無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中生我的暑假生活作文篇一

一放假,，老媽就扔給我一個(gè)“重磅炸彈”：往年寒假我們家一同去海南玩耍，可是……,，前提是在動(dòng)身前把一切的寒假作業(yè)寫完，不然就取消海南游,。這是渾水摸魚嗎？

這時(shí),，我腦子中有兩個(gè)聲響響了起來,，一個(gè)說：“算了吧，寫作業(yè)那么費(fèi)事,，寒假就呆在家里吧，還很平安呢,！”另一個(gè)說：“別聽他的，作業(yè)就那么少一點(diǎn)兒,，兩三下寫完就可以痛爽快快玩了！”

最終,，游覽的引誘把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘,，于是我趕忙撲到了作業(yè)這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”,，功夫不負(fù)有心人，我終于坐上了去海南的火車,。

在火車上足足坐了兩天，終于到了,！出了車站，伸了個(gè)懶腰,，嗯，空氣中充溢了泥土的幽香,，好清爽！

離開海南,，先順應(yīng)一天，第二天我們就四處去玩了,。

第一站，?？凇：ｏL(fēng)中帶著咸澀的滋味,，海灘上撒滿了美麗的石子和貝殼，就像一本書上撒滿美好的字句,。我們?cè)谒杏伟∮危坪醣救耸且粭l魚,。

第二站，三亞,。這次，我們參與了深潛,、浮潛和海釣,。背著繁重的氧氣罐潛下深水，看眾多陸地生物在水中自在的游玩,，感受冰涼的海水劃過身體,，多么美好的事情！惋惜那兩天天氣不太好,，海釣沒有什么播種。

在海南的這一個(gè)星期,，是我在寒假中最高興的一段光陰,。真希望能再去一次海南,！

初中生我的暑假生活作文篇二

哎,！有趣的寒假過去了,，又開學(xué)了,，同學(xué)們?cè)俅蜗嗑劭筛吲d了，每個(gè)人帶來了一籮筐的話,。到了下課,，大家圍在一個(gè)小課桌旁,，你一言我一語地聊起來,。

第一個(gè)發(fā)言的是胡小林,，她清清嗓子，滔滔不絕地說：“我今年沒去哪,，倒是回了我老家――合肥，還爬上了黃山最高峰,！”“書迷”小琪不甘示弱地說：“你干嘛不去珠穆朗瑪峰旅行,？還不如看書呢,！寒假我看了《三十六計(jì)》、《史記》,，哦,！還有《紅樓夢(mèng)》我也看了,！”一旁的小梅撓撓頭,，故意挖苦他：“我怎么記得上次有個(gè)同學(xué)的書被老師沒收了?。俊迸赃叺耐瑢W(xué)哄堂大笑,，小琪也不好意思地笑了。小梅挺直了腰板,，驕傲地說：“我啊，去了美國的黃石公園,！那兒的景色可美了！”同學(xué)們不吭聲了,，有的心里不服氣又無話可說，有的羨慕地看著她,。

我插著這空，說：“我回了我老家,，可爽了！我們?cè)谀欠疟夼?，我最喜歡‘轉(zhuǎn)盤’，一點(diǎn)火,，它就會(huì)向四周噴出火花,，可漂亮了！”“哇！”大家不約而同地地叫起來,，“我們?cè)趶B門沒法放炮??！”我心里別提有多得意了！

“植物學(xué)家”茜茜也高興地說：“雖然是冬天,，但我家也養(yǎng)了許多花，百合花,、水仙花,，我還種了一株含羞草，放在我的房間里,?！敝車耐瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,，小琦在一旁偷偷地說：“你們家怎么不種冬瓜,？”但還是被茜茜聽見了,。她拿起本子就打，卻被小琦躲過去了,。

就這樣,，大家七嘴八舌地聊起來。同學(xué)們的寒假生活真豐富啊,！

初中生我的暑假生活作文篇三

漫長的寒假如細(xì)沙從我們指縫中溜走了,，留下了回憶，在回憶中,，拔蘆葦最深刻。

一放寒假,，我就回到了祁門，可是,，不巧的是姐姐就要到歷口去了,，所以這讓我很糾結(jié)，一邊是等了好久的電腦,，一邊是和姐姐去鄉(xiāng)下玩,，到底是去還是不去呢？姐姐說：“反正有的是時(shí)間玩電腦,，何必在意那幾天你,？”我想：倒也是，去鄉(xiāng)下,，大家都要寫做作業(yè)，包括我在鄉(xiāng)下的妹妹,，而在祁門,，心里老想著電腦,，你也不可能寫得好啊,。所以,，我便來到了我妹妹家——?dú)v口。

那一天,，我和姐姐,、妹妹無聊，正商量玩什么呢,。突然舅媽說：“你們可以去河邊拔一些做掃把的蘆葦啊，”我們覺得不錯(cuò),，便高高興興地走了,。路上，妹妹說：“拔蘆葦海不簡單,?！蔽液徒憬阏f：“是啊,?！眮淼胶舆叄粎矃惨淮卮毓P直的蘆葦豎在哪里,，我興沖沖地?fù)渖先ィ袅艘粋€(gè)又粗又長的蘆葦,，把它折彎，然后使勁一拔,，課蘆葦就倔強(qiáng)的不下來，我便再使勁拔了一次,，還是沒下來。妹妹說：“我來試試,。”說罷,，便也挑了一棵粗的來拔，她拔了三次,，也無功而返,。我叫姐姐來拔，她說她收痛,，不能拔。我和妹妹卯足了勁拔了將近半個(gè)小時(shí),，終于將這個(gè)倔強(qiáng)的蘆葦拔了下來,。

這時(shí)候，一位老爺爺說：“我在那邊看了半天,，傻孩子,，不能直挺挺的拔,，要將它折彎后,，扭扭扭,，扭到一定時(shí)候在吧,，就很容易了.”我和妹妹馬上試了一遍,，果然很容易。

通過這件事,，我明白了，思考問題不能認(rèn)死理,，要從多方面去思考,。這個(gè)寒假過得很充實(shí)。

初中生我的暑假生活作文篇四

放寒假了,，我非常的開心，我終于可以休息了,，但是,，我的心里還是想著我親愛的老師和同學(xué)。

在寒假里,，我經(jīng)常想著我在學(xué)校的美好時(shí)光,。想著老師帶病為我們上課的情景,，讓我從心里敬佩老師,。老師的工作是無私的,，我由此得到了一個(gè)道理:老師以經(jīng)常帶病的身軀來培育我們這些祖國的花朵,。我為老師這樣的精神而感到驕傲,。

在寒假里，我也很快樂,，因?yàn)椋搅撕倮?，我們就可以快快樂樂的渡過兔年的春節(jié)了，在春節(jié)的前幾天要置辦年貨,，我和家人要去好多的地方去買年貨,，在這幾天里，我和家里人幾乎都快累趴下了,，但是，為了過好春節(jié),，我和家人這樣做都是值得的?？墒牵@幾天辦年貨,，我卻幾乎忘了寫作業(yè),，我決定把這幾天的作業(yè)補(bǔ)回來。

在春節(jié)的前四天,，我把所有作業(yè)都差不多做完了,，只剩下幾本書的筆記沒有做,，不過,，我會(huì)盡快做完的,，這幾天，本來是我和伙伴們玩耍的,，但是我想到以前玩的時(shí)間夠多了,，所以我把這幾天的時(shí)間花在了寫作業(yè)上了，這樣,，過春節(jié)的時(shí)候,，我就不用寫了。

每天晚上,，我好像都失眠了，想著過年的情景,，想著親朋好友給我的壓歲錢,，我該把這些壓歲錢用在什么地方呢？我想著要是我有一個(gè)時(shí)間表,，把時(shí)間快進(jìn)，到過春節(jié)的時(shí)候再停下來該多好,，唉，要是有個(gè)外星人就好了,，我想你們都認(rèn)為我是在做白日夢(mèng),，但是我認(rèn)為這一切都是真的,。

初中生我的暑假生活作文篇五

盼望已久的寒假終于來到了,，它像一本書，翻開了第一頁,，我在每一頁上都寫下快樂,，寫下精彩。

雖然放寒假了,，我還是要學(xué)習(xí)的,，早上是讀書的好時(shí)間,，伴著晨曦,，我們一家人津津有味地讀起來,，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,，媽媽讀著散文也有款款深情,，我呢，讀著兒童詩歌朗朗上口,。書,，讓我們開闊了眼界，增長了知識(shí),。讀好書就像和睿智的作者在交流,，每每我們讀到開心的地方，會(huì)禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,，會(huì)流下感動(dòng)的淚水,。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食,，真的達(dá)到“讀好書,，三月不知肉味”的境界。

寒假里,，還有一個(gè)春節(jié),，這是我最開心的時(shí)刻。過年了,，爸爸從街上買回來12個(gè)小紅燈籠,，把它們串成了兩串，爸爸笑著說:“12個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?，在新的一年里?2個(gè)月都紅紅火火,。”媽媽呢,，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐盛啦，有海鮮,、蔬菜、牛肉,，當(dāng)然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里,，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢,。我也沒有閑著，到超市里買回了橙汁和啤酒等年貨,。

寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,，可我的視力不好,，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋,，好不痛快!

寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步,，一直生活在寒假里,。