演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇一

大家早上好!

我是初三八班的車(chē)迎新，今天在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,，我給大家分享一段我的心得感悟,。

新的學(xué)期、新的變化,。對(duì)子教學(xué)讓我們的課堂更加高效,，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),，老師們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終生，幽雅整潔的校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

身為東昌東校的一員,，愛(ài)班級(jí)，從點(diǎn)滴做起——做到物盡其用,、人盡其職是塑造班級(jí)靈魂的基本要求;愛(ài)學(xué)校,，從自我做起——熱愛(ài)東昌是每個(gè)東昌人內(nèi)心最樸實(shí)的情感，從遵守校規(guī)校紀(jì),、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，到言行舉止文明大方，一點(diǎn)一滴都是愛(ài)學(xué)校的體現(xiàn),。

新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想,。初一的同學(xué)們，是否還感到彷徨?只要你們感覺(jué)已經(jīng)融入到東昌東校這個(gè)溫暖的大家庭中,，相信你們一定會(huì)做得很棒!初二的同學(xué)們,，你們是否還沉浸在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,，白了少年頭”,，努力學(xué)習(xí)吧，爭(zhēng)做一個(gè)有良知,、有志氣,、有計(jì)劃的人。

對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),，年前的這半年是我們?yōu)橹锌紱_刺學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)!首先,，我們要做好知識(shí)準(zhǔn)備，調(diào)整好自己的狀態(tài),，一點(diǎn)一滴地積累,，一步一段地提升，保持和加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科,，“修補(bǔ)”弱勢(shì)科,，全面提高;其次，我們要注重過(guò)程,，認(rèn)真對(duì)待每一次對(duì)子互助,、晌清、日清,、周清和過(guò)程質(zhì)量檢測(cè);第三,，我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都秉持“不拋棄,，不放棄”的信念,，記住一句話(huà)：“如果你沒(méi)有成功，就證明你努力得不夠,。努力了還沒(méi)有成功，就證明你放棄得太早,?！?/p>

同學(xué)們，我想你們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的父母,，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,，你們的心里也早已裝下了美麗的夢(mèng)想??讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵,，以理想為帆,，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸,，為我們的明天再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇二

國(guó)旗下講話(huà)：做一名合格的中學(xué)生

老師們,、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。

青年是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們理應(yīng)目光遠(yuǎn)大,，抬頭走路,，胸懷祖國(guó)，爭(zhēng)做高素質(zhì)人才,。那么,，如何做一名合格的中學(xué)生呢?我的看法是——

首先，我們要爭(zhēng)做理想遠(yuǎn)大,、信念堅(jiān)定的宏志中學(xué)生,。毛澤東說(shuō)過(guò)：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”,。 拿破侖也說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵,，不是好士兵”。這些名言告訴我們,，做人應(yīng)該有信仰,、有信心。信仰是引導(dǎo)我們走向成功的航燈,，自信是達(dá)到人生頂峰的動(dòng)力,。美好的前程來(lái)自于自強(qiáng)、自立、自信的品格,。面對(duì)“山重水復(fù)”,，唯有勇往直前，義無(wú)反顧,。想成就一番事業(yè),，就要敢于干大事，攬難事,。立下志向,，樹(shù)個(gè)目標(biāo)，人生才有方向,。心在那里,，路就在那里;心有多寬，舞臺(tái)就有多大,。有了志向,，才有做人的本領(lǐng)、氣魄和膽略,。所以,，我們應(yīng)該經(jīng)常反躬自問(wèn)：我的志向在哪里，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心了嗎?

其次,，我們要爭(zhēng)做品德高尚,、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。中國(guó)是一個(gè)講究修身養(yǎng)性,、崇尚道德的民族,。五千年來(lái)，無(wú)論世事如何變化,，勤儉,、忠義、謙讓,、孝敬都是亙古不衰的美德,，多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業(yè)的成功靠機(jī)遇,，中事業(yè)的成功靠能力,，而大事業(yè)的成功則要靠品格、看操守,。大凡成功之人,，往往都是品德高尚、富有教養(yǎng)的人,。所謂有教養(yǎng),，就是應(yīng)該知深淺,、明禮儀、懂高低,，識(shí) 輕重;就是應(yīng)該講文明,、循規(guī)則、守道義,。有教養(yǎng)的人做事,，不以術(shù)而以德，不以謀而以道,，不以權(quán)而以禮,。有教養(yǎng)的人，個(gè)人獨(dú)處則超脫自我,，能管好自己的心;和人相處則與人為善，能管好自己的口,。所以,，我們應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書(shū),，抬頭做人,，爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明中學(xué)生,。

第三,，我們要爭(zhēng)做知識(shí)豐富、勤奮刻苦的優(yōu)秀中學(xué)生,。樹(shù)美的是綠葉,，人美的是知識(shí)。知識(shí)是力量,，知識(shí)是幸福,，知識(shí)可以改變?nèi)松R(shí)可以改變世界,。但是天才在于勤奮,，聰明在于學(xué)習(xí)。我們正處在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,，更應(yīng)該刻苦鉆研,，摸索有效的學(xué)習(xí)方法。新世紀(jì)的文盲不再是不識(shí)字的人,，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人,。從上學(xué)期學(xué)校就開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。老師在課堂上鼓勵(lì)我們自學(xué),、質(zhì)疑,、自擬試卷,、建錯(cuò)題集、當(dāng)小老師走上講臺(tái)授課,，指導(dǎo)我們開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)研究性學(xué)習(xí)等，我們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，切實(shí)提高自身素質(zhì),，不辜負(fù)學(xué)校的良苦用心。

江山代有才人出,，各領(lǐng)《風(fēng)》《騷》數(shù)百年,。國(guó)家需要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，時(shí)代需要我們大膽探索創(chuàng)新,。因此,，我們要以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣,，努力學(xué)習(xí)知識(shí),、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升品格,，做一名合格的中學(xué)生,，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇三

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我國(guó)旗下演講的題目是《即將步入初三的我們》

一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春夏秋冬路過(guò)了,，然而初一報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景歷歷在目,，仿佛就在昨天。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈,。前腳即將步入初三的我們,，后腳還卡在門(mén)檻上不想動(dòng)彈。如果是初二是甜蜜的棒棒糖,，那么初三便是那苦澀的咖啡了,。

老師的教誨歷歷在目，父母的囑咐仍回蕩在耳邊,，“現(xiàn)在不努力,，進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)完全只能是夢(mèng)想，如果從同一起跑線(xiàn)開(kāi)始便落后了,，那不在同一起跑線(xiàn)不就更難追了嗎?”“沒(méi)文化,，真可怕!”“現(xiàn)在的社會(huì)要的就是人才，所以大家得加把勁啊”??是啊,，前方有再多的艱難險(xiǎn)阻,，我們也必須得闖過(guò)去,，要相信，總有柳暗花明的一天!

學(xué)校如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。這不僅是名言，更象征著現(xiàn)實(shí),。面對(duì)初三,，我們唯有用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奮發(fā)的動(dòng)力,，不懈的努力和樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì),。知難而上是一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)，躲避退縮,，只會(huì)讓你在失敗中再失敗,。面對(duì)初三，我們要學(xué)習(xí)海燕和仙人掌,，海燕在暴風(fēng)雨中似閃電般高傲的飛翔,，仙人掌在沙漠中不畏酷暑的頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。而我則在初三的緊張環(huán)境下抽枝發(fā)芽,，爭(zhēng)取長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

初三,，你準(zhǔn)備好與我?jiàn)^斗了嗎?

我的演講完畢,，謝謝大家!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇四

20~~年9月，我們懷著對(duì)高中生活的無(wú)限憧憬邁進(jìn)了一中美麗的校園,，開(kāi)始了夢(mèng)想和理想的攀登之旅,。

20~~年，我們?cè)谶@一年里蛻變,、成長(zhǎng),，從幼稚走向成熟，帶著這一年的回憶將過(guò)去的日歷一頁(yè)頁(yè)撕下,。

回顧過(guò)去的這一年,，往事如煙云在眼角滑過(guò)。從~~~上臺(tái)重振社會(huì)風(fēng)氣,，到各省份爭(zhēng)先進(jìn)行高考改革,。從送走優(yōu)秀的20~~屆，到迎來(lái)青澀的20~~屆,。從體藝節(jié)運(yùn)動(dòng)健兒揮灑的汗水,，到元旦晚會(huì)前精心的準(zhǔn)備。這一年,，有辛酸,、有甘甜,、有淚水、有歡笑,，一切仿佛發(fā)生在昨天,，但一切又恍如隔世，過(guò)去的終究過(guò)去,，留下只有曾經(jīng)華美又平淡的回憶,，曾經(jīng)濃烈又寂寥的情感?；蛟S在逝去的一年,，你收獲了成功，品嘗了失敗,，享受了歡樂(lè),，咂摸了苦難，但在這一年最后的兩三點(diǎn)星火消逝后,，你應(yīng)昂起頭,，看向前方——那里，新的暖陽(yáng)破開(kāi)天幕,，放出萬(wàn)丈光芒,。

展望未來(lái)這一年，希望如燎原之火在心頭綻放,。新的一年,，當(dāng)時(shí)立志求學(xué)的一年。作為青年,，我們肩上承載著家庭和祖國(guó)的希望與未來(lái),。我們要拋開(kāi)一切雜念，將注意力投入學(xué)習(xí)中,，用知識(shí)武裝自己;我們要用激情放飛理想,，在理想道路上高歌猛進(jìn)，在成功道路上策馬揚(yáng)鞭,。在生活上,，我們應(yīng)更獨(dú)立，團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師,，勤儉節(jié)約;在目標(biāo)規(guī)劃上我們應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持追夢(mèng)的腳步,，將目光投向更高遠(yuǎn)的位置。只要明確目標(biāo)并有計(jì)劃的前行,，總有更亮的光等待黎明到來(lái),。

當(dāng)冬天的腳步越來(lái)越近，凜冽的寒冬侵蝕著人們的意志;當(dāng)你感到迷茫失望甚至絕望,，呵氣也成霜,，請(qǐng)拿起心中燃燒的寶劍,，去鏟斷無(wú)用的雜草，去消融堅(jiān)硬的寒冰,。相信,，你的付出一定會(huì)得到回報(bào)，生活不會(huì)同足夠努力的人開(kāi)玩笑。

驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚,。不論過(guò)去的你是勇士還是懦夫，明年我們每一個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)勇士披著荊棘一路向前,。明年會(huì)更好，這是我們心底的信仰!

新的一年,，我期待祖國(guó)興旺,，人民安康，我希望母校會(huì)變得更好,，每一個(gè)人的明年都更好!

我的演講完畢,，謝謝大家!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇五

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!我是九(3)班 ,，今天我講話(huà)的題目是：《知法懂法守法》

我們常常用“海闊憑魚(yú)躍,，天高任鳥(niǎo)飛”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而,，可曾知道,，魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的，我們?nèi)祟?lèi)也一樣,，我們的行為受到法律約束的。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),，要求每一個(gè)公民都要知法,、懂法、守法,。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢,，法律會(huì)保護(hù)我!是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng),，保護(hù)我們的合法權(quán)益,，但不是保護(hù)我們違法犯罪的!年滿(mǎn)14歲的犯罪少年必須自己承擔(dān)刑事責(zé)任。目前,，青少年犯罪為數(shù)不少,，去年，我國(guó)青少年犯罪已占全國(guó)刑事案件的10%,，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!

青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄,、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響,。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非,、打架斗毆,、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則,、違反校紀(jì)校規(guī),。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的，但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性,。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,，比如說(shuō)臟話(huà)、抄襲作業(yè),、頂撞老師,、撒謊、欺負(fù)小同學(xué)等等,。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒(méi)什么大不了的,，殊不知習(xí)慣成自然,，現(xiàn)在違紀(jì)，以后到社會(huì)就有可能作違法的事,。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展,，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,，但是，設(shè)想一下,，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

俗話(huà)說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們?cè)诓恢挥X(jué)中步入歧途,。因此,，在平常生活中只有堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然,。如果不重視法律,，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無(wú)知”成為放縱自己、傷害他人的借口,，等待我們的將會(huì)是法律的制裁,。

我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識(shí)，學(xué)會(huì)用法律的手段來(lái)保護(hù)自己,，約束自己,。今天，我?guī)еw師生的心聲站在這里,，向我們馮中學(xué)子發(fā)出呼喚：同學(xué)們,，作為新時(shí)代的驕子，應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,，知法,、懂法，守法,，做新時(shí)代合格的接班人,，讓“法律伴我行，法律限我行”,。謝謝大家,。

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇六

成功在于堅(jiān)持

老師們，同學(xué)們：早上好!

這天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)搞笑的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：這天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍,，從這天開(kāi)始,，每一天做300下，大家能做到嗎?學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：每一天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn),，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只留下八成,。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?這時(shí),，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是之后成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封以前說(shuō)過(guò)：天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,。我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：做學(xué)問(wèn),，做研究工作，務(wù)必持之以恒,。的確,，我們干什么事，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉,，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們十分熟悉和崇拜的追風(fēng)少年,、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,，開(kāi)始練跳高,，之后轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,，每一天應(yīng)對(duì)的就是奔跑,、起跳、跨越;跨越,、奔跑,、起跳。日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),，是何等的枯燥,、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世,，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪,。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈,，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易,，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難,，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人,。

成功在于堅(jiān)持,，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘但是氣的時(shí)候,，不要退縮，不要放棄,，必須要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功,。

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇七

聽(tīng)!那澎湃的浪濤拍打著十三億顆赤騰騰的心,。九百六十萬(wàn)平方公里的每座座山，每棵棵樹(shù)都挺著胸膛在無(wú)盡遼闊的藍(lán)天中延伸,、吶喊,。響徹云霄的《義勇軍進(jìn)行曲》中，奧運(yùn)圣火即將在中華大地的輝煌點(diǎn)燃,。

我的心在沸騰,，我的淚在轉(zhuǎn)動(dòng)，你可知我已追尋你幾萬(wàn)里,，為你,，我魂?duì)繅?mèng)繞;為你，我百折不撓;為你,，我勇往直前……

你踩著五色的風(fēng)火輪姍姍而來(lái),。為了迎接你，幾代代的炎黃子孫付出了多少汗水;為了迎接你;多少雙含辛茹苦的眼,，一向追尋;為了迎接你,，多少布滿(mǎn)繭的雙手從未停歇……一枚枚閃著光芒的金牌鑄造了偉岸的中華魂，億萬(wàn)萬(wàn)心的努力最終迎來(lái)了你……

奧運(yùn),，我們呼喚著你,，身邊的一切都洋溢著二零零八的喜悅。歡樂(lè)的學(xué)校里,，處處沉浸著對(duì)奧運(yùn)的詮釋,。書(shū)本也在書(shū)寫(xiě)著東方神龍的色彩。你聽(tīng),，他們?cè)趦A訴：祖國(guó)在奮斗,，祖國(guó)在拼搏，而這一雙雙炎黃子孫的手,，這播撒在學(xué)園里的期望種子,，不正是我們中華魂的傳承嗎?

站在鮮艷的國(guó)旗下，我們行注目禮,，解讀著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的不屈的民族魂,，所有的歷史光輝都聚集在那里。在即將點(diǎn)燃的奧運(yùn)圣火中,，過(guò)去所有的瞬間都停留在那里,。我們自豪地用一種最純潔、最崇高的情感,，看著一個(gè)偉大民族的崛起,。

你看，那伏明霞的完美翻騰跳躍,，在空中拋出的美麗光環(huán),，藍(lán)色水面洋溢著勝利的煙花;你看，劉翔以無(wú)以挑剔的跨步飛過(guò)那一道道障礙,，沖向那紅色的終點(diǎn),，世界的書(shū)冊(cè)再次記載了中華的斗志;你看，張怡寧揮動(dòng)“國(guó)球”,，舞動(dòng)著的是不可戰(zhàn)勝的意志;你看,，劉璇那平衡木上如仙女般跳步，如入無(wú)人之境,，那飛動(dòng)的是中華自信的光芒;你看,，陶璐娜氣定神閑地朝黑色靶心胸有成竹地開(kāi)槍?zhuān)莻鬟f的是堅(jiān)定的信念與燦爛的未來(lái)……這一顆顆火熱的心，這一次次勝利的喜悅,，他們挺直的都是中華的脊梁——中華魂,。

歲月書(shū)寫(xiě)了中華五千年的歷史。一輩輩英雄的血,，一代代人民的心,。風(fēng)雨洗禮過(guò);苦難磨礪過(guò);戰(zhàn)爭(zhēng)侵襲過(guò),。還記得圓明園的廢墟嗎?還記得“東亞病夫”的凌辱嗎?最終，一切屈辱的陳?ài)E即將被熊熊圣火燃盡,，中華兒女,，正以雄鷹的形象朝著湛藍(lán)的天空騰飛。

我們默悼,，為過(guò)去馬蹄下的英雄的行程,，當(dāng)血紅的國(guó)旗在世人期待的目光中冉冉升起。誰(shuí)不為之動(dòng)容?古老禮貌的歷史綬帶舞動(dòng)著奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志,。那是吶喊啊!五千年的活力,，五千年的等待，將在這座古老的文化都城上空盤(pán)旋……

這樣的時(shí)刻,，我們青春的熱血怎能不澎湃,，跨世紀(jì)的年華，讓我們一齊踏上祖國(guó)的軌道,，飛翔吧,，為二零零八，為祖國(guó),，為騰起的中華魂喝彩!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇八

不明白為什么,，心中總有一種急迫而又執(zhí)著的期待，說(shuō)不清道不明,。它就像是一顆種子,，漸漸在我的心田里生根發(fā)芽。曾幾何時(shí),，我忽的明白,，那就是盼望，我在急切的盼望長(zhǎng)大!

小時(shí)候,，看著大人們五彩繽紛的世界,，我總盼望自我快快長(zhǎng)大，能夠成為他們中的一員,。那樣便能夠做自我想做的事,，去自我想去的地方。不再受到束縛,，不再被困入種.種人為的“牢籠”,，而是像一只能夠任意翱翔的雄鷹，去任何想去的地方,，即便是天涯海角,。

長(zhǎng)大，是個(gè)既奇妙又神圣的字眼,。但長(zhǎng)大以后會(huì)怎樣,，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知,，只是心中一向有個(gè)聲音：“我要長(zhǎng)大!”長(zhǎng)大對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)里吸引力，讓我始終朝思暮想著,。這可能就是我的心聲吧!小小的我并不明白長(zhǎng)大后會(huì)有多少煩惱,，多少痛，多少苦等著我,。我只明白我此刻唯一所能做的，就是盼望長(zhǎng)大,。

我就像一只羽翼尚未豐滿(mǎn),，卻迫不及待地想要飛翔的雛鷹，跌跌撞撞的在成長(zhǎng)的道路上印下一個(gè)個(gè)稚嫩的腳印,，越行越遠(yuǎn),。流年易逝，當(dāng)天馬行空的童年漸行漸遠(yuǎn),，以往天花亂墜的夢(mèng)想就都變成了童言無(wú)忌,。如今的我正在未來(lái)的路上努力地前進(jìn)著，向著那夢(mèng)想的曙光不斷靠近,。我們正在逐漸長(zhǎng)大,，逐漸成熟，并且在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地完善自我,，為夢(mèng)想努力地鋪就一條寬廣的道路,。

長(zhǎng)大仿佛一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的謎，充滿(mǎn)了神秘的色彩,，讓我有了探索的活力與斗志,。

我盼望長(zhǎng)大，只是為了離自由近一些,，再近一些;離夢(mèng)想近一些,，再近一些;離未來(lái)近一些，再近一些,。當(dāng)黎明的天空泛出魚(yú)肚白,，那一抹黑色漸漸褪盡的時(shí)候，東方那縷縷亮點(diǎn),，似乎正在點(diǎn)燃我心中的期望之火,。我覺(jué)得“長(zhǎng)大”離我越來(lái)越近。

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇九

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

這天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間,。

珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題,。

古人就告誡我們：“明日復(fù)明日,，明日何其多?我生待明日,，萬(wàn)事成蹉跎?！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟,，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們,，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來(lái)成為科學(xué)家,、文學(xué)家,、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),，要珍惜一分一秒,，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者,，贏得一切;今朝有事今朝做,，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間,。珍惜時(shí)間,，想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間,。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了,。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份,。一天有24個(gè)小時(shí),，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間,，就是珍惜時(shí)間,，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,，它不會(huì)多給誰(shuí)一分,，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué),，每一天在一齊生活,，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境,，同樣的課程,，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,，專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上,，所以能夠取得好成績(jī),。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候,，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,，所以不要把這天的事拖到明天去做,，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日,，何時(shí)才是盡頭,，況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次,，它是宇宙間最寶貴的,，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金,，寸金難買(mǎi)寸光陰,。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的,，時(shí)間的存在本身就是一種期望,，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫,，我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒,。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成,。只要我們此刻珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎?！边@句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。的確 , 讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明辨事理,，學(xué)會(huì)做人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，可以欣賞壯麗的山河,，可以回味古老的悠長(zhǎng)，可以眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,，但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度,，讀一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的重生,。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告,，說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本，日本人平均每人每年讀書(shū)17本,，全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人,，為64本，我國(guó)還不到3本,。這些數(shù)據(jù),，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為中學(xué)生，我們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段,，我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,，只要是有圖書(shū)的地方,，就應(yīng)該留下我們的身影。

因此,，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出讀書(shū)倡議：每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀一篇美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書(shū),。

可喜的是，我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下，堅(jiān)持讀書(shū)已經(jīng)取得豐碩的成果,，今年的浦東新區(qū)作文競(jìng)賽中,，一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的張藝寒、預(yù)備2班的呂杰隆,、初一(9)班的裴麗云,、初三6班的周懿，二等獎(jiǎng)的有預(yù)備2班的俞爾森,、預(yù)備5班的姜尚誠(chéng),、初二4班的韓琪、三等獎(jiǎng)的有初一1班的姚思雄,、許婕,、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚,、初二5班的丁品玥,、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩,、初三(6)班的鄭輝,、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩(shī)文競(jìng)賽中，一等獎(jiǎng)的有初二4班的謝衛(wèi)鵬,，二等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的童詩(shī)雨,、倪辰妍,、初一1班的王智麗,、初一3班的何政武、初二6班的李國(guó)浩,，三等獎(jiǎng)的有預(yù)備4班的張楊,、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎,、初一10班的楊玲,，初二5班的趙子燕、初二6班張靜,、初三1班的蔣磊,、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝,。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

本學(xué)期,，我們語(yǔ)文老師在各年級(jí)開(kāi)展了各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)，預(yù)備年級(jí)的寫(xiě)字比賽,、初一年級(jí)的漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽,、初二年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿(mǎn)的成功，其中初二(5)班的《沁園春 長(zhǎng)沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽，讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!

同學(xué)們,，下學(xué)期,，我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)，屆時(shí)會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)等待著大家,。起跑在今天,，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!多讀書(shū),，讀好書(shū)，真正享受讀書(shū)的快樂(lè),，做快樂(lè)的讀書(shū)人,。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩，我們的校園會(huì)因充滿(mǎn)書(shū)香而更加美麗!謝謝大家!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十一

親愛(ài)的自己：

你好!當(dāng)你讀到這封信的時(shí)候你已經(jīng)高三了,，我不知道這未來(lái)兩百多天的日子里你要經(jīng)歷什么,。不過(guò)，既然已經(jīng)跋涉了十一年,，最后一年里你要拼盡全力,。因?yàn)閠ime is money(時(shí)間就是金錢(qián))!

親愛(ài)的自己，只有你自己最清楚過(guò)去的分分秒秒,，你付出了多少,，浪費(fèi)了多少，最后一年,，希望你把自己的心放平,，哪怕自己不是絕頂聰明的人，也要相信勤能補(bǔ)拙,。

親愛(ài)的自己,，未來(lái)的日子請(qǐng)不要輕言放棄，你難免有失敗的時(shí)候,，因?yàn)椴恢鼓阋粋€(gè)在努力,，但請(qǐng)你相信付出一定有回報(bào)，你要記得跌跌撞撞才是生活,，你要把每一天的失敗當(dāng)成下一次成功的基石,，你要堅(jiān)信一定會(huì)取得進(jìn)步。不要放棄,，因?yàn)楫?dāng)你放慢腳步的時(shí)候,，別人沒(méi)有，所以別人走的時(shí)候,，你需要跑;別人跑的時(shí)候,，你需要加速跑，你沒(méi)有不跑的理由和驕傲的資本(正如班主任對(duì)我所說(shuō))。

親愛(ài)的自己,，你需要一個(gè)目標(biāo),，在為目標(biāo)奮斗的路上你不會(huì)孤單和疲憊，你不是一個(gè)人在奮斗,。請(qǐng)你繼續(xù)為夢(mèng)想追逐,，它可以是一座城市、一個(gè)學(xué)校,、一個(gè)人......總之,，你需要它來(lái)鞭策你變成更加優(yōu)秀的人，在你不斷進(jìn)步逐漸縮小與別人差距的時(shí)候,，再辛苦也是值得的,，不是嗎?

親愛(ài)的同學(xué)：

都說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生不完整，也不完美,，但凡是經(jīng)歷過(guò)高考的人都明白,，那段歲月就像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，你得準(zhǔn)備埋頭準(zhǔn)備三年甚至是十二年;那段歲月就像是一次記憶的漂白,，將所有事情都擱淺,。所有人都告訴你，高考,，只有高考才是重要的,，于是，你不斷逼迫自己做的更好,，讓老師和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意你得成績(jī),，只有這樣你的未來(lái)才會(huì)有光明。所以,，我們所有高三的學(xué)子必須全力以赴,。

眼淚不是我們的答案,，拼搏才是我們的選擇,。讓我們?nèi)娜馐斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好,，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲的期待,。

我們高三一千多學(xué)子生活在同一個(gè)校園，就是這個(gè)校園凝聚著我們所有的夢(mèng)想,，這里“成才先成人”的校訓(xùn)引領(lǐng)著我們走到了高三,，我們離心中的夢(mèng)想就差一步，這一步我們不能輕言放棄,，不能止步不前,，不能膽怯害怕。time will tell(事假能說(shuō)明問(wèn)題)。

不苦不累,，高三無(wú)味;不拼不博,，高三白活。生活中其實(shí)沒(méi)有絕境,，絕境的人在于自己的內(nèi)心沒(méi)有打開(kāi),。把自己的心封閉起來(lái)，它將陷入一片黑暗,，生活怎么可能有光明?封閉的心如同沒(méi)有窗戶(hù)的房間,，會(huì)處在永恒的黑暗中，實(shí)際上,，黑暗的四周就是一層紙,，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空,。

高三高考高目標(biāo),，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。生命需要我們?nèi)ヅ?，年輕時(shí),，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識(shí),，掌握技能,，掌握必要的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì),，需要我們?nèi)ふ?，讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧的力量,，把握生命中的每一分鐘,，創(chuàng)造出一個(gè)更加精彩的人生。

曾經(jīng),，我們被一些人看作是異類(lèi),，一直有那么些歧視的眼神看著我們。我們那時(shí)的成績(jī)確實(shí)很差,，但我們永遠(yuǎn)都記住一句話(huà)“要取得與別人不一樣的成功,，必須付出與別人不一樣的努力”。高三的我們沒(méi)有退路,，唯有拼搏,、拼搏、再拼搏,。

讓我們所有高三的學(xué)子攜手并進(jìn),，一起加油!

we will make it together(我們一起成功吧),。

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十二

當(dāng)旗手把鮮艷的五星紅旗在我們面前升起，我們注目著,，上千雙眼神隨之交匯在我們心中的那一面紅,，此刻背靠朝陽(yáng)，我們就像紅旗上的那四個(gè)小星星,，凝聚在祖國(guó)的懷抱,。倍感著祥和幸福與安康!

凝聚，就是齊心合力,，萬(wàn)眾一心;就是目標(biāo)一致,，勁往一處使;也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個(gè)強(qiáng)有力的聲音。

我們都知道,，不凝聚就會(huì)紛亂,，亂散就無(wú)序無(wú)主，就會(huì)迷茫而失去方向,。

所以,，一個(gè)家庭需要凝聚，這樣會(huì)讓家人感到安全與寧?kù)o;一個(gè)團(tuán)體需要凝聚,，這樣會(huì)讓集體中的每個(gè)成員都感到溫馨和積極向上,，一個(gè)國(guó)家需要凝聚，這樣會(huì)讓國(guó)民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量,。

凝聚,，就是千條江河歸大海的氣勢(shì);凝聚，就是群星望月般的期待;凝聚更會(huì)有四季不敗的鮮花盛開(kāi)在我們的校園,。因?yàn)檫@是我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧的凝聚,，也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚，讓我們總是懷有一個(gè)共同的焦點(diǎn),，讓我們這個(gè)集體所凝聚出的巨大能量震撼民心,，在此聚焦，來(lái)共興我們12中學(xué)的發(fā)展大業(yè)!

10月25日

謝謝!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是來(lái)自七年二班的胡澤,，今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的主題是：讓文明之花開(kāi)遍校園,，——爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園是個(gè)永恒的話(huà)題，那么,，文明研究是什么呢?

每天早上我們總會(huì)迎來(lái)了一張張的笑臉,，她寫(xiě)著真誠(chéng),、善良與聰慧;每天我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“老師早!”“老師好!”等一句句悅耳的問(wèn)候。一聲“你好!”會(huì)給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝!”會(huì)拉近了人與人之間的距離,，一聲“對(duì)不起!”能化解矛盾的沖突。同學(xué)們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要,，所以文明是思想的科學(xué),。

在我們的學(xué)校生活中，許多同學(xué)愛(ài)護(hù)公物如同愛(ài)護(hù)自已家中的財(cái)產(chǎn)一樣,。學(xué)校的一草一木不會(huì)去折,，不會(huì)踩踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，不會(huì)浪費(fèi)水電……,。文明又是行為的端正，是習(xí)慣的改善,。

一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的學(xué)生,，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和關(guān)愛(ài)同學(xué)，會(huì)懂得感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，會(huì)感謝老師的教導(dǎo)……,。一個(gè)遵章守紀(jì)的人，他會(huì)將自己的學(xué)習(xí)用品擺放齊整,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他總是對(duì)知識(shí)

充滿(mǎn)渴望,，在課內(nèi)課外總能成為學(xué)習(xí)的主人,。所以文明是修養(yǎng)的提高，更是一個(gè)人品質(zhì)的提升,。

但是,，我們大家也清楚地看到：在我們學(xué)校里，一些同學(xué)的言行中,，還有許多不盡人意的地方,。例如：教室環(huán)境不整潔，垃圾不及時(shí)清理,，飲料瓶,、廢紙隨處丟棄。有的同學(xué)甚至將垃圾“高空拋下”,，個(gè)別同學(xué)還有故意損壞教室的門(mén)框,，課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學(xué)校文明發(fā)生了嚴(yán)重沖突,，這要引起全校師生的重視,，需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),、生活和工作中一一去修煉，去改正,。

在此,，我倡議：讓文明之花開(kāi)遍校園，人人爭(zhēng)做文明的學(xué)生,。讓文明與你我同行,。文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者;文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，更不會(huì)亂丟果皮紙屑,，而且會(huì)主動(dòng)拾起地上的垃圾;文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為;文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

老師們，同學(xué)們,，文明是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,，也就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，人生也就失去了光彩,。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)建我們美麗,、文明的校園吧!

謝謝大家!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十四

各位老師、各位同學(xué),，大家上午好! and good morning shannon and richard

非常榮幸,，受大隊(duì)部的委托，在本周一進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),，大家都知道再過(guò)幾天,，就是全世界人民共同的節(jié)日---新年，中國(guó)也稱(chēng)為元旦,，所以這里提前祝大家新年快樂(lè),，happy new year。 大家對(duì)中國(guó)農(nóng)歷春節(jié)的習(xí)俗都很了解,，那你們了解世界各地公歷新年的習(xí)俗嗎? 今天就跟大家分享下世界各地的新年風(fēng)俗,。

世界各國(guó)慶祝新年的習(xí)俗多種多樣，

(1)在中國(guó)蘇州,，很多人會(huì)去寒山寺去聽(tīng)新年的鐘聲,，(2)在英國(guó)，新年打井水是他們的風(fēng)俗,，據(jù)說(shuō)第一個(gè)打到井水的人是新年的有福之人,，打來(lái)的水則是吉祥之水，所以元旦一大早,，人們就爭(zhēng)先恐后地拎著桶,，向井邊奔去。

(3)在法國(guó),，法國(guó)人新年通常會(huì)合家團(tuán)聚,，圍桌痛飲香檳酒，按照傳統(tǒng),，這一夜每個(gè)家庭都要喝掉所有的藏酒,，以避免來(lái)年有厄運(yùn)，這樣新一年才會(huì)有新的開(kāi)始,。

(4)在西班牙,，當(dāng)除夕夜12點(diǎn)的鐘聲剛開(kāi)始敲響第一聲，人們便爭(zhēng)著吃葡萄,，如果能按鐘聲吃下12顆葡萄,，便象征著新年的每個(gè)月都平安如意,，而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天,，西班牙家長(zhǎng)對(duì)孩子特別仁慈,，因?yàn)榘凑瘴靼嘌里L(fēng)俗，在新年,，如果孩子們吵鬧,、啼哭、罵人,，都是不祥之兆,。所以同學(xué)們，元旦時(shí)候你們可不能哭啊,。

(5)在比利時(shí)的農(nóng)村,，新年有這樣一個(gè)習(xí)俗，有的農(nóng)民習(xí)慣于向動(dòng)物拜年,，他們?cè)谛履甑谝惶炝璩勘闫鸫?，走到馬、牛,、豬,、狗等動(dòng)物旁邊，向它們說(shuō)一聲“新年快樂(lè)”,。所以,，同學(xué)們?cè)谛履曛H，在家里除了向親朋好友祝福新年外,，也別忘了向你們家里的寵物祝福新年,，要在凌晨的時(shí)候。

(6)在北美洲的古巴,，古巴人有潑水除舊歲迎新年的風(fēng)俗,，每逢除夕之夜，家家戶(hù)戶(hù),，男女老幼盡情地玩耍歌舞,，每人都準(zhǔn)備好一碗水，等午夜的鐘聲敲過(guò)十二響后,，大家便端著自己的一碗水,，潑到屋外去，以示辭舊迎新,。 這個(gè)同學(xué)們就不要模仿了,，樓下被潑到水人會(huì)很冷的。

雖然每個(gè)國(guó)家的風(fēng)俗各部相同，但大體上都是希望來(lái)年能夠身體,、生活,、學(xué)習(xí)、工作燈各方面能夠更好,。同學(xué)們,，新的一年即將到來(lái)，你們準(zhǔn)備好了嗎? 最后我想以一句英語(yǔ)諺語(yǔ)來(lái)結(jié)束今天的國(guó)旗下講話(huà)：well begun is half done. 好的開(kāi)始是成功的一半,，希望20xx年的開(kāi)始,，也是同學(xué)們嶄新的開(kāi)始,。也祝愿星海小學(xué)來(lái)年更加輝煌,，thank you.

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十五

老師們、同學(xué)們：

大家上午好,，今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生》,。

去過(guò)新加坡的人都知道，新加坡公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的,。但奇怪的是,，其中一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不進(jìn)入草坪”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,，大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。

還有一條報(bào)道：南京四中把“淑女氣質(zhì)”和“紳士風(fēng)度”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)之一和學(xué)生道德行為規(guī)范的具體要求，要求學(xué)生“和聲細(xì)雨展淑女氣質(zhì),，謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度”,，自從學(xué)校提出“紳士淑女”的要求后，學(xué)生的行為舉止開(kāi)始悄然發(fā)生變化,。

聽(tīng)了這兩個(gè)報(bào)道,，大家有什么感想呢?從中我們可以看到，文明是一種品德,、一種修養(yǎng),、一種境界。文明對(duì)一個(gè)人,、一個(gè)家庭,、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族是多么的重要,。

這一方面說(shuō)明養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性,，另一方面也說(shuō)明以前我們?cè)谥T多方面做得還很不夠。我們可以看到，文明其實(shí)離我們很近很近,，它就在我們的日常生活中,，它就在我們的一言一行之中，不隨地吐痰,、不破壞公物,、不亂扔垃圾、不打架鬧事,。

自主學(xué)習(xí)時(shí)間不需要老師和值日生看管,，這就是文明的表現(xiàn)。所有這些,，南京四中的學(xué)生做到了,，我相信，我們學(xué)校的學(xué)生也一定能做到!

開(kāi)學(xué)至今,，校園里也出現(xiàn)了不和諧,、不文明的行為：

1、高一年級(jí)一名女生冒充走讀生混出校園,，班主任,、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà)要求她回來(lái)，置之不理,。該生已被勸退,。

2、高一年級(jí)兩名學(xué)生夜晚為一點(diǎn)小事打架,，幸好在處理過(guò)程中,，兩名學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還不錯(cuò)，學(xué)校給了他們一次機(jī)會(huì),，沒(méi)有處分,。

3、高三年級(jí)五名學(xué)生從寢室衛(wèi)生間翻出去徹夜上網(wǎng),，學(xué)校讓上述學(xué)生停課一周,，由其監(jiān)護(hù)人帶回家反省。返校后,，學(xué)校對(duì)他們做出留校察看處分,，與其監(jiān)護(hù)人簽訂教育協(xié)議，繳納保證金1000元,，責(zé)令賠償維修費(fèi),。

4、高二年級(jí)教學(xué)樓二樓,、四樓西頭煙頭隨時(shí)可見(jiàn),，高三年級(jí)教學(xué)樓三樓西頭總是有煙頭和破損的凳子,。吸煙即傷身體，又是一大安全隱患,。9月1日,，就有學(xué)生在寢室扔煙頭把高三一名學(xué)生棉絮引燃，好在棉絮曬在外面,，發(fā)現(xiàn)及時(shí),，沒(méi)有釀成大禍。以后對(duì)于在校吸煙的學(xué)生,，一經(jīng)抓住,，就辦學(xué)習(xí)班，并按照相關(guān)規(guī)定處理,，情節(jié)嚴(yán)重,、屢教不改的直接勸退。

5,、極少數(shù)班級(jí)學(xué)生懶得很,，勞動(dòng)委員安排他做值日都不愿意,，這種人懶到如此地步,，今后我不知道他將怎樣生存。

6,、少數(shù)學(xué)生不按學(xué)校的作息時(shí)間辦：早上經(jīng)常遲到,，成為“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”;上課經(jīng)常出去上廁所、購(gòu)物;第二,、三節(jié)晚自習(xí)不愿進(jìn)班,，在夜市門(mén)口買(mǎi)宵夜、蹭網(wǎng),。還有學(xué)生借口陪班上生病的學(xué)生,，在醫(yī)務(wù)室玩手機(jī)。

7,、一些學(xué)生盡管家庭條件不怎么好,，對(duì)學(xué)習(xí)的要求不高，但是對(duì)生活卻要求很高,，不愿意在食堂進(jìn)餐,，經(jīng)常買(mǎi)外賣(mài)，一下課就買(mǎi)一堆零食,，上課不聽(tīng)講,，無(wú)視老師的講課，無(wú)視同學(xué)聽(tīng)講,，一個(gè)人在下面大快朵頤,。

8、還有的儀容儀表極不規(guī)范。

同學(xué)們,，以上這些行為與文明學(xué)生的要求是格格不入的,。其實(shí)，做一位文明的學(xué)生并不難,。

首先,，文明來(lái)源于真誠(chéng)的愛(ài)心。愛(ài)是人類(lèi)社會(huì)的永恒主題,，有愛(ài)就會(huì)有一切,。沒(méi)有愛(ài)，文明就像斷線(xiàn)的風(fēng)箏,、迷航的水手一樣,，失去了靈魂。我們每位同學(xué)都要充滿(mǎn)愛(ài)心,，愛(ài)黨,，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民;愛(ài)學(xué)校,，愛(ài)老師,，愛(ài)同學(xué);愛(ài)家人，愛(ài)朋友,，愛(ài)自己;愛(ài)花草樹(shù)木,，愛(ài)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。有了這種.種愛(ài)心,，我們一定能夠成為一個(gè)文明的人,，一個(gè)高尚的人。

其次,，文明養(yǎng)成于良好的習(xí)慣,。一個(gè)人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的，習(xí)慣成自然說(shuō)的就是這個(gè)道理,。我們一定要自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，樹(shù)立和保持良好的形象。要注意自己的儀容儀表;要注意自己的語(yǔ)言文明,，多說(shuō)文明禮貌用語(yǔ),，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà);要注意自己的行為舉止。

比如：垃圾及時(shí)入桶,，不把垃圾從窗戶(hù)扔下,，不吃到哪里就把垃圾扔到哪里;不破壞教室牌、衛(wèi)生間設(shè)施,、教寢室的照明設(shè)備,，不涂改文明用語(yǔ);上課鈴響了,，端正地坐好靜靜地等待老師上課，積極動(dòng)腦,，仔細(xì)作業(yè),，做完作業(yè)把課桌收拾干凈，來(lái)客主動(dòng)起立,，上車(chē)排隊(duì),，主動(dòng)給老人讓座等等。養(yǎng)成了這些良好的習(xí)慣,，我們就架起了走向成功的階梯,，獲取了打開(kāi)勝利之門(mén)的鑰匙。

同學(xué)們,，著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年富則國(guó)富”。

同學(xué)們,，讓我們牢記“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，堅(jiān)持從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起。關(guān)注自己的一言一行,，關(guān)注身邊的每一位同學(xué),，關(guān)注腳下的每一片綠地……說(shuō)文明話(huà)，做文明事,，當(dāng)文明人，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生!

我的講話(huà)完了,，謝謝大家!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十六

一向期望能有一雙槳,，沒(méi)有任何束縛，不需要他人導(dǎo)航,，一心為自我擺好渡,，不停地駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，我想我依然能夠不埋葬向往……

記得席慕容的一句話(huà)：“青春的無(wú)暇與無(wú)邪,，就在于它的一去不復(fù)返,，可遇而不可求?！蔽乙庾R(shí)到我以往背離過(guò)青春的軌道,，背離過(guò)我的夢(mèng)想。過(guò)去總是把期望寄托于“明天”,，卻從未想過(guò)我的人生究竟還剩多少個(gè)“明天”,，所以而陷入過(guò)暗無(wú)天日的洞穴之中……然而此刻我才明白：青春本該無(wú)悔!逝去的能夠遺忘,，未來(lái)的無(wú)法預(yù)知，而唯有把握此刻,，才能確定前進(jìn)的方向,，才不至于讓自我迷失在人生的航道上……

聽(tīng)說(shuō)過(guò)云兒和小河的故事嗎?

天上的云兒愿為一條小河;

地上的小河愿為一朵云兒;

然而，當(dāng)它們真正交換主角之后,，才發(fā)現(xiàn),，原先對(duì)方的位置并不適合自我。

“咱們還是換回來(lái)吧!”它們異口同聲,。

云兒又成了云兒,，它沉思著它所關(guān)注的一切，即使電閃雷鳴,，颶風(fēng)驟起,，它都能微笑應(yīng)對(duì)，因?yàn)檫@就是它的位置,，它能攏起巨大的云幕,，給眾生以蔭蔽。

小河又做回小河,，它享受著它所遭遇的全部,。永不停息的奔流則是它所追求的生命體驗(yàn)?；蛟S前方并不那么開(kāi)闊,，但它所流經(jīng)的每一處地方，都會(huì)留下它的足跡……伴隨著嘹亮的歌聲,，小河繼續(xù)前行,。

正如云兒和小河，人生本就該有個(gè)屬于自我的位置,。不必怨天尤人,，不必自視渺小，在各自的位置上奮發(fā)努力,，價(jià)值也就孕育其中,。當(dāng)然，有了明確的位置,，就不該固步自封,，而應(yīng)堅(jiān)持不懈地拼搏進(jìn)取，直到夢(mèng)想的彼岸,。

以往總是埋怨父母對(duì)我的期望過(guò)高,，給了我一雙沉重的翅膀，讓我像一只孤獨(dú)的大雁,，疲憊地飛翔,。我很努力地學(xué)習(xí),，卻總達(dá)不到想要的成績(jī)，為此我放棄了我本該擁有的活力與活力,。但某一時(shí)刻,，我才明白：我就是他們的期望，他們的夢(mèng)想,，正如去航海就是我的夢(mèng)想一樣,，我們都在努力地去實(shí)現(xiàn)，只是我們都沒(méi)有站在對(duì)方的角度為對(duì)方想想,。

我總覺(jué)得,，我們之間有一條河，我在這邊,，他們?cè)趯?duì)岸,，他們一心想為我擺好渡，只是,，我衷心期望,，有一天，他們能遞一雙槳給我,，讓我駕向夢(mèng)想的彼岸,。我想，沒(méi)有他們的導(dǎo)航,，我依然不會(huì)迷失前進(jìn)的方向……

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十七

在我們的生活中,，不免會(huì)有許多困難。其實(shí),，困難就是一個(gè)彈簧,，你弱它就強(qiáng)，困難還是一只可怕的攔路虎,，阻止我們前進(jìn)……困難是躲不開(kāi)的,，它因?yàn)槟愕暮ε露兇?就像我，遇到困難后總能勇敢的去應(yīng)對(duì)嘗試克服困難,。

記得有一次，爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進(jìn)午餐,。學(xué)完英語(yǔ)的我回到家時(shí)已經(jīng)是肚皮貼肚皮了,。之后，我走進(jìn)廚房一看還有一些新鮮的土豆!這可真是天意!于是,，我圍好圍裙,，學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的模樣開(kāi)始自我做飯。

“啪,，啪,，啪,。”我刮完土豆皮后就開(kāi)始切土豆絲,，然后一個(gè)勁的炒了起來(lái),。我先放了一湯勺的食用油然后把切好的土豆絲放進(jìn)鍋里。大概過(guò)了幾分鐘的,，我根據(jù)自我喜愛(ài)的口味,，依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟后，我使用鍋鏟把它從鐵鍋里盛到菜盤(pán)里,，打理好一切后,，我就迫不及待的拿出筷子，嘗嘗我的手藝,。我?jiàn)A起幾根土豆絲放到我的嘴里,，還沒(méi)等我嚼爛就從口中吐了出來(lái)。這盤(pán)土豆鹽放得太多了,，差點(diǎn)把我咸死了,。于是，我只好倒掉了這盤(pán)我人生中第一次自我做的土豆絲,，我既悲痛又難過(guò),。心想：這可怎樣辦呢?我已經(jīng)白白浪費(fèi)兩個(gè)土豆了!我再也不敢嘗試第二次了!

可之后，我又轉(zhuǎn)念一想：不行!我必須要把這盤(pán)土豆做成!于是,，我又重拾信心,，開(kāi)始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒(méi)有放多,，可是,，那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來(lái)蹦去，全部濺在了我拿鍋鏟的右手上,，令我疼痛不已,。之后，我靈機(jī)一動(dòng),，從冰箱里拿出兩層保鮮袋抱在我的手上,。

哈哈，這下我可再也用不著害怕那些淘氣的食用油了!經(jīng)過(guò)了十幾分鐘,，香氣撲鼻的土豆絲最終上桌了!我掩飾不住內(nèi)心的喜悅,，連忙拿起筷子把土豆絲夾起來(lái)嘗了一口。哇,，這可真是一道美味佳肴呀!我一邊品嘗自我克服困難后,，經(jīng)過(guò)辛苦的努力做出來(lái)的土豆絲，一邊看著我右手上被食用油炸起的水泡,，心想：只是在我的右手上炸出幾個(gè)水泡而已,，就能換到一盤(pán)自我親手做的美味佳肴,，即使多受點(diǎn)傷，也值了!今日,，我心里喜滋滋的,，比吃了蜂蜜還要甜。因?yàn)?，我成為了一個(gè)戰(zhàn)勝困難的勇士，不再害怕任何困難!

朋友們,，困難本身并不可怕,，可怕的是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣,。微笑著應(yīng)對(duì)它，拿出你智慧,，你就能夠像我一樣攻無(wú)不克,，戰(zhàn)無(wú)不勝,，成為一名打敗困難的常勝將軍!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十八

10月6日上午我和爸爸來(lái)到周莊的“生命奧秘博物館”,，參觀(guān)里面的標(biāo)本

從中我明白了吸煙者的肺是黑色的,，不吸煙者是膚色的。人們通常形容壞人用成語(yǔ)“狼心狗肺”,，其實(shí)是因?yàn)楣返姆问呛谏摹?/p>

母親懷胎十個(gè)月才生下了我們,，在這期間，她們吃了多少苦但看到我們健康出生,，她們會(huì)覺(jué)得做這一切都是值得的,。

哪個(gè)母親不愛(ài)自我的孩子只是她們各自愛(ài)的方式不一樣而已。

比如我的媽媽?zhuān)龝r(shí)而對(duì)我溫柔時(shí)而對(duì)我嚴(yán)厲,。媽媽常常叮囑我糖不能吃太多,，會(huì)有蛀牙;在早晨時(shí)叫我起床;做好早飯端到桌上給我吃……這些看似小小的舉動(dòng)，卻飽含了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)!

小狗小貓也疼愛(ài)自我的孩子，以前奶奶家的小狗生了可愛(ài)的狗寶寶,，一周后,，我把它們抱出來(lái)曬曬太陽(yáng)，弟弟看見(jiàn)后抱起一只狗玩,，玩膩后便隨手一扔,，小狗疼得“哇嗚”直叫。這一幕正好被狗媽媽看到,，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著弟弟,，直到弟弟躲進(jìn)屋里它才安心地叼起狗寶寶回狗窩,。

其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)有時(shí)候還不如動(dòng)物,，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”這個(gè)故事,，連烏鴉都明白要孝敬父母,，但有的人類(lèi)卻把父母送進(jìn)養(yǎng)老院或者不管他們,，使他們成為孤獨(dú)的空巢老人,，這是多么地不孝呀!

走出生命館，我學(xué)會(huì)了很多……

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇十九

再出發(fā)!這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開(kāi)始,。

生活中,，當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí)，也許會(huì)有人放棄,，也許會(huì)有人掙扎，可是我認(rèn)為我們不應(yīng)當(dāng)放棄,，不應(yīng)當(dāng)向它舉手投降,，重振旗鼓，再次出發(fā)!

幾周前的考試成績(jī)真的很糟,，很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚,，我很悲痛,，也很難過(guò)：“我怎樣會(huì)考得這么差?”教師和爸爸媽媽都對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好還有下次,，今日的失敗并不代表著明天的失敗,，我們不應(yīng)當(dāng)為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間,，而是應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),，再次出發(fā)，爭(zhēng)取在下次考試中考取好成績(jī)!”

可是,，這些發(fā)自肺腑的話(huà)對(duì)于好勝心極強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)又能起多大的作用呢?我仍舊悶悶不樂(lè),，直到那周的心理課……

在課上，陳教師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻,。鄧亞萍因身高問(wèn)題而未能被選入國(guó)家乒乓球隊(duì),，最終經(jīng)過(guò)自我的努力最終進(jìn)入了國(guó)家乒乓球隊(duì)，并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍,。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈,，頑強(qiáng)拼搏,，才成就了她今日的輝煌,。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,，無(wú)數(shù)次的跌倒,，但她并沒(méi)有放棄,，而是拍拍灰,，再出發(fā),，在布滿(mǎn)荊棘的道路上再次出發(fā),。身高也許是每個(gè)人的先決條件,，可是努力和勤奮就是后天的拼搏,。鄧亞萍有這么一句話(huà)深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明,，但只要我堅(jiān)持不懈,，笨鳥(niǎo)先飛，我相信勤能補(bǔ)拙,，到最終誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不必須呢!是啊,，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙!我要向鄧亞萍學(xué)習(xí),，別人能夠的我也必須能夠!既然別人比我聰明,，那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間，付出多一倍的努力,，不,，是更多倍的努力，僅有笑到最終,，才是笑得最好的!

我要再次出發(fā),，再次出發(fā)!這是一個(gè)起點(diǎn),、一種精神。成功之后的再出發(fā),，失敗之后的再出發(fā),。在生活中，我們要為自我設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā),，也許我們的人生會(huì)所以而長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,，撒滿(mǎn)汗水，但我們的人生之路也必會(huì)所以而灑滿(mǎn)陽(yáng)光,，寫(xiě)滿(mǎn)希冀!

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇二十

老爸的職責(zé)就是讓我們吃好喝好,，過(guò)上幸福的生活。

老爸是一個(gè)工作狂,，他在疾病預(yù)防控制中心工作。這幾年,，因?yàn)樗ぷ鞲咝矢?，就被分管結(jié)核病的防治組。

自從分管結(jié)核病防治工作,，老爸沒(méi)有一天休息過(guò)——每一天早上很早起來(lái)加班,，吃完飯后上班，晚上回家繼續(xù)加班到12點(diǎn),。就這樣,，老爸每一天都拖著疲憊的身子工作。我覺(jué)得老爸所以離我們遠(yuǎn)了,，心中很不是滋味,。

有一天，我一覺(jué)醒來(lái),，老爸還在加班,，心中十分難過(guò)，便上前勸說(shuō)：“別干了,，別再這樣下去,，你的身子可吃不消!”可老爸卻怒氣沖沖地說(shuō)：“既然主任給了我這份工作，我就要有職責(zé)去完成好,，這兒沒(méi)你的事,，你去睡吧!”就這樣，我被老爸趕出了門(mén)外,，心里十分氣憤,。

偶然一次機(jī)會(huì)，我去了老爸的單位,，讓我對(duì)老爸充滿(mǎn)敬佩,。

那次,，我來(lái)到老爸的辦公室，發(fā)現(xiàn)辦公室中僅有他一個(gè)人在埋頭苦干,，其它人在談笑風(fēng)生,。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來(lái)到老爸桌前,，發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件,，還有老爸的隨身記，那扉頁(yè)上分明記著“盡一切職責(zé),，好好工作,，養(yǎng)好老婆和兒子!”我一下子撲到老爸身上，老爸才回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)了我的存在……

從此以后,，我不再像以前那樣任性,，老爸加班，我給他倒杯水,，老爸累了,，我給他敲敲背，老爸的臉上露出了笑容,。

初三學(xué)生在國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 初三學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)接地氣篇二十一

落拓不羈的那些年,，生命渴望被夢(mèng)想指引。我茫然過(guò),，徘徊過(guò),，甚至害怕過(guò)，我的夢(mèng)想是什么?我未來(lái)的路又在何處?

兒時(shí)的我很愛(ài)看書(shū),，那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事,，可漸漸長(zhǎng)大了我開(kāi)始喜歡散文，張曉風(fēng)“筆如太陽(yáng)之熱,，霜雪之貞,，篇篇有寒梅之香，字字若瓔珞敲冰”,，她的世界是一條清澈澄碧,，纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂(lè)風(fēng)格而充滿(mǎn)了田園式的牧歌情調(diào),，她的回憶里是槭樹(shù)下的感情故事,。

再之后，我又沉醉于唐詩(shī)宋詞里,，那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯,，有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔，志如星河燦爛,，美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾,，寫(xiě)天下疾苦;有詞香滿(mǎn)袖的李清照,，一抒清新淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑，安然自足的蘇軾,，靜聽(tīng)他筆下江逝水音,，自有一種豪邁氣概在心間縈繞……

于是，那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,，令我沉醉不知?dú)w路,。

我開(kāi)始了自我的創(chuàng)作，寫(xiě)隨筆,，有時(shí)一兩句,，有時(shí)數(shù)百字，雖缺乏文采,，但每每翻看自我記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真情實(shí)感就仿佛重新走過(guò)四季，走過(guò)歲月,，看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來(lái),，一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。

我喜歡在旅行中收獲靈感,，我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車(chē)中看陽(yáng)光一方方灑進(jìn)來(lái)，隨著車(chē)行流走;我喜歡在夜晚,，透過(guò)飛機(jī)的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動(dòng);我喜歡獨(dú)自坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線(xiàn),，聽(tīng)記憶深處的海浪拍打礁石，那些都是我創(chuàng)作的源泉,，我努力營(yíng)造一個(gè)屬于我自我的世界,，一個(gè)靜謐祥和、清新自由的地方,。

我想煙花三月下?lián)P州,，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨,，聽(tīng)廟宇鐘聲,，我想去敦煌感受純粹自然，我想在冬季踏雪尋訪(fǎng)樽運(yùn)河,，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間,，然后在每一個(gè)花之夕，月之夜,，雪之晨,，用筆寫(xiě)下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng)，依戀如許,，思緒漫延,。

活過(guò),，愛(ài)過(guò)，寫(xiě)過(guò),，這便是我的夢(mèng)想,。