無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
安徒生童話讀書心得50字 安徒生童話讀書心得600字篇一
先來說說安徒生的〈丑小鴨〉,,這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事,,說的是一只長得又大又丑的小鴨子,,打從出生就受到其他動(dòng)物的岐視和欺侮,后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄,,從此孤苦伶仃的流浪在外,,飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨,。有一次,,它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝,無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗,,同時(shí),,也更為自己的丑陋感到自卑,它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣,??墒牵钟姓l會(huì)想到,,后來正是這只又丑又大的鴨子,,當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候,竟受到了它們的歡迎,,因?yàn)樽约壕箟粝氤烧娴刈兂闪艘恢桓鼮槊利惖陌滋禊Z!于是,,它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸,覺得非常有益,,可使它更珍惜今天的幸福,,并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個(gè)人,,那就是張海迪,,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人,,對(duì)于正常的人來說是不完美的,,甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙,,頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?,拼命地吸收知識(shí),,最終取得了成功嗎?而且,她還成為了一個(gè)名人,,其光輝的形像影響了一代又一代的后人,,真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以,,〈丑小鴨〉這篇童話不但讓自卑的人充滿信心,,還告誡人們,千萬不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人,,說不準(zhǔn)哪一天他會(huì)你更優(yōu)秀呢!
在現(xiàn)實(shí)生活中,,不難見到有這樣一些人,一些虛榮的,、自以為是和唯利是圖的人,,他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±幌袭?dāng)受騙,,結(jié)果付出了更大的代價(jià),。騙子們在現(xiàn)今社會(huì)上仍然絡(luò)繹不絕,任何人都該吸取〈皇帝的新裝〉這則童話的教訓(xùn),,提高警惕,,免得最終落得后悔不及的下場。
《安徒生童話》中,,我最喜歡的故事還是〈海的女兒〉,,它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界,還有最凄美,、最催人淚下的愛情故事,。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚,她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩,,還有一對(duì)像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸,。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿,卻十分向往著岸上的世界,。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市,、美麗的天空、青翠的樹林時(shí),,她顯得是那樣的興奮,。而她浮上水面看到的卻是一個(gè)英俊的王子,還是一個(gè)令她一見鐘情的王子,。暴風(fēng)雨的襲來擊毀了王子所在的船幟,,是她歇盡全力救了王子的生命??墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來,,看到的卻是一位路過的公主,。美人魚深深地愛上了王子,她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,,放棄了寵愛自己的親人,,還舍棄了自己甜美的聲音,忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿,。可是,,王子并不認(rèn)識(shí)她,,只是把她當(dāng)成一個(gè)會(huì)用眼睛說話的侍童罷了,他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主,。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子,,心甘情愿地討他歡心,最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫,,消失在偌大的空氣中了,。
這才是偉大的愛情!其實(shí)愛一個(gè)并不一定要占有他的身體,或者掠奪他的靈魂,,只要他能夠幸福,,自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上,,才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀,。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn),其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情,,而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥,,或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的向往,有多少成年人希望回到童年時(shí)代,,和鳥獸樹木一起過著無憂無慮的生活,,只用承受一些想象出來的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往,,卻能給他們帶來了片刻的輕松,,并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌,,沒有多少時(shí)間體味現(xiàn)時(shí)生活,,也沒有多少時(shí)間想象未來的生活,他們活得很累,,他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險(xiǎn),。也許成年人還認(rèn)為異想天開是一種不成熟的表現(xiàn),卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn),,因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅?,一個(gè)人就老了,。如果,成年人也能時(shí)不時(shí)讀點(diǎn)童話,,那么他既有成人的成熟,,又有孩子的童心,那么他的生活該是多么豐富,、多么有生氣啊!童年和成年一起過,,這是人生的一種極高的境界,這樣的我們才能活得更年輕,、更具有活力,,相信童話能給我們帶來這一切。
安徒生童話讀書心得50字 安徒生童話讀書心得600字篇二
夜幕降臨,。晚上,,我和媽媽盼望已久的紀(jì)念安徒生誕辰200周年晚會(huì)開始了。
我和媽媽打開電腦,,晚會(huì)已經(jīng)開幕了,,我覺得晚會(huì)一定很精彩。
看了晚會(huì),,我了解了他的生平,。
給他最大影響的一個(gè)人就是他的爸爸,他的爸爸給了他快樂的童年,,只是在他8歲的時(shí)候就早早地離開了他,,為了實(shí)現(xiàn)夢想他14歲離開家來到了哥本哈根。
他的第一個(gè)夢想是成為歌唱家,,可他不被人們接受,,沒有人愿意聽他唱歌。他的第二個(gè)夢想是成為一名芭蕾舞演員,,雖然他終于得到了機(jī)會(huì),,可他在舞蹈方面的確不太行,后來被皇家芭蕾舞團(tuán)開除了,。他的第三個(gè)夢想是成為一個(gè)作家,,于是他開始勤奮地寫作??墒且婚_始他寫出來的文章沒有人愛看,、愛讀,他的希望好像又要破滅了,。直到有一次他的朋友的伙伴,,一名官員,無意中看到了安徒生的作品,。他太驚訝了,,說:“這是安徒生寫的嗎?寫得真是太美了!這樣的出品不能出版真是太可惜了!”于是,,這位官員召見了安徒生,并對(duì)他說:“讓我給你提供免費(fèi)讀書的機(jī)會(huì)吧,?!薄罢娴膯?”安徒生實(shí)在是太高興了。
但意想不到的是,,學(xué)校里的老師認(rèn)為他不可能會(huì)成功,,同學(xué)也這樣譏笑他。但是安徒生根本不去理會(huì)所有的嘲笑,,他堅(jiān)持不懈地寫啊寫,,終于成為了著名的作家,受到了全世界的歡迎,。
我讀過安徒生寫的《海的女兒》、《火柴的小女孩》,、《拇指姑娘》,、《紅鞋》等等很多篇童話。我覺得賣火柴的小女孩非??蓱z,,拇指姑娘非常幸福,海的女兒非常感人,。我喜歡安徒生童話,,他的童話就像夜空中的星星閃閃發(fā)光,陪伴我們成長,。
安徒生童話讀書心得50字 安徒生童話讀書心得600字篇三
我有個(gè)夢,,說不上特別美妙。我夢到一位作者他叫“安徒生”,。他是一位和藹親切的人,,給我講了很多關(guān)于他的故事還有他所說的童話。有很多,,三天三夜也講不完,。我卻耐心聽,耐心聽,,靜靜聆聽,,用心感受。
“很久很久以前”每個(gè)故事總有起端,、開頭,。安徒生總會(huì)講,總讓我好奇,,甚至有時(shí)候讓我去猜想會(huì)講什么樣的故事,。我不能說我都能猜對(duì),,也不能說我全部都猜錯(cuò)。安徒生會(huì)講下去,,也會(huì)跟我說說話,。
令我最深刻的是在農(nóng)場里一只小鴨之后變成一只美麗白天鵝的故事,那只小鴨很丑,,說實(shí)話,,如果我是這只小鴨親人的話肯定會(huì)嫌棄他,討厭他,,不會(huì)跟他一起玩?!覇柊餐缴瑔査麨槭裁匆v他是丑的鴨子而不是一只漂亮美麗的鴨子呢?他沒有回答我的話,,摸著我頭笑著,。繼續(xù)說這個(gè)故事。大雁,,大黃狗,,貓和雞都陸續(xù)說小鴨丑,遠(yuǎn)離他,,叫他走開,。我很氣惱,安徒生欺負(fù)一只小鴨,,他卻笑著說了一句很奇怪的話:“如果你是這么一只小鴨那么結(jié)局沒有結(jié)局,。”如果我是這么一只小鴨,,我早就找一個(gè)角落躲起來,,不會(huì)去四處流浪,更不會(huì)讓別的動(dòng)物看見自己,。
可萬萬沒想到,,最后結(jié)局,竟然那只小鴨變成一只白天鵝,。我忽視剛才我的想法,,因?yàn)槟遣环蠈?shí)際!結(jié)局也是,讓人出乎意料,?!斑@就是‘丑小鴨變成白天鵝’的故事嗎?”我問。他點(diǎn)頭“對(duì),,這就是‘丑小鴨’的故事,,當(dāng)我們不被理解,不被接受的時(shí)候,不要自卑,。如果連自己也看輕自己,,那么就沒有人能幫得了你。你看‘丑小鴨’也可以變成‘白天鵝’,,那么只要努力還有什么事不可能的呢?”安徒生他變得嚴(yán)肅,,沒有一絲笑意。我懂了,,懂的安徒生的用意,,他也因此告訴了我很多,很多……讓我終生受益,。
他還講了一個(gè)故事,,那是在一個(gè)晚上,那時(shí)應(yīng)該是冬天,,天氣很冷,,還下著雪。因?yàn)榕⒐庵_丫走著,,籃子里面有些火柴,。這個(gè)故事似乎跟‘丑小鴨’差不多,也說不上相似,,因?yàn)槊總€(gè)故事相似完全屬于巧合罷了?!八秊槭裁匆诙熨u火柴,,又為什么不回家去呀!”我問安徒生。他說,,她不敢回家,,因?yàn)樗龥]有賺到錢,她爸爸會(huì)打她的,。不知道為什么自己突然莫名其妙心虛,,猜想自己肯定不會(huì)在這么冷的冬天賣火柴,何況是光著腳丫還又冷又餓,。
她擦亮一根火柴,,讓她覺得自己好像坐在火爐前?;鸩駵缌?,又擦亮一根。這次讓她看見香噴噴的烤鴨,,接著火柴熄滅了,。她接著又擦亮一根,她這次看見一棵高大美麗的圣誕樹,,可惜火柴又滅了,。她接著又擦亮一根,,這次讓她看見已經(jīng)去世的奶奶。我既開心卻又難過,,可能因?yàn)樗匆娝棠潭械介_心吧,,可并不存在感到難過吧!安徒生他給我?guī)赘鸩瘢f要讓我擦亮它們,,我猶豫不決無奈之下,,我擦亮了一根。
溫暖?!火柴的火光照映在我臉上,,雖然炎熱滾燙,,但在寒冷冬天卻足以溫暖。不知不覺,,滅了,,那溫暖和火光消失不見了……現(xiàn)在我手中只殘留火柴梗,火柴灰,。
結(jié)局,,讓我沉默:說是‘最后女孩和她的奶奶飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,,沒有憂愁的地方去了,。’我知道這是什么意思,,問過安徒生為什么以這樣為故事結(jié)尾?不能美好點(diǎn)嗎?
“故事不一定美好,,也不一定凄美。在那個(gè)寒冷晚上,,她體驗(yàn)了生命中唯一幸福時(shí)刻,。你有沒有想過,自己的手中也是否也有一根這樣的‘火柴’呢?你又有沒有珍惜過身邊的一切呢?請記住不要等到失去才懂得珍惜,?!彼v。
安徒生給了我很多道理,,我總相信在將來的某一天某一個(gè)晚上,,他也會(huì)這樣出現(xiàn),讓我重新對(duì)生活充滿渴望,,追求與執(zhí)著,。他還有很多故事未講完,我期待著,,期待他再次給我講他的故事,,期待下一次重逢,因?yàn)閹Ыo我許多美好事物,希望在這個(gè)世界里能多一些美好,,多一些幻想,。
安徒生童話讀書心得50字 安徒生童話讀書心得600字篇四
提起《安徒生童話》,就不禁會(huì)使人想起一位母親倚著床頭,,摟著身邊四五歲的小寶貝,,講著美麗動(dòng)聽的睡前故事的場景。是這樣的,,童話是孩子們的天使,,那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美好的遐想,一個(gè)又一個(gè)可愛又形象的童話人物是孩子們童年時(shí)期最好的玩伴,。
這本《安徒生童話》我小的時(shí)候就聽媽媽講過,。稍大一點(diǎn)后,我就自己去讀了,,里面確實(shí)有一些非常有趣的故事,,比如說《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》,,也有許多比較悲涼的故事,,如《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳?shù)墓适?。?dāng)時(shí)讀我只是普普通通讀一遍,,被故事中的情節(jié)所吸引,為故事中人物的命運(yùn)所揪心,。我喜歡《安徒生童話》,,書中的故事使我的童年生活更加充實(shí),使我的想象力也變得更加豐富?,F(xiàn)在的我長大了,,再讀《安徒生通話》,,我有了新的認(rèn)識(shí),,有了新的收獲。
這本書中我印象最深刻的是《小克勞斯和大克勞斯》,。我以一個(gè)讀者的身份對(duì)它進(jìn)行了賞析,。首先我覺得這個(gè)題目起的很有意思,直接用人物的名字來命名,,“小”和“大”的對(duì)比,,使人們不禁聯(lián)想起他們的形象會(huì)怎樣,想象著他們之間會(huì)發(fā)生什么事情,,激發(fā)起讀者的好奇心,,使讀者迫不及待地去閱讀,去了解。
讀文章時(shí),,我不禁發(fā)出一陣陣的感嘆:故事怎么這么長啊?難道事情到了這種地步還能發(fā)展下去嗎?可是我又被內(nèi)容深深地吸引著,,翻了一頁又一頁。讀完了以后我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧里,。故事是這樣的:很久以前一個(gè)村子里住了兩個(gè)同名的人,,村民們用他們擁有馬的多少來區(qū)分他倆,大克勞斯的馬多,,可小克勞斯只有一只馬,。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯,可因?yàn)橐淮蚊?,大克勞斯把小克勞斯的馬打死了,。小克勞斯只好去賣死去的馬的皮,結(jié)果巧妙地用馬皮換了一斗金幣,,回來后他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯,,使他硬生生打死了自己心愛的馬們,還讓他受到了人們的指責(zé),。大克勞斯又因貪心,,看小克勞斯用他死去的祖母換了那么多錢,并且厚葬,,就親手把自己的祖母給殺了去換錢……如此多的內(nèi)容作者巧妙地聯(lián)系在了一起,,小克勞斯和大克勞斯這兩個(gè)人物形象形成了鮮明的對(duì)比,諷刺了人類的劣根性:貪圖小便宜,、脾氣暴躁,、不通過大腦思考、屢教不改等等,,讓讀者們領(lǐng)悟到了道理,,明白了該如何做人,如何做事,。文章不乏趣味性地刻畫了一個(gè)聰明的小伙子:孝敬老人,、懲治惡霸、聰明機(jī)智,、能言善辯,,他是智慧和善良的化身,讓人油然而生敬佩之情,。這個(gè)故事又和所有的童話一樣有一個(gè)美好的結(jié)局:惡人死了,,好人活下來了,世界美好了,,生活幸福了,。這樣的童話讓孩子讀了從小就有一個(gè)做好人的信念;讓青年人讀了矯正自己的行為,,提醒自己走正確的道路;中年人讀了,懂得了怎樣去教育孩子;老人讀了,,愉快了心情,,又體會(huì)到了返老還童的樂趣。
一個(gè)又一個(gè)美麗的,、輕松的,、充滿韻味的、富含哲理的,、充滿想象力的童話故事的作用實(shí)在太多了,。這使我不得不向安徒生先生豎起大拇指,他有著豐富的想象力,,有著美麗的語言,,有著一顆熱愛生活的童心,有清晰的思路,,有一腦袋的哲理,。我佩服你,安徒生,,如果我也能像你一樣寫出這么多美好的童話故事,,那該多好呀!
像《小克勞斯和大克勞斯》一樣精彩的故事書中還有許多許多,我多想一直沉浸在那個(gè)美好的童話世界里呀!