我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。那么心得體會怎么寫才恰當呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇一

“誠信”自古便是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,，是人類文明精華的思想,?？鬃釉f：“人而無信，不知其可也”,，“民無信不立”,。歷代中國人奉行的是“以信為本，以誠立業(yè)”“厚德成才”。誠信作為一種重要的道德品質(zhì)已成為我們民族最寶貴的精神遺產(chǎn)之一,。

歷史發(fā)展到今天,，現(xiàn)代社會都把誠信視為社會文明的規(guī)范、社會前進的杠桿,、社會發(fā)展的基石,。對于現(xiàn)代市場經(jīng)濟、信用經(jīng)濟,，誠信則是其內(nèi)在的道德要求,。黨中央在《公民道德建設(shè)實施綱要》中向全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信,、團結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,，大學校園是精神文明的首善之區(qū)，大學生應(yīng)該率先樹立誠信風氣,，成為實踐誠信的表率,。

誠信考試是學生的基本行為規(guī)范，是大學生應(yīng)具有的道德素質(zhì),。我們絕大多數(shù)同學在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,，考出自己的真實成績。但仍有部分同學考試作弊,，屢禁不止,，其中既有普通班的同學，也有成人班的同學,，考試作弊已成為他們應(yīng)付考試的“法寶”,。他們可知，考試作弊不僅是對學?？硷L考紀的破壞,，也是自我否定的表現(xiàn)，是自信心匱乏的表現(xiàn),，是對誠信的踐踏!

考試管理工作的好壞,，考風考紀的好壞，關(guān)系到電大的教育質(zhì)量和辦學聲譽,，關(guān)系到電大的生存和發(fā)展,。從化電大歷來并將繼續(xù)采取切實有效的措施，加強監(jiān)考,、督考,、巡考，嚴肅考風考紀,。對于那些違反考試紀律,、考試作弊的考生,，如對偷看、交頭接耳,、傳遞字條,、互換試卷、代考等考試違紀作弊的行為,，我們將按照中央電大和廣州電大的規(guī)定,，嚴肅查處，試卷一律按零分處理,，一年內(nèi)該科不準補考,，視情節(jié)輕重給予學籍處分并通報考生的單位和家長，對觸犯法律的,，要移交司法部門處理,。同學們到電大學習都期望能學有所成，將來在單位,、社會更好的施展自己的才干,。但如果同學們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆,。

學校希望同學們在復習,、考試期間能做到“三要”：學習要變被動為主動，認真復習,，積極迎考;班干部要以身作則,，倡導優(yōu)良學風;全體同學要誠實守信，作好自我約束,。相信同學們靠自己的努力,，不需作弊，一樣能考出好成績,。

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇二

考試不僅將檢測我們的學習成果,，本身也是對我們誠信的考驗。良好的考風考紀,，是一個學校形象的象征,，也是我們誠信的體現(xiàn)。

孟子云：“車無轅而不行,，人無信則不立”,。誠信于人而言，就像車的輪子一樣,。如果沒有輪子的話,，再大的車，也寸步難行。如果不講誠信的話,，將無法立足于社會之中,，也無法在人生的道路上長久的走下去。

可能你在考試前沒有復習好,，希望考試能夠通過不正當手段來提高成績,。可能你急于競爭,，希望能夠通過作弊來勝他人一籌,。但是這些都不是理由，用作弊手段得到的成績都是不真實的,，它無法代表你的真實水平,。相反，它就像毒品一樣,，一點一點的麻痹你,，到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,，它也影響了公平競爭,，使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,，考試作弊，與人于己都不利,。既影響了他人,，又害了自己。

特此,，我向全體同學發(fā)出幾條倡議

一,、堅決做到“四提倡，四反對”,，即提倡勤奮好學,，反對惰性厭學;提倡誠實守信，反對作弊舞弊;提倡真才實學,，反對弄虛作假;提倡嚴謹自律,，反對自由散漫。

二,、提高自身修養(yǎng),，爭當一名誠信考生。你們是21世紀的青年,，是祖國的未來和希望,，當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要,，更是做人的基本準則,。我們要充分利用復習迎考的時間認真復習好每一門功課，以誠信的態(tài)度對待每一場考試,，考出真實的水平,，考出誠信學風，勿讓寶貴的誠信遺失在考場上,。

三,、“文明考風、誠信考試”從我做起,，從現(xiàn)在做起,。千里之行始于足下，良好的學風,、文明的校風,，應(yīng)當從自己做起，從現(xiàn)在做起,，我們每一位同學都要自覺抵制作弊行為,，大膽地同一切違紀行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學生,，努力發(fā)揚青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學風,。

四、倡導他人,，齊做誠信考生,。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應(yīng)考,。營造良好誠信氛圍,，共建誠信班級。

同學們!在考試即將來臨之際,，我們以此來倡導認真刻苦學習的精神,，發(fā)揚“一分耕耘、一分收獲”腳踏實地的學習作風,。在“文明,、勤奮、求實,、創(chuàng)新”校風的鼓舞下,，積極行動起來，響應(yīng)老師們的號召,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起,。讓我們一起為學校的學風建設(shè)、為學校嚴謹?shù)目紙黾o律撐起一道“誠信,、文明,、自覺、向上”的亮麗風景線而共同努力!

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇三

考試是檢驗同學們在校期間學習成果的手段之一,，考風考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,，影響著競爭的公平、公正性,，影響著一個學院的學風,、校風乃至聲譽。一直以來,，我們絕大多數(shù)大學生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律,，考出自己的真實水平。但仍有個別同志考試作弊,，這樣不僅是對學?？硷L考紀的破壞，也是自我否定的表現(xiàn),，是自信心匱乏的表現(xiàn),，更是對一名大學生本質(zhì)的踐踏!我們到學校學習都期望能學有所成，將來在社會更好的施展自己的才干,。但如果同志們因為考試作弊而受到處分,，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!

作為學生大學生，我們要主動適應(yīng)時代的要求,，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,，嚴肅考風考紀，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,，努力構(gòu)建和諧校園,。在此,，作為班里的學習委員,，我為同學們提幾點建議：

一、充分利用一點一滴的時間,，扎實復習,，積極備考。

二,、嚴格遵守學校和學院制定的各項考試制度,，自覺遵守考試紀律，講誠信,，杜絕一切作弊行為,。

三,、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑,，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境,。

末考試對我們每個學生來說既是一次學習情況的檢驗,，更是一次思想品質(zhì)的考驗。我們每個人都要始終牢記自己是一名大學生,，自覺維護大學生形象,，要始終做到“一名大學生一面旗”，用我們的行動證明我們無愧于“共產(chǎn)大學生”這個光榮稱號,。讓我們以學風建設(shè)主體的姿態(tài)行動起來踏實學習,，互相提醒督促，營造健康的考風考紀氛圍,，為促進我校學風建設(shè)盡一份力量!

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇四

考試是檢驗同學們在校期間學習成果的手段之一,，考風考紀的好壞直接影響著考試的質(zhì)量，影響著競爭的公平,、公正性,，影響著一個學院的學風、校風乃至聲譽,。一直以來,，我們絕大多數(shù)大學生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀律，考出自己的真實水平,。但仍有個別同志考試作弊,，這樣不僅是對學校考風考紀的破壞,，也是自我否定的表現(xiàn),，是自信心匱乏的表現(xiàn)，更是對一名大學生本質(zhì)的踐踏!我們到學校學習都期望能學有所成,，將來在社會更好的施展自己的才干,。但如果同志們因為考試作弊而受到處分，必將在你們的成長歷程上留下不光彩的一筆!

作為學生大學生,，我們要主動適應(yīng)時代的要求,，充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，嚴肅考風考紀,，經(jīng)得起黨組織對我們的考驗,，努力構(gòu)建和諧校園。在此,，作為班里的學習委員,，我為同學們提幾點建議：

一,、充分利用一點一滴的時間，扎實復習,，積極備考,。

二、嚴格遵守學校和學院制定的各項考試制度,，自覺遵守考試紀律,，講誠信，杜絕一切作弊行為,。

三,、講究衛(wèi)生，不亂扔亂丟紙屑,，積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,，舉止文明，共同營造一個文明良好的考試環(huán)境,。

末考試對我們每個學生來說既是一次學習情況的檢驗,，更是一次思想品質(zhì)的考驗。我們每個人都要始終牢記自己是一名大學生,，自覺維護大學生形象,，要始終做到“一名大學生一面旗”，用我們的行動證明我們無愧于“共產(chǎn)大學生”這個光榮稱號,。讓我們以學風建設(shè)主體的姿態(tài)行動起來踏實學習,，互相提醒督促，營造健康的考風考紀氛圍,，為促進我校學風建設(shè)盡一份力量!

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇五

作為一名基層思政教育工作者,，在五年多的學生管理工作和近三年的學生就業(yè)指導工作中，深刻認識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本,、能力至尚,、踏實肯干”的實用型人才。作為“三本”院校的學生,，只有從本質(zhì)觀念和細節(jié)行動上做足功課,，才不會輸在起跑線上。

針對考試中各種新形式,、高隱蔽性的作弊手段層出不窮,、屢禁不止的現(xiàn)象,，經(jīng)分析,，作弊的大部分學生屬于學習成績中下等的潛能生，出現(xiàn)此類問題,，大致有如下幾方面原因：第一,，存在“考前不學,，臨考突擊，突擊不成,，小抄解圍”的思想,，潛能生存在著僥幸心理，認為只要抄技好手段高,，成績就可以不勞而獲,，誠信缺失。第二,，抓到考試違紀學生的處罰力度和最終處理意見在落實程度方面還存在不足,。第三，考試內(nèi)容設(shè)計和答題卡多樣化程度存在缺陷,。作為學生,，畢竟在心智、自控力和認識程度上仍然存在短板,，仍然需要老師,，特別是輔導員老師在日常學生工作管理和考前誠信紀律教育方面加強督導。通過考風考紀教育等措施,，強化學生的誠信意識,，在上予以保證，杜絕學生考試違紀作弊現(xiàn)象,，樹立正確向上的學習風氣,，加強學風建設(shè)。

因此,，針對以上出現(xiàn)的考風考紀問題,，結(jié)合個人工作實際，提出幾點建議：

一,、加強思想教育,，引導學生行為。學生是教學的主體,，加強考風考紀教育,，抓好學生的思想認識。教育方面要找到正確的切入點,，教育學生明白誠信是一種品行,，更是一種責任;號召同學們誠信考試，以誠實守信為榮,，以考試違紀為恥,，每班每位學生都積極加入其中，通過集中的學習,，使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性,。

二,、加大管理力度，規(guī)范學生行為,。嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,，當場違紀，當場處理,，當場公示,，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學生考試只是一時的測驗,，誠信是一生的承諾;考試失敗還有補考機會,，但一旦作弊將失去學位。另外,，結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,，輔導員協(xié)助任課教師做好促學工作。依據(jù)查課記錄,，詳細記載每名學生的上課出勤情況,，同時嚴格執(zhí)行學院的“兩個三”制度，該取消考試資格的決不姑息,。學生平時基礎(chǔ)打好了,，考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。

三,、加強監(jiān)考人員的公平,、公正、公開性,，做到一個標準,、一視同仁。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,，有的考場松,，顯失公平，這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能,、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分,。

光陰荏苒，時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學期又將結(jié)束,，現(xiàn)在正是同學最忙碌緊張的時候。在此,，全校教職工向正在努力復習積極備考的從化電大莘莘學子道聲：同學們,，你們辛苦了!

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇六

在本次考試組織中，我們遵循科學發(fā)展觀，堅持以人為本,，服務(wù)考生，依法治考,，規(guī)范管理,，確保整個考試組織工作順利完成。

一,、加強考風考紀建設(shè),，維護考試公平公正

在考前的準備階段，各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點學校負責人一起,，認真貫徹落實國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,，分析了以往考試組織中的不足之處，制定了整改措施,。

1.加強考點規(guī)范化建設(shè),。考點布置莊嚴,、規(guī)范,，環(huán)境清潔、安靜,。大門前懸掛“高等教育自學考試城南中學考點”的大型橫幅,。考點大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學考試考場規(guī)則”,、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”,、考點考場平面示意圖、江蘇省自學考試網(wǎng)上報名通知和須知,，專設(shè)舉報電話及舉報箱,。考場周圍劃出區(qū)域為考試禁區(qū),?？紙銮懊婧诎逯虚g部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號,、考試時間,、試卷共××頁等內(nèi)容?？忌鷶y帶的物品進場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,，且保持存放整齊?？紙鍪褂媒饘偬綔y儀,。各縣(市)區(qū)考試期間，設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組,、保衛(wèi)保密組,、宣傳后勤組、秩序維護組,、偶發(fā)事件處理組等,，崗位到人，責任到人,。

2.健全考試組織機構(gòu),。考試前,，各縣(市)區(qū)成立了領(lǐng)導機構(gòu),，教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導組組長，分管局長任考點巡視組組長,，紀檢書記任考試監(jiān)察組組長,，考點巡視組由考辦主任,、分管主任參加,。考點組織機構(gòu)做到領(lǐng)導到位,，責任到人,。

3.加大監(jiān)考培訓力度。各縣(市)區(qū)召開了考點主任,、考務(wù)組長培訓會,。就考風考紀,、考務(wù)細則對考點提出了明確要求?？键c對監(jiān)考工作人員進行了培訓,，特別強調(diào)了考風考紀建設(shè)，并對考試的工作流程,、試卷裝訂,、復核、驗收等進行了認真細致的培訓,。同時對宣傳、考務(wù)、巡考,、驗收,、裝訂等各個環(huán)節(jié)逐一落實責任制度，做到人員到位,、要求清楚,、責任明確。

4.監(jiān)考人員隨機安排,，創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境,。

二,、加強考務(wù)組織管理,，確保考試安全

1. 加強試卷安全保密工作,。健全和完善保密室值班制度,，確保試卷安全保密。保密室24小時值守,，每班4人,，門、櫥鑰匙分開保管,，值班人員試卷履行交接手續(xù),，認真做好值班記錄?？键c實行全封閉管理,。試卷交接嚴格按照《考點考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時間,、考試課程,、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù))，確認無誤后做好試卷交接手續(xù),，做到驗收,、保管、分發(fā),、回收卷卡嚴格規(guī)范,，嚴防試卷泄密事件的發(fā)生。

2.加強考點考務(wù)管理,。各縣(市)區(qū)考辦嚴格按照《江蘇省高等教育自學考試考務(wù)工作手冊》的要求組織考試,，按規(guī)定要求布置考點、考場并編印《考試秩序冊》,?？键c在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓，強調(diào)工作要點，要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時精力集中,，嚴肅認真,，不吸煙、不閱讀,、不談笑,，在整個考試中做到一前一后、一站一坐,，一監(jiān)一查,。嚴禁擅自離崗、互相串崗,。確保試卷的驗收,、裝訂、裝袋萬無一失,。檢查驗收人員嚴把復核關(guān),，把可能出現(xiàn)的差錯消滅在萌芽狀態(tài)，確?？荚嚬ぷ魅f無一失,。

三、領(lǐng)導“靠前指揮”,，強化“全程管理”

1.各縣(市)區(qū)教育局分管局長親自參加考點負責人培訓議,，并就考試全過程管理和加強考點建設(shè)提出要求。

2.考辦負責人參加考點培訓,，結(jié)合教育部視頻會議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求,。

3.由局領(lǐng)導、考辦主任紀監(jiān)室及考點主任組成巡視小組進行巡視,，加大考試過程的督察,。加大違紀的查處力度，維護國家考試的公平和公正,。

4.制定考試突發(fā)事件處理預案,，保證考生順利考試。

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇七

嚴肅考風考紀,，樹立良好的學習風氣,，是維護教育考試信譽、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在,。教育考試考風考紀工作,，只要領(lǐng)導重視，組織嚴密,，措施得力,，依法治考,，監(jiān)考人員按規(guī)定公證認真操作，考生在公平的環(huán)境中激烈競爭,，形成良好的考試紀律,，才能樹立良好的學風，確?？荚囐|(zhì)量,，才能提高考試的社會信譽?？硷L考紀的好壞是教育考試工作的生命線,。嚴肅考風考紀，樹立良好的學習風氣,，是維護教育考試信譽,、選拔優(yōu)秀合格人才根本之所在。截至目前,，我們教育考試有全國普通高考,、成人高考,、高等教育自學考試,、中考、高中畢業(yè)會考等,，在這諸多的考試中,，國家教育部明令禁止考試不能作弊，但仍有少數(shù)考生置國家考風考紀于不顧,，存在僥幸心理,，作弊事件時有發(fā)生。本文結(jié)合我組織招生考試工作近十個春秋就嚴肅考風考紀談點認識,。

一,、領(lǐng)導重視，依法治考

教育考試是一個國家意志的具體體現(xiàn),。幾年來,，我市政府、教育局領(lǐng)導高度重視教育考試工作,，把教育考試這一經(jīng)常性工作列入重要議事日程,，并把每一次大型考試工作作為一件大事來抓，召開考前會議,，對考試的組織管理做出具體的工作安排,，落實責任，明確任務(wù),，對可能出現(xiàn)或發(fā)生的問題提出防范措施,，并制定應(yīng)急預案,。領(lǐng)導在考試期間到考點親臨坐鎮(zhèn)指揮，隨時解決發(fā)生的各種問題,。組織人大,、政協(xié)、紀檢,、監(jiān)察等部門領(lǐng)導巡視考場,。通過幾年實踐，我深深體會到各級領(lǐng)導重視和強有力的支持是搞好考試的關(guān)鍵,。

二,、臨考前，加強對考生考風考紀教育

一是考前對考生進行考風考紀的宣傳,，教育,，使參考人員在應(yīng)試前明確考試紀律重的要性和考試的嚴肅性，在報名時利用各種形式多方位地向考生宣傳考試紀律,，為使宣傳到位印發(fā)《考試須知》,、《考生考試誠信承諾書》發(fā)至每位考生，讓其認真學習領(lǐng)會,?？记埃荚嚈C構(gòu)與各考點(基層學校)簽訂責任書,，利用向考生發(fā)放準考證的時機,，向每個考生宣傳《考生考試誠信承諾書》的有關(guān)條款。學校以班級為單位集中進行考風考紀教育,，提高學生遵紀守法的自覺性,，督促考生按規(guī)定應(yīng)考。

二是做好考場里的宣傳教育,，每次考試,，均在考點門口及教學樓門前的醒目處設(shè)置宣傳欄，考場內(nèi),、黑板上張貼《考生守則》,、《違紀考生處罰辦法及規(guī)定》，使每位考生進入考點,、考場均能感到教育考試的嚴肅性,，認識到組織機構(gòu)在認真地抓考風考紀，從而使少數(shù)抱有作弊念頭的考生也會自覺地恪守考場紀律,。

三是抓住考前時機,，監(jiān)考要認真負責地向考生宣讀《考場規(guī)則》、《違紀考生處罰辦法和規(guī)定》,，告訴考生在考場將受到考試紀律的約束,，只要監(jiān)考人員嚴肅,、認真,，考生就可以從中受到良好的考風考紀教育,。通過幾年來的工作實踐,，我認為嚴肅考風考紀，要懲防并舉,，注重預防的方針,。

三、對監(jiān)考人員加強管理

一是培訓監(jiān)考人員,，不走過場,，嚴格教育，認真培訓,，考點主任與監(jiān)考人員簽訂《鞏留縣監(jiān)考人員責任書》,，同時集體學習《監(jiān)考人員守則》，真正做到先培訓后上崗,，不培訓不上崗,，實行“民漢”混監(jiān)，對不能認真履行監(jiān)考職責的,，及時撤換,，堅決杜絕濫竽充數(shù)，真正選拔出思想作風上過硬,，紀律性強,，敢于抵制歪風邪氣,，業(yè)務(wù)技能熟練的監(jiān)考工作人員,。

二是建立監(jiān)考工作人員檔案，學校要將監(jiān)考工作人員作為監(jiān)考教師年度考核的依據(jù),，并與教師評審晉升職稱掛鉤,，對違紀監(jiān)考教師視情節(jié)輕重，給予緩評職稱1-3年;對已評職稱情節(jié)較重的給予降一級職稱工資的處罰決定,。

三是建立“三級約束”機制,，即教育行政部門――考點――監(jiān)考教師，嚴格考風考級管理,，監(jiān)考教師在每次考試工作中履行職責的好壞直接由學?？己耍瑢W校承擔考試任務(wù)完成情況,，由教育部門進行評估驗收,，形成層層考核，層層把關(guān)的三級約束機制,，真正做到監(jiān)考認真負責,，考場管理規(guī)范,，才能起到依法治考之目的。

四,、巡視督察工作要加強

我認為在每次考試實施過程中,，組織縣人大、政協(xié),、紀檢,、監(jiān)察部門的領(lǐng)導對考試組織實施的全過程進行巡視督察，通過巡視,、檢查執(zhí)行政策情況,，工作程序，考風考紀,，社會反響等方面,。發(fā)現(xiàn)問題及時督促立即解決，形成巡視――教育行政部門――考點――考生這樣一個有效的制約機制,，一級抓一級,，層層抓落實，有效地對施考人員和應(yīng)考者進行嚴格約束,，真正維護教育考試的嚴肅性,。

教育考試考風考紀工作，只要領(lǐng)導重視,，組織嚴密,，措施得力，依法治考,，監(jiān)考人員按規(guī)定公證認真操作,，考生在公平的環(huán)境中激烈競爭，形成良好的考試紀律,，才能樹立良好的學風,，確保考試質(zhì)量,，才能提高考試的社會信譽,。

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇八

根據(jù)教育部x月10日召開的“進一步加強國家教育考試環(huán)境綜合治理工作電視電話會議”和我省20xx年普通高校暨中職學校招生考試工作電視電話會議精神，針對當前國家教育考試環(huán)境面臨的新形勢,、新情況,、新問題，為貫徹落實好“20xx年全國高考安全工作方案”的部署和有關(guān)要求,，努力實現(xiàn)今年“平安高考”的工作目標,，決定在今年高考前和高考中集中時段(5月25日至6月9日)開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育活動，請各地結(jié)合本地實際,，積極組織實施,，具體落實到位,，確保今年高考安全、平穩(wěn),、順利進行,。

一、提高認識,，以高度的政治責任感和使命感,，積極做好誠信考試宣傳教育工作

今年是特殊而重要的一年，下半年將召開黨的“xx大”,。在此關(guān)鍵時期,，狠抓國家教育考試安全管理，確保高考萬無一失,，努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當前我省教育系統(tǒng),、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務(wù)。就全國而言,，當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢,，考試安全事件時有發(fā)生，團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,，不法分子利用高科技作弊呈團伙化,、網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化,、高科技化態(tài)勢,，個別公職人員徇私事件時有發(fā)生，嚴重損害國家教育考試的形象,、聲譽和公信力,，嚴重威脅國家教育考試的安全。加之我省高考的規(guī)模仍在擴大,，考試的組織和管理難度進一步加大,。工作中若稍有不慎，就容易影響考試的安全和公平公正,，甚至可能誘發(fā)危及社會穩(wěn)定大局的惡性事件。今年以來,，其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件,，社會影響惡劣，這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘,。對此,，全省各級教育行政部門、招生考試機構(gòu),、各有關(guān)學校必須高度重視,，進一步增強政治意識,、大局意識、責任意識和危機意識,，充分認識做好今年招生考試工作,，特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性,、必要性,。要通過實實在在的宣傳教育，積極營造“誠信考試光榮,、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍,，以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標,。

二,、加強組織領(lǐng)導，明確工作職責,，任務(wù)落實到位

為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處,，收到實效，各級教育行政部門,、招生考試機構(gòu),、各有關(guān)學校要切實加強領(lǐng)導，明確工作責任,，層層做實做細,，工作盡職到位。

1.各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人,，要負責組織好本地開展此項工作的任務(wù)布置和檢查落實,。各涉考中學的校長，是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人,。

2.逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓,。高考前，各市(州)對縣(市,、區(qū)),、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內(nèi)各中學特別是考點學校,，各中學對全體考生,、教師，各考點學校對全體涉考人員,，要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓,。

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”又是一年清明時即將到來,。今天,，我們市委組織部全體人員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管副職,、全體在職大學生村官共200余人排著整齊的隊伍,共同來到冀南革命烈士陵園,，進行緬懷先烈。

古往今來,，許多革命先烈為了民族的解放,，為了全國人民都過上幸福的日子，拋頭顱,，灑熱血,，不惜用自己年輕的生命換來戰(zhàn)斗的勝利。貼近烈士,，大家自覺地排好隊伍,，站在高大的刻有毛澤東親筆書寫的“革命烈士永垂不朽”八個大字的革命烈士紀念碑前默哀。我們聆聽了革命前輩講述先烈的光榮事跡,，我們今天的好日子,，就是用烈士的鮮血染成的;明白了烈士們用生命換來我們今天的幸福的偉大;懂得了時間并沒有使人們遺忘那些曾經(jīng)為了祖國人民而流下殷紅的血的戰(zhàn)士們，相反的,，更使他們的形象光芒四射!

懷著崇敬的心情,，我們?yōu)榱沂揩I上了花圈，以及我們最崇高的敬禮,，我們心中最圣潔的花朵,。

走出陳列館，我看見了高大的英雄紀念碑,，那堅固的鋼身,，不像是戰(zhàn)士們不屈服精神的化身嗎?英雄們，你們是偉大的,，你們是光榮的!你們用血汗筑成我們民族的屏障,，你們用血汗譜寫生命中最輝煌的篇章。你們的名字將永留史冊,，你們的事跡將永垂不朽!

看著這些烈士的壯舉,，我有一種說不出的感動。青山埋忠骨,，史冊載功勛,，烈士們把美好生活留給了我們，把希望寄托在了我們這一代人的身上,，我們一定要銘記歷史使命，學好知識，努力學習,，繼承烈士們的的革命精神,，把國家建設(shè)繁榮昌盛!

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇九

1、考風考紀教育沒有納入日常管理,，許多學校抓考風考紀教育都是“臨時抱佛腳”,，使教育流于形式。少數(shù)領(lǐng)導對考風不正,、考紀不嚴的危害性認識不足,，往往只注重教學和學生管理，而忽視了考風,、考紀建設(shè),，在他們看來不少學生考試作弊是“正常現(xiàn)象”,，無礙大局,。殊不知考風不正、考紀不嚴是敗壞校風,、學風的重要因素,。

2、少數(shù)任課教師以學生考試成績作為衡量教學水平與質(zhì)量的依據(jù),，認為學生考分高低是自己教學水平的體現(xiàn),，在考試前“面授機宜”，考前采取劃“重點”,、指“范圍”,、出“模擬題”等方式輔導學生，使考試流于形式,，導致“高分低能”,。

3、有些輔導員認為學生考試成績衡量自己的管理“能力”,，不是正確引導,、嚴格要求，而是聽之任之,，有的精心籌劃,，找任課教師透露試題、要標準答案,、以提高班級的總成績,，更有甚者幫助學生違反考試紀律，給監(jiān)考教師打招呼,，送東西,、說情等偏袒違反考試紀律的學生,。

4、有些監(jiān)考人員事業(yè)心不強,、不負責任,，認為學生學好學壞、考好考壞與自己無關(guān),，“放任自流”使監(jiān)考流于形式,。

5、部分學生中存在的問題：一是學習目的不明確“學好學壞一個樣”,，“六十分萬歲”等錯誤認識,，抱著“做一天和尚撞一天鐘”的思想，不思將來,，糊涂度日,，平時學習不努力，得過且過,，考試時為了過關(guān)不擇手段地當“抄爺”;二是追求高分有的學生平時學習努力,，成績良好，但為了達到更高的目標,，特別是學校規(guī)定評優(yōu)的標準,，為了追求某門課程的成績，鋌而走險以考試舞弊的方式來滿足自己的虛榮心;三是比較心理失衡有的學生學習努力,，但考試成績不盡人意,，加之有些舞弊行為的存在，對其心理造成影響,，失去信心,，自暴自棄，不追根求源從學習方法和效果上找原因,、而是效仿他人“走捷徑”挖空心思作弊,。

制度不完善，不少學校也制定了《考場規(guī)則》,、《考試舞弊處罰條例》等文字性的規(guī)定,，但是沒有執(zhí)行過程的檢查，使規(guī)定流于形式,，這是導致考風不正,、考紀不嚴的重要原因。一般來說,，學校有《考場規(guī)則》,，《監(jiān)考人員職責》等，但無考試保密制度,，更無約束監(jiān)考人員執(zhí)行考場紀律的規(guī)定,，其結(jié)果是干好干壞一個樣,，嚴重挫傷了部分教師的積極性。

考風,、考紀與學生的思想和文化素質(zhì)有著及其密切的關(guān)系：愛學習,、苦鉆研,、品行端在的學生很少作弊,，而學習目的不明確，缺乏自覺性,、道德素質(zhì)低的學生違反考試紀律的較多,。

(四)環(huán)境影響各級各類社會考試不斷在學校進行，有些不良的東西滲透到學校教育中,，勢必波及學?？硷L、考紀建設(shè),。

1,、任課教師的問題：有些任課教師錯誤的認為教學水平的高低在于學生的考試成績，不是在教學過程在改進自己的方式方法,，提高授課質(zhì)量,，而是在考前“面授機宜”。評卷不客觀,，放松標準,，甚至打人情分，給印象分,。

2,、監(jiān)考的問題：有的監(jiān)考人員責任心不強，監(jiān)考時心不在焉,，或看書看報,、或閉目養(yǎng)神、或竊竊私語,，不能切實履行職責,。當好好先生，對考試作弊行為視而不見,，有的甚至離開考場做其他的事情,。

3、考生的問題：有些學生考前不是把精力放在學習上,，而是積極為作弊做準備：將有關(guān)內(nèi)容寫在紙條,、文具盒、桌子,、椅子,、手心等地方以備“急用”,，嚴重的偷試題、考卷;考場上交頭接耳,、打手式,、遞紙條等，隨著電子產(chǎn)品的普及,，不少學生考試時進行手機舞弊,。

1、領(lǐng)導要提高認識,，要把考風,、考紀當做大事來抓，并且要常抓不懈,。

2,、采取強有力的措施，完善各項規(guī)章制度,，建立巡視負責制度,，強化執(zhí)行中的過程管理，杜絕考試作弊現(xiàn)象,。

3,、加強教師職業(yè)道德教育，增強教師的責任感,，使考試作弊現(xiàn)象在萌芽中“消失”,。

4、加強對學生的誠信教育,，讓他們認識到考試作弊是一種極其丑陋的現(xiàn)象以及帶來的不良后果,，從而提高學生遵守考試紀律的自覺性。

5,、抓好考試的過程管理,，每個考場應(yīng)配備兩名監(jiān)考人員，切實履行職責;加強巡視,，形成一種威懾力,，使那些有作弊動機的學生不敢輕舉妄動。

6,、建立和完善各種制度：一個學校只有考場規(guī)則,、監(jiān)考人員職責是不夠的，應(yīng)有命題,、制卷,、保密等制度，做到有章可循,，工作才能順利進行,。

7,、抓好命題工作，建立試題庫,，實行“考教分離”,，使命題工作更加標準與科學。

8,、嚴格學籍管理,，對違紀考生，按規(guī)定視情節(jié)給予處理,，以正考風考紀,。

考風考紀問題是個存在已久的問題，如何鏟除這個社會毒瘤,，使考試真正回歸到公平公正的位置，需要我們教育工作者努力,，更需要全社會的關(guān)注和支持,，只有在社會中形成共識，考風考紀問題才能從根本上轉(zhuǎn)變,。

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇十

又到了期中考試時間,，監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭，貓和老鼠的游戲,，又將上演,。雖然學校對監(jiān)考的要求越來越嚴格，但是道高一尺,，魔高一丈,。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防,。特別是有了電子產(chǎn)品之后,，防舞弊更是艱難。

在網(wǎng)上搜索到一張圖片,，圖片顯示,，一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試，不知該圖片信息的真假,。老師的做法當然不對,，有損人格了，但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴,。

如何保證考試的公平與公正,，真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,，設(shè)誠信試室,，開誠信考試主題班會,，以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等，辦法用盡?，F(xiàn)在又使用上了金屬探測儀,，對考生逐個逐個的進行探測，挖地三尺,，也要把作弊工具挖出來,。

其實，我以為,，上面做法都是治標之術(shù),，非不治本之策。

考試從一定意義上來說,，既是對學生知識與技能的考查,，更是對學生德性的考查?？荚囌\信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志,。一個人不誠信，就算他學富五車,，才高八斗,，對社會又有什么用呢?

一個人在別人的監(jiān)督下不犯錯，這樣的人也未必是個誠信的人,。一旦沒有人監(jiān)督了,，問題就來了。所以,，解決問題的關(guān)鍵之道,，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談,，要落到實處,。說白了，就是德育工作要加強,，真正落實德育為先的教育理念,。我以為，學會做人比學會知識重要的多,。一個誠實,、善良、虛心,、勤懇的人,，他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養(yǎng)。

誠信不是只有考試的時候才重要，才彰顯,，它是做人的根本和靈魂,。

學校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時候沒有人“監(jiān)考”,，需要慎獨,。大量的殘酷的現(xiàn)實告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力,。

不久前,，報紙上披露，大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,，有的被市民拿回家腌酸菜,，丑惡至極。這樣的事情,，在當今社會還少嗎?

什么樣的教育才是最好的教育,，是每一個教育與工作者應(yīng)該思考的問題，也是全社會應(yīng)該思考的大問題,。

考風考紀心得體會100字 考風考紀心得體會800字篇十一

考風考紀,，不僅是提高人民教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要 保證,，而且也是推動教育發(fā)展的重要保證?？硷L好,，事業(yè)興;考風不好，不光有損教師教育的形象,，有損教師形象,，甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,，抓考風考紀,，是一個十分嚴肅的問題。我認真學習考風考紀方案,，有以下幾點心得體會：

,。學生是教學的主體，加強考風考紀教育,，抓好學生的思想認識,。教育方面要找到正確的切入點，教育學生明白誠信是一種品行,，更是一種責任;號召同學們誠信考試,，以誠實守信為榮，以考試違紀為恥,，每班每位學生都積極加入其中,，通過集中的學習,，使學生深刻認識到觸犯校規(guī)校紀的嚴重性。

嚴肅考風考紀最主要的就是加大對違紀行為處理的執(zhí)行力,，當場違紀,，當場處理，當場公示,，以避免因人情阻礙增加的后期處理難度,。教育學生考試只是一時的測驗，誠信是一生的承諾;考試,。學生平時基礎(chǔ)打好了,，考試違紀的現(xiàn)象自然也會減少。

,。因為同一科考試有的考場監(jiān)考人員緊,，有的考場松，顯失公平,，這也使得松的考場學習好的學生罵監(jiān)考老師無能,、管理嚴格的考場學習相對后進的學生罵監(jiān)考教師過分。 四,、輔導員明確立場,，積極引導學生思想導向。教育學生考風考績在城建學院主流是好的,，將學生的思想向積極的方面加以引導,，同時關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進典型，在行動上獎優(yōu)罰劣,。培養(yǎng)鍛煉學生的好壞認知能力,，知道何謂好，何謂壞,，知道好的肯定會受到表揚,，差了也一定會受到批評，使學生們的心理平衡,，端正學生的榮辱觀,。

出題老師最好采用多解式和開放式的考題，讓學生在考試中更注重對概念和知識的理解,，結(jié)合思考,，創(chuàng)新解答考題。例如：盡量少考某某事件發(fā)生的年代時間,、人物,、地點等死板固化性考題，而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現(xiàn)實的意義等開放性、創(chuàng)新性的考題,，理工科類試題也同理,。同時，借鑒近幾年英語四,、六級考試中題目,、答案排序多樣化的方式，有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病,，在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想,。

但應(yīng)將此類學生列為重點學生，并建立重點學生名冊,，在接納違紀學生,，幫助已違紀學生繼續(xù)完成學業(yè)的前提下，實施動態(tài)管理,。定期與學生談話將談話記錄裝訂成冊,，詳細記錄談話的時間、地點,、談話的內(nèi)容,，便于向?qū)W生家長反饋這些學生的在校綜合情況。

好的考風才會有好的學風,。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,，不能抱著一點僥幸的心理應(yīng)付考試。要實實在在的去復習,，一點一滴的積累,。勤奮刻苦、知難而進,。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,，勤奮不懈,，獨立思考，不做懶漢,，才能取得優(yōu)異的成績,。 在復習備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不灰心,、不喪志,，在困難面前要知難而進，勇于探索,。營造勤奮好學,、求實創(chuàng)新的學習風氣。保持一種優(yōu)良的學風，一種不斷向上追求的精神,，克服功利主義和實用主義的傾向,，厚積學科知識的底蘊，把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,，拼搏進取,。

通過考風考紀學習，我端正了學習態(tài)度,，必將加倍努力,，以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀,，必將在高考中取得好成績,。