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最新以告別為話題的初三作文素材 以告別為話題的作文初一(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 15:10:01
最新以告別為話題的初三作文素材 以告別為話題的作文初一(5篇)
時間:2023-03-07 15:10:01     小編:admin

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以告別為話題的初三作文素材 以告別為話題的作文初一篇一

或許是因為人類對牛奶由來已久的眷戀,,我在很小時就沉迷于奶糖,。不僅是因為它的味道,更重要的是,,奶糖是白色的,,那純凈而濃郁的顏色滲透了我幼小好奇的眼睛。那時,,我總想著,,世界就應(yīng)該是這樣吧?像奶糖一樣的純白??梢院退擎敲赖?

在幼兒園時,,我開始關(guān)注水果糖。它們的晶瑩和多彩讓我為之神往,。也就是在那時,,我曾和一個小朋友為一塊漂亮的糖而發(fā)生小小的矛盾。但父母告訴我:“謙讓是一種美德,。它會使你的心變得比水晶更清澈,,水果糖也比不了?!蔽译m不清楚水晶有多么美麗,,但我堅信,可以和水果糖媲美的定然是美好的,。

關(guān)于酥糖,,我從未在酥糖中吃出一粒沙子,盡管它包裝簡單,,像是隨便裹了一層紙便拿到市場上去“兜售”的,。也許是因為有著那樣一群鐘情于最本真生活的人們一直認真地制作這些酥糖吧。他們執(zhí)著于自己樸素而平實的情感,,那份執(zhí)著也深深影響了我們這些喜歡酥糖的孩子,。我的一位同學在那時去了北歐,,我也是第一次為送別而哭泣。全班同學送給她一份禮物——一大包酥糖,。那些酥糖恐怕已經(jīng)都被吃掉了,,但我們卻從那兒開始懂得珍視我們所擁有的一切。

對與軟糖的喜愛,,恐怕是可以持續(xù)至今的了,。這種糖很奇怪,我們誰也說不出到底為什么喜歡它,。但成千上萬已經(jīng)長大的孩子都是它的擁戴者,。直到有一天,我終于明白:軟糖的堅韌是我們成長中必須要學會的,,而軟糖的妥帖卻是我們不愿提起并面對的,。一瞬間,我清醒地看到,,軟糖也是我糖果時光的終結(jié)者,。

今天,當我面對寒冷的北風而毫不畏懼;當我遭受失落卻不再沮喪,。我真切地感受到我糖果時光的遠去,。而這時,我卻哭了,。

別了,,我的糖果時光!別了,我的童年!

記住,,糖果時光的關(guān)鍵子:金色,、晴朗、透明,、快樂……

以告別為話題的初三作文素材 以告別為話題的作文初一篇二

每個人都如同一座城池,。有著略顯斑駁的歷史,有著川流不息的現(xiàn)在,,更會有著熠熠閃光的未來,。

我一直很羨慕那些有“故事”的人,我一直想做個有“故事”的人,。人生可以渲染著五彩斑斕的色彩,,最終等走到生命的盡頭后知后覺中織成了一副錦緞,截下任何一段都會是一副風景,,明媚著攪拌憂傷的真實,。

歲月靜悄悄的滑過我們的指尖,不再過于熱烈地摯愛那些人或者事物,不再過于倔強地追求事實的真相,,逐漸明白了許都曾經(jīng)困擾著我的事情...恍然間明了,,自己已經(jīng)長大了,開始走向成熟,。

張愛玲寫過一篇文章,關(guān)于“路”,,指的便是成長的路,,這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路,,因為它道歧且長,,卻被反駁道:“既然你可以走這條道路,我怎么就走不出來呢,?!庇谑牵粋€又一個的人走過這條充滿著艱辛的道路,,也許這就是成長的真諦吧,。明知自己有可能在其中淪陷,卻還是執(zhí)拗的自己選擇,。

我說,,你要更豁達。學會將一些不愉快一笑而過,。

我說,,你要更淡定。學會將從容不迫面對那些成長所必須付出的代價和傷痛中,。淚水過后的堅毅,。

我說,你要更寬容,。學會接納那些若始終無能為力改變的事實,。放棄也是一種所得。

我說,,你要更勇敢,。學會享受生活給我的每一點一滴的挫敗和失望。哪里跌倒哪里反思,。

我說,,以后的每個日子里。 感謝些曾經(jīng)的感動,,曾經(jīng)的幸福,。

以告別為話題的初三作文素材 以告別為話題的作文初一篇三

“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,,選擇了剎那芬芳?!薄}記

記得那是一個陰天,,天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶:朋友小a的歡笑,,b老師的熱情教導(dǎo),。與同學在一起是,一同歡樂,,一同痛苦,。我最不想面對的一天,還是靜悄悄的走過來了,,奪走了我與老師同學們六年的感情,。他如同一個殘酷的殺手,扼殺了一切的美好,。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學校,。那里有我的歡笑、汗水與淚水,,一切一切交織成一場夢幻華爾茲,。

終于到了學校了,“某某小學畢業(yè)典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼,。整個學校一片寧靜,,似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后,,同學們互相派送著同學錄,,有悲痛的,有安靜的,,呃,,盡然還有一個開心的,那不是我的朋友小a嗎,。這讓我十分的不解,。

大家都要告別了,他卻還這么的高興,,我便詢問了他,,他緩緩地說道:“蒲公英告別了母親,選擇了萌發(fā);老鷹告別了巢穴,,選擇了飛翔;雨水告別了云朵,,選擇了奉獻;流星告別了宇宙,,選擇了霎那剎那芬芳?!蔽翌D時醒悟了,,也許告別何嘗不是一件好事,它標志著新生活的到來,。我們告別了,,但還是可以見面的,還可以祝福,,如果一直這樣是長不大的,。有句古話:“送君千里,終須一別,,去時終須去,再三留不住,?!保屛一礊榱α?,給大家默默地祝福吧,,并且在新生活中適應(yīng)吧。

告別過去,,迎接未來吧,。只有告別了過去,才會有新的開始,。

以告別為話題的初三作文素材 以告別為話題的作文初一篇四

夜深了,,我躺在床上,回憶著曾經(jīng)的點點滴滴,,猛得爬起,,向樓下跑去,我需要奔跑,,需要凜冽的風刮過臉頰的刺痛的感覺,,要不我會瘋掉。深更半夜獨自一人沿著墻邊跑著,,卻跌到了,,放肆仰天長笑,狠狠地爬起來,,仿佛身邊都是嘲笑的嘴臉,,我蜷縮在水泥地上。媽媽不知在什么時候走到了我的身邊,,我含著眼淚看見他之后卻又低下了頭,,媽媽說:“外面冷,,我們回去吧,等明天我?guī)闵⑸⑿??!?/p>

回到家之后,媽媽看到了我腿上的傷口去臥室拿來了碘酒和棉簽,。迎著客廳的燈光我看到了媽媽頭上的幾根白發(fā),,在她烏黑的秀發(fā)中很是顯眼?!皨尅拔亦ㄆf出了這個字,,卻不知道接下來該說些什么,媽媽一邊給我處理傷口,,一邊跟我說“身體不欠你的,,你要為自己想想,好嗎?“盡管語氣中帶著責備,,可我仍然覺得很溫暖,。

清晨,媽媽帶我到了郊外的一片小樹林里,,陽光從樹葉的空隙中灑下,,照在了我的腳下。一點點,,一片片,,隨著微風吹動的葉子而變換,跳動著,。我張大嘴深深的吸了一口,,一股清香沁人心脾,寧靜替代了煩躁,,心情驟然高興起來,,于是便在這個“天然氧吧“里貪婪地呼吸著這沁人心脾的空氣。

媽媽借著我心情的好轉(zhuǎn),,對我說:“寶貝,,我們不要活在過去的陰影里,把每天當做人生新的一天,,生活才會多彩多姿,,知道嗎?有些事情,可以改變,,我們就要盡力把它往好的方面改變;有些事情,我們改變不了,,但是我們可以坦然接受事實,,至少我們不會心力交瘁,?!?/p>

隨著這段話的結(jié)束,一片葉子飄落在我的眼前,,心情也隨之釋然了,,把它撿起來舉在眼前,,迎著陽光,,我仔細地端詳了它,總覺得它告訴我生命的方式,,總有起起落落,,在風雨中歡唱和痛哭是一樣的,為何不歡唱呢,,并且迎著陽光的時候,,就該將心里的陰影拋落。

是啊,,我們只有告別過去的自己,,才能翻開嶄新的一頁!

以告別為話題的初三作文素材 以告別為話題的作文初一篇五

思念,在這起風的季節(jié);文字,,闡述夢想的力量,。

從那個六月過后,,似乎,那離別的雨一直在下,,從未疲憊……假期里,,看著那厚厚的一打同學錄,滿載著離別的沉重,,好像我們要把所有不舍的心情都壓抑在那張紙上,,那么不經(jīng)意的一個字眼,,竟勾起多少回憶,歲月讓它慢慢消逝,,淡化成沙灘般的記憶。

我害怕,,有些朋友曾經(jīng)無話不說,,現(xiàn)在卻變成無話可說。初中的那些朋友,多少年后,,我們各自奔前程的身影會匆匆地漸行漸遠;也許誰都會模糊誰的背影,,也許誰都會忘記誰的名字,,希望大家都能夠共同記住一句話:“友情的背景永遠是春天!”現(xiàn)在才理解,,原來很多時候,我們錯了,錯了一件事,錯了一段時光,錯了一些人,但錯的同時,也錯了命運,因此,,才有了改變,。

高中,我選擇了這里,,不知道為什么,,也許“大學夢”會是最好的答案。

軍訓的那一周,,不得不強迫自己去和著正中的緊張的節(jié)拍前進。種種的不習慣占據(jù)著我的內(nèi)心,。那時候,我好像做什么都沒勁;那時候我好像和這個世界格格不入;那時候,我傷心難過卻沒有理由……在那時,,我不得不想起你們,,初中的朋友,。周六,,我回家了,。在網(wǎng)上看到同學發(fā)表的一條心情:“能找到理由難過,,就一定能找到理由快樂,。誰不是一邊受挫,,一邊堅強!”頓時,我被觸動了,。有同學問我軍訓生活怎么樣,,想說的很多,可是因為那條心情,,一開口就化成了一串省略號……最后,,都默默地留在了心里,讓它惆悵地融化,。從那時起,,我學會了承受,忍受和堅強,。

之后,,我告訴自己,因為選擇正中,,因為選擇求學,,我必須適應(yīng)這里。我沒有失敗的理由,,我沒有后退的借口,。或許在電影里的日子真的很好,,可以快進,,一不小心就一眼一萬年,一句“多年之后”,,就帶過了人生的酸甜苦辣,。可是時間賦予我們的,,只有過去,,現(xiàn)在和未來,,而目前你我所擁有的,所能把握的卻僅有“現(xiàn)在”,。

過去的已過去,,未來的還未來。把握現(xiàn)在,,才能告別過去,,伸手未來!

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