光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
八年級體育教學(xué)工作計劃 體育老師工作計劃篇一
一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):
1,、全面鍛煉,,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。
2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,明白一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法,。
3、體驗參加體育活動的樂趣,,遵守紀(jì)律,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
4,、掌握簡單的運動技能,,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。
二,、學(xué)生基本情景分析:
一,、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,,體育知識及技術(shù)技能差,,自控本事不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識不夠,。他們活潑好動,,注意力不集中,但十分樂意參加體育活動和上體育課,,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點,,因材施教,,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,,進(jìn)取學(xué)習(xí),,使學(xué)生在德、智,、體,、美,、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高,。
三、教材分析:
新學(xué)期一,、二年級體育課資料有隊列隊形,、走、跑,、跳,、體操及游戲等資料,,以游戲為主,將其他資料穿插其中,,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識,。
四,、教學(xué)資料:
1、教材的重點是以游戲教材,,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,,難點是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,,可是對于一年級來說是比較難做的,,可采用直觀教學(xué),利用互相幫忙和課外活動的方式來突破這一難點教材,。
五,、教學(xué)措施:
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,,遵守考勤制度,,按時上課。
2,、遵守體育課常規(guī),,認(rèn)真聽講,進(jìn)取學(xué)習(xí),。
3,、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí),。
4,、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,。
5,、教師處處以身作則,為人師表,。
八年級體育教學(xué)工作計劃 體育老師工作計劃篇二
一,、學(xué)期教學(xué)總要求
1、教材分析(包括版本,,教材編寫特點,,主要內(nèi)容,重難點);
2,、學(xué)情分析,。主要對所帶班級這門課程的學(xué)生學(xué)習(xí)情況做一個剖析;
教材分析:
本學(xué)期初一學(xué)生由于剛從小學(xué)進(jìn)入到中學(xué),,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣還不適應(yīng),,又由于這一屆學(xué)生中考體育測試要發(fā)生變化,而測試方案卻遲遲未出來,。因此本學(xué)期我將教學(xué)的重點放在了培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成和提高身體綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)中,。為了即完成七年級教學(xué)大綱的要求又同時兼顧將來中考取得好成績,我認(rèn)為從現(xiàn)在起就開始要以提高身體綜合素質(zhì)練習(xí)為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),。應(yīng)該說本學(xué)期教學(xué)任務(wù)是非常重的,,我將全力以赴力在完成教學(xué)任務(wù)的同時,大幅度提高學(xué)生的身體素質(zhì),,特別是奔跑能力和柔韌性的培養(yǎng),。
教學(xué)策略是:加強(qiáng)對學(xué)生課堂常規(guī)及鍛煉習(xí)慣的訓(xùn)練教育,同時花大力氣對學(xué)生中長跑和柔韌性進(jìn)行訓(xùn)練,,因為學(xué)生在這項枯燥的練習(xí)中速度和柔韌性有明顯的提高,,這就為其他項目取得好成績打下來良好的基礎(chǔ),同時,,枯燥的練習(xí)容易培養(yǎng)他們吃苦耐勞不拍困難的良好品質(zhì),。這樣的磨練對于接下來的體育教育教學(xué)會起到良好的作用。
一:學(xué)生情況
本學(xué)期我任七年級1—4班體育課,,共班約200人,,他們正處于身體發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,,男生有一定的體育運動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強(qiáng),,對體育運動有濃厚的興趣,,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,,練習(xí)的自覺性一般。
1,、教學(xué)具體措施
教法設(shè)計,。通過中長跑訓(xùn)練帶動學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。
2,、學(xué)法指導(dǎo),。教會學(xué)生如何進(jìn)行中長跑、柔韌性,、跳繩訓(xùn)練方法,,用所學(xué)知識指導(dǎo)自己平時訓(xùn)練。
二,、教學(xué)設(shè)想:
初一學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué),,小學(xué)生的行為習(xí)慣和鍛煉習(xí)慣根深蒂固,一時難以改變,,所以在本學(xué)期思想上多教育多引導(dǎo),,課堂訓(xùn)練應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)練習(xí)和柔韌性練習(xí)為主。盡管這些練習(xí)和枯燥,,學(xué)生不喜歡,,但是,這也是提高他們守紀(jì)律,、不怕吃苦,,改變小學(xué)生行為習(xí)慣的最直接、最有效的方法,。
開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全第一課的系統(tǒng)教育,,告訴他們體育課應(yīng)該注意什么,什么能干,、什么不能干,,遇到突發(fā)事情如何處理等等,在思想上改變他們不良的上課及鍛煉習(xí)慣,。
接下來對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的鍛煉中更加努力,,爭取不斷提高自己的身體素質(zhì),,獲得優(yōu)異的成績。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,,強(qiáng)化訓(xùn)練。在本學(xué)期末進(jìn)行一次測試,,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。
三,、具體時間安排:
體育課具體安排:
1,、第一周開學(xué)第一課安全教育及隊列隊形訓(xùn)練,初步改變學(xué)生懶散不守紀(jì)律的習(xí)慣,。
2,、課堂前半部分進(jìn)行中長跑技術(shù)訓(xùn)練和柔韌性練習(xí),后半部分進(jìn)行專項測試以及柔韌性練習(xí),爭取本學(xué)期全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和柔韌性素質(zhì),。
四,、針對性的訓(xùn)練
1、加強(qiáng)對學(xué)困生的關(guān)注力度,,鼓勵幫助他們樹立信心決不能掉隊,。因為,初一就掉隊越到后面就越不行,,這對他們一生都會產(chǎn)生非常負(fù)面的影響,。
2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),,爭取在這些項目有所突破。
3,、加強(qiáng)對女生的訓(xùn)練指導(dǎo),,因為女生相對于男生來說更容易拿到滿分。
教學(xué)進(jìn)度表
周次
日期
教學(xué)內(nèi)容
課時數(shù)
八年級體育教學(xué)工作計劃 體育老師工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,,全面發(fā)展為目標(biāo),,切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,,根據(jù)學(xué)校的具體情況,,安排教學(xué)。致力教改,,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式,。
二、工作目標(biāo)任務(wù):
1,、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展,,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,,集體主義和社會主義的教育,,發(fā)展學(xué)生的個性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,。
2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,,活到老,,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間,。
3,、制定切實可行的教學(xué)計劃、運動隊長年訓(xùn)練計劃,,并積極貫徹落實到位,。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n,,提高課堂45分鐘效率,。
5、加強(qiáng)教研活動,,青年教師多開實踐課,,努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,同組成員互幫互學(xué),,共同提高,。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,市,、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。
略
6,、加強(qiáng)聽課評課活動,,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂,,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,,努力提高教研水平,。
7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,,每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,,并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。
8,、開展以老帶新,、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,,能夠盡快勝任自己的工作崗位,。
三、本組的基本情況及重點工作:
(一)本組的基本情況
新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單
略
四,、教科研安排
每周舉行一次集體備課,,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課,。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠
鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,,撰寫教學(xué)論文。
組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作,。迎接11月份市課題組的檢查,。
五、以老帶新,,一幫一活動安排
__老師在教學(xué),、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。
八年級體育教學(xué)工作計劃 體育老師工作計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
1,、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。
2,、以素質(zhì)教育全面深化教育改革,。
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展,。
二,、總體目標(biāo)
4、逐步探索科學(xué)的管理體系,,全面貫徹落實《條例》
5,、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,,培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生,。
三、具體工作
1,、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化,。即校長體育分管校長分管教導(dǎo)體育教研組長各體育教師各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)計劃,,再實施,,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化,、制度化、科學(xué)化,。
2,、常抓六認(rèn)真
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作八認(rèn)真,使之形成常規(guī),,做到檢查與不檢查一個樣,,體育教師要注意學(xué)生的安全,,力爭本無意外事故,。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰,。
3,、搞好教科研
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,,每月開展一次教科研例會,,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討,。學(xué)校將在可能的前提下,,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),。
4,、抓好課外活動
(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
(2),、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,,做好登記、分析和總結(jié)工作,。五項身體素質(zhì)測試項目:50米,、50米
5、立位體前屈,、斜身引體(男),、仰臥起坐(女),、立定跳遠(yuǎn)。
(3),、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,,做好登記、分析和總結(jié)工作,。達(dá)標(biāo)的項目:10米4,、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn),、擲實心球,、1分鐘仰臥起坐。
(4),、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會,。
(5)、全面開展冬季三項活動,,在市級冬季三項賽中力爭前三名,。
(6)、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長,,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一,、三、五必須訓(xùn)練1.5小時,,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行一定時間的集訓(xùn),,比賽成績要求比去年有提高。另外,,在學(xué)生平時的活動中,,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊,。在訓(xùn)練中,,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心,、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映,。
四,、確保經(jīng)費,進(jìn)一步完善場地和器材
今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展,,逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),。
體育工作具體安排情況:
一,、x,、x月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,x月份完成登記,、分析和總結(jié)工作,。
二、x,、x月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,,x月底完成登記、分析和總結(jié)工作,。
三,、x月底學(xué)校召開校春季田徑運動會,x月初開始編寫次序冊,,5月份總結(jié),。
四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料,。
五,、舉行一些小型運動比賽:
x月1分鐘仰臥起坐
x月500米短跑
x月立定跳遠(yuǎn)
八年級體育教學(xué)工作計劃 體育老師工作計劃篇五
一、指導(dǎo)思想:
立足于健康第一,、“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想,,培養(yǎng)學(xué)生能力,,增強(qiáng)體育意識,,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點,。激發(fā)學(xué)生興趣,,積極引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加體育活動的興趣與愛好。促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,,尊重學(xué)生個性的全面發(fā)展,。注重實踐,向?qū)W生傳授正確的體育思想方法,,學(xué)習(xí)方法和自我鍛煉方法,,培養(yǎng)學(xué)生能跟上時代的發(fā)展步伐,滿足自身健康的需求,,不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法,。
關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,確保每一個學(xué)生受益,,即選擇和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時都要考慮到學(xué)生的個體差異,,要給學(xué)生留有充分的余地,使得學(xué)生在參與體育活動的過程中能夠平等受益,。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1,、使學(xué)生熟練地掌握三面轉(zhuǎn)法,簡單隊列隊行,,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊,。
2、使學(xué)生基本掌握30米,、1分鐘跳短繩,、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈,、等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧,。
3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高,。
4,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是有氧耐力和速度素質(zhì),。
5,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終生體育打下基礎(chǔ),。
三,、學(xué)生基本情況分析:
一年級的學(xué)生對于體育與健康這門課程還沒有明確的認(rèn)識,對于一些體育游戲的開展表現(xiàn)的很好奇,,也很積極,,興趣極高。同時他們自律性不夠,,注意力不夠集中易轉(zhuǎn)移,,上課經(jīng)常管自己玩,教師在講解游戲規(guī)則時不認(rèn)真聽,,導(dǎo)致影響游戲的快速進(jìn)行,。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。使學(xué)生掌握了一些體育與健康課堂中所常見的隊列隊形術(shù)語,,如向前看,、向右看齊、報數(shù)等,并能準(zhǔn)確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為,。
學(xué)生由于剛剛接觸體育課,,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,盡管很努力,,也很難跟上教學(xué)要求,,得不到好成績,從而喪失信心,,產(chǎn)生自卑心理,,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)興趣,。因此在剛開學(xué)的時候主要培訓(xùn)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務(wù),。讓他們在玩中學(xué)在學(xué)中樂。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進(jìn)自己的身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì),。但是,一旦稍微有點累了,,就不再堅持,,對這部分學(xué)生還要加強(qiáng)思想教育。
四,、教材分析:
新的體育教學(xué)要求體育課的內(nèi)容能吸引學(xué)生積極主動,、富有創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí),因此,,體育課的教學(xué)內(nèi)容以基礎(chǔ)體育和游戲相結(jié)合的方式教學(xué),,本期我選擇的教學(xué)內(nèi)容除有常規(guī)性的廣播操、游戲,、跑,、跳,、投的教學(xué)外,,還設(shè)有球類等幾個方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要,。
五,、具體措施:
1、教學(xué)常規(guī)方面:
①要求學(xué)生做到:1,、站,,2、看,,3,、注意安全。
②備課時研究教學(xué)大綱,鉆研教材,,把握重難點,,確定訓(xùn)練項目找出練習(xí)點。
③課堂上,,采用由易到難,,逐步遞進(jìn),分散難點,,分步教學(xué)方法,。
④練習(xí)上,精講多練,,以教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,動作逐步過渡,,步步引課練,。指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),,講解示范與模仿練習(xí),。增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,有利于掌握和技能形成與提高。
⑤上課鈴聲停止隊伍集合完畢,,培養(yǎng)迅速集合的習(xí)慣,。
⑥教師講解示范時要求學(xué)生仔細(xì)觀察,用表象法來模仿學(xué)習(xí)示范動作,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生能力方面:
給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,。有了合適的機(jī)會,,才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造,這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)__,、發(fā)展特長,,而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。
3,、心理健康教育方面:正確處理學(xué)生生理健康與心理健康的`關(guān)系,,既要注意到體育活動能促進(jìn)學(xué)生的生理健康,也應(yīng)提高體育活動對學(xué)生心理健康的影響,。只有這樣才能更好地發(fā)揮體育活動的特有功能,,真正實現(xiàn)“身心兩健”的終極目標(biāo),,體現(xiàn)體育的價值。
六,、成績考核:
最終成績以平時成績與期末成績相結(jié)合的方式進(jìn)行考核,。平時成績和期末立定跳遠(yuǎn)成績各占50%。共分優(yōu)秀,,良,,合格,待合格四個等級,。
八年級體育教學(xué)工作計劃 體育老師工作計劃篇六
一,、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點,,解放思想,、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展,。
二、工作思路和工作目標(biāo)
概括為“一堅持,,兩改革,,四加強(qiáng)”?!耙粓猿帧奔磮猿帧耙匀藶楸?,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,,切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。“兩改革”即改變觀念,,推進(jìn)研究性,、集體性的教學(xué)方法;改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,。“四加強(qiáng)”一是要加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)師德規(guī)范的培訓(xùn)與學(xué)生溝通的技巧;三是要加強(qiáng)集體教研,、備課活動與相互聽課、評課、議課,、課后反思的交流;四是要加強(qiáng)體育教研,、課題、體育特長生的突破,。
三,、工作重點和舉措
3.1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。
3.1.1、認(rèn)真制定各項教學(xué)計劃,。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃,、教學(xué)進(jìn)度計劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表、單元教學(xué)計劃和課時計劃(責(zé)任分工落實到人:初三年級負(fù)責(zé)人王涌,、初二年級負(fù)責(zé)人林恒志,、初一年級負(fù)責(zé)人李小冬)。有計劃,、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實,完善體育資料庫,、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫,。
3.1.2,、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度,。
全體教師要熟悉,、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,明確教學(xué)目的,、任務(wù),。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實際情況與目標(biāo),各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表和單元教學(xué)計劃,,提前兩周寫出設(shè)計方案和課時計劃,,提前一周分年級進(jìn)行集體備課討論(全員參加),,時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時,改在每周三上午),,由各年級負(fù)責(zé)人,,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案,、課時計劃。查看課后小結(jié),,促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高,。
3.1.3、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,,初三年級教師,,根據(jù)學(xué)生實際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,,力爭20__級中考體育成績平均分達(dá)到48分。
3.1.4,、加強(qiáng)校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作,。本學(xué)期計劃開展年級廣播操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,,達(dá)到鍛練身體的效果,。開展年級拔河比賽、教工拔河比賽,、初一年級選修課,、校運動會、參加區(qū)運動會,、廣播操,、自編操比賽、武術(shù)比賽,。加強(qiáng)各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓(xùn)練,,體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生積極參加比賽,,為校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,,由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。
3.2,、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,,注意抓好學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績。
四,、積極開展教研,、教改活動,提高教師的業(yè)務(wù)理論水平
建立健全責(zé)任目標(biāo),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,,積極撰寫論文,,每學(xué)期每人一篇;積極參加校、區(qū)級各種論文評選活動和公開課,、賽課活動,。在條件許可的情況下到外校、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),,促進(jìn)交流,,提高見識,豐富經(jīng)驗,。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系的研究》的結(jié)題任務(wù),,要積極參與并以最大的努力使其順利結(jié)題。
五,、開好選修課,,打造特色
積極開設(shè)選修課,開辦各類社團(tuán)(健美操社團(tuán),、羽毛球社團(tuán),,乒乓球社團(tuán),籃球社團(tuán)等),。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培養(yǎng)兩手抓的方針,,積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的發(fā)展平臺。
樹立一個理念:堅持特色興校,,走體育特色學(xué)校的發(fā)展之路,。
明確一個目標(biāo):“志存高遠(yuǎn),、追求卓越”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
堅持兩個結(jié)合:普及與提高相結(jié)合,,課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,。
六、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)
對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,,并提出改進(jìn)的建議,。
體育教師要根據(jù)本計劃制定各自的學(xué)年體育教學(xué)計劃,各項具體體育活動安排如下:
七,、工作要點
開學(xué)前:(8/25——8/31)
1,、區(qū)上體育教師培訓(xùn)。
2,、學(xué)年教學(xué)計劃,、學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表,、單元教學(xué)計劃,、課時計劃的準(zhǔn)備。
3,、第一周上課教案,,集體備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進(jìn)行電子執(zhí)行教案的制作),。
4,、全校升旗隊形、廣播操隊形,、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商),。
5、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的器材設(shè)備),。
6,、體育課題的資料整理、準(zhǔn)備與完善(結(jié)題),。
9月份:
1,、準(zhǔn)備區(qū)上(國家)體育課題子課題結(jié)題報告。ppt的制作與資料整理,,按區(qū)上的要求進(jìn)行準(zhǔn)備子課題結(jié)題報告會的工作(我校結(jié)題開會時間9月24號星期四),。
2、認(rèn)真開展教研活動、集體備課活動,,確定各項職責(zé),。參加區(qū)教研活動。
3,、根據(jù)區(qū)(市)上的活動安排確定各訓(xùn)練隊的人員安排;組建學(xué)校各運動隊,,制訂訓(xùn)練計劃,建立運動員檔案,,對校田徑,、籃球,、健美操,、武術(shù)、廣播操,、乒乓球,、羽毛球隊開展訓(xùn)練。擬定校內(nèi)體育競賽計劃,。
4,、各年級廣播操比賽,籌備校運動會,。
5,、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標(biāo),,體育中考平均分力爭達(dá)到48分,。
10月份:
1、參加成華區(qū)第二十屆趣味,、田徑運動會報名工作,。
2、籌備校運會,,組織各班進(jìn)行入場式訓(xùn)練,,各班利用課余時間抓緊運動員訓(xùn)練。
3,、實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,并對規(guī)定項目進(jìn)行測試。
4,、參加區(qū)廣播操,、自編操比賽。
5,、初三年級體育成績分析(與第一次考試同步),。
6、參加區(qū)教研活動,,校內(nèi)教研活動,、備課活動,。
7、組長獻(xiàn)課(10月16日上午第三節(jié)),。
11月份:
1,、校第一屆運動會召開。
2,、參加區(qū)武術(shù)教學(xué)比賽,。
3、編印校運會(秩序)成績冊,。
4,、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)錄入。
5,、參加區(qū)教研活動,,校內(nèi)教研活動、備課活動,。
6,、成華區(qū)第二十屆綜合運動會。
7,、課間操換冬季長跑著手準(zhǔn)備,。
12月份:
1、十四周冬季長跑開始,。
2,、組內(nèi)教學(xué)六認(rèn)真檢查,體育教研組(組內(nèi),、校內(nèi),、區(qū)里)公開課。12月15日星期五上午四節(jié)課,。
3,、下放冬季拔河比賽通知。
4,、學(xué)生體育課開始考核,。
5、第十六周校學(xué)生冬季拔河比賽,。
6,、完成學(xué)生體質(zhì)與健康測試表上報工作。
7,、參加區(qū)教研活動,,校內(nèi)教研活動、備課活動。
1月份:
1,、學(xué)生體育課成績考核結(jié)束,,成績錄入,數(shù)據(jù)分析,。
2,、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關(guān)資料歸檔,。
3,、各運動隊訓(xùn)練期末總結(jié)。
4,、體育備課組工作總結(jié),。
5、體育教研組工作總結(jié),。
6,、制定校運動隊下一步訓(xùn)練計劃。
7,、確定下期教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)進(jìn)度表,、單元計劃、課時計劃準(zhǔn)備,。
認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項臨時性工作,。
八年級體育教學(xué)工作計劃 體育老師工作計劃篇七
在新的學(xué)期里本人將繼續(xù)擔(dān)任七年級5、6,、7,、8班的生物教學(xué)工作,為了出色的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,我必將認(rèn)真地做好教學(xué)工作,。特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,,深化教育改革,,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實效性,。
“雙思”是指教師反思教學(xué),、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向,、內(nèi)化,、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學(xué)情(自學(xué)生疑),、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑),、點難撥疑(練習(xí)解難)、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí)),、引導(dǎo)實踐(遷移創(chuàng)新),。以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,;更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié),。使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考,;能夠在探究能力,、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感,、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高,。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),,打下必要的基礎(chǔ),。
二、自成教育
本學(xué)期將繼續(xù)徹底貫徹落實初一年級的“邁好青春第一步,,自信---成功”教育,,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀,和人生觀,,成為對社會有用之才,。初一年級以自信成功為主體,鼓勵學(xué)生邁好人生第一步,;關(guān)注學(xué)生心靈花園的耕耘,,喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自信。
三,、學(xué)生基本情況分析:
通過去年上一學(xué)期年的學(xué)習(xí),,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,,但也存在著許多問題:
(1)班與班差別比較大,,班內(nèi)兩極分化嚴(yán)重。
(2)每個班的人數(shù)太多,,有時候老師無法估計到所有學(xué)生,。
(3)優(yōu)秀率不很突出,,一部分同學(xué)成績不太理想。
針對以上問題,,我要對學(xué)生加以鼓勵和引導(dǎo),,爭取在上一個新臺階。這些學(xué)生大部分都來自農(nóng)村,,基礎(chǔ)高低參差不齊,,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好,,有的則較差,。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,。教師爭取要做好每一個學(xué)生的工作,,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步,。
四,、教材分析:
本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材(濟(jì)南版)——《生物學(xué)》(七年級下冊)。該教材針對初中生的特點,,設(shè)置了許多個學(xué)生活動,,同時還有課外讀及小資料對學(xué)生的知識面的拓展起積極作用,同時活動又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮,。每一章內(nèi)容之前設(shè)置學(xué)習(xí)導(dǎo)語,,使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,同時每單元末尾又有信息庫,,進(jìn)一步深化及強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識。既增強(qiáng)了學(xué)生的主體性,,又有利基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),。
五、具體措施:
(一),、備課
備課是上好課的基礎(chǔ),,是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過程和內(nèi)容:
l,、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),,做好教學(xué)工作計劃。
(1)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),,通讀教材,,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo),、重點和難點,。
(2)了解任教班級學(xué)生的思想狀況,、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、知識狀況等,,做到“有的放矢”地進(jìn)行教學(xué)。
(3)制定改進(jìn)和提高質(zhì)量的措施,,編制教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表,。
2、寫好教案,。
(1)按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,反復(fù)閱讀鉆研教材,明確教學(xué)目的,、重點和難點,,明確每一課時的講述內(nèi)容。
(2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求,,搜集,、整理、精選參考資料,。
(3)全面了解學(xué)生生理,、心理特點、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識,,結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案,。
(4)教案內(nèi)容包括:課題、目的和要求,,重點,、難點,課型,、課時,、教學(xué)方法,教具,、教學(xué)反思等,。
(二)、上課
上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),,不僅要求具有淵博的知識,,而且要掌握進(jìn)行政治思想教育,傳授知識和開發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。應(yīng)做到:
1、教學(xué)目標(biāo)明確,,每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行,。
2,、教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念,、基本觀點,,正確無誤地傳授給學(xué)生。
3,、做到分清主次,,突出重點,分散難點,,抓住關(guān)鍵,,詳略得當(dāng),快慢適中,。
4,、要重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育,突出生物圈中的穩(wěn)定與協(xié)調(diào)及生物圈中生命的延續(xù),。
5,、結(jié)合教材內(nèi)容有計劃地進(jìn)行青春期教育。
6,、教學(xué)方法得當(dāng),,對不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ诮虒W(xué)中要大膽探索,,勇于創(chuàng)新,。
(1)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,啟發(fā),、引導(dǎo)學(xué)生積極思考,。
(2)重視對學(xué)生生物學(xué)基本技能和能力的培養(yǎng)。將實驗,、觀察標(biāo)本等放在十分重要的地位,,以提高學(xué)生的四個能力(觀察、分析及解釋一些生物現(xiàn)象和理論聯(lián)系實際),。
(3)教給學(xué)生學(xué)習(xí)生物特有的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法(理論聯(lián)系實際,看圖記憶等),。教給學(xué)生思考和解決問題的方法,,提高學(xué)生自學(xué)的能力。
(4)在學(xué)的過程中,,可將講授與實驗,、觀察及現(xiàn)代化的教學(xué)手段如幻燈、投影,、錄像等交叉進(jìn)行,,以提高教學(xué)效果,。
(5)為使教與學(xué)的雙方密切配合,學(xué)生集中精力聽課,,要求學(xué)生記好課堂筆記,。
7、科學(xué)地安排教學(xué)過程,。每節(jié)課一般應(yīng)包括:提問,、復(fù)習(xí)舊課、導(dǎo)入新課,、檢查效果和布置作業(yè)等,。每個教學(xué)環(huán)節(jié),力求連貫,、緊湊,,時間分配合理,提高課堂教學(xué)藝術(shù),。
8,、不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
(三),、作業(yè)批改
精選作業(yè),,認(rèn)真批改,可使及時獲得反饋信息,,利于改進(jìn)教學(xué),。
1、作業(yè)內(nèi)容要根據(jù)中考要求,,注意“雙基”的訓(xùn)練,,精心選題。
2,、在布置作業(yè)前,,掌握作業(yè)的深度和廣度,突出理論聯(lián)系實際的原則,。
3,、及時批改作業(yè),堅持講評,,對普遍存在的問題要在全班進(jìn)行糾錯,,要求重作和口答,以便加深印象,。
4,、根據(jù)教材內(nèi)容,可適應(yīng)提前或課后布置一些學(xué)生力所能及的小實驗,,標(biāo)本采集等,。
(四)生物教學(xué)中應(yīng)做到如下幾點:
1,、以活動為載體,充分發(fā)揮初一學(xué)生的好動及主觀能動性,,從而加深對所學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力及實踐能力。建議活動相對條件較苛刻,,而一般活動簡單易行,,學(xué)生容易做,并且容易付諸實施,,因此需布置力爭讓學(xué)生自己去完成,,以利于學(xué)習(xí)及活動內(nèi)容的開展。
2,、本冊教材對人體的基礎(chǔ)知識較為注重,。章前有引言,章節(jié)后又有信息庫,。有利于學(xué)生對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)及理解,、掌握。因此在教學(xué)中應(yīng)該加強(qiáng)而不削弱基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),,每章之前做到讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,做到心中有數(shù)。章節(jié)結(jié)束做章節(jié)小結(jié)回顧,,強(qiáng)化,、鞏固所學(xué)知識內(nèi)容。
3,、充分利用教材中的插圖,,做好資料分析。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用資料分析,,得出結(jié)論的能力,。本冊教材有豐富、色彩鮮艷的插圖,,對于學(xué)生理解掌握課本內(nèi)容有相當(dāng)重要的作用,,因而可豐富教材教學(xué)法,也有利于基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),。
4,、應(yīng)注重課本中關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)及發(fā)展史資料的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般過程,,明確科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法。從而形成科學(xué)探究的一般方法,培養(yǎng)學(xué)生的一般科學(xué)探究能力,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。
總之,,初一生物應(yīng)在學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、發(fā)展能力(包括探究能力、實踐能力,、科學(xué)實驗?zāi)芰Γ┘靶纬煽蒲幸庾R及科研方法上均有所長進(jìn),,為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。