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幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 21:38:31
幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)(14篇)
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇一

一,、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌

20__年,,我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,,在這基礎(chǔ)之上,20__年我園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園,,而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作,。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在姐妹園的大力支持下,,在我園全體教職員工的努力下,,我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加美好的明天!

在創(chuàng)優(yōu)的同時,,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了市綠色校園,,提升了幼兒園整體競爭實力,,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀進步,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,,確立了繪本閱讀為園本特色教育。在這過去的一年,,我們繼續(xù)彰顯辦園理念,,突出教育特色,取得了較好的社會效應(yīng),。

20__年與上一年相比,,入園人數(shù)增加了__%,達到了__人,。此外我園還開展與參與了各項活動,,例如幼兒親子繪畫大賽,、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等,。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,,提升了競爭力!

二,、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機,,大力提升幼兒園硬件條件,。我們現(xiàn)在的幼兒園,就好像一個童話的世界,。優(yōu)美的環(huán)境,,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。

軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,,圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,,對同事體現(xiàn)一顆真心,,對事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心。

三,、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展

以創(chuàng)評為契機,,強化規(guī)范管理,以規(guī)范促發(fā)展,,以規(guī)范謀生存,。本學(xué)期,20__年度我園被__區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號,。

四,、在安全工作方面

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒又?,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故,。

展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力,,發(fā)揮優(yōu)勢,,改進不足,讓我園的健康,、快速,、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)、每一位員工,。我愛你們!

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇二

懷著對新春的憧憬和期盼,,我們又度過了忙碌而充實的一學(xué)年。20__年度,,對于我園來說是緊張的一年,,是奮斗的一年,也是收獲的一年,。這一年,,我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)大力支持、感謝姊妹園的全力配合,,特別要感謝我園的所有教職工,,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻,。我覺得,,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的,。這一團隊,,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!

一、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),,打造品牌

20__年,,我園已經(jīng)成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎(chǔ)之上,,20__年我園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園,,而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)評工作。

在總園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在姐妹園的大力支持下,,在我園全體教職員工的努力下,我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功,。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加美好的明天!

在創(chuàng)優(yōu)的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,,成功創(chuàng)評了市綠色校園,,提升了幼兒園整體競爭實力,,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀進步,。我們樹立了一切為了孩子辦學(xué)宗旨,,確立了繪本閱讀為園本特色教育。在這過去的一年,,我們繼續(xù)彰顯辦園理念,,突出教育特色,取得了較好的社會效應(yīng),。

20__年與上一年相比,,入園人數(shù)增加了__%,達到了__人,。此外我園還開展與參與了各項活動,,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等。這些活動,,擴大了幼兒園的知名度,,提升了競爭力!

二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,,完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機,,大力提升幼兒園硬件條件。我們現(xiàn)在的幼兒園,,就好像一個童話的世界,。優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。

軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學(xué)宗旨,,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆責(zé)任心,。

三,、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展

以創(chuàng)評為契機,強化規(guī)范管理,,以規(guī)范促發(fā)展,以規(guī)范謀生存,。本學(xué)期,,20__年度我園被__區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號,。

四、在安全工作方面

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度,、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒又?,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故,。

展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力,,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,,讓我園的健康,、快速、穩(wěn)定,、長期的發(fā)展,,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工,。我愛你們!

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇三

20__年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,,我倍感欣慰。誠然說不上發(fā)展了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,,推進幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的品位,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,,無論是辦園條件,、管理程度、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作求證于同仁。

一,、強化內(nèi)部管理,,提高辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊伍的建設(shè),,以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”。班子人員團結(jié)一致,、分工清楚,、勤政廉潔、嚴以律己,,是一支“開明,、團結(jié)、廉明,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在教師中引起強烈反映,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻,作榜樣,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我重點為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的發(fā)明工作空間。工作中,,時時不忘征求先生的主張見解,,采用對話式而非命令式;思維上,激勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,,引誘教職工保重本人、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事,充足體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心,。我感情化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),晉升教育品質(zhì)

在“求實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),鼎力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公。打算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,加強了管理效益,。

我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),,提高課堂教養(yǎng)品德,厚實實際基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構(gòu)建自己的教誨觀點,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧,。我激勵教師“人人有潛力,個個能成功”,,鼓勵團隊配合,,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標跟履行步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、鼓勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目的勉勵先生,,不斷用階段性的目標勾引教師,,用積小勝為大勝的辦法,始終增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識

面臨發(fā)展快,、競爭強、要求高的幼教局面,,我堅持學(xué)習(xí),,一直更新理念與時俱進。在新的時代背景下,,我大力提倡教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務(wù)意識。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛,。基于以上思想,,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處將心比心為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,,重點家長差異對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,,讓家長民主加入幼兒園的管理,,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,,充分博得了家長對我工作的確定。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,,我高度重視,常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講保險、事事講保險,、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,鼎力推行崗位任務(wù)制,,廣泛發(fā)展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理,。同時,,幼兒園進一步完美了食堂建設(shè),增加了備餐間,、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”、“四個嚴格”,、“五個認真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,本年無一例義務(wù)事變發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷翻新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇四

園長是一個幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,,認真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

過去的一年,,是不平凡的一年,,在這一年里,河西幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,,我們以師德承諾、質(zhì)量承諾,、服務(wù)承諾為宗旨,,帶領(lǐng)全體教職工立足本園,,在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實,、大膽嘗試,、通力合作,圓滿完成本學(xué)年的計劃,并順利通過“雙高雙普”驗收工作。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,,從以下幾個方面,客觀地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,,請大家給予評議:

任職以來,首先本人注重自身各種素質(zhì)的提高,不斷學(xué)習(xí)政治時事以及業(yè)務(wù)知識和一些幼兒園管理的理論, 認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園工作規(guī)范》,、《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導(dǎo)性文件。其次看書,、上網(wǎng)閱覽、參加培訓(xùn),、和教育專家交談,、向園長前輩請教、和老師一起探討等都是我學(xué)習(xí)的好機會,。把握時間,、抓住重點,充實自己,,讓自己的業(yè)務(wù),、管理知識豐富起來。先后學(xué)習(xí)了《學(xué)校及幼兒園管理》,、《女性管理的特點》,、《管理創(chuàng)新》等內(nèi)容。每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,,不斷地充實,、更新自己的管理理念,及時調(diào)整工作方式,。第三通過多種途徑參與保教研討,,堅持聽課、評課,、議課,,和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,,及時點撥;每周定期參加教師培訓(xùn)活動,使自己對幼教理論,、方法的感悟,,內(nèi)化及運用等方面有了實質(zhì)性的升華,使我能系統(tǒng)地,、靈活地運用理論指導(dǎo)實踐與研究,。

1.全面規(guī)劃,重實施

在建園初,,我們?nèi)w教職員工就確定了科學(xué)的辦園理念,,辦園宗旨,辦園目標,,設(shè)計了我園的園徽與園旗,,確定了我園的長遠目標和三年規(guī)劃,豐富了幼兒園文化內(nèi)涵,。制定了一系列規(guī)章制度,,使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原則,,依法辦園,,依法治園,帶頭每學(xué)期每個人做出學(xué)期的規(guī)劃,,目的在于早計劃早安排,,使各項工作落到實處。強化服務(wù)意識,,并與全體教師簽訂《保教目標責(zé)任書》,、《崗位目標責(zé)任書》,制定《河西幼兒園目標管理考核辦法》(試行),,《河西幼兒園衛(wèi)生考評細則》(試行)對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標準,,并提出了可操作的考評要求,定期檢查,,及時公布檢查結(jié)果并予以通報,,本學(xué)年我們將常規(guī)考核責(zé)任到人,加強常規(guī)檢查力度,,將常規(guī)工作細化,,做到每天一檢查,每周一小結(jié),,每月一匯總,。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實到位。用科學(xué)機制客觀公正的調(diào)動教師的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。

2.優(yōu)化環(huán)境,,重服務(wù)

本著長遠規(guī)劃、分段實施,、逐步完善的工作思路,,不斷改善辦學(xué)條件。更換文化櫥窗,、園務(wù)公開欄,、綠化園所環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;2019年9月,,為幼兒添置條形桌50張,,小椅子200把,床鋪200套,,桌面玩具等,。在園內(nèi)環(huán)境建設(shè)方面,全面實現(xiàn)園內(nèi)地面硬化1500平方米,,室外活動場所鋪設(shè)了人造草坪,,4個30米直跑道;園內(nèi)增設(shè)大型玩具區(qū)、飼養(yǎng)區(qū),。二次硬化完后將建有舞臺,,升旗臺,種植區(qū),、玩沙池,、戲水池。南北保教樓的外體設(shè)置了手繪畫,,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,,為每個班級增設(shè)了幼兒書架,,玩教具柜、桌面玩具等,,樓道內(nèi)增設(shè)區(qū)角活動器材,、角色游戲器材。加強園內(nèi)文化建設(shè),,班班有各具特色的活動區(qū)域:有生物角,、動手區(qū)、爭章墻,、繪畫角等,,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設(shè),,做到了讓每面墻壁會說話,,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,,開闊幼兒視野構(gòu)建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,、美工室,、閱覽室、保健室,,完善了部室管理制度,,借“雙高雙普”的契機,使各項硬件設(shè)施達標,。在2019年4月我園被縣教育局授予2019年度精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評差”工作先進單位,。

3.創(chuàng)建特色顯亮點

黃陵是一座文化歷史源遠流長古城。"雅言傳誦文明,經(jīng)典浸潤人生",這也是無數(shù)有識之士的見解與共識,在上級領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導(dǎo)“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經(jīng)典誦讀”為我園的特色工作,。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經(jīng)典古詩文,促進幼兒全面和諧發(fā)展。我們實行"循環(huán)"方法,第一年誦讀《三字經(jīng)》,,第二年誦讀《弟子規(guī)》,,第三年誦讀優(yōu)秀古詩文,如此循環(huán),。注意引導(dǎo)家長觀念轉(zhuǎn)變,營造濃郁氛圍,。加強日常管理,形成讀經(jīng)制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經(jīng)》或相關(guān)內(nèi)容,供幼兒活動前后時間誦讀,。并在班級圖書角,配備相關(guān)資料,。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,及時了解每個家庭的閱讀進展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵,。開展結(jié)對互助同班級中進展快的同學(xué)幫扶相對滯后的幼兒,。早操時間,不再喊口號,,而是邊走邊讀,,充分利用時間進行滲透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經(jīng)典情緒,。例如:充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據(jù)作品的語言描繪,、繪畫、演經(jīng)典,,從而活化經(jīng)典,、再現(xiàn)經(jīng)典。幼兒園每學(xué)期開展一次大型"誦讀經(jīng)典"活動,,每年“六一”期間,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié),進行個人,、小組、親子、班級,、集體中華經(jīng)典朗誦會,,指定內(nèi)容背、接龍背,、搶答背,、自由背誦等;開展中華經(jīng)典美德小故事演講、詩文繪畫展等,??傊覀冏龅搅巳辗e月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。

1.樹師德鑄師魂重園風(fēng)建設(shè)

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,,德高為范”,。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,,更要有高尚的道德,。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。我園結(jié)合中省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神,教育全體老師開拓進取,,無私奉獻,,勇于創(chuàng)新、關(guān)愛幼兒,,熱愛教育事業(yè),。幼兒園定為每周二、周四為學(xué)習(xí)日,。集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,,反復(fù)學(xué)習(xí)《幼兒發(fā)展綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,,樹師德,、鑄師魂,。要求每位教師每學(xué)期寫5000字政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記及4篇學(xué)習(xí)心得,。

我園十分重視園風(fēng)建設(shè),在工作中我將自己融于教職工之中,,營造人人平等、寬松、融洽的人際氛圍,,關(guān)心每位教師:尉佩,、程鳳梅教師因病請假,我?guī)ьI(lǐng)園委會前去探望,、問候;劉文慧老師懷孕在身,,我們積極協(xié)調(diào)合理地安排了她的工作,。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,,全體教師歡聚一堂,,開展了包括羽毛球,、乒乓球,、跳繩、拔河等項目在內(nèi)的趣味活動,,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,,校園里到處是歡聲笑語,熱鬧非凡,,充滿了和諧的氛圍,。記住每個教師的生日,借助短信平臺,,送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),,教師節(jié)為教職工送上精心準備的禮物。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進了感情,,使教師身心愉悅,。我園堅持“以人為本”的管理理念,在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內(nèi)重大事件都是教師群策群力共同處理,,班子成員在教職工中享有較高的威信,,教師在家長中反應(yīng)良好,園內(nèi)各項工作穩(wěn)步向前推進,,逐漸形成人人為本園做貢獻,,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

2.關(guān)注教師成長,,重視幼兒發(fā)展

我們幼兒園大部分是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的教師,,對于每學(xué)期新調(diào)入的教師,,首先重視觀念的轉(zhuǎn)變和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),我親自帶領(lǐng)新教師去縣幼兒園學(xué)習(xí),、聽課,,回來后與他們交流心得,讓熟悉業(yè)務(wù)的教師來幫帶新教師,。并認真組織開展了有關(guān)備課,、制定計劃、教育反思等方面的專題培訓(xùn),,加強教師基本功訓(xùn)練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,將五大領(lǐng)域內(nèi)容分主題有機結(jié)合,,教師之間互相討論,,相互指導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)深入到班級了解教師教學(xué)現(xiàn)狀,,帶領(lǐng)她們認真開展每一次的公開教學(xué)觀摩活動,,每一天的教育游戲活動?;顒雍蠹皶r與教師交流想法,提出改進意見,,使教師們教育教學(xué)水平有了大幅度提高,。利用每周四下午組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),、技能培訓(xùn),,積極關(guān)注教師的成長,對每一點一滴的進步都給予肯定,。將一部分教師外派培訓(xùn)也是我們提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的有效途徑,,我園短短兩年已有2名教師參加國培,3人次參加省級園長培訓(xùn)并獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,,7名教師參加省級培訓(xùn),,108人次參加縣級培訓(xùn)。給教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺,,教師的自身成長為幼兒園的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用,。確立骨干教師體系,已上報6名骨干教師,。近年來,,有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優(yōu)秀家長;6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號。

為探索美術(shù)活動方式的多樣化,,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動的興趣,,并逐步形成我園美術(shù)活動的特色。本學(xué)期,,各班根據(jù)班級的實際情況和自身的特點,,選擇各異的美術(shù)材料和方式,每周一的下午結(jié)合主題活動內(nèi)容,,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼,、噴刷畫,、拓印畫、扎染,、刮畫,、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中,。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所,,鼓勵幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達自己的情感,、理解和想象,。同時給幼兒提供展示作品的機會,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,,獲得豐富而有益的體驗,,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚。我們立足一日活動,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機會,開展了多種形式的活動;學(xué)雷鋒日,,教孩子唱雷鋒的歌,,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節(jié)開展半日開放活動,組織幼兒向媽媽獻愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動活動,?!傲弧遍_展第一屆校園藝術(shù)節(jié)活動,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),,開展“大手拉小手”活動,,做好幼小銜接;國慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國獻首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運動會等。豐富孩子的生活,,讓孩子真正走進自然,,融入社會,增強了幼兒的動手能力,,為幼兒的成長發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3.安全保健工作不松懈

建園以來,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,有專人負責(zé)。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預(yù)案》,、《河西幼兒園預(yù)防季節(jié)性流行病緊急預(yù)案》等制度,,和相關(guān)責(zé)任人簽訂目標責(zé)任書,,責(zé)任落實到位。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班負責(zé)制度,,加強督查,,落實各項安全防范措施,防止發(fā)生火災(zāi),、觸電碰傷、摔傷,、燙傷,、食物中毒、吞食異物及交通事故等,,加強門衛(wèi)工作,,嚴格把好門口關(guān),把安全工作做細,,做深,做實,。在教學(xué)上增設(shè)對幼兒安全常識教育課程內(nèi)容,,教育幼兒學(xué)會保護自己,躲避危險,,不和陌生人走,,切實做好幼兒園安全工作,。堅持一人一卡接送園制度,堅持來客登記制度,。每周我?guī)ьI(lǐng)園委會對活動室、休息室,、校園周邊環(huán)境等進行安全隱患大排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,確保幼兒安全,。每學(xué)期組織幼兒進行模擬安全逃生大演練,每學(xué)年對教師和新入園的幼兒全部體檢,,并辦理健康檔案,。此外每學(xué)期對全園幼兒進行兩次體檢,,制定科學(xué)、營養(yǎng)的幼兒食譜,,成立了疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,,做好了季節(jié)性疾病防控工作,,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

4.家園聯(lián)系

我園的家園工作扎實有效,,積極倡導(dǎo)建立了新型的家園關(guān)系,,我們成立了家長委員會,,召開座談會,,讓家長為幼兒園獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解,,支持的態(tài)度進行督導(dǎo),,我利用短信平臺,及時向家長做好宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作,,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁,。舉辦多種形式的活動,,每學(xué)期定期召開一次家長會,半日開放活動,,家長助教活動等,,幫助家長建立全新的育兒觀、使家長全面地了解幼兒園工作,,大力支持了我園的工作,。

兩年來,,我們與河西幼兒園一同成長,折射在教師們身上那種腳踏實地,、積極向上的精神,,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財富,,把握新機遇,迎接新挑戰(zhàn),,全面推行細微化服務(wù),是今后工作的重點,我將以“沒有最好,,只有更好”的工作信念,,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章,。

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇五

本學(xué)期圍繞“建設(shè)-規(guī)范-發(fā)展”的工作重點,,幼兒園不斷完善各項物質(zhì)精神文化建設(shè),規(guī)范幼兒園管理,。通過多種有效管理實踐與探索,,逐步建立起幼兒園管理機制,,有效促進了教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和幼兒的健康成長,進一步提高了保教質(zhì)量,,提升了幼兒園辦園水平,。

一,、文化建設(shè)初見成效

充分利用有限資金,鋪設(shè)了二樓走廊塑膠地面㎡和樓梯踏步91米,完成了二樓4個活動室室內(nèi)456㎡的木地板鋪設(shè),,在一樓和二樓有明顯棱角的拐角處安裝了高1.2米的安全護角75個;綜合活動室,、閱覽室、教師辦公室和科技發(fā)現(xiàn)室,、園長室,、接待室等專用活動室初見成效,,有效保證本學(xué)期的合理使用和下學(xué)年的擴班,。

在硬件設(shè)施逐步完善的情況下,不斷完善幼兒園的文化建設(shè),,我們美化了120㎡平方米的前院內(nèi)側(cè)圍墻,,將泉城的特色風(fēng)景呈現(xiàn)出來;發(fā)動大家親自動手,用荷花與柳條裝飾了教學(xué)樓南側(cè)向陽的玻璃,,濟南的市花和市樹形象鮮明,,彰顯了我們的家鄉(xiāng)文化。我們優(yōu)化了走廊環(huán)境,,利用閱讀名言張貼,、古詩、經(jīng)典圖畫書圖片展示等突出早期閱讀的理念,。我們在上學(xué)年組織全體教師學(xué)習(xí)《論語》經(jīng)典語句的基礎(chǔ)上,,帶領(lǐng)大家討論,甄選出“君子不器”“三人行必有我?guī)煛薄坝信笞赃h方來不亦樂乎!”“德不孤,,必有鄰”等《論語》中適合幼兒園教師學(xué)習(xí)體會的語句,,懸掛在各個辦公區(qū),,突顯幼兒園辦公區(qū)儒家文化的特色,。班級環(huán)境圍繞園所文化建設(shè),引導(dǎo)教師確立了理念一致,,風(fēng)格各異的班級理念,開辟了各具特色的主題墻,、多元化評比欄、幼兒作品和照片展示欄,,讓有限的墻壁處處會說話,,讓幼兒時時處處都能體驗到成長的快樂。提出了“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念,,組織全體教職工進行了辦園理念大討論,,全園教職工對于“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念一致認同。

二,、園所管理逐步規(guī)范

(一)安全衛(wèi)生管理扎實有效

始終把保護幼兒的生命安全放在工作的首位。各項安全管理制度健全,,安保設(shè)施定期檢修,,安保人員及時培訓(xùn),各崗位工作人員落實一崗雙責(zé),。室內(nèi)外安全責(zé)任區(qū)劃分明確,,每周定期安全檢查,,及時排查安全隱患。建立領(lǐng)導(dǎo)安全值班制度,,密切關(guān)注幼兒一日活動安全,,對安全工作有專項記錄,,將安全工作納入班級工作考核評價中。園長與各部門工作人員及每位幼兒家長簽訂了安全責(zé)任書,,提高每個人的安全責(zé)任意識,。將安全教育納入活動課程安排,,每周進行一次安全教育,每月開展一次安全實戰(zhàn)演習(xí),,嚴格落實濟南市教育局提出的“1530”安全教育,,幼兒自我保護意識和能力逐步提高,。合理劃分了室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域,全園每位教職工均承擔了相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作,,冬季下雪后大家齊心協(xié)力,,及時掃除院內(nèi)積雪,確保幼兒戶外活動的場地安全,。幼兒飲食衛(wèi)生,、安全工作規(guī)范到位,晨午檢及全日觀察細致到位,,清潔消毒工作落到實處,本學(xué)期,,幼兒園無一例意外傷害事故和傳染病例發(fā)生。

(二)日常管理科學(xué)有序

結(jié)合幼兒園實際,,制定,、討論與實施幼兒園各項規(guī)章制度,,確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效,。對各崗位工作人員逐步做到分層管理,,充分授權(quán),跟蹤指導(dǎo),,加強交流,,不斷提高了大家發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力。嚴格按學(xué)期初制定的幼兒作息時間,、教師帶班規(guī)律,、課程設(shè)置、會議安排等日常工作程序開展幼兒園一日各項活動,。清潔消毒工作,、安全管理工作、一日檢查落實,、學(xué)習(xí)教研,、全體會議等各項工作嚴謹有序,。在確保幼兒園正常開展日常工作的同時,認真迎接山東省街道中心幼兒園的檢查驗收工作并順利通過,,為幼兒園贏得15萬元的獎補資金,,為下一步幼兒園設(shè)施配備和條件改善提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

三,、教師素養(yǎng)逐步提升

(一)師德教育

幼兒園重視職業(yè)道德教育,,通過組織“夸夸我的好同事”、“夸夸我們的好團隊”等德育陣地的宣傳活動,,鼓勵教師學(xué)會相互欣賞;注重挖掘每周一升旗儀式的德育價值,,引導(dǎo)教師積極向上;進行形式多樣的師德學(xué)習(xí)和理論考核等豐富多彩的職業(yè)道德教育,形成了和諧互助的工作氛圍。

(二)師資培訓(xùn)

幼兒園重視師資培訓(xùn),,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》指導(dǎo)思想,,嚴格落實《幼兒園一日工作細則和保教工作要求》。充分利用中國教師研修網(wǎng)組織教師在線觀看有關(guān)師德案例,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),、幼兒教師專業(yè)標準解讀等視頻錄像,指導(dǎo)教師將先進的教育理念滲透到工作實踐中去,。結(jié)合幼兒園工作實際,,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、早操評比,、圖畫書講述評比,、教學(xué)評優(yōu)等各項評比活動,借此提高教師專業(yè)素養(yǎng),,各項活動的開展有目標,、有計劃,注重實施過程中及時關(guān)注教師的成長過程,。

(三)日常教研

語言,、科學(xué)、健康三個教研組,,分別從語言活動的多樣性,、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立了研究重點,制定了詳實有效的教研計劃,,結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動,,引導(dǎo)教師在研究中成長,在交流中提高,。教研活動中注意落實《3-6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》,、教育理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教師教育理念,。

(四)參與管理

鼓勵教師參與幼兒園管理,,本學(xué)期討論并通過并實施了《班主任費分配方案》、《合同制教師績效工分配辦法》,、《班級工作評價辦法》和《__年終考核方案》,。任何方案的制定與實施都經(jīng)過全體教職工的討論通過,最大限度地調(diào)動大家主動工作的積極性,。

四,、幼兒發(fā)展全面和諧

將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機結(jié)合。將如廁,、飲水,、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,確保幼兒生活有序化,教育生活化,。本學(xué)期組織幼兒進行了第一屆幼兒園運動會,,全園幼兒參與,從規(guī)范早操,、技能展示,、親子游戲等多方面促進幼兒體能方面的發(fā)。開展經(jīng)典誦讀和故事大王評比活動,,鍛煉幼兒的朗誦,、講述技能,,促進每位幼兒語言表達能力的發(fā)展,。根據(jù)幼兒年齡特點,開展“穿脫鞋比賽”,、“穿衣服比賽”和“整理床鋪比賽”等促進幼兒生活自理能力提高的自我服務(wù)比賽,。多角度多方位評價幼兒,通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶,、光榮的升旗手,、值日生、活動在線,、美術(shù)作品等,,從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,激發(fā)幼兒自信心,,促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展,。

五、家園互動豐富多彩

遵循服務(wù),、指導(dǎo)與合作的原則,,開展系利家園互動活動,達到更新家長育兒理念,,轉(zhuǎn)變家長教育行為的效果,。通過學(xué)期初家長會向家長傳達班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標,。通過邀請專家來園講座更新家長家庭教育的理念,。進行了秋季親子運動會、重陽節(jié)送祝福,、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況。通過每月定期更換的班級工作重點,、好書推薦,、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內(nèi)容,更新家長理念,。通過期末向全體家長進行意見征求,,作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據(jù)。發(fā)揮本地區(qū)家長資源的優(yōu)勢,,開辟了“開心農(nóng)場”種植區(qū),,劃分了各班的責(zé)任田,鼓勵教師招募對種植活動感興趣的幼兒爺爺奶奶,,參與到幼兒園親子種植活動中來,,聘請他們擔任幼兒園“開心農(nóng)場”的技術(shù)指導(dǎo)和志愿者。在她們的指導(dǎo)和參與下,,教師和幼兒對各種農(nóng)作物的種植,、管理、收獲有了最直接的感知和體驗,,逐步形成了幼兒園的園本課程,。

回顧忙碌充實的__年,我們沒有什么遺憾,,因為我們?nèi)娜獾馗冻隽?,享受著勞動的快樂,品嘗著自己甘甜的勞動果實,。展望即將到來的__年,,我們將更加穩(wěn)健,科學(xué)規(guī)劃,,注重落實是我們下學(xué)年的工作重點,,我們將不負眾望,一步一個腳印一點點向前,。

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇六

園長是一個幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,,認真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一、對崗位加強培訓(xùn),,提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進行隨時抽查,,推門聽課,,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程,、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動,。一年來,我們重點抓好幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據(jù)村辦園的實際特點,,我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,,進一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,,讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來,。

二,、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)

首先,,自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,,嚴于律已,團結(jié)同志,,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,及時了解當前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三、規(guī)范辦園行為,,提高辦園效益

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高,。

1.實行統(tǒng)一招聘,,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了_名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

2.進一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。

3.實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價格合理的面包糕點,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明,、公開,、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四,、積極開展各項活動,,豐富教職工業(yè)余文化生活

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,,工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽);三八節(jié)期間,,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽,。全校共_位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉,,學(xué)校因你而更精彩的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,,生活的多姿,增進了彼此的情誼,,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長旅游,,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。

五,、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),找出差距,,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導(dǎo),,進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作、工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作,。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長滿意,,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇七

園長是一個幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,,認真履行工作職責(zé),,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一,、對崗位加強培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程,、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動,。一年來,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據(jù)村辦園的實際特點,,我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),,制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,,進一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動、游戲活動的興趣,,讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來,。

二,、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的x大會議精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,,嚴于律已,,團結(jié)同志,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,及時了解當前課改信息,,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三,、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二是進一步改善辦園質(zhì)量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障,。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,,價格合理的面包糕點,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明,、公開,、公正的招投標,,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四,、積極開展各項活動,,豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,,調(diào)動廣大教職工的積極性,,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球,、運報紙比賽),;12月召開了x年“逢十”生日教師既x年退休教師座談會;x年春節(jié)舉行團拜會,;“三八”節(jié)期間,,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈,、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,,生活的多姿,增進了彼此的情誼,,感受到了自身的價值,;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè),。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),;對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺,;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,找出差距,,不斷完善自己,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導(dǎo),,進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,!

希望通過我和大家的努力,,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,,幼兒開心,,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇八

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程,、活動效果等進行當場反思,,通過組織課后評議,共同研討,,比較不同的教學(xué)策略,,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,,解決問題的辦法等,,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動。一年來,,我們重點抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據(jù)村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計劃,,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動,、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),,認真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的17大會議精神,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,,團結(jié)同志,,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當前課改信息,,樹立新的教學(xué)理念,,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長。

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

二是進一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價格合理的面包糕點,,學(xué)校對面包糕點的采購進行了透明,、公開、公正的招投標,,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平。

為營造一個寬松,、和諧,、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動廣大教職工的積極性,,工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了2019年“逢十”生日教師既2019年退休教師座談會;2019年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學(xué)校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學(xué)校因你而更精彩”的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈、飛鏢,、套圈,、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,,生活的多姿,增進了彼此的情誼,,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì),。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè)。

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學(xué)習(xí),,找出差距,不斷完善自己,,提高自身素質(zhì),。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導(dǎo),,進一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項采購和招投標工作,。努力為學(xué)校的進一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長滿意,,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇九

今年是我與全體教職工團結(jié)協(xié)作,、奮力進取的一年,在幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質(zhì)量更趨完善,,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,,我認真對照年初簽定的園長工作責(zé)任書,,逐條對照,認真核實,,總結(jié)成績,,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一,、辦園方向和管理機制

根據(jù)我園“__”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質(zhì)教育,,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展,。我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門,、各崗位進行具體分工,,責(zé)任到人,定期檢查,,常抓不懈,,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能,。

與此同時,,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項工作,,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學(xué)校民主管理,,我們堅持定期召開教代會,,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,,努力爭做幼兒園主人。此外,,我們進一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,,全面推行園務(wù)公開,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,,按規(guī)定項目和標準收費,,財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,,自覺接受社會監(jiān)督,。

二、隊伍建設(shè)與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設(shè)放在首位,,堅持學(xué)習(xí)與交流,。我堅持從自身做起,,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,,不斷增強黨性修養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)教育管理理論,實施科學(xué)的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,,定期深入班級,,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念,、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,,積極地進行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,,并民主地下放有關(guān)職權(quán),,使其在部門中逐步擔當起部分責(zé)任,獨當一面,,不斷增強他們的組織,、協(xié)調(diào)能力。目前,,我園一個敢于負責(zé),、扎實工作、講究實效,、團結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,,通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),,教書育人,為人師表,。其次,,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修,。目前,,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師,、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),,60%教師達大專學(xué)歷,多人在進修學(xué)前教育本科,。今年暑假,,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并于9月份起全部實行無紙備課,。第三,,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩,、師徒幫教結(jié)對,、教育研討等教科研活動。此外,,我們深入開展拜師結(jié)對活動,,通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授,、指導(dǎo),將她們在實踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗在集團內(nèi)進行推廣,,從而積極帶動,、加速各園新教師的成長,。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,,有意引導(dǎo)她們參加教改實驗。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,,我們根據(jù)幼兒園實際情況,,進一步改善辦園條件,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,,進一步拓展了活動的空間,,并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,,真正成為孩子心中的樂園,。此外,我們進一步改善教師辦公條件,,為各辦公室安裝空調(diào),,配置了多臺電腦、打印機,,確保教師辦公自動化順利實行,。

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們?nèi)詧猿謩?chuàng)設(shè)一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,,從中受到教育,。如在設(shè)置游戲區(qū)時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,,開設(shè)了“前進路一條街”,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,,給予孩子充分的操作機會,。該活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材,。

在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧,、寬容,、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系,、保教人員關(guān)系,、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,,理解,、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關(guān)愛,、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步,。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。一年來,我園在保教工作方面抓重點,、求實效,,使保教工作在原有水平上有所突破。

(一)保健指標,。

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議,。一年來,,我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,堅持自制點心,,堅持開設(shè)好病號飯,,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在《__園》園報上公布幼兒伙食費,,使家長對伙食費的使用,、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種,、數(shù)量有所了解,,加強了家園聯(lián)系,。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄。通過櫥窗,、報紙,、講座,向教師,、家長,、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,,收到良好效果,。

(二)保育工作與幼兒發(fā)展。

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中,。我們堅持立足一日活動,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,結(jié)合“四小”活動的開展,,進一步增強幼兒動手操作的興趣,,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,,主動的去思考,、去實踐,切實提高了多種能力,。

此外,,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,,讓孩子真正融入社會,,走進自然。一年來,,我們先后組織幼兒參觀小學(xué),、科博中心、新華書店,、超市等,,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,參加街道,、社區(qū)的演出,,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,。

(三)教科研工作,。

一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,,我堅持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,,建立了嚴密的科研計劃和制度,,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。

今年是“__”課題研究的第一年,,為此,我們認真組織課題的申報及開題準備工作,。我們根據(jù)我園的實際情況,,以幼兒社會性教育為突破口,確立了我園“__”課題《__》,,目前已被確立為省級“__教科規(guī)劃課題,。此外,我們還申報了國家級子課題《__》,,兩個課題均確立專人負責(zé),,并已按實施方案開始實施。

在課題研究過程中,,我們結(jié)合我園實際,,不斷探索,大膽實踐,。根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求,,我們對原有課程模式、培養(yǎng)目標,、教育方法等進行了較全面的思考,。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進幼兒全面的發(fā)展,。為此,,在借鑒了國內(nèi)外一些先進的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點,,開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由教師自編教材,、自行設(shè)計,,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí),、游戲之中,,使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,,極大的促進了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。最近,,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,,編輯了《__》一書,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步,。

(四)家園聯(lián)系,。

當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導(dǎo)教師要建立新型的家園關(guān)系,,即互相信任、互相尊重,、互相學(xué)習(xí),、互相支持。同時切實做好家長學(xué)校工作,,充分發(fā)揮家委會的作用,,通過多種形式的活動,如家長會,、專題講座,、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀,。

此外,,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作,,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭,、走進孩子、指導(dǎo)家長,,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行,。

在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過激動,,走過欣喜,,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),,使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘。我深信,,當新年的太陽冉冉升起之時,,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇十

時間總是在不經(jīng)意間流失,,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學(xué)會了更深層次的思考,,感覺收獲了很多,也感悟了很多,。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過,、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。

1,、學(xué)會溝通和傳達

分園負責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達工作,,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2、拒絕猜測,、增進透明度

很多事情總是因為不了解而產(chǎn)生誤會和分歧,,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關(guān)鍵,。每個人不需要去猜測,,因為你已經(jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動中了,你是活動的策劃者,、參與者,,你還有什么可以猜測的呢?

3、增進了解,、表達情感

記得在一本雜志上看到過這樣一個測試,,讓一些人在自己愛人面前表達情感,不能說話,,只能用表情和眼神,。測試前他們猜測應(yīng)該很容易讓對方明白自己表達的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認為:發(fā)呆,、生氣,、思考,、想罵人等,。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會表達,。要把對方想象成被測試者,,他們不知道你的表情和行動說明什么,因此你必須要讓他們明白,,最好

的方法就是直接把你的感受說出來,。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學(xué)會表達情感,對同事的關(guān)心和問候說出來,,不滿和疑問說出來,,強過在背后發(fā)牢騷。

4,、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,,互相說出自己的想法,,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,,這樣有什么矛盾就可以直接解決,。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好,。

5、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,,有不足說明我們還可以作得更好,,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此,、對待個人也是如此,,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,這樣才能更好的走接下來的路,。

1、落實了各項制度,,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧?/p>

制度的落實是保障幼兒園正常,、有序開展的前提,。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實施時有遺忘,。因此真正解讀制度,,細化制度,是我們在這學(xué)期中的重點,。如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,,公共場地包干制度,安全制度,,節(jié)約制度,,年紀組長負責(zé)制,,班主任負責(zé)制等,。這些制度的細化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做,。

2,、加強宣傳,擴大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),,因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,,0—3周歲的親子活動等,。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動,邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等,。正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

1,、主題墻的研討活動貫穿整個學(xué)期,。

2,、教師開課、評課活動重點明確

重點:教師自己的想法,、存在的不足,、可以借鑒的地方。通過開課和評課,,教師們更深刻的認識到教育教學(xué)對孩子產(chǎn)生的影響是深遠的,,為了不誤人子弟,教師必須嚴格要求自己,。

3,、抓分園特色:美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進行幼兒畫展,本學(xué)期我們又在社區(qū)進行了畫展,。和上次相比,,這次的形式更為豐富。

(1)畫種豐富:蠟筆畫,、水粉畫,、刮臘畫、噴繪畫,、線描畫,、印染畫、紙工等,。

(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了,。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣),、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫)、教室等,。

1,、門衛(wèi)工作

何師傅工作認真負責(zé),除了把好門衛(wèi)關(guān),,他還兼任很多工作,。咨詢接待、報名,、安全和維修檢查,、運送物品、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),,我們感到很放心,,沒有后顧之憂。

2,、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,,要負責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強度可想而知,。但是兩位工作人員任勞任怨,,融洽合作,從沒有怨言,,保證了全園幼兒和教職工的伙食,,吃得安心、放心,。

3,、保育、保健工作

本學(xué)期由于加入了新的保育員,,學(xué)期初在保健負責(zé)吳燕的牽頭下,,重新細化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。整體班級工作較好,,能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生,。在處理幼兒園大型活動時,,也發(fā)生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),,先共同完成幼兒園的“大事情”,,再去做班級的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。

4、檔案整理工作

本學(xué)期由鈕曉鵬擔任檔案整理的工作,,組織和策劃活動的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給鈕曉鵬,。由于對檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,,所以相關(guān)的資料收集比較完整。

5,、報名工作

本學(xué)期的報名工作由邱文紅牽頭,,她認真仔細的核對報名人數(shù),記錄詳細情況,,統(tǒng)計人數(shù),,給新生領(lǐng)被子等,。因此整個報名工作比較有序。

1,、蔚斗片個體園文娛演出,。

2、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,。

3、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動,。

4,、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動:厚生和邵阮幼兒園。

5,、社區(qū)親子活動:東升和蔚斗社區(qū),。

6、“獻愛心,,建圖書室”我和幼兒園同出力,,愛心義賣活動。

7,、大班幼兒畢業(yè)匯報,。

1、繼續(xù)加強青年教師的師德教育,。如何加強團隊意識,,從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2,、怎樣加強品牌意識,,把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園。

3,、如何加強教師對一日活動及教學(xué)活動的自覺性,、有序性?

4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇十一

又是一年歲末總結(jié),伴隨著孩子與老師的成長與進步,,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月,。這一年我們奮發(fā)進取,以走發(fā)展之路為辦園要求,,從園務(wù),、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標,,圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設(shè)工程,,扎實地開展各項工作,。夯實基礎(chǔ)的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,,不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲,。回顧一年的點滴付出與進取,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一,、園務(wù)管理方面

1.強化師德要求,加快業(yè)務(wù)提升,,建立優(yōu)質(zhì)教師隊伍

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,,開展各類師德建設(shè)活動,在園內(nèi)弘揚尊師重教氛圍,,并樹立牢固的服務(wù)意識,。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象,。并再次提出高標準,,嚴要求,按照規(guī)定穿著園服,、園鞋,,不佩戴夸張首飾。說話禮貌,,態(tài)度和藹,。在持續(xù)良好師德形象之外,,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,,堅決做到不體罰,、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

2.加強團隊建設(shè),,注重文化管理,,提升群眾凝聚力

團隊建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,,同樣的一塊鐵,能夠鋸融消損,,也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊伍,,能夠庸碌無為,也能夠成就大業(yè),。因而,,我園十分重視團隊管理,透過多種活動與策略,,激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及用心上進的工作作風(fēng),。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜,,對予在省、市,、區(qū)活動以及園內(nèi)各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,,并在年度考核獎中兌現(xiàn),。園內(nèi)的各項業(yè)務(wù)技能比賽中,,我們常要求教職工以年級組方式參賽,,注重年級組內(nèi)小團隊的合作互助意識,從而才能構(gòu)成融洽和諧的大群眾。

暑假期間,我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。另外,,在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動,,每一天有一名教師分享,并聯(lián)系實際工作介紹分享理由,。做到提升自我,,輻射影響他人。

在本學(xué)期末,,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進行了研討,,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時,,提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng),,用心總結(jié)工作中成功的小策略,,撰寫出心得體會,發(fā)表在班級教育博客中供全園分享,。

3.強抓教師發(fā)展,,搭建多種平臺,打造學(xué)校品牌形象

教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量,。我園以教科研為抓手,,為教師發(fā)展搭建多種平臺,,用心推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項業(yè)務(wù)技能競賽,,邀請專家來園幫忙其輔導(dǎo),,讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,__老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎,。__老師先后參加區(qū),、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎,。

教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力,,更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計劃,,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn),。本年度,我園共派送教師分別前往北京,、南京,、上海,、鎮(zhèn)江常州,、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修,。外出培訓(xùn)人次到達30余人,,基本滿足每一位教師都有機會參與。

另外,,我園每學(xué)期,,每月,每周定期開展業(yè)務(wù)研討,,提升教科研水平,。同期要求、推送教師參加省,、市,、區(qū)各級各類競賽,培養(yǎng)骨干教師,。目前我園已有__市學(xué)科帶頭人1名,__市教學(xué)能手1名,,__區(qū)教壇新秀1名。

4.重視家長工作,加強互動聯(lián)系,促家園共育

我園分別透過“家長委員會”、“家長會”、“家長調(diào)查問卷”等方式,充分聽取家長對幼兒園工作的意見和推薦。本學(xué)期__月__日,我園在__大酒店召開了科學(xué)育兒報告會,邀請到了__師范大學(xué)__教授為家長作報告,講座反饋效果良好。其次,班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài),以及育兒心得,。每月還定期開展家訪,、電訪活動,,讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,,組織幼兒進社區(qū)開展各項活動、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等,。做到家園、社區(qū)一體化教育,。

二,、教學(xué)管理方面

1.細化一日保教工作,加強基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo),。確保規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)。

每學(xué)期期初,,我園教學(xué)部都嚴格制定教育教學(xué)計劃,。本學(xué)期更增加了群眾備課的督查工作,每周各年級組實行1小時群眾備課,,群眾研討教學(xué)中的難點,,商討解決策略。其次,,每月開展教學(xué)測評例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),,進行跟蹤評價,從而促使保教工作不斷完善。

2.跟進興趣課程的實施,確保開展到位。力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。

本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,,合理調(diào)整了興趣課程的實施,。小、中班開辟跆拳道興趣課堂,,大班開辟爵士鼓課程,。做到以趣激情,,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術(shù)的魅力,。

除此之外,,我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,,在開學(xué)初,,課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題,、以及預(yù)期效果等進行了深入的研討,。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推進,注重將各領(lǐng)域活動與道德教育有機結(jié)合,,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程,,隨之構(gòu)成了一套行之有效的方案活動,在全園覆蓋和推廣,。

在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中,,我園始終堅持并不斷創(chuàng)新。過去的一年,,在四季不一樣的主題背景下,,孩子們走出校門,走進“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,,一路走來,,“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,,我園更推出了新舉措,,結(jié)合“冬之火“運動節(jié),組織幼兒去外市參觀實踐,。

三,、后勤管理方面

1.營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角

我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善,。外墻重新粉刷一新,,將操場四周都釘上了原木墻裙,,其次將所有空調(diào)外機都安裝了防護框架,內(nèi)外電箱進行了安全防護等,。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全,。

干凈、整潔,、有序,、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征,,。在后勤衛(wèi)生管理中,,我園已構(gòu)成了一套成熟的管理方案。首先,,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,,加強培訓(xùn)。其次嚴格按照要求實施,,并專人負責(zé)跟蹤檢查,。確保園內(nèi)整潔如新。

2.加強校園安全工作管理,。定期開展各類疏散演習(xí),,增強師幼自我保護意識,同時每周一排查,,每月一整治,,確保無安全事故發(fā)生。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,,我園透過開展各類疏散演習(xí)以及安全知識送教等,,培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護技能。其次,,每周及每月進行安全整治,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,。

3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,,繼續(xù)加強晨檢,消毒,、隔離等工作的執(zhí)行,。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。

我園保健工作一向做到常抓不松,,每一天按要求晨檢,,發(fā)現(xiàn)異常狀況,立即采取隔離,。其次分管人員每一天進行巡視檢查,,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,每一天進行茶杯、餐具,、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,,每月?lián)Q洗幼兒被褥,,每兩周暴曬一次。因此,,在各個傳染病高發(fā)時期,,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。

4.嚴抓幼兒飲食安全,,確保幼兒飲食高質(zhì),、健康

除了嚴控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外,,飯菜做到頓頓清,,確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改善,,每周新鮮的河蝦,,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,,深受孩子們喜愛,。

在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市禮貌單位”,,另外,,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名,。以上是我們所作的一些工作,,雖然取得必須的成績,但還有一些需盡快完善的地方,。如:

1.加大加快名師招募,,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,,促使師資隊伍更穩(wěn)定,,質(zhì)量再提升。

2.提高教職工的主人翁意識,,做到勤儉節(jié)約,,降低各類消耗,。

3.加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù),,為幼兒服務(wù),。

4.提升教師主動開展教科研的潛力。

5.加強園內(nèi)的檔案管理,。

我園發(fā)展至今,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行,。相信在新的一年里,,在新的發(fā)展機遇面前,我們將會有更高的突破,,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇十二

時光匆匆,,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,,回顧一年來的工作,,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,,擺準位置,,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足,。下面我把本學(xué)期的工作匯報一下:

一、努力學(xué)習(xí),,提高個人修養(yǎng)

在日常工作中,,我堅持讀書學(xué)習(xí),我認為作為一個合格的園長,,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,,使自己保持對新事物的敏銳感覺,,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識,、新思想,、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,,使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。

二、強化安全工作,,落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,。本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,。

每月對全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備,、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,,提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全。

健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,,為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3、注重班級安全工作,。

學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,,明確安全責(zé)任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三,、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,,努力提升辦園質(zhì)量

1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,,但是老師們還是認真?zhèn)湔n,、講課、苦心鉆研教材,,還主動收集廢舊物品,,自制玩、教具,,進一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。同時,,我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),,加強教育技能改革,,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,,很好的利用這個機會,從中學(xué)到很多,,對我們是個很大的提高,。

2、家園聯(lián)系,。當前,,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注,。為此我園認真致力家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,,即互相信任,、互相尊重、互相學(xué)習(xí),、互相支持,。同時切實做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,,通過多種形式的活動,,如家長會、電訪,、家長一封信等,,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊,。

3,、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,,嶄新明亮的教室,,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,,都是我親手播種,、育苗、撒肥,、除草才收獲的,,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔,、母雞,,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好,;再如:幼兒園操場的跑道,、象征著奧運的五環(huán)、火炬,、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,,找各種花的種子、秧苗,;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具,、花盆等等,。

總之,在這一年里,,我們面臨的任務(wù)繁重的同時,,也是大有希望的。困難與希望同在,,挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進,、埋頭苦干,、頑強拼搏、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),,為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇十三

20xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號,?;貞涍@一年的工作,我倍感欣慰。誠然說不上發(fā)展了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,,推進幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的品位,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,,無論是辦園條件,、管理程度、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作求證于同仁,。

一,、強化內(nèi)部管理,提高辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂,。我重視自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的寬大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,。班子人員團結(jié)一致,、分工清楚、勤政廉潔,、嚴以律己,,是一支“開明、團結(jié),、廉明,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,,作榜樣,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我重點為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的發(fā)明工作空間。工作中,,時時不忘征求先生的主張見解,,采用對話式而非命令式;思維上,,激勵多交流不求大一統(tǒng),;工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教導(dǎo)古代化建設(shè)投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇,;我以務(wù)實的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上,;我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調(diào),,常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,,引誘教職工保重本人,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細致入微的小事,,充足體現(xiàn)了我對教職工的關(guān)心。我感情化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),,晉升教育品質(zhì)

在“求實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,鼎力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,,封閉了全體大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),,校園局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,,加強了管理效益,。

我倡導(dǎo)老師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù),提高課堂教養(yǎng)品德,,厚實實際基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教誨觀點,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,,鼓勵團隊配合,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標跟履行步驟,。我充分運用表彰,、鞭策,、鼓勵等機制推動教師成長,,引導(dǎo)教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目的勉勵先生,,不斷用階段性的目標勾引教師,,用積小勝為大勝的辦法,始終增強教師的工作成就感,,使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,,強化服務(wù)意識

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教局面,,我堅持學(xué)習(xí),一直更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,,我大力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務(wù)意識,。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛,。基于以上思想,,我不斷強化教師服務(wù)意識的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處將心比心為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,,辨別做好個別家長工作,,重點家長差異對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導(dǎo)工作,。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作的確定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要前提是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,,我高度重視,常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講保險、事事講保險,、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,,鼎力推行崗位任務(wù)制,,廣泛發(fā)展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動,;保障幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制,;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,,幼兒園進一步完美了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”,、“四個嚴格”、“五個認真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,,本年無一例義務(wù)事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷翻新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績,!

幼兒園園長個人年終工作總結(jié) 幼兒園園長個人年終工作總結(jié)篇十四

x年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,,我倍感欣慰。在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的大力支持配合下,,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我能夠立足于本職崗位銳意進取,,努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次,。在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設(shè),,還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求證于同仁,。

一、加強學(xué)習(xí),,不斷提高素質(zhì)

首先,,重視政治理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)理論,、“三個代表”重要思想和黨的x大會議精神,,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,,團結(jié)同志,,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,。其次,,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解當前課改信息,,樹立科學(xué)發(fā)展觀和新的教學(xué)理念,,在努力提高辦園質(zhì)量、提升辦園水平方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長。自身的繼續(xù)教育上,,通過三年努力學(xué)習(xí),,x年10月x大學(xué)《學(xué)前教育》函授本科終于順利畢業(yè),x年度我榮獲了“海寧市青少年課外活動輔導(dǎo)先進個人”的榮譽稱號,,x年1月15日被塘橋社區(qū)黨支部批準轉(zhuǎn)為正式黨員,。

二、學(xué)有所用,在工作崗位上做好表率作用,。

今年8月17日我身體動了腰椎盤切除手術(shù),醫(yī)生說要休息半年,,但強烈的責(zé)任心驅(qū)使我在2.5個月以后便開始臥床工作,,通過電腦網(wǎng)絡(luò)傳送文件、指揮工作,,后來帶病堅持上半天班,,有時傷處酸痛就在椅子上躺會再繼續(xù)工作,現(xiàn)在不到6個月已經(jīng)正常上班,。我的工作雖然是幼兒園行政管理為主,,但對業(yè)務(wù)工作也不放松。為了提升大家的課堂教學(xué)能力,,11月底我率先為教師們進行了公開課展示,,創(chuàng)新的理念、清晰的教學(xué)環(huán)節(jié),,刷新了教師們的眼球,。

作為一名*員,要時刻把人民的利益高于一切,。作為一個民辦非企業(yè)的教育機構(gòu)的管理者,,我時刻把幼兒園的保教質(zhì)量、家長和孩子的滿意度放在第一位,。

1,、今年暑假,為讓小班幼兒有更大的自由活動空間,,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,,我們縮掉了一個班級,由原來應(yīng)招收3個小班,,變成了下半年只有兩個小班,。雖然從經(jīng)濟上明顯減少了收入來源,但是我們堅持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想——“一切為了孩子的發(fā)展”,,以質(zhì)量立園,。

2、教育是奉獻,,要有愛心,。一年來,我?guī)ьI(lǐng)教師們深化學(xué)習(xí)《保教指南》,,強化服務(wù)意識,,用自己的愛心和責(zé)任心呵護每一個孩子的健康成長。現(xiàn)在,全園教師能注重營造適合幼兒身心發(fā)展的教育環(huán)境,,使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),、在游戲中積累經(jīng)驗,做到尊重幼兒,,真正把幼兒當成我們的學(xué)習(xí)同伴,,把家長當成我們的合作伙伴。

樂于奉獻方能找到自己的價值,,一年來,,我以自己的模范行為,帶領(lǐng)教師們完成著一個又一個的新任務(wù),,也迎來一個又一個的戰(zhàn)斗成果,。x9年度我們幼兒園取得了令人欣慰的成績,全年有10多篇論文和案例在市級獲獎,、4個課題在市級立項,,有2位老師分別榮獲海寧市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號,無安全事故,,家長滿意率接近100%,。

三、以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),,深化管理,。

(一)、加強崗位練兵,,將園本特色融入課程

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們以市教育局“幼兒園教育教學(xué)觀摩評優(yōu)活動”為契機,,開展崗位練兵活動,,成立了青年教師專門的培訓(xùn)小組,由科研負責(zé)人兼管,。平時能有目的地進班聽課,,以推門聽課,預(yù)約聽課等方式,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導(dǎo),,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程、活動效果等進行當場反思,。

其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動。一年來,,我們不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),,逐步形成了人人重視課題研究的態(tài)勢,并努力做到將課題研究與日常保教工作有機結(jié)合起來。今年我們有4個課題在市級立項,。

三是結(jié)合本園創(chuàng)建特色“優(yōu)化個性,,和諧發(fā)展”開展課程,將園本特色融入到課程中,,切實優(yōu)化課程,,以強化良好個性方面的特色教學(xué)工作。

1,、凸顯語言課堂為主陣地,構(gòu)建“知行統(tǒng)一”的個性,。我們以語言課堂為主陣地,,培養(yǎng)幼兒知行統(tǒng)一的良好個性,而語言教育的范圍又很寬限,,我們主要采用故事,、兒歌等教學(xué)。

2,、巧用各領(lǐng)域課程資源,,追求“潤物無聲”的教育

培養(yǎng)幼兒良好的個性和美德不是一人一事,一時一事,,而是我們所有教育工作者共同肩負的責(zé)任,。在日常教學(xué)中,所有各領(lǐng)域都蘊含著育人的因素,,滲透著不同歷史時期,,不同地區(qū)不同民族的各種精神食糧、人文思想,,對幼兒的成長起著積極的作用,。我們要求教師在備課時自覺地把教材中那些能夠培養(yǎng)幼兒良好個性的元素充分挖掘出來,使各領(lǐng)域教學(xué)與之滲透和諧共生,,有機統(tǒng)一,。

(二)、投入資金,,改善辦園條件,。

為了優(yōu)化幼兒的活動空間,我們暑期,,我們對食堂,、活動室課桌椅進行了維修,給2個小班各裝了較規(guī)范的6個以上洗手龍頭,,為了便于大家開課,、交流,原來的投影儀較模糊不適合觀摩,今年下半年又增添了一臺投影儀,,清晰度很高,,方便了幼兒園開展各項活動使用。今年,,我們還對小班的被子進行了更新,,換上了鮮艷、童趣的全棉被套和被芯,。

下半年,,提高了全體教師的工資待遇,采用考核機制進行獎勵,,有效地促進了教師的工作積極性,。

(三)、積極開展各項活動,,豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,,調(diào)動廣大教職工的積極性,我以工會的名譽組織教師積極開展節(jié)日活動,?!叭恕辈柙挄拔逅摹笨ɡ?,暑期師德演講賽,,十月普通話比賽,元旦組織全體教師開展“趣味”體育活動(跳繩比賽),,春節(jié)聯(lián)歡會,、年夜飯等,通過各種文體活動的開展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質(zhì)。進一步加強了學(xué)校精神文明建設(shè),。

在幼兒教育這個圣神而廣闊的天地里,,作為一個園長,我感到自己責(zé)任重大,。自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),,緊跟時代和潮流的變化,不斷更新知識,,盡自己的才能,,不斷創(chuàng)新,,讓一顆顆燦爛童心在藍天下自由翱翔,讓一個個可愛的“未來之星”健康快樂成長,,讓我們的教師能夠有一個和諧,、快樂的工作環(huán)境和有較高的福利待遇。

最后,,我要感謝廣大家長和全園教師們的支持與配合,,是你們的支持才有我今天那么多的成績和收獲。今后,,我還應(yīng)不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,,更廣泛地團結(jié)周圍的群眾,虛心接受大家的監(jiān)督和正確建議,,不斷修正自己的言行,,爭取做一個大家信任和歡迎的園長,為幼兒教育事業(yè)作出自己的貢獻,。

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