報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
大家下午好,,很高興能夠作為校內(nèi)組的代表向大家匯報(bào)我們的實(shí)習(xí)工作,。
本學(xué)期一開始,,經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備策劃,,我們有幸進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí),我組作為校內(nèi)組,,共六人,,被統(tǒng)一安排在中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心,協(xié)助網(wǎng)絡(luò)中心搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù),。學(xué)院指導(dǎo)教師陳歡老師,,實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人姜鵬,趙有星主任,??偟膩碚f,此次實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí),。通過我們的努力,,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識,,又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,,這次專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識,并激發(fā)我們在今后兩年的學(xué)習(xí)中根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識結(jié)構(gòu),,以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求,。
下面我就我所在的單位作一下簡單介紹:
中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于1994年5月,,其前身是信息管理研究所,,中心按照中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,,在分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,,承擔(dān)中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)青島主節(jié)點(diǎn)以及中國海洋大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)、規(guī)劃,、運(yùn)行管理,、維護(hù)和數(shù)字化校園的工作
網(wǎng)絡(luò)中心下設(shè)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行部、網(wǎng)絡(luò)信息部,、綜合部,。
在此不在作詳細(xì)介紹,下面著重匯報(bào)一下我在此次實(shí)習(xí)中的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容以及我個(gè)人的實(shí)習(xí)體會,。
在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下,,實(shí)習(xí)期間,我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作:電腦硬件組裝,,系統(tǒng)安裝調(diào)試,,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線、ftp信息服務(wù)器日常維護(hù),、www服務(wù)器日常安全檢測,、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除、校內(nèi)單位硬件更新等,。
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會:
你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧,!
踏進(jìn)辦公室,,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:老師早,,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和老師們打成一片,,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,,應(yīng)該是我的真誠,,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,,愿意分配給我任務(wù),。
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,,這就需要跟老師有很好的溝通,,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,,所以跟老師很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,,老師我我有了大體了解,,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,,電腦硬件安裝,,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作,。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、勝利樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,,鞏固了舊知識,,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,,學(xué)以致用。此外呢,,老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)、校園網(wǎng)電子政務(wù)、和網(wǎng)絡(luò)安全三個(gè)主題,。此次報(bào)告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,,報(bào)告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)的原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)的,,從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過程,。
激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。
在中心時(shí),,老師就跟我說,,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,,在產(chǎn)品更新方面,,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,,這就需要你有激情,,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得前兩天老師安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報(bào)廢機(jī)器中組裝好兩臺能夠正常運(yùn)行的機(jī)器,,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里就有些不太情愿,,太麻煩了,,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,,接下來我就耐心的,,按步就班的開始找有用的零件,把一個(gè)機(jī)箱拆的不能在拆,,所有的零件我又對照書本一一的認(rèn)了一遍,,真正的弄清了各個(gè)零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系,最后拼湊出了兩臺機(jī)箱,,僅這一項(xiàng)就用了整整兩天的時(shí)間,,通過老師的指導(dǎo),自己的捉摸,,調(diào)試,,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,,維護(hù)和更新,,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,,但我用我的熱情耐心克服這些困難,,問老師,查資料,,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實(shí)踐了,,才算是真正的掌握了,,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,告誡自己,,不管做什么,,切忌眼高手低,要善于鉆研,。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,,這就需要通過查詢log日志記錄,,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大,、二是有大量無用信息,,所以查看log使非常痛苦的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的,。
細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),,基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。
實(shí)習(xí)期間,,我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和www校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作,,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性,,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本,、聲音、視頻,、多媒體等,,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,,所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查,,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息,、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面,。
所以說要做好這些事情,,不細(xì)心負(fù)責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),,是很容易出現(xiàn)漏洞的,。
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動權(quán)握在自己手中,。
在中心的時(shí)候,我會主動的打掃衛(wèi)生,,主動地幫老師做一些力所能及的事情,,并會積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問題,,跟老師像朋友那樣交流,,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,,老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我,。獲得更大的收獲,。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,,去進(jìn)行檢修,,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,,因?yàn)槲业闹鲃?,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了老師的認(rèn)可,。
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。
做什么事情都要有條理,,這是老師給我的忠告
在網(wǎng)絡(luò)中心有一個(gè)部門是綜合部,日常的文件材料很多,,這就需要很有條理的去整理好,,以免用的.時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,,浪費(fèi)精力,,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條,。這一點(diǎn)對我感觸很深,,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,,雖然每天信件很多,,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理??偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了,。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺,。
好了,,以上就是我的一點(diǎn)體會。雖然短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,但我相信:大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩。
在此,,感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師和單位指導(dǎo)老師的大力支持,,悉心教導(dǎo)!并期望著下一次的實(shí)習(xí),!
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
華迪網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心以提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)類職業(yè)的就業(yè)率和實(shí)現(xiàn)人才職業(yè)化轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo),,按照“工程化、層次化,、模塊化”的設(shè)計(jì)思想,,為實(shí)訓(xùn)學(xué)員配備了多媒體案例分析室、企業(yè)綜合布線實(shí)訓(xùn)室,、企業(yè)園區(qū)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室,、企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)網(wǎng)管實(shí)訓(xùn)室,、信息安全實(shí)訓(xùn)室,、企業(yè)應(yīng)用(數(shù)據(jù))中心實(shí)訓(xùn)室和系統(tǒng)集成實(shí)訓(xùn)室等職業(yè)化環(huán)境,,并在其中配備了“主流的局域、廣域數(shù)據(jù)線路”和主流品牌的典型“硬件防火墻,、信息安全系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)器,、多層交換機(jī),、多功能硬件路由器及多用途網(wǎng)絡(luò)測試儀”等網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和高檔網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
這次實(shí)習(xí)目的:本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,,網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù),。進(jìn)一步加深理論知識。在組網(wǎng)之前我們必須了解下面幾個(gè)名詞術(shù)語及其作用:
dhcp(dynamic host configure protocol):動態(tài)主機(jī)配置協(xié)議,。它是設(shè)計(jì)用于簡化管理地址配置的tcp/ip標(biāo)準(zhǔn),。它使用服務(wù)器集中管理 ip地址以及在您的網(wǎng)絡(luò)上使用的其他相關(guān)配置(比如網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等)的詳細(xì)信息,。在常見的小型網(wǎng)絡(luò)中(例如家庭網(wǎng)絡(luò)和學(xué)生宿舍網(wǎng)),,網(wǎng)絡(luò)管理員都是采用手工分配ip地址的方法,而到了中,、大型網(wǎng)絡(luò),,這種方法就不太適用了。在中,、大型網(wǎng)絡(luò),,特別是大型網(wǎng)絡(luò)中,往往有超過100臺的客戶機(jī),,手動分配ip地址的方法就不太合適了,。因此,我們必須引入一種高效的ip地址分配方法,,幸好,,dhcp(dynamic host configuration protocol)為我們解決了這一難題??梢哉fdhcp服務(wù)器是主要作用是為某一區(qū)域內(nèi)的機(jī)子分配ip地址的,。
我在這次實(shí)習(xí)中的任務(wù):1.組網(wǎng)和互聯(lián)模式:用hub組建兩個(gè)星型局域網(wǎng),星型是所有計(jì)算機(jī)都接到一個(gè)集線器(或是交換機(jī),、路由器等),,通過集線器在各計(jì)算機(jī)之間傳遞信號。每個(gè)局域網(wǎng)設(shè)一主機(jī)服務(wù)器,,在此主機(jī)上安裝雙網(wǎng)卡,,通過另一個(gè)集線器或交換機(jī)連接到實(shí)現(xiàn)對外連接到另個(gè)局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)。2.局域網(wǎng)應(yīng)用:在每個(gè)局域網(wǎng)要擁有自己的dns服務(wù)器,、dhcp服務(wù)器,、web服務(wù)器,、ftp服務(wù)器和一個(gè)linux服務(wù)器。
這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了幾個(gè)方面的內(nèi)容,,大致可以分為:網(wǎng)線的制作了,;服務(wù)器操作系統(tǒng)的安裝;域控制器的安裝與配置,;dns服務(wù)器的安裝與配置,;dhcp服務(wù)器的安裝與配置;web站點(diǎn)的設(shè)置與發(fā)布,;同時(shí)還包括與之相關(guān)的一些常用的控制臺命令,,網(wǎng)絡(luò)命令的使用,以及網(wǎng)絡(luò)故障的分析和排除,,安全日志,。系統(tǒng)日志和應(yīng)用程序日志的查看和分析。
這次實(shí)習(xí)內(nèi)容中,,我最深刻的就是網(wǎng)線的制作:1,、在制作網(wǎng)線之前先了解一下網(wǎng)線的排線順序及用法
568a:從左至右線序是:白綠,綠,,白橙,,藍(lán),白藍(lán),,橙,,白棕,棕
568b:從左至右線序是:白橙,,橙,白綠,,藍(lán),,白藍(lán),綠,,白棕,,棕
左← →右 水晶扣在下面。直通線:568a-568a或568b-568b 交叉線:568a -568b其中hub代表集線器,,switch代表交換機(jī),,router代表路由器:pc-pc: 直通線pc-hub: 直通線hub-hub普通口: 交叉線hub-hub級連口-級連口:交叉線hub-hub普通口-級連口:直通線hub-switch: 交叉線
hub(級聯(lián)口)-switch: 直通線switch-switch: 直通線switch-router: 直通線
router-router: 交叉線100baset連接雙絞線,以100mb/s的eia/tia 568b作為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格,。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
20xx年5月x日至20xx年7月x日
中國傳媒大學(xué)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)中心
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1,、加深對研究生課程的理解,從實(shí)踐中掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)技能,,熟悉網(wǎng)絡(luò)中心管理,、維護(hù)和運(yùn)行的全部流程,。
2、可以獨(dú)立,、熟練的維護(hù)計(jì)算機(jī),,包括基本的系統(tǒng)設(shè)置和網(wǎng)絡(luò)管理,尤其是安全管理,。熟悉各項(xiàng)日常安全檢測,、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除等。
3,、在實(shí)踐中了解更多的計(jì)算機(jī)相關(guān)知識,,為今后的課題研究、論文寫作以及項(xiàng)目申報(bào)提供更加原始的資料,,體現(xiàn)實(shí)踐的真正價(jià)值,,做到學(xué)以致用。
中國傳媒大學(xué)校園網(wǎng)始建于1997年12月,,經(jīng)過不斷發(fā)展和升級,,現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)萬兆連骨干、千兆到樓宇,、百兆到用戶和無線覆蓋的高速寬帶園區(qū)網(wǎng)絡(luò),。目前校園網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)共一萬六千多個(gè),網(wǎng)絡(luò)路由交換機(jī)共六百多臺,,服務(wù)器近百臺,,提供dns、www,、ftp,、vod、ldap,、校內(nèi)p2p下載,、bbs、blog,、wsus自動更新,、辦公信息平臺、網(wǎng)絡(luò)精品課程/優(yōu)質(zhì)示范課程網(wǎng),、校園門戶系統(tǒng)等多項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及服務(wù),。網(wǎng)絡(luò)中心的主要工作職責(zé)包括校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、建設(shè),、運(yùn)行與維護(hù),,致力于為廣大師生提供靈活便捷的網(wǎng)絡(luò)接入方式和豐富的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。除此之外,,網(wǎng)絡(luò)中心還特別重視網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的相關(guān)研究和開發(fā),,承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金和教育部重點(diǎn)項(xiàng)目,、cngi/cngi2中國傳媒大學(xué)子項(xiàng)目等多項(xiàng)科研和工程項(xiàng)目,并已經(jīng)取得了較大的成果,。
(一)校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)
在中國傳媒大學(xué)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)中心,,網(wǎng)絡(luò)維護(hù)時(shí)重要工作之一,是承擔(dān)維護(hù)全校范圍網(wǎng)絡(luò)的正常使用和網(wǎng)絡(luò)行為的安全管理,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)組成的元素主要是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和計(jì)算機(jī),,網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)主要包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)和通信技術(shù)三方面,。網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)不僅包括信息的存儲處理,、可靠傳輸?shù)然緫?yīng)用,還包括各種信息服務(wù),、平臺維護(hù),、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢測等。
我的實(shí)習(xí)工作是為網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障的機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供指導(dǎo)和上門服務(wù),。在接到客戶的報(bào)修電話時(shí),,根據(jù)客戶的描述盡快判斷出問題所在。對于簡單的網(wǎng)絡(luò)故障我們通過電話指導(dǎo)用戶自行解決,,這樣可以以最快的速度恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),;而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)故障復(fù)雜或者用戶描述不清時(shí)我們上門排查解決。在網(wǎng)絡(luò)中心,,要求各網(wǎng)絡(luò)管理員在第一時(shí)間掌握用戶網(wǎng)絡(luò)故障的信息,,并作出相應(yīng)的判斷,因此往往報(bào)修用戶一兩句簡單描述之后就能判斷出問題所在,。
網(wǎng)絡(luò)維護(hù)期間,,對于網(wǎng)絡(luò)故障的情況進(jìn)行了較為詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),并做了有效的技術(shù)分析,,理清了各個(gè)故障發(fā)生的原因和解決的方法,,并在實(shí)踐中加以確認(rèn)。針對部分疑難故障,,網(wǎng)絡(luò)中心的老師緊急部署,火速趕往故障現(xiàn)場,,有效縮短故障發(fā)生的持續(xù)時(shí)間,,盡可能的減少全校師生在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用的不便性。
在具體的操作過程當(dāng)中,,熟練掌握各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件是最基本的要求,,同時(shí)對dos環(huán)境下命令行的使用也進(jìn)行了嘗試,通過實(shí)踐,,加深對基本的一些命令的理解,,尤其對網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測的ping,、netstat、tracert,、net等命令進(jìn)行了具體的操作,,在掌握其運(yùn)用的過程中理解其原理,這對于研究生來說,,是必不可少的一部分,。
(二)校園網(wǎng)業(yè)務(wù)現(xiàn)場辦理
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)中心業(yè)務(wù)辦理各項(xiàng)工作也是實(shí)習(xí)的重要過程。網(wǎng)絡(luò)中心使學(xué)校所有軟件系統(tǒng)業(yè)務(wù)的核心,,包括各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)。為方便廣大師生的使用,網(wǎng)絡(luò)中心的老師開發(fā)了界面友好的客戶端自助軟件,,所以包括交費(fèi)等的大部分業(yè)務(wù)都可以在網(wǎng)上完成,。除此之外,網(wǎng)絡(luò)中心每周三下午提供現(xiàn)場業(yè)務(wù)辦理和咨詢,,包括開戶,、修改密碼、收費(fèi)等,。在實(shí)踐開始的第一天,,劉老師教我如何使用業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),由于管理系統(tǒng)做的很友好,,所以學(xué)起來并不費(fèi)事,。來現(xiàn)場進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理的大多數(shù)是留學(xué)生、交換生,,由于他們往往漢語不熟練甚至不懂漢語,,所以需要用英語跟他們進(jìn)行溝通。也有像學(xué)校幼兒園老師,、培訓(xùn)生,、家屬區(qū)居住人員等來開設(shè)臨時(shí)賬戶,。我校的本科生和研究生來現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù)的并不多,,而且他們的業(yè)務(wù)主要集中在繳費(fèi)和重設(shè)賬戶密碼。這項(xiàng)工作需要跟師生(客戶)面對面打交道,,所以我們的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平將直接影響到網(wǎng)絡(luò)中心的形象,。
在工作中,我耐心細(xì)致,,認(rèn)真解答客戶的疑問,;業(yè)余時(shí)間在劉老師的指導(dǎo)之下進(jìn)一步熟悉系統(tǒng),提高業(yè)務(wù)辦理的熟練程度,,這樣就可以減少師生的排隊(duì)等待時(shí)間,。為了給留學(xué)生提供方便,,在劉老師的提議下,,我們將校園網(wǎng)使用說明翻譯成了英文,打印出來發(fā)給來辦理業(yè)務(wù)的留學(xué)生們,。這一措施得到了留學(xué)生們的一致好評,。從這件小事,,我體會到“用心”二字在工作中的重要性,。站在為客戶著想的角度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中出現(xiàn)的問題,,才能不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。這也是我在將來走上工作崗位之后應(yīng)該注意的問題。一個(gè)小小的細(xì)節(jié)方面的改進(jìn)往往能讓用戶感覺更便利,、更貼心,,用戶滿意就是對我們工作的肯定,也是我們不斷提高服務(wù)水平的不竭動力,。
第一,,體會到在工作中必須要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),,遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力,。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握,。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題,。一方面不斷向網(wǎng)絡(luò)中心的老師們的學(xué)習(xí),,向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的師兄師姐學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,,尋找相關(guān)途徑來解決問題。例如:在互聯(lián)網(wǎng)中搜索相關(guān)問題,,從而把互聯(lián)網(wǎng)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源充分的利用來為我們工作服務(wù)。
第三,良好的人際關(guān)系是我順利完成工作的保障,。在工作之中不只是同技術(shù),、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往,。在網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)辦理過程中,,經(jīng)常會碰到各式各樣的人,這就需要我在工作中友善交流,,耐心傾聽,,把他們所需要的業(yè)務(wù)用最快的方式加以解決,遇到疑難問題自己無法解決的時(shí)候,,第一時(shí)間向中心的老師詢問,。因此,這讓我更加認(rèn)識到,,一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀,,這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在本科階段學(xué)生會的長期的鍛煉,,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
收獲:
近三個(gè)月的研究生實(shí)習(xí)結(jié)束了,,其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼,,去回味,去探索,。從網(wǎng)絡(luò)中,,我學(xué)到了新的網(wǎng)絡(luò)管理的方法,運(yùn)用了更多以前未運(yùn)用的技巧,,這對我以后在課題研究方面提供了更多的實(shí)踐知識,。這使我學(xué)到了更多的知識,并且為我自己網(wǎng)絡(luò)管理這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),,這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷,,將是我今后走上社會后的一筆巨大的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少,,我自己感覺在知識,、技能、業(yè)務(wù)管理等方面都有了不少的收獲,??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高,。業(yè)務(wù)管理跟學(xué)習(xí)別的東西一樣,,也需要興趣,,需要自己的執(zhí)著。網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)需要耐心,,如果沒有耐心,,就學(xué)不好網(wǎng)絡(luò)管理,因?yàn)楫?dāng)你碰到一個(gè)問題時(shí),,如果不能立刻得到問題的答案,,你可能需要很長時(shí)間去解決,最重要的是貴在堅(jiān)持,,堅(jiān)持去做好實(shí)習(xí)過程中的每一件事,,堅(jiān)持不斷的向老師們學(xué)習(xí)。
不足:
通過實(shí)習(xí),,讓我對中國傳媒大學(xué)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)中心的網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)工作有了一定的了解,。這次的實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,書本上的知識固然有它理論的實(shí)力,,但是在實(shí)踐中卻很難付諸,,不易消化,經(jīng)常錯(cuò)誤百出,。不僅如此,,我覺得自己的實(shí)踐操作知識還遠(yuǎn)不夠滲透,很多常見的故障問題需要自己不斷查書本,、搜網(wǎng)絡(luò)才能解決,。對于一些理論性的東西,需要實(shí)習(xí)工作中驗(yàn)證,,這個(gè)過程是復(fù)雜的,,也是實(shí)習(xí)工作必須要做的。但是很多理論是建立在不同的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架上,,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心承擔(dān)的職能工作無法涉及到這些領(lǐng)域和部分,,因此這部分理論的驗(yàn)證給自己帶來了極大的困難。
感謝:
這次實(shí)習(xí)能夠順利完成順利進(jìn)行得益于指導(dǎo)我的劉艷玲老師的耐心指導(dǎo),,使我受益匪淺,。劉老師嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,,精益求精的工作作風(fēng),,深深地感染和激勵(lì)著我。在實(shí)習(xí)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持,。三個(gè)月來,,老師不僅在實(shí)習(xí)中給我以精心指導(dǎo),同時(shí)還在思想上給我以無微不至的關(guān)懷,,在此謹(jǐn)向劉老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意,。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
各位老師,,同學(xué):
大家下午好,很高興能夠作為校內(nèi)組的代表向大家匯報(bào)我們的實(shí)習(xí)工作,。 本學(xué)期一開始,,經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備策劃,我們有幸進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí) ,,我組作為校內(nèi)組,共六人,,被統(tǒng)一安排在中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心,,協(xié)助網(wǎng)絡(luò)中心搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)。學(xué)院指導(dǎo)教 師陳歡 老師,,實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人姜鵬,,趙有星主任??偟膩碚f,,此次實(shí)習(xí)是一次成功的順利的實(shí)習(xí)。通過我們的努力,,我們已最大可能的完成了實(shí)習(xí)大綱的要求,,既充分鞏固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識,又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解,,這次專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識,,并激發(fā)我們在今后兩年的學(xué)習(xí)中根據(jù)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)識時(shí)務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識結(jié)構(gòu),以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域,,尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播發(fā)展方向的人才需求,。
中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于 1994 年 5 月,其前身是信息管理研究所,,中心按照中國教育科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式,,成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組和校園網(wǎng)絡(luò)專家領(lǐng)導(dǎo)小組,在分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,,承擔(dān)中國教育和科研計(jì)算機(jī) 網(wǎng)青島主節(jié)點(diǎn)以及中國海洋大學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè),、規(guī)劃、運(yùn)行管理,、維護(hù)和數(shù)字化校園的工作 網(wǎng)絡(luò)中心下設(shè) 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行部 ,、 網(wǎng)絡(luò)信息部 、 綜合部 ,。 在此不在作詳細(xì)介紹,, 下面著重匯報(bào)一下我在此次實(shí)習(xí)中的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容以及我個(gè)人的實(shí)習(xí)體會。 在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下,,實(shí)習(xí)期間,,我共參與或個(gè)人承擔(dān)了以下工作:電腦硬件組裝,,系統(tǒng)安裝調(diào)試,專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布 線,、 ftp 信息服務(wù)器日常維護(hù),、 www 服務(wù)器日常安全檢測、局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除,、校內(nèi)單位硬件更新等,。 在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點(diǎn)比較深刻的體會:
第一點(diǎn):真誠 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量,。 第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,,要去干些什么呢等等吧! 踏進(jìn)辦公室,,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:老師早,,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,,我就 和 老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),,我想,,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,,愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn):溝通 要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,盡可能能多的學(xué)一些東西,,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,,不清楚你想了解的知識,,所以跟老師很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,,老師我我有了大體了解,,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,,電腦硬件安裝,,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,,所以老師就讓我協(xié)同他們或獨(dú)立的 成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作,。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修、勝利樓若干辦公室的網(wǎng)絡(luò)故障檢修等,,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,,鞏固了舊知識,掌握了新知識,,甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識,,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用,。此外呢,,老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座,分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi),、校園網(wǎng)電子政務(wù),、和網(wǎng)絡(luò)安全三個(gè)主題。此次報(bào)告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品,,報(bào)告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計(jì)費(fèi)的原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)的,,從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過程。
第三點(diǎn):*與耐心 *與耐心,,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,。 在中心時(shí),,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,,*與耐心必不可少,,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,,補(bǔ)斷的更新,,這就需要你有*,,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平,。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的: 記得前兩天老師安排我整理一下倉庫并且要求我在這堆報(bào)廢機(jī)器中組裝好兩臺能夠正常運(yùn)行的機(jī)器,,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里就有些不太情愿,,太麻煩了,,盡管這樣,我還是一臉輕松的接了下來,,接下來我就 耐心 的,,按步就班的開始找有用的零件,把一個(gè)機(jī)箱拆的不能在拆,,所有的零件我又對照書本一一的認(rèn)了一遍,,真正的弄清了各個(gè)零件之間的組合結(jié)構(gòu)關(guān)系,最后拼湊出了兩臺機(jī)箱,,僅這一項(xiàng)就用了整整兩天的時(shí)間,, 通過 老師的指導(dǎo),自己的捉摸,,調(diào)試,,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,,維護(hù)和更新,,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安轉(zhuǎn)調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,,自然有些煩,,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,,查資料,,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí),。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實(shí)踐了,,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,,告誡自己,,不管做什么,切忌眼高手低,,要 善于鉆研 ,。還有我感觸比較深的就是 查看 log 日志記錄,因?yàn)榉?wù)器的維護(hù)使復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,,這就需要通過查詢 log 日志記錄,,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有 log 日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大,、二是有大量無用信息,,所以查看 log 使非常痛苦的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有*與耐心是做不好的,。
第四點(diǎn):細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng) 細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),,基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。 實(shí)習(xí)期間,,我承擔(dān)了 ftp 服務(wù)器的管理工作和 www 校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作,,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。 ftp 服務(wù)帶有自身的特殊性,,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本,、聲音、視頻,、多媒體等,,對 ftp 的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,,在 ftp 管理的過程中,,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和*敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的,,所以在 ftp 服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾( up )做了只能上傳而不能隨意下載的處理,,而管理員的職責(zé)是將 up 文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含*反黨的信息,、是否包含*等不健康信息,、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個(gè)方面。 所以說要做好這些事情,,不細(xì)心負(fù)責(zé),,沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的,。 第五點(diǎn):主動出擊 當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,把主動權(quán)握在自己手中。 在中心的時(shí)候,,我會主動的打掃衛(wèi)生,,主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時(shí)間,, 向 老師請教問題,,跟老師像朋友那樣交流,,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就 和 老師走的更近,,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,,,老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我,。獲得更大的收獲,。 記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,,去進(jìn)行檢修,,等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,我心里感覺很高興,,因?yàn)槲业闹鲃?,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了老師的認(rèn)可,。 第六點(diǎn): 講究條理 如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。 做什么事情都要有條理,,這是老師給我的忠告 在網(wǎng)絡(luò)中心有一個(gè)部門是綜合部,,日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,,誤了事情,。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深,,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說,雖然每天信件很多,,但我都按緊急性和重要性排序,,再逐一處理??偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,,能讓我們在工作中受益匪淺,。
好了,以上就是我的一點(diǎn)體會,。雖然短暫的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,,但 我相信:大學(xué)因?qū)嵙?xí)而完整,而大學(xué)生活卻因?qū)嵙?xí)而精彩,。
在此,,感謝院領(lǐng)導(dǎo)老師和單位指導(dǎo)老師的大力支持,悉心教導(dǎo)!并期望著下一次的實(shí)習(xí),。