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一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右(十三篇)

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一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右(十三篇)
時(shí)間:2024-03-20 18:03:09     小編:admin

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧。

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇一

今天我演講的題目是:自己的事情自己做,。

11月份,,我成為一名小學(xué)生已經(jīng)三個(gè)月了,這個(gè)月份“新三好主題”是《自己的事情自己做》,,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月活動(dòng)的開(kāi)展,,我有了很大的進(jìn)步,往成為一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生又邁進(jìn)了一步,。

早上6點(diǎn)45分,,到了該起床的時(shí)間了,姥姥一叫“陽(yáng)陽(yáng)該起床了”,,我就睜開(kāi)了自己的大眼睛,,坐了起來(lái),穿上自己的衣服,,出去自己洗臉?biāo)⒀?,然后吃飯。這些活在以前都是姥姥媽媽幫我做的,,在成為小學(xué)生后,,我逐漸養(yǎng)成自己完成的習(xí)慣,。吃完飯,,該上學(xué)了,,我背上了自己的小書(shū)包,,跟姥姥說(shuō)再見(jiàn)后,,和姥爺去學(xué)校了。看著路上好多小朋友都是由家長(zhǎng)拿著書(shū),,自己背書(shū)包的我別提多驕傲了。

下午放學(xué)回來(lái),,該做作業(yè)了,,我要獨(dú)立完成作業(yè)了,,偶而有不會(huì)的題,,才會(huì)問(wèn)媽媽和姥爺?shù)摹?xiě)完了作業(yè),,我還會(huì)把作業(yè)檢查一遍,然后把作業(yè)本,、鉛筆,、橡皮等學(xué)習(xí)用品整理好了,會(huì)部整整齊齊的放在書(shū)包里后,放到固定的位置,才出去找小朋友們玩,。而這些,在以前都是媽媽姥爺做的事情,,我從來(lái)不干的,。吃完飯了,我開(kāi)始了收拾碗筷,,擦桌子,,整理桌椅,我是個(gè)勤勞能干的好孩子吧,。

經(jīng)過(guò)了這個(gè)月的活動(dòng),,我變化很大,長(zhǎng)大了很多,,我相信這些好習(xí)慣我會(huì)繼續(xù)保持,,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)越變?cè)胶?,成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生的,。我也感謝老師的教育和輔導(dǎo),讓我體會(huì)到了自己事情自己做的樂(lè)趣。

我的演講完了,,謝謝大家!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇二

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

我是張毅,。今天,,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),,是因?yàn)槲蚁霝樵蹅儼喽嘧鲂┴暙I(xiàn),。還有一個(gè)原因就是拿破侖曾說(shuō)過(guò)一句話:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?!?/p>

可能是我的學(xué)習(xí)不太拔尖吧,。老師和同學(xué)們都不太注意我,我向大家保證:“我當(dāng)上班長(zhǎng)后,,一定努力學(xué)習(xí),,做同學(xué)們的榜樣,還有我一定會(huì)盡量抽出時(shí)間幫助那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),。而且,,我還準(zhǔn)備和大家一起開(kāi)展一些課外活動(dòng),比如:在大家空閑的時(shí)候,,可以自備一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,,趣妙數(shù)學(xué)題,拿出來(lái)和大家分享,,讓大家一起解決它,,還有讀書(shū)我快樂(lè)活動(dòng),讓大家空閑時(shí)遨游在書(shū)的海洋中,。

我相信我能成為一名出色的班長(zhǎng),。同學(xué)們:如果你們相信我,就投我一票吧

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇三

敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué):

大家好,!

有一只可愛(ài)的小老鼠,一直以來(lái)他都住在一架軍用飛機(jī)上,。官兵們每天都開(kāi)飛機(jī)出去訓(xùn)練,,但沒(méi)有一個(gè)人知道還有一只可愛(ài)的小老鼠在伴隨他們訓(xùn)練,。

一天中午,,小老鼠像平常一樣從自己的住處到飛機(jī)外面鍛煉身體,突然發(fā)現(xiàn)有幾十雙炯炯有神的眼睛在盯著他,,嚇得連大氣都不敢出,,趕緊跑回到飛機(jī)上,尋思著等到外面沒(méi)人的時(shí)候再出去。

天色漸漸地暗了下來(lái),,月亮也悄悄地升上了天空,,剛準(zhǔn)備外出的小老鼠在門(mén)口差點(diǎn)與一個(gè)人撞個(gè)滿懷,小老鼠機(jī)靈地閃到了一邊躲了起來(lái),,只見(jiàn)這個(gè)人躡手躡腳地從門(mén)口溜了進(jìn)來(lái),,悄悄地打開(kāi)行李箱的蓋子,把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子放到了里面后,,又把蓋子輕輕地蓋上了,,然后慌慌張張地環(huán)顧了一下四周,就順原路溜走了,。這一切都被在暗處的小老鼠盡收眼底,,看個(gè)清清楚楚。等到這人走后,,小老鼠近前一看,,“天哪,是一個(gè)定時(shí)炸彈!”

小老鼠略作思索,,決定立即去將這一重大發(fā)現(xiàn)報(bào)告給連長(zhǎng),。連長(zhǎng)聽(tīng)了小老鼠的述說(shuō),生氣地說(shuō):“我們?cè)缇椭滥阍陲w機(jī)上了,,只是看你沒(méi)搞破壞才沒(méi)把你趕走,,現(xiàn)在你竟敢胡言亂語(yǔ),制造謠言,,這次絕不能再容忍你了”,。

小老鼠聽(tīng)了趕緊向連長(zhǎng)解釋道:“這件事太危險(xiǎn)了,你不相信我沒(méi)關(guān)系,,也可以趕我走,,但你現(xiàn)在必須隨我到現(xiàn)場(chǎng)看看,等看過(guò)以后再懲罰我也不遲”,。出于強(qiáng)烈的責(zé)任心,,半信半疑的連長(zhǎng)還是跟隨小老鼠來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)連長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)真是一顆定時(shí)炸彈時(shí),,倒吸了一口涼氣,,趕緊派人請(qǐng)來(lái)了拆彈專(zhuān)家,疏散了人群,,費(fèi)了好一番周折才將炸彈拆了下來(lái),,解除了危險(xiǎn)。

事后,,小老鼠因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)受到了特殊獎(jiǎng)勵(lì),,連長(zhǎng)為他在飛機(jī)的一個(gè)角落制造了一個(gè)微型房子,,同意他今后就住在這個(gè)安樂(lè)窩里。從此,,小老鼠再也不用偷偷摸摸地生活了,,與部隊(duì)的官兵們愉快地相處,過(guò)著非??鞓?lè)的生活,,心里別提有多高興了!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇四

dear teachers and schoolmates

時(shí)光流轉(zhuǎn),伏暑又至,我們即將迎來(lái)的更多的不是驕陽(yáng)烈日,在這美麗充實(shí)而獨(dú)特的六月,

初三的哥哥,姐姐們將面臨一次新的考驗(yàn).

我們從心底為你祝福,為你們打氣,這次的考驗(yàn)至關(guān)重要,雖然它不能代表一切,但是它可以詮釋你們這初中三年所付出的心血和汗水.

有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?你們?yōu)橹疁?zhǔn)備三年.

可想而知你們之付出了很多, 所有真誠(chéng)的付出一定會(huì)有回報(bào),這三年的結(jié)束并不意味著game over, 一生要走多遠(yuǎn)的路程,經(jīng)過(guò)多少年才能走到終點(diǎn),夢(mèng)想需要多久的時(shí)間多少血和淚才能慢慢實(shí)現(xiàn),天地間任我展翅高飛,誰(shuí)說(shuō)那是天真的預(yù)言.

曾經(jīng)你們以深外分校為榮,如今相信你們能夠讓深外以你們?yōu)闃s.

今天你們將告別深外的云彩,明天將在更高處迎接朝霞.

祝你們?nèi)〉脻M意的成績(jī),為初中三年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào).

that’s you for you listening.

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇五

各位家長(zhǎng):

非常感謝大家能在百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。在座的各位家長(zhǎng),,你們一定也和我們一樣,非常重視孩子的教育,,也非常珍視這次的家長(zhǎng)會(huì),。

接下來(lái)的議程分三部分,第一項(xiàng),,由我來(lái)給大家介紹孩子在校的基本情況,,以及家校需要配合的方面;第二項(xiàng),,由數(shù)學(xué)老師給大家介紹孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,;第三項(xiàng)是評(píng)選家長(zhǎng)委員會(huì)。

一,、介紹學(xué)生各方面情況

1,、大部分學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生活,兩個(gè)多月的時(shí)間就達(dá)到了常規(guī)要求,,如晨讀能自覺(jué),,不出來(lái)游玩;課前準(zhǔn)備做得好,,上課時(shí)能積極發(fā)言,,能靜心傾聽(tīng),隨便插話的也不多,,但也有部分孩子自控力差,,喜歡低頭玩東西,和同學(xué)說(shuō)悄悄話,,注意力特別不集中,,需要老師經(jīng)常提醒;孩子們的素質(zhì)不錯(cuò),,畫(huà)畫(huà)的基本功很扎實(shí),,后面黑板報(bào)的插圖就是小孩子們畫(huà)的。課后排隊(duì)整齊有序,,大部分學(xué)生很文明,,吵嘴、打架的現(xiàn)象很少,。(由此可以看出孩子們有著良好的家庭教育)

2,、在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)方面,孩子們的差異實(shí)在是太大,,一部分孩子的拼音學(xué)習(xí)非常熟練,,能快速直呼音節(jié),一部分孩子卻還只會(huì)認(rèn)讀,,拼讀緩慢,;一部分孩子識(shí)字量很大,已認(rèn)識(shí)500—1000多個(gè)字,,讀書(shū)看報(bào)基本沒(méi)有問(wèn)題,,有個(gè)別孩子識(shí)字量卻寥寥無(wú)幾,連“上,、下”也不認(rèn)識(shí),。

二、家校需要配合的方面:

1,、督促孩子反復(fù)拼讀拼音,。

拼音教學(xué)是我們本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn),雖然已經(jīng)完成,,但鞏固拼音一直會(huì)延續(xù)到學(xué)期結(jié)束,。從孩子們的拼讀來(lái)看,“ian ”的讀法,、平翹舌音和前后鼻音的讀法,,是難點(diǎn)?;丶液笠膭?lì)孩子多拼讀生字的音節(jié),,多拼讀音節(jié)總表,(已貼在語(yǔ)文書(shū)的最后一頁(yè))通過(guò)反復(fù)練讀,,讓孩子達(dá)到直呼音節(jié)的程度,。

2、督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),,仔細(xì)檢查,,家長(zhǎng)要查閱。

(1)督促孩子按預(yù)習(xí)四步曲認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,。

我們已經(jīng)進(jìn)入識(shí)字和課文的學(xué)習(xí),,孩子們應(yīng)該要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。為了有針對(duì)性地培養(yǎng)預(yù)習(xí)習(xí)慣,,我們已經(jīng)制定了預(yù)習(xí)四步曲,,都貼在每位孩子語(yǔ)文書(shū)的第一頁(yè),。

1、讀:先把全文拼一拼讀一讀,,讀準(zhǔn)字音,,再連起來(lái)把課文讀通順。(3次左右)

2,、找:對(duì)照生字條,,在文中找到生字,并圈出,。

3,、寫(xiě):把生字拼音抄寫(xiě)到生字條上。

4,、描:把“我會(huì)寫(xiě)”中的筆順描一次,,寫(xiě)一個(gè)字。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促孩子嚴(yán)格按照四步曲去預(yù)習(xí)課文,,這樣孩子第二天來(lái)校學(xué)習(xí)新課就會(huì)更加自信,,更加有效。

(2)復(fù)習(xí)兩步曲

①認(rèn)讀當(dāng)天所教生字卡片1—2次,;讀字卡難度比較大,,但孩子們的識(shí)字量會(huì)大大增加。

②有感情地朗讀或背誦課文,。

(3)每日必做

①每天課外閱讀15分鐘以上,,必須堅(jiān)持不懈;

②每天誦讀《日有所誦》,,根據(jù)教學(xué)進(jìn)度熟讀成誦,。《經(jīng)典文學(xué)》安排在中午誦讀,。

(4)每日選做

口頭日記或讓孩子寫(xiě)幾句話,。

做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)最好給孩子提供固定的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,養(yǎng)成自覺(jué),、獨(dú)立、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,。希望家長(zhǎng)在忙碌之余抽空查看孩子的作業(yè),,即使是在家教那里,我們也應(yīng)該對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行查看,。如果孩子有口頭表達(dá)的,,請(qǐng)家長(zhǎng)代筆寫(xiě)下,稍作修改,,發(fā)到班級(jí)博客上,,供大家閱讀學(xué)習(xí),。可能有些家長(zhǎng)會(huì)不理解,,孩子學(xué)習(xí)還是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢,?我相信,雖然這一段時(shí)間你很辛苦,,但是孩子認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,,你就輕松了,。

3,、督促孩子書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)要正確,書(shū)寫(xiě)要整潔,、美觀,。

(1)注意孩子們的寫(xiě)字姿勢(shì)。教師示范正確與不正確的握筆方法,。

當(dāng)老師來(lái)到一個(gè)學(xué)生的旁邊,,他就會(huì)坐得端正,握得正確,;沒(méi)關(guān)注他時(shí),,他就我行我素了,想怎么握就怎么握,。我覺(jué)得,,孩子的坐姿、握筆特別需要一對(duì)一的監(jiān)督,。家長(zhǎng)要關(guān)注,,及時(shí)提醒,做到坐姿不對(duì)不寫(xiě)字,,握筆方法不對(duì)不寫(xiě)字,。只有這樣堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求,悉心指導(dǎo),,相信他們的坐姿,、握筆方法都能糾正過(guò)來(lái)。

提起寫(xiě)字,,我還想給大家講一下寫(xiě)字筆順,。課堂上有教到筆順,但有部分同學(xué)會(huì)一時(shí)掌握不了,,請(qǐng)家長(zhǎng)要留意孩子的書(shū)寫(xiě)筆順,。其實(shí)漢字筆順是有規(guī)律的:先橫后豎,先撇后捺,,從左到右,,從上到下,,先中間后兩邊。課后“我會(huì)寫(xiě)”里面都有筆順描紅的,。

我覺(jué)得我們班孩子對(duì)寫(xiě)字是蠻有悟性的,,我想建議家長(zhǎng)讓孩子去學(xué)一學(xué)書(shū)法,相信孩子們很快就會(huì)入門(mén),。

5,、努力做到親子閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

通過(guò)一段時(shí)間了解,,班里有許多孩子不會(huì)閱讀,更不用談喜歡不喜歡,。閱讀的重要性毋庸置疑,,尤其給孩子從小培養(yǎng)一種閱讀習(xí)慣,對(duì)他會(huì)終身受益,。如何讓孩子學(xué)會(huì)閱讀,?低段孩子最簡(jiǎn)單、最有效的方法就是父母每天陪孩子閱讀,。請(qǐng)我們家長(zhǎng)一定要抽空陪孩子進(jìn)行親子閱讀,,尤其是那些識(shí)字量不夠的孩子,非常需要家長(zhǎng)陪同他們一起閱讀,。低年級(jí)可以讀一些淺顯的童話故事,、寓言故事、繪本等,。家長(zhǎng)委員會(huì)成立后,,班中得添置一些課外書(shū),供孩子們閱讀,。

6,、督促孩子養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

現(xiàn)我們規(guī)定孩子早上要7:00起床,,晚上要8:30睡覺(jué),,養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,以保證白天學(xué)習(xí)的精神狀態(tài),。早上起床,,戴好紅領(lǐng)巾和校徽再來(lái)學(xué)校,。(用好“五好孩子”在行動(dòng),,孩子們就能養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。)

7、鼓勵(lì)孩子參與班級(jí)管理,,形成班級(jí)主人翁意識(shí),。

關(guān)于隊(duì)干部的培養(yǎng),我們采用的“人人有事干,,事事有人管”的體制,。

在班級(jí)管理中只設(shè)立學(xué)習(xí)小幫手和班務(wù)小管家兩類(lèi)崗位,一部分班干部固定,,一部分班干部單雙周輪流,,每位孩子都有明確的任務(wù)。至于值日班長(zhǎng),,我們是采用輪流制的,,主要目的是讓每一個(gè)孩子都能有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,當(dāng)一回班級(jí)小主人,。其實(shí)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),,任何崗位都一樣,,都能鍛煉能力,,都能培養(yǎng)責(zé)任心,請(qǐng)家長(zhǎng)不要覺(jué)得學(xué)習(xí)小助手就是班干部,,替老師管理講臺(tái)桌就不是班干部了,。在這里非常感謝各位家長(zhǎng),開(kāi)學(xué)至今,,基本沒(méi)有人干預(yù)我們的班級(jí)管理工作,。

8、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),,激發(fā)興趣,。

為了激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我們學(xué)校設(shè)立了很多的評(píng)比活動(dòng):文明之星和好學(xué)之星的評(píng)比,、科技節(jié)作品評(píng)比,接下來(lái)學(xué)校里還將有體育節(jié)(個(gè)人項(xiàng)目是原地拍皮球一分鐘,,集體項(xiàng)目是眼操比賽),,還有元旦小歌手比賽。

學(xué)習(xí)方面,,下階段的評(píng)比活動(dòng)更豐富,,如識(shí)字達(dá)標(biāo)、寫(xiě)字比賽,、朗讀比賽等,。希望家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的表現(xiàn),多鼓勵(lì)他們積極參與,多表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,,切實(shí)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

9、請(qǐng)家長(zhǎng)擺正心態(tài),,正確看待分?jǐn)?shù),。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)要正確看待分?jǐn)?shù)。如果你對(duì)孩子抱的期望很高,,那么你就會(huì)特別看重孩子的分?jǐn)?shù),,這一點(diǎn)我們能理解。不過(guò)當(dāng)孩子把試卷帶回家的時(shí)候,,你不要只看分?jǐn)?shù),,要查找原因,是因?yàn)榫碜与y,,還是孩子不夠細(xì)心落題,,或者是不懂呢。關(guān)鍵是要找出原因,,對(duì)癥下藥,,幫助孩子查漏補(bǔ)缺,而不是光看分?jǐn)?shù),。

應(yīng)該說(shuō)家庭教育非常重要,,家庭教育占70%,學(xué)校教育只占30%,家庭教育不是一味的疼愛(ài),,更是約束,;家庭教育不是一味的責(zé)備,更是引領(lǐng),。非常感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),。因?yàn)楹⒆樱覀兊男目康酶?;因?yàn)楹⒆?,我們的手握得更緊。謝謝大家,,希望以后我們能更密切的聯(lián)系,,更好的教育我們的孩子。

最后把幾段話送給家長(zhǎng),,希望能給你有所啟發(fā):

教育只能協(xié)助而不能替代孩子的發(fā)展,,如同陽(yáng)光、水分,、空氣,,雖然不可或缺,,但也只能協(xié)助而不能替代一顆種子的.發(fā)芽。

——溫一中校長(zhǎng)王振中

教育要讓孩子做夢(mèng),,幫助孩子追夢(mèng),,但不要太關(guān)注是否圓夢(mèng)。

——陳錢(qián)林校長(zhǎng)

如何培養(yǎng)孩子的優(yōu)雅品質(zhì),?1.贊美孩子的思想,,而非外表;2.陪伴孩子閱讀,,而非自己上網(wǎng),;3.在公共場(chǎng)所以身作則,對(duì)人說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),,而非高聲吆喝,;4.對(duì)孩子說(shuō)話時(shí)看著眼睛,常說(shuō)“請(qǐng),,謝謝,,對(duì)不起”;5.和孩子聊天時(shí),,不說(shuō)別人壞話,,而是常問(wèn)孩子:“你發(fā)現(xiàn)這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是什么?”

——心理學(xué)家張怡筠

三,、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)評(píng)選

1,、班主任作家長(zhǎng)委員的要求說(shuō)明:

(1) 有大愛(ài)精神,,家長(zhǎng)委員不是官職,,而是全心全意為班級(jí)服務(wù)的。

(2) 要有實(shí)干精神,,或有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,,或有足夠的時(shí)間輔助老師、組員搞好班級(jí)活動(dòng),。

(3)要團(tuán)結(jié)合作,,尊重學(xué)校,尊重老師,,尊重家長(zhǎng),。

2、侯選人1-2分鐘講話

非常感謝大家這么耐心地聽(tīng)我講了這么多,,如果有說(shuō)的不對(duì)的地方,,或平時(shí)工作中有什么不足之處,請(qǐng)多多原諒和指正,。希望大家能一如既往地支持我,,關(guān)注我們的孩子,有了你們的大力支持,我的教學(xué)熱情會(huì)更高,,我們的孩子進(jìn)步會(huì)更快,,發(fā)展會(huì)更好。最后,,衷心祝愿,,孩子健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步,,愿你們工作順心,,生活幸福。謝謝大家,!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇六

大家好,,我叫王佳誠(chéng),今天很榮幸能站在這里參加中隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng),。我要競(jìng)選文體委員,。

入校以來(lái),在老師和同學(xué)們的幫助下,,我勤奮學(xué)習(xí),,真誠(chéng)待人,樂(lè)于交友,。同時(shí),,我還有著廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡看書(shū),、電腦,、打乒乓等。從一年級(jí)開(kāi)始我已經(jīng)有過(guò)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的經(jīng)歷,,有利于今后的工作,。有一位名人曾說(shuō)過(guò):“成功在于目標(biāo)的堅(jiān)定?!蔽矣腥w紅心,,那就是熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心,。我有一顆對(duì)老師,,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的心,會(huì)促使我認(rèn)真干好每一件事,。 當(dāng)然,,如果我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),我也會(huì)有自己的想法,。以下就是我的設(shè)想:

一,、要嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,遵守校紀(jì)校規(guī),,講文明,,有禮貌,尊敬師長(zhǎng),,孝敬父母,,做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

二,、主動(dòng)幫助同學(xué),,為大家排憂解難。工作中,,遇到困難,,我會(huì)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn),,采納好的建議,。努力當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,。

三,、假如我是中隊(duì)長(zhǎng),我將用:“熱心”為同學(xué)服務(wù),。我一定以身作則,,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)我也會(huì)嚴(yán)格要求每一位同學(xué),,協(xié)助老師做好份內(nèi)的事,,讓每一位同學(xué)不再有:不帶紅領(lǐng)巾、打架,、罵人等現(xiàn)象,。

四、假如我是中隊(duì)長(zhǎng),,我要做到不恥下問(wèn),不懂的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師,、同學(xué),,如果哪一位同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,只要我會(huì)的,,我一定會(huì)給他們虛心,、認(rèn)真的講。

五,、假如我是中隊(duì)長(zhǎng),,我一定做好老師和同學(xué)的友誼之橋,,溶入同學(xué)中與大家零距離接觸。在日常管理檢查工作中一絲不茍,,讓隊(duì)員們向著優(yōu)秀隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)看齊,,發(fā)揮表率作用,敢于負(fù)責(zé),,不做“好人主義”,,不怕得罪隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成自覺(jué)性、習(xí)慣性,,擺脫不良行為,,樹(shù)立良好風(fēng)氣,培育優(yōu)秀品格,,讓班級(jí)成為隊(duì)員們真正的“家”,。我還將把隊(duì)員們關(guān)心的熱點(diǎn)和呼聲傳達(dá)上去,總結(jié)好的做法,,改正不足,,接受隊(duì)員們的監(jiān)督和批評(píng)。 今天,,我是成功的參與者,,明天我將成為參與的成功者!同學(xué)們,,請(qǐng)信任我,,投我一票,

給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,,我們班的工作一定能搞得十分出色,! 謝謝大家!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇七

大家好,!還記得,,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱,;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,,找不到正確的前行方向時(shí),,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈,;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),,又是老師陪在我們身邊,,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。

我們是幸福的,,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,;朋友之愛(ài),,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛(ài),,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私博大的關(guān)愛(ài),。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),,化作實(shí)際行動(dòng)吧,!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:

早晨進(jìn)?;蛘n間見(jiàn)到老師,一聲禮貌的“老師好”,,這便是感恩,;放學(xué)了,向老師招招手,,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,,這也是感恩;課堂上專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,,積極舉手發(fā)言,,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩,;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩,;積極努力爭(zhēng)取的理想成績(jī),,克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的的回報(bào),,我想這也是老師的欣慰,。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績(jī),,作為送給老師的禮物。我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師,,我們有決心成為四中的驕傲,!

最后,,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇八

老師們,、同學(xué)們:

大家好!

二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),,也給我們賴以生存的家園——帶來(lái)了一些負(fù)面影響及危害,。我們大家都知道,由于空氣污染,、白色污染,、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因地球已遭到了嚴(yán)重的破壞,,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),, 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫,。

環(huán)境保護(hù)是造福全人類(lèi)的偉大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),,需要我們每個(gè)人的共同努力,。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。為了響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,,提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),,讓我們的校園變得更加衛(wèi)生,更加清潔,。今天下午我們齊聚在這里隆重舉行“珍惜資源保護(hù)環(huán)境”主題教育啟動(dòng)儀式,。為此我向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí),。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,,以崇尚節(jié)約為榮,,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者,、倡導(dǎo)者,。

二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感,。大家要從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從生活中的小事做起,,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。

三,、積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園,。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,,不踩踏綠地,不攀折花木,,不亂涂亂畫(huà),,不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化,、美化,、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為,。

四、節(jié)約水資源,。許多廢水都可以循環(huán)使用,。洗臉、洗手,、洗菜,、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板,、沖廁所,、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,,可以留下來(lái)洗碗筷,。 五、節(jié)約用紙,。紙張的循環(huán)再利用,,可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣,還能少砍伐樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì),,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,,可以少砍17棵大樹(shù),,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林資源,,保護(hù)環(huán)境。六,、開(kāi)展“垃圾回收”行動(dòng),,同學(xué)們可以利用周六或周日的時(shí)間到大街小巷、河道,、鄉(xiāng)村,、景區(qū)等部位,開(kāi)展“你丟我撿”,、“小手拉大手”等活動(dòng),,向市民進(jìn)行宣傳。既保護(hù)了環(huán)境,,搞好了勤工撿學(xué),,真是一舉兩得。

同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,,從小做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,。 讓我們的校園更加美麗吧!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇九

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:

弘揚(yáng)先烈精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向

又是一年清明時(shí),,今天我們站在這里緬懷革命先烈,。

站在國(guó)旗下,我們悼念先烈,緬懷先烈,。因?yàn)槲覀冎朗撬麄冇米约旱孽r血染紅了國(guó)旗,,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基,先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,,他們的精神是永存的,,他們是我們一代代中華兒女的驕傲,值得我們崇敬和愛(ài)戴,!烈士的英名和光輝業(yè)績(jī),,將與日月同輝、與江河共存,!

烈士們走了,,帶著他們來(lái)時(shí)帶的一切,在歷史車(chē)輪的碾動(dòng)下似乎淡隱了,。不!我們分明看見(jiàn),,在烈士的墓碑上,在鮮艷的五星紅旗下,,英雄們的靈魂連同精神正熠熠生輝,,先烈們堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,,為真理而流血,,為祖國(guó)解放事業(yè)而獻(xiàn)身的民族精神,激勵(lì)著子孫后代去開(kāi)拓更加美好的未來(lái),。你們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗的顏色,,你們用自己的身軀筑起了萬(wàn)里長(zhǎng)城,請(qǐng)你,,請(qǐng)你們相信你們的后代一定會(huì)繼承你們的遺志,,把新中國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而努力!

我們敬慕烈士,敬仰這些無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們,!正是因?yàn)橛辛诉@些無(wú)數(shù)的革命先烈,,有了他們的崇高,有了他們的無(wú)私,,才有了今天的和平環(huán)境,,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,才有了我們的幸福生活,。戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能,、成棟梁的機(jī)會(huì),。我們有信心,,因?yàn)槲覀冇邪駱樱?/p>

同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,,我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易,,所以我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。就讓我們繼承先烈的遺志,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,踏著革命烈士的足跡,,為祖國(guó)的建設(shè),、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天,!

謝謝大家!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇十

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué): 大家好!

我是一年級(jí)王東,,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)”。 我興趣廣泛,,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,,還喜歡唱歌、看書(shū),,喜歡爵士鼓,、羽毛球,喜歡畫(huà)畫(huà),、下棋,,我還特別喜歡電腦、航模,。 我的優(yōu)點(diǎn)很多,,誠(chéng)實(shí)、善良,,從不說(shuō)假話,,好壞分明,一就是一,,二就是二,,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),,更愿意幫助同學(xué)。

我的特點(diǎn)是:正直,,有自己的見(jiàn)解,。 我有我的優(yōu)勢(shì):辦事認(rèn)真,、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好,。 敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,我擔(dān)任過(guò)電腦管理員,,我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),。我相信,我能夠擔(dān)

任大隊(duì)干部,,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng),, 我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,,把你

那寶貴的一票放心的投給我吧,。 謝謝大家!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

家,,一個(gè)多么溫暖而又奇特的字眼,,它就像一件棉襖,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻地感覺(jué)到溫暖,。

我家雖然不算大,,可是俗話說(shuō)得好:麻雀雖小,五臟俱全,??刹唬壹揖褪沁@句俗話的例子,。我家雖然只有三口人,,但是大小官員何時(shí)分得井井有條的:爸爸是被告,媽媽是原告,,而我呢,,就是高高在上的審判官了。當(dāng)然,,這也分情況的,,當(dāng)爸爸又喝酒吸煙時(shí),原告上演了,,媽媽從臥室中走出來(lái),,告詞便也隨著她的說(shuō)話聲破口而出了:“這人,又喝酒了,,煩死了,?!蔽衣?tīng)了,一溜煙地跑到媽媽面前,,說(shuō):""又得審判官出場(chǎng)了,。”三人走進(jìn)客廳,,只見(jiàn)我學(xué)著包公審案的樣子,,一本正經(jīng)地說(shuō):“家庭大院,莊嚴(yán)開(kāi)庭,,請(qǐng)?jiān)嬲f(shuō)話,。”“原告”走出一臉厭煩的樣子,,急躁地說(shuō):“這個(gè)家庭事件都是由你的好爸爸給鬧出來(lái)的,,不是抽煙,就是喝酒,,搞得我每天搞衛(wèi)生都這么辛苦,。”我嚴(yán)肅地看著“被告”,,說(shuō):“被告,你怎么又不信守承諾呀?”“被告”聽(tīng)了,,一臉無(wú)辜地說(shuō):“忍不住了啊,。”我聽(tīng)了,,說(shuō):“如果下次再犯,,我就再也不理你了?!币幌蚨枷矚g逗我玩的“被告”聽(tīng)了,,一下子害怕了:“下次再也不敢了?!蔽夷贸鲆粡埣?,用筆在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字:家庭法院結(jié)果,被告保證以后不再抽煙喝酒,,如有再犯,,立即實(shí)行懲罰,簽字,。寫(xiě)完后,,我把紙和筆遞給爸爸,爸爸連忙簽上自己的名字,。我又敲響桌子:“家庭法院下班,?!?/p>

我愛(ài)我幽默的爸爸,愛(ài)溫柔的媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)可愛(ài)的家!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇十二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!

我的名字叫做xx,我是一個(gè)性格開(kāi)朗陽(yáng)光的男生,,這一次上臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),,是我期待已久的事情!如果細(xì)算一下的話,,這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了,。

小學(xué)六年級(jí)以前,我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班級(jí)干部,,也沒(méi)有過(guò)想要當(dāng)班級(jí)干部的想法,,但是從我的小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng),,忽然我就想嘗試著當(dāng)一當(dāng)班干部了,。我回去跟我的父母商量了一下,他們告訴我,,當(dāng)班長(zhǎng)是需要令人信服的,,首先就需要成績(jī)非常好。無(wú)奈,,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)一直處在班級(jí)的中游,,根本沒(méi)辦法做到令人信服,在一種對(duì)自己的深刻了解下,,我將這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭藏了起來(lái),,這一藏就藏了三四年。

在我上到初中時(shí),,其實(shí)我的成績(jī)已經(jīng)挺好了,,有時(shí)候可以沖到班級(jí)的第一名,但有時(shí)候我還是成績(jī)徘徊在前十左右,,父母給我的“當(dāng)班長(zhǎng)首先就需要成績(jī)非常好”提醒,,一直在我的腦海中回旋著,使我一點(diǎn)兒也不敢輕舉妄動(dòng),。加之還有中考需要我去全力以赴,,慢慢地,我就將當(dāng)班長(zhǎng)的念頭留到了現(xiàn)在,。

也許大家聽(tīng)到這里會(huì)笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳?!”?qǐng)大家先不要急著笑我,到了現(xiàn)在,,我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備了,,我的成績(jī)是年級(jí)的第一名,,我這四年里也偷偷積累了許多當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn),我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當(dāng)好一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)了,,至于高考,,我想一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的班長(zhǎng),他一定只會(huì)在高中三年的班級(jí)管理中,,越來(lái)越有成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì),,也一定能夠在班級(jí)管理中鍛煉出他學(xué)習(xí)工作兩不誤的管理能力的!

在我為高中能當(dāng)上班長(zhǎng)的這四年里,,我除了提高自身的成績(jī)和偷偷積累許多當(dāng)班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)外,,我也積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如養(yǎng)老院的活動(dòng),,一些環(huán)保公益活動(dòng)等等活動(dòng),,這些活動(dòng)都讓我有了一個(gè)良好的社交能力,我相信在高中當(dāng)班長(zhǎng)的管理工作中,,一定能夠派上用場(chǎng),!

最后,我想說(shuō),,我能夠當(dāng)好班長(zhǎng),,最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我舍己為人,我相信一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)肯定有很多時(shí)候都要包容其他同學(xué),,這一點(diǎn),,我一定要比其他同學(xué)做得好!因?yàn)槲覐男【褪且粋€(gè)懂得為他人著想,,愿意舍己為人的人!請(qǐng)同學(xué)們投我一票,,我一定把我們班級(jí)管理得很好,!

一年級(jí)演講稿一分鐘 一年級(jí)演講稿150字左右篇十三

各位同學(xué)、各位老師:

星期一早上好!

再過(guò)兩天我們就要走進(jìn)三月了,。這是一個(gè)寒冷被溫情驅(qū)散的月份,,這是一個(gè)雪花被陽(yáng)光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺,。

讓我們仔細(xì)尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧:校園里,,身為校外輔導(dǎo)員的他聲情并茂地給隊(duì)員們講英雄的故事;列車(chē)上,不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車(chē)員一起打掃車(chē)廂衛(wèi)生;雨夜里,,善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風(fēng)雨;病房里,,好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的戰(zhàn)友......

雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬(wàn)丈,,也近在咫尺:看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,,主動(dòng)上前把它擰緊,,我們就是"節(jié)能小雷鋒";看見(jiàn)地上靜靜地躺著一張紙屑,主動(dòng)彎腰把它撿起,,我們就是"環(huán)保小雷鋒";看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境,,主動(dòng)伸手幫他們一把,我們就是"愛(ài)心小雷鋒";看見(jiàn)辦公室里老師勤勞的身影,,主動(dòng)遞上一杯熱茶,,我們就是"禮貌小雷鋒"......

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