隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇一

此次活動(dòng)是在與壹基金分基金會(huì)合作展開(kāi)的,，為幫助改善嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況,，友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)、壹基金,、多美滋和達(dá)能共同基金日前合作啟動(dòng)了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)項(xiàng)目”——“嬰幼兒輔食營(yíng)養(yǎng)起跑工程”,。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望，我們組團(tuán)和公益基金——壹基金合作進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng),。

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質(zhì),，積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。同時(shí)，在實(shí)踐中教育我們，提高其思想素質(zhì)，是青年健康成長(zhǎng),，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

接下來(lái),，我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),。

第一，活動(dòng)準(zhǔn)備,。此次活動(dòng)在雙方的精誠(chéng)合作之下,，活動(dòng)的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面：

首先,，活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開(kāi),，沒(méi)有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。就時(shí)間效率來(lái)說(shuō),，可以算得上是的高效率,。我想這一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作來(lái)說(shuō)，顯得極其重要,。毫無(wú)疑問(wèn)，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì),。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件,。其次，活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分,。沒(méi)有出現(xiàn)材料缺乏,，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際,，村民能夠一看就懂,，同村民自身的利益息息相關(guān)?；谶@一點(diǎn),，對(duì)于每一份的信息采集，村民都極力配合,，能夠采集到最真實(shí)的第一手材料,，為以后的活動(dòng)展開(kāi)提供了針對(duì)性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們,，“一切從實(shí)際出發(fā)”,，通過(guò)活動(dòng)的最真實(shí)感受，團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年,，受益終身,。

再次，活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開(kāi)展的前期培訓(xùn)工作,。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開(kāi)展工作時(shí),，都能一步到位，大大提高了工作效率,。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子,，必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展每一次的工作,，都要提前進(jìn)行培訓(xùn),，讓自己最快投入到工作之中。在這里,，受益不僅是自己,，還包括與你合作的伙伴和工作對(duì)象。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇二

那是在總經(jīng)理的辦公室里,，我坐在總經(jīng)理的椅子上,。這時(shí)，一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來(lái),。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說(shuō)了一句：小于,，隨便坐。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這句話有什么不妥,，但事后,，那位于經(jīng)理和我說(shuō)，當(dāng)時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子,，禍從口出,，如果我對(duì)別的經(jīng)理說(shuō)的那話，或許,，我會(huì)惹來(lái)一些是非,。想想也是，畢竟,，他是我的上級(jí),，又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng)，這樣稱呼很是不好,。還好,，于經(jīng)理沒(méi)有追究。

上下級(jí)關(guān)系,，也完全不同于師生關(guān)系,。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話,，我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情?！比绻且晃粏渭兊膶W(xué)生,，無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí),，事實(shí)就是如此,，遇到多么不公平的事情，每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,，都要堅(jiān)持下去,。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了,，想起來(lái)可笑,。也可以從另外一個(gè)方面理解，老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,，而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定,。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽(tīng)計(jì)從的人，所不能理解的事情,。

掙錢難,，就算你認(rèn)真的工作，合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難,。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資,，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等,，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧,。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資,，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,，但是,，類似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。

資本主義初級(jí)階段,，資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值是通過(guò)延長(zhǎng)工作時(shí)間;提高勞動(dòng)強(qiáng)度,。我總覺(jué)得自己不是活在21世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家，而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì),，我是處于底層的勞動(dòng)人民,，我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長(zhǎng)員工的勞動(dòng)時(shí)間,，還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下,，安排不止一份工作,，最大限度的榨取他們的價(jià)值。難以想象如果始終這樣過(guò)下去,，我會(huì)怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,，一年又一年;不敢想，也不再想,。畢竟,，我不會(huì)是這個(gè)崗位的人，我還有時(shí)間,，有機(jī)會(huì)去奮斗,，去爭(zhēng)取自己的新生活。

工作中遭人家白眼,，甚至受訓(xùn),，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,，當(dāng)我遇到這種事情,，一時(shí)沖動(dòng)真想不干了，或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下,?？赊D(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想，我能干上幾天,，能忍就忍吧,。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì)，用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,，全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了,。但還是希望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的,。

每天只是單調(diào)的上下班,，沒(méi)有很多的節(jié)假日，這使本來(lái)就很厭倦的工作變得更加無(wú)聊,，也許工作就會(huì)是這個(gè)樣子?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息，以后工作就不一定會(huì)是這個(gè)樣子,。在無(wú)聊的工作中尋找樂(lè)趣也是一種能力,，現(xiàn)在只會(huì)抱怨一天八節(jié)課很煩，可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調(diào)整,，去適應(yīng),。

很不適應(yīng)工作中稱呼的改變，從“同學(xué)”,，“海超”,，變成了“師傅”,，“小莊”，不久以后就會(huì)是“老莊”,。這樣一變,，使我從一個(gè)的學(xué)生，變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者,。很是納悶,，為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多，同名的人卻很少,。直呼其名不是很親切,，又不易混淆。難道人們只是因?yàn)榉Q其姓方便才會(huì)這樣做嗎?只要稍微用一點(diǎn)心把對(duì)方的名字記住,，稱其名,，一定會(huì)使對(duì)方感覺(jué)到很溫暖。反正,，別人叫我的名字,，而不是姓的時(shí)候我會(huì)感覺(jué)很親切，很溫暖,。我也盡量成別人的名字,，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧,。

其實(shí),，工作中也會(huì)有歡樂(lè)。因?yàn)椴皇窃诩依?，要學(xué)會(huì)滿足,。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑，同事的些許關(guān)心,，都會(huì)使人感到無(wú)比的溫暖,。要想得到別人的關(guān)心，首先要注意關(guān)心別人,，給與別人溫暖,。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,，還是累，暑假都已經(jīng)過(guò)去了,。重要的是,，在暑假的實(shí)踐中，我學(xué)到了以前不懂,，而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí),，并且增強(qiáng)了自己的能力,。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。

這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小,。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),，感謝實(shí)踐中給與我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇三

那是在總經(jīng)理的辦公室里，我坐在總經(jīng)理的椅子上,。這時(shí),，一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來(lái)。我故意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說(shuō)了一句：小于,，隨便坐,。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有意識(shí)到這句話有什么不妥，但事后,，那位于經(jīng)理和我說(shuō),，當(dāng)時(shí)我弄得他很沒(méi)有面子，禍從口出,，如果我對(duì)別的經(jīng)理說(shuō)的那話,，或許，我會(huì)惹來(lái)一些是非,。想想也是,，畢竟，他是我的上級(jí),，又有老總和幾位經(jīng)理在場(chǎng),，這樣稱呼很是不好。還好,，于經(jīng)理沒(méi)有追究,。

上下級(jí)關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系,。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話,，我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公平的事情?！比绻且晃粏渭兊膶W(xué)生,，無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí),，事實(shí)就是如此,，遇到多么不公平的事情，每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,，都要堅(jiān)持下去,。在學(xué)校中就沒(méi)有這種情況,，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了，想起來(lái)可笑,。也可以從另外一個(gè)方面理解,，老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況，而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定,。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽(tīng)計(jì)從的人,，所不能理解的事情。

掙錢難,，就算你認(rèn)真的工作,，合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資,，上班遲到扣錢,，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧,。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生,。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,，但是，類似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò),。

資本主義初級(jí)階段,，資本家為了獲取更多的剩余價(jià)值是通過(guò)延長(zhǎng)工作時(shí)間;提高勞動(dòng)強(qiáng)度。我總覺(jué)得自己不是活在21世紀(jì)的社會(huì)主義國(guó)家,，而是在一個(gè)人剝削人的舊社會(huì),，我是處于底層的勞動(dòng)人民，我也處于資本家的剝削之下,。老板盡可能的延長(zhǎng)員工的勞動(dòng)時(shí)間,，還會(huì)給一個(gè)經(jīng)理一份工資的情況下，安排不止一份工作,，最大限度的榨取他們的價(jià)值,。難以想象如果始終這樣過(guò)下去，我會(huì)怎么樣去承受;難以想象那些同事是如何熬了一月又一月,，一年又一年;不敢想,，也不再想。畢竟,，我不會(huì)是這個(gè)崗位的人,，我還有時(shí)間，有機(jī)會(huì)去奮斗，去爭(zhēng)取自己的新生活,。

工作中遭人家白眼，甚至受訓(xùn),，也是有的,。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候，當(dāng)我遇到這種事情,，一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,，或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下?？赊D(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想,，我能干上幾天，能忍就忍吧,。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì),，用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法，全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了,。但還是希望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子,，人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。

每天只是單調(diào)的上下班,，沒(méi)有很多的節(jié)假日,，這使本來(lái)就很厭倦的工作變得更加無(wú)聊，也許工作就會(huì)是這個(gè)樣子?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,，以后工作就不一定會(huì)是這個(gè)樣子。在無(wú)聊的工作中尋找樂(lè)趣也是一種能力,，現(xiàn)在只會(huì)抱怨一天八節(jié)課很煩,，可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調(diào)整，去適應(yīng),。

很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,，從“同學(xué)”，“海超”,，變成了“師傅”,，“小莊”，不久以后就會(huì)是“老莊”,。這樣一變,，使我從一個(gè)的學(xué)生，變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者,。很是納悶,，為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,，又不易混淆,。難道人們只是因?yàn)榉Q其姓方便才會(huì)這樣做嗎?只要稍微用一點(diǎn)心把對(duì)方的名字記住，稱其名,，一定會(huì)使對(duì)方感覺(jué)到很溫暖,。反正，別人叫我的名字,，而不是姓的時(shí)候我會(huì)感覺(jué)很親切,，很溫暖。我也盡量成別人的名字,，拉近和他人的距離,，這也是一種交往之道吧。

其實(shí),，工作中也會(huì)有歡樂(lè),。因?yàn)椴皇窃诩依铮獙W(xué)會(huì)滿足,。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,，同事的些許關(guān)心，都會(huì)使人感到無(wú)比的溫暖,。要想得到別人的關(guān)心,，首先要注意關(guān)心別人，給與別人溫暖,。給與和收獲是成正比例的,。不管是苦，還是累,，暑假都已經(jīng)過(guò)去了,。重要的是，在暑假的實(shí)踐中,，我學(xué)到了以前不懂,，而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí)，并且增強(qiáng)了自己的能力,。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的,。

這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),，感謝實(shí)踐中給與我無(wú)私幫助的人,。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇四

北京求實(shí)律師事務(wù)所是北京比較繁忙,、業(yè)務(wù)眾多的律師事務(wù)所之一,，我們——由法學(xué)07級(jí)七名同學(xué)組成的實(shí)踐隊(duì)伍在此接觸到了大量的法律咨詢、求助案件,，在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

第一天的實(shí)踐,，是以回答普通法律題目咨詢?yōu)橹饕獌?nèi)容的,。北京居住人口眾多，民事糾紛自然應(yīng)接不暇,。當(dāng)事人就采光權(quán)和自己的房屋居住權(quán)向我們咨詢，這是一個(gè)普通的民事糾紛,，當(dāng)事人在驗(yàn)收房屋時(shí)發(fā)現(xiàn)房屋采光效果與開(kāi)發(fā)商在購(gòu)房協(xié)議上約定的并不一致,。為此當(dāng)事人決定起訴房屋開(kāi)發(fā)商并要求開(kāi)發(fā)商賠償相應(yīng)損失，而開(kāi)發(fā)商則以為購(gòu)房協(xié)議上的關(guān)于采光效果的約定只是理想化的效果,，與實(shí)際規(guī)劃及國(guó)家相關(guān)規(guī)劃行政部分的實(shí)際審批結(jié)果有關(guān),，與開(kāi)發(fā)商并無(wú)直接關(guān)系，因此開(kāi)發(fā)商不承擔(dān)賠償責(zé)任,。當(dāng)事人則拿出了簽定購(gòu)房協(xié)議之時(shí)開(kāi)發(fā)商的小區(qū)宣傳資料,，當(dāng)事人與開(kāi)發(fā)商的購(gòu)房合同是建立在該宣傳資料的小區(qū)規(guī)劃圖之上的。建成之后實(shí)際小區(qū)的房屋密度增大,，建筑數(shù)目增多,，相關(guān)建筑物遮擋，從而導(dǎo)致當(dāng)事人所購(gòu)買的二樓采光效果變差,。由此可以斷定開(kāi)發(fā)商違約,，沒(méi)有履行與當(dāng)事人簽定的合同中所約定的建筑效果事項(xiàng)，開(kāi)發(fā)商應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,，當(dāng)事人有權(quán)申請(qǐng)仲裁或向人民法院起訴,。我們專業(yè)而條理清楚的回答讓當(dāng)事人信心倍增，并不住的稱贊我們的理論功底和專業(yè)知識(shí),，實(shí)踐單位也對(duì)我們嘉許不止,。第一天的實(shí)踐讓我們品嘗到了勞動(dòng)的汗水，甘冽留香,，勞動(dòng)是美麗的,。暑期實(shí)踐固然炎熱難耐，但是汗水和贊揚(yáng)給了我們收獲的喜悅,。我們把課堂上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,，看到咨詢者滿足的笑臉我們頓感欣慰。感謝學(xué)校給予我們這樣實(shí)踐的機(jī)會(huì),，感謝社會(huì)對(duì)于我們的信任,。我們會(huì)更努力地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，把實(shí)踐落到實(shí)處，讓暑期社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)旗在人們的心中飄揚(yáng)!

實(shí)踐收獲一：投身社會(huì)奉獻(xiàn)群眾

隨后的幾天,，我們著上印有石油大學(xué)?；盏膶?shí)踐隊(duì)隊(duì)服，擎著鮮紅的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)旗,，代表律師事務(wù)所走上街頭,，在社區(qū)進(jìn)行法律咨詢及宣傳，為居民解決疑難題目,。受某單位的邀請(qǐng),，我們又進(jìn)進(jìn)該企業(yè)進(jìn)行法律宣傳，普及法律知識(shí),。在解決一個(gè)個(gè)疑難之后,，我們頓感欣慰，多年來(lái),，為學(xué)業(yè)付出的汗水不僅僅體現(xiàn)在考試分?jǐn)?shù)上,，把學(xué)習(xí)把握到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐、自己投身于實(shí)踐,，同時(shí)群眾對(duì)我們嘉許稱贊的目光,、微微豎起的大拇指，像炎夏里的習(xí)習(xí)涼風(fēng),，齒頰留香,。

實(shí)踐收獲二：深進(jìn)實(shí)踐廣泛實(shí)踐

我們隨后將編輯好的普法宣傳資料影印成冊(cè)，上街散發(fā),，并隨機(jī)解決居民的日常法律題目,。七日的宣傳、咨詢,，我們?cè)诒本┑氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿成功,，除了廣受好評(píng)以外，我們?cè)趯?duì)法學(xué)專業(yè)的理解,、理論水平進(jìn)步以及業(yè)務(wù)素質(zhì)增強(qiáng)方面也收獲頗豐,。我們七名實(shí)踐隊(duì)員也對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了深刻的總結(jié)和感悟，并將相關(guān)稿件以郵件形式發(fā)給校團(tuán)委,，進(jìn)行投稿宣傳,。為期七天的實(shí)踐共參與受理、辦理案件3起,，制作各類意見(jiàn)書(shū),，代律師事務(wù)所書(shū)寫(xiě)起訴狀、意見(jiàn)書(shū)等法律文書(shū),，在繁忙的七月為實(shí)踐單位分憂,，處理簡(jiǎn)單的法律事務(wù),，起到了至為關(guān)鍵的作用，受到實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和贊許,。

實(shí)踐收獲三：遇事冷靜處理人際交往增強(qiáng)

在實(shí)踐期間,，我們實(shí)踐隊(duì)員之間與實(shí)踐單位的工作職員形成了友好的工作關(guān)系，并得到了各位前輩的指點(diǎn)教導(dǎo),。工作之余,，各位前輩、同事詢問(wèn)我們的大學(xué)生活狀況,，并時(shí)不時(shí)地考察我們的法律專業(yè)知識(shí),，我們專業(yè)而從容地回答另在場(chǎng)前輩翹起了大拇指，稱贊道看到了祖國(guó)法律業(yè)界的?？?。在業(yè)務(wù)能力水平方面，我們的法律專業(yè)術(shù)語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá),、法律文書(shū)寫(xiě)作水平有了很大幅度的進(jìn)步。在實(shí)踐之余,，我們實(shí)踐隊(duì)員之間相互交流經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，建立了良好的同學(xué)及工作關(guān)系,。實(shí)踐結(jié)束后,，我們相互交流了實(shí)踐收獲，并指導(dǎo)建議對(duì)方的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫(xiě),，讓這次實(shí)踐有了完美的題名,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇五

這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在過(guò)程中自己收獲了很多,。記得一開(kāi)始自己猶豫了好久,，但最終選擇了參加了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)果讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，也讓我知道了很多

六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),，我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì)，學(xué)姐同意了,，剛成立時(shí)有十一個(gè)人,，可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人，有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì),，最終只有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了,，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí),。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,，不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們一起合作,，機(jī)會(huì)難得，我堅(jiān)持了下來(lái),。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,，并且要堅(jiān)持到底，這樣才能成功,。

在活動(dòng)前,，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,，最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,，形成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí),，當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,，不過(guò)當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的，因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解,。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,，認(rèn)真考慮。

差不多七月六號(hào)我們就開(kāi)始行動(dòng)了,。來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì),，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路,。冒著火辣辣的太陽(yáng),，我們一家挨著一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員,，他不但熱情地接待了我們,，還很認(rèn)真地幫我們填好了問(wèn)卷了，真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題,，他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題,。接下來(lái)的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷,。小孩老人都那么讓人容易親近,。不過(guò)我也遇到了不.我的情況的，那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi),，看上去蠻自傲的,，不過(guò)我還是走開(kāi)了，自討沒(méi)趣,。其實(shí),，社會(huì)就是這樣，我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng),?？赡苁莿e人正忙或心情不好,，要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題，不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界,，要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題,。對(duì)比.天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處,，而走出學(xué)校,，我們可以遇到形形色色的人，此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處,，這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì),。

通過(guò)兩天的努力，終于把問(wèn)卷調(diào)查做完了,，不管怎樣,，也收.了很多真實(shí)的情況的和共同的問(wèn)題，我們也有很大的成就感,。在活動(dòng)過(guò)程中,，我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況的，每天必做,，這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義,。

接下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì)，組長(zhǎng)讓我做主持人,，那時(shí)特興奮,，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),，給了我不少的壓力和動(dòng)力,，所以每天都在忙著寫(xiě)串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺(tái)詞，然后便是忙著背臺(tái)詞,。那次晚會(huì)開(kāi)展得非常順利,，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題,，收到了意想不到的效果,，很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng),。對(duì)我來(lái)說(shuō),，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先,，鍛煉了我的口才和膽量,，以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人,，可這次沒(méi)有（其實(shí)也有點(diǎn)）,，很自信,，圓滿地完成了任務(wù),。第二，增強(qiáng)了我的自信心,，讓我覺(jué)得自己只要好好準(zhǔn)備了,，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實(shí)做主持人,，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,，比如遇到突發(fā)情況的要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)，而我沒(méi)有,，我只是背好了臺(tái)詞,，并沒(méi)有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做,，還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去,。其次，平時(shí)要練練口才,，多練習(xí)普通話,，學(xué)會(huì)與觀眾溝通。

最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查,。圓滿地完成了任務(wù),。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很多,。不管學(xué)習(xí)還是工作,，我們都要做到：第一，學(xué)會(huì)堅(jiān)持,，堅(jiān)持就會(huì)成功,。第二，不畏艱難,，學(xué)會(huì)克服困難,，不能輕易放棄。第三,，團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神,，互相幫助，共進(jìn)共退,。第四,，學(xué)會(huì)與別人合作，學(xué)會(huì)與別人交流,，學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系,。最后，積極參加，主動(dòng)做事,，要學(xué)會(huì)勤奮,，做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,，就不說(shuō)了,。他們充實(shí)著我，增強(qiáng)了我的自信心,。

以上便是我參加本次活動(dòng)的個(gè)人總結(jié),，收獲不少，在學(xué)習(xí),，工作,，人際關(guān)系等各個(gè)方面，讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友,，滿懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì),。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇六

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我潛力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō),，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解社會(huì),，提高自我潛力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況，能真正從中得到收益,，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前就應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo),，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,，從過(guò)程中鍛煉自己,、提高潛力。

因此,，為了更好的了解社會(huì),，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,，體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時(shí)間,，但我覺(jué)得受益非淺,，基本上到達(dá)了自己的目的,。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己潛力的欠缺及社會(huì)的艱辛,，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗(yàn),，透過(guò),，，人與人的溝通,，能夠了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí),，比如但是的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等,。我的促銷工作主要是促銷電器,。

促銷的一天基本工作安排：

促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的,，名稱,、性能、型號(hào),、價(jià)格行情等方面的知識(shí),，應(yīng)對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織，儀容儀表等,。接下來(lái)就是正式的工作,。每一天早上8：30開(kāi)始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,，擺好宣傳資料,，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客,。每一天工作7個(gè)小時(shí),，在下午工作完后還有個(gè)務(wù)必的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理,、主管及促銷員一齊討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題,。

促銷過(guò)程中的體會(huì)及感觸：

促銷透過(guò)，,，我實(shí)踐我覺(jué)得就是透過(guò),，，自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,，對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)務(wù)必具備以下素質(zhì)：

一,、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們務(wù)必對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體狀況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),，超多的相關(guān)知識(shí)的貯備能夠使我們能在促銷過(guò)程中應(yīng)對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,，透過(guò)，,，自己的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,，能使客明明白白的消費(fèi)。

二,、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)潛力及與陌生人交流的潛力

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,，所以語(yǔ)言表達(dá)務(wù)必合理得當(dāng)，說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力,。要透過(guò),，，自己層次清醒的說(shuō)明,，把產(chǎn)品介紹給顧客,。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們透過(guò),，,，自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在應(yīng)對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)持續(xù)良好的心態(tài),，不能自亂手腳,、語(yǔ)無(wú)倫次。

三,、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

促銷每一天會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題,。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,，此時(shí)你務(wù)必持續(xù)良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵(lì),，及時(shí)的自我總結(jié),，自我提高,。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈,。

促銷是一種比較枯燥的工作,，每一天站著用一個(gè)笑臉應(yīng)對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持,，要讓自己在烈烈炎日下磨練,。

五、本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：

不管做什么事,，態(tài)度決定一切,。

做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的,，要想獲得更多的利潤(rùn)就務(wù)必提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急,，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求,。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,，你就會(huì)得到他人的肯定及幫忙，用自己的熱情去換取他人的舒心,。

明確目標(biāo),，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。

我們此刻要根據(jù)自己的實(shí)際狀況合理的為自己規(guī)劃,，找到自己的發(fā)展道路,。要透過(guò)，,，社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的潛力,，鍛煉自己,，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù),。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的潛力有了必須的提高,，到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想,，只要我們有潛力有信心我們必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇七

現(xiàn)在,，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情 ,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,，做促銷員,。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客,，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了,。

在學(xué)校,，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,，今天該干什么,，明天又有什么事情要做。而在這里,，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn),。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng),，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),。可是在社會(huì)中,，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

一、掙錢的辛苦：

整天在超市辛辛苦苦上班,，天天面對(duì)的都是同一樣事物,，真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!

二、人際關(guān)系：

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，大家為了工作走到一起,，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三,、管理者的管理：

在公司里邊，有很多的管理員,，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí),，要因人而異!

四,、自信：在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定,。

當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，所以沒(méi)有必要感到自卑,。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴,。

五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐：一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇八

現(xiàn)在,，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情 ,，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,，做促銷員,。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚,、迷茫地站在那,，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客,，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。

在學(xué)校,，每天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么,，明天又有什么事情要做,。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn),。在學(xué)校,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),，可校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰,，你的成功就是別人的失敗,，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益,。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。

這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財(cái)富,。

一、掙錢的辛苦：

整天在超市辛辛苦苦上班,，天天面對(duì)的都是同一樣事物,，真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!

二、人際關(guān)系：

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下，才能很好的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三,、管理者的管理：

在公司里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),，要用到不同的管理方法,，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異!

四、自信：在社會(huì)中要有自信,，自信不是麻木的自夸,，而是對(duì)自己的能力做出肯定。

當(dāng)你在多次的接觸顧客中,，我明白了自信的重要性,。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,，你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,，所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴,。

五,、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐：一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問(wèn)題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇九

高考后所做的決定報(bào)考師范院校,，使我也順利地被x大學(xué)錄取,，從此，我心中便一直信奉著這句話：既然選擇了遠(yuǎn)方,，便不顧風(fēng)雨兼程,。

作為一名x生的我，一直都在為自己的將來(lái)做打算,，面對(duì)當(dāng)今如此激烈的就業(yè)壓力,，我該何去何從呢?在大一的時(shí)候，我曾猶豫徘徊過(guò),，煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯(cuò)了?如果錯(cuò)了,，那我該如何補(bǔ)救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問(wèn)題。后來(lái)經(jīng)同學(xué)和老師的開(kāi)導(dǎo),，我漸漸的想通了,，明白了既來(lái)之，則安之這句話的真諦,。大一的那年,，我過(guò)的很茫然，當(dāng)然,，時(shí)間不會(huì)因你的茫然而多為你停留一刻,，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝,。

在大一的暑假,，我的境遇非常的坎坷。在我獨(dú)自去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情,，不過(guò)總算過(guò)去了,，暗淡的日子不會(huì)一直縈繞著我,，只要我擁有一顆積極樂(lè)觀的心。很快結(jié)束了大一的暑假生活,，迎來(lái)了新的生活,，大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處。

經(jīng)過(guò)在大一一年的磨合,，我的目標(biāo)也就漸漸的明確了,，既然我選擇了將來(lái)要做一名教師，我就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去,，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)為奮斗,。因此，在大二這個(gè)暑假我決定不再讓它虛度,，應(yīng)該做一些有意義的事情才對(duì),，就在這時(shí)，我遇到了天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，看到了希望之光,。

我選擇天澤是有多重原因的。首先,，是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力,，作為一名師范生，應(yīng)該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗(yàn),，為以后走入職場(chǎng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn),。其次，天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在駐馬店,，作為駐馬店人的我,，當(dāng)然更樂(lè)意在自己的家鄉(xiāng)工作。最后,，因?yàn)樘鞚杉捌湮幕钌畹匚宋?，使我相信天澤是一個(gè)優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。以上種.種原因,，使我堅(jiān)定了去天澤的決心,。期末考試過(guò)后，我們團(tuán)隊(duì)就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途,，到駐馬店市中心時(shí)，天澤總校校長(zhǎng)親自接我們,，一股暖流涌上心頭,。隨后我們就去了汝南，在接下來(lái)的日子我們就要在汝南度過(guò),。一切準(zhǔn)備就緒后,，我們就全身心的投入到工作當(dāng)中,。工作剛開(kāi)始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天，也就是下鄉(xiāng)招生,。盡管雨下得再大,，路再泥濘，也阻擋不了我們前進(jìn)的道路;盡管滿身是泥,，滿臉都是雨滴,，我們也不曾退縮。因?yàn)槲覀冇泄餐睦砟瞑D―走進(jìn)天澤,，共同學(xué)習(xí),，共同改變。我們已不再是溫室里的花朵,，現(xiàn)在的社會(huì)有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,，只有使自己變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)強(qiáng),，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，也才能脫穎而出。

在招生期間,，除了困難外,，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)和遇到過(guò)一些感動(dòng)，有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜,，喝的是自己提的白開(kāi)水,，每天都是早出晚歸，只為心中的那個(gè)信念,。更令我難以忘記的是,，我們?cè)诖謇镎猩臅r(shí)候，農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱情,、善良,，主動(dòng)給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西。頃刻間,，我們的眼睛都濕潤(rùn)了,，心中不禁感嘆：還是農(nóng)村人最樸實(shí)、最純真,?？傊猩陂g,，既有困難,，又有感動(dòng)。有困難我們每天開(kāi)會(huì)交流,，共同克服，那么，那些感動(dòng)就讓它永遠(yuǎn)埋藏在我們的內(nèi)心深處吧,。

招生期過(guò)后,，我們老師們又開(kāi)始了新的工作，也即是授課期。七月十號(hào)是正式開(kāi)學(xué)時(shí)間，那天，我們老師們和往常一樣起得特別早,，洗涮完畢，就開(kāi)始投入到新的工作中,，我們各行其責(zé),。有的老師在班級(jí)里等待學(xué)生報(bào)到，有的在門口迎接學(xué)生,，而我和校長(zhǎng)則在校門口負(fù)責(zé)開(kāi)票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng),。忙碌的一天終于過(guò)去，經(jīng)過(guò)那天的奮戰(zhàn),，基本上都把學(xué)生安排好了,，就等著第二天正式上課了。

正式上課的第一天,，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,，雖然十號(hào)那天我已經(jīng)見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)們，但是這畢竟是正式開(kāi)學(xué)的第一天,，心里難免還會(huì)有些緊張和興奮,，終于我還是走上了講臺(tái)。在前一段時(shí)間我擔(dān)任的課程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文,，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹,，讓他們了解我，從而拉近與學(xué)生們的距離,。不過(guò),，孩子們比我想象的還要可愛(ài)，一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫,，這讓我松了一口氣同時(shí)也感到很滿意,，這也為以后工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。就這樣,，開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過(guò)去了,，學(xué)生們的表現(xiàn)還可以，就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差,，使得整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律比較亂,，如果太縱容他們，會(huì)使這些情況變得更糟糕,，但是如果對(duì)他們太嚴(yán),，又怕會(huì)起到不良的后果，所以這個(gè)問(wèn)題非常難以處理,。

世上無(wú)難事,，只怕有心人，我們團(tuán)隊(duì)的老師總會(huì)有辦法的,。果然如此,，其實(shí)班上總會(huì)有搗亂紀(jì)律的人，我們做老師的只有通過(guò)各種辦法,、策略針對(duì)這些學(xué)生,，而這些方法可以是硬性的，也可以是軟性的,，還要視情況而定,。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日終于到來(lái)，我們每人心中都激動(dòng)萬(wàn)分,，經(jīng)過(guò)這么多天的辛勤工作,，大家都該好好休息休息了。不過(guò)計(jì)劃總趕不上變化,，有的老師提出了更好的主意,，結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早，騎著借來(lái)的電動(dòng)車開(kāi)始了我們的旅途――去馬鄉(xiāng)趕集,。一路上大家唱著歡快的歌曲前行,，而且在半路上我們有意外的收獲，見(jiàn)到了梁祝故里,。這是一件不尋常的經(jīng)歷,，之前總是聽(tīng)別人說(shuō)或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事，那天有幸見(jiàn)到了梁祝故里,，心中感慨萬(wàn)千,，參觀后，我們繼續(xù)趕路,，很快目的地就到了,，呵!好熱鬧的集市啊!來(lái)了這么多天，第一次出遠(yuǎn)門逛街,，大家購(gòu)?fù)晡锲肪屯刳s,，怕耽誤吃午飯的時(shí)間，到學(xué)校后開(kāi)始忙著做飯,，下午休息,、聊天、做游戲等等,。就這樣周末過(guò)去了,。

由于三,、四年級(jí)的人數(shù)比較少，所以三,、四年級(jí)合并為一個(gè)班級(jí),。這對(duì)于教三、四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),、一種困難,，因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)在一個(gè)班里，在上課的時(shí)候,，必須要做到統(tǒng)籌兼顧,，合理分工。在教學(xué)當(dāng)中,，我采取了先講一個(gè)年級(jí),，而讓另一個(gè)年級(jí)的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本，然后再講這個(gè)年級(jí)的課程的策略,。但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,，比如說(shuō)，我在講三年級(jí)課程的時(shí)候,，回答的積極踴躍的是四年級(jí)的學(xué)生而非我要講述的對(duì)象――三年級(jí)學(xué)生,，這就造成三年級(jí)學(xué)習(xí)積極性不高，盡管我一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓四年級(jí)的學(xué)生做其他的事情,，但是效果欠佳,。另外，三四年級(jí)的學(xué)生在一起時(shí)使班級(jí)的紀(jì)律變得更差,，他們都很愛(ài)動(dòng),，其中有一個(gè)男孩子是四年級(jí)的，非常愛(ài)動(dòng),，注意力不會(huì)集中到五分鐘,，這使我們老師都很頭痛。一節(jié)課下來(lái),，我的精力幾乎消耗殆盡,。盡管我曾和其他老師交流過(guò)，詢問(wèn)是否有較好地解決辦法,，但是收效甚微,，老師們也束手無(wú)策，不過(guò)我也嘗試著用我自認(rèn)為有效的方法改變現(xiàn)狀,，效果最起碼比之前要好得多,。

另外，我還教五年級(jí)的數(shù)學(xué)。五年級(jí)的班級(jí)紀(jì)律我個(gè)人認(rèn)為是比較好的,，學(xué)生們都比較愛(ài)學(xué),，或許和他們的年齡有關(guān)吧。每次在五年級(jí)講課的時(shí)候,，我都感到特別輕松愉快,，下課和孩子們一起做游戲，好像他們又帶我回到了我的童年,，一天的疲憊頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

六年級(jí)的孩子們更可愛(ài),，之前我教六年級(jí)的語(yǔ)文,，但后來(lái)學(xué)校又來(lái)了新老師，我沒(méi)辦法,，只有忍痛割愛(ài)把六年級(jí)的語(yǔ)文讓給了新老師,，六年級(jí)的學(xué)生得知我不再教他們時(shí)，他們主動(dòng)找上我,，要求讓我回去教他們,，但我也有我的苦衷，每次我經(jīng)過(guò)他們班級(jí)或在校園里走時(shí),，他們都會(huì)出來(lái)主動(dòng)出來(lái)跟我打招呼,，并要求以后我有機(jī)會(huì)一定要再教他們，我的心里真不是滋味,，眼睛都濕潤(rùn)了……

時(shí)間過(guò)得很快,，馬上就要結(jié)束了我的教學(xué)工作，心里面有很多的不舍,，舍不得可愛(ài)的學(xué)生們;舍不得熟悉的校園和教室;舍不得共患難的同事;舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng);舍不得……在殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間,，我學(xué)到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺(tái)講課的基本能力,，而且讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有的精神面貌,，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的孩子，他們不僅是我的學(xué)生,，實(shí)際上我早就把他們當(dāng)成了我的朋友,，無(wú)論我以后身在何方，我都會(huì)祝福他們,，希望他們學(xué)業(yè)有成,，一生平安幸福!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇十

一.關(guān)于實(shí)木地板：

實(shí)木地板是木材經(jīng)烘干，加工后形成的地面裝飾材料,。它具有花紋自然,，腳感舒適，使用安全的特點(diǎn)，是臥室,、客廳,、書(shū)房等地面裝修的理想材料。實(shí)木的裝飾風(fēng)格返璞歸真,，質(zhì)感自然,，在森林覆蓋率下降，大力提倡環(huán)保的今天,，實(shí)木地板則更顯珍貴,。

實(shí)木地板的優(yōu)點(diǎn)

1、隔音隔熱

實(shí)木地板材質(zhì)較硬,，縝密的木纖維結(jié)構(gòu),，導(dǎo)熱系數(shù)低，阻隔聲音和熱氣的效果,，優(yōu)于水泥,、瓷磚和鋼鐵。

2 ,、調(diào)節(jié)濕度

實(shí)木地板的木材特性是,，氣候干燥，木材內(nèi)部水分釋出;氣候潮濕,，木材會(huì)吸收空氣中水分,。木地板通過(guò)吸收和釋放水分，把居室空氣濕度調(diào)節(jié)到人體最為舒適的水平,?？茖W(xué)研究表明，長(zhǎng)期居住木屋,，平均可以延長(zhǎng)壽命x年,。

3、冬暖夏涼

冬季,，實(shí)木地板的板面溫度要比瓷磚的板面溫度高8℃~10℃,，人在木地板上行走無(wú)寒冷感;夏季，實(shí)木地板的居室溫度要比瓷磚鋪設(shè)的房間溫度低2℃~3℃,。

4,、綠色無(wú)害

實(shí)木地板用材取自原始森林，使用無(wú)揮發(fā)性的耐磨油漆涂裝,，從材種到漆面均綠色無(wú)害,，不像瓷磚有輻射，也不像強(qiáng)化地板有甲醛,，是唯一天然綠色無(wú)害的地面建材,。

5,、華麗高貴

實(shí)木地板取自高檔硬木材料，板面木紋秀麗,，裝飾典雅高貴,，是中高端收入家庭的首選地材。

6,、經(jīng)久耐用

實(shí)木地板絕大多數(shù)品種,，材質(zhì)硬密，抗腐抗蛀性強(qiáng),，正常使用,，壽命可長(zhǎng)達(dá)幾十年乃至上百年。

缺點(diǎn)：不耐磨,，易失去光澤;不宜在濕度變化較大的地方使用,，否則易變形;怕酸、堿等化學(xué)品腐蝕,，怕灼燒。

二.關(guān)于推銷：

第一天工作的時(shí)候,，公司對(duì)我們進(jìn)行了基本的地板銷售培訓(xùn),，同時(shí)也會(huì)教我們了解實(shí)木地板，雖說(shuō)我自己還未接觸過(guò)實(shí)木地板,，但對(duì)于知識(shí)的興趣,，所以培訓(xùn)的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。心情漸漸安定了下來(lái),。經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),，我們心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺(jué)了，隨后我們也開(kāi)始正式接觸銷售,，,。但接下來(lái)的幾天我才發(fā)覺(jué)自己掌握的知識(shí)太有限了。不過(guò)幸好帶我們的師兄很體諒我們,，也很耐心的教我們,。老板也知道要記住這些不容易，也沒(méi)有要求我們記住全部,，只要求我們慢慢掌握,，這也讓我松了一口氣。原來(lái)當(dāng)個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊,，體力與腦力都感到有點(diǎn)超支,，或許是還沒(méi)有習(xí)慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感,，這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣,。終于嘗到社會(huì)生活的味道了,，澀澀的，也甘甜的,。

之后工作漸漸上手,，對(duì)地板也不那么陌生了，雖然開(kāi)始時(shí)自己真的沒(méi)什么業(yè)績(jī),，面對(duì)顧客總有種膽怯心理,，總是會(huì)有一種心有余而力不足的感覺(jué)。但自己真的學(xué)到了很多與人打交道的訣竅,。同時(shí)也讓我知道銷售業(yè)這樣的行業(yè)必須遵循第一準(zhǔn)則,，那就是顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆,，要求多高,，都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，態(tài)度要求也很高,，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺(jué),，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很難,，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑,，這樣就保證了員工的基本素質(zhì),，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,，無(wú)論在何處工作,，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，細(xì)節(jié)決定成敗,，這是一句老話了,，但至今仍然適合。

三.心得：

經(jīng)過(guò)不長(zhǎng)不短的40天的社會(huì)實(shí)踐,，讓我對(duì)社會(huì)有了個(gè)基本的了解,，也同時(shí)對(duì)自己的適應(yīng)能力有了個(gè)基本的評(píng)估。社會(huì)隨著時(shí)間進(jìn)步,，人隨著時(shí)間成長(zhǎng),，但社會(huì)的進(jìn)步是全體人類的共同努力結(jié)果，并不是個(gè)人可以做到,，所以我必須盡快提示自己,。通過(guò)這次實(shí)踐，讓我懂得了要了解一個(gè)事物,，首先就必須去接觸它,，雖然可能會(huì)失敗,，但是如果你不去接觸，你連失敗的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,，失敗并不代表結(jié)束,，失敗只是為下次成功提供難能可貴的經(jīng)驗(yàn)而已。實(shí)踐讓我們成長(zhǎng),，我也從實(shí)踐中有所收獲,，做事要注重細(xì)節(jié)，即使很小,，就像我的這次實(shí)踐的一個(gè)微笑,，也會(huì)改變很多，連鎖效應(yīng)常常出乎我們的意料,。當(dāng)拿到自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候,，不禁暗暗嘆氣，現(xiàn)代社會(huì),，想要生活,，尤其是想得到好好的生活，需要付出的努力是不可估量的,，人可以為某新事物奮斗,，但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的，這樣就決定了這個(gè)社會(huì)上成功者并不多,，成功也不會(huì)是偶然必須具備各種良好的素質(zhì)，心理抗壓能力也很重要,。

四.實(shí)習(xí)總結(jié)：

市場(chǎng)千變?nèi)f化,，時(shí)機(jī)稍從即逝。做好市場(chǎng),，不僅需要激情,、理論、經(jīng)驗(yàn),，更需要不斷地努力和一顆真誠(chéng)的心,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇十一

一.實(shí)踐目的

(一)可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情,，堅(jiān)持走有中國(guó)社會(huì)主義特色道路的信念,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(三)充分發(fā)揮學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神。

(四)合理利用課余時(shí)間,，積極投身于各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，全面提高自身素質(zhì)，為就業(yè)做好準(zhǔn)備

二.實(shí)踐地點(diǎn)

河南省周口市項(xiàng)城張埝變電所

三.實(shí)踐時(shí)間

_年7月15日----_年8月15日

四.實(shí)踐內(nèi)容

(一)安全教育

1.安全教育學(xué)習(xí).

2.事故的發(fā)生及其預(yù)防:

(1),、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素,。

(2)、發(fā)生事故的認(rèn)為因素,。

(3)入廠主要安全注意事項(xiàng),。

(二) 設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

1、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

2,、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

3,、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容

(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn),。學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等,。了解變電的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(四),、馬師傅對(duì)我進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我參觀幾個(gè)重要的場(chǎng)所----如外部變壓設(shè)備,、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備,。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用,，增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生,。該變電站采取施,。正常工作時(shí)，變電站使用兩路電源,，提高了電源進(jìn)行的可靠性,。外部高壓電進(jìn)入變電站后，通過(guò)隔離開(kāi)關(guān),、電壓互感器,，以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。變壓器能夠?qū)⑼饷娴?5kv高壓電轉(zhuǎn)換為所需的6kv的低壓電,。由于變壓器的電壓很高,，功率又很大，所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要,。為了降低溫度，每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片,，可以起到散熱的效果,，提高變壓器運(yùn)行的可靠性,。

接著，我們又來(lái)到了高壓間,。高壓間又明確分為輸入端和饋出端,。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔，為了保證我們的人身安全,，要求我們不要擅自碰觸高壓設(shè)備,。在主控制室內(nèi)，有三名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),，主控制設(shè)備體積龐大,，功能完善，具有故障顯示,，故障分析,，自動(dòng)保護(hù)等眾多功能，給管理操作帶來(lái)很大便利,。當(dāng)跳閘時(shí),，綠燈會(huì)閃，同時(shí)鈴響,，進(jìn)行報(bào)警,。

接著我們跟隨站長(zhǎng)來(lái)到會(huì)議室，他給我們講解了變電所的運(yùn)行過(guò)程和一些基本的模式,。變電所采用一運(yùn)行主變一備用主變的運(yùn)行方式,。

當(dāng)運(yùn)行主變故障跳閘后，備用主變會(huì)馬上投入運(yùn)行,，提高供電的可靠性,。這就是我們常說(shuō)的主變備自投。最后站長(zhǎng)給我們講述了許多變電站事故及事故處理,。處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確),、敏(迅速),，且要根據(jù)以下原則采取措施：盡速限制事故發(fā)展，消除事故根源,，解除對(duì)人身,、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行，以保證對(duì)用戶的供電;盡快對(duì)已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,，使其恢復(fù)正常運(yùn)行,。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,，事故時(shí),，發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告管轄值班調(diào)度員,、分公司調(diào)度、站長(zhǎng),。調(diào)度員則根據(jù)匯報(bào)的情況判斷分析,，做出事故處理決定，下達(dá)命令,。值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí),、全面、準(zhǔn)確,。誤報(bào)和漏報(bào),，會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報(bào).如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷，則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,，通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過(guò)程詳細(xì)匯報(bào).并應(yīng)做好事做記錄,。我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),，卻不知道自己能干什么,，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用,，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,，這是多么可悲的事情,，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

五.實(shí)踐心得

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,?！痹趯⒔粋€(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知道所措,，這讓我感到非常的難過(guò),。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離,。哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀,。認(rèn)識(shí)客觀事物,，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍,。

在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,，我學(xué)到了許多，也深深體會(huì)到為什么社會(huì)發(fā)展如此之快了,，我也終于明白為什么國(guó)家一直倡導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性,，身為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。我們?cè)趯W(xué)校自然不能很好的體驗(yàn)?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺(jué),，每天見(jiàn)到很多員工見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火，可是在私下里卻對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),，可見(jiàn)他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,，這也是我們需要學(xué)習(xí)的，做人不能太死板,，這是我在他們身上學(xué)到的一點(diǎn)做人的準(zhǔn)則,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇十二

一.實(shí)踐目的

(一)可以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會(huì)，了解國(guó)情,，堅(jiān)持走有中國(guó)社會(huì)主義特色道路的信念,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

(三)充分發(fā)揮學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),，為人民群眾生產(chǎn)和生活基本需求服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)精神,。

(四)合理利用課余時(shí)間,，積極投身于各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，全面提高自身素質(zhì),，為就業(yè)做好準(zhǔn)備

二.實(shí)踐地點(diǎn)

河南省周口市項(xiàng)城張埝變電所

三.實(shí)踐時(shí)間

_年7月15日----_年8月15日

四.實(shí)踐內(nèi)容

(一)安全教育

1.安全教育學(xué)習(xí).

2.事故的發(fā)生及其預(yù)防:

(1),、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。

(2),、發(fā)生事故的認(rèn)為因素,。

(3)入廠主要安全注意事項(xiàng)。

(二) 設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

1,、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

2,、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

3、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容

(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn),。學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書(shū)等,。了解變電的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(四),、馬師傅對(duì)我進(jìn)行了安全教育后開(kāi)始帶領(lǐng)我參觀幾個(gè)重要的場(chǎng)所----如外部變壓設(shè)備,、高壓間和主控制室等。外部變壓設(shè)備分為主變壓設(shè)備和備用變壓設(shè)備,。備用變壓設(shè)備在主線路發(fā)生故障或設(shè)備檢修時(shí)啟用,，增加工作效率。為了防止發(fā)電站出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生停電的事情發(fā)生,。該變電站采取施,。正常工作時(shí)，變電站使用兩路電源,，提高了電源進(jìn)行的可靠性,。外部高壓電進(jìn)入變電站后，通過(guò)隔離開(kāi)關(guān),、電壓互感器,，以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。變壓器能夠?qū)⑼饷娴?5kv高壓電轉(zhuǎn)換為所需的6kv的低壓電,。由于變壓器的電壓很高,，功率又很大，所以變壓器產(chǎn)生的熱量很大,，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關(guān)重要,。為了降低溫度，每臺(tái)變壓器上都裝有很多散熱片,，可以起到散熱的效果,，提高變壓器運(yùn)行的可靠性。

接著,，我們又來(lái)到了高壓間,。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內(nèi)部設(shè)備由許多鐵欄分隔,，為了保證我們的人身安全,，要求我們不要擅自碰觸高壓設(shè)備。在主控制室內(nèi),，有三名技術(shù)人員隨時(shí)監(jiān)視著主控制設(shè)備各儀器儀表的工作狀態(tài),，主控制設(shè)備體積龐大，功能完善,，具有故障顯示,，故障分析,，自動(dòng)保護(hù)等眾多功能，給管理操作帶來(lái)很大便利,。當(dāng)跳閘時(shí)，綠燈會(huì)閃,，同時(shí)鈴響,，進(jìn)行報(bào)警。

接著我們跟隨站長(zhǎng)來(lái)到會(huì)議室,，他給我們講解了變電所的運(yùn)行過(guò)程和一些基本的模式,。變電所采用一運(yùn)行主變一備用主變的運(yùn)行方式。

當(dāng)運(yùn)行主變故障跳閘后,，備用主變會(huì)馬上投入運(yùn)行,，提高供電的可靠性。這就是我們常說(shuō)的主變備自投,。最后站長(zhǎng)給我們講述了許多變電站事故及事故處理,。處理事故時(shí)必須做到穩(wěn)(沉著)、準(zhǔn)(準(zhǔn)確),、敏(迅速),，且要根據(jù)以下原則采取措施：盡速限制事故發(fā)展，消除事故根源,，解除對(duì)人身,、設(shè)備安全的威脅;用一切可能的方法保持設(shè)備繼續(xù)運(yùn)行，以保證對(duì)用戶的供電;盡快對(duì)已停電的用戶恢復(fù)送電;調(diào)整電力系統(tǒng)的運(yùn)行方式,，使其恢復(fù)正常運(yùn)行,。事故時(shí)和事故后的聯(lián)系匯報(bào)制度和匯報(bào)內(nèi)容。電力系統(tǒng)的值班調(diào)度員領(lǐng)導(dǎo)各變電站值班人員處理系統(tǒng)發(fā)生的事故,，事故時(shí),，發(fā)生事故的變電站值班人員應(yīng)將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)告管轄值班調(diào)度員、分公司調(diào)度,、站長(zhǎng),。調(diào)度員則根據(jù)匯報(bào)的情況判斷分析，做出事故處理決定,，下達(dá)命令,。值班人員的匯報(bào)必須做到及時(shí)、全面,、準(zhǔn)確,。誤報(bào)和漏報(bào)，會(huì)對(duì)處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報(bào).如果事故時(shí)變電站與調(diào)度聯(lián)系中斷,，則值班人員按規(guī)程規(guī)定處理事故,，通訊恢復(fù)后應(yīng)立即將事故情況和處理過(guò)程詳細(xì)匯報(bào).并應(yīng)做好事做記錄,。我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng)，就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,，在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,，甚至連新聞都懶得看，更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,，所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,，拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從，只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),，卻不知道自己能干什么,，以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用,，很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者，因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,，這是多么可悲的事情,，這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,，為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,，為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),，讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng),，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

五.實(shí)踐心得

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,。”在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,，茫然不知道所措,，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這些與實(shí)踐還有一段距離,。哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣?huì)實(shí)踐中去運(yùn)用,，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀,。認(rèn)識(shí)客觀事物,，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍,，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍,。

在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了許多,，也深深體會(huì)到為什么社會(huì)發(fā)展如此之快了,，我也終于明白為什么國(guó)家一直倡導(dǎo)社會(huì)主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性，身為社會(huì)的一員,，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。我們?cè)趯W(xué)校自然不能很好的體驗(yàn)?zāi)欠N唯領(lǐng)導(dǎo)為中心的感覺(jué)，每天見(jiàn)到很多員工見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)都熱情如火,，可是在私下里卻對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn),，可見(jiàn)他們都能在人際關(guān)系這方面游刃有余,，這也是我們需要學(xué)習(xí)的，做人不能太死板,，這是我在他們身上學(xué)到的一點(diǎn)做人的準(zhǔn)則,。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇十三

一、實(shí)踐概述

轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了,，在整個(gè)暑假實(shí)踐過(guò)程中,，我學(xué)到了很多平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，對(duì)以后的人生路程有了更明確的認(rèn)識(shí),，我知道以后個(gè)人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質(zhì),。

在大一下學(xué)期我與本學(xué)院的幾個(gè)同學(xué)創(chuàng)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)——__團(tuán)隊(duì)。整個(gè)暑假我們中的大部分人都在__是做武術(shù)培訓(xùn),，就是搞武術(shù)培訓(xùn)班,。我們團(tuán)隊(duì)一共十個(gè)人，大部分是__協(xié)會(huì)的成員,，其中__是武協(xié)會(huì)長(zhǎng),，也是我們團(tuán)隊(duì)的帶頭人。

我們的培訓(xùn)對(duì)象大部分都是六到十歲的孩子,，也就是針對(duì)小學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。我們利用自身優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)，同時(shí)順應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展逐步向文武雙修過(guò)度,。

二,、時(shí)間和地點(diǎn)

地點(diǎn)：兒童公園，__路第二小學(xué),，__社區(qū),。

時(shí)間：暑假前的一個(gè)月及整個(gè)暑假。

三,、實(shí)踐過(guò)程

開(kāi)始我們幾個(gè)利用課余時(shí)間對(duì)社區(qū)和小學(xué)進(jìn)行考察,，以便我們選擇最有潛力的地方進(jìn)行招生。只有面積大,、孩子多并且?guī)в羞\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的社區(qū)才是我們的發(fā)展對(duì)象,，我們走訪了十幾個(gè)社區(qū)最終選定了兩個(gè)既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。

對(duì)于小學(xué),，就沒(méi)什么要求,，只要校長(zhǎng)同意我們?cè)谒麄儗W(xué)校招生就行了，但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事,。因?yàn)橐屝W(xué)的校長(zhǎng)相信我們不容易,，要讓其同意我們的招生更不容易。

通過(guò)對(duì)比我們將小學(xué)確定為_(kāi)_第二小學(xué),，因?yàn)檫@所小學(xué)離我們學(xué)校近,，很方便,，并且那里的老師大多也知道中原工學(xué)院，所以比較容易接觸,。

目標(biāo)確定了,，接下來(lái)我們就到小學(xué)和校長(zhǎng)商量，開(kāi)始我們?yōu)樾W(xué)免費(fèi)帶體育課,，并且免費(fèi)教他們?nèi)w教師太極拳,，因?yàn)槟菚r(shí)他們老師要進(jìn)行一次太極拳比賽，正好缺少太極拳老師,。就這樣我們一邊教他們的小學(xué)生一邊教他們的教師,。到了小學(xué)放假時(shí)候，他們已經(jīng)相信我們了,，并且對(duì)我們也有了了解,，我們就和校長(zhǎng)商量能不能在他們進(jìn)行招生，他們同意了,。

于是我們將我們宣傳單頁(yè)發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去，再讓他們的體育老師幫我們把報(bào)名的同學(xué)統(tǒng)計(jì)一下并幫我們把錢暫時(shí)代收下來(lái),。等報(bào)名結(jié)束后我們給了體育老師提成,。我們收的這部分學(xué)員一共有十七個(gè)，訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了兒童公園,，六月二十五好開(kāi)班,。

我們?cè)谛W(xué)免費(fèi)教課的同時(shí)也沒(méi)有放棄社區(qū)，我們印刷好單頁(yè)后也開(kāi)始在社區(qū)發(fā)放,。在發(fā)放單頁(yè)之前還有一個(gè)關(guān)鍵的步驟,，就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意，因?yàn)橐话闵虡I(yè)性質(zhì)的活動(dòng)是不允許在社區(qū)搞的,。

我們分了兩批人分別對(duì)__社區(qū)的物業(yè)部進(jìn)行商談,，結(jié)果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了，可謂是初戰(zhàn)告捷,，但是在接下來(lái)在和__園物業(yè)部商談的過(guò)程中遇到了麻煩,，人家說(shuō)他們對(duì)我們這個(gè)事情毫不感興趣，無(wú)論我們?cè)鯓优c他商量,，他們都不同意,，其實(shí)說(shuō)白了他們是想要點(diǎn)錢，只要給錢了,，他們不僅不會(huì)阻止我們?cè)谏鐓^(qū)宣傳,，而且還會(huì)同意我們?cè)诶镞呎猩踔量梢詾槲覀兲峁┱猩玫淖酪伟宓?，但是我們是?chuàng)業(yè)的初期,，根本拿不出來(lái)錢給他們,，最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內(nèi)部做的計(jì)劃，于是就在社區(qū)外面進(jìn)行宣傳和招生,。而紡專社區(qū)那邊,，我們可以在里邊進(jìn)行招生。

我們分兩組用了三天同時(shí)對(duì)這兩個(gè)社區(qū)招生,，我們是通過(guò)發(fā)單頁(yè)招生的,，在發(fā)單頁(yè)時(shí)告訴他們可以免費(fèi)試學(xué)，只要有意愿就可以報(bào)名,，試學(xué)時(shí)間為一周,，訓(xùn)練地點(diǎn)在本社區(qū)門口。

三天下來(lái)紡專社區(qū)招了二十四個(gè)人;由于在社區(qū)外面,，__小區(qū)只招了十三個(gè)人,，不過(guò)這已經(jīng)達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)，只要這部分人能夠?qū)W下去,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就夠了,。等免費(fèi)試學(xué)結(jié)束后，要是想繼續(xù)學(xué)下去的話,，就按照每個(gè)月每人八十元進(jìn)行收費(fèi),，在免費(fèi)試學(xué)期間，我們必須保證教學(xué)質(zhì)量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,，因?yàn)橹挥羞@樣,，才能使孩子想繼續(xù)學(xué)下去，才能使家長(zhǎng)放心地將自己的孩子交給我們,。

在試學(xué)結(jié)束之后能夠留下來(lái)的只有十幾個(gè)人,，因?yàn)槭敲赓M(fèi)，所以在當(dāng)時(shí)報(bào)名時(shí),，有很多人只是抱著來(lái)玩的態(tài)度,，不過(guò)這十幾個(gè)人也不算少,，因?yàn)榻酉聛?lái)我們還要在小學(xué)招生,，那里的生員充足。

社區(qū)只是試點(diǎn),，只要我們把自己模式,、自己的特色搞出來(lái),，把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，然后在小學(xué)發(fā)展,，一定能搞得很快并且質(zhì)量也有保證,。

我們的教棵內(nèi)容以武術(shù)為主，英語(yǔ)為附。一共是一個(gè)半小時(shí),，武術(shù)基本功四十分,，休息十分，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)十分,，再學(xué)三十分鐘武術(shù),。

在社區(qū)開(kāi)班兩個(gè)星期后，我們就開(kāi)始對(duì)小學(xué)招生,，因?yàn)檫@時(shí)小學(xué)要放假了,，準(zhǔn)備招一個(gè)暑假班，在征得校長(zhǎng)的同意后,，通過(guò)各班的班主任在各班宣傳,，報(bào)名在他們體育老師那里，由體育老師代我們把錢收下,。報(bào)一個(gè)人給班主任提成20元,，體育老師提成10元。報(bào)名結(jié)束時(shí)已經(jīng)收了二十個(gè)人,。

我們把訓(xùn)練地點(diǎn)安排在了學(xué)校附近的兒童公園,，在這里我們可以不用交地租，又可以讓很多人看到,，對(duì)宣傳很有利,。在開(kāi)班后又有五個(gè)人報(bào)了名。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告300字篇十四

高考后所做的決定報(bào)考師范院校,，使我也順利地被x大學(xué)錄取，從此,，我心中便一直信奉著這句話：既然選擇了遠(yuǎn)方,，便不顧風(fēng)雨兼程。

作為一名x生的我,，一直都在為自己的將來(lái)做打算,，面對(duì)當(dāng)今如此激烈的就業(yè)壓力，我該何去何從呢?在大一的時(shí)候,，我曾猶豫徘徊過(guò),，煩惱著自己選擇師范專業(yè)是不是錯(cuò)了?如果錯(cuò)了，那我該如何補(bǔ)救?如何改變目前的狀態(tài)等等一系列問(wèn)題,。后來(lái)經(jīng)同學(xué)和老師的開(kāi)導(dǎo),，我漸漸的想通了，明白了既來(lái)之,，則安之這句話的真諦,。大一的那年，我過(guò)的很茫然，當(dāng)然,，時(shí)間不會(huì)因你的茫然而多為你停留一刻,，也就是這樣，大一的生活就這樣悄然而逝,。

在大一的暑假,，我的境遇非常的坎坷。在我獨(dú)自去廣州的路上發(fā)生了一些不愉快的事情,，不過(guò)總算過(guò)去了,，暗淡的日子不會(huì)一直縈繞著我，只要我擁有一顆積極樂(lè)觀的心,。很快結(jié)束了大一的暑假生活,，迎來(lái)了新的生活，大二已經(jīng)在不遠(yuǎn)處,。

經(jīng)過(guò)在大一一年的磨合,，我的目標(biāo)也就漸漸的明確了，既然我選擇了將來(lái)要做一名教師,，我就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的走下去,，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)為奮斗。因此,，在大二這個(gè)暑假我決定不再讓它虛度,，應(yīng)該做一些有意義的事情才對(duì)，就在這時(shí),，我遇到了天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，看到了希望之光。

我選擇天澤是有多重原因的,。首先,，是為了鍛煉我自己做做老師的綜合能力，作為一名師范生,，應(yīng)該在大學(xué)期間積累經(jīng)驗(yàn),，為以后走入職場(chǎng)積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。其次,，天澤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分校都是在駐馬店,，作為駐馬店人的我，當(dāng)然更樂(lè)意在自己的家鄉(xiāng)工作,。最后,，因?yàn)樘鞚杉捌湮幕钌畹匚宋遥刮蚁嘈盘鞚墒且粋€(gè)優(yōu)秀的暑期補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),。以上種.種原因,，使我堅(jiān)定了去天澤的決心。期末考試過(guò)后，我們團(tuán)隊(duì)就拎著行李箱踏上了駐馬店市汝南縣的征途,，到駐馬店市中心時(shí),，天澤總校校長(zhǎng)親自接我們，一股暖流涌上心頭,。隨后我們就去了汝南,，在接下來(lái)的日子我們就要在汝南度過(guò)。一切準(zhǔn)備就緒后,，我們就全身心的投入到工作當(dāng)中,。工作剛開(kāi)始的前幾天是最艱難的也是有挑戰(zhàn)性的幾天，也就是下鄉(xiāng)招生,。盡管雨下得再大,，路再泥濘，也阻擋不了我們前進(jìn)的道路;盡管滿身是泥,，滿臉都是雨滴,，我們也不曾退縮。因?yàn)槲覀冇泄餐睦砟瞑D―走進(jìn)天澤,，共同學(xué)習(xí),，共同改變。我們已不再是溫室里的花朵,，現(xiàn)在的社會(huì)有些事情始終遵循著優(yōu)勝劣汰原則,，只有使自己變得更加優(yōu)秀、更加堅(jiān)強(qiáng),，才能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，也才能脫穎而出。

在招生期間,，除了困難外,，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)和遇到過(guò)一些感動(dòng)，有些老師為了工作中午只能吃饅頭和咸菜,，喝的是自己提的白開(kāi)水,，每天都是早出晚歸,，只為心中的那個(gè)信念,。更令我難以忘記的是，我們?cè)诖謇镎猩臅r(shí)候,，農(nóng)村的大叔大嬸們都很熱情,、善良，主動(dòng)給我們送上熱茶和西瓜等解渴的東西,。頃刻間，我們的眼睛都濕潤(rùn)了，心中不禁感嘆：還是農(nóng)村人最樸實(shí),、最純真,。總之,，招生期間,，既有困難，又有感動(dòng),。有困難我們每天開(kāi)會(huì)交流,，共同克服，那么,，那些感動(dòng)就讓它永遠(yuǎn)埋藏在我們的內(nèi)心深處吧。

招生期過(guò)后,，我們老師們又開(kāi)始了新的工作,，也即是授課期。七月十號(hào)是正式開(kāi)學(xué)時(shí)間,，那天,，我們老師們和往常一樣起得特別早，洗涮完畢,，就開(kāi)始投入到新的工作中,，我們各行其責(zé)。有的老師在班級(jí)里等待學(xué)生報(bào)到,，有的在門口迎接學(xué)生，而我和校長(zhǎng)則在校門口負(fù)責(zé)開(kāi)票和補(bǔ)票以及學(xué)生報(bào)名等事項(xiàng),。忙碌的一天終于過(guò)去,，經(jīng)過(guò)那天的奮戰(zhàn)，基本上都把學(xué)生安排好了,，就等著第二天正式上課了。

正式上課的第一天,，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,，雖然十號(hào)那天我已經(jīng)見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)們，但是這畢竟是正式開(kāi)學(xué)的第一天,，心里難免還會(huì)有些緊張和興奮，終于我還是走上了講臺(tái),。在前一段時(shí)間我擔(dān)任的課程是三四五年級(jí)的數(shù)學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文,，所以我在上這些課的第一節(jié)都是向同學(xué)們做自我介紹,，讓他們了解我,，從而拉近與學(xué)生們的距離,。不過(guò),，孩子們比我想象的還要可愛(ài),，一個(gè)個(gè)都是那么天真爛漫,，這讓我松了一口氣同時(shí)也感到很滿意，這也為以后工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。就這樣，開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期很快就這樣過(guò)去了,，學(xué)生們的表現(xiàn)還可以,，就是有些學(xué)生的紀(jì)律性太差，使得整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律比較亂,，如果太縱容他們，會(huì)使這些情況變得更糟糕,，但是如果對(duì)他們太嚴(yán)，又怕會(huì)起到不良的后果,，所以這個(gè)問(wèn)題非常難以處理,。

世上無(wú)難事,，只怕有心人,，我們團(tuán)隊(duì)的老師總會(huì)有辦法的,。果然如此,，其實(shí)班上總會(huì)有搗亂紀(jì)律的人,，我們做老師的只有通過(guò)各種辦法,、策略針對(duì)這些學(xué)生,，而這些方法可以是硬性的,，也可以是軟性的，還要視情況而定,。開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日終于到來(lái),，我們每人心中都激動(dòng)萬(wàn)分,，經(jīng)過(guò)這么多天的辛勤工作，大家都該好好休息休息了,。不過(guò)計(jì)劃總趕不上變化,，有的老師提出了更好的主意,，結(jié)果大家那天還和往常一樣起得很早,，騎著借來(lái)的電動(dòng)車開(kāi)始了我們的旅途――去馬鄉(xiāng)趕集,。一路上大家唱著歡快的歌曲前行，而且在半路上我們有意外的收獲,，見(jiàn)到了梁祝故里,。這是一件不尋常的經(jīng)歷，之前總是聽(tīng)別人說(shuō)或只在電視劇當(dāng)中了解一些有關(guān)梁祝的故事,，那天有幸見(jiàn)到了梁祝故里,，心中感慨萬(wàn)千,，參觀后,，我們繼續(xù)趕路,，很快目的地就到了，呵!好熱鬧的集市啊!來(lái)了這么多天，第一次出遠(yuǎn)門逛街,，大家購(gòu)?fù)晡锲肪屯刳s,，怕耽誤吃午飯的時(shí)間,，到學(xué)校后開(kāi)始忙著做飯,，下午休息、聊天,、做游戲等等,。就這樣周末過(guò)去了,。

由于三、四年級(jí)的人數(shù)比較少,，所以三,、四年級(jí)合并為一個(gè)班級(jí)。這對(duì)于教三,、四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),、一種困難,，因?yàn)閮蓚€(gè)年級(jí)在一個(gè)班里,，在上課的時(shí)候,，必須要做到統(tǒng)籌兼顧，合理分工,。在教學(xué)當(dāng)中，我采取了先講一個(gè)年級(jí),，而讓另一個(gè)年級(jí)的學(xué)生先做題或先預(yù)習(xí)課本,，然后再講這個(gè)年級(jí)的課程的策略。但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,，比如說(shuō),，我在講三年級(jí)課程的時(shí)候，回答的積極踴躍的是四年級(jí)的學(xué)生而非我要講述的對(duì)象――三年級(jí)學(xué)生,，這就造成三年級(jí)學(xué)習(xí)積極性不高,，盡管我一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓四年級(jí)的學(xué)生做其他的事情,，但是效果欠佳,。另外,，三四年級(jí)的學(xué)生在一起時(shí)使班級(jí)的紀(jì)律變得更差，他們都很愛(ài)動(dòng),，其中有一個(gè)男孩子是四年級(jí)的,，非常愛(ài)動(dòng)，注意力不會(huì)集中到五分鐘,，這使我們老師都很頭痛,。一節(jié)課下來(lái),，我的精力幾乎消耗殆盡,。盡管我曾和其他老師交流過(guò),，詢問(wèn)是否有較好地解決辦法，但是收效甚微,，老師們也束手無(wú)策,，不過(guò)我也嘗試著用我自認(rèn)為有效的方法改變現(xiàn)狀,，效果最起碼比之前要好得多。

另外,，我還教五年級(jí)的數(shù)學(xué)。五年級(jí)的班級(jí)紀(jì)律我個(gè)人認(rèn)為是比較好的,，學(xué)生們都比較愛(ài)學(xué),，或許和他們的年齡有關(guān)吧,。每次在五年級(jí)講課的時(shí)候，我都感到特別輕松愉快,，下課和孩子們一起做游戲,，好像他們又帶我回到了我的童年，一天的疲憊頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,。

六年級(jí)的孩子們更可愛(ài),，之前我教六年級(jí)的語(yǔ)文，但后來(lái)學(xué)校又來(lái)了新老師,，我沒(méi)辦法,，只有忍痛割愛(ài)把六年級(jí)的語(yǔ)文讓給了新老師，六年級(jí)的學(xué)生得知我不再教他們時(shí),，他們主動(dòng)找上我,，要求讓我回去教他們，但我也有我的苦衷，每次我經(jīng)過(guò)他們班級(jí)或在校園里走時(shí),，他們都會(huì)出來(lái)主動(dòng)出來(lái)跟我打招呼,，并要求以后我有機(jī)會(huì)一定要再教他們，我的心里真不是滋味,，眼睛都濕潤(rùn)了……

時(shí)間過(guò)得很快,，馬上就要結(jié)束了我的教學(xué)工作，心里面有很多的不舍,，舍不得可愛(ài)的學(xué)生們;舍不得熟悉的校園和教室;舍不得共患難的同事;舍不得認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng);舍不得……在殷店將近一個(gè)半月的時(shí)間,，我學(xué)到了很多。在這里不僅鍛煉了我上講臺(tái)講課的基本能力,，而且讓我明白了什么是團(tuán)隊(duì)以及團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有的精神面貌,，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的孩子，他們不僅是我的學(xué)生,，實(shí)際上我早就把他們當(dāng)成了我的朋友,，無(wú)論我以后身在何方，我都會(huì)祝福他們,，希望他們學(xué)業(yè)有成,，一生平安幸福!