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最新大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思(十四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇一

1.了解電的用途,懂得怎樣安全用電,。

2.培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識,。

3.培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性,。

4.加強幼兒的安全意識,。

5.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

教學重點、難點

重點;培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的意識

難點;引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

活動準備

1·節(jié)約用電相關(guān)圖片

2·教室內(nèi)的電源開關(guān)

活動過程

1·播放相關(guān)圖片,音樂導入,。

2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,,并結(jié)合生活實際來說說電的作用。

3·打開教室電燈開關(guān),,教師講解電的用途

4·幼兒自由討論,,如果沒有電我們的生活會怎樣

5·幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電

6·總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇二

(一)教學目標:

1.充分認識安全工作的重要意義。

2.在學習和生活中注意人身安全,,飲食安全,,防溺水,交通安全等,。

3.進行預防災害,,預防突發(fā)事情的教育。

(二)教學過程:

1.導入:

列舉出生活中的安全事例,。

2.安全工作的重要性

(1)公路上,、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強,。

(2)班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果,。

(3)國家、政府狠抓安全教育工作,。

(4)目前學校抓的幾項工作,。

(三)、學生應注意安全的地方:

1.學生討論,。

2.集體歸納,。

(1)人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,,不爬樹,,不接近有電等危險地點,勞動時,,注意安全,,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,,不玩水,。

(2)防溺水:學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣,。

(3)交通安全:在公路上不追逐打鬧,,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,,在馬路上行走時要靠右行。

(4)財產(chǎn)安全:保管好自己的物品,、錢財,,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警,。

(5)飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,。

常人說:“安全工作重于泰山,?!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,,平安是吉祥,,健康是幸福,,良好的身體才是學習,、工作,、生活的本錢,。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,,珍惜幸福的學生生活,。”我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全,。

第二,、做好勞動活動時的安全。

第三,、注意交通安全。

第四,、提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識,。

第五、要遵紀守法,,遵守社會公德,,遵守學校各種規(guī)章制度。

第六,、注意增強“防火防盜”意識,,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,,防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學期,,新的開始,,同學們,讓我們共同努力,,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

(四),、小結(jié)

1.讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守

2.學生自查哪些方面未做好,,今后要加強注意,。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇三

一、活動內(nèi)容

(一)廣泛開展國家安全宣傳教育活動

1,、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊,,并通過新媒體開展宣傳教育,。

2、各單位要在4月_日前到保衛(wèi)處_辦公室領(lǐng)取“_”宣傳小冊子,組織師生學習由_市國家安全局提供的宣傳教育圖片展(點擊本通知五個附件鏈接的國家安全宣傳教育學習內(nèi)容開展學習)。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀后感和心得體會,。

3、各二級學院要通過公開課、研討會和學生社團活動,,開展形式多樣,,內(nèi)容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動,可邀請專家學者、地方黨政領(lǐng)導同志舉辦專題報告會、座談會和講座等形式,增強宣傳活動的吸引力和感染力,提高教育的針對性和實效性。

(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環(huán)境和氛圍

通過校園廣播電視、校報校刊、校園網(wǎng)絡(luò)、新媒體,、櫥窗板報等宣傳載體,,大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關(guān)宣傳教育、理論研究文章,為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍;要加強與新聞媒體聯(lián)系溝通,,積極邀請主流媒體,、宣傳報道學校國家安全教育教學活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體,,集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況,增強宣傳報道針對性和實效性,。

二,、工作要求

各系要高度重視、統(tǒng)籌安排,、廣泛動員,,精心組織實施“全民國家安全教育日”系列活動,要緊緊圍繞主題,,結(jié)合實際,,周密制定實施方案,充分調(diào)動廣大師生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,把課堂教學與實踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結(jié)合,,不斷充實教育內(nèi)容,,完善教學體系,建立國家安全教育長效機制,,進一步夯實學校國家安全的思想基礎(chǔ),。

各系開展宣傳教育活動情況,請于4月_日前書面報送保衛(wèi)處(行政樓_室),。并將電子稿發(fā)送至_,。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇四

一、指導思想

以黨的精神為指導,,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,,堅持“安全第一,預防為主”方針,,以“普及安全知識,,確保生命安全”為主題,宣傳普及校園安全知識,,使廣大學生正確掌握安全防范知識,,增強師生安全意識,進一步增強“平安校園”的創(chuàng)建工作,以“安全教育月”活動為契機,,落實各項安全制度和措施,,加強校園安全管理穩(wěn)定工作。

二,、活動目的:

為了更好地開展此次活動,,我校將圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,,根據(jù)學校實際情況,,通過一系列安全教育和演練活動,使學生在參與活動的過程中,,樹立安全意識,,掌握安全知識,提高自護自救能力,,為廣大學生安全,、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

三,、活動時間:20xx年3月5日——4月5日

四,、活動主題:普及安全知識,確保生命安全

五,、領(lǐng)導機構(gòu):

為了加強活動的組織領(lǐng)導,,成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

成員:

六,、活動內(nèi)容和形式

堅持以人為本的思想理念,,切實強化安全教育,維護校園安全穩(wěn)定工作,。我校以“安全教育日”活動為契機,,開展安全教育月活動(3月5日—4月5日),活動內(nèi)容為:“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項,。

(一)安全知識宣傳教育

1.各班利用班隊課組織學生認真學習《安全知識讀本》,,掌握安全防范知識。

2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語,,營造良好的宣傳教育氛圍,。

2.舉行一次國旗下講話,圍繞防交通事故,、防溺水,、防火災、防踩踏,、防中毒,、防防自然災害,、飲食衛(wèi)生等方面對學生進行安全知識教育。

3.對學生進行禁止非法攜帶管制刀具,、防止校園暴力,、防綁架、防詐騙等法制教育,。

4.電腦老師組織三到六年級的學生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,。

5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁,充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用,。

6.四年級中隊出版一期安全宣傳黑板報,。

7.組織一次校園安全手抄報比賽。手抄報要圍繞“校園安全伴我行”的主題,,宣傳自救自護技能和安全知識,,諷刺和批評忽視安全,、不珍惜生命的不良行為,。

8.進行一次安全知識講座,提高學生安全意識和防范能力,。

(二)安全技能演練活動

加強對小學生安全知識普及教育,,進行一次火災自救逃生演練,使廣大師生在教育活動中,,增強安全防范意識和自救自護能力,。

七、活動要求:

1,、加強領(lǐng)導,,完善學校各項安全條例,有計劃,、有組織地開展安全教育活動,,學校全體教師密切配合,努力將活動落實到實處,。

2,、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,,不斷提高師生自我保護意識和能力,。

3、學校結(jié)合安全教育月活動,,加強自查自糾,,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,,做到有檢查,、有記錄,、有落實整改的措施。

4,、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié),。

八、安全教育活動安排:(“七個一”活動)

1.一次安全教育總動員會:周一升國旗儀式,,由蒙書記對全體師生進行以《平安伴我在校園,,我把平安帶回家》主題的國旗下講話,并對安全教育月活動進行動員,。時間:3月11日星期一上午9:00

2.一期安全教育宣傳黑板報,。時間:3月18日

3.一次安全教育班會:(周五)各班召開一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的主題班會,。通過開展主題班會,,對當前的安全熱點問題:如如何預防交通事故、如何防傳染病等的大討論,,以豐富多彩的活動加強安全教育,,使全校師生都來宣傳、學習安全有關(guān)方面的知識,。時間:3月15日

4.一場安全教育知識比賽:組織開展安全知識競賽,。時間:3月25------31日

5.一次安全檢查:進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,,不留“死角”,,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改,一時不能整改的要上報縣教育局,。時間:3月7日

6.一份安全教育手抄報:在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報比賽,,每班選出5份優(yōu)秀作品上交學校。時間:3月18日-3月22日,。

7.進行一次自救逃生演練,,使廣大師生在教育活動中,增強安全防范意識和自救自護能力,。3月22日

通過開展本次“安全教育活動月”活動,,普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,,提高學生安全意識和自我防范能力,,共創(chuàng)和諧校園,幫助學生掌握安全知識,,保證學校的教育教學教研工作有序的進行,。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇五

各學區(qū)、直屬各類學校,,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(幼兒園):

為不斷提高中小學生(幼兒)安全素養(yǎng),,進一步完善家長(監(jiān)護人)安全責任提醒落實機制,,減少中小學生(幼兒)意外傷亡事故,,切實保障中小學生(幼兒)安全健康成長,,全面貫徹落實國務(wù)院,、教育部等相關(guān)的精神和要求,,縣教育局決定通過_市學校安全教育平臺開展蒼南縣中小學生(幼兒)20_年平安暑假安全教育專項活動。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

一,、活動主題:拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷健康快樂成長

二,、活動對象:全縣中小學生(幼兒)及家長

三,、開展時間:20_年7月日—20_年8月1日

四,、開展內(nèi)容

模塊一:看視頻

學生版:以視頻的形式,,圍繞暑假期間學生易發(fā)生的安全事故展開學習,如預防溺水,、交通安全,、消防安全等,重點強調(diào)安全明上網(wǎng),、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷,,旨在提高學生的安全素養(yǎng),減少學生意外傷亡事的發(fā)生,,讓學生度過一個安全,、健康、快樂,、有意義的假期。

家長版:以視頻的形式,,請宗春教授從心理角度分析孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因以及解決辦法,,同時提醒家長應參與到孩子的暑假中,給予孩子更多的愛和陪伴,,讓孩子度過一個快樂的假期,。

模塊二:學生安全素養(yǎng)測評

學生安全素養(yǎng)測評分為:自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評。

幼兒段和小學(1-年級)完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評,。

小學(4-6年級),、初中和高中完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評。

模塊三:建立家校安全提醒機制

推動安全教育平臺移動版的安裝,,建立家校安全提醒制度,,切實告知家長履行監(jiān)護人職責,承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責任,。

五,、組織辦法

由學校布置為20_年暑假安全教育專項活動,登錄“_市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的作業(yè)”中完成,,學生通過觀看學生版視頻并參與安全素養(yǎng)測評,,家長通過觀看家長版視頻進行學習,,電腦和手機均可參與(參與流程詳見附)。

六,、組織要求

1.精心組織:各學校(幼兒園)要高度重視,,充分認識利用這一契機強化暑假期間安全教育的必要性和重要性,抓住時機,,對“20_年平安暑假”專項活動的開展時間,、內(nèi)容、形式,、組織管理等做出周密安排,,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一個班級,、每一名學生和每一位家長。

2.加強督查:各學校(幼兒園)要對各班級的開展情況進行督查,。

七,、數(shù)據(jù)反饋

各學校(幼兒園)在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各班級,、學生及家長的詳細完成情況,。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇六

一、教學目標

1,、初步認識最基本的交通標志和交通設(shè)施,,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

2,、培養(yǎng)自立,、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則,。行人要走人行道,,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道,、過街天橋和地下通道,,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,,不搶行,。

3、能力目標:培養(yǎng)學生的合作意識,、觀察,、動腦、動手及生活實踐能力,。

二,、活動課時:1

三,、活動準備:

演示儀、出交通規(guī)則事故的照片

四,、教學重難點

1,、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識,。

2,、能認識有關(guān)的交通標志、交通設(shè)施,。

3.人行道與人行橫道的區(qū)別,。

五、教學過程:

1,、談話導入,,使學生初步感知交通規(guī)則與我們的生活密切相關(guān)。

小朋友們好!首先我們來看一幅圖,。

(出示一幅交通混亂圖)

從這幅圖中你看到了什么情景?

(許多車堵在一起,,堵車了)

師:你知道為什么會出現(xiàn)這樣的情況嗎?

生:因為沒有紅綠燈,大家都想往前快開,,結(jié)果堵在了一起,,誰也動不了了。

生:因為大家都不知道遵守交通規(guī)則,。

生:……

2,、小朋友在過馬路時一定要遵守交通規(guī)則。千萬要記?。骸队變河脮鴓39》

你在生活中是怎樣做的?你遵守交通規(guī)則么?

3,、判斷正誤:看一看下面的小朋友做的對么?《幼兒用書p40》

三、通過創(chuàng)設(shè)情境及一些案例讓孩子理解到任何情況都要遵守交通規(guī)則,,千萬不要怕費事,也不要存在僥幸心理,。

交通規(guī)則的確不但解決了交通擁擠問題,,更保證了我們的生命安全??墒怯械娜藚s認為沒有必要任何情況都來遵守交通規(guī)則,,有的情況下可以靈活些。比如特別著急時……=【;,、‘

我們來看看下面故事中的小紅,。

出示一段錄像:媽媽正在做菜,這時候沒有鹽了,,媽媽說:小紅,,快去超市買袋鹽,,快去快回!路上注意安全!小紅答應一聲,急忙跑出去,。

(出示一張位置圖)小紅家在這里,,超市在小紅家對面,小紅需要走過馬路,??墒侨诵袡M道在距離小紅家三十米遠的地方,如果走人行橫道的話,,得要多花5分鐘時間,。

假如你是小紅,你會怎么走呢?

生1:直接走過去,,因為這樣很近,,可以節(jié)省很多時間。

生2:應該走斑馬線,,因為這樣就是遵守了交通規(guī)則,,這樣才是最安全的。

我們看看小紅怎么走的?

小紅看左右車不多,,急忙穿過馬路,,到超市買了一袋鹽,安安全全返回了家,。

小紅沒有遵守交通規(guī)則,,結(jié)果快速買回了鹽,而且也沒出什么事,。你是否同意小紅的做法?

那你能不能說一說,,為什么小紅遵守交通規(guī)則,走人行橫道就會安全了?

生:因為司機看到人行橫道一般會減速慢行,。

小結(jié):交通規(guī)則的確很重要,,不管多著急,我們也不能違反交通規(guī)則,。老師這里就帶來了一個因為著急,、怕費事而沒有遵守交通規(guī)則,結(jié)果發(fā)生了交通事故的案例,,你們想看一看嗎?

出示林清重的故事,。

小女孩總算保住了命,但是媽媽呢?看完這段錄像之后,,你最想說些什么?

生自由發(fā)表看法,。

交通規(guī)則關(guān)系到我們的生命安全。在任何情況下,我們都應該來遵守,。千萬不要存在僥幸心理,。下面幾幅圖中的行人就存在這種僥幸心理,他們覺得違反點交通規(guī)則也沒什么事,,小朋友們快來勸勸他們吧!

出示課本中判斷對錯的題,。看看圖中小朋友的做法可能會產(chǎn)生哪些后果,。

小朋友們,,你或你身邊的人有沒有不遵守交通規(guī)則的時候呢?這些做法可能會產(chǎn)生什么樣的后果?今后你打算怎樣來做?

上完這節(jié)課,你有哪些收獲呢?

師小結(jié):交通規(guī)則關(guān)系到我們的生命安全,,它有時雖然會給我們帶來一些小麻煩,,但卻能保證我們的大安全,所以,,只有遵守交通規(guī)則,,才能保證我們永遠平平安安。最后老師想送給你們一首歌,,你們愿意聽一聽嗎?

播放《祝你平安》的歌,。

愿每位小朋友,每位小朋友的親人都如歌中所唱,,永遠平安,、幸福!

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇七

活動目標:

1、享受聽故事的樂趣,。

2,、認識各種危險動作。

活動準備:

搭配小種籽「啊!小心」,、故事情境圖卡,、手偶。

活動過程:

1老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇,,一邊提出問題讓幼兒想想該怎么處理,,狀況劇如下:

(1)豆豆的媽媽在廚房煮飯,豆豆一個人在客廳里玩玩具,,當他想要柜子上的洋娃娃時,,該怎么做?

(2)媽媽到客廳接電話,豆豆走進廚房發(fā)現(xiàn)水滾了,,這時豆豆該怎么做?

(3)豆豆肚子餓了,他在客廳的桌子上發(fā)現(xiàn)一瓶長得很漂亮的藥,,豆豆可以拿來吃嗎?

(4)豆豆在桌上看見爸爸的打火機,,豆豆想過去拿來玩,這樣對嗎?

(5)豆豆和媽媽玩捉迷藏,,豆豆躲進媽媽的衣柜里,,讓媽媽找不到他,,想想看豆豆可以躲到衣柜里面嗎?還是他可以躲在哪里?

2、幼兒討論:

(1)當自己在家中時,,若自己爬高拿東西會有什么危險;(2)隨便吃藥呢?玩打火機呢?玩插座的洞洞呢?水滾了,,怎么辦?

讓幼兒設(shè)想可能發(fā)生的危險,并引導幼兒想出解決的方法,。

3,、請幼兒聯(lián)系實際生活,想一想平時遇到過什么危險的事情?你是怎么做的?

請幼兒將正確的處理方式說出來,。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇八

活動目標:

1,、了解暑期安全防范意識,學習安全的有關(guān)知識,,在學習中增強與同伴的合作交流意識,。

2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,,要求每一個小朋友們都要提高安全意識

活動重難點:

重點:了解暑期安全防范意識,,學習有關(guān)安全知識。

難點:在學習中了解安全知識點,,提高安全意識

活動過程:

一,、談話引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

2,、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,,這幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、各類安全引導

1、防溺水教育

(1),、小朋友們,,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?(老師先向小朋友們講幾點防溺水的知識要點,教育小朋友們周末,、節(jié)假日,、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳,。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳,、玩水,。(教師伴隨防溺水安全圖片進行引導)(2)、教育小朋友們在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳,。(3),、我們是小朋友們園的小朋友,很多都不會游泳,,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友們不慎掉進江河,、水庫、池塘,、水井里等,,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

教師小結(jié):人的生命只有一次,,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習,,學會珍惜生命,,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

2,、安全出行,。

老師:小朋友們好,安全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的,,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

(小朋友們回答)

老師:大家都說的很好,,老師今天老師來小朋友們園的時候啊,看見了很多小朋友也在來小朋友們園的路上,,像我們班的小朋友一樣,,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車上,,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿?。可是啊這些小朋友的做法有對有錯,,我們一起來看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看的時候邊提問:

1,、這個小朋友做的對嗎?為什么?

2、你覺得在來小朋友們園或者回家的時候還需要注意什么?

老師:不管我們是來小朋友們園還是去別的地方玩,,如果走路的話一定要牽著大人的手,,不要亂跑,,因為馬路上很多車輛會很危險;如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的,。小朋友們一定要記住哦!

3、安全游戲,。

(繼續(xù)播放圖片)

老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,,小朋友們來到小朋友們園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游戲了,,咦,,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,,小朋友再找找看,,還有哪些行為很危險呢?

(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片,。)

老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,,那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

(小朋友們回答)

老師:你們說的都很好,,玩游戲的時候一定要注意安全,,學會跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,,我相信我們班的小朋友一定能做到的,,對嗎?

4、安全飲食,。

老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,,我們把他們請出來吧!

(小朋友們表演情景劇吃水果,一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果,,水果先由本班小朋友們洗干凈了,,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手,。)

老師:謝謝小朋友的表演,,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應該改正呢?

(小朋友們回答)

老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,,把小手也洗干凈,,這樣吃下去的時候才不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,,而且喜歡吃小東西,,吃什么小東西呢?我們一起來看看吧!

(播放圖片)

老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,,這樣就要去醫(yī)院了呢,,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?

三、活動總結(jié)

老師:剛剛我們看了這么多圖片,,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,,那么在每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧!

(播放正確的行為做法)

老師:現(xiàn)在夏天來到啦,,有很多小朋友喜歡游泳呢,,但是我們要跟誰一起去呢?游泳要到專門的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,,能不能去玩水呢?這樣非常危險,,不能這樣做,明白嗎?

(小朋友們回答其他危險的事項)

老師:老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全,,開心玩樂,,做一個健康快樂的好寶寶

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇九

活動目標:

1、鞏固幼兒原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上引導幼兒了解雷電的危害性,。

2,、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本常識,。

活動準備:

1,、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料,。

2,、電視圖片。

3,、場景布置,、閃電模型、鼓,、電話等,。

活動過程:

一、 活動引入

1,、鞏固和提升幼兒已有的經(jīng)驗:轟隆隆,,是什么聲音?

2、小耳朵真靈,,真的是下雨了,,打雷了。

二,、 在打雷時

1,、小朋友們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現(xiàn)的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象,。)

2,、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述,。(教師打開電視圖片,幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程,。)

3,、下雨又打雷時,我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

4,、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經(jīng)驗(有哪些地方我們是可以躲避的,,而什么地方是一定不能去的呢?)

三、打開圖片,,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?

--圖上有雷電和雨點,,一幼兒在大樹下躲雨,。

--雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水,。

--雷雨天,,一幼兒在家看電視。

--雷雨天,,一幼兒在打電話,。

1、再次引導幼兒談一談,,電閃雷鳴時我們應該怎么做?

2,、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何kU的事情還有哪些?我們應該怎么做?

四、帶幼兒到戶外布置的環(huán)境中體驗下雨天,,應該怎么做?

--情景表演:下雨天

請兩名幼兒扮演雷公電母,,四名幼兒做不同的行為,比如:看電視,、踩水,、打電話、大聲說話,。請觀眾說說他們的行為好不好?應該怎么做?

五,、活動延伸:進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》,、《我不玩火》,、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發(fā)生,,在平日里不做危險是事情,。

活動小結(jié):

對于雷雨天孩子們還是比較熟悉的,只是關(guān)于雷電形成的過程不知道,,在聽老師講解的時候,,孩子們都聽的很認真,,我將重點放在雨點的形成上,孩子們很快就明白了,。在自我保護上我們采用了情景表演的模式,,更深一步的加大孩子們的自我保護經(jīng)驗。目標1,、2大成效果較好,。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇十

為了進一步做好當前幼兒園安全管理工作,我園開展以“治理隱患,,防范事故”為主題的“安全教育月”活動,,現(xiàn)結(jié)合我園實際情況,制定本安全月活動方案,。

一,、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,,扎實開展好安全教育活動,,以“治理隱患,防范事故”為主線,,突出“安全伴我在校園”的主題,,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,,增強自我防護意識,,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全,。

二,、活動時間

總體安排:3月2日至3月31日。

第一階段:3月2日至3月10日,,主要活動內(nèi)容包括:制訂活動方案,、宣傳發(fā)動、建章立制,、安全自查;

第二階段:3月11日至3月25日,,主要活動內(nèi)容包括:整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

第三階段:3月26日至3月31日,,主要活動內(nèi)容包括:迎接上級檢查,,學校安全月活動總結(jié)。

三,、活動內(nèi)容及活動安排

(一)加大宣傳力度,,強化師生安全意識。

1.廣泛宣傳消防,、交通,、飲食衛(wèi)生,、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力,。

2.充分發(fā)揮主題班會等陣地的作用,,大力加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),讓幼兒牢固樹立“時時講安全,、處處講安全,、安全第一”的思想。

3.提高幼兒自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)和自我防護意識和能力。

4.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》,、《教師法》,、《中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教,、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,,增強責任意識和防范意識,,提高處理安全問題的能力,。

(二)以活動為載體,,增強安全教育的效果。

1,、進一步加強和改進幼兒園德育工作,,使養(yǎng)成教育在細、嚴,、實上下功夫,,找準安全問題,加大改進措施,,突出交通,、飲食、用電,、用氣,、校產(chǎn)的使用與管理等方面的安全管理和教育,消除隱患,,防范和避免事故的發(fā)生,。

2、各班建立安全檢查負責制,,由班主任負責本班安全知識宣傳,、常規(guī)檢查及報告工作,。

3、與學生及家長簽定安全協(xié)議書,,進一步強化紀律和安全意識,,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

4,、擬聘請有關(guān)部門領(lǐng)導和專業(yè)人員對學生進行安全,、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生,。教給學生基本的保護常識和技能,。

四、做好服務(wù)保障工作

1,、加強校產(chǎn)的使用與維護管理,。

⑴全天候?qū)πI帷⑿.a(chǎn)及教學設(shè)施,、儀器設(shè)備進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,,保證無事故發(fā)生,。

⑵合理分工,責任到人,,加強對校內(nèi)消防設(shè)施的檢測與維護,。

⑶加強用水、用電管理,,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

2、做好綜治工作,。

⑴加強綜治人員的教育管理,,提高防范意識。

⑵加強值班人員管理,,嚴格夜查制度,。

⑶密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理,。

五,、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識

1,、成立安全工作領(lǐng)導小組,。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案。

3,、落實安全責任追究制,。

4、建立健全安全工作的長效機制,。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇十一

活動目標:

1,、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。

2,、學習乘坐自行車的正確方法,。

活動準備:

1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一),、(二),。

2、自行車一輛,、放在自行車上用的兒童座椅兩張,。(一張是放在前杠上的,一張是放在后架上的),。

活動過程:

1,、看圖片,討論南南的腳受傷的原因,。

(1),、小朋友,你們每天坐什么車來上幼兒園?

(2),、有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,??墒怯幸惶焖麉s沒有到幼兒園,是怎么回事呢?我們一起來看看,。(指導幼兒看圖片)

(3),、看圖片(一):南南的腳怎么了?

看圖片(二):為什么會被輪子卡住?腳受傷了會給自己帶來哪些不便?

小結(jié):

南南是因為兩手沒有抓住扶把,兩腳沒有踩住踏板,,坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了,。腳受傷了就不能走路、不能做操,、也不能玩游戲了,。

2、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》,,并進行討論,。讓幼兒學習如何安全地坐自行車,并教會幼兒自我保護的方法。

教師推出自行車,,取出兩個座椅裝好,。

怎樣坐在自行車上就不會有危險呢?我們的腳應怎么放?手應放在哪里?身體應怎樣?能不能坐在車上睡覺?能不能坐在車的前杠上?

小結(jié):

當我們坐自行車時,應把腳放在踏板上,,兩手抓住扶把,,身體不能來回的轉(zhuǎn)動或搖晃,不在車上睡覺,,不坐在前杠上,,這樣坐車就不會有危險了。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇十二

一,、活動目的

為了切實做好我校學生安全教育工作,,使廣大的學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,,遵紀守法,,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的素養(yǎng)和防范能力,。

二,、活動主題

珍愛生命,安全第一

三,、活動時間

本學期第六周至第十周

四,、活動內(nèi)容

營造活動氛圍

1、在校園主席臺,、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,,安全第一”

2、布置兩塊宣傳[___]板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

3,、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

4,、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內(nèi),、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌,。

主題活動安排:

1、國旗下講話:“珍愛生命,,安全第一”(4月15日)

2,、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人,、班級安全公約;簽寫安全書)

3,、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

4,、開展制作安全法制教育手抄報比賽

5,、各班出一期安全教育專題黑板報

6、安全檢查:地點:各教室、實驗室,、操場護欄,、各樓通道及[___]安全設(shè)施等。

五,、活動總結(jié)與反饋

本學期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰,。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇十三

活動目標:

1.了解發(fā)生危險時,所應采取的措施,。

2.增強幼兒的自我保護能力和意識,。

3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4.加強幼兒的安全意識,。

5.探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準備:

活動前的經(jīng)驗準備,。

活動過程:

1.開始部分:引入:小朋友們還記得上次有壞人來我們幼兒園嗎?(防暴演習活動)今天老師帶來了有關(guān)壞人的故事與小朋友分享,。

(1)有一天,有陌生人要進入家里,,可是爸爸媽媽都不在家,,就只有一個小朋友,怎么辦?(幼兒自由回答老師引導)

(2)有一天,,壞人突然闖進了幼兒園,,拿著刀要挾我們,怎么辦?(幼兒自由回答老師引導)

2.基本部分:

(1)剛剛這樣對不對呢?如果小朋友遇到了這種情況怎么辦?

_師總結(jié):如果有陌生人敲門,,而爸爸媽媽不在家,,我們不能開門,并且要撥打110求救,。

(2)如果有陌生人,,壞人闖進幼兒園,我么要安靜得想辦法,。不能就站在那哭,可以跑向人多的地方或者躲起來,。(在跑的時候東西掉了或者鞋掉了不能跑回去撿,,躲的時候不出聲,并且躲到隱蔽的地方,,如:床下,,桌下,鋼琴下等,。)可打電話求救(110),。

3.結(jié)束部分:

根據(jù)老師及幼兒的總結(jié),請個別幼兒上前表演示范。(不對的及時糾正),。

大班安全教育活動方案總結(jié) 大班安全教育活動方案及反思篇十四

活動目標:

1,、知道110、119,、120幾種特殊號碼及作用,。

2、學習使用特殊電話號碼,,知道不能隨意拔打,。

3、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

4,、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

5,、加強幼兒的安全意識,。

活動準備:

自制電話一部、自制ppt,、110,120,119號碼圖片

活動過程:

1,、引出特殊號碼,初步了解110,、119,、120的特殊性。

導入活動《小鳥和小老鼠》

附兒歌:

小鳥,,小鳥,,住在大樹上,

小老鼠,,小老鼠,,住在大樹下,

喇叭花,,喇叭花,,爬呀爬呀爬,

喇叭花,,喇叭花,,變成小電話,

喳喳喳,,吱吱吱,,

小鳥跟小老鼠說著悄悄話。

提問:小鳥和小老鼠是怎么說悄悄話的?(打電話)

小朋友你打過電話嗎?你是怎樣打電話的?(請小朋友來試一試)

有幾個號碼很特殊,,跟我們平時打的電話號碼不一樣,,你知道是哪幾個嗎?(點擊課件顯示110,、119、120)

小結(jié):

家里的電話號碼和手機號碼的數(shù)字很長,,有7—11位數(shù),,在我們生活中有三個特殊的電話號碼,它們只有3位數(shù),,分別是報警電話110,、火警電話119和急救電話120,這三個號碼是人們在碰到危險和緊急情況下使用的,。

2,、初步了解特殊號碼的作用。知道110是警察,,119是火警,,120是急救電話

①、119是什么情況下?lián)艽虻?是火警電話,,發(fā)生火災的時候才能撥打119,,火是很危險的,我們能隨便玩火嗎?

②,、120是什么電話?什么時候撥打120?(急救電話,,嚴重的傷或是得了急病,嚴重的病)

③,、110是什么電話?什么時候撥打110?(報警電話,,抓小偷抓壞人)

3、初步學習在緊急情況下該如何打特殊電話,。

⑴,、學習撥打報警電話。

①播放有小偷的照片

提問:發(fā)生了什么事?(有小偷)怎么辦啊?(打110找警察)

②集體打電話(點擊課件,,警察叔叔出現(xiàn)并配音)

交流討論后提問:警察叔叔問了什么,,我們是怎么說的?

小結(jié):撥打報警電話110時,要說清事情發(fā)生的具體地址是哪里(如具體的街道,、旁邊有什么大的建筑物),,發(fā)生了什么事情及你的姓名和聯(lián)系電話等等。

⑵,、場景二生病了該怎么辦/著火了怎么辦

①,、圖中的小朋友怎么了,我們應該打什么電話?應該怎么說?請幼兒撥打,,(課件急救中心的阿姨出現(xiàn),配音)

②,、出示著火圖片,,提問:該打哪個電話?應該怎么說?

小結(jié):

我們在撥打火警電話119和急救電話120時,,也都要說清楚事情發(fā)生的具體地址是哪里、發(fā)生了什么事情,、你是誰,、你的聯(lián)系電話是多少,這樣才能方便110,、120中心盡快前來處理,。

4、知道不能隨意撥打特殊號碼,,進一步拓展知道什么情況下?lián)艽蚴裁措娫挕?/p>

這三個電話號碼很特殊,,為了方便我們記住,它們只有3位數(shù),,我們能隨便撥打特殊電話嗎?(我們隨便撥打會造成線路擁擠,,真正需要幫助的人就沒法得到幫助,也會給警察,、消防員,、醫(yī)務(wù)人員造成不必要的工作麻煩)

號碼游戲

每個號碼一個圓圈,ppt出示圖片,,當發(fā)生這些事情時,,你覺得應該撥打哪個號碼就站到哪個圓圈里。

進一步拓展在什么情況下?lián)艽蛱厥怆娫?,在什么情況下先撥打哪個特殊電話,,并培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

5,、結(jié)束活動:欣賞課件,,進一步了解110、120,、119的工作,。

(孩子們,這就是咱們的人民警察,、消防官兵,、醫(yī)護人員,哪里有困難,,哪里就有他們的身影,,他們一直在救人,助難,,搶險,,救災的第一線,安全給別人,,危險給自己,。當夜晚來臨,,你已經(jīng)入睡時,他們依然堅守在崗位,,守護著我們,,保衛(wèi)著我們的家園,他們太累了,,讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!)

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