人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
勞動(dòng)的作文300個(gè)字 勞動(dòng)的作文300字高中篇一
首先,,我們倆各掃各的,很快就掃完了,,呀?怎么回事?教室的地怎么變成了一個(gè)大“花臉”了?我們倆左思右想,,怎么也想不出來,到底怎么做才能讓教室煥然一新呢?
就在我們倆不知怎么做時(shí),,白老師溫柔地問:“你們?cè)趺床桓闪?是不是不會(huì)干呀?”
我和竇若馨連忙點(diǎn)頭,,虛心地說:“老師請(qǐng)賜教!”
老師親切地說:“首先應(yīng)該先把地上的紙花掃干凈,,直到一點(diǎn)碎屑都沒有了,再用拖把擦一遍,,試試看?”
我們倆高興地謝過白老師,,就開始一點(diǎn)一點(diǎn)打掃地面上的紙屑與鉛筆屑,我和竇若馨分了工,,我來掃,,她除灰,,不一會(huì)兒,,地面就變得干干凈凈了!接著我們又開始擦地網(wǎng) ,左擦右擦,,把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!
很快我倆就滿頭大汗了,,“誰知地上凈,點(diǎn)點(diǎn)皆辛苦,?!蔽覀冋嬲w會(huì)到老師每天放學(xué)后,打掃教室的付出有多累了!
勞動(dòng)的作文300個(gè)字 勞動(dòng)的作文300字高中篇二
每個(gè)人都有自己的童年,,當(dāng)然童年并不是永久的,,你當(dāng)然會(huì)慢慢的長大,經(jīng)歷各種的風(fēng)雨,,慢慢步入少年,,而就有這么一件有趣的事,讓我長大了,,那就是我們常見的---勞動(dòng)
那天陽光明媚!姑姑問我:“要不要跟我到地里體驗(yàn)一下糧食的來之不易!”我興奮地回答:“糧食,,有什么來之不易的。不就是把種子撒下去,,每天按時(shí)按量澆水嘛!去就去,,有什么不敢去的?!蹦菚r(shí)的我還不懂,,根本不知道農(nóng)民伯伯們的辛苦。
到了地里!哇!地里的空氣好清新啊!我興奮地回答,。姑姑說:“那是當(dāng)然的事,,那你敢不敢體驗(yàn)下呢?”“干嘛不敢?!蔽一卮?。剛下去,我往地面上看,,我便尖叫了一聲:“啊……”姑姑連忙走了過來說:“怎么了?”我害怕的說:“有……有……有蟲子,?!惫霉帽阈α诵Γ吡?。
姑姑交給我的任務(wù)是撒種子,,拔雜草時(shí)間長了。我漸漸腰酸背痛起來,,再加上頭頂上火辣辣的太陽,,照在了我和姑姑的臉上。姑姑看見了我說:“累了吧,,我說糧食來之不易,,你不信!”看了看姑姑,只見姑姑臉上流下了許多汗,,汗水滲透了姑姑的上衣,,姑姑手上也長了許多的老繭,也對(duì)姑姑干的事情比我多!姑姑對(duì)我說:“去休息吧,?!庇谑俏易叩搅松厦妗?/p>
站在上面望著姑姑弱小的身軀,,在地里干活的身影,,我意識(shí)到糧食的來之不易。糧食的到來并不是我想的這么簡單,,還需許多繁雜的勞作的過程,。“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦!”
望著姑姑弱小的身軀,,卻似有使不完的力量,讓我心生佩服.此時(shí)的我,,就像是快要散架了似的,,全身軟綿綿的,整個(gè)人像要癱了似的,。聽到要收工回家,,我都不禁要哼起小曲兒了。
這次田間的勞動(dòng),,讓我感受到了“我長大了!”
勞動(dòng)的作文300個(gè)字 勞動(dòng)的作文300字高中篇三
“人有兩件寶,,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),,生活才美好,。”這是我國著名教育家陶行知爺爺對(duì)勞動(dòng)的生活解說。是呀,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用這兩件寶,,才能“開天辟地”。
誰說不勞動(dòng)就能創(chuàng)造人類世界?不勞動(dòng)就能創(chuàng)造輝煌的歷史文明?看,,中國的長城,、約旦佩特拉古城、埃及金字塔等這些世界文化遺產(chǎn),,不都彰顯著勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力嗎?這些成就,、輝煌都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。
我們的城市都有許許多多的勞動(dòng)者,,如環(huán)衛(wèi)工人,、警察叔叔、志愿者,、快遞小哥……他們每天都在勤勞的工作,。
記得有一次,我看見一位環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)的垃圾箱旁清理垃圾,,地上都是一袋袋的垃圾,那些扔垃圾的人可真懶,。我從垃圾箱旁經(jīng)過,,聞到一股刺鼻的臭味。她為了小區(qū)的干凈衛(wèi)生,,忍受著那些臭氣熏天的味道,,只是努力地清掃著垃圾,把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾車上,。過了一會(huì)兒,,垃圾箱周圍也沒有任何垃圾了,而且那種刺鼻的臭味也散了,。環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市的美容師,,不受風(fēng)雨阻擋,只為我們的城市生活更加美好,。
警察叔叔的愛崗敬業(yè)也讓我贊嘆不已,。前兩天,媽媽送我去上學(xué),,暴雨天氣,,學(xué)校路段非常擁堵,滿街都是送小孩上學(xué)的家長的車輛,。幾輛車橫七豎八的擠在了一起,,一眨眼的工夫,岔道口就擠了個(gè)水泄不通,誰都想擠過去,,可又誰都不讓誰,。眼看這“隊(duì)伍”越來越“壯大”,一位交警叔叔風(fēng)馳電掣地趕來,。在大雨中他翻身下車,,雨水“嘩嘩嘩”地下著,他全然不顧,,伸出雙手,,有力的指揮著車輛,密不透風(fēng)的道路很快就疏通了,。交警雖是一個(gè)平凡的崗位,,但卻能使城市的交通暢通無阻,能使千千萬萬家庭過上幸福的生活,。
環(huán)衛(wèi)工人,、交警叔叔在平凡的崗位上做著不平凡的工作,這種不辭辛苦,,默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí),。
勞動(dòng)帶來了整潔的環(huán)境,勞動(dòng)給人民帶來幸福,??傊瑒趧?dòng)讓生活更美好,。
勞動(dòng)的作文300個(gè)字 勞動(dòng)的作文300字高中篇四
高爾基說過:“世界上最美好的東西,,都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來的?!逼鋵?shí)呀,,美妙人生都是由勞動(dòng)者創(chuàng)造出來的。是勞動(dòng),,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng),,打造了這么多姿多彩的世界!是勞動(dòng),讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動(dòng),,讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識(shí)的海洋,。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影,,他們起早貪黑,,不辭勞苦的打掃著街道的每個(gè)角落,無論是風(fēng)吹雨打,,都不畏勞苦,,用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈,一塵不染。
當(dāng)我們走在建筑工地上,,你會(huì)看到衣衫破爛的工人們,,用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵,一袋袋水泥,,因?yàn)樗鼈兪莿趧?dòng)者,。是他們的勞動(dòng),才有了如今的高樓大廈,,有了新一代的商場(chǎng),。
也許這些平凡的人,他們沒做出什么令人驚天動(dòng)地的舉動(dòng),,他們年復(fù)一年,,日復(fù)一日,任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé),。他們腳踏實(shí)地,,用自己的勞動(dòng)做出回報(bào)。他們就獲得“勞?!钡姆Q號(hào),,因?yàn)樗麄冎档?
我們作為一名學(xué)生,從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)”,。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到艱苦,、困難、誘惑,,我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話,,我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中,,傳承勞動(dòng)美德。
我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動(dòng)的回報(bào),,班級(jí)里,,每天都有辛勤的值日生,用辛勤的勞動(dòng)將教室打掃的干干凈凈,。校園中,,有勤勞的人,撿起地上的垃圾,。大家都在創(chuàng)造整潔,、美麗的校園,我們都在勞動(dòng)的快樂中學(xué)習(xí),。
勞動(dòng)是種美德,,這種美德必不可,我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。
勞動(dòng)創(chuàng)造美,,我們要從小熱愛勞動(dòng),,熱愛學(xué)習(xí)!勞動(dòng)創(chuàng)造人類,勞動(dòng)的創(chuàng)造了美好!雖然勞動(dòng)過程很艱苦,,艱辛,,但最后結(jié)果會(huì)很美好。
勞動(dòng)的作文300個(gè)字 勞動(dòng)的作文300字高中篇五
老輩人總說,,愛勞動(dòng)的人餓不著,,勤勞的雙手能致富,勞動(dòng)最光榮,?!肮鈽s”一詞被用于修飾“勞動(dòng)”,這是多么至高無上的美譽(yù)與精神褒獎(jiǎng)啊,。
兒時(shí)的我許是最熱愛勞動(dòng)了,。拖地向來是我的“專長“。不論何時(shí),,只要趕上大掃除,,總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時(shí)我氣力小,,提著費(fèi)勁,,干脆把拖把放在身前,推車似的“舞”起來,。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍,,栽了好幾個(gè)“四腳朝天”。地板被我“抹”了個(gè)遍,,拖把上也積滿灰塵,。于是乎,教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了,,如今說來,,旁人且不論,連我自己都忍俊不禁,。
稍長些,,我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿綠,,竟不知種養(yǎng)的秘訣,,只是饒有興致的使上蠻力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”,。祖父可沒惱,,笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭,、鐮刀、擔(dān)挑兒仔細(xì)修好,,而那些被我“大卸八塊”的蔬菜,,則經(jīng)他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后,,我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣,,心里竟對(duì)那些被我虐待的生靈生出慚愧,遂虔誠禱告,,祈求它們“在天之靈”永得安息,,此后,再無哪顆菜“慘死”于我手中,。
我曾固執(zhí)地認(rèn)為學(xué)習(xí)算不得是勞動(dòng)?,F(xiàn)在想來,是我錯(cuò)了,。勞動(dòng)是一種過程,,是一種狀態(tài),任何為夢(mèng)想而奮斗的人都可稱為光榮的勞動(dòng)者,。不論是工人,、農(nóng)民、商販……還是政府官員,,都在用勞動(dòng)踐行自己的職責(zé),,體會(huì)人生的價(jià)值,勞動(dòng),,是一首永恒的贊歌,。
我熱愛體力勞動(dòng),至少可以讓我那顆好動(dòng)的心得以精神的滿足吧,。小孩兒們尚且能夠在玩樂式的勞動(dòng)中獲取知識(shí),,改進(jìn)方法,盡管那只是娛樂,,但我們何嘗不應(yīng)如此呢?想往上攀升,我們又有什么理由厭倦?有什么理由放棄勞動(dòng)呢?
普天下最光榮的勞動(dòng)人民啊,,你們就是世間光亮之所在!