人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
畫鼻子的作文三年級篇一
老師先叫上來一個男孩，拿一條圍巾把他的眼睛蒙上,，老師讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,，把男同學(xué)轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。只見那位同學(xué)張開雙臂不緊不慢地向前走著,，他左摸摸,，右摸摸，終于摸到了黑板,，他向上摸摸,，覺得高了，再向下摸摸,，又覺得低了,，又往上摸一點覺得這個位置差不多了，就畫了一個鼻子,，解開圍巾一看,，他把鼻子畫到眼睛上了，同學(xué)們哈哈大笑,。
老師把我叫了出來,，也把我的眼睛蒙住了，我摸著向前走,，來到黑板前,，拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準(zhǔn)了,，同學(xué)們都為我慶祝,。
老師又叫上來一個同學(xué)，把他的眼睛蒙上,，只見他大步流星地向前走,，摸到黑板了，他就用手量著黑板上的位置,，覺得差不多,，就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面,。同學(xué)們笑得前仰后合,。
今天我真開心，每天我都想玩畫鼻子游戲,！
畫鼻子的作文三年級篇二
今天,，我們玩了一個游戲，叫畫鼻子,，可好玩兒了,！
首先,，老師畫了一只小狗，小狗有一張圓圓的臉,，一雙閃閃發(fā)亮的`眼睛,，一個小小的嘴巴和一個胖乎乎的身體，仔細一看,，咦,？小狗的鼻子呢？哈哈,，當(dāng)然就是通過游戲方式來畫啦……
說一下游戲規(guī)則：上場的人必須蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈,，然后給黑板上的小狗畫鼻子，誰畫得最靠近誰就獲勝,。
游戲開始了,，第一個上場的是周欣怡。她呀,，可好玩了,，轉(zhuǎn)了三圈，暈暈乎乎的,，一會兒摸到墻,，一會兒摸到門，就是摸不到黑板,?？桌蠋熂绷耍∷募绨?，說：“哎,，我把你帶到黑板這兒吧?！笨墒?，周欣怡剛摸到黑板邊，就不管三七二十一拿起粉筆就畫,。她解開毛巾一看,，不禁笑了，我們也忍不住跟著笑了,。
第二個上場的是陳宇軒，他可厲害了,，一下子就摸到了黑板,。可他拿不定主意,。最后,，陳宇軒隨手一畫,，揭開毛巾，我們又笑了,，為什么笑呢,？因為他把鼻子畫到嘴角下面了！
第三個上場的是王吳茜,，她和周欣怡一樣像個沒頭的蒼蠅,，可她運氣好，開始她摸到了作業(yè)本,，她想了想,，不對，黑板不在這,。然后,，她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一畫,，老師比劃了一下,，她畫的鼻子位置最接近了?！暗谌M王吳茜獲勝,！”“耶！”我們歡呼起來,。
玩了這個游戲,，我明白了：盲人的生活是一片漆黑的，非常痛苦,，所以我們要保護好眼睛,。
畫鼻子的作文三年級篇三
今天在大橋外語作文班上課的時候，林老師帶著我們一起玩了一個有趣的游戲—畫鼻子,。
游戲規(guī)則是這樣的：老師在黑板上畫了一只可愛的熊貓,。可是卻沒有鼻子,。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線,，游戲者要蒙上眼睛在線外轉(zhuǎn)三圈，然后憑直覺到黑板前給熊貓畫鼻子,，誰畫得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡,。
老師宣布完規(guī)則，同學(xué)們爭先恐后地舉手,，嘴里還喊著“選我”“選我”,。只聽林老師說：“徐晟倫，你先來吧?！蔽倚赜谐芍竦刈吡松先?。林老師用眼罩蒙住我的眼睛，又遞給我一根粉筆,。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈,，伸出雙手，顫顫巍巍地往前走,。當(dāng)我碰到黑板,，老師就開始倒計時了，同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措,，只好隨便畫了一個鼻子,。只聽同學(xué)們在臺下哈哈大笑，我急忙摘下眼罩,，不禁也笑了起來,，原來我把鼻子畫到了熊貓眼睛的下面。
接下來,，同學(xué)們紛紛上場,，有的把鼻子畫在了眼睛下面，好像熊貓在流淚一樣,；有的把鼻子畫在了耳朵下面,，好像多了一個大耳垂；還有的同學(xué)更有趣,，把鼻子畫在了嘴巴里,，熊貓好像長了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。
就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中,，畫鼻子的游戲結(jié)束了,。雖然我們沒有得到積分卡，但是我們玩得很開心,。
點評：能夠恰當(dāng)運用語言,、動作、心理等描寫方式,，把畫鼻子游戲的場面寫得很生動,、具體！
畫鼻子的作文三年級篇四
今天,，我們玩了一個游戲,，叫畫鼻子，可好玩兒了,！
首先,，老師畫了一只小狗，小狗有一張圓圓的臉，一雙閃閃發(fā)亮的`眼睛,，一個小小的嘴巴和一個胖乎乎的身體，仔細一看,，咦,？小狗的鼻子呢？哈哈,，當(dāng)然就是通過游戲方式來畫啦……
說一下游戲規(guī)則：上場的人必須蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈,，然后給黑板上的小狗畫鼻子，誰畫得最靠近誰就獲勝,。
游戲開始了,，第一個上場的是周欣怡。她呀,，可好玩了,，轉(zhuǎn)了三圈，暈暈乎乎的,，一會兒摸到墻,，一會兒摸到門，就是摸不到黑板,?？桌蠋熂绷耍∷募绨?，說：“哎,，我把你帶到黑板這兒吧?！笨墒?，周欣怡剛摸到黑板邊，就不管三七二十一拿起粉筆就畫,。她解開毛巾一看,，不禁笑了，我們也忍不住跟著笑了,。
第二個上場的是陳宇軒,，他可厲害了，一下子就摸到了黑板,?？伤貌欢ㄖ饕狻Ｗ詈?，陳宇軒隨手一畫,，揭開毛巾，我們又笑了，為什么笑呢,？因為他把鼻子畫到嘴角下面了,！
第三個上場的是王吳茜，她和周欣怡一樣像個沒頭的蒼蠅,，可她運氣好,，開始她摸到了作業(yè)本，她想了想,，不對,，黑板不在這。然后,，她摸到了黑板,。她在小狗的眼睛底下一畫，老師比劃了一下,，她畫的鼻子位置最接近了,。“第三組王吳茜獲勝,！”“耶,！”我們歡呼起來。
玩了這個游戲,，我明白了：盲人的生活是一片漆黑的,，非常痛苦，所以我們要保護好眼睛,。
畫鼻子的作文三年級篇五
今天作文課上,，老師讓我們班里小畫家李欣，在黑板上畫了一個可愛的小丑娃娃,。小丑娃娃非?？蓯郏墒菦]有鼻子,。原來呀,，老師讓我們玩“畫鼻子”的游戲。
同學(xué)們高興地手舞足蹈,，都爭先恐后的舉起了手,。
老師先讓坐在前排的趙子聿去黑板上給小丑娃娃畫鼻子。只見老師用圍巾蒙住趙子聿的眼睛,，然后讓她在原地轉(zhuǎn)三圈,，最后讓她畫鼻子?？墒?，趙子聿不知道東南西北了,，她蹲在地上，摸摸這,，摸摸那,，把同學(xué)逗得哈哈大笑。就連趙子聿自己已都說自己投降了,。她紅著臉,，不好意思地走下講臺。
老師又讓羅文靜給小丑娃娃畫鼻子,，就在羅文靜畫的那一瞬間，班里炸開了鍋,，有的說在左邊,，有的說在右邊……這可把羅文靜急壞了，聽著同學(xué)們七嘴八舌地議論,，羅文靜心一急,，把小丑娃娃的鼻子畫到了腦門上了，同學(xué)們笑得前傾后仰,，羅文靜連忙解開圍巾,，看著腦門上的鼻子，羅文靜又害羞地走下了講臺,。
終于輪到我給小丑娃娃畫鼻子了,。我的心里像揣了一只小兔子一樣，呼呼直跳,。我走上講臺,，心也慢慢地平靜了下來。我從第一個釘子開始數(shù),，一直說到第四釘子,，再用手往上面量，一直量到第五,、六乍時,，手停了下來，心想就在這,，我把小丑娃娃的鼻子畫了上去,。這時，講臺下響起了熱烈的掌聲,，我高高興興地回到了自己的座位上,。
下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了這堂歡樂,、快樂,、令人開心的一課,。
畫鼻子的作文三年級篇六
今天下午做完了作業(yè)，因為同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好,，為了讓大家輕松一下,，老師教我們做了一個游戲，游戲的名字叫“畫鼻子”,。
老師在黑板上畫了三張臉,，然后從桌子下拿出三塊布，給我們介紹了游戲規(guī)則：“這三張臉都少了鼻子,，我們來幫他們畫上鼻子吧,！選手應(yīng)用布把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)三圈,，再對著黑板上的臉畫鼻子,，看誰畫的位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰贏了,，游戲共分三輪,，每輪有三名選手參加”。
游戲開始了,，第一輪老師叫了宋凱,、王思涵、羅心悅,，他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,，然后往臉上畫鼻子，看了他們畫的可真搞笑,，王思涵把鼻子畫在頭頂了,，宋凱把鼻子畫在眉毛上了，只有羅心悅畫對了,，所以第一輪她贏了,。
第二輪有王雅寧、班子涵,、李子涵參加,，王雅寧畫得好，所以她贏了,。
第三輪是張書源,、劉甲申和李昶晨，當(dāng)老師叫到李昶晨的時候,，他高興地從桌子下爬了上來,，逗得大家哈哈大笑，這一輪劉甲申表現(xiàn)最好,。
這個游戲不僅給我們帶來了快樂,，也讓我想到,，“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”游戲，但是如果人真的失去光明,，該是多么痛苦的事情,。長大后，我要發(fā)明一種東西,，幫助盲人治好眼睛,，看到光明！
