方案是從目的、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

主題演講比賽活動方案 征文演講比賽活動方案篇一

根據上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,，經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動,。希望通過此次活動，提升教師的群體素質,，加快教師隊伍的專業(yè)化的發(fā)展,，增進對幼兒教育的職業(yè)榮譽感，推進素質教育,，塑造教師新形象,。

二、參賽對象：學校所有在職40周歲以下教師

三,、比賽時間：第5周周三（9月29日）下午放學后

四,、比賽地點：多媒體教室（大一班）

五、比賽內容與方式：

內容：必選內容為現場抽簽念繞口令,；自選內容主題“我的職業(yè)”,，時間控制在3分鐘之內。

方式：2人合作,，一位教師現場念繞口令,，一位教師做演講；抽簽決定次序,，完成比賽后上交材料,。

六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分,，分個人獎和集體獎,，獎金根據獎罰制度而定。

1,、個人獎：一等獎3個,；二等獎4個；三等獎5個,，鼓勵獎若干名,。

2、合作獎：根據2位老師最后得分的總和來評定,，設一,、二、三等獎各1個。

3,、教研組獎：根據教師的個人成績總和,，小中大三個段評選名次。

八,、評分標準：

1,、語言（60分）

（1）語音：發(fā)音準確，聲調,、句調準確,，沒有語音缺陷，沒有方音,，聲音洪亮,。

（2）語速：語速自然流暢，停頓,、斷句得當,。（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情,。

2,、感情表達（30分）

（1）要能準確把握作品情感基調，感情處理要得當,，情感表達要真實,，不夸張。

（2）要富有感召力,、感染力,，能引人入勝。態(tài)勢語恰當,。

（3）念繞口令前作兩人小組介紹,，念時一氣呵成，發(fā)音準確,，聲調,、句調準確，沒有語音缺陷,，聲音洪亮,。

3、臺風（10）： 臺風自然大方,，精神面貌好,，上下臺符合規(guī)范。

九,、評委：園務會、教研組各段一個教師代表，輪到自己那組比賽時不評分,。

教科室

20xx年9月27日

主題演講比賽活動方案 征文演講比賽活動方案篇二

為了加強機關文化建設,，推進創(chuàng)建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論,、學業(yè)務,、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽?，F將有關事項通知如下：

一,、活動時間和地點

時間：擬定于10月上旬進行（具體時間另行通知）。

地點：市城建檔案館大會議室

二,、演講內容

以“創(chuàng)文明單位,，樹文明新風，展建設風采”為主題,，謳歌黨的豐功偉績,，各單位工作的突出業(yè)績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡,，用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業(yè)愛崗,，奮發(fā)有為的工作熱情。

三,、組織領導

由局創(chuàng)建文明單位領導小組負責,，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任,。

四,、參賽范圍

局系統范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手,，并于10月10日前將參賽名單,、演講稿報局人事科。

五,、獎項設置

一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，頒發(fā)證書和獎金,。

六、活動規(guī)則

（一）比賽規(guī)則

1,、參賽人員出場順序：抽簽產生

2,、計分規(guī)則及名次確定：采取百分制，現場計分,，當場公布,，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分,。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

（二）評分標準

1,、演講內容（30分):主題鮮明,，層次清晰，詳略得當,，能結合實際切合主題,，旁征博引。要有個人特點,、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性,。

2、語言表達（30分）：吐字清晰,，普通話標準,，表達流暢、生動,、語速適中,，語調抑揚頓挫，飽含感情,。能夠流利的進行脫稿演講,，適當增分。

3,、儀表風范（20分）：儀表端莊,，表情自然，形體動作大方得體,，具現場感染力,，能引起觀眾共鳴。

4,、時間要求（10分）：演講時間為6分鐘,，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。

5,、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價,。

七、要求

各單位要高度重視此次活動,，做好演講比賽的宣傳發(fā)動,、文稿審定、報名參賽組織工作,。

主題演講比賽活動方案 征文演講比賽活動方案篇三

花開花落,，又是一年離別季

攀枝花學院全體學生

每位選手定題演講的時間為5—8分鐘，正負30秒以內,，否則扣分,。選手可自定小標題,；2）回答問題：2機械工程學院學習部及評委負責就定題演講或即興演講的內容提問，回答時間各1分鐘,。演講允許使用實物,、圖片等輔助道具；也可以制作ppt來增強表達效果,，演講要涉及演講內容、基本常識,、語言文化等,。

方案一 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定

決賽 4.5 地點 機械工程學院會議室 方案二 初賽 3.29—3.30 地點 二教教室待定

復賽 4.5 地點 機械工程學院辦公室 決賽4.11 地點 機械工程學院會議室

1 宣傳部：3月20日之前辦好4—6張展板；具體負責人：*** 2 外聯部：3月20日之前借好帳篷,，桌子,，板凳并申請好展

板和橫幅擺放許可證，如果人手不夠可以讓體育部幫忙,；3月25日前為本次活動拉到贊助,。具體負責人：

3辦公室：負責每場賽事的場地申請；負責為每場賽事邀請評

委,。具體負責人：

4文藝部：負責選出一名主持人,；以及賽事前的場地布置。 5學習部：3月18日前設計好宣傳單及報名表,，并打印出來,，

制作兩條橫幅；3月19日—3月21日負責擺點,，人手不夠,，可向其它部門申請；3月24日前整理好報名表,；3月28日前制作好評分標準表和評分表,。（見附頁）

1 擺點時間：7：30—6：00

2 守點人數要求：12：00—12：50和17：00—18：00需六人

守點，其余時間人數為2-4人

1文藝部***負責主持本場賽事

2學習部干事***負責為評委發(fā)放評分標準表和評分表

3學習部干事***負責為評委發(fā)放礦泉水

4學習部干事***負責維持比賽現場秩序

5學習部干事***負責評分表分數的核對和記錄

6學習部干事***負責照片采集

1宣傳部：***負責物品歸還

2辦公室：***負責上交分數記錄結果 3學習部負責清掃比賽場地

方案一 一等獎1名：證書+200元

二等獎1名：證書+100元

三等獎3名：證書+80元

優(yōu)秀獎4名：證書+50元

獎狀金額=10*6=60;

合計：獎狀金額+獎金總額=66+1250=800元 方案二 一等獎1名：證書+300元 二等獎2名：證書+200元 三等獎3名：證書+100元 優(yōu)秀獎6名：證書+50元

獎狀金額：12*6=72

合計：獎狀金額+獎金總額=1372元

主題演講比賽活動方案 征文演講比賽活動方案篇四

公司價值觀經過多次的討論,，初步形成共識,。在公司快速發(fā)展變化過程中，如何統一我們的思想,，明確我們發(fā)展方向,，將對我們及我們的企業(yè)產生深刻的影響。希望通過這次比賽能夠增加員工認同感,、歸屬感,，對企業(yè)價值觀有更深刻的了解。

1,、擔當在詞典里的意思是“接受并負起責任”,，擔當是一種態(tài)度,也是一種行動,。關注身邊，收藏來自周邊的擔當,、價值與分享,；

2、價值源于我們每一位員工的擔當,，認真做一件事你有執(zhí)行價值,，是你為公司帶來收益的結果價值，走出公司你就代表著大地,，這是你的形象價值.......

3,、分享是價值的延伸。于團隊分享你的經驗和方法,，于客戶分享你的資源和優(yōu)勢,，于成員分享你的成果和榮譽，價值在分享中擴大,。

4,、參賽選手依據主題，題目自擬,。

1,、參賽人員：各部門根據人數以不低于10:1的標準選派人員參賽，不足10人部門派1人參賽,；

2,、演講稿提交時間：7月12日前

3、演講內容：

（1）演講稿須緊扣主題,，有實際案例,；

（2）擔當、價值,、分享事例可以是自己的,，也可以是團隊及團隊戰(zhàn)友們之前發(fā)生的，只要它發(fā)生在公司,；

（3）案例強調真實,，只要是正面的、積極的,、感動的,，都是我們需要宣講的。

4,、演講時長：4—6分鐘,；

5、演講形式：脫稿演講,，可以ppt或其他方式輔助演講（ppt內容不得泄露演講詞）,；

6,、獎項根據評分細則從高到低評選；

7,、評分細則：

注：評分規(guī)定去掉一個最高分,，去掉一個最低分取評價分。保留一位小數點

一等獎1名1000元及證書

二等獎2名600元及證書

三等獎3名300元及證書

總經理,、部門經理

1.場地租賃費（星沙倉庫或租賃酒店會議廳）

2.比賽獎金3100元

3.水果零食500元

4.橫幅40元

5.證書40元

6.小禮品200元

合計：約4000元（不包含場地租賃費

一,、通知

1.郵件：為弘揚大地價值觀，公司特舉辦“擔當,、價值,、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價值觀為宗旨,，意在于感動中激發(fā)全體員工的敬業(yè)熱情。歡迎廣大公司員工積極參與,。

2.會議：部門經理會議宣傳,，告知比賽相關內容。

3.通知時間：7月3日

4.報名截止：7月15日

二,、演講比賽報名

湖南大地“擔當,、價值、分享”演講比賽報名表

三,、物料準備：條幅1條（“擔當 價值 分享”主題演講大賽）,、證書、獎金,、小禮品,、零食、話筒,、音響,、投影儀、企業(yè)mv,、企業(yè)宣傳片 各部門根據人數以10:1的標準選派人員參賽,，不足10人部門派1人參賽

四、執(zhí)行人員

1.行政部：場地預定,、零食水果購買,、證書購買、橫幅準備,。

2.財務部：獎金準備,。

3.人力資源部：通知、企業(yè)宣傳片制作,、解答相關事宜,、整體活動全程把握,。

主題演講比賽活動方案 征文演講比賽活動方案篇五

為了充分展示我校學生的文明風采，激發(fā)學生感恩祖國,、感恩家鄉(xiāng),、感恩學校；感恩父母,、感恩老師,，感恩朋友、感恩他人的情感,，為了豐富同學們的課余文化生活,，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習,，在比賽中鍛煉,，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動?，F將有關事宜公布如下：

學工處、學校教研室,、語文組承辦

以“感恩教育”為主題,，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國,、對家鄉(xiāng),、對學校、對親人,、對老師,、對同學、對他人的真實情感,。

各年級通過初選,，選派5名學生參加學部決賽。

20xx年9月28日（星期五下午6---7節(jié)課）

比賽地點：圖書室前大理石廣場

1,、本次比賽采用限時演講,，時間限為4—6分鐘。

2,、決賽采用抽簽順序制,，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3,、演講內容必須與既定主題相符,，演講稿須為原創(chuàng)稿

4.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范,。

（一）,、 演講內容（35分）

1、思想內容能緊緊圍繞主題,，觀點正確,、鮮明，見解獨到,，內容充實具體,，生動感人（15分）

2、材料真實,、典型,、新穎，事跡感人,、實例生動,，反映客觀事實，具有普遍意義,，體現時代精神(10分)

3,、講稿結構嚴謹，構思巧妙,，引人入勝（5分）

4、文字簡練流暢,，具有較強的思想性（5分）

（二）,、語言表達（35分）

1、演講者語言規(guī)范,，吐字清晰,，聲音洪亮圓潤。（10分）

2,、演講表達準確,、流暢、自然,。（10分）

3,、語言技巧處理得當，語速恰當,，語氣,、語調、音量,、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）,、形象風度（15分）

演講者精神飽滿,，能較好地運用姿態(tài),、動作、手勢,、表情,，表達對演講稿的理解。

（四）,、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方,，舉止自然得體，有風度,，富有藝術感染力,。

（五）、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力,、吸引力和號召力,，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果,；演講時間控制在6分鐘之內,。

各年級評出一等獎1名、二等獎2名,、三等獎2名（共15名）

1,、比賽安排

活動組長：

會場布置：

主持：待定

評委組：

總計分：初三（1）班學生兩人

2、比賽流程：

1,、布置會場

2,、升國旗

3、宣讀評委以及比賽規(guī)則和評分標準

4,、演講開始

5,、公布比賽結果，頒獎

6,、活動總結

7,、比賽結束

主題演講比賽活動方案 征文演講比賽活動方案篇六

大學，是一個新的起點,，為我們創(chuàng)造了一個新的平臺,，大學生活，已經不同于以前的生活,，剛剛進入大學的我們會怎樣理解大學呢?為此,，我院特舉行新生演講比賽，為新生鋪設進入大學的第一個展現自己的舞臺 ,。并以此為契機進化學習動機,，激活學習興趣，培養(yǎng)學生終身學習的觀念，努力培養(yǎng)一個團結,、活潑,、嚴肅、認真的學習氛圍,，使我院學生的文化知識水平上一個新的臺階,。

走進和諧職教 感受人文氣息

提高自身素質 展現學院風采

和諧 夢想 激情

1. 讓同學們增加對職業(yè)教育學院校園的認識，感受校園氣氛,，在各特色活動中鍛煉提高自身口才,。

2. 增進同學之間的交流，傳遞快樂,，感受生活,。

3. 培養(yǎng)同學們的.團隊合作精神 。

4. 增強同學們的自信心,，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統,，選拔優(yōu)秀演講人才。

淮北職業(yè)技術學院全體新生

1月15號下午5：進行初賽

決賽時間按參賽人數和具體情況而定

參賽者在活動宣傳展臺處報名,。

自通知頒發(fā)日起1月13號截止,。

演講稿切合主題，可拓展發(fā)揮,，內容健康,、無反動意識。

前期準備：

(1)1月1號辦公室部去學工辦審批活動策劃書

(2)1月11號辦公室部上午將比賽通知,、評分標準及報名表下發(fā)到各班,、各部門有序的進行班級宣傳

(3)1月13號，各班將選手名單上報學習部,，學習部做出統計

(4)組織部制作選手抽簽序號，并于1月13號中午12：組織各

選手在階梯教室抽簽決定各自出場順序,，收取各選手比賽演講稿,，學習部整理、統計,。

(5)由宣傳部制作出海報,、噴繪、橫幅于1月11號進行宣傳

(6)1月14號下午辦公室部干事占取教室,，到教務處批多媒體教室

(7)1月14號上午生活部購買所需物品,、制作選手順序牌

(8)1月15號前策劃部完成決賽的幻燈片制作，觀眾互動環(huán)節(jié)的題目

(9)紀檢部1月15號中午全體成員到教師布置初賽場,，1月17號中午全體成員到決賽場布置,。

(1)邀請初賽評委

(11)邀請決賽評委

(12)邀請禮儀隊、策劃部，宣傳部

(13) 紀檢部組織會場秩序以及賽后會場的清掃

(14)9月14日宣傳部與廣播站聯系進行宣傳

l 主持人簡單介紹活動評委,，比賽規(guī)則

l 學習部部長作介紹

l 比賽開始,，選手按抽簽順序進行演講(主持人在介紹第三位選手前公布第一位選手的得分，同時學習部干事及時統分排名)

l 比賽結束,，主持人公布入選決賽的選手名單(進入決賽人數視參賽人數而定)

l 請入選決賽的選手留下,，抽簽決定決賽的順序并公布決賽主題及相關事宜

l 開場前播放音樂、相應的圖片(內容與主題相符)

l 開場后播放幻燈片同時主持人說開場白

l 主持人介紹嘉賓,、評委

l 比賽正式開始

1. 主題演講(限時4分鐘)

2. 即性演講(不得少于1分鐘)

3. 才藝展示(不得多于4分鐘)

4. 第三位選手上場時主持人宣布第一位選手的得分,，以此類推。

l 比賽結束,，播放短片以供欣賞,，同時辦公室部進行緊張的統計

主題演講比賽活動方案 征文演講比賽活動方案篇七

為進一步貫徹落實《關于組織參加全國青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知》，根據省關工委和文昌市教育局的文件要求,，語文組結合自身條件,，決定在高一高二年級舉辦“少年向上真善美伴我行”主題演講比賽。

本次活動旨在通過組織演講讓學生發(fā)現,、挖掘真善美,，積極弘揚傳遞正能量。同時豐富校園文化生活,，讓語文學習與社會生活緊密聯系,，鍛煉并提升高中學生的口頭表達能力。

文昌市華僑中學高一,、高二全體學生,。

本次活動分初賽和決賽兩個階段。

初賽,，由各年級備課組籌備組織,，備課組長主持。

初賽階段,，各班在自愿報名和老師推薦的基礎上選派代表參加初賽的評選,，由備課組老師擔任評委。在初賽的基礎上,，每個年級選拔出不多于10人為優(yōu)勝者,，進入決賽。初賽后立即將決賽名單（含演講題目,、演講者,、班級、指導老師）和一式五份演講稿報送語文組長處,。各班語文科任教師應悉心指導學生撰寫稿件,，從主題,、內容、語言方面進行審閱潤色,，并從演講技巧表演形式上進行指導,。決賽，由學校教導處和語文組籌備組織,，由非參賽年級教師擔任評委,，當場評獎并頒獎。

初賽時間：由各備課組于第六周初進行

初賽地點：多媒體功能廳

決賽時間：第七周

決賽地點：演播廳

1,、演講稿件必須為原創(chuàng),，發(fā)現抄襲視為棄權。

2,、各參賽選手必須按活動要求時間準時到場抽簽,、候場，逾時視為棄權,。

3,、演講時如要用ppt或者背景音樂，請自備u盤,，并在第五周周五前交給備課組長,。

主要從演講內容、演講技巧,、演講效果,、脫稿要求及時間掌握五方面進行評分。本次活動滿分100分：

1,、內容（40分）

（1）緊扣“教育活動”主題,，聯系實際，積極向上,，內容真實,，中心突出。

（2）觀點鮮明,，角度新穎,、得當，材料典型,、充分,。

（3）事,、情,、理交融，邏輯嚴謹,，條理清晰,。

2,、表達（30分）

（1）使用普通話，語音標準,，口齒清晰,，音量適度。

（2）語言生動,、形象,，輕重緩急、抑揚頓挫切合演講內容,；自然而不做作,。

（3）動作、表情與語言相互配合協調,，能準確,、直觀、靈活地表達思想感情,。

（4）精神飽滿,，舉止從容，服飾大方,、得體,，儀態(tài)親切端莊。

3,、演講效果（10分）演講能令人信服,，感染性強，具鼓舞性,、激勵性,，發(fā)人深省，催人向上,。

4,、脫稿（10分）不得看稿，流暢由衷,，無背誦痕跡,。

5、演講時間（10分）定時6分鐘,，超時10秒扣2分,。

6、評分辦法：計算平均分數,，取小數點后一位數,。

7、獎勵辦法：決賽評出一等獎1名,，二等獎3名,，三等獎4名,。

主題演講比賽活動方案 征文演講比賽活動方案篇八

為加強班風、校風建設,，對學生進行德育教育,，鍛煉學生的演講能力，發(fā)揮其特長,，也為本月底中心學校的演講大賽選拔優(yōu)秀人才,，我校團總支特舉辦這次以“學雷鋒，樹新風”為主題的校園演講賽,。

：3月份

第四多媒體

：學前教育學院全體學生

1. 每班先自由組織,，經過預選后，確定參加院系比賽選手,；

2. 稿件自備,，禁止從網上直接下載，要注明輔導老師,；

3. 稿件全部上交團總支處,，上交稿件不再退回，請自留底稿,；

4. 演講時盡量脫稿,；

5. 活動不分年級，設有若干獎項,。

1. 評委由七人組成,，評分時一定要客觀、公正,；統分時去掉一個最高分和一個最低分,，余下的五個分數的總和即為選手的最后得分。

2. 滿分10分,，具體分配如下：

（1）主題正確,、鮮明2分；

（2）內容充實,，結構合理,，說服力強2分；

（3）語言恰當,、得體,，生動、形象,、感人2分,；

（4）臺風兒大方，聲情并茂,，肢體語言自然,、得當2分；

（5）普通話水平2分,。

一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,。獎品另定,。