當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,，希望大家能夠喜歡!

老舍月牙兒讀后感200字篇一

這便是老舍的《月牙兒》,，在月光般的詩(shī)意語(yǔ)言中,，滲透著濃郁的悲劇氣氛,。小說(shuō)用一個(gè)少女的回憶講述了母女兩代煙花女子的苦楚生涯，“我”幼年喪父，安葬父親和隨母親上墳的時(shí)候,，月牙兒都帶著寒氣掛在天際,。母親在貧困得折磨下不得已再嫁，過(guò)了一段安穩(wěn)日子后,，繼父卻又無(wú)端失蹤,，母親走上了做暗娼的道路，當(dāng)母親與我分離后,，我經(jīng)歷了一連串的失意——失業(yè),、被人完弄、淪為暗娼,，月牙兒蒙受了一層烏云,， “我”終于理解母親別無(wú)選擇的困境，當(dāng)母女團(tuán)圓的時(shí)候,，我已經(jīng)重蹈母親的覆轍,，為了生存下去而出賣(mài)自己的肉身，最后被捕入獄,。

小說(shuō)用舒緩從容的筆調(diào),，刻畫(huà)了“我”一步步走向墜落的經(jīng)過(guò)。這種墜落背后有一只黑手推著,，而我全是茫然無(wú)措,。雖然繼父的出現(xiàn)與青年的出現(xiàn)讓我暫時(shí)過(guò)上相對(duì)舒適的生活，但這宛若是月牙兒的光芒,，一會(huì)兒就消失了。在她關(guān)進(jìn)監(jiān)獄以后,，發(fā)現(xiàn)“世界比這兒并強(qiáng)不了多少”,，她所生活的那個(gè)世界，簡(jiǎn)直就是監(jiān)獄的縮影,，黑暗陰冷,，令人窒息。 在這里,， “月牙兒”代表著一種殘缺,，它是“月牙兒”是主人公悲劇命運(yùn)的詩(shī)意象征。 面對(duì)人生的殘缺,，母女倆也不是完全地放任自流,。像“我”剛開(kāi)始也在尋求一份可以自食其力的工作，卻不得已地失業(yè),，“我”告訴自己：“我年輕,，我好看，我要活著?！边€有最后的“我這樣的生命是沒(méi)有什么可惜的,，可是它到底是個(gè)生命，我不愿撒手,。??我愛(ài)活著,，而不應(yīng)當(dāng)這樣活著。我想象著一種理想的生活,，象作著夢(mèng)似的,。”這些都是本能的對(duì)命運(yùn)的反抗,，對(duì)生活所抱的一種模糊的憧憬,。雖然“我”已經(jīng)墮落，卻又始終比周?chē)脑S多人單純善良,。當(dāng)青年的妻子找上門(mén)來(lái)的時(shí)候,，“我”不預(yù)備跟她發(fā)生什么沖突，很容易就離開(kāi)了,，甚至在青年拋棄他的妻子后還對(duì)他的妻子產(chǎn)生了一絲同情,。由于不甘心為掙錢(qián)而討好小飯館的客人，“我”憤然放棄那份工作,。當(dāng)母親為了錢(qián)與嫖客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,，“我”覺(jué)得母親那樣做有點(diǎn)過(guò)分——“不錯(cuò)，既干了這個(gè)還不是為錢(qián)嗎?可是干這個(gè)似乎不必罵人,?！钡牵@些就像那月牙兒,，這點(diǎn)光是極其微弱的,，很快就會(huì)被黑暗吞噬。

月牙兒對(duì)此也只能旁觀而無(wú)能為力,，它的光是冷的,，給不了她們溫暖。它只能目睹或喟嘆,，或陪伴著她們,，而無(wú)計(jì)可施。這種狀況也是老舍當(dāng)時(shí)的心態(tài)吧,。老舍只是用筆去書(shū)寫(xiě)他們內(nèi)心的掙扎和抗?fàn)?，但是并無(wú)隨著“潮流”為人物安排一條“革命的道路”。就像

老舍說(shuō)的： “在書(shū)里,，雖然我同情勞苦人民,，敬愛(ài)他們的品質(zhì),，我可是沒(méi)有給他們找到出路，他們痛苦地活著,，委屈地死去,，這是因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗的一面，而沒(méi)有看到革命的光明,。不認(rèn)識(shí)革命的真理,，但是，藝術(shù)作品不同于宣傳材料,，為什么一定要它給人找到出路,，或者一定要說(shuō)出窮人應(yīng)該造反呢?”老舍來(lái)自下層人民，幾乎沒(méi)有一個(gè)作家能夠比老舍更深切的體味到社會(huì)角落里受侮辱和受損害的人群,，沒(méi)有人比他更貼近下層人民的心,。他的作品不是為藝術(shù)而藝術(shù)，對(duì)生活和下層人民的熱愛(ài),，使他的筆端迸出生命的火花,，異常的燦爛。

本篇沒(méi)有老舍慣用的幽默,，而是嚴(yán)肅沉痛的,，對(duì)現(xiàn)實(shí)有著強(qiáng)烈的揭露和控訴。這大概是因?yàn)椤对卵纼骸肥橇一疬^(guò)后的重生吧,。

《月牙兒》對(duì)殘缺人生的詮釋十分獨(dú)到,，品讀《月牙兒》眼前展開(kāi)一副城市底層貧苦市民的生活圖景，耳邊響起一個(gè)受盡蹂躪,，而又常常被忽視的群體發(fā)出的撼人心魄的呼喊和控訴,，一股月光般的清冷和蒼涼，直抵內(nèi)心的深處,。

老舍月牙兒讀后感200字篇二

在信息技術(shù)的教學(xué)中,，師生往往都偏重實(shí)踐、動(dòng)手操作,，看重操作結(jié)果，忽略了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言智能,，從而導(dǎo)致學(xué)生很難用語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地描述自己的操作過(guò)程,，在一定程度上影響了學(xué)生語(yǔ)言智能的發(fā)展。在信息技術(shù)教學(xué)的初期,，一些計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),、基本概念都融入了學(xué)生的操作實(shí)踐中，我們老師要有意訓(xùn)練學(xué)生能用語(yǔ)言準(zhǔn)確規(guī)范地描述自己的操作,，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言智能,，也有助于學(xué)生更清晰牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí)。創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，也更有助于同學(xué)間的互幫互助,，更便于協(xié)作學(xué)習(xí)的開(kāi)展,。

數(shù)學(xué)——邏輯智能是指數(shù)學(xué)思維、邏輯推理和科學(xué)分析的能力,。計(jì)算機(jī)作為一項(xiàng)操作性極強(qiáng)的學(xué)科與邏輯數(shù)理有著密不可分的關(guān)系,，它是數(shù)學(xué)——邏輯智能發(fā)展的產(chǎn)物。在信息技術(shù)教學(xué)中,，從具體的問(wèn)題入手,，引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去看待問(wèn)題，用不同的方法去解決問(wèn)題,，從算法設(shè)計(jì)到的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的運(yùn)用,，再到程序的測(cè)試運(yùn)行，為每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的數(shù)學(xué)——邏輯智能的發(fā)展提供了空間;教師再對(duì)學(xué)生中的不同算法設(shè)計(jì)進(jìn)行再分析,、再比較,，進(jìn)一步優(yōu)化程序設(shè)計(jì)思想，從而促進(jìn)整體數(shù)學(xué)——邏輯智能的發(fā)展,。

空間智能就是在腦海中形成一個(gè)外部空間世界的模式并能夠運(yùn)用和操作這種模式的能力,。利用真實(shí)空間、借助現(xiàn)實(shí)物理空間(如學(xué)校校園或多媒體計(jì)算機(jī)教室的所有計(jì)算機(jī))進(jìn)行直觀教學(xué)(如解釋局域網(wǎng)概念,，了解局域網(wǎng)有關(guān)布局等)是培養(yǎng)空間智能最直接的手段,。采用多媒體課件，圖,、文,、聲、像并茂,，生動(dòng)形象地創(chuàng)設(shè)空間,，把教學(xué)內(nèi)容視覺(jué)化，使學(xué)習(xí)的對(duì)象形象化,，達(dá)到空間表征,，有利于開(kāi)發(fā)視覺(jué)、激活學(xué)生的空間智能,。教師要建構(gòu)這樣的空間,，設(shè)計(jì)制作有效的多媒體課件，既需要獲取人類(lèi)知識(shí)體系,，也要求創(chuàng)造性的智能活動(dòng),。

身體運(yùn)動(dòng)智能是指運(yùn)用整個(gè)身體來(lái)表達(dá)想法和感覺(jué)，以及運(yùn)用雙手靈巧的生產(chǎn)或改造事物的能力,。在信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐,、動(dòng)手操作機(jī)會(huì)較多,，相對(duì)更有利于身體運(yùn)動(dòng)智能的發(fā)展。如學(xué)生利用多媒體計(jì)算機(jī)打字,、進(jìn)行文字處理,、數(shù)據(jù)分析、作圖繪畫(huà),、編曲欣賞等,，在發(fā)展了多種智能的基礎(chǔ)之上也同時(shí)促進(jìn)了身體運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;再者可以創(chuàng)設(shè)一些有意義的活動(dòng)，或者利用計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)越性,，在游戲中間接發(fā)展身體運(yùn)動(dòng)智能,。

人際智能是人的多元智能中非常重要的一個(gè)方面，它主要指與人交往合作,，覺(jué)察,、體驗(yàn)和解讀他人的情緒、情感和意圖,，并能據(jù)此做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)的能力,。小組協(xié)作學(xué)習(xí)不僅能培養(yǎng)學(xué)生的交往意識(shí)和能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的人際潛能,，而且可以幫助,、促進(jìn)弱勢(shì)群體，從而達(dá)到智能互補(bǔ)的效果,。當(dāng)然一般地在開(kāi)展協(xié)作學(xué)習(xí)前,，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行異質(zhì)性分組，以便使智能互補(bǔ),，然后再有目的地引導(dǎo)學(xué)生,，確保人際關(guān)系能力的提高。

以制作電子小報(bào)為例,，教師先確立小報(bào)的主題,，接著要求各小組集中討論板報(bào)的設(shè)計(jì)，然后由組員分工合作共同制作小報(bào),，完成后每組指派一人解說(shuō),，最后由教師評(píng)定。俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠合成一個(gè)諸葛亮”,，制作完成的小報(bào)肯定是集小組成員的多元智能于一體的最優(yōu)秀的作品,。類(lèi)似這樣的小組活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生都增加了活動(dòng)的機(jī)會(huì),，有助于養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)參與，勤于動(dòng)手,，樂(lè)于探究,，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在合作中學(xué)習(xí)，以及在實(shí)踐合作中逐漸養(yǎng)成與他人共處,，與他人合作和交流的良好品質(zhì),，特別是對(duì)那些性格內(nèi)向、知識(shí)和技能暫時(shí)較差,，容易害羞的學(xué)生,，合作學(xué)習(xí)會(huì)給他們更多一些嘗試學(xué)習(xí)和體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，激活他們?nèi)穗H交往的意識(shí);合作學(xué)習(xí)能營(yíng)造輕松自如的學(xué)習(xí)氣氛,、降低學(xué)生的焦慮感,，學(xué)生之間愿意溝通，愿意表達(dá)自己真實(shí)的思想感情,，提高他們?nèi)穗H交往的能力,。

老舍月牙兒讀后感200字篇三

一種自信，一種精神,，中國(guó)這條巨龍?zhí)K醒了,。

——題記

從1920xx年到20xx年，從開(kāi)天辟地到共襄盛世,，中國(guó)共產(chǎn)黨改變了中國(guó),。90年風(fēng)風(fēng)雨雨，90年奮斗不息,，90年后那個(gè)盛世中國(guó)重新出現(xiàn)在史書(shū)的版圖之上,。那，是令炎黃子孫引以為傲的新中國(guó),。

1920xx年至1949年,，應(yīng)該是最悲痛的回憶了。我們永遠(yuǎn)記得那些祖國(guó)遭受壓迫的日子,。在圓明園燒焦的廢墟上,，我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火,。我痛心著,，但我堅(jiān)信祖國(guó)會(huì)站起來(lái)。浩浩蕩蕩的大革命開(kāi)始了,，從十月革命到百萬(wàn)雄師過(guò)大江,，中山先生、毛澤東,、鄧小平,，他們把飽經(jīng)滄桑德瞳孔放大，指引多災(zāi)多難的祖國(guó),，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!浴血中華,，開(kāi)天辟地,。

1949年至1978年，有開(kāi)國(guó)大典的歡慶,，也有“文化大革命”的悲痛;有對(duì),，也有錯(cuò)。但,，誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn),，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)已經(jīng)證明,，這是正確且具有生命力的選擇,。中國(guó)共產(chǎn)黨，他們歷經(jīng)波折,，用鮮血和生命,，帶領(lǐng)中國(guó)人民向前進(jìn)?！翱姑涝钡膭倮?，“兩彈一星”的發(fā)射，“四人幫”的粉碎,，世界給予中國(guó)了肯定,，中國(guó)人民踏上富強(qiáng)之路。曲折探索,，奠基偉業(yè),。

今天，以為黨中央,，正帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)美麗的家園,，開(kāi)創(chuàng)和諧盛世。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)舉行,，上海世博會(huì)的圓滿(mǎn)舉辦,、廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉行，向世界證明了中國(guó)的實(shí)力,，向世界宣告：中國(guó)人民站起來(lái)了,，中國(guó)那條巨龍?zhí)K醒了!改革開(kāi)放，共襄盛世,。

現(xiàn)在,，就讓我們用知識(shí)加汗水，以滿(mǎn)腔熱情,，擁抱新希望,，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

老舍月牙兒讀后感200字篇四

存在于詩(shī)里的美，是通過(guò)詩(shī)人的情感所表達(dá)出來(lái)的、人類(lèi)向上精神的一種閃灼,。這種閃灼猶如飛濺在黑暗里的一些火花;也猶如用鑿與斧打擊在巖石上所迸射的火花,。

——艾青如是說(shuō)。

艾青曾去法國(guó)留學(xué),，跟著恩施林風(fēng)眠學(xué)詩(shī)歌，幾年的異國(guó)他鄉(xiāng)生活,，使他的詩(shī)收到了俄羅斯后現(xiàn)代主義以及一些文藝復(fù)興時(shí)期名家們的影響,，但同時(shí)，歐洲的法國(guó)同樣動(dòng)蕩不安,。在這期間,，艾青作了兩首“在地獄里創(chuàng)作出來(lái)的詩(shī)”。一首是《巴黎》,，另一首便是收錄于《艾青詩(shī)選》中的《馬賽》,。

《馬賽》創(chuàng)作于1933年。馬賽是法國(guó)的第一座城市,，從羅馬時(shí)期起,，便是戰(zhàn)火與掠奪下的產(chǎn)物。19世紀(jì),，以描摹500名烈士奔赴巴黎一路壯歌支持革命而流傳后世的《馬賽曲》聞名于世,，作為法國(guó)的國(guó)歌飄揚(yáng)于歷史的長(zhǎng)河，那是一個(gè)國(guó)家發(fā)展而來(lái)的高光時(shí)刻,，同樣也是艾青內(nèi)心中的法國(guó)情節(jié),。但在20世紀(jì)，馬賽便進(jìn)行了殖民擴(kuò)張,，愈發(fā)繁榮穩(wěn)定,。艾青說(shuō)，那是地獄,。

從詩(shī)中來(lái)看,，無(wú)處不是人民的斗爭(zhēng)，無(wú)處不是矛盾與掙扎,，無(wú)處不是從胸腔最炙熱的鮮血中迸發(fā)出的怨惡與詛咒,。“無(wú)定的行旅已把我拋到這,，陌生的海角的邊攤上了”——是時(shí)代,，是歷史，是時(shí)間,，是人心,，推動(dòng)著身在異鄉(xiāng)的艾青，被綁架,，被侮辱,，被迫害,，在馬賽對(duì)東方國(guó)家進(jìn)行殖民擴(kuò)張時(shí)，艾青作為黃種人,，作為中國(guó)人,，可想而知受到了怎樣的霸凌，而后半句更是使人聯(lián)想到已經(jīng)變了性質(zhì)的馬賽,，將人民逼迫至絕路拋棄在邊緣地帶的慘淡情形!

之后艾青便描繪了在馬賽,，所謂的繁華,，所謂的工業(yè)化,，所謂的經(jīng)濟(jì)繁榮。本質(zhì)是混沌不堪,，是壓在人民脊梁上的血鞭,，是帝國(guó)主義毫無(wú)人性的打壓,。在人群向著所謂燈塔而無(wú)血無(wú)肉的麻木向前時(shí)，艾青知道,，他們不過(guò)踏在底層人民的尸體上向上一層層疊加著傷痕罷了,。而艾青則是站在底層勞動(dòng)人民及工人審視著這個(gè)混沌不堪的社會(huì)?！跋裎ㄒ坏鸟橊?，在無(wú)限風(fēng)飄的沙漠中，寂寞地寂寞地跨過(guò)——”艾青的語(yǔ)言無(wú)疑是撼動(dòng)人心的,，縱使無(wú)限風(fēng)飄,，卻仍無(wú)法動(dòng)搖駱駝堅(jiān)實(shí)的目光，腳踏實(shí)地的腳步,，身處的是沙漠,，腳下踩的，與駱駝的本質(zhì)并無(wú)異,，同樣也是塵埃,，所以在逝去的靈魂下跨過(guò)去，跨過(guò)去,，不忍傷害每一個(gè)普通且平凡的生命,。“放射著混沌的憤怒,，和混沌的悲哀——”這時(shí)的太陽(yáng),，是眼睛，是民眾的眼睛,，是艾青的眼睛,。

接下來(lái)便是厚重且沉痛的批判，是憤怒并無(wú)所畏懼的指責(zé)，是痛徹人民心扉而深刻到刻在骨子里的詛咒,。工業(yè)強(qiáng)大又何用,，工人們面黃肌瘦，將繁瑣的會(huì)話(huà),，屈服的手勢(shì),，醉酒的空瓶埋葬在工廠厚重的濃煙之下。它們是盜賊,，是綁匪,，艾青甚至將自己比作米蟲(chóng)，看啊,，那些是異國(guó)來(lái)的看盡馬賽罪惡與富貴下的暴力的旁觀者，有些甚至是掠奪與剝削下的受害者,，那些高樓大廈,、瓊樓玉宇皆是幫兇，甚至是輪船,，引渡著成百上千的旅行者見(jiàn)證1933年的秘密,。

但艾青并沒(méi)有對(duì)這片土地絕望，它是地獄,，但仍然不舍,，依舊依戀，也許是這片土地上的人民足夠孤獨(dú),，也許是紀(jì)念百年前溫存的理性與藝術(shù)的遺骸,。盡管如此，離別的最后,，馬賽,，還是墮落的，是“盜匪的故鄉(xiāng)”,，是“可怕的城市”,，這是艾青所以帝國(guó)主義原則性的批判與反對(duì)，雖然要學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)知識(shí)與思想,，但是對(duì)于違背人道的,，虐待人民的，堅(jiān)決抵制,，絕對(duì)拒之門(mén)外,。這是地獄里關(guān)于艾青的一朵火花，他帶回了中國(guó),，歸屬于世界,，應(yīng)當(dāng)被時(shí)代所認(rèn)識(shí)。

地獄里的火花，是世界的寶物,，是我們應(yīng)當(dāng)存于心的敬仰與堅(jiān)持,。

老舍月牙兒讀后感200字篇五

相信很多人都讀過(guò)《哈姆雷特》，魯迅的《鑄劍》,，一個(gè)十分典型的復(fù)仇故事,，與《哈姆雷特》有很多相似之處。

小說(shuō)一開(kāi)始描寫(xiě)少年眉間尺的日常生活,，這是一個(gè)平常的夜晚,，他被老鼠咬鍋蓋的聲音騷擾的無(wú)法入睡，于是,，便爬起身來(lái)?yè)v鼓那只老鼠,。后來(lái)，他一不小心踏死了那只老鼠,，他又不禁生起憐憫心來(lái),。這是一個(gè)不平常的夜晚。當(dāng)晚子時(shí)過(guò)后,，眉間尺就滿(mǎn)十六歲了,，即將長(zhǎng)大成人了。母親告訴他關(guān)于父親之死的秘密,，并將父親留下的寶劍傳授給他,，希望他能夠改變自己“優(yōu)柔的性情”——哈姆雷特式的性情，用這把寶劍去殺那個(gè)殺死父親的仇人——國(guó)王,。就這樣,，這個(gè)剛才還在與老鼠搏斗的少年，將不得不擔(dān)負(fù)起刺殺國(guó)王替父復(fù)仇的使命,。

通過(guò)復(fù)仇行動(dòng),，故事的主人公由少年長(zhǎng)大成人。而這一過(guò)程的催化劑正是復(fù)仇行動(dòng)所需要的仇恨,、勇氣和力量,。復(fù)仇使他的意志成人化了，但他的身體拒絕長(zhǎng)大成人,，抑或是身體本能在拒絕承擔(dān)成年人的仇恨,。在關(guān)鍵時(shí)刻無(wú)意的摔倒，致使自身遠(yuǎn)離了復(fù)仇對(duì)象,，正如哈姆雷特的猶豫一樣,，無(wú)意識(shí)中逃避著復(fù)仇使命。

小說(shuō)中的“黑衣人”在眉間尺的復(fù)仇行動(dòng)中,，是一個(gè)必不可少的角色,。他有一種非凡的堅(jiān)定和果斷,，充分成熟的男性氣概。這些恰恰是年輕的眉間尺所缺乏的,。與《哈姆雷特》中老國(guó)王的鬼魂類(lèi)似,。他是對(duì)眉間尺復(fù)仇精神缺失的補(bǔ)償。

是恨,，是復(fù)仇的愿望,，而不是愛(ài)心、義氣,、同情之類(lèi)的情感,，將眉間尺與“黑衣人”聯(lián)系在一起?！昂谝氯恕标P(guān)注復(fù)仇本身,，只關(guān)注復(fù)仇行動(dòng)的有效性。他對(duì)復(fù)仇以外的情感不感興趣,，或者說(shuō),，他已經(jīng)摒棄了除仇恨之外的一切的情感?！昂谝氯恕本褪菑?fù)仇意志本身，是眉間尺的復(fù)仇手段,。作為復(fù)仇手段的“黑衣人”的確是以其奇特的,，卻是行之有效的方式，完成了復(fù)仇的使命,。

在故事的最后,，為了完成復(fù)仇，眉間尺,、黑衣人和王君砍下了頭顱,，在沸騰的大鼎中搏斗，最終同歸于盡,。被煮爛的三顆頭顱,，在鼎中混作一處，無(wú)法分開(kāi),。王的廷臣只好將三顆頭顱骨跟國(guó)王的身體一道埋葬,。

文章結(jié)束了，卻讓我遲遲不能走出文章,，魯迅用一個(gè)古小說(shuō)的“新編”既表達(dá)了百姓向暴君復(fù)仇的熱望,，又含蓄地寫(xiě)出了自己內(nèi)心深處的郁悶和痛苦。在飽受列強(qiáng)欺凌的舊中國(guó),，又是個(gè)人情緒和民族感情的完美結(jié)合,。那神秘的黑衣人,。正是魯迅的化身，強(qiáng)烈的復(fù)仇的心理在魯迅的心中,，就像一個(gè)光明的使者,，指引革命的前進(jìn)。

老舍月牙兒讀后感200字篇六

最近看了一本書(shū),，寫(xiě)天界和魔界的,，具體的說(shuō)，是寫(xiě)路西法和米迦勒的,。

書(shū)名是《天神右翼》,。

看完后，我不得不說(shuō),，天籟紙鳶的文筆很好,，非常的好。華麗優(yōu)雅,，有著不尋常的驚心動(dòng)魄和黯然銷(xiāo)魂,。

難以言語(yǔ)的揪心，難以放下的感情,，貫穿著整個(gè)文章,，冷血如我的人都不禁為文中的角色落淚不止。

彼岸花,，花彼岸,，就像米迦勒和路西法。路西法仰望天界,，卻看不見(jiàn)光耀殿的太陽(yáng),。米迦勒俯視魔界，卻看不見(jiàn)羅德歐加的黑暗星辰,。這就是命運(yùn)么?

無(wú)論是現(xiàn)實(shí)的承諾,，還是回憶的水晶球，都少不了那一聲“伊撒爾……”

就算是你來(lái)到了幻影城,，就算是假的,，你依舊在聽(tīng)，聽(tīng)著那一句句呼喚,，那句抱歉,，然后任由自己淚流滿(mǎn)面，帶著微笑……

伊撒爾,，路西法,。你們的感情到底是什么?路西法透過(guò)伊薩爾的眼睛看的是誰(shuí)?是神么?還是真真正正的米迦勒?難道說(shuō)，米迦勒的一生都是神的替身?難道說(shuō),，路西法真的沒(méi)有愛(ài)過(guò)米迦勒?暗暗想了很久,，但最終還是放棄了,，身為神的兒子，口中卻要把自己最?lèi)?ài)的人稱(chēng)作父親,，無(wú)論是米迦勒還是瑪門(mén),，都是最痛苦的回憶吧?？墒悄?

米迦勒卻依舊苦苦守著自己的感情,，不肯放開(kāi)。他不怕坦白自己愛(ài)上父親,，更不會(huì)逃避自己的責(zé)任,。我不得不動(dòng)容于他的感情，雖然我否認(rèn)亂倫這種事情,，可是卻不停的暗示自己,，米迦勒什么都不知道，當(dāng)時(shí)他什么都不知道啊!這一切不能怪他,。也不可以怪路西法,，他愛(ài)神，他沒(méi)有錯(cuò)啊,。

終于明白瑪門(mén)的當(dāng)時(shí)的慌亂,、緊張、壓抑以及傷痛,。雖然這些對(duì)于魔族和神族來(lái)說(shuō),，并不是什么很值得羞愧的事情，但是瑪門(mén)不能接受的是,，米迦勒愛(ài)的是自己的父親,，路西法,。在瑪門(mén)的心里,，路西法就是他的神。

現(xiàn)在想想看,，瑪門(mén)和伊撒爾有著一樣的經(jīng)歷,，他們兩個(gè)愛(ài)的人都愛(ài)上了自己的父親。愛(ài)到不可挽留的地步,，愛(ài)到自己心碎卻仍然要揚(yáng)起笑容,。有時(shí)候他們的愛(ài)是一種枷鎖，鎖住了被愛(ài)者的身,，卻鎖不到被愛(ài)者的心,。

米迦勒的選擇和瑪門(mén)的選擇基本相同。他們選擇放手,，讓心愛(ài)的人自己尋找幸福,?？墒欠挪幌拢€是依舊放不下?，旈T(mén)抽煙的樣子,，萎靡而且頹廢，不知道為什么,，他從未想過(guò)貝利爾會(huì)愛(ài)上他,，小豬，小豬……多親昵的名字,，可是瑪門(mén),，你眼中凝望的珍視的，可是小貝利爾?還是那年,，和你定下契約的米迦勒?

曼珠沙華,，妖艷，美麗,，卻有著濃濃的絕望,。

如果當(dāng)年，伊撒爾知道了一切,，那么路西法,，你可愿帶著他墮天呢?

如果當(dāng)年，路西法訴說(shuō)了一切,，那么伊薩爾,，你可愿隨著他墮天呢?

老舍月牙兒讀后感200字篇七

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！彼詪寢屍綍r(shí)給我買(mǎi)很多對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)給我看,，其中我最喜歡沈石溪叔叔寫(xiě)的激情動(dòng)物小說(shuō)。通過(guò)這些書(shū)籍,，讓我知道和了解動(dòng)物也像人類(lèi)一樣,，有著思想和愛(ài)，甚至是它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的孩子而犧牲自己的生命,。今天我來(lái)和大家分享一本叫《白天鵝紅珊瑚》的故事,。

書(shū)的大概內(nèi)容是講述一只美貌如仙的雌天鵝和一只雄天鵝相配后，生下了一窩卵,。雌天鵝的名字叫紅珊瑚,，它不像其它雌鵝一樣孵卵，而是整天打扮,。孵卵的工作就交給丈夫灰肩雄完成,，它沒(méi)有半句怨言，它不僅吃苦耐勞,，脾氣也極好,。但是幾天后灰肩雄出事了,，因?yàn)閲?yán)重睡眠不足，在和皺鵝下水覓食時(shí)睡著了,，被中華水蛇咬死了,。

從此紅珊瑚沒(méi)有了丈夫的依靠，照顧雛鵝的責(zé)任就只能由她一個(gè)獨(dú)自承擔(dān),。在一次紅珊瑚外出覓食時(shí),，很不幸，那雙雛鵝被狐貍吃,。紅珊瑚在打斗中胸脯受到攻擊受了重傷,，左蹼掌也殘廢了。她不但沒(méi)了孩子,，也沒(méi)了美麗的容顏,。這對(duì)天鵝來(lái)說(shuō)是致命的傷害，因?yàn)樘禊Z是完美主義者,。

后來(lái)紅珊瑚收養(yǎng)了一對(duì)孤兒青青和蒄蒄,，這次紅珊瑚不再只顧打扮，她悉心地照顧著孩子們,。隨著天氣轉(zhuǎn)涼,，天鵝群忙忙碌碌開(kāi)始各種遷飛前的準(zhǔn)備。但青青和蒄蒄翅膀還沒(méi)長(zhǎng)硬,，不能高飛,。紅珊瑚為了能幫孩子找一個(gè)新爸爸照顧它們，她和一只經(jīng)驗(yàn)豐富的雄天鵝相配,。但紅珊瑚一直在水里,，她不敢上岸，因?yàn)樗荒茏屝掳职挚吹剿舐男馗湍侵粴垙U的左蹼掌,，怕新爸爸看到自己丑陋的一面離開(kāi)她,，這樣就沒(méi)有人幫她照顧那對(duì)孩子了。

紅珊瑚始終沒(méi)有離開(kāi)水面,，最后她凍死在冰冷的湖水中,。她的兩個(gè)孩子在翅膀長(zhǎng)硬后,，在新爸爸的帶領(lǐng)下一起高飛,，向著溫暖的南方飛去。

我是哭著看完這個(gè)結(jié)局,，雖然很凄美,，但也算是一個(gè)好的結(jié)局。這個(gè)故事教會(huì)我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切事物和人,，以后我要更加愛(ài)我的爸爸和媽媽!

老舍月牙兒讀后感200字篇八

今年暑假,，我看了一本叫《史記》的書(shū),。

《史記》是西漢漢武帝時(shí)期的“史圣”司馬遷的著作，記載了上起三皇五帝,，下至漢武帝時(shí)期中國(guó)三千年的政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、軍事等多方面的歷史,，為“二十四史”之首。

我十分佩服司馬遷在史書(shū)著作上的創(chuàng)新方式,，“二十四史”中大多是使用編年體,。以時(shí)間順序?qū)憵v史，而《史記》以人物傳記為主,，并吸收了編年,、紀(jì)事等體裁的長(zhǎng)處，創(chuàng)造了歷史書(shū)籍的紀(jì)傳體的新體裁,。其它史書(shū)記載的歷史都很短,，就是著名的《資治通鑒》，也只是記載了從戰(zhàn)國(guó)至五代十國(guó)的一千多年的歷史,。而《史記》卻記載了三千多年的中國(guó)歷史,，是“二十四史”中記載年代最長(zhǎng)的史書(shū)。

我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神,。司馬遷雖然是朝廷的史官,，但在《史記》中卻并不體現(xiàn)最高統(tǒng)治者漢武帝的意志，司馬遷寫(xiě)《史記》秉筆直書(shū),，他的文章公正,，史實(shí)可靠，不空講好話(huà),，不隱瞞壞事,。在某些方面，敢于批評(píng)朝廷,，這是封建統(tǒng)治者所不能允許的,。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙，千方百計(jì)祈求不死之藥的荒謬行為,，惹惱了漢武帝,。而當(dāng)時(shí)正好發(fā)生了李陵兵敗投降事件，李陵攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘,，司馬遷替李陵說(shuō)了幾句解釋的話(huà),，觸怒了漢武帝，便把他投下監(jiān)獄處以宮刑。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神,，也極大地侮辱人格,。司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰，悲痛欲絕的他甚至想到了自殺,?？珊髞?lái)他想到，人總有一死,，但“死或重于泰山,，或輕于鴻毛”，死的輕重意義是不同的,，他覺(jué)得自己如果就這樣自殺,，就像牛身上少了一根毛，是毫無(wú)價(jià)值的,，他毅然選擇了宮刑,。他只有一個(gè)信念，那就是一定要活下去,，一定要把《史記》寫(xiě)完,，正因?yàn)檫€沒(méi)有完成《史記》，他才忍辱負(fù)重地活了下來(lái),，最終完成了《史記》,。

《史記》中，我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》,。我覺(jué)得秦始皇做出的最大貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國(guó),，統(tǒng)一了文字、貨幣等,，為中華文明的強(qiáng)盛打下了基礎(chǔ),。但他也非常殘暴，焚書(shū)坑儒,、廢黜百家,，修皇陵，活埋了上萬(wàn)人,，是個(gè)殘虐的暴君,，因此秦朝才短短十五年便滅亡了。

《史記》這本書(shū)是司馬遷在巨大恥辱下寫(xiě)成的著名史書(shū),。讓我明白了許多治國(guó)的道理,，治國(guó)不能太殘暴，但也不能偷懶放松,。我要讀更多的好書(shū),，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)繁榮,、富強(qiáng)的新時(shí)代,。

老舍月牙兒讀后感200字篇九

上一星期，爸爸給我買(mǎi)了一套書(shū),，《裝在口袋里的爸爸》,，這套書(shū)非常有趣，我現(xiàn)在有六本,，其中最喜歡的就是《顛倒沙漏》,。

小主人翁叫楊歌，他有一個(gè)爸爸,，只有小拇指那么大,。可是他的爸爸非常聰明,。為他發(fā)明了很多稀奇古怪的東西,。

早上剛起床，小主人翁楊歌發(fā)現(xiàn)自己飄到了天花板上,，其他的物品也飄到了空中,。他迅速地去找他的爸爸，剛把爸爸放進(jìn)口袋里,，“當(dāng)!當(dāng)!”全部東西都掉了下來(lái),，他也摔了一下。他知道又是他的“淘氣”的爸爸搗的鬼,。

在媽媽的催促下,，他剛想吃早飯，卻發(fā)現(xiàn)客廳里一切亂了套,。鳥(niǎo)在水中游,，魚(yú)在天上飛……過(guò)了幾分鐘全部東西都掉了下來(lái)，摔壞了!

原來(lái)這就是他爸爸發(fā)明的“顛倒沙漏”,，只要在顛倒沙漏下面的小屏幕上寫(xiě)上要顛倒的東西,，把它反過(guò)來(lái)，就顛倒了,。

小楊歌拿著沙漏上了學(xué)校,，他想讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)奇跡的發(fā)生。數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)課上,，他考了零分,，老師正準(zhǔn)備批評(píng)他，他趕緊在沙漏上寫(xiě)上了“數(shù)學(xué)老師”,。馬上,，數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始表?yè)P(yáng)他，反倒批評(píng)了考滿(mǎn)分的同學(xué)……誰(shuí)都不知道發(fā)生了什么事，只有他一個(gè)人偷偷地樂(lè),。

突然有一天,，沙漏被科學(xué)狂人猴子搶走了。世界開(kāi)始顛倒了,，恐龍復(fù)活了,，老人變成了嬰兒，夏天下雪了……這是一件很可怕的事情,，整個(gè)世界被顛倒了,。于是，“闖禍的”爸爸又發(fā)明了一個(gè)沙漏,，與猴子大戰(zhàn),，最終降服了猴子，把沙漏奪回了,。于是世界又恢復(fù)了平靜,。

這本書(shū)，看起來(lái)又驚又險(xiǎn),，一波未平一波又起,，我一口氣就看了一百頁(yè)，如果不是爸爸催著我睡覺(jué),，我想把它看完,。第二天一放學(xué)，顧不上吃飯就開(kāi)始看,。

雖然“顛倒沙漏”很有趣,，很好玩，但是他卻給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難,。我想,，我們不能只為了自己好玩，而破壞世界的和平,。我們都要好好的保護(hù)這個(gè)地球,，愛(ài)護(hù)和平。

老舍月牙兒讀后感200字篇十

一位名叫周薇薇小女孩,，在學(xué)校門(mén)口,，給了一位戴墨鏡，戴口罩,，衣食住行到了山窮水盡地步的男人3000元錢(qián),，叫了他一聲汪叔叔……

這是一個(gè)包含尊重與關(guān)愛(ài)的重要細(xì)節(jié)。也正是這個(gè)細(xì)節(jié),，使汪立群的耳朵紅到耳根,，顯得十分不好意思;也正是這個(gè)細(xì)節(jié),，使汪立群找回了自己沉睡的良知，使他有了活下去的勇氣和決心!

故事內(nèi)容是這樣的：小學(xué)生汪大剛性格堅(jiān)強(qiáng),，是個(gè)陽(yáng)光好少年,。他有一個(gè)好朋友，叫周薇薇,。汪大剛爸爸汪立群在社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的影響下,，漸漸喪失了自己身上原有的某些好品質(zhì),，與壞人為伍,，甚至參與吸毒，走上了犯罪的道路,。

但因?yàn)橐晃恍∨⒌呐e動(dòng)與出現(xiàn),，讓汪立群的故事有了轉(zhuǎn)機(jī)。

她叫周薇薇,。

她很平凡,。但她用不平凡的舉動(dòng)與話(huà)語(yǔ)自始至終都用人性化的態(tài)度來(lái)對(duì)待他，并且始終都叫他汪叔叔,。那聲音,，柔和而又親切，至此不變,，讓汪立群感受到了自己還可以受人尊重,，自己還有人關(guān)愛(ài)，自己還有挽回的余地,。這聲音似乎是一臺(tái)導(dǎo)航,，使汪立群決定痛改前非，并從周薇薇的關(guān)愛(ài)中找回了自己的良知,。

這一切一切的舉動(dòng)與話(huà)語(yǔ),，都是出于周薇薇對(duì)汪立群的尊重與關(guān)愛(ài)，源自周薇薇金子般的心腸,。

我想起了自己看到過(guò)的一則新聞：

某月某日,，小悅悅被兩車(chē)碾壓。7分鐘內(nèi),，18個(gè)路人從旁邊經(jīng)過(guò),，都視而不見(jiàn)，漠然而去,。盡管醫(yī)院全力搶救,，這個(gè)天真無(wú)邪的小女孩還是離開(kāi)了人世。

假如這18個(gè)路人都有憐憫,、關(guān)愛(ài)的心腸,，路上看見(jiàn)一位小女孩被兩車(chē)碾壓,，一定會(huì)停下腳步，打電話(huà)叫救護(hù)車(chē),，或者聯(lián)系女孩家屬,，這樣一來(lái)，豈不是給搶救添了幾分力?豈不是減輕了小女孩的病情?或許再經(jīng)全力搶救,，就能活在人世間!

所以,，關(guān)愛(ài)心腸，很重要,。

班里有些同學(xué)總愛(ài)給別人取外號(hào),，叫別人許多難聽(tīng)的名字。她們或許沒(méi)有想過(guò),，這樣的舉動(dòng)會(huì)傷害了別人的自尊心,，使別人疏遠(yuǎn)你，討厭你,，還會(huì)給你取外號(hào),，讓別人嘲笑你。所以,，不尊重他人就會(huì)成為嘲笑的對(duì)象,。

因此，尊重他人也很重要,。

當(dāng)然,，擁有金子般的心腸更加重要。