在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得篇一

下午第二節(jié)課后,，賈老師讓我們用清水把毛巾泡好,，然后疊好。老師還告訴我們毛巾越厚越好,，因為過濾有毒煙霧的效果更好,。

這時，大隊輔導(dǎo)員已經(jīng)發(fā)出了“逃生演習(xí)現(xiàn)在開始”的口令,，警鈴響了,。讓我們立即采取行動。我用濕毛巾捂住口鼻,，按照老師的指示,，貓腰順著墻腳拼命往操場逃跑。有的同學(xué)沒帶毛巾,，只好用裙子或紙巾捂住口鼻,。有同學(xué)沒把這個練習(xí)當回事，就什么都沒蓋就來操場了。我認為這些學(xué)生做得不對,。我們不是剛學(xué)了課文《生命生命》嗎,？你怎么能對自己的生活如此不負責任？我順著人流找我們班的團隊…

我們又一次聽到大隊輔導(dǎo)員宣布又一次逃生演習(xí),。這時,，我想，我一定要跑快一點,，進行第二次鍛煉,。我和同學(xué)回到教室的走廊，屏住呼吸準備第二次逃生演習(xí),。當警報聲再次響起,，在老師的帶領(lǐng)下，我們以最快的速度,，標準的逃生動作,，沿著樓梯有序的“逃生”。因為有了第一次逃生演習(xí)的經(jīng)驗,，這次逃生演習(xí)我們做的比較好,。

我們聚集在操場上，聽著消防員叔叔精彩的總結(jié)演講,。逃生演習(xí)后,，我們學(xué)會了如何面對火災(zāi)，如何在火災(zāi)中自救,。我覺得這個活動很有意義,。

火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得篇二

為了更好的將自然災(zāi)害防患于未然，保護幼兒的生命安全與健康,，在下午配合園內(nèi)組織了幼兒園全體教師及幼兒進行了一次防火逃生演練,。

此次演練得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的重視，抓住這次演練機會,，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。同時園長還強調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動順利進行,。

在幼兒園演練方案中就演練的時間,、路線、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順利進行,，進一步明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項，要求教師教育幼兒,，聽到“警報哨聲”之后,，全園幼兒必須聽從教師指揮，把毛巾蘸上水,，用濕毛巾捂住口鼻，低伏前進,，立即跟隨教師快速,、安全進行疏散，不擁擠,、不推搡,、不害怕，不要重返教室,，更不要喧嘩,；要求各班教師按照各自的職責，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

當幼兒園發(fā)出第一聲“火警廣播”之后，各室人員包括幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)按事前的演練方案到達自己負責的樓道,，教師組織幼兒有秩序的從逃生通道撤離到室外的安全地帶,，通過綜合樓三樓北側(cè)樓梯疏散至一樓，然后通過北一樓東3疏散口疏散至院內(nèi)空曠地帶,，到達安全地帶后,，我們班教師馬上清點人數(shù)，一共37人,，組織幼兒蹲在地上,，并立刻向級部主任匯報情況，隨后宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進行簡要總結(jié),，各班幼兒在教師組織下有秩序地回到教室,。

此次演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動是對幼兒園《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,，不僅再次落實了幼兒園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師急幼兒的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標,。

本次演練非常成功,，通過這次演練提高了幼兒的自救能力，知道在危險來臨時應(yīng)該如何保護自己,，脫離危險,，提高了幼兒的安全意識，使幼兒得到了鍛煉,。

火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得篇三

學(xué)會生存,，學(xué)會做事，學(xué)會合作,，學(xué)會學(xué)習(xí),，是二十一世紀對每個人的要求。今天,，我給大家聊聊自我保護,，我們學(xué)校舉行的火災(zāi)逃生演習(xí)。

“叮叮?！鄙险n了,，老師拿著一條毛巾大步走進教室，嚴肅地對我們說：“同學(xué)們,，這節(jié)課我們要進行火災(zāi)逃生演習(xí),，在此之前，我們要先放一個火災(zāi)逃生的小視頻,?！蔽覀冞吙矗蠋熯吅臀覀冋f：“毛巾一定要用水打濕,，而且多疊幾次,，阻隔的煙霧就更多一些，逃生的時候,，一定要把貼身的金屬飾品給拿下來,，防止燒傷?！?/p>

視頻剛一結(jié)束,，學(xué)校就響起了刺耳的'警報聲，班主任帶領(lǐng)著我們來到走廊,，然后,，我們彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻,，安靜,、有序的往樓梯口走,。這時樓上的一個班正在下樓，然后一個班接著一個班,，我們都急了,，不知所措。這時,，老師對我們說：“火災(zāi)來臨時,，就是因為許多人不知所措，不知道自己應(yīng)該去哪里,，與逃生的機會失之交臂,，而葬身火場?！边@時,，我們都冷靜下來,，等樓上的最后一個班撤離了,，我們才彎著腰緩緩下樓。

來到操場,，我們清點完人數(shù)后,，向上級匯報后，校長對我們說：“這次火災(zāi)逃生演習(xí)圓滿成功,?！闭麄€操場響起了掌聲。

這次演習(xí)圓滿成功,，通過演習(xí),，我們知道了在任何危險來臨時，我們要懂得自救,，要尊重生命,，因為生命高于一切!

火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得篇四

學(xué)會生存，學(xué)會做事,，學(xué)會合作,，學(xué)會學(xué)習(xí)，是21世紀每個人的要求,。今天,，我要和你談?wù)勛晕冶Ｗo，我們學(xué)校舉行的消防演習(xí),。

“丁——”去上課了,。老師拿著毛巾大步走進教室，很認真地對我們說：“同學(xué)們,，我們這個班要進行一次逃生演習(xí),。在此之前,，我們必須先放一個消防通道的小視頻?！蔽覀兛粗粗?，老師對我們說：“毛巾一定要用水弄濕，疊好幾次會擋住更多的煙,。逃跑時一定要脫下貼身的金屬飾品,，以防燙傷?！?/p>

視頻一結(jié)束,，學(xué)校就響起了刺耳的警報聲，班主任把我們領(lǐng)到了走廊,。然后,，我們彎下腰，用濕毛巾捂住口鼻,，安靜有序地向樓梯走去,。這時樓上一節(jié)課要下樓了，然后一節(jié)又一節(jié),，我們都很著急,，很茫然。這時,，老師對我們說：“火來了,，是因為很多人不知所措，不知道該去哪里,。他們錯過了逃跑的機會,，被埋在火里?！边@時我們都冷靜下來,，等樓上最后一節(jié)課疏散完畢，我們慢慢彎下腰下樓,。

我們來到操場,，清點人數(shù)并向上級匯報后，校長對我們說：“這次消防逃生演習(xí)完全成功,?！闭麄€操場響起了掌聲。

這次演習(xí)非常成功,。通過鍛煉,，我們知道，任何危險來臨時,，都要懂得自救,，尊重生命,，因為生命高于一切！

火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散心得篇五

今天是自強軍事夏令營的第五天,。我們拓展了一項活動,，就是“消防應(yīng)急訓(xùn)練”。

果然,，九龍坡武警消防隊的自強軍訓(xùn)夏令營“消防應(yīng)急專項訓(xùn)練”我們的自強軍訓(xùn)夏令營第一次來到行政會議室,，現(xiàn)在已經(jīng)空了。應(yīng)該是夏令營把之前的東西都搬了,。我們在這里舉辦了“安全知識講座”,。我在這里知道，“消防”是最重要的詞,。我也知道,，在發(fā)生火災(zāi)之前，我們唯一應(yīng)該警惕的是燃燒材料,。

里面的教官也給我們看了一些人在面對火災(zāi)時的錯誤行為的報道,，其中有一個特殊的例子，我是敢于去思考的,。這主要告訴我們,，上海工商大學(xué)六樓的一個女生宿舍發(fā)生了火災(zāi),，其中一名女教師因恐慌跳樓,，其他人也跳樓了。這是對其他老師的警告,。

過了一會兒,，我們的自強軍訓(xùn)夏令營來到了一棟樓，就是我們練習(xí)的地方,。教官們處理完那一層每個營地的事務(wù)之后,。突然，“嗚——嗚——”響了一聲,，教官保持冷靜,，組織我們在操場集合，但我們一點也不慌張,。我們知道這只是一次演習(xí),。隊形很亂，教官對我們很不滿意,。結(jié)果下次會放出煙霧彈,，煙霧是橙色的。我們必須按照導(dǎo)師的要求去做,。底部真的是橙色的,，我們看不清楚,。

從那以后，我對自己的安全防范措施越來越有信心,。