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班級圣誕晚會游戲策劃案例篇一
二.活動主題:平安夜,,大家一起動起來
三.活動準備:圣誕節(jié)裝飾品,圣誕愿望卡片,,平安果,,男女主持人各兩名
四.活動人員:五一班全體同學(xué)及老師
五.活動目的:
⒈感受西方傳統(tǒng)節(jié)日,,增進友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解,,增強班級團結(jié)意識,,互助互愛,共同成長,。
⒊豐富課外生活,,培養(yǎng)熱愛學(xué)校的情感。
六.活動時間:20__年12月 24日
七.活動地點:五一班教室
八.活動場地布置:
門口:門框上粘貼一個明顯的merry christmas
黑板:寫上活動主題——(畫上圣誕老人及英語表達)
玻璃:白色的噴雪,,寫為merry christmas,其他顏色的噴雪,,畫成各種圖案,。 教室中間:擺放一個大的圣誕樹,提前掛上圣誕愿望卡片墻壁:放20個氣球,,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,。 備注:由全體活動人員負責在活動開始前完成現(xiàn)場布置。
九,、活動流程:
1,、開幕式:主持人宣布活動開始
2、全體齊跳開場舞:嘻唰唰 (照相及音響:老師)
3,、集體游戲一:集體蘿卜蹲
將參與者按組分成四組,,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數(shù)字命名,,任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,,目標要一致,,依此類推但不能馬上回指。
游戲說明:以一實例加以說明,。有紅,、白、黃,、紫四堆蘿卜,,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,,白蘿卜蹲,,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆,。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜
4、節(jié)目表演 歌曲 鈴鐺兒響叮當
5,、集體游戲二:真心話冒險對對碰
⒈ 負責:主持人,。
⒉ 說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具,,當音樂停下時,,由拿到
道具那名同學(xué)作為參與者,進行真心大冒險,。
⒊ 組織:① 主持人做規(guī)則簡介;
② 相關(guān)人員配合活動,,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;
③ 主持人做活動總結(jié),。
⒋ 備注:真心話內(nèi)容:可以派代表提問
大冒險內(nèi)容:
1.唱首歌,,跳個舞,表演一下自己的特長;
2.做運動,,男生蛙跳二十個,,女生下蹲十個;
3.找一個他,想方法讓ta說出:“圣誕節(jié)快樂”,,不能讓ta直接說,。
6、英文圣誕歌曲表演:圣誕快樂
7,、抽獎環(huán)節(jié):從圣誕樹上抽下提前寫好的愿望卡,,由主持人大聲讀出,其他同學(xué)可以猜是誰的愿望卡,,猜中的人可以獲得小禮品,,也可以適當滿足卡片上的小愿望。
8,、集體游戲三:k歌王
道具:一個假話筒,。
規(guī)則:每一組出三人出來進行pk。接著聽從人員安排,,分為兩組,,最后兩組的k歌王再一一pk,決出冠軍,。
內(nèi)容:由主持人來播放同學(xué)們熟悉的歌曲,,根據(jù)曲調(diào),或歌詞來猜歌曲名,。猜中次數(shù)最多的小組獲勝,,全組可以得到小獎品。
9、集體游戲五:圣誕小知識競賽
老師出題或根據(jù)投影儀播放問題,,個人代表隊搶答,,答對一題一顆星,星最多者獲勝,,可以抽獎,。
閉幕式:總結(jié)衛(wèi)生保潔
班級圣誕晚會游戲策劃案例篇二
開學(xué)伊始,本學(xué)期我擔任了七_班的班主任工作,,已經(jīng)_年沒有當班主任的我感到一種莫名的壓力,,深知任重而道遠。俗話說:“萬事開頭難”,,的確,,任何一件事情開頭是最重要的,同時又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假若能夠把握好,,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。學(xué)生從小學(xué)進入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué),,新老師,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進入初中的初一新生從心理上對別人的依賴程度還非常高,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo),。因此,,做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事情,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,?;瘔毫閯恿Γ瑸殚_展好本學(xué)期的班主任工作,,特擬定如下班主任工作計劃:
一,、學(xué)生情況分析
我班共有學(xué)生_人,女生_人,,男生_人,。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀律,有良好的班風(fēng)和集體榮譽感,,可塑性強,。我班的學(xué)生多數(shù)認真,懂事,,他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的,??蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時間的變化,,剛進校的他們不習(xí)慣,,需要加強養(yǎng)成教育。之前從未住過校,,年齡確實偏小,,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,,培養(yǎng)他們的自理,、自立能力。合作意識較差,,得花精力進行團隊教育,。
二、工作目標
本學(xué)期,,在完成學(xué)校安排的工作之外,,我還制定了以下目標:
1、形成全班團結(jié)一致的班集體,,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團結(jié)奮進,,超越自我的班風(fēng)。
2,、學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。
3、強化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,遵守紀律等。
4,、建立一支有進取心,,能力較強的班干部隊伍。健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
5,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校,、班級的活動,,如繪畫、作文片斷寫作等比賽,。
6,、多與學(xué)生交流,讓學(xué)生感受到老師的存在,,做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者,,生活上的領(lǐng)路人,。
7,、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽感上多下功夫,開展團隊教育,,讓班級變得團結(jié)有活力,。
8,、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),,培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
三、具體措施
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2,、每周的班會課用來總結(jié)上周工作,,安排強調(diào)本周工作或者上主題班會,。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、隨時對學(xué)生進行安全教育,,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,,并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。
4,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會,之后常與教師們交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)效益,,給各科任教師安排早晚輔導(dǎo)。
5,、要隨時了解學(xué)生的早讀情況,,一旦發(fā)現(xiàn)有問題,就長時間的加強訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
6,、寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會自立,。
7,、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。
8、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力,。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作,。實行學(xué)生一組負責一周制度,,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、多巡堂,,多查午休,,時刻留意學(xué)生的情況。
11,、每月一次考試,,語數(shù)外三科一起考,并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵,。
12,、對有問題的學(xué)生,一定要多次與之交談,,先相信,,先軟后硬,不可輕縱,。
13,、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化,預(yù)防學(xué)生早戀,。
14,、在學(xué)困生方面,實行一幫一的方式,,時間安排上,,也要給學(xué)困生緊一點,要求嚴一點,。
15,、開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計劃,寫上學(xué)習(xí)時間安排和學(xué)習(xí)目標,,每生也要求寫上自己的激勵語與名字,,放在自己桌前,隨時鞭策自己,。
16,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),,進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進行傳統(tǒng)文化的教育。
17,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
班級圣誕晚會游戲策劃案例篇三
一,、活動背景:
新的學(xué)期剛剛開始,,作為大一的新生,同學(xué)之間交流甚少,,大家需要更多的接觸交流的機會,。為了增進班級同學(xué)之間的感情,促進相互了解,,班委會考慮舉行一次以班級為團體的集體出游活動,。時值初春,植物園風(fēng)景宜人,,適合郊游,,是一個很好的出游之地。
二,、活動目的及意義:
其一,,增進交流。全班同學(xué)利用此次集體出游機會多交流想法,增進相互的了解,,交換想法,。提高班級的凝聚力。
其二,,增進友誼,。我們希望工程管理1班是大家分享快樂和共同進步的搖籃。這一次的集體出游,,能使大家建立友好的關(guān)系,。
其三,了解大學(xué)生活,。每個大學(xué)都有自己的校園文化,,開展豐富多彩的校園文化生活,,是讓大學(xué)生了解大學(xué)的一個行之有效的途徑,。
其四,開闊視野,。很多同學(xué)都是在上大學(xué)后,,初來合肥,上學(xué)期課業(yè)繁重,,也未曾出游觀光,,不了解合肥,此次外出植物園的活動是一項很好的開闊視野的機會,。
其五,,感受合肥。讓來自外地的同學(xué)們能夠更升入感受合肥風(fēng)光和人文氣息,。
其六,,學(xué)習(xí)進步。希望在此次大家在出游的活動中,,發(fā)現(xiàn)活動進行暴露的問題,,在以后開展活動時能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。在活動中,,鼓勵班級成員為工程管理1班的建設(shè)貢獻自己的想法,,在輕松愉悅的氛圍中,相信大家會暢所欲言,。
三,、活動主辦單位:
建筑工程系工程管理1班
四、活動時間
20xx年3月18日,,星期日(暫定,,依天氣而定)
五、活動地點:合肥市植物園
六、參與人員:工程管理班全體同學(xué)
七,、前期準備:
【前期考察】:由班長趙玉飛負責,,與班級幾位成員一起,在活動之前進行考察,。了解:出行路線,,活動進行時間,具體聚會地點,,活動所需經(jīng)費等,。
【活動策劃】:班委會成員詳細討論,交流總結(jié),,討論細節(jié),,確定最終出游方案。
【活動通知】:于3月9日的班會上向全班同學(xué)介紹此次出游計劃,,交代出游細節(jié),,并收集同學(xué)的意見以及建議。并對出游的分組情況做通知,。
【物品購買】:由生活委員章惠敏負責,,準備一些應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼,,紅汞等,。
八、活動安排:
1,、在出游之前完成分組安排,,在活動前短信通知全班同學(xué)準時集合,宣傳委員張龍雨負責,。
2,、星期日早上8:30在學(xué)校北門集合點名,由各組長帶隊,,乘108路公交車前往,。到達植物園后,由班長點清全班人數(shù),,確保每個人都安全到達,,再集體購票進入。
3,、先安排同學(xué)各自結(jié)伴觀光游覽,,其間組長注意各組組員的安全,適時與班長保持聯(lián)系,。下午2:00左右集合,,全班同學(xué)可以進行一些游戲,,如:“湊錢”“數(shù)七游戲”。
4,、3:30左右集合點名,,將自己身邊的垃圾清理干凈,由班長組織帶回,。
九,、資源需要:
1、應(yīng)急物品:紅汞,、創(chuàng)可貼等
2,、食物:水果、餅干,、礦泉水等,,同學(xué)們可自帶
3、游戲所需:撲克牌
4,、相機一部,,記錄游玩點滴,文藝委員負責
十,、經(jīng)費預(yù)算:
乘車2元/人
門票20元/人
合計:22元/人*49人=1078元
十一,、活動中應(yīng)該注意的問題及細節(jié):
1,、活動前注意對活動進行的通知,,活動時間是暫定的,可能因天氣影響而延期;
2,、班級同學(xué)可以準備一些集體游戲活動,,旨在使出游活動更加豐富;
3、在乘車和游玩時,,盡量不要走散,,要保持通訊通暢;
4、乘車時注意禮貌,,我們集體出行要講究素質(zhì),,給他人留下良好的印象;
5、在游玩和游戲的過程中不要影響其他游人;
6,、在吃午飯時,,注意將垃圾放入垃圾袋中,不可以在草坪上留下垃圾,,要愛護公物,,保護環(huán)境,不要攀摘花木,,注意保持大學(xué)生的高素質(zhì)形象;
7,、安全第一,,各組長注意組員的安全,成員要聽從班級組織的安排,,安全出游,。
班級圣誕晚會游戲策劃案例篇四
1晚會開場每個人不署名寫一個新年愿望,然后在晚會快結(jié)束時由主持人或特邀嘉賓抽出幾名為幸運觀眾發(fā)圣誕禮品,。
2,、把氣球綁在腳上。分為兩隊人馬然后互相踩對方隊的氣球,,最后哪方氣球保留最多就勝出,。
夾乒乓球:在限制線外將20個乒乓球夾起,并放進指定范圍,,球跳出重夾,,先夾完為勝。
3,、單腳跳:參加人員在10米之內(nèi)單腳跳到終點,,腳落地重來,先跳到終點為勝;
4,、套圈:在規(guī)定的地點用特制的圈,,套中者獎品拿走,每人限套3圈,,套完為止;
5,、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),,然后,,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),,當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,,這個人就算是被淘汰了,,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,,直到剩下最后一人為止,,這人就算贏了。贏的人給予獎勵,。
6.心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入,、金雞獨立,、狗急跳墻,、東張西望、無中生有,、眉開眼笑,、胸有成竹、雞飛蛋打,、低聲下氣),。
7、結(jié)對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,,多組并排一起站在起跑線上,,主持人喊“開始”時,各隊齊出,,最先到達終點的隊就算獲勝,。本游戲要求參加者的配合默契。
8:擊鼓傳花
道具:鼓或音樂,、花
參加人員:集體
游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,,當鼓停時,,花到誰手,誰就是“幸運者”,,就要表演節(jié)目,。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,,節(jié)目依此進行,。
拋繡球(20分鐘)
準 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,,兩人一組,一人背筐,,一人投球,。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負,。此游戲主要考察兩人的配合能力,,看誰最后滿載而歸。
兩人一組,,一人背筐,,一人投球。背筐者想盡辦法接住球,。接球多的一組獲勝,。 共三組,,每組兩人.
游戲四、 氣冠云霄(吹氣球)
游戲規(guī)則: 每次三組,,每組四人,。站在限制線外,將預(yù)先準備好的氣球吹大并系好繩,,插上小棍后,,插入終點處的泡沫板上,先完成15個者勝出,。
班級圣誕晚會游戲策劃案例篇五
活動目的:慶祝圣誕節(jié),,活躍節(jié)日氣氛,讓同學(xué)們盡情娛樂,,盡情
放松,,享受節(jié)日帶來的快樂!
活動時間:20__年12月18日9:00~11:30
活動地點:世紀廣場
活動對象:全體師生
活動主題:拋出圈圈,拋出精彩,。
活動名稱:古靈精怪拋圈圈
活動規(guī)則:參與游戲的朋友每個人可以拿到三個圈圈,,然后站在指
定地方拋圈圈。套到瓶子的就可以打開拿里面的紙條兌
換獎品或接受懲罰(不會很難得哦),。
備注:獎品和懲罰會再商量,,找最有趣的。
活動準備:要在一定的范圍內(nèi)德地面上放置裝有紙條的瓶子(瓶子
有大有小,,為了增加難度),,旁邊最好要有圍欄。(小獎
品和懲罰的靠前放著,,大獎在后,。)
1102班
1、游戲名稱:湊人數(shù)
參與人數(shù):越多也好,,最少25人
游戲規(guī)則:有一個“領(lǐng)導(dǎo)人”發(fā)號司令,,念數(shù)字,底下的同學(xué)聽到數(shù)
字后,,要馬上和其余的同學(xué)湊到那個數(shù)字的人數(shù),,未正確
湊對人數(shù)的將被淘汰,如此循環(huán),,直到剩下最后幾個同學(xué)
為之勝出
道具:無須道具
事項:同學(xué)們在玩游戲時要注意自身和他人安全,,由于游戲玩得比較
激烈時,存在許多肢體碰撞,,請同學(xué)們要諒解,,避免造成不愉 快。
2,、游戲名稱:007
參與人數(shù):10人以上
游戲規(guī)則:游戲開始時隨選一人發(fā)令:口里喊“0”的同時用手指另一
人;被指的人發(fā)令:“0”同時又用手指另一人,,被指的人:“7”同時又用手指另一人,,被指的人;“啪!”手捏成槍型,指向另一人,,被指的人不能動不能叫,,作出被"槍"擊中的
樣子,同時他旁邊的兩人舉起雙手:“啊!”(驚呼狀),,
發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應(yīng)給予小小的懲罰,,(如唱一首
歌)接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。
場地:空地
道具:無須道具
操作程序:1,、圍成一圈,。
2、將雙手放在前面一位隊員的雙肩上;
3,、聽從指令,,緩緩地坐在身后隊員的大腿上。
4,、坐下后,,再給予指令,讓隊員叫出相應(yīng)的口號:“例如 “齊心協(xié)力,、勇往直前,。””
5,、最好以小組競賽的形式進行,,看看哪個小組可以堅持 最長時間不松垮。
1103班
攤位名稱:彌敦道玖號
游戲名稱:糾結(jié)的誤判
游戲介紹:能讓你充分感受到游戲直觀的簡單,,而又體會到游戲難度
的糾結(jié),。從而深深感受到親歷親為,才能了解問題難度的實際這個道理,。本游戲?qū)ьI(lǐng)你到一種無比糾結(jié)的境界,,讓你過圣誕節(jié)就像過糾節(jié)(結(jié))一般。
游戲規(guī)則:1.玩家上身必須趴在有一定高度的桌子上,。
2.用左手或右手拿一根筷子,,筷子方向垂直于地面。
3.用目光瞄準地上放著的塑料瓶口,,松開雙手讓筷子自由
落體。
犯規(guī)情況:1.試圖彎手使筷子接近瓶子,。
2.使用超能力把筷子插入瓶子,。
3.用美人計引誘男性裁判,或用美男計引誘女性裁判,。
勝利條件:筷子自由落體后命中并插入塑料瓶中,,游戲挑戰(zhàn)成功,。
游戲所需器材:兩張桌子,一對筷子,,兩個塑料瓶,,一小堆沙子。
1104班
一 游戲名稱:大瞎話
道具:眼罩
游戲內(nèi)容:
1 由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,,坐在“瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指 在座的每一個人
2當她指向其中的一個人時,,就問“瞎子”,“這個行不行”,?!跋棺印比绻f不行,就繼續(xù)指下一個人,。
3直到“瞎子”同意的時候,,被指的那個人就是被游戲選中的人。4“瞎子”摘下眼罩,,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,。而參與的人不能告訴“瞎子”,當熱被選中的也可能是“瞎子”自己,。5如果猜對了,,瞎子就要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,被選中的那個人去完成,。如果猜錯的話,,瞎子就要受懲罰。
6下一輪,,有上一輪被選定的人做瞎子,。
二游戲名稱:兩熊賽蜜
游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”,、“棕熊”,、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼,。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局,??凑l能堅持到最后~
1105班
外國語學(xué)院1105班圣誕游園活動游戲
游戲一:脖子運氣球
道具:充滿氣的氣球若干個
規(guī)則:3個同學(xué)一輪,每個人用脖子夾著氣球從起點跑向終點,,把氣
球放在終點處,,限時一分鐘,運最多者勝出
游戲二:同心協(xié)力,杯子傳水
道具:裝水的水杯若干個
規(guī)則:每組次兩個人,,三組同時進行,,第一個人用嘴咬住水杯跑到終
點后往返,第二個人接上,,跑到終點折回,,用時最短者勝出。(注意:最后水杯里的水一定要保證有原來的三分之一)
游戲三:我愛記歌詞
道具:無
規(guī)則:5個人一組,,每個環(huán)節(jié)派出一個代表(只能一個),,領(lǐng)唱帶出
一段(句)歌詞,組代表接唱(限一人,,其他代表不能提示),,唱對最多的勝出(注意;歌詞由1105班準備)
ps:中英文歌曲都會有,包括流行歌和老歌
1106和106班
游戲名稱:傳傳傳,。
規(guī)則: 參與者排兩橫列,,每列5個人.分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾
著一張撲克牌傳給下一個,下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳給再下一個,,一直到列尾,,列尾者把撲克牌放在指定地方,列首者再開始穿第二張牌,。如果中途撲克牌掉落,,得重新從列首者開始往下傳。傳完3張牌,,先傳完的隊伍獲勝道具:撲克牌,,桌子
101班
活動目的:讓更多的同學(xué)參與其中,一起分享節(jié)日的歡樂,。 活動名稱:運氣球風(fēng)采大賽
活動主題:大家一起來 合作更精彩
活動時間:20__.12.18
活動地點:嘉應(yīng)學(xué)院世紀廣場
活動形式:來自不同班級的同學(xué)都可以參與進來,,自由組合,兩
人一小組,,不同組別進行運氣球比賽,。
活動內(nèi)容:
1. 先組合:兩個同學(xué)為一個小組,用繩子分別綁住她們的一只腳 2. 分小組:兩到三個小組為好 比賽可以開始舉行
3. 活動比賽的區(qū)域事先明確,,由專人負責賽前講解如何比賽 4. 參賽成員站在起點處,,一個用右手,一個用左手,,分別放到各自的背后,,由負責人把氣球放到她們手上
5. 當負責人一聲令下:“開始”,參賽選手由規(guī)定的起點把球運到終點再運回原點
6. 先到達原點處的小組獲勝
(構(gòu)思:不僅要求不同同學(xué)之間的合作能力,,也要求同學(xué)自己手腳的協(xié)調(diào)能力)
(ps:在游戲間歇處,,班里同學(xué)會有歌唱等表演)
102班
游戲步驟:
(1)活動道具:眼罩若干(蒙住雙眼的布條也可,,盡量多),,哨子;
(2)工作人員安排:裁判兼監(jiān)督員1個,,記錄員1個,維持秩序1個;
(3)游戲規(guī)則:
? 分兩組同時進行,,每組10人為宜,,男女不限。
? 游戲前進行抽簽,,確定參與游戲人員的順序,,按序號進行
?游戲方法:一個隊員被蒙上雙眼,由同組的另一隊員牽著他的手走過平坦的路,、坎坷的路(上下階梯)…….其他隊員保持一列,。解開眼罩后,每個隊員握一下該隊員的手,,由他找出誰是剛才牽手的人,。
(4)注意事項:眼罩必須戴結(jié)實;游戲過程中必須注意安全,參與
游戲的同學(xué)要小心照顧隊員,。
(ps:此方案有待提高,,實時實地實踐時可能稍有完善。)
外語103班
1,、游戲名稱:掌上明珠
器材:乒乓球拍,、乒乓球
規(guī)則:手持乒乓拍頂乒乓球,繞桌子走圈,。走完5圈得獎券一張(每 繞一圈得獎券一張),,中途乒乓球不能掉,球掉游戲立即中止,。
2,、游戲名稱:貼鼻子
器材:做一個人頭象,分開的一個大鼻子
規(guī)則:蒙上眼睛在一定距離外站定,,主持人幫他在原地轉(zhuǎn)三圈后回到
正對圖像的方向,,然后開始走到圖像前把鼻子貼上,貼中的獲兌獎券一張,。
3,、游戲名稱:比眼力
器材:準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶
規(guī)則:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),,筷子離瓶口約一米的距離,,瞄準瓶
口,放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里,,便是勝者,可得一獎券。(與1103班游戲相同)
104班
游戲一:猜五官
1,、兩人面對面
2,、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,,問對方:“這是哪里?”
3,、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,,同伴就必須說:這是鼻子,。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
4,、3個問題之后,,雙方互換;共6次。若錯誤3次,,游戲停止,。 游戲二:猜五官
游戲說明:
1、兩人背對背
2,、先隨機由一人先開始,,指著自己的五官任何一處,問對方:“我指的是哪里?”
3,、對方來回答提問方的問題,,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴猜對則繼續(xù),。若錯誤4次,,游戲停止。
4,、3個問題之后,,雙方互換;共6次。
外語105班
1,、游戲名稱:你我他
游戲規(guī)則介紹:同學(xué)們排成兩隊,,一次游戲兩人,進行對話游戲,。雙方可以互相問問題,、答問題,但是不能出現(xiàn)“你”,、“我”,、“他”這三個字,先出現(xiàn)的一方為輸,。輸?shù)囊环娇色@得一張獎券,,贏的一方可獲得兩張獎券,。
2、游戲名稱:蒙眼夾紙團
游戲規(guī)則介紹:排成兩隊,,一次分兩組pk,,一組兩人。一方蒙上雙眼,,用一次性筷子夾紙團,,原地旋轉(zhuǎn)5圈后把紙團夾到對面的箱子里,另一方負責用語言指導(dǎo)蒙眼同學(xué)的步伐(注意不能拉蒙眼同學(xué),,只能用語言指導(dǎo),否則視為犯規(guī),,犯規(guī)者則不能拿到獎券),,看哪組同學(xué)先把紙團放進對應(yīng)的箱子里,先到者則贏,。