在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇一
您好!
我是你親手栽下的小樹苗,,正在您的精心哺育下健康成長,。從三年級(jí)開始,,您就教我們語文課了,在我的記憶中,,您永遠(yuǎn)只是忙碌,,從您的眼角,我們可以看出,,您為我們操勞所留下的腳印,,這腳印,永遠(yuǎn)抹不去,。
我們即將小學(xué)畢業(yè)了,,我們要踏進(jìn)中學(xué)的大門,去迎接團(tuán)徽的召喚,。我們是小樹苗,,您就是清甜的雨露,無私的哺育著我們,。在這幾年來,,我們有惹您生氣的地方,請(qǐng)您原諒我們;在學(xué)校里,,您是我們的媽媽,,在我的眼里,您永遠(yuǎn)是我的啟蒙老師,。自從您教我,,我就深深地愛上了聽您的課。
在許多的記憶碎片中,,撿起那一片令我難忘的一片,,輕輕翻閱,發(fā)現(xiàn)了以前的往事:在一次考試中,,我考了我最不應(yīng)該考的成績,,老師,那是您第一次打我,,在課堂上,,我的眼里有淚,但流不下來,,因?yàn)?,我不想讓您看見我哭的模樣,那一次,,我看見您非常生氣,,心里真的很?nèi)疚,老師,,對(duì)不起,。
在我升入中學(xué)的路上,,是您給予了我最真誠的支持,,老師,,真的很謝謝您!
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇二
親愛的老師,我想對(duì)你說,,謝謝您,,老師!是您給予我們豐富的知識(shí),教我們做人的道理,,讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶,。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,,您把全部心血都澆灌在我們身上,,我怎么不謝謝你呢?
親愛的老師,我想對(duì)你說,,您樸實(shí)生動(dòng)的語文,,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
親愛的老師,,我想對(duì)你說,,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田,。
親愛的老師,,我想對(duì)你說,上語文課的時(shí)候,,你像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,,鎮(zhèn)定自若;像一個(gè)無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚(yáng)頓挫道來,。
親愛的老師,,您好象春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲,??晌乙f,老師是一個(gè)火種,,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師,,我想對(duì)你說;你是蠟燭燃燒了自己照亮了別人;你是粉筆,,犧牲了自己,留下了知識(shí),。我為你感到驕傲,,為你感到自豪!
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇三
老師,,我想對(duì)你說……
也許,你并不記得我是誰,,也許你早已忘記那次對(duì)我來說,,難忘的記憶,可是,,我卻總想對(duì)你說我的一句心里話,。
那時(shí)我小學(xué)生活的最后一個(gè)“六一”,學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,我抱著十足的信心參加了一千五百米的比賽,。趕巧,你是終點(diǎn)裁判,,為我掐表,。比賽的槍聲響了,我像一匹奔跑在原野上的小鹿,,邁開步伐,,甩開臂膀。雖然天氣很炎熱,,我的頭上不停地冒著汗,,但我心里卻始終有一個(gè)目標(biāo),我想在這小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,取得理想的成績,,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。在平整的跑道上,,我奮力向前,牢牢記著自己的目標(biāo),。一圈,、兩圈……我用眼角向兩邊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一看,他們已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后,,我心中無比的高興,,腳下就像生起一陣輕風(fēng),步子邁得更快了,。在跑到第三圈的時(shí)候,,我已經(jīng)超過其他選手整整一圈??墒?,就在我滿懷勝利的喜悅的時(shí)候,一件意外的事情發(fā)生了。我跑到第三圈接近終點(diǎn)的一瞬間,,忽然地上刮來一陣龍卷風(fēng),,我看見您轉(zhuǎn)過身子,躲避那強(qiáng)風(fēng)的突然襲擊,。而我卻迎著風(fēng)依然向前跑去,,等風(fēng)過之后,我已從你身邊掠過,,您沒有注意到我已是最后一圈,,等到我向終點(diǎn)沖刺之后,,向您詢問成績時(shí),,您卻說我少跑了一圈。我一再向您解釋當(dāng)時(shí)的情況,,并找來同學(xué)作證,,無論我說什么,您都是不相信事實(shí),。我委屈得差一點(diǎn)流出眼淚,,因?yàn)檫@是我在小學(xué)里參加的最后一次體育比賽啊。結(jié)果,,您還是堅(jiān)持自己的看法,,我卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
也許,,一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果,,并不會(huì)對(duì)我今后的道路造成太大的影響,但我總覺得,,老師,,您不信任一名學(xué)生誠實(shí)的告白。
敬愛的老師,,我真想對(duì)您說一句:“老師,,請(qǐng)相信我誠實(shí)的表白?!?/p>
指導(dǎo)老師:史桂林
評(píng)語: 本篇習(xí)作記敘了作者親身經(jīng)歷的一件事,。 開頭設(shè)置懸念,然后按照順序的方式記敘事件的過程,,結(jié)尾既寫出事件的結(jié)果,,又表達(dá)了自己內(nèi)心的委屈和渴望理解的心情。感情表達(dá)樸實(shí)真切,。語言富有少年特點(diǎn),。
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇四
在每一個(gè)學(xué)生眼里,老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,,老師用親切的話語,,教育我們;用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀,,而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂,。
老師我想對(duì)您說聲“謝謝”。在這四年來,,您不僅教懂了我不少知識(shí),,還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我鋼筆字,,毛筆字的水平正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。
就拿毛筆字來說吧。在剛開始學(xué)寫毛筆字時(shí),,我連毛筆也不會(huì)拿,,要不是您手把手的教我,或許到現(xiàn)在我連毛筆也不拿,。
學(xué)會(huì)拿毛筆的我并沒有向其他同學(xué)一樣很快就學(xué)會(huì)基本筆畫,,是您,老師,,您耐心地給我不斷講解,、示范,我才慢慢地,,一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)如何書寫毛筆字,。
這段時(shí)間,您還推薦我去參加縣里的“五項(xiàng)全能”中是書法比賽,。
為了讓我和其他倆位同學(xué)能夠在短時(shí)間內(nèi)提高毛筆字的水平,,您還每天傍晚特意陪我們練字練到六點(diǎn)多才回家,在練字的過程中,,您還不斷指導(dǎo)我們?cè)撛鯓訉懜烙^,、好看。此時(shí)此刻,,我要對(duì)您說:“老師,,您辛苦了。為了不辜負(fù)您的厚望,,我一定會(huì)爭(zhēng)取賽出最好的成績,,拿到個(gè)名次給您看看,告訴您,,您的辛苦沒有白費(fèi),,您的辛苦是值得的。
老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,,謝謝您,。
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇五
在每一個(gè)學(xué)生眼里,老師像親愛的母親那樣和藹可親,。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,,老師用親切的話語,教育我們;用導(dǎo)師的真諦為我們指航,。父母給了我們身軀,,而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。
老師我想對(duì)您說聲“謝謝”,。在這四年來,,您不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我們做人的道理,。在您的指導(dǎo)下我鋼筆字,毛筆字的水平正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。
就拿毛筆字來說吧,。在剛開始學(xué)寫毛筆字時(shí),我連毛筆也不會(huì)拿,,要不是您手把手的教我,,或許到現(xiàn)在我連毛筆也不拿。
學(xué)會(huì)拿毛筆的我并沒有向其他同學(xué)一樣很快就學(xué)會(huì)基本筆畫,,是您,,老師,您耐心地給我不斷講解,、示范,,我才慢慢地,一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)如何書寫毛筆字,。
這段時(shí)間,,您還推薦我去參加縣里的“五項(xiàng)全能”中是書法比賽。
為了讓我和其他倆位同學(xué)能夠在短時(shí)間內(nèi)提高毛筆字的水平,,您還每天傍晚特意陪我們練字練到六點(diǎn)多才回家,,在練字的過程中,您還不斷指導(dǎo)我們?cè)撛鯓訉懜烙^,、好看,。此時(shí)此刻,我要對(duì)您說:“老師,您辛苦了,。為了不辜負(fù)您的厚望,,我一定會(huì)爭(zhēng)取賽出最好的成績,拿到個(gè)名次給您看看,,告訴您,,您的辛苦沒有白費(fèi),您的辛苦是值得的,。
老師,,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,,是你給了我奔向好前程的希望,。
老師,謝謝您,。
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇六
親愛的老師:
您好! 我想對(duì)您說,,自從您在三年級(jí)開始教我們班后,同學(xué)們都非常喜歡您,。我們對(duì)您說話時(shí),,您總是微笑著回答。我覺得您是一位非常合格的老師,,同學(xué)們都喜歡您上的課,,所以我們把您當(dāng)做知心的朋友。
可是每當(dāng)要上體育課時(shí),,您為了趕課把體育課改成了語文課,。有一次,下一節(jié)課就是體育課了,,大家都非常的高興,,誰知您卻宣布下一節(jié)課改成語文課,同學(xué)們十分失望,。在上課時(shí)無精打采,,心想著說不定下一節(jié)體育課也會(huì)被取消。但是我知道您是為了讓我們有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,,可是同學(xué)們也想鍛煉一下身體,,玩耍一下。單元作文
老師我覺得您非常關(guān)愛我們,,每當(dāng)有些同學(xué)不舒服時(shí),,您總是問寒問暖的,像一位慈愛的母親,,也像一個(gè)燃燒著的大火爐,,溫暖著同學(xué)的心靈,,給了我們童年無比的開心和快樂,讓我們成為一群活潑的孩子,。您還像母親一樣無私的奉獻(xiàn),,教給了我們有趣的知識(shí)和做人的品德。老師謝謝您!
祝老師
快樂每一天!
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇七
老師我想對(duì)你說:你這樣做你有沒有考慮到我的感受!
我相信了你,,你說過你愿意做我的朋友,,你不會(huì)出賣我!可最后你卻出賣了我。為什么?老師你這樣做對(duì)嗎?
也許老天在我出生的時(shí)候就注定了,,我是個(gè)孤單的女孩吧!
老師我恨你!
我記得我媽媽說過一句話:世界上沒有誰值得你相信,,哪怕是你最親的人!除了你自己!
當(dāng)時(shí)我還不相信,因?yàn)槲矣信笥?可現(xiàn)在了?我不的不相信!
老師:一個(gè)人也可以活出一個(gè)人的精彩!這是你對(duì)我說的我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話的!你還說你愿意做我的朋友,,幫助我的朋友,。決不是出賣我的朋友,你說你不會(huì)出賣我,,可就在你說這句話的時(shí)候就已經(jīng)出賣了我!我恨你!
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇八
我想做一只快樂的小鳥,,飛翔在廣闊的藍(lán)天;我想做一條幸福的魚兒,遨游在美麗的海洋;我想做一只活潑的小鹿,,奔跑在無邊的草原;我想做一個(gè)快樂的小學(xué)生,,在學(xué)校度過最后的小學(xué)生活。
在學(xué)校并不會(huì)什么事情都如意,。學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘恍┞闊?,使我很苦惱?/p>
我是一個(gè)很粗心的孩子,很多科目的成績都不盡如人意,。做作業(yè)時(shí),我總會(huì)粗心大意,,一不小心就寫錯(cuò)了,。有時(shí)候一篇作文寫不出來,就一直想,,一直想,,一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了,。
我想成為班上學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生,。我想把作業(yè)寫得快一些,質(zhì)量高一些,。我想把字寫得漂亮一些,,讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業(yè)都能露出滿意的笑容,。
我想做數(shù)學(xué)題時(shí)做對(duì)每一道題,。我想默寫語文的字詞時(shí),,都能全對(duì),我想將書里的名詩好文都背得滾瓜爛熟,。我想學(xué)會(huì)唱音樂課上的每一首歌,,并能用豎笛吹奏它們,再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭,。
我喜歡畫畫,,我想將來能夠當(dāng)一名鼎鼎大名的畫家。我可以游遍祖國的山山水水,,將各地的美景都留在我的畫里,。
很多人說童年是快樂的,是美好的,,是幸福的,,但我現(xiàn)在卻有很多很多的煩惱。不過我相信:風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹,。
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇九
老師我想對(duì)你說,,這個(gè)學(xué)期以來我給您帶來了不少煩惱,那是從您對(duì)我的評(píng)語一字一句地表達(dá)出來的,。
在評(píng)語的第一句,,就表現(xiàn)了你對(duì)我這一學(xué)期的評(píng)價(jià)!
你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,,但又是令人琢磨不透,,頑皮的男孩,常?!白屛蚁矚g讓我憂,,”所以的是我要對(duì)你說的是,從現(xiàn)在努力還來得及,,千萬別白白浪費(fèi)自己的才智,。從現(xiàn)在開始讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來``````
這么一段評(píng)語讓我思緒萬千!
這個(gè)憂愁是我的缺點(diǎn),,每當(dāng)你的教導(dǎo)下,,我 的學(xué)習(xí)并不怎樣,總是馬馬虎虎的十分不理想,,可是最近上課老是分神------開小差,,成績直線下降了,成了倒數(shù)第四名,,你看到我的成績十分差,,十分憂愁。我十分怕你會(huì)罵我,,而您卻和氣的幫我補(bǔ)課,您耐心地為我補(bǔ)習(xí),,我便全神貫注的復(fù)習(xí)功課,,在您的幫助下,我突飛猛進(jìn)在下一回的考試獲得了第一名,。
在期末前的一個(gè)月,,您為我們?nèi)找共賱?-------早上早早地起來備課,在放學(xué)時(shí),,您把午睡的時(shí)間為我們改作業(yè),,改作文,中午放學(xué)您又抱著一大堆作業(yè)回家改,,一改就是12:30,,又為我們通宵了3個(gè)晚上,又花費(fèi)了財(cái)力為我們整理了材料打印,,三天沒睡,,您的眼圈都黑了,同學(xué)們見了要您休息,,而您卻不肯休息,,繼續(xù)改作業(yè),而同學(xué)們也不辜負(fù)您的期望,,把您為我們準(zhǔn)備的材料認(rèn)真的閱讀,,而我卻偷懶,結(jié)果考得十分差,。我一定回好好積累課外知識(shí)擴(kuò)大范圍,,做一只您心目中真正展翅飛翔的大鵬! 作文
而哪個(gè)歡喜是我的優(yōu)點(diǎn),快到期末考了,,大家的成績直線上升,,而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬,離期末考只有3天了,,我一聽傻了眼,,天天“加班”把語數(shù)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,在您的期末自測(cè)考試中,,我的成績直線上升,獲得了第一名!
老師我想對(duì)你說,,我要在新的教師節(jié)祝您身體健康,,萬事如意!教育出一批又一批的人才。
啊!老師,,你們是靈魂的工程師,,你們用自己嘔心嚦血的才能,教育出祖國的人才,,讓祖國更加強(qiáng)大,,你們是偉大的靈魂的工程師!
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇十
老師我想對(duì)你說,,這個(gè)學(xué)期以來我給您帶來了不少煩惱,那是從您對(duì)我的評(píng)語一字一句地表達(dá)出來的,。
在評(píng)語的第一句,,就表現(xiàn)了你對(duì)我這一學(xué)期的評(píng)價(jià)!
你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,,但又是令人琢磨不透,,頑皮的男孩,常?!白屛蚁矚g讓我憂,,”所以的是我要對(duì)你說的是,從現(xiàn)在努力還來得及,,千萬別白白浪費(fèi)自己的才智,。從現(xiàn)在開始讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來``````
這么一段評(píng)語讓我思緒萬千!
這個(gè)憂愁是我的缺點(diǎn),,每當(dāng)你的教導(dǎo)下,,我 的學(xué)習(xí)并不怎樣,總是馬馬虎虎的十分不理想,,可是最近上課老是分神------開小差,,成績直線下降了,成了倒數(shù)第四名,,你看到我的成績十分差,,十分憂愁。我十分怕你會(huì)罵我,,而您卻和氣的幫我補(bǔ)課,您耐心地為我補(bǔ)習(xí),,我便全神貫注的復(fù)習(xí)功課,在您的幫助下,,我突飛猛進(jìn)在下一回的考試獲得了第一名,。
在期末前的一個(gè)月,您為我們?nèi)找共賱?-------早上早早地起來備課,,在放學(xué)時(shí),,您把午睡的時(shí)間為我們改作業(yè),改作文,,中午放學(xué)您又抱著一大堆作業(yè)回家改,,一改就是12:30,又為我們通宵了3個(gè)晚上,,又花費(fèi)了財(cái)力為我們整理了材料打印,,三天沒睡,您的眼圈都黑了,,同學(xué)們見了要您休息,,而您卻不肯休息,,繼續(xù)改作業(yè),而同學(xué)們也不辜負(fù)您的期望,,把您為我們準(zhǔn)備的材料認(rèn)真的閱讀,,而我卻偷懶,結(jié)果考得十分差,。我一定回好好積累課外知識(shí)擴(kuò)大范圍,,做一只您心目中真正展翅飛翔的大鵬! 作文
而哪個(gè)歡喜是我的優(yōu)點(diǎn),快到期末考了,,大家的成績直線上升,,而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬,離期末考只有3天了,,我一聽傻了眼,,天天“加班”把語數(shù)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了,在您的期末自測(cè)考試中,,我的成績直線上升,,獲得了第一名!
老師我想對(duì)你說,我要在新的教師節(jié)祝您身體健康,,萬事如意!教育出一批又一批的人才,。
啊!老師,你們是靈魂的工程師,,你們用自己嘔心嚦血的才能,,教育出祖國的人才,讓祖國更加強(qiáng)大,,你們是偉大的靈魂的工程師!
老師我想對(duì)你說書信作文 老師我想對(duì)你說書信格式400字篇十一
感謝陽光,,給了萬物生命。感謝父母,,給了我一個(gè)家庭,。感謝朋友,給了我快樂,。然而,,我更感謝老師,教我知識(shí),、教我做人,。在這幸福又激動(dòng)的時(shí)刻,我們迎來了一年一度的教師節(jié),。我想對(duì)老師說;“……”
老師,您是辛勤的園丁,,日夜工作著,。是您,,用知識(shí)澆灌著我們這些小小草,使我們茁壯成長,。老師,,您辛苦了。
老師,,您是一根紅燭,,為了我們卻燃燒了自己!是您,用知識(shí)照亮了我們的心,,是我們的心靈更美麗!老師,,您辛苦了。
老師,,您是一根粉筆,,縮短了自己的身軀,為我們鋪下了成長之路,,您在黑板上耕耘,, 又是您播種下知識(shí)的種子。
老師,,在一個(gè)夏天,,您手拿數(shù)學(xué)書,一手拿著粉筆,,在黑板上,,寫下一個(gè)又一個(gè)算式,一個(gè)個(gè)例題,。有時(shí),,您講到口干舌躁也不休息。您辛苦了!
愿我的祝福像清茶一樣,,滋潤您干涸的喉嚨,,像蠟燭一樣照亮您的辦公室,像鮮花一樣送給您一片清香,。在教師節(jié)到來之際,,祝全體老師身體健康,萬事如意,,永遠(yuǎn)快樂!