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企業(yè)財務實訓心得1
9月13-16日,，筆者有幸參加中華會計網(wǎng)舉辦的財務報表分析培訓班。
所謂的財務報表分析是指一定的財務報表分析主體,，以財務報表為主要依據(jù),，采用一定的標準，運用科學系統(tǒng)方法,，對企業(yè)的財務狀況,、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量表進行分析和評價,，為財務報表分析為主體的決策者提供依據(jù),。本次的課程主要是以財務報表(資產(chǎn)負債表、利潤表,、現(xiàn)金流量表和報表附注)為載體,，對企業(yè)的償債能力，營運能力,，獲利能力和發(fā)展能力進行分析,，從而得出企業(yè)的營運狀況和經(jīng)營成果，最后分析出企業(yè)的發(fā)展前景,。通過本次對《財務報表分析》這一課程的學習,，對財務報表分析進一步的了解,。
利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考,、甚至直接依據(jù)的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產(chǎn)和負債未來的現(xiàn)金流入和流出情況即未來的獲利能力,，而不應該過于重視沒有太大信息含量的綜合性的利潤指標,，其實凈利潤指標還不如毛利率或者營業(yè)利潤率指標對決策有用。而在現(xiàn)金流量表中應重視經(jīng)營活動現(xiàn)金凈流量,，忽視投資活動現(xiàn)金凈流量,。
通過培訓，使參訓財務人員學會怎樣去分析財務報表，為決策者提供更有效的參考依據(jù),，及時調整策略和化解風險提供保障,。
企業(yè)財務實訓心得2
務報表的分析首先要知道會計做賬的原理，會計的原理就是將收入和支出按不同種類分類,，比如：收入分主營業(yè)務收入,、投資收益、其他業(yè)務收入,，支出有費用支出,、主營業(yè)務支出、其他業(yè)務支出,，會計按照業(yè)務性質,，依照權責發(fā)生制原理，對各種收入費用分門別類,，有利于最后核算,。期末編制會計報表是進一步將相似相類的科目歸類為同一個項目上，這樣對于分析報表來說,，就是編制的逆過程,，不斷從報表的各項信息中分析各明細帳戶的收支狀況。
財務報表的分析比率分析法是比較常用的,，比率的計算有一個基本的原則：分母選擇一項性質單一的項目,，分子選擇內涵不同的項目，通過比率將復雜的大額數(shù)字簡單化,，可比化,。比較的范圍有同時期不同項目的比較、不同時期同一項目的比較,、不同行業(yè)的比較,、同行業(yè)不同營銷運作模式的比較。
財務報表的分析主要目的是看盈利的多少及真實性,。盈利的比較主要在如下幾個方面：1,、收入情況，2,、支出情況,、3、收入與支出的比較,。一般企業(yè)的收入分為：主營業(yè)務收入,、其他業(yè)務收入與投資收益。主營業(yè)務收入正常占收入的較大份額,，投資收益與其他業(yè)務收入是容易有關聯(lián)交易,、制造利潤的嫌疑,，關聯(lián)交易可能會以不公允的交易來轉移利潤，這些詳細的情況需要通過各明細科目及報表附注加以甄別,。就支出項目而言,，主營業(yè)務支出的大小通常與主營業(yè)務相關，當支出與收入的比例與同行業(yè)的比率不同時,，如果不是運營營銷狀況的差異,，就一定要查看明細帳戶。收支比率同時也要與以往的收支比率比較,。費用的核算數(shù)目較大者要檢查明細帳戶,。同樣其他業(yè)務支出與其他業(yè)務收入是要甄別的。
關聯(lián)方交易中公允是主要的考察點,。
企業(yè)財務實訓心得3
這個學期開設了財務報表分析這門課程,，一開始對這門課程很不重視，因為是大課,，所以抱著玩樂的心態(tài)在上課,，幾乎沒有好好聽講。但是越到后來越開始了解財務報表分析的重要性,，對于會計工作者來說財務報表分析是必須掌握了解的東西,。
《財務報表分析》課程是財務報表分析的理論概括和時間總結，它是建立在會計,，財務管理等相關學科基礎上的一門理論性和應用性相結合的課程,。是以企業(yè)編制的財務報表及相關資料為基本依據(jù)，運用一定的分析方法和技術,，對企業(yè)財務狀況和經(jīng)營成果進行評價,，為企業(yè)未來的決策、規(guī)劃和控制提供財務信息的方法,。
財務分析在企業(yè)財務管理工作中,，具有重要的作用。通過財務分析,，可以評價企業(yè)一定時期的財務狀況及經(jīng)營成果,，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結財務管理工作的經(jīng)驗教訓,，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務決策提供重要的依據(jù);可以為投資者,、債權人和其他有關部門提供系統(tǒng)、完整的財務分析資料,，便于他們深入了解企業(yè)的財務狀況,、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù);可以檢查企業(yè)內部各職能部門和單位完成財務計劃指標的情況,，考核各部門,、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題,，總結經(jīng)驗教訓,，提高管理水平。
就學習這門課程而言,，我認為學好的方法有如下幾點：
一,、明確目的，把握方向?，F(xiàn)行《會計法》要求上市公司披露的財務報告內容包括資產(chǎn)負債表,、利潤表、現(xiàn)金流量表和會計報表附注等,，各會計報表間的鉤稽關系是財務會計中重點研究的內容,，而面對繁雜龐大的財務數(shù)據(jù)，如何運用這些數(shù)據(jù)有效評價公司經(jīng)營業(yè)績和財務狀況,，則是財務報表分析課程所關注的,。 分析財務報表之前首先要明確分析的目的是什么，針對不同的目的選擇不同的衡量標準,，從而形成評價結論,。例如：要基于剩余收益增長的價值分析剩余收益對公司價值增長的貢獻，判斷公司是否有增值能力,，是否是一個能夠增加股東剩余收益的增長型公司,，為股東評價公司業(yè)績和潛在投資者衡量公司增值能力提供依據(jù)。如果不明了方向,，不知道判斷公司是否有增值能力屬于哪一方面的指標,，無法將其與剩余收益變化聯(lián)系起來，也就無法計算出相關變化因素,，在眾多的數(shù)據(jù)中只能是不知從何下手,，毫無頭緒。因此我認為明確目標,，把握方向是在分析開始前首先要做出的最重要的判斷,，它為龐大的計算過程指明了方向，而不是盲目算出一堆沒有任何作用的數(shù)據(jù),，白耗費時間,。
二、夯實基礎,，熟練技巧
在明確計算方向后,，第二步便是要挑出合適的計算公式或方法，來得出結論,。財務報表分析課程最常用的方法是比較法,，橫向比較和縱向比較是最基礎的也是最有效的,，而比較的內容除了金額數(shù)量上的絕對值之外，最常見的是比率分析,，這就要求學生必須具備扎實的基本功,，對財務比率原理和計算方法爛熟于心。
三,、 豐富知識,，開拓思維
這里所指的豐富知識不僅指財務知識，也包括了審計,、金融,、法律等其他方面知識。經(jīng)濟交易的復雜性和多樣性對會計從業(yè)人員,，提出了更高的要求——需要涉獵各方面知識,，將微觀知識與宏觀經(jīng)濟相結合。這一點反映在財務報表分析中也是很重要的,。
四,、 聯(lián)系實際、關注實事
證監(jiān)會要求上市公司每年在4月15日之前披露會計年報,，每一張會計年報背后披露的都是一家公司在過去一年或幾年間的經(jīng)營情況,，是經(jīng)濟活動和現(xiàn)實財務狀況的反映，因此分析財務報表切不能脫離實際,。
五,、 培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)
培養(yǎng)良好專業(yè)素質和商業(yè)倫理素養(yǎng)。專業(yè)會計人員的良好素質培養(yǎng)在以上幾點解釋中都已初步涉及,，但以上所主要關注的僅局限在財務報表分析中需要培養(yǎng)的業(yè)務能力,。在分析財務報表中，我們不能僅局限在業(yè)務能力的培養(yǎng),，還需要重點關注商業(yè)倫理和職業(yè)道德,。
由于審計風險的客觀存在性和審計過程中人為因素，財務報表所反映的不一定就是完全正確的,，這要求我們在分析財務報表時要有職業(yè)敏感度和職業(yè)道德,。 通過以上分析，我個人認為,，財務報表學習這門課程在會計專業(yè)里是一門集大成的課程,，它對學生綜合素質提出了很高要求。它是對財務會計知識的整合,，其反映出的會計思想和會計方法是對學生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗,。因此，學習這門課學習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧,，更重要的是學習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能,，是從課本到實際的有效跳板,。
企業(yè)財務實訓心得4
一、學習科學發(fā)展觀,，必須充分認識和把握科學發(fā)展觀的精神和內涵,，財務人員工作體會,?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本,，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧,。深入學習領會科學發(fā)展觀的科學內涵,、精神實質和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,，自覺把科學發(fā)展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義,，真正做到符合科學發(fā)展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改,。
二,、落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本,，從人民利益出發(fā),，謀發(fā)展、促發(fā)展,。我們要把堅持以人為本,，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位,，帶著責任,，帶著感情，關心群眾安危冷暖,，著力解決好關系他們切身利益的具體問題,。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層,、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果,，在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
三,、把學習踐行科學發(fā)展觀與當前實際工作結合起來,，著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質。
一要提高學習能力,。古人云：“非學無以廣才,，非學無以明智,，非學無以立德?！痹趯W習內容上求“廣”,，在學習方法上求“活”，在學習態(tài)度上求“嚴”,，從而加快知識更新和理念更新,。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵,、精神實質,、根本要求，努力學深學透,，聯(lián)系工作實際,，不斷地學習，不斷地應用,，并且在應用中檢驗學習效果,，在應用中轉化學習成果，不斷提高自身的理論水平,、政治素養(yǎng)和工作能力,。
二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質,，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,，預測未來可能出現(xiàn)的問題,，超前采取防范措施，把工作做在前面,，掌握工作的主動權,。
三要提高創(chuàng)新能力，順應形勢進行不斷總結,、鞏固,、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去,，而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待,。創(chuàng)新的關鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源,、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,，借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主,、客觀能動性,，客觀查找存在的問題，用科學發(fā)展的眼光去分析問題,，總結有效的做法,，找出新思路、新方法,。
四要提高自律能力,，進一步樹立財務工作者在員工中的形象。我們的一言一行,，不僅代表著個人,，而且代表著黨的形象,。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,，堂堂正正做人，走好人生之路,，樹立良好的形象,。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格,。做人要謙虛,，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風,。
總之,，作為財務隊伍的一員，我將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,，認真反思不足,，積極對照整改，努力彌補差距,，以更加飽滿的熱情,、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風,，把工作做得再深入一些,、再細致一些、再貼近實際一些,，為推動我們的事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻,。
財務心得
