一起做作業(yè),，想起來都是件很美的事情。告訴你,，說笑與做作業(yè)是不可兼得的!人生最痛苦的不是失敗,，而是我本可以。人生最痛苦的不是失敗,，而是我根本沒有努力,，所以我根本不知道自己的上限在哪里?人生最痛苦的不是失敗，也不是沒有遇見最美的她,，而是最美的年華,，你沒有遇見最美的自己!這一年，同學(xué)們一定要把圈子變小,，把世界變簡單,，把故事往心里收，把成績往上提!別人眼中的孤獨(dú),，其實(shí)是我們內(nèi)心的豐富,，一段時(shí)間之后，你的強(qiáng)大,，就會(huì)讓你感受到：安靜思考的孤獨(dú),，一定會(huì)帶給你“世界崢嶸，心靈錦繡”的愉悅狀態(tài)!高四,，請用低頭,，低調(diào)渲染那一抹本應(yīng)屬于我們一鳴驚人的妖嬈!

第三，剪一段時(shí)光，做一個(gè)苦行僧：每一個(gè)牛逼的人,，都有一段苦逼的時(shí)光,。在那段時(shí)光里，他們不抱怨,，不偷懶,，不妥協(xié)，不放棄!在轟烈的青春里,，沒有留下讓人熱淚盈眶的記憶,，那還叫青春嗎?沒有奮斗過，沒有拼搏過,，沒有不遺余力過,，沒有奮不顧身過，你的青春被狗吃了嗎?如果,，你給自己畫了一條很淺的吃苦底線,，就不要渴求深邃的幸福極限!如果，有一天,，我們也湮沒在人潮中,，庸庸碌碌，那是因?yàn)槲覀儧]有努力使自己活得豐盛!請努力用手中的筆,，在康杰復(fù)習(xí)的平臺上,，書寫你人生的新篇章!最后的最后，化為五個(gè)詞：苦了,，累了,，哭了，笑了,，值了!

同學(xué)們,，忙起來吧!忙是治療一切神經(jīng)病的良藥。忙起來,，也不傷感了!忙起來,，也不八卦了!忙起來，也不花癡了!忙起來,，也不無事生非了!趁著年輕,，忙著吃點(diǎn)苦吧，讓年老的我們過得從容一點(diǎn)吧!

--這一年,，和一群志同道合的人,，奔跑在理想的路上?；仡^,，有一路的故事,。低頭，有堅(jiān)定的腳步,。抬頭,，不只有詩和遠(yuǎn)方，還有天真與純粹!

--這一年,，新康中學(xué)的經(jīng)歷,，不僅讓你感到提分竟然如此興奮，而且還會(huì)歷練出你強(qiáng)大的內(nèi)心：讓你有了面對復(fù)雜人生的勇氣,，有了笑對顛沛流離的能力,，有了無條件相信自己的底氣!有了底氣，你的任性才能夠霸氣!

最后,，用我最喜歡的一句話來結(jié)束今天的發(fā)言：生活是美好的,，讀書是有尊嚴(yán)的!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十七

尊敬的老師們：

大家下午好!金桂飄香，秋風(fēng)送爽,，值此全國各地?zé)崃覒c祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委,、政府及韓場鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

在新中國成立的60周年特別是改革開放的30年來,，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,，尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)方針政策,，在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，忠于職守,，默默耕耘，無私奉獻(xiàn),，銳意進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、文化水平提高,、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻(xiàn)。在此,，我代表黨委,、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!

去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗(yàn)，今天我們更應(yīng)以頑強(qiáng)的拼博精神履行自己的責(zé)任和使命,。希望各位教師愛崗敬業(yè),，忠誠于黨和國家的教育事業(yè)，忠誠于光榮的教師職責(zé),，滿懷愛心,，弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)”精神,，愛校愛生,、誨人不倦，盡職盡責(zé)地做好教育工作,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，德藝雙修，拓寬視野,，不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法,，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，在孩子們的心中播下善良,、誠實(shí),、勇敢、美麗,、勤勞,、智慧的種子，做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,。

老師們,，新世紀(jì)教育的藍(lán)圖正在規(guī)劃與展現(xiàn)，希望老師們充分施展抱負(fù)和才華,，傾盡智慧與力量,，去譜寫新世紀(jì)教育改革發(fā)展的新篇章，努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!我相信只要大家齊心協(xié)力,，開拓進(jìn)取,，扎實(shí)工作，我們韓場鎮(zhèn)學(xué)校的明開一定會(huì)更美好!我們韓場鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會(huì)更輝煌!

最后,，再次祝各位教師節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利,，生活幸福!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師：

你們好!

非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此,，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!

今天,，在這莊嚴(yán)神圣的9月10日,， 今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾,，我們請您——親愛的老師,， 聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸,。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里,，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明!

老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心，其實(shí),，我們已經(jīng)長大了,。我們，懂您,。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們怎能不懂您呢?

可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請您原諒,。課堂上開小差的我們,，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大,，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬事如意,，心想事成!

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿題目篇十九

老師們，同志們：

今天,，我們在這里隆重集會(huì),，熱烈慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委,、縣政府,、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位,，并通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者,、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對長期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過了31年的歷程。31年來,，伴隨著偉大祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐,，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,，體現(xiàn)了社會(huì)對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價(jià)值,。而今,，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè),。

二十八年來,，我縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先,，政以興教為本,，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善,?；A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展,，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育,、特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，始終處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人,，上線率,、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度,。

這些成績的取得,，離不開上級黨委、政府的幫助支持,，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開各級各部門和社會(huì)各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏,。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師,，他們忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針,，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé),，吃苦耐勞，勇于探索,，甘于奉獻(xiàn),，在社會(huì)上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重,。今天,，我縣又有360名優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間,，有忠于職守,、勇于開拓,、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、嘔心瀝血,、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇,、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué),、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè),、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神,，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期,，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn), xx年11月13日,，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人數(shù)猛增，但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散,、條件艱苦,，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,，任務(wù)非常艱巨,。面對挑戰(zhàn)全體教育工作者要深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù),，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感,，同心同德、艱苦奮斗,、扎實(shí)工作,。進(jìn)一步創(chuàng)新思路,，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,，以加快教育創(chuàng)新為主題,，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源,，實(shí)施名校戰(zhàn)略,，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，最大限度的滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。