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當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求(16篇)

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 13:08:44
二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求(16篇)
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇一

二年(2)班共有44名學(xué)生,,24名女生,20名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,。很多同學(xué)在行為習(xí)慣方面有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,。

1、促進學(xué)生各方面的積極性,,鼓勵學(xué)生小組合作——以幫促學(xué)

針對有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏積極性,、參加活動與清潔的不夠主動,想通過小組合作的精神促進一部分同學(xué)的積極性,,并且想通過優(yōu)秀同學(xué)幫扶學(xué)習(xí)中下生,,以幫促學(xué)。

因此,,我把班級分成8個小組,,每個小組定立固定的人數(shù),然后讓學(xué)生自行選出自己小組的組長和小組名字,。我會利用小組團結(jié)的精神,,在課堂表現(xiàn)、上交作業(yè),、清潔衛(wèi)生等方面都以小組為單位進行評選,。每節(jié)課對表現(xiàn)優(yōu)秀的組給予一面紅旗,一個星期拿到紅旗最多的小組每位同學(xué)則可以得到老師的一份小禮物,。

2,、抓好班級的日常工作。

(1)做好安全教育,。平時多留意班級發(fā)生的事和校外的時事,,及時針對問題進行安全教育,并且做好宣傳工作,。

(2)嚴抓衛(wèi)生,。平時多關(guān)注學(xué)生的個人衛(wèi)生,并且對學(xué)生適時地進行垃圾分類和環(huán)境知識的教育,。注意班級環(huán)境衛(wèi)生,,常讓班級保持清潔。

(3)繼續(xù)貫徹正確的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以大課間活動為主,、繼續(xù)重視書寫和課外閱讀。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,,一個奮斗目標的實現(xiàn),,就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

上個學(xué)期挖掘了一批同學(xué)做班干部,,他們在能力方面有了很大提高,。但是畢竟只是一小部分同學(xué)先積極起來,為了能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生以及讓孩子覺得自己“有所為”,,班級的班干部要定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥。

5,、重視經(jīng)典教育,,積極參加讀書節(jié)活動

這個學(xué)期繼續(xù)把誦讀經(jīng)典當做常規(guī),讓學(xué)生在小學(xué)階段這個黃金時段多背誦經(jīng)典,,增強記憶,。并且感受中華文化的感染力。

通過讀書節(jié)活動,,增加學(xué)生讀書的氛圍和積極性,,更好地運用我校的《讀書手冊》,學(xué)生能積累更多的好詞好句,。

班級管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇二

本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā),,加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。

為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),,以學(xué)習(xí)、紀律,、衛(wèi)生為目標,,以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,,認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,,對學(xué)生進行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色

本班共有48名學(xué)生,女生20名,,男生28名,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強。

本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、管理能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化<小學(xué)生日常行為規(guī)范>的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。師生中進行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,,以及自我約束,,自我管理的能力。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、利班會時間,,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周的情況進行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律,、衛(wèi)生,、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀律方面

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認真聽,管住手不亂動),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,。

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。講衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)家校結(jié)合,,分類施教 本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、對學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

2、對行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,比如當班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇三

一,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

強化班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人,。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀律,,提高課堂效率,。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。

二、加強班級管理,,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

首先,,進一步幫助班委樹立威信,鼓勵班委大膽工作,,指點他們工作方法;

其次,嚴格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,。

三,、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,曉之以理。 教育個別學(xué)生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

四,、對學(xué)生進行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做,。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),,把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須,,確保安全工作萬無一失,。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計劃只是一個期望,,一個目標。本人將在本學(xué)期中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助各任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取八(四)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,,成為一個優(yōu)秀班集體。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇四

一,、指導(dǎo)思惟想

認真貫徹新課改和素質(zhì)教育的要求,,在學(xué)校和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)我校和我班學(xué)生的特點,,從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),,抓好班級管理工作,開展各項班級活動,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生的能力,使我班學(xué)生能夠得到健康全面的發(fā)展,。

二,、工作要點

(一)、了解,、熟悉,、認識全班

我班學(xué)生情況較為復(fù)雜,目前共有學(xué)生50人,,男生25人,,女生25人。通過觀察了解,發(fā)現(xiàn)我班大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性明確,。學(xué)習(xí)積極性高,,能主動的學(xué)習(xí),有70%的同學(xué)有上進心,,但主動性不夠,,需要老師的引導(dǎo),這要求老師注意引導(dǎo)學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法,。但也有10%左右的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,一天貪玩,,不能積極主動的完成學(xué)業(yè),,甚至不能完成老師布置的作業(yè)。所以對學(xué)生的思想工作的路還很長,,需要花費一定的時間和精力來整頓,。針對此情況,我計劃用一個大周左右的時間逐步了解,、熟悉,、認識全班學(xué)生,,其方式可利用課外流動交流,、個別談話、班會,、班委會等,。只有真正認識全班同學(xué),把握每個學(xué)生的個性特點,,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施,。

(二)班集體日常治理

1、班委會的選定:根據(jù)學(xué)生特點選定有能力,、有號召力,、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。

2,、考勤治理:嚴禁無故曠課,遲到,,早退,,因事因病應(yīng)先請假。時間較長需要離校的要由家長代為請假,。

3,、利用流動課時間組織全班或班與班之間的活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進身心健康發(fā)展,,同時,,以此增進班集體凝結(jié)力,使全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面全面發(fā)展,。

4、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,,分析后進生的原因,,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,,奮起直追,,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學(xué)生共同提高,。

5,、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生要保持教室和責(zé)任區(qū)干凈,,班級的門窗,、電扇的開關(guān)工作。

三,、思想教育

青少年心理問題專家,、北京師范大學(xué)心理學(xué)院院長許燕教授提出“初二現(xiàn)象”是:

“事故多發(fā)的危險階段”;“思想道德的分水嶺,學(xué)習(xí)成績的分水嶺,,能力培養(yǎng)的分水嶺”;是“一道坎兒”,。一部分適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,一部分不適應(yīng),,處于有諸多麻煩狀態(tài),。學(xué)生思想起伏變化大,情緒易受附近事物的影響,,思想會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,,因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系,,把自己置于集體的一員,,努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,,就勢在必行。同時,積極協(xié)調(diào)并初步建立社會,、學(xué)校,、家庭三位一體的教育體系,教育學(xué)生樹立弘遠理想,,開拓立異,,遵紀遵法,抓緊時間,,努力學(xué)習(xí),,爭取在取得優(yōu)異成績,為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步,。

(一)勵志教育,、樹立決心信念

開學(xué)第一天,我就要對學(xué)生進行勵志教育,,對他們說你們盡管是因為各種原因轉(zhuǎn)學(xué)過來的,,但你們?nèi)耘f是我們這里的優(yōu)秀者,通過努力完全是可以創(chuàng)造輝煌的,。

第一次班會課,,我要求學(xué)生熟悉自己、認清形勢,、并樹立決心信念,、捉住現(xiàn)在、掌握未來:新學(xué)期,,新面貌;新班級,,新打算;新目標,,新立場,。本學(xué)期是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點,大家要,,制定一個適合自己的一個人生目標,,然后像目標努力,前進,。

(二)加強班風(fēng)建設(shè)

1,、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的春秋特點,努力營造同等,、圍結(jié),、和諧、進取的班級氛圍,。(1)制定班級公約,。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"公告欄"等文化背景。(3)讓學(xué)生介入班級治理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的介入意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘立異精神,。

2、指導(dǎo)班干部培養(yǎng)工作計劃

班干部是班主任的左右手,。要當真選拔班干部,,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,,幫助班干部樹立威信;第二,,鼓勵班干部大膽勇敢工作,指點他們工作方法;第三,,嚴格要求班干部在知識,、能力上取得更大提高,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即"以點帶面";第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立準確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,亦即"以面帶面",。

(三)班級考核評選

1,、加強常規(guī)檢查評選

班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)練習(xí),,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,、科學(xué),、民主治理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時當真抓好班會課,、夕會課等,,并常常開展形式多樣、生動活潑的班隊流動,,使班主任工作的治理更公道化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,、加強學(xué)科平衡。

積極引導(dǎo)學(xué)生杜絕偏科現(xiàn)象,。在新的素質(zhì)教育下,,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)好似輕松了,但是我作為班主任不能放松,。我要時刻繃著神經(jīng),,要做到任何時刻為學(xué)生服務(wù)。只要班主任的工作做好了,,學(xué)生安心的學(xué)習(xí),,才可能會取得好成績。

做好班主任計劃是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要,。通過定下計劃要并朝既定的目標努力,,吸取同行的先進經(jīng)驗,使今后的工作更加完善,。在教育學(xué)生"學(xué)會生存,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會做事"的過程中,,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的,。但是,,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論涵養(yǎng),,在實踐中不斷完善自己,,我相信就能使自己能夠很好的勝任班主任這一角色,。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇五

這學(xué)期,,本人繼續(xù)擔(dān)任八年級(4)班的班主任,我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生還算不錯,,特別是女生,,都很聽話懂事。但有一部分學(xué)生在各方面表現(xiàn)不是很理想,,他們不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,,行為習(xí)慣也很差,,紀律觀念淡薄,自控能力差,。根據(jù)班級的情況,,本學(xué)期我的工作計劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

強化班級的總體奮斗目標,,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“班榮我榮,,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力,。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),,抓好自習(xí)課紀律,,提高課堂效率。利用班會等課余時間,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。作為班主任,本人要做到早上早到教室,、平時多去教室,,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。

二,、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

首先,,進一步幫助班委樹立威信,,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;

其次,,嚴格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第三,,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,。

三,、做好個別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作,。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,,保持正確的態(tài)度,,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,。 教育個別學(xué)生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,??傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四,、對學(xué)生進行法制安全教育

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講,、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,及時上報,,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點,。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,,必須,確保安全工作萬無一失,。

五,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

計劃只是一個期望,,一個目標。本人將在本學(xué)期中,,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,,加強班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,,從學(xué)校的日常檢查工作做起,,協(xié)助各任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,爭取八(四)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進,,成為一個優(yōu)秀班集體。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇六

新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任,。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,,走向成熟的人生,,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級,、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,,特制訂了如下班級工作計劃:

一、班級基本情況

本班原有44人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,,女生19人,共有43人。

在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“文明班級”,,在校常規(guī)、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于年級地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,,但和別班差距不大,特別是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地損壞了身心健康,。

二、本學(xué)期的奮斗目標

1,、努力提高文化成績,,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,,其中語文,、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科學(xué)校的重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行。

2,、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,,使每個學(xué)生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影,。

3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,,加強體育鍛煉,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),,將班級的活動和班集體的建設(shè)融為一體,,讓活動成為學(xué)生的舞臺。

4,、進行愛國主義、集體主義和理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,、愛心和創(chuàng)造意識,是附中的精神真正落到實處,。

為達到以上目標,,我們將采取以下措施:

三、工作措施

以上為本學(xué)期的班級工作計劃,,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

㈠,、德育工作

利用班會,、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

主要工作重點:

1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動態(tài),,加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活,、安全等的管理工作。

2,、加強班干部隊伍的建設(shè),。開學(xué)初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個雜物長,,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責(zé)任心更強,、工作能力更強的班干,,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀律的帶頭人,。

3,、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班隊主題活動,,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育,。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,,或以國慶節(jié),、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,,還可以采用觀看錄像,、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式,,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,,樹立遠大的理想,,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人,、有著強烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。

4,、利用自己在心里培訓(xùn)進修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,,,。

5,、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。

6,、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,,爭取在本學(xué)期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,,并能夠順利通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。

㈡,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,,進行嚴把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,,及時而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,,加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,,張馳有度,特別2,、注重成績突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,,同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,,特別是尖子生的作用,以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí),,加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以學(xué)生互助互幫為主,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進行有效的指導(dǎo)工作,。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇七

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項活動為契機,,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二,、工作目標:

1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,,加強學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

三,、工作措施

1,、言傳身教,以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,,當我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠,。

2,、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,。

“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格。

人格尊嚴是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。

3,、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。

4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué), 民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

5,、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力,。

(1)結(jié)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。

6,、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

同時,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰,、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化,。

7、班干部培養(yǎng)工作計劃

對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,,并作學(xué)生干部的堅強后盾,。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,從而歷練能力,,樹立威信,。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。

8、開展班級特色活動,。

(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等、易受外界影響,、情緒情感偏激,、易激動暴躁、情緒兩極波動,、憑感情行事的特征,,但同時又具有可塑性大、主動嘗試,、追求獨立等特點,。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,開展以“脫離低級趣味,、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。

(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,,開始產(chǎn)生神秘的騷動,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感,。因此,,表面上看,他們并不互相接近,,而是互相排斥,,但是由于對異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點,,本學(xué)期準備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇八

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準,,堅持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,運用各種教育載體,,進一步推進學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,,為創(chuàng)建一個團結(jié),、進取、積極,、文明,、向上的班集體而努力。

二,、班級概況:

本學(xué)期本班人數(shù)為37人,,男20人,女17人,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認真,,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認真仔細地完成作業(yè),,但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,,作業(yè)書寫不認真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差,。

三,、工作重點:

1、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強班級管理,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣,。

2、加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

4,、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進

四、具體措施:

(一),、因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1),、對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。

(3),、從語文、數(shù)學(xué),、書法,、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育同時,,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)、對于后進生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2),、對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

3,、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切家校配合,同步教育學(xué)生,,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二)、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認真做好值日生工作,,保持班級的整潔。

3,、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)<小學(xué)生安全須知>和<小學(xué)生自我防范安全常識>,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強安全意識,,提高自我防范能力,。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神,,制定班級安全防火公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設(shè),。

1、培養(yǎng)—支守紀,、責(zé)任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

(四)、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級公約。

沒有規(guī)矩,,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,,也就是制定班規(guī),,讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進行實施,,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改,。

1、準時到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,,衣著整潔,,手指甲剪干凈,課桌整理好,。

2,、合理安排晨讀時間,每逢周一,、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,。

3、認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門,、窗、燈,,并按時回家,,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,,不玩電子游戲,。

4,、聽課專心,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,,不拖拉,。

5、認真上好每一節(jié)課,,自覺遵守課堂紀律,老師不在更要遵守紀律,,不喧嘩,、說笑、打鬧,。6,、整隊做到快、靜,、齊,,做操時,動作要標準到位,,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀律,不喧嘩,、吵鬧,。

7、課間及午休時間提高安全意識,,不做危險游戲,,不追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走,,不沖撞,不擁擠,。

8,、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團結(jié)互助,,不說臟話、粗話,,不打架,,不罵人,。

9、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,,要愛護綠化,注重環(huán)保,。

10,、性格開朗,勇于競爭,,積極參加各種集體活動,,為班爭光,做一個自信,、堅強,、有集體榮譽感的小主人。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇九

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,,再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們

自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,,言行一致,。"

2、課間紀律

隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。

2,、班級衛(wèi)生:每天進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。

五,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇十

二年級學(xué)生接受的知識層次比較低,,但是培養(yǎng)卻需要格外重視,,因為二年級處于那種好奇心重,開發(fā)學(xué)習(xí)能力的階段,,我們需要細心呵護,,認真對待才能給學(xué)生一個好的環(huán)境和未來,未來讓學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),,也為了提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,我們制定了如下班級工作計劃:

一,、學(xué)生概況

二年級1班共有63名學(xué)生,, 名女生, 名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強,。

二,、管理目標

1、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,,明確分工,,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學(xué)生的管理能力,。

5,、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,。

三、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍,,每周交換進行工作,,對于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,,在放學(xué)時間進行一日總結(jié),。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

2,、利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學(xué)生進行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,,開辟一塊語言語文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,,包括勞動星,、學(xué)習(xí)星、文明星,、工作星,,根據(jù)一周評價,張貼照片進行表揚,。全能星張貼照片在樓道中的展示牌中,,四次全能星給家長發(fā)喜報,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助,。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇十一

本學(xué)期繼續(xù)跟班任教擔(dān)任201班主任工作,。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,,他們能各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!

為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,同時也為了孩子們的健康全面的發(fā)展,,特制定班主任計劃如下:

一、班級基本情況和目標:

我班共有49學(xué)生人,。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強,、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立合作小組,,樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚正氣,,培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學(xué)生,。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《一日我會25條》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感,以及自我約束,,自我管理的能力,。

二、基本措施和做法:

1,、了解學(xué)生狀況:

(1)有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,進而開展班務(wù)工作,。

(2)不定期家訪,定期召開集體家長會,。通過家長了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。

2,、抓好班務(wù)常規(guī):

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學(xué)生!

組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的兩操和活動課,,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學(xué)生,。

⑵組織學(xué)生做合格值日生:

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

3、組建培養(yǎng)班集體,。

⑴確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵生本管理,,選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

盡量做到人人有崗,班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)學(xué)生當班干部為班級整體利益負責(zé),增強責(zé)任心和責(zé)任感,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。

4、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,,思想上不歧視,,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴,。對后進生注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇十二

一,、 班級基本情況和目標:

我班共有學(xué)生41人,,其中男生26人。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外,,全部都是本區(qū)學(xué)生,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,自覺性不強,,但思想純樸,,在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),。

二,、 具體措施:

1、 抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好課堂紀律,提高效率,。

2,、 開展幫教活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。

3、 培養(yǎng)一支良好的班干隊伍,,樹立榜樣對學(xué)生進行思想教育,,加強班級管理。

4,、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力。

5,、 定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、 開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、 繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育,。

8、 定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

周 次 主要工作內(nèi)容

第一周

(8.29~9.4) 1,、開學(xué)典禮,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2,、學(xué)校要求,、班科要求及行為規(guī)范教育。

3,、針對學(xué)校情況對學(xué)生進行安全教育,。

4、評選新班干,,加強班級管理,。

5、教室大清潔,。

第二周

(9.5~9.11) 1,、教師節(jié)對學(xué)生進行尊師教育。

2,、全體班干部會議,。

3、找行為紀律較差的學(xué)生談心,。

4,、搞好教師節(jié)墻報。

5,、開展“看誰最棒”爭章活動,。

第三周

(9.12~9.18) 1、檢查學(xué)生銀行存款情況,。

2,、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。

3,、推廣普通話,。

4、對學(xué)生進行愛公物,、愛衛(wèi)生等思想教育,。

第四周

(9.19~9.25) 1、全體班干部會議,。

2,、成立課間紀律監(jiān)督小組。

3,、宣傳課外興趣活動意義及內(nèi)容,。

4、鼓勵學(xué)生積極投稿到廣播站,。

5,、搞大清潔

第五周

(9.26~10.2) 1,、國慶節(jié)前進行安全教育和愛國主義教育。

2,、課外興趣活動注意事項說明,。

3、定期找個別學(xué)生談心,。

第六周

(10.3~10.9) 1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2,、集體榮譽感教育,。

3、為“爭當優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動做好節(jié)目排練等工作,。

第七周

(10.10~10.16) 1,、為建隊日繼續(xù)排練“爭當優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動,做好學(xué)生的思想教育,。

2,、全體班干部會議。

3,、鼓勵學(xué)生寫“未成年人教育篇”公益警示語,。

4、加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育,。

第八周

(10.17~10.23) 1,、開展讀書話動。

2,、開展幫教活動,,建設(shè)友好互助的良好班風(fēng)。

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

第九周

(10.24~10.30) 1、搞大清潔,。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

3、提倡學(xué)生做好事,。

4,、開展書法比賽。

5,、期中考前對學(xué)生進行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),。

第十周

(10.31~11.6) 1、期中測驗,。

2,、班干部會議,。

3、進行環(huán)境衛(wèi)生教育,。

4、找個別學(xué)生談心,。

5,、為家長會做好各項工作準備。

第十一周

(11.7~11.13) 1,、全校家長會,。

2、針對學(xué)校文明班評比對學(xué)生進行集體榮譽感教育,。

3,、開展課間有益活動。

4,、為下一周公開課作準備,。

第十二周

(11.14~11.20) 1、搞好課室清潔,。

2,、語文公開課。

2,、評選“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”,,樹立榜樣。

3,、全體班干部會議,。

第十三周

(11.21~11.27) 1、開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動,。

2,、加強學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動的開展。

3,、繼續(xù)加強安全教育與紀律教育,。

4、找個別學(xué)生談心,。

第十四周

(11.28~12.4) 1,、全體班干部會議。

2,、爭取獲文明班教育,。

3、開展踢鍵子活動,。

第十五周

(12.5~12.11) 1,、開展安全教育活動,。

2、針對學(xué)校文明班評安案比對學(xué)生進行集體榮譽感教育,。

3,、找個別學(xué)生談心。

第十六周

(12.12~12.28) 1,、全體班干部會議,。

2、提倡學(xué)生多看課外書,,增長見識,。

3、激發(fā)學(xué)生繼續(xù)爭當全勤學(xué)生,。

4,、出好元旦墻報。

第十七周

(12.19~12.25) 1,、評選“看誰最棒”爭章活動中表現(xiàn)突出的同學(xué),,樹立榜樣。

2,、找個別學(xué)生談心,。

3、開展朗誦比賽,。

第十八周

(12.26~1.1) (1. 進行元旦假前安全教育,。

2、全體班干部會議,。

3,、開展小能手比賽。

4,、全校大清潔,。

第十九周

(1.2~1.8) 1、與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)計劃,。

2,、開始寫學(xué)生評語。

3,、對中下生進行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育,。

第二十周

(1.9~1.15) 1、全體班干部會議,。

2,、關(guān)注中下生的學(xué)習(xí),個別談心。

3,、注重環(huán)境衛(wèi)生清潔教育,。

4、督促學(xué)習(xí)加緊復(fù)習(xí),。

第二十一周

(1.16~1.22) 1,、開展課間有益活動。

2,、搞好課室清潔,。

3、期末考試,。

4、做好“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等評選工作,。

5,、寫好學(xué)生手冊。

6,、做好寒假前安全教育

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇十三

一,、指導(dǎo)思想

以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),,以育人為中心,,以實踐為途徑,以社會化為方向,,切實加強少年兒童思想道德建設(shè),,樹立小主人翁精神,同時,,最基本的是讓同學(xué)們的成績得到穩(wěn)步的提高,。

二、班級概況和工作目標

本班每個學(xué)生都活潑可愛,。其中學(xué)習(xí)自覺,,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,,習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的“十小在行動,,綠色環(huán)保小家園,”等一系列常規(guī)活動,,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級。

三,、具體工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好學(xué)校,、家庭、社會這“三教”,,加強對學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,,強化文明禮儀,。

(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

2,、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理、心理特點,,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強體質(zhì),,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育,。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育,。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,。

3、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競賽要求,,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,,開設(shè)各類有興趣的活動,。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。

(2)結(jié)合“五項競賽”,,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,,提高本班得衛(wèi)生情況,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4,、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,,為父母做些力所能及的事,。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。

小學(xué)二年級班主任工作計劃

一、 班級基本情況和目標:

我班共有學(xué)生41人,其中男生26人,。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外,,全部都是本區(qū)學(xué)生,。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,自覺性不強,但思想純樸,,在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。

二、 具體措施:

1,、 抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀律,,提高效率,。

2、 開展幫教活動,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。

3,、 培養(yǎng)一支良好的班干隊伍,,樹立榜樣對學(xué)生進行思想教育,加強班級管理,。

4,、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。

5,、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、 開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、 繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育,。

8、 定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇十四

一,、指導(dǎo)思想:

結(jié)合本校德育工作體系,,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,切實加強班級德育工作的實效性。

二,、班級概況和工作目標:

本班共有學(xué)生66人,,男生35人,女生31人,。每個孩子,,活潑可愛。其中學(xué)習(xí)自覺,、思維靈敏的學(xué)生有,,也有反應(yīng)慢、習(xí)慣差的,。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長。同時配合好德育處的“在行動綠色環(huán)保小家園”等一系列常規(guī)活動,,與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,取各班的長處,,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué)、文明的班級,。

三,、工作重點:

1、結(jié)合晨間談話,、隊班會加強班級管理,,樹立班干部的威性,,在班級中樹立榜樣。

2,、加強班級建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4,、通過豐富多彩的活動,,提高學(xué)生的素質(zhì)、實踐能力,、創(chuàng)新能力,,以及心中有他人的意識。

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。

四,、具體工作措施:

1,、思想教育方面

(1)抓好學(xué)校,、家庭,、社會這“三教”,加強對學(xué)生家訪,,并做好家訪記錄,。

(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化文明禮儀,。

(3)繼續(xù)強化對學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

2、教學(xué)方面

(1)端正教學(xué)思想,,根據(jù)兒童的生理,、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展,。

(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣,。以孩子實際出發(fā),,培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),,潛移默化地進行思想教育,。

(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

3,、文體衛(wèi)生方面

(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),,根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,,根據(jù)學(xué)生的心理特征,,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本,。

(2)結(jié)合“五項競賽”,,對本班的衛(wèi)生情況進行強化,提高本班得衛(wèi)生情況,,爭取可以得到“優(yōu)秀班級”,。

4、勞動教育方面

(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自信心,,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事,。

(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,。

5、狠抓班集體建設(shè),。

(1)培養(yǎng)-支守紀,、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。進-步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。

(3)創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。

6、規(guī)范常規(guī)管理,,制定班規(guī),,班級公約。

沒有規(guī)矩,,不成方圓,。一個班級管理除了講民主外,還要*制,,也就是制定班規(guī),,讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,,我初步制定一些管理要求進行實施,,當然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的,,我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改,。

(1)準時到校,佩帶紅領(lǐng)巾,、?;眨轮麧?,手指甲剪干凈,,課桌整理好。

(2)合理安排晨讀時間,,每逢周二,、周四早上學(xué)會一首古詩并背誦課文,。

(3)認真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時關(guān)好門、窗,、燈,,并按時回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲,。

(4)聽課專心,積極思考問題,,每節(jié)課至少舉手一次,,認真完成各項作業(yè),字跡清楚端正,,不拖拉,。

(5)認真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀律,,老師不在更要遵守紀律,,不喧嘩、說笑,、打鬧,。

(6)整隊做到快、靜,、齊,,做操時,動作要標準到位,,節(jié)奏正確,,集會時遵守會場紀律,不喧嘩,、吵鬧,。

(7)課間提高安全意識,不做危險游戲,,不追逐,、打鬧,上下樓梯靠右走,,不沖撞,,不擁擠。

(8)見到老師主動打招呼,,與老師交談態(tài)度誠懇,,同學(xué)之間團結(jié)互助,不說臟話,、粗話,,不打架,不罵人,。

(9)保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護綠化,,注重環(huán)保,。

(10)性格開朗,,勇于競爭,積極參加各種集體活動,,為班爭光,,做一個自信、堅強,、有集體榮譽感的小主人,。

四、班隊活動安排:

二月:文明禮儀教育月

1,、做好寒假總結(jié)評比工作,,表揚好人好事。

2,、“講文明”主題班隊活動,。

3、班級“文明之星”評比活動開始,。

4,、布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。

5,、刊出“新學(xué)期的班報”,,主題為“講文明懂禮貌”。

6,、為班級環(huán)境建設(shè)評比做準備,。

三月份:環(huán)保教育月

1、“我為班級添綠”活動,。

2,、“我做小小雷鋒”活動。

3,、開展環(huán)保主題班隊活動,。

4、參加校級班會課觀摩活動,。

5,、“三八”婦女節(jié)感恩行動,開展“我為媽媽做家務(wù)”活動,。

四月份:感恩教育宣傳月

1,、清明做紙花、掃墓活動,。

2,、參加學(xué)校心理健康教育講座,。

3,、出一期“緬懷先烈”或“感恩教育”為主題的板報,。

五月份:健康教育宣傳月

1、“家長開放日”活動,。

2,、對優(yōu)秀學(xué)生進行評比、表彰,。

3,、舉行健康教育主題隊會。

4,、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

5,、做好“六一”兒童節(jié)慶祝準備工作,。

六月份:安全教育宣傳月

1、慶?!傲弧眱和?jié),。

2、出一期“安全在我心中”為主題的板報,。

3,、參加學(xué)校安全教育講座。

4,、填寫學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告單,。

5、書寫班主任工作總結(jié),,德育工作資料整理歸檔,。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇十五

一、指導(dǎo)思想

堅持以黨和國家的教育方針為指南,,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。

二,、班上基本情況

本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,其中男生46人,,女生26人,通過高一兩個學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生在、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,,班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。

三,、主要工作

(一)建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓的同學(xué)得到錘煉,實行班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實,。這樣,,使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

(二)思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準則,,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育,、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,,遠離。在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,。

(三)安全教育

加強對學(xué)生的安全教育,,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

(四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,笨鳥先飛,。對每考試成績做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

(五)做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

(六)組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中,,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,,互相教育,。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷"導(dǎo)向","形成"和"鞏固"的過程,,因此活動的內(nèi)容要多樣化,,經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成"團結(jié)向上,,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,,全面發(fā)展"的班集體,。

二年級班主任學(xué)期工作計劃安排 二年級班主任學(xué)期工作計劃下學(xué)期目的要求篇十六

本學(xué)期開學(xué)我接到了學(xué)校下達給我的光榮而艱巨的任務(wù)接任二年級7班的班主任。這是我從去年參加工作到目前第一次正式地踏上了帶班班主任的工作崗位,,在這之前雖然我也有過預(yù)感,,但當這一天真的來了,我還是感到了一絲緊張與不安,。盡管如此,,我還是對自己有信心的,希望這一次可以不辜負校領(lǐng)導(dǎo),、家長和孩子們對我的期望與信任,,努力做到最好。二7班現(xiàn)有55人,,男生人,,女生人。本學(xué)期我的班級管理工作計劃如下:

一.繼續(xù)德育工作

利班會時間,,加強學(xué)生的德育教育,。升旗,課間操,,放學(xué)站隊的紀律即使進行總結(jié),。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其集體主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助。

二,。加強紀律管理

開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律、衛(wèi)生,、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,,如有違規(guī)照章處罰,。一定要“說到做到”!

1。課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,,管住口不說話,,管住心認真聽,管住手不亂動),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,。

2,。 課間紀律

升旗,課間操,,放學(xué)站隊的紀律即使進行總結(jié),。課間是學(xué)生輕松休息h的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

三,。嚴格衛(wèi)生管理

本學(xué)期來了,我首先選出了兩名衛(wèi)生委員實行衛(wèi)生檢查扣分制度,,把值日任務(wù)嚴格分配到每一個衛(wèi)生組長和組員身上,,如果發(fā)現(xiàn)有不干凈的地方“責(zé)任到人”,嚴格檢查,。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,,愛護環(huán)境的責(zé)任心。

四,。合理培養(yǎng)班干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

本學(xué)期我的語文教學(xué)工作計劃如下:

一,。繼續(xù)抓緊識字寫字教學(xué)

除課堂上外,,鼓勵學(xué)生通過語文課本以外的渠道,增加識字量,。與此同時,,要積極提倡同學(xué)之間交流識字的方法、經(jīng)驗和感受,,一起玩識字,、組詞的游戲或共同制作生字、詞語卡片,,促進學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中分享識字的樂趣,。但是不能忽視學(xué)生個體之間的差異,從而對所有學(xué)生做統(tǒng)一的要求,。漢字學(xué)習(xí)是一個反復(fù)的,、長期的過程,因此準許學(xué)生在一定的時間以內(nèi)在識字數(shù)量,、識字能力上有差異,。當然,也不必將學(xué)生是否能準確識記脫離開任何語言環(huán)境的單個的字,,作為衡量其是否掌握了要求認識的字的標準,。

二。同步促進閱讀教學(xué)

通過集體讀,、分組讀,、領(lǐng)讀、男女學(xué)生對讀,、配樂朗誦,、分角色朗讀等多種形式,使學(xué)生在閱讀實踐中將課文讀正確,、讀流利,,并引導(dǎo)學(xué)生將自己當作課文中的人物去感受、體驗,、思考,,去領(lǐng)會作者所要傳達的感情,進而通過自己的閱讀表達出來,。此外,,教師還應(yīng)重視課外閱讀的指導(dǎo),,幫助學(xué)生選擇文質(zhì)兼美的優(yōu)秀讀物,提供學(xué)生交流課外閱讀感受,、成果的機會,。

三。初步開展說話寫話訓(xùn)練

雖然多數(shù)同學(xué)一年級時接受過這類訓(xùn)練,,但是對說話寫話還是感到困難,,我堅持在識字寫字的的學(xué)習(xí)中練習(xí)說話寫話,運用剛學(xué)到的詞語串起來學(xué)習(xí)說話寫話,,開始練習(xí)一句話,,后來練習(xí)一小段話,學(xué)生一開始覺得比較困難,,但我相信長期堅持會取得成效,。

四.積極開展語文實踐活動

努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,,開展豐富多彩的語文實踐活動,。實踐活動應(yīng)該與教材內(nèi)容有一定的聯(lián)系?;顒拥男问娇梢允怯螒?、唱歌,、猜謎語,,可以是開故事會、朗誦會,、演課本劇,,也可以是學(xué)生在教師的引導(dǎo)之下走出校門,走進自然,、社會,,走進生活,使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文,、運用語文,。

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