演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇一

今年,，在老師們的不懈努力下,，我們每一個(gè)同學(xué)都付出了很大的努力，經(jīng)歷了成功的喜悅,。但是,，這只能代表過(guò)去，今天的進(jìn)步,，是昨日追求的結(jié)果,，明天追求的起點(diǎn)。新的學(xué)期,，我們有了新的起點(diǎn),，新的目標(biāo)，相信我們也必將有新的收獲,。生命中,，我們要用智慧的花朵，豐碩的果實(shí)來(lái)充實(shí)自己,。我要用努力的汗水描繪明天,。希望全校學(xué)生在新的學(xué)期里共同努力，做好以下工作,。

由愛(ài)學(xué),、尊師重道、孝敬父母開(kāi)始,，再到愛(ài)國(guó),、愛(ài)民,、無(wú)害他人、有益于社會(huì)發(fā)展,。

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，把長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，迅速制定出新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,，按照計(jì)劃安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,。

嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期里,，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生,，把它以一個(gè)全新的面貌展現(xiàn)在師生面前。

學(xué)會(huì)與人相處,，善于與老師,、同學(xué)交流溝通，嚴(yán)以律己,，寬容他人,，相互理解，互相尊重,，學(xué)會(huì)換位思考,，遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)，多站在對(duì)方的角度思考,，理性地認(rèn)識(shí)自己,，戰(zhàn)勝自己，超越自己,。

在國(guó)旗下演講的第一周,。

做到儀表堂堂，情趣高雅,，文明禮貌,，課間文明休息，不追逐校園及教室,、走廊,，主動(dòng)問(wèn)候來(lái)賓和老師，做到禮貌待客,。

第六,，重視健康與環(huán)保。我們應(yīng)該從改變不良的生活習(xí)慣做起,，不要亂扔果皮紙屑,，不要亂倒垃圾，不要在墻上亂涂亂畫(huà),，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,，共同建設(shè)一個(gè)整潔,、舒適、美麗的校園,。

學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，只要我們堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，不管基礎(chǔ)是什么,，都同樣能取得成功。每個(gè)人都努力學(xué)習(xí),，努力奮斗,，用實(shí)際行動(dòng)證明我們是合格的小學(xué)生。

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇二

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

生活不可能一帆風(fēng)順，生命不可能僅有幸福,。

在我們的生活中,，挫折并不少見(jiàn)，它是智者的無(wú)價(jià)之寶,，弱者的無(wú)底深淵,。還記得《老人與海》中那個(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎他的信條是：“人不是生來(lái)被打敗的,，你盡能夠消滅他，可是卻不能打敗他,?！爆F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有這樣的“漁夫”南非前總統(tǒng)曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,，他們的生命才顯得格外熠熠生輝,。

孟子有言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,，行拂亂其所為,，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能,?！笨梢?jiàn),，挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)本事的絕好機(jī)會(huì),，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它,。

林肯的父親是個(gè)農(nóng)民，家境極為貧窮,。林肯斷斷續(xù)續(xù)地理解正規(guī)教育的時(shí)間,，加起來(lái)還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí),、追求學(xué)問(wèn),、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆,，就用木炭在木板上寫(xiě)字,，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),，練習(xí)講演,。林肯失過(guò)業(yè)，做過(guò)工人,，當(dāng)過(guò)律師,。從29歲起，他開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng),，前后嘗試過(guò)11次,，失敗過(guò)9次。最終一次成功是在他51歲那年,，他最終問(wèn)鼎白宮,，并取得了輝煌的業(yè)績(jī)，馬克思稱之為“全世界的一位英雄”,。

應(yīng)對(duì)各種各樣的挫折,，林肯沒(méi)有選擇放棄，他的鍥而不舍最終成就了一段非凡的歷史,。

在命運(yùn)的驚濤駭浪里,，生存還是毀滅，這是一個(gè)問(wèn)題,。大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,，生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。

文王拘而演《周易》,；仲尼厄而作《春秋》,；屈原放逐，乃賦《離騷》,；左丘失明,，厥有《國(guó)語(yǔ)》,。音樂(lè)大師貝多芬，雙耳失聰卻譜寫(xiě)出美妙的樂(lè)章,；文學(xué)巨匠彌爾頓,，雙目失明中寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇；司馬遷忍辱負(fù)重理解宮刑,，最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷”的《史記》；塞萬(wàn)提斯在海盜窩里度過(guò)了悲苦罹難的一生,，而當(dāng)《堂吉可德》問(wèn)世的那一刻,，世界破涕為笑！這樣的榜樣還有許許多多,，他們的故事啟示著我們：要正確對(duì)待挫折,，進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生。正如貝多芬的座右銘所言：“我要扼住生命的咽喉,，它休想使我屈服,！”

對(duì)于我們青年一代，挫折是必不可少的人生一課,，僅有跨過(guò)一道又一道坎,，我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們一齊勇敢地理解挑戰(zhàn),，向著完美的生活邁步前進(jìn),！

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇三

同學(xué)們：

大家好！今天,，我們?cè)诮?jīng)歷了一學(xué)期的努力奮斗之后,，驀然回首看到的是一段格外精彩的歲月：交織了太多的成功與失敗，經(jīng)歷了太多的激動(dòng)與平淡,，收獲的是滿滿的幸福與喜悅。今天,，我們一起去銘記應(yīng)該銘記的,，一起去感謝應(yīng)該感謝的，一起去收獲應(yīng)該收獲的……

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,，他對(duì)你吝嗇幸福,，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜,，疲憊不堪,，換來(lái)的只是滾燙的淚珠,。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,，你會(huì)看清,，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富,。

人生如一塊璞玉,，這是上帝賜予你最大的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣,，也許痛苦過(guò)后便是幸福,，這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品,。

在這條人生的長(zhǎng)河中，我始終告訴自己,，如果你是金子,，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,、面對(duì)工作,，你就會(huì)有所獲得。作為一名共產(chǎn)黨員,，,，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,。

我們要做的有很多很多,。縱使艱難險(xiǎn)阻,，也要努力前行：追求卓越,，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量,，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,。或許我們成不了偉人,，縱使我們平淡一生,，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大,。我選擇了共產(chǎn)黨，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn),。青春不是人生的一段時(shí)期,，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,。

人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的勇氣。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想,，一年的理想，一個(gè)月的理想,，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的理想,。當(dāng)你聽(tīng)到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想,？人生的花季是生命的春天,，它美麗，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái),。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇四

姜欣儀同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝,、能力突出，每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年,、全優(yōu)生，一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。在學(xué)校,、老師的關(guān)心,、和幫助下，在父母支持和自身的努力下,，姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀,。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己,，激勵(lì)自己,，一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得顯著的成績(jī),。

姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心,，勤學(xué)善思,，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,，從中獲得了很多的進(jìn)步,。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華十分熱愛(ài),，她養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類,、名著類和其他多種題材的作品,，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐,，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。其中撰寫(xiě)的習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上,。

經(jīng)過(guò)辛勤的努力，姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,，在校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中也多次獲得佳績(jī)。

姜欣儀從小就立志讀好書(shū),，做好人,，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母,，她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,，得到了老師和同學(xué)的好評(píng),，曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師,，是她們給予了她知識(shí),，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出,，就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

姜欣儀能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),，她總是能及時(shí)地伸出援助之手,，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的赤子之心,，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢,，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),，表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。

姜欣儀同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)工作,。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好,。在班主任老師的指導(dǎo)下,，她組織了多次中隊(duì)活動(dòng)，如跳蚤市嘗交通,、稅法知識(shí)競(jìng)賽等有意義的活動(dòng),，不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力,。另外她積極出謀劃策,，組織同學(xué)參加活動(dòng)，鍛煉能力,，奉獻(xiàn)社會(huì),。

姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出,。在每一年的校會(huì)上,，都能看到她矯健的身影，在跳躍,、在奔跑,、在拼博,，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,，她寫(xiě)得一手端正秀氣的好字,，每次出班級(jí)的時(shí)，她都積極畫(huà)報(bào)花,、寫(xiě)字，并且在縣寫(xiě)字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng),。姜欣儀愛(ài)好音樂(lè),，樂(lè)感好，堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴,。此外還參加了校合唱隊(duì),，其中小合唱《螢火蟲(chóng)》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

姜欣儀同學(xué)開(kāi)朗自信,，樂(lè)于助人,，成績(jī)優(yōu)異，工作出色,，綜合素質(zhì)高,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年,。

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，

大家早上好!

今天我演講的題目是：感恩的力量,。

同學(xué)們，十幾年前我們來(lái)到了這個(gè)世界上,，成為父母永遠(yuǎn)的牽掛,，他們把最多的關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留的給了我們，日子久了,，我們都覺(jué)得這再正常不過(guò),，是理所當(dāng)然的;十幾年來(lái)，

我們一天天在成長(zhǎng),，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享用著社會(huì)和他人提供的各種資源,，日子一天天地流逝，我們都覺(jué)得這再平凡不過(guò),，是天經(jīng)地義的!果真如此嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么?

沒(méi)錯(cuò),，這缺少的，正是感恩,。

“感恩”這個(gè)詞,，相信同學(xué)們并不陌生,，古人云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”,、“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

而在我看來(lái),，感恩不僅是一種情感,，更是一種行為，甚至是一種責(zé)任,。

現(xiàn)在我們站在這里,，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場(chǎng),、教學(xué)樓,、圖書(shū)館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施,，你可曾想過(guò),，它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水，再到學(xué)校老師的維護(hù),，無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上,。

我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常，多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò),，那么這時(shí),，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高,。

每天,，老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們，在課堂上,，你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講?下課時(shí),，你有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里，你有沒(méi)有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí),、及時(shí)鞏固?在家里,，

你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話?如果有,，那么這時(shí),，感恩是一種行為，她使你素質(zhì)提升,。

這樣說(shuō)來(lái),，需要感激的人和物確實(shí)很多，很容易讓我們習(xí)之為常,，最終置之不理,，慢慢淡化了感恩的情感,，減少了感恩的行為。

此時(shí),，你有沒(méi)有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性,，有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒(méi)有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任,，她使你人格高尚,。

以上所述，三種感恩的方式,，三種感恩的層次,，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己,、改變他人，改變環(huán)境和社會(huì),。

因?yàn)橛懈卸鞯那楦?，就可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人,。

因?yàn)橛懈卸鞯男袨?，就可以與別人增進(jìn)理解和諒解，減少推諉指責(zé),，因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任,，就可以使感恩有效的傳遞，使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩,、處處感恩,，從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!

同學(xué)們，讓我們常懷感恩,，學(xué)會(huì)感恩,，用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界!

我的演講完了，謝謝大家,。

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇六

親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們：

大家好！

是的,，終于,，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,，拼搏的季節(jié)終于到了,。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí),，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士,。高一是基礎(chǔ),，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn),，這是大家最熟知的一句話,。

經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練,，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),，血與淚的洗禮,，進(jìn)與退的選擇，成與敗,、生與死的決斷,。那么，高三的勇士們,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？

準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,。自從來(lái)到xx中學(xué)的那一天起,，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命,，一種戰(zhàn)必勝,、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命,。使命在肩,，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者,，前進(jìn)著,。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了,，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的,。每一天我們都必須過(guò)的忙碌,、緊張而充實(shí)，每一分,、每一秒都是我們的陣地,，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次,，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī),；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度,；不為成功而滿足,，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝?，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì),。

有人說(shuō)，高三是艱難的,，我不這樣認(rèn)為,，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程,。

高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量,。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇,。

可以說(shuō)，xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明,。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士,。我們的任務(wù),，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度,，不打折扣的超越前人,。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重,，但,，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,，只能讓我們贏得更漂亮,，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有x個(gè)月的時(shí)間,，這x個(gè)月,，我們必須萬(wàn)念歸一,，殊死搏斗，咬緊牙關(guān),，堅(jiān)持到底,。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在x個(gè)月的時(shí)間里,，有什么事情我們辦不到,？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的,，但一件事除外,，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

之所以說(shuō)它已知,，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花,。我相信,，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的x個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造,。

最后,，我還想再問(wèn)大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎,？我不要大家用語(yǔ)言回答,，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

謝謝大家,！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇七

我?guī)е环N惆悵的感覺(jué)寫(xiě)了黑字體，腦子里似乎還是一片空白,。我曾經(jīng)有過(guò)失敗,，但我總是自信地面對(duì)。當(dāng)我把那次失敗拋在腦后的時(shí)候,，突然回頭發(fā)現(xiàn),，——之前的路那么長(zhǎng)，卻很容易被自信打??！

是的，要留在我們過(guò)去所擁有的后面,，在總結(jié)我們的豐富和現(xiàn)在,，不難發(fā)現(xiàn)，——面對(duì)一系列的困難和逆境，都應(yīng)該有一顆自信的心,。

記得馬云叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句刻骨銘心的話：今天殘酷,，明天殘酷，后天美好,。之所以忘不了,，是因?yàn)樗屛矣X(jué)得自信的人有權(quán)利度過(guò)明天，而愚蠢的人只會(huì)浪費(fèi)今天,，明天他會(huì)像今天一樣浪費(fèi)明天,。

面對(duì)今天的是世界，面對(duì)昨天的是傻子,，面對(duì)明天的是圣人,，面對(duì)后天的是神仙！因?yàn)楝F(xiàn)任擁有的是超過(guò)前三的自信,。是的,，自信是力量的源泉，是成功的關(guān)鍵,！

看著今天的自己,，雖然寫(xiě)下了自信的一章，但感覺(jué)自己內(nèi)心是有心的,，只是力量不足,。想象一下九周后的學(xué)業(yè)水平測(cè)試要加一個(gè)適當(dāng)?shù)淖孕牛课矣X(jué)得會(huì)不可避免,！鷹的再生需要斷喙的力量,。愿我充當(dāng)雄鷹，有信心打破舊喙,，獲得新生，回到屬于我的廣闊天空,，在那里展現(xiàn)我的英雄姿態(tài),。是的——我要有自己的自信！

看到黑色字體即將結(jié)束,，我的腦海里似乎有了一些收入,，似乎充滿了后天豐富的信心。

愿——有朝一日我能乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,，直起云帆,，橫跨深深的大海。

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們：

你們好,，

首先，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，三天前你都在做什么?是不是照常捧著書(shū),，一臉疲憊的上課,，繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底，還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?

你知道x天前,，在我們的這片土地上,，發(fā)生了一件什么事情? xx年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,，7.8級(jí)地震,，對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的概念。

1976年的唐山大地

震也是7.8級(jí),，一夜之間,，仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個(gè)唐山夷為平地,，24萬(wàn)人失亡,，16萬(wàn)人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上,。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,，而現(xiàn)在歷史用9219條生命，50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,，這樣的悲劇還在上演,。這近萬(wàn)條的生命里，有老人,、小孩,，還有很多如我們一樣的在書(shū)堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,，甚至于粉碎,，留給我們的土地一片難以言說(shuō)的血色，難以言說(shuō)的荒蕪,。

在自然面前,，我們對(duì)于人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌,，生命是一個(gè)如此脆弱的東西,，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,，在四川汶川的大學(xué)生們,，就是這樣的，被天花板壓成粉碎,。

畢淑敏說(shuō)"人生是沒(méi)有意義的,，但是你要為之確定一個(gè)意義",。在這場(chǎng)地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來(lái)思考,，生命,，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。

80后的我們有著太多的壓抑和無(wú)奈,，在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,，精神愈越貧瘠的世界里，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸,。

而這場(chǎng)地震,，讓我們?cè)俅螌徱曌约海覀兙烤挂龅氖鞘裁?，我們能做的是什么,，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒(méi)有意義的,，我們的生命究竟為什么而活,。

我想，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),，我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難，但是我們可以改變自己的.內(nèi)心,，改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,，用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位,。

把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,，把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn)，把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐?，不要等到?zāi)難來(lái)時(shí),，開(kāi)始懊悔，很多很多來(lái)不及完成的遺憾,。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,，把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友，當(dāng)你再次看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情,。

一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,，我不敢說(shuō),，我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話，但是我敢說(shuō),，你的生命是你自己的全部,。

關(guān)于青春,，關(guān)于年輕，有太多的詩(shī)詞歌賦,，關(guān)于生命,，更是有太多太多的哲思妙語(yǔ)，在這里,，我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,，并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福,。 最后,，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

青年的我們,，是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿的,，未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是充滿激情的,，我們有著一顆為了夢(mèng)想不斷拼搏的心！盡管夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),，但是我們還是盡全力去靠近它,。

有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,，他們都有同一個(gè)美麗的名字,，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,，我們的生活應(yīng)該充滿激情,！青春，充滿了夢(mèng)想,。

然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,，我相信答案是肯定的,！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因,，青春應(yīng)該充滿朝氣,，記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品這就是青春：充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿著希望和信心的青春?。⒌拇_如此。

青,，是綠色,，是生命的顏色，春,，是季節(jié),，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié),，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量,，青春的我們意氣風(fēng)發(fā),，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng),！

有一句俗語(yǔ)說(shuō),，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。我們堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出！

謝謝大家,！

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

社會(huì)在前進(jìn),，那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,，我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了，但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,，責(zé)任依然在肩頭……

作為青年一代的我們,，這時(shí)應(yīng)該做什么呢？這是我們最關(guān)心的問(wèn)題,。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”,，一心搏取公名利祿,，他們只是為了一己之利，是不可取的,。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,，走出個(gè)人的小圈子?？鬃佑芯湓挘盒奚?，齊家，治國(guó),，平天下,。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識(shí),，然后用它們?nèi)ス芾砑彝?，治理?guó)家，使天下太平,。我覺(jué)得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義,。

我們青年學(xué)生，正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,，正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段,。因此，我們現(xiàn)在的責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,，學(xué)好各門功課,，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?，一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó),、為人民奉獻(xiàn)一切的青年?！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心”,，這樣，才能使我們處于科技的地位,，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

有一位偉人說(shuō)過(guò)，“青春是人生的黃金時(shí)期,，它屬于人的只有一次,。”這寶貴如黃金,，甚至比黃金還寶貴的青春,，難道就這樣白白浪費(fèi)嗎？不,，不能這樣,！“有花折時(shí)堪須折，莫待無(wú)花空折枝,?！北柨虏旖鹪?jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“人的一生應(yīng)如此度過(guò),，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春,。同學(xué)們,，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),，為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量，從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,，讓我們的青春富有價(jià)值,，讓我們的青春飛揚(yáng)吧！

謝謝大家,！

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇十一

風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,，天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩(shī)一般的境界,，如夢(mèng)一般的醉人,，它是你所要追尋的夢(mèng)嗎？

此刻,，窗前正端坐著一位亭亭的少女,，她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因?yàn)樗男闹袘延幸粋€(gè)美麗的青春夢(mèng)想,，她期待青春夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),。可是現(xiàn)實(shí)的生活的艱難卻使她的青春夢(mèng)想難以成真,。

陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了青春夢(mèng)想的種子,，七彩之花在為青春夢(mèng)想而綻放，面對(duì)著藍(lán)天白云,，她在訴說(shuō)著自己追夢(mèng)的心語(yǔ),。

年幼時(shí)的她，曾因?yàn)橐环?huà)改變了自己的命運(yùn),，由于一位美術(shù)老師的鼓勵(lì),，一顆青春夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處，她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家,。青春夢(mèng)想的力量催促著她前行,。

但是，她所處的環(huán)境是不允許的,，一個(gè)在農(nóng)村里生活的孩子,，本來(lái)家里并不寬裕，所以，她不可能受到良好的教育,。哪怕是一個(gè)專業(yè)的美術(shù)老師都不可能,。

難道。她就這樣輕言放棄了嗎,？她就這么容易屈服嗎,？不，放棄這絕不可能,。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造，沒(méi)有好的老師可以自學(xué)成才,，但絕不能放棄,，因?yàn)檫@是她的青春夢(mèng)想。

隨著時(shí)間的流逝,，漸漸的,，她畫(huà)畫(huà)技巧越來(lái)越嫻熟，就在小學(xué)六年級(jí)時(shí),，學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中,，她的作品不但得到了好評(píng)，而且幸運(yùn)的貼在校內(nèi)的宣傳欄里,。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈,。

每天清晨，旭日東升,，她懷有一個(gè)好心情面對(duì)生活,，面對(duì)嶄新的世界，窗外的草兒已長(zhǎng)得十分茂盛,，花兒開(kāi)的格外鮮艷,。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，混合花香和草香吹卷到她的窗前,，仿佛是自然的活力在催使著她一般,，讓她要為自己的青春夢(mèng)想努力和堅(jiān)持不懈的奮斗。

她是一個(gè)平凡的女孩,，但因有了青春夢(mèng)想而變得不平凡,。她擁有一個(gè)遙不可及的青春夢(mèng)想，她要為自己的青春夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的奮斗,，付出艱辛去追求,，青春夢(mèng)想的道路使她變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,，她相信,，有夢(mèng)才有未來(lái)，有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方。

其實(shí),，故事中那個(gè)正在青春夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我,，青春夢(mèng)想的旅途中，我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(zhǎng)大的孩子,，每成長(zhǎng)到一個(gè)階段,，我就感到青春夢(mèng)想離我越近。

太陽(yáng)總在有青春夢(mèng)想的地方升起,，月亮總在有青春夢(mèng)想的地方皎潔,。在青春夢(mèng)想的道路上，我要以持之以恒的信念去奮斗,，因?yàn)榍啻簤?mèng)想是我走向成功的動(dòng)力,。

我的青春夢(mèng)想之路是遙遠(yuǎn)的，我必須把它走下去,，現(xiàn)在,，青春夢(mèng)想成了我旅途的伙伴，我因青春夢(mèng)想而奮斗,，為青春夢(mèng)想而努力,，為了一個(gè)青春夢(mèng)想，更是為了自己,，我常告訴自己“不要害怕走前面的路,，不要害怕冒前面的險(xiǎn)”，要為自己的青春夢(mèng)想而堅(jiān)持,、而奮斗,。因?yàn)橹灰覉?jiān)持到成功的那一刻，驀然回首,，那么一切艱辛都隨淚水逝去,，一切的悲傷都隨喜悅帶走。

為了我的青春夢(mèng)想,，我愿放棄嬉戲,，玩樂(lè)。青春夢(mèng)想的征途雖然很漫長(zhǎng),，但是只要我堅(jiān)持不懈,，我相信絢麗的成功之花，定會(huì)綻放在我青春夢(mèng)想的路上,。

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇十二

敬愛(ài)的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的資料是“不忘國(guó)恥,，振興中華,?！?/p>

不知大家是否了解過(guò)歷史我們中華民族以往創(chuàng)造過(guò)多么輝煌的禮貌。而19世紀(jì)末到20世紀(jì),，我們?cè)馐芰艘粋€(gè)百年惡夢(mèng),，一個(gè)奇恥大辱。主是我們永生永世也無(wú)法忘記的一段歷史,。

在那百年間,，我們中國(guó)因落后，貧窮,，不斷被西方,，以及全世界的國(guó)家所排斥排斥，欺壓,，遭受著無(wú)數(shù)國(guó)家的欺凌,，而那時(shí)的我們，因科技落后,，手無(wú)寸鐵,，只能把一切的恥辱往肚子里咽,。然而我們?cè)绞侨虤馔侣?，越是不敢反抗，其它?guó)家就更加昌狂,，他們一次又一次強(qiáng)迫我們簽訂《南京條約》《北京條約》等等種咱不平等條約,，使我們的領(lǐng)土完整度不斷受損。他們甚至在1860年10月6日,，侵入北京,，如同進(jìn)入了了無(wú)人之境，闖進(jìn)圓明園,，將里面所有金銀珠寶洗劫一空,，把那些實(shí)在拿不走的就任意破壞。在10月18日至19日,，他們又再次闖入圓明園,，放火連燒三天，使圓明園毀于一旦,。而身為中國(guó)人的我們,，卻敢怒不敢言。

而在經(jīng)歷918事變,，盧溝橋事件后,，我們?cè)僖踩滩蛔×耍谑?，便開(kāi)始了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)8年的革命戰(zhàn)爭(zhēng),。這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的名字是：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

在這八年間，我們中華民族也出了不少鐵血英雄,，如楊靖宇,，河南省確山人，是著名的抗日英雄,，他曾說(shuō)過(guò),，國(guó)既不國(guó)，家何能存,！他曾與敵人周旋了三天三夜,，被敵人射殺后，日軍部開(kāi)了他的腹部,，想看他到底是吃什么能讓他們周旋這么久的,。然而里面僅有樹(shù)皮，棉花,，沒(méi)有一粒糧食……還有革命女將趙一曼,，在面臨敵人的嚴(yán)刑烤打下，不說(shuō)任何關(guān)于革命的密秘,。這樣的先烈還有很多,，如黃繼光，劉胡蘭等人,，他們?cè)缫褜⑸乐弥韧?，在他倒下的那一刻，他們是祖?guó)的英雄,，值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

在1949年10月1日，當(dāng)毛主席在天安門主席臺(tái)上宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今日成立了,！”我們又何嘗不激動(dòng)呢淚水如火山一般奪眶而出,，這句話，預(yù)示著中華崛起,，飽含著中華子女的決心與斗志,。從那日起，我們中國(guó)的發(fā)展如同加上了馬達(dá),，一天一個(gè)樣,。到今日，中國(guó)已成了能夠與美抗?fàn)幍牡诙?shí)體經(jīng)濟(jì)大國(guó),，神舟五號(hào)載人飛般成功發(fā)射,，港球澳大橋，量子技術(shù)……樣樣領(lǐng)先,。然而我們卻不能忘記,，換來(lái)今日輝煌的,，是昨日的那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士，是他們成就了中國(guó)今日的輝煌,！

身為龍的傳人,，中國(guó)的子民，我們又能夠?yàn)樽鎳?guó)做些什么升國(guó)旗,，唱國(guó)歌,，觀看革命電視，都能夠體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)之心,，對(duì)革命英雄的尊敬之心,。

讓我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，永遠(yuǎn)不要忘記,，是誰(shuí)讓成就了我們中國(guó)！千萬(wàn)不要讓歷史重演,！不忘國(guó)恥,，振興中華！

我的演講結(jié)束了,，多謝大家,！

勵(lì)志演講稿匯編 勵(lì)志演講稿內(nèi)容篇十三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我們班就要競(jìng)選新班長(zhǎng)了,，我的心里既激動(dòng)又高興,，因?yàn)槲曳浅Ｓ行判摹?/p>

假如我是班長(zhǎng),，首先我要提高自身素質(zhì)。嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師悉心教導(dǎo),，家長(zhǎng)對(duì)我的期望以及同學(xué)的關(guān)心,。

假如我是班長(zhǎng)，我將盡力協(xié)助老師工作,，為同學(xué)服務(wù),。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上有什么困難我將盡力幫助,，讓老師放心,，讓同學(xué)們滿意。

假如我是班長(zhǎng),，我要起好帶頭作用,，幫助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。

假如我是班長(zhǎng),，我建議在班里成立一個(gè)保護(hù)地球廢品回收站,。大家可以把用過(guò)的紙,、練習(xí)本、飲料瓶積攢起來(lái),，賣到回收站,，然后買來(lái)花，讓鮮花和綠葉陪伴我們讀書(shū),。讓我們的教師一年四季春意濃濃,，充滿生機(jī)，充滿活力,。

不管競(jìng)選結(jié)果怎么樣,，在以后的學(xué)習(xí)、生活中,，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，克服自己的缺點(diǎn),，提高自身素質(zhì),，努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

請(qǐng)大家支持我,，謝謝,！