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最新寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 10:51:31
最新寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信(十六篇)
時(shí)間:2023-03-08 10:51:31     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇一

你們好!

我是貴校高三(3)班家長(zhǎng),,我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育,。

三年前,小孩剛到學(xué)校,,生活自理能力較差,,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校,、交給了老師,。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任,。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,,這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,,在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),,也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè),,換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。

讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇,。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),,特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,,謝謝你們!

最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,,桃李滿天下!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師:

你們好!

我是貴校高三(3)班家長(zhǎng),我的小孩即將參加高考,,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。

三年前,,小孩剛到學(xué)校,,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高,。三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校,、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí),、生活情況經(jīng)常給老師打電話,,這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)情況,,在老師的話語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,,換來(lái)的是孩子們的健康快樂(lè),,換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩,。

讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇,。貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),,特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材,。作為即將畢業(yè)的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,,謝謝你們!

最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,,桃李滿天下!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的小朋友們:

你們好!我是喜洋洋的媽媽。一直以來(lái)都想給孩子寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信,,但由于工作的關(guān)系,,總是一拖再拖,這段時(shí)間小朋友已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表?yè)P(yáng)信的問(wèn)題,,今天說(shuō)什么都得寫(xiě)出來(lái),。小朋友的心理有時(shí)是很有意思的,四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨(dú)立而細(xì)膩的思想,。作為家長(zhǎng),,我們對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都應(yīng)該予以鼓勵(lì)。更何況升入中班后,,揚(yáng)揚(yáng)確實(shí)進(jìn)步很明顯,,這與老師們細(xì)心的呵護(hù)和諄諄的教育是分不開(kāi)的。揚(yáng)揚(yáng)以及揚(yáng)揚(yáng)爸爸媽媽非常感謝咱們班的老師對(duì)孩子們傾注的心血,,老師的鼓勵(lì)和呵護(hù)讓孩子健康快樂(lè)的渡過(guò)了小班升中班的轉(zhuǎn)折期,,并且老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)讓他們的快樂(lè)延續(xù)著。

揚(yáng)揚(yáng)在升入中班后,,在生活能力和學(xué)習(xí)能力上的進(jìn)步是顯著的,。自從入中班以來(lái)很少能聽(tīng)到揚(yáng)揚(yáng)哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚(yáng)揚(yáng)似乎也長(zhǎng)大了,,她會(huì)很主動(dòng)的告訴爸爸媽媽?zhuān)簱P(yáng)揚(yáng)自己的事情自己干,,早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈,晚上睡覺(jué)前會(huì)主動(dòng)洗漱干凈,??催^(guò)的書(shū)會(huì)主動(dòng)放回到原來(lái)的地方,并且做到不折頁(yè),。揚(yáng)揚(yáng)你越來(lái)越棒了!

揚(yáng)揚(yáng)不但自己的事情自己搶著干,,并且干得還很好呢,比如自己的小襪子自己洗,,自己的玩具整理到柜子里,自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會(huì)收拾的很干凈,,還會(huì)主動(dòng)幫助大人干家務(wù)呢,,每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗,,她會(huì)幫助拿碗筷并擺放好,。看到媽媽做家務(wù)她都會(huì)很高興的來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍阕觥?,一副?lè)于助人熱心腸的樣子,。媽媽已經(jīng)不覺(jué)得做家務(wù)是一件很枯燥的事情了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)和孩子一起勞動(dòng)是一件多么快樂(lè)的事情啊!既讓生活充實(shí)了,,也讓孩子懂得了關(guān)心別人,。

揚(yáng)揚(yáng)也很喜歡把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通,甚至把老師教授的東西回家也與我傳達(dá)一下,,例如前段時(shí)間老師教唱的《國(guó)旗,,國(guó)旗,多美麗!》只要在路上看到國(guó)旗就會(huì)停下來(lái)唱兩遍,,然后敬個(gè)禮才離開(kāi),。回家后會(huì)認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過(guò)程在家里又回放一下,,她的小老師當(dāng)?shù)目烧姘舭?上周有一天,,我們接的稍晚,揚(yáng)揚(yáng)看到了老師們忙碌的身影,,出了校園后她的第一句話就是“老師真辛苦啊!”聽(tīng)了這句話之后媽媽真的感到了我們的揚(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)大了!

揚(yáng)揚(yáng)小朋友的表現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò)啊,,但表?yè)P(yáng)的話不能一下子全說(shuō)完啊,我們相信在以后的日子里揚(yáng)揚(yáng)會(huì)做的更好,,因?yàn)榘职謰寢尯屠蠋熛嘈艙P(yáng)揚(yáng)會(huì)越來(lái)越棒!

也許揚(yáng)揚(yáng)的表現(xiàn)在班里還不是很好,,但我們相信,在老師和家長(zhǎng)的共同配合下,,揚(yáng)揚(yáng)表現(xiàn)的會(huì)越來(lái)越好,。同時(shí)也希望各位老師在全班小朋友面前讀一讀這封給揚(yáng)揚(yáng)的表?yè)P(yáng)信,畢竟這是她再三爭(zhēng)取來(lái)的!

衷心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切,,包括你們的青春,、你們美麗的容顏,你們?cè)诤⒆拥男闹泻臀覀兗议L(zhǎng)的心中是永遠(yuǎn)最美麗的!再一次感謝你們,,愿你們永遠(yuǎn)健康,、美麗;愿我們中二班的每一個(gè)孩子在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)!老師,您辛苦了!

媽媽

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的老師:

您們好!

孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們,。

特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

ueila

20年月日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的老師:

您們好!

孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),,迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們,。

特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

ueila

20年月日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇六

親愛(ài)的劉老師:

您好,

時(shí)間過(guò)得真快,,在不知不覺(jué)中過(guò)去了四年,從不懂事的一年級(jí)到品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí),,您一直陪伴著我們,。把一個(gè)個(gè)愚昧無(wú)知的小頑童,,變成了一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開(kāi)了我們,我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到,,我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,,天并不亮,,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,,我遲遲沒(méi)有起床,。直到我聽(tīng)到學(xué)校的早操音樂(lè)響了,我才匆匆穿上衣服背上書(shū)包走了,,連飯也沒(méi)吃,。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳](méi)有看天氣,,很冷很冷,。本是不對(duì)的事,您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,,您找了衣服讓我穿,我不好意思,,您也沒(méi)有強(qiáng)迫,。

沒(méi)有一個(gè)人為另一個(gè)人做事是應(yīng)該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無(wú)私的幫助,。當(dāng)您有病了,,您總是不忘我們的學(xué)習(xí),帶病上課,,沙啞的聲音傳入我們耳中,,一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來(lái)臨之前,,我要衷心的感謝您;劉老師,,您辛苦了。謝謝您,。劉老師!

學(xué)生:

x年xx月xx日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇七

敬愛(ài)的老師:

您好!鮮花感恩雨露,。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,,高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸?,很多很多人……我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,,引領(lǐng)他們走上成功之路?!袄蠋煛?,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切,。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ?,無(wú)法言表,,您們的平凡,令人敬仰,,您們的神圣,,無(wú)字可書(shū)。

老師,,您就像那鐘表上的秒針,,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,,可您卻踏實(shí)肯干,,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

老師,,您就像辛勤的園丁,,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,,裁剪,。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出,。

老師,,您就想那春蠶一樣,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。啊!老師,,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào),。但是請(qǐng)相信,,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

老師,您孜孜不倦地教誨,,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) ,。老師,,我敬佩您,所以,,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私,、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您:節(jié)日快樂(lè),,萬(wàn)事如意,,身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

ueila

20年月日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇八

敬愛(ài)的*幼兒園老師們

你們好!

我們是*班家長(zhǎng),。值此新年開(kāi)始之際,,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

我們的孩子基本上是三周歲入園,,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,,特別的是現(xiàn)在的王老師,、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,,孩子一天天長(zhǎng)大,,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,,感激在心中,。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生.我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!

孩子的身體素質(zhì)不好,,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,,出勤也好了,,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時(shí)候,,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,,但她對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件,。

其實(shí),,對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我們不是十分關(guān)注,,我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì),、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣,。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、

先進(jìn)的教育理念,、科學(xué)的管理模式,、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,,進(jìn)步著。現(xiàn)在,,孩子已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,,并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓,、合作、幫助,、寬容,。同時(shí),她還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力,,好奇心與進(jìn)取心……

孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),,從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心,。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助,。

笑容,,掛在孩子的臉上,感激,,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩,。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水,。一直想要表達(dá)謝意,,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,,開(kāi)啟了她的心扉,,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界,。

最后,,祝*幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)! 此致

敬禮

家長(zhǎng)

xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇九

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是貴園大班小朋友的家中。首先,,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說(shuō)實(shí)話,,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,,我也十分的困惑,。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),接觸集體的第一步,,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱(chēng)),,但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,,孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,令我倍感擔(dān)憂,。

后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開(kāi)始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,,但幾天下來(lái),,我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,,把孩子放在這里我才能放心,。

自從菁菁金桂園后,,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心,。

孩子平時(shí)由媽媽接送,,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),,張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,,可親熱了,,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心,。

小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字,。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師,。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),,這樣的事實(shí)很多很多,,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,,安安心心的上班,。

大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師,、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親,。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,,都非常的和氣認(rèn)真,,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管,。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感,。

衷心感謝你們!

家長(zhǎng)

x年xx月xx日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇十

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,,突然流鼻血,暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),,并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,,自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),,劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),,見(jiàn)到如此負(fù)責(zé),、如此無(wú)私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng),。

教師,,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

為此,,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧,、愛(ài)護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),,作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后,,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,同時(shí),,也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇十一

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,,懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,,上午早自習(xí)期間,,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,,暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師,。劉老師知道后,,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,,自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),,劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé),、如此無(wú)私的老師,,我們又一次被深深的感動(dòng)。

教師,,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

為此,,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù),,是我們?nèi)业男疫\(yùn),,作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪?!皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后,,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,同時(shí),,也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

首先,,祝你們新年快樂(lè)!身體健康!天天開(kāi)心!

春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,,親愛(ài)的撒撒寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,,相信你一定能夠聽(tīng)到的,,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),,感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè),。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望撒撒在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你,,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法,。撒撒寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律,。生活里你是一個(gè)體貼,、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),,你會(huì)說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀,?!卑职謰寢屄?tīng)了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,,心里暖暖地,,甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你,,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌,。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),,你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的,?!?跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)撒撒已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了,。

爸爸媽媽要夸夸你,,因?yàn)槿鋈鲳B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,,知道了在家讓鞋子,、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋,、脫掉外套,、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子,??傊谀愕难劾铮變簣@已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家,。感謝孫老師,,大劉老師,小劉老師,,教給你知識(shí),,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣,。

最后,,希望撒撒寶貝在——年里更加努力,改掉壞毛病,,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現(xiàn),。撒撒,加油!加油哦!

撒撒的媽媽

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇十三

尊敬的校長(zhǎng):

20xx年5月15日,,三年級(jí)奧數(shù)x老師頭部受傷,,包扎完以后,帶傷仍堅(jiān)持給學(xué)生上課,,他不計(jì)較個(gè)人得失,,永遠(yuǎn)把工作,把學(xué)生放在第一位,。他以清華大學(xué)校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,,厚德載物”要求自己,激勵(lì)學(xué)生,。他的團(tuán)隊(duì)精神,,他的集體榮譽(yù)感,他飽滿熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習(xí),。我們要以葛老師為榜樣熱愛(ài)工作,,認(rèn)真工作。

人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,,燃盡自己,,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光;比作園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花骨兒朵,,比作人類(lèi)靈魂的工程師,,傳播知識(shí),播種希望,,播種幸福,。葛老師,就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者,,美的播種者,。

為人師表是教師的標(biāo)志,人們常說(shuō):“教師無(wú)小節(jié),,處處是楷?!薄皩W(xué)高為師,德高為范”,,他向?qū)W生傳授知識(shí),,也教育學(xué)生做人,教師的一言一行,,行為習(xí)慣,,都對(duì)學(xué)生有很深的影響。葛老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的精彩一課,。

愛(ài)崗敬業(yè),,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來(lái)了,,感謝您對(duì)孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰,,因?yàn)樗背绺?

大海之所以為人欽佩,,因?yàn)樗畛敛┐?

白云之所以為人漚歌,,因?yàn)樗儩嵍嘧?

土地之所以為人贊美,因?yàn)樗S厚無(wú)私,。

您的精神就如高山,,大海,白云,,土地,。您不僅給予了孩子們書(shū)本上的知識(shí),還教會(huì)了他們做人的道理,。

讓我們真誠(chéng)的道一聲葛老師您辛苦了!

20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇十四

尊敬的校長(zhǎng):您好!

我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,,突然流鼻血,暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),,并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒(méi)有一絲耽擱,,自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢(qián)至上的社會(huì),,劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,,劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,,作為孩子的家長(zhǎng),見(jiàn)到如此負(fù)責(zé),、如此無(wú)私的老師,,我們又一次被深深的感動(dòng)。

教師,被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,,只是貧血暈倒,,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的,,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!

為此,,我特地寫(xiě)一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝,。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé),、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧,、愛(ài)護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),,作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪,。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。

最后,,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心,、照顧,同時(shí),,也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

學(xué)生家長(zhǎng):

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇十五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是貴園大一班小朋友的家長(zhǎng)。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動(dòng)的事情一起接一起,,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師,、趙老師,。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,,不知排練了多少次,,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,,就不少于5個(gè),,多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng),、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,,真令人感動(dòng),。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的,。這樣的評(píng)價(jià),,是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,,我深受教育,,從那以后,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,,這樣的信任就會(huì)更深刻一些,。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,,我喜歡,,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的,。多么寬容家長(zhǎng)的老師,,孩子犯錯(cuò)了,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法,。

忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......

我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),,幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),,老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信字 寫(xiě)給老師的表?yè)P(yáng)信篇十六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是貴園大一班小朋友的家長(zhǎng),。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,,和在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)一樣,我深感幸運(yùn),,因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過(guò),,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,,感動(dòng)的事情一起接一起,只是從來(lái)不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過(guò)我們的老師,,平日由爺爺奶奶接送綺綺,,兩個(gè)老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師,。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,,再一次說(shuō),一定要好好謝謝林老師,、趙老師,。是呀,老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目,,不知排練了多少次,,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,,就不少于5個(gè),,多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,,但依然滿臉笑容地招呼著家長(zhǎng),、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,,真令人感動(dòng),。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子:是屬于各方面開(kāi)發(fā)不錯(cuò)的,是屬于哪一方面還未開(kāi)發(fā)的,。這樣的評(píng)價(jià),,是需要愛(ài)孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,,從那以后,,就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)老師會(huì)嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,,每和林老師聊一次,這樣的信任就會(huì)更深刻一些,。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,,趙老師曾經(jīng)這么開(kāi)導(dǎo)過(guò)我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,,你不用太擔(dān)心,,我兒子也很皮的。多么寬容家長(zhǎng)的老師,,孩子犯錯(cuò)了,,不批評(píng)家長(zhǎng)更不討厭孩子,還會(huì)以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)一起探討科學(xué)的育兒方法,。

忘不了林老師暑期在論壇上寫(xiě)給孩子們的信,,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對(duì)我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了......

我們?nèi)曳浅8兄x這四年來(lái),,幼兒園對(duì)孩子的培養(yǎng),,老師對(duì)孩子的呵護(hù),想借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)幼兒園,、對(duì)老師的感激之情,,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

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