人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

保護(hù)綠化的倡議書篇一

和煦的春風(fēng)吹拂著大地,，明媚的四月讓人迷醉,，春鳥脆啼,，萬物紛紛披上翠綠的舞裙,。又是一年春風(fēng)起,，吹皺綠色的波浪,！

綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,，渴望健康的生命，渴望整潔的家園,，渴望綠色的校園！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí),，倍感心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮,，更加文明,；優(yōu)美的.環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠實(shí)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù),。在此，我倡議：

樹立綠色文明觀念,，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

一、開展“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木。

二,、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源，無限的循環(huán),。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,，不要把自己的病菌帶給他人。

四,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語,。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧,！共創(chuàng)一片美好的校園吧！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護(hù)綠化的倡議書篇二

廣大市民朋友：

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃,。美麗的地球是我們生生不息的家園,，良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福生活的基礎(chǔ),。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。

近年來，我旗牢固樹立生態(tài),、自然、節(jié)約的綠化理念,，加快發(fā)展生態(tài)文明建設(shè)，人居環(huán)境明顯改善,，城市品位不斷提升，城區(qū)綠化率明顯提高,。在此,，巴林左旗城市管理綜合執(zhí)法局發(fā)出倡議：

一、愛護(hù)樹木從自己做起,。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘花朵,、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫,、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶,，不做出任何破壞樹木綠地的行為。

二,、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭,?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止,，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害他們,。

三、愛護(hù)綠色,，做共建生態(tài)宜居家園的志愿者。積極宣傳綠化的重要意義,，用自己的行動(dòng)去教育,、引導(dǎo)身邊更多的人來愛綠護(hù)綠,，珍惜綠色,。

讓我們迅速行動(dòng)起來，以高昂的熱情,、積極的姿態(tài),、負(fù)責(zé)的精神，共同投身到綠色城市建設(shè)中去,。要像維護(hù)自己的形象一樣維護(hù)城市的形象，像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)我們的城市,，讓我們攜起手來，為建設(shè)共同的綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量,！

愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)！

愛綠,，從我做起,！從今天做起！

保護(hù)綠化的倡議書篇三

廣大市民朋友們：

綠色是生命的顏色,，花朵是人類美的使者。它們以其艷麗的色彩,、千姿百態(tài)的風(fēng)姿和秀麗獨(dú)特的風(fēng)韻扮靚了城市容貌，美化了生態(tài)環(huán)境,。然而，在我們身邊,，一些破壞城市綠化的不文明行為時(shí)有發(fā)生。這些行為,，傷害的不僅僅是這些幼小的植物,，更反映出我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì),。

臨汾，是我們共同的家園,。營造美麗和諧的城市環(huán)境,，是我們共同的心愿,。在此,，特向全體市民發(fā)出如下倡議：

一,、樹立植綠,、愛綠、護(hù)綠意識(shí),，爭當(dāng)文明市民，積極參與愛綠護(hù)綠活動(dòng),，真正成為城市綠化的愛護(hù)者和守護(hù)者。

二,、愛惜綠化，呵護(hù)花草,，不隨意攀枝折花，不踐踏綠地草坪,，不在樹上涂,、寫,、刻,、劃,，不在公共綠地內(nèi)拋灑廢棄物,。

三,、遇到損綠,、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻,，及時(shí)制止，或撥打監(jiān)督舉報(bào)電話,，爭當(dāng)義務(wù)監(jiān)督員,。

市民朋友們,，愛綠、護(hù)綠是時(shí)代賦予我們的一項(xiàng)光榮職責(zé),。美好的城市環(huán)境需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來,，從我做起，從身邊小事做起,，愛護(hù)綠化,，呵護(hù)鮮花，為打造美麗,、文明,、和諧臨汾作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護(hù)綠化的倡議書篇四

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,，小鳥不會(huì)飛翔，當(dāng)江河不再清澈,，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,，你好嗎,？》,，我總是被深深的感動(dòng),。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球?。《?，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪,，水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,，人類在毀滅地球綠色的同時(shí)，也就是在逐步毀滅人類自己,。

保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設(shè)年,，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組,、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)?！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”,、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,，學(xué)校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救,；樹上開了花，就有同學(xué)去采摘,；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

同學(xué)們,，在即將到來的植樹節(jié),，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝,。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆,。為此，我們特向全校師生提出倡議:

1,、本周（三月份的第三周）定為我校“綠化保護(hù)周”,少踩一棵苗,、少摘一朵花、少扔一張紙,，各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,，凈化環(huán)境,；

2,、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù),、保護(hù)情況,；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中；

3,、各班組織開展一次“愛綠、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng),；

4,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；

5,、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，提倡綠色生活，綠色消費(fèi),，節(jié)約資源，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的綠色家園,。讓太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的,，地總是綠綠的，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,，積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。

保護(hù)綠化的倡議書篇五

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色,，小鳥不會(huì)飛翔，當(dāng)江河不再清澈,，魚兒也離開家鄉(xiāng)……”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球，你好嗎,？》,，我總是被深深的感動(dòng),。當(dāng)一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨：多么美麗,，可愛的星球?。《?，話語不在耳畔回響,，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪，水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎,？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,，人類在毀滅地球綠色的同時(shí),，也就是在逐步毀滅人類自己。

保護(hù)綠色,已成為當(dāng)今社會(huì)人類同的主題,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色,。xx是我校的綠化建設(shè),，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)?！敝v座,，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標(biāo)語,、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,，學(xué)校的花壇里光長草，不見花小樹枯死了沒人救,；樹上開了花,，就有同學(xué)去采摘；有的同學(xué)吃了零食,，把果殼包裝袋隨手扔在地上……

同學(xué)們,，在即將到來的植樹節(jié)，學(xué)校又要花巨資,，給學(xué)校又披上了綠裝,。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆,。為此,，我們特向全校師生提出倡議:

1、本周（三月份的三周）定為我?！熬G化保護(hù)周”,少踩一棵苗,、少摘一朵花、少扔一張紙,，各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,，凈化環(huán)境；

2,、成立“護(hù)綠”小組,，管理監(jiān)督綠化維護(hù)、保護(hù)情況,；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中；

3,、各班組織開展一次“愛綠,、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng)；

4,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),，在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督,；

5,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，提倡綠色生活,，綠色消費(fèi),，節(jié)約資源，減少污染,，實(shí)現(xiàn)垃圾分類,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,同保護(hù)我們的綠色家園,。讓太陽升起的每一天,，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的,，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,，積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。

保護(hù)綠化的倡議書篇六

親愛的廣大市民：

你們好,！

應(yīng)著生態(tài)涵養(yǎng)功能的盛名,，我區(qū)不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障，而且,，這大這水這綠,，養(yǎng)育了我們?nèi)f人口,。如今,，這塊大地春裝正濃,，生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。

尤其是在今年，這座充滿生機(jī),、春意盎然的小城，因與國際盛會(huì)牽手,，注定要讓世界矚目,，讓綻放。

為以嶄新,、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客,，讓世界人民見證我區(qū)淳樸的綠文化、綠文明,，盡展地主之誼，近年來,，我區(qū)加大實(shí)施增綠、補(bǔ)綠的步伐,，數(shù)以萬計(jì)的建設(shè)者亦正忙碌著為著裝打扮。如今,，夏日將至的處處洋溢著綠的新意和神怡。今年,，我區(qū)又啟動(dòng)了市花進(jìn)社區(qū)、鮮花扮鄉(xiāng)村綠化美化環(huán)境活動(dòng),。作為這座城市的主人，愛護(hù)我們的家園,，保護(hù)這來之不易的綠化成果,，是我們每一位人的責(zé)任和義務(wù)。在這里,，我們鄭重發(fā)出如下倡議：

一、從我做起,，從現(xiàn)在做起，樹立植綠,、愛綠、護(hù)綠的意識(shí),，爭做生態(tài)文明言行的實(shí)踐者和傳播者。

二,、積極開展單位種植、家庭種養(yǎng)活動(dòng),，種一盆花、植一株樹,，人人行動(dòng)起來，讓我們的單位門前美起來，自家的陽臺(tái),、庭院綠起來,。

三,、學(xué)習(xí)了解綠化養(yǎng)護(hù)知識(shí),，宣傳植綠,、愛綠、護(hù)綠的意義,，爭做綠化宣傳員。

四,、主動(dòng)約束自己的行為，不隨意攀折花木,，不穿越綠化帶,，不踐踏綠地草坪,，不在綠地內(nèi)晾曬衣物、停放車輛,，不在樹木上涂,、寫、刻,、劃和懸掛重物，不在公共綠地內(nèi)拋撒廢棄物,，隨時(shí)隨地保持門前綠化帶衛(wèi)生。

五,、積極投身到愛花護(hù)綠的行列中，做綠化,、美化的監(jiān)督員和協(xié)管員，以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去,。在會(huì)議舉辦期間，在今后每個(gè)日子里,，都以最靚的形象、最美的環(huán)境,、最飽滿的熱情愛綠、護(hù)綠,，讓世界了解、讓走出國門,。

一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見風(fēng)格,。市民們,，作為主人,，相信我們的每一份熱情,，都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí),；相信每一份付出，都會(huì)讓這個(gè)小城更加美麗和諧,。讓我們立即行動(dòng)起來，攜手共建美好家園,。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護(hù)綠化的倡議書篇七

為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園,，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為學(xué)習(xí)生活的主旋律,，用熱情去傳播愛綠護(hù)綠的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起愛綠護(hù)綠的責(zé)任,，在此,，特向大家發(fā)出如下倡議：

1.牢固樹立“以校為家，愛綠護(hù)綠,，共創(chuàng)美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)愛綠護(hù)綠的重要意義,，營造愛綠護(hù)綠的良好氛圍。

2.積極培養(yǎng)愛綠護(hù)綠的文明習(xí)慣,，愛護(hù)校園一草一木一花一果，從自身做起,，從腳下做起,，時(shí)刻善待綠色生命,。

3.積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng),，自覺參與綠化,、美化校園的公益活動(dòng)。

4.自覺保護(hù)校園環(huán)境設(shè)施,、公共設(shè)施,，如公共椅、凳,、桌等。

5.自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為,，即在綠地內(nèi)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,。

同學(xué)們，愛綠護(hù)綠是時(shí)代賦予我們的一項(xiàng)光榮使命,，讓我們行動(dòng)起來，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，播種綠色與文明，為建設(shè)宜學(xué)宜居的美麗校園,，望大家一起行動(dòng)起來，作出自己的貢獻(xiàn),！

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護(hù)綠化的倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

春光明媚,，萬物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里,，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象,。

同學(xué)們，你想在綠樹成蔭,、鳥語花香的校園中成長嗎,？你想在窗明幾凈,、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境,，愛護(hù)學(xué)校的花草吧！我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，學(xué)校栽植了許多樹種和花草,，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪,、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木,，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人,。

綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),，可是，我們會(huì)時(shí)?？吹揭恍┎缓椭C的畫面：剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道,；操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃,、亂刻,，傷痕累累,；潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??

同學(xué)們,，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

第一，一花一草皆生命,，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木,，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。

第二,，留住草色青，體現(xiàn)你的美,。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪,。 第三，不亂丟紙屑,、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,，舉手之勞，成就美麗校園。

第四,，不踢踩墻壁，不在墻體上打球,，保持墻體整潔。

校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí),、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感；少一點(diǎn)不自覺,，多彎一次腰，多伸一次手,，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛,。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人,，校園將因你而變得更加美麗！

團(tuán)委

20xx年4月

保護(hù)綠化的倡議書篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

春,，帶來希望，帶來溫暖,。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節(jié),。借此之際，我校團(tuán)委,、少先隊(duì)組織全體少先隊(duì)員，在學(xué)校舉行“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,，為共同創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市。在此,，我向全校師生發(fā)出倡議：

1.愛護(hù)每一片綠葉,，珍惜每一寸綠土,。愛綠護(hù)綠,，從我做起，從我們身邊的小事做起,。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵,，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長,、枝繁葉茂。

3.各班組織學(xué)生廣泛開展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng),。即在上學(xué)或放學(xué)路上，還有校園里“見到果皮彎彎腰,，見到紙屑彎彎腰，見到食品袋彎彎腰”,。要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)一步明確吃零食的危害，倡導(dǎo)隊(duì)員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責(zé)任,。培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭,、社會(huì)滲透，進(jìn)而將愛綠護(hù)綠意識(shí)的觸角伸展到全社會(huì),。

4.各班開展一次以“愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)綠色小天使”為主題的晨會(huì),、班會(huì)或主題中隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真收聽周二的校園廣播,，引導(dǎo)隊(duì)員提高愛綠、護(hù)綠的認(rèn)識(shí),，將自己培植的小植物帶進(jìn)教室，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),，讓學(xué)生在愛綠護(hù)綠過程中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

5.三至六年級(jí)各班組織開展“校園護(hù)綠公益宣傳卡片”評(píng)比活動(dòng),。各中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)意想象，設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,，動(dòng)手自制一塊護(hù)綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,，又增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識(shí),。

老師們、同學(xué)們,，讓我們共同攜手，從身邊做起,，愛護(hù)大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花,，每一棵小草,，珍惜每一片綠蔭,。真正懂得珍惜綠色，愛護(hù)綠色,，讓美麗的綠色深植在所有人的心中,，永駐在我們的家園。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

保護(hù)綠化的倡議書篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)：

大家好！ 常言道“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”，可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕 累累,，學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家，想要安靜地學(xué)習(xí)就要保護(hù)環(huán)境,，保 護(hù)一草一木,，保護(hù)教室操場(chǎng)，讓我們的校園更加美麗,。

誰不希望自己的校園時(shí)綠樹成蔭，天空明朗,，小鳥自由飛翔，誰 不希望在以個(gè)清潔衛(wèi)生,、美麗的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)，但是操場(chǎng),、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子,，我們校園內(nèi)雖然綠樹成蔭,，四 季花香,， 被稱為 “書香學(xué)校” ,， 可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園， 由于課間一小段時(shí)間又是垃圾到處可見,，和“書香學(xué)校”的稱呼不相 稱,。每天早上同學(xué)們掃完后，過一會(huì)兒卻有在走廊,，樓梯，操場(chǎng)以及 以些角落都可以看到的垃圾,，他們偷偷摸摸地往小洞里一賽，往地下 一丟,，難道這樣就做到神不知，鬼不覺了,？不，他們錯(cuò)了,，這樣會(huì)遭 到內(nèi)心的指責(zé)。

有的同學(xué)把垃圾隨手一扔,，就扔下樓去，樹木,、樓梯里或多或少存在 著垃圾。同學(xué)們,，你們知道嗎，我們的大地媽媽整天以淚洗面,，因?yàn)?我們不懂的愛護(hù)她,，所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔,。有時(shí) 我會(huì)拾起垃圾,，扔進(jìn)垃圾桶，可是 10 人丟,，1 人拾,，是起不了作用 的,！在此，我提出強(qiáng)烈的建議：

1,、從現(xiàn)在做起，我們每個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,，不 隨地吐痰，愛護(hù)花草,，保護(hù)生態(tài)，綠化校園,。

2、加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),，從小事做起，每天認(rèn)真打掃教室,，不 在墻壁、樹木上亂寫,、亂畫、亂刻,。

3,、看見地上有垃圾，應(yīng)主動(dòng)撿起（包括校外）,。并監(jiān)督其他同 學(xué)不破壞公物。

4,、節(jié)約用水，人走燈滅,，自覺與不文明行為說再見，與不文明 行為做斗爭,，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

5,、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放,，變廢為寶。

童鞋們家園只有一個(gè),，不能克隆?。?！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),，我 相信總有一天，綠色環(huán)境將會(huì)在我們每一個(gè)角落閃耀,，謝謝大家。

保護(hù)綠化的倡議書篇十一

市民朋友：

碧水,、藍(lán)天、凈土,，是大自然的無私饋贈(zèng),；衛(wèi)生,、文明、幸福,，是我們祈望的美麗家園。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，共享美麗家園，既是我們孜孜以求的愿景,，也是我們義不容辭的責(zé)任。近期,，縣城公共綠化區(qū)出現(xiàn)了偷挖竹筍破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象，為確保竹的正常繁殖及生長,，保護(hù)好我縣生態(tài)文明,，為此，向全縣人民發(fā)出倡議：

自己的家園自己愛,，自己的家園自己護(hù)，愛護(hù)我們的家園需要人人重視,、人人參與、人人踐行,。

我們努力建設(shè)“空山鳥語，竹林幽徑”的宜居環(huán)境,，為此我們?cè)诰G化工作中選擇多種竹類，竹類既豐富了城區(qū)綠植的多樣性,，也增加了綠植的觀賞性，為了優(yōu)美的環(huán)境,，我們的綠化園林工人呵護(hù)備至,，日夜養(yǎng)護(hù),。恰逢4—5月是各類竹子進(jìn)入快速的繁衍孕育期，各種樣式的竹筍爭相冒頭,，為美麗的新漢源增綠添彩?？墒俏覀兡承┦忻衽笥褜⒑谑稚煜蛩鼈儯绱俗龇▽⑹怪窳植粩辔s甚至消亡,。

根據(jù)我國相關(guān)法律條款，非法實(shí)施采種,、采脂、挖筍,、掘根、剝樹皮等行為,，牟取經(jīng)濟(jì)利益數(shù)額較大的，依照刑法第264條的`規(guī)定,，以盜竊罪定罪處罰。不構(gòu)成盜竊的根據(jù)《治安管理處罰法》第49條之規(guī)定,，給予行政處罰。故意毀壞的也可根據(jù)《刑法》和《治安管理處罰法》處理,。

市民朋友們，漢源是我們共同生活的美好家園,，你文明的一小步就會(huì)讓美麗漢源前進(jìn)一大步,。我們要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)我們園林生態(tài)環(huán)境，用自己的實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)和改善我們賴以生存的環(huán)境質(zhì)量,，共建天更藍(lán),、地更綠、水更清,，環(huán)境更優(yōu)美,、人民更幸福的家園！

保護(hù)綠化的倡議書篇十二

廣大業(yè)主朋友們：

小區(qū)是我們自己的小區(qū),，家園是我們自己的家園，保護(hù)好小區(qū)環(huán)境,，維持好各自樓道的衛(wèi)生，是我們大家共有的責(zé)任,。

環(huán)境整潔、樓道干凈,、空氣清新能促進(jìn)業(yè)主朋友們的身心健康，能提高小區(qū)的良好形象,，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時(shí)又能使我們每個(gè)業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來的喜悅心情,。

現(xiàn)在我們的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生還有不盡人意的地方,，如路面,、走道不時(shí)有煙頭隨地拋灑，有的樓道內(nèi)堆放過多雜物,，這樣對(duì)行走有諸多不便，尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾，對(duì)于這些薄弱的環(huán)節(jié)需要大家共同關(guān)注,、逐步改進(jìn)。

為此,，特向小區(qū)廣大業(yè)主朋友們提出以下倡議：

一、共同關(guān)愛小區(qū)環(huán)境,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

二,、人人愛護(hù)小區(qū)種植的花草樹木，促進(jìn)小區(qū)綠化工作,。

三、人人關(guān)心,，戶戶參與，為自己為鄰居營造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境,。

四、人人關(guān)心和愛護(hù)小區(qū)內(nèi)燈光照明設(shè)施和消防滅火設(shè)施等公共設(shè)施,，對(duì)毀壞公共設(shè)施的不良行為要進(jìn)行勸阻、制止,。

五、人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持保潔員的工作,。

六、對(duì)于游商或閑散人員在小區(qū)內(nèi)游蕩,、販賣采取抵制的態(tài)度,，不與其進(jìn)行商業(yè)往來,。

為樹立小區(qū)精神面貌的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小區(qū)廣大業(yè)主朋友們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的理解和支持。人人都喜歡美好的環(huán)境,，人人都有享受整潔的生活環(huán)境的權(quán)利，人人都有保護(hù)環(huán)境,、維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,，為保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生和樓道暢通奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

保護(hù)綠化的倡議書篇十三

“當(dāng)天空不再是藍(lán)色，小鳥不會(huì)飛翔,，當(dāng)江河不再清澈，魚兒也離開家鄉(xiāng),。”每當(dāng)附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,，你好嗎？》,，我總是被深深的感動(dòng)。當(dāng)?shù)谝晃惶ど显铝恋挠詈絾T俯視地球曾感慨：多么美麗,，可愛的星球啊,！而今，話語不在耳畔回響,，再看我們可愛的家園現(xiàn)在的面貌：土地荒蕪,，水源枯竭……面對(duì)滿目蒼荑,，懷著一份對(duì)人類生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎,？綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時(shí),，也就是在逐步毀滅人類自己。

保護(hù)綠色,，已成為當(dāng)今社會(huì)人類共同的主題，作為小學(xué)生,，我們更應(yīng)珍惜和愛護(hù)我們身邊的綠色。xx年年是我校的綠化建設(shè)年,，學(xué)校要組織開展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請(qǐng)環(huán)保專家作“綠色學(xué)?！敝v座，同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”,、征集綠化標(biāo)語、垃圾分類宣傳”等活動(dòng),，學(xué)校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護(hù)意識(shí)還有待加強(qiáng),，破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生，學(xué)校的花壇里光長草,，不見花小樹枯死了沒人救；樹上開了花,，就有同學(xué)去采摘,；有的同學(xué)吃了零食，把果殼包裝袋隨手扔在地上,。

同學(xué)們，在即將到來的植樹節(jié),，學(xué)校又要花巨資，給學(xué)校又披上了綠裝,。把我們的校園裝扮得更加美麗，還要在走廊和教室里擺上花盆,。為此，我們特向全校師生提出倡議：

1,、本周（三月份的第三周）定為我校“綠化保護(hù)周”,，少踩一棵苗、少摘一朵花,、少扔一張紙，各班以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)綠化,，凈化環(huán)境；

2,、成立“護(hù)綠”小組，管理監(jiān)督綠化維護(hù),、保護(hù)情況,；“護(hù)綠小隊(duì)”成員們將不定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,，并統(tǒng)計(jì)到四項(xiàng)競賽中；

3,、各班組織開展一次“愛綠,、護(hù)綠”環(huán)保教育主題隊(duì)活動(dòng),；

4,、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，在學(xué)校內(nèi)校外宣傳環(huán)保,，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督；

5,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起，提倡綠色生活,，綠色消費(fèi)，節(jié)約資源,，減少污染，實(shí)現(xiàn)垃圾分類,。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，共同保護(hù)我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的,，空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列，努力倡導(dǎo)秀小綠色文明,，積極創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。

倡議人：xx

年月日

保護(hù)綠化的倡議書篇十四

親愛的同學(xué)們：

美麗,、和諧的自然環(huán)境一定會(huì)給我們身體上和精神上的快樂和無限的樂趣,。“竹林,，清晰的高高的山脈，“所以我們感覺到平靜,；“煙在沙漠里直下長河里的日元，“讓我們接觸的壯觀,，“總是徘徊蝴蝶舞戲劇，交通就哭了,，“英舒適讓我們聽到響聲的；“春天鉍,、如天，新華機(jī)器睡覺去了,，”讓我們接近閑暇；"唐李yela胭脂色,、板栗小麥花芳香雪”，所以我們感謝板藍(lán)根,。藍(lán)色的天空，看著海鷗飛的,，冰漂，傾聽松林間激動(dòng),；金鶯長草的、聞到的鳥,，聞聞花香,。清晨的太陽,，看海交貨的數(shù)量,；夜晚，閃爍的星星,，清朝鍋下雨天，讓雨吻著你的臉頰,，雪，讓雪喂食螞蟻生境掛眉毛,；植物,，飯、澆注花蜜問候“你好”,，再見的黎明月亮“晚上好,。”

世界文學(xué)大師雨果說：“自然既是一個(gè)好母親,，而且殘忍的屠夫?！苯陙恚捎诃h(huán)境的人類是不受重視,，武斷，森林的消失,，不分青紅皂白地建設(shè)的花草樹木，生活的環(huán)境都被嚴(yán)重?fù)p壞,，緊接的各種環(huán)境問題：森林退化，沙塵暴楊,、水土流失、透水,、火災(zāi)頻繁,、嚴(yán)厲的噪音，臭味高天上,，酸雨，赤潮,，臭氧空洞……空中煙囪襯里的煙滾滾、漂移死魚在河里,，污水飆升；地周圍的垃圾,，垃圾成堆……人工破壞了環(huán)境，就等于挖自己的墳?zāi)?，早?996年，已經(jīng)警告說,，聯(lián)合國環(huán)境：南極臭氧洞是逐漸增加，地面紫外輻射,、發(fā)生率增加皮膚癌,；120萬人居住在其渾濁的空氣,；缺水12億人口的生活,；12%的哺乳動(dòng)物和鳥類面臨滅絕威脅的11%；年度虧損200萬噸的表層土,，森林每年消失的速度450萬公頃。

報(bào)警數(shù)據(jù),、令人毛骨悚然的活人祭，這其實(shí)是已經(jīng)發(fā)布了嚴(yán)厲的警告我們：如果zhigu自然吸牛奶盲目,，沒有立即采取行動(dòng)，把環(huán)境保護(hù)、戰(zhàn)斗來拯救他們的家園,，將是我們的終極毀滅人類。

親愛的領(lǐng)袖,，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，環(huán)境保護(hù)是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，讓我們珍惜生命,，善待自己，保護(hù)我們的環(huán)境,，回家吧!讓我們生活的每一天，每一天環(huán)境的每一天都是!

保護(hù)大地母親,，干凈的校園環(huán)境,！