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幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 06:18:22
幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容(十六篇)
時間:2023-03-09 06:18:22     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇一

1.依法執(zhí)教,。自覺遵守有關法律法規(guī),,宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論,。

2.愛崗敬業(yè),。熱愛學校,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè),。不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,,不說任何損害學園名譽的話,,不做任何有失師表形象的事。

3.熱愛幼兒,。尊重幼兒人格,,尊重幼兒受教育權,平等公正對待幼兒,,保護幼兒合法權益,。不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰幼兒,,對幼兒均一視同仁。

4.嚴謹治學,。精心組織一日教學活動,,努力提高課堂教學要質(zhì)量,勇于實踐,,大膽創(chuàng)新,,因材施教,尊重幼兒個體差異,,為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎,。

5.尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,,講究方法,,妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾,。不利用幼兒家長為自己辦私事,,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,,自覺維護老師形象,。

6.自尊自愛。嚴于克己,,講究禮節(jié),,衣著莊重,文雅大方,,語言,、行為規(guī)范健康。裝扮符合老師形象,,不穿奇裝異服,,不濃裝艷抹,帶班時間不串班,、不閑聊,。

7.廉潔自律。為人師表,,模范遵守社會公德,,維護老師良好形象,不向家長謀私利,,不做,、不參與有償家教或管理,不做變相收費,,不利用職務之便強制,、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

8.終身學習,。以專業(yè)型老師為自身進取目標,,樹立終身學習觀念,,堅持不斷地學習,,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結構,,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,,定期開展自我對照、自我檢查,、自我整改,,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

承諾人:

日期:20__年9月29日

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇二

教育事業(yè)是圣神的,,教師的職業(yè)道德是崇高的,,教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后,,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”?,F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園,、教師的形象,,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,,嚴格自律,,不隨意遲到、早退,。不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,,上網(wǎng)購物,、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,,工作不拖沓,、不推拖。

2.依法從教,、了解從教:全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,,自覺抵制社會不良風氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物,。

3.熱愛幼兒:關心,、理解。尊重,、保護全體幼兒,,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習慣,、發(fā)展能力,,促進幼兒主動、和諧,、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒發(fā)展,,不出現(xiàn)歧視,、諷刺、挖苦,、侮辱幼兒,,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利,。

4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通,、合作,,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,,不把教師的責任推給家長,。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,。

5.嚴謹治學:鉆研業(yè)務,,參與教改,積極探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律,,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì),。

6.團結協(xié)作:關心集體,,顧全大局,互相尊重,,合作共享,,共同維護,、營造“文明,、溫馨,、進取”的團隊氛圍,,做“陽光教師”,,共創(chuàng)和諧校園文化,。

7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,,作風正派,,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風氣,不利用職務之便謀取私利,,不帶子女進自己班中,,避免影響工作,。

8.終身學習:以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,,不斷拓寬知識視野,更新知識結構,,潛心鉆研業(yè)務,,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

以上承諾請廣大家長、園領導予以監(jiān)督!

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇三

為了全面提升師德水準,,弘揚高尚師德,抵制不良師風,,建設一支職業(yè)道德優(yōu)良,、業(yè)務精湛、忠于人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍,,我校教師對社會,、家長、學生鄭重承諾:

1,、為人師表,。語言文明規(guī)范,不說忌語,,儀表端莊,,舉止文明,穿戴大方得體,體現(xiàn)教師形象,。

2,、關愛學生。每天面帶微笑,,親切和氣地對待每一位學生和家長,。尊重學生的人格和個性,不諷刺,、譏諷,、歧視幼兒,不體罰或變相體罰學生,。

3,、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,認真履行教師職責,,無償?shù)貫榧议L提供滿意的服務,自覺維護教師形象,。

4,、尊重家長。熱情禮貌地接待家長,,善于聽取家長的建議與意見,認真開展家長工作,,促進家校合作,。

5、愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,。對待工作認真負責,不分份內(nèi)份外,,不計較個人得失,,樂意為學生、為他人,、為集體奉獻自我,。

6、團結協(xié)作,,互相關心。有大局意識,,不做有損學校聲譽和家長利益的事,。

7、勤奮好學,精益求精,。堅持不斷的學習,,刻苦鉆研,更新知識結構,,提高自身素養(yǎng)和水平,,深化教育教學改革。

8,、為學生的健康成長和生活,、活動需要,及時提供物質(zhì)上的保證;對校內(nèi)的各項設施設備定期做好保養(yǎng)和維修工作,,保障幼兒在安全,、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長,。

以上承諾請家長,、上級領導及社會各界予以監(jiān)督!

承諾人:_x

20_年_ 月_ 日

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇四

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,,更好地履行教師職業(yè)道德,,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬,、讓家長滿意,、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,熱愛本職工作,,熱愛學校,教書育人,,敬業(yè)愛崗,,忠于職守。

2.堅持以法治教,,認真執(zhí)行《教師法》等有關的法律,、法規(guī)。不參與色情,、賭博,、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動,。不傳播低級庸俗的思想文化,。

3.好學上進,勇于創(chuàng)新,。積極參加教改實驗和教育科研活動,,探索教育教學規(guī)律,,改進教育教學方法??炭嚆@研業(yè)務,,精益求精,不斷提高自身素質(zhì),,提升個人業(yè)務能力,。

4.關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性,。信任,、親近、理解幼兒,,不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,,不體罰和變相體罰幼兒,,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害,。

5.自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律,。不遲到、不早退,、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋,、打牌、炒股,、玩游戲,、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化,。

6.模范遵守社會公德。為人師表,,衣著得體,,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,,舉止端莊,,言行規(guī)范,以自身的良好形象教育引導幼兒,。

7.尊重家長,,主動與家長聯(lián)系,爭取支持和配合,,認真聽取意見和建議,。家長來訪熱情接待,,不指責、訓斥幼兒家長,。

8.廉潔從教,,情操高尚。不亂收費,,不搞有償家教,,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物,。

9.身正為范,,以德立身。

10.關心幼兒園,,處處維護幼兒園集體榮譽,,事事為幼兒園著想,愛護公物,,關心幼兒園一草一木,。團結同志,謙虛謹慎,,正確處理集體與個人,、家庭與工作及其他方面的.關系,服從組織領導,。

以上承諾,,保證自覺遵守,如有違犯,,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理,。

承諾人:_x

_年_月_日

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇五

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,,教師的責任是重大的,。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園工作人員的師德水準,,我們?nèi)w教工向社會,、父母、幼兒鄭重承諾:

一,、依法從教

全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī),,做學法、用法和維護法律,、法規(guī)尊嚴的帶頭人,。依法履行教師職責,,不損害幼兒利益。

二,、熱愛本職工作

忠于人民教育事業(yè),,樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,熱愛幼兒園,,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,,勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè);認真執(zhí)行教學計劃,,自覺遵守教學規(guī)范;服從幼兒園工作安排,,主動承擔教室領導等教育教學工作任務。

三,、關愛幼兒

關心愛護全體幼兒,,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,,不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,,不放棄每一個幼兒,。

四、教書育人,。

全面實施素質(zhì)教育,,堅持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力,,促進幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行,,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規(guī)律,努力提高教育教學質(zhì)量;綜合評價幼兒素質(zhì),,客觀評定幼兒操行,。

五、為人師表

堅守高尚情操,,知榮明恥,,嚴于律己,以身作則,,自尊自愛,模范遵守社會公德,,在參與各種評優(yōu)晉級,、職稱評定中,誠實守信,,不弄虛作假,。文明執(zhí)教,,舉止端莊,衣著得體,,語言規(guī)范;關心集體,,顧全大局,團結協(xié)作,,尊重同事,,維護幼兒園和集體榮譽。

六,、廉潔從教

自覺抵制社會不良風氣,,不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利,,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求,、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與,、自己不參與任何形式的收費補習班,,自覺抵制亂辦班、亂收費行為,。

七,、尊重父母

虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯(lián)系,,認真做好家訪工作,,促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學的教育思想和方法,,不訓斥,、指責父母。

八,、終身學習

崇尚科學精神,,樹立終身學習理念,恪守學術道德,,發(fā)揚優(yōu)良學風,,拓寬知識視野,更新知識結構,,潛心鉆研業(yè)務,,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,。

以上承諾,,教師應嚴格遵守,接受父母和社會的監(jiān)督,。如違反以上條款,,情節(jié)較輕的,,在職教師:扣除當月工資的5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節(jié)惡劣的,在職教師:年終不得評優(yōu),、晉級,,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重后果造成惡劣影響的,,由在班教師承擔全部費用,,同時接受相應處罰。

承諾人:

日期:

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇六

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者,。師德是教師的一張名片,為了進一步"優(yōu)化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育,、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

一,、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰,、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

二,、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話,。

三,、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業(yè)負擔。

四,、要團結協(xié)作,、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

五,、要尊重家長,熱情接待;不準指責,、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

六,、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守"攤子",、守"點子",不思進取。

七,、要廉潔從教,、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,。

八,、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹,。

九,、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規(guī)法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委,、不拖沓,及時處理教育教學過程。

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇七

教育事業(yè)是神圣的,,教師的職業(yè)道德是崇高的,,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),,全面提升師德水準,,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,,做一個人民滿意的教師,。

現(xiàn)承諾如下:

一、關愛幼兒,,尊重幼兒人格和個性;不體罰,、變相體罰幼兒,不得以任何理由,,剝奪幼兒學習的權利,。

二、為人師表,,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,,不說傷害幼兒自尊和心靈的話,。

三、自覺遵守學校規(guī)章制度,,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),,努力提高專業(yè)技能。

四,、與時俱進,、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念,。

五,、團結協(xié)作、互相關心;不搬弄是非,,不做有損幼兒園聲譽的事,。

六、尊重父母,,熱度接待;不指責,、訓斥幼兒父母;不把教師的責任推給父母。

七、廉潔從教,、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請,,不利用職責之便謀取私利。

八,、儀表端正,、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹,。

九,、遵紀守法,嚴格自律,,不遲到,、早退;工作時間不串班、不脫崗,、不閑談;不做違反法規(guī)法紀的事,。

十、履行崗位職責,,不利用辦公計算機在上班時間聽音樂,、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在教室上使用通訊工具,。

承諾人:

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇八

我們是光榮的幼兒園教師,,教書育人是我們神圣的職責,為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),,進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍?,為家長服務的意識,,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師,。為切實加強幼兒園師德師風建設,,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,,我們向社會、家長,、幼兒鄭重承諾:

一,、依法執(zhí)教,忠誠教育,。全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守有關法律法規(guī),規(guī)范教育行為,宣傳先進文化,,不發(fā)表,、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,盡職盡責,,教書育人,,全身心投入工作。

二,、愛崗敬業(yè),甘于奉獻,。熱愛幼教事業(yè),,用心做事,精心教學,,遵章守紀,。不遲到、早退,,工作不敷衍了事,,上班時間不串崗、聊天,、使用通訊工具,。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內(nèi)不干私活等,。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。對待工作認真負責,不分份內(nèi)份外,,不計較個人得失,,樂意為幼兒、為他人,、為集體奉獻自我,。

三、關愛幼兒,,以人為本,。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,,建立民主,、平等、親密的師幼關系,。堅持正面教育,,不漫罵、訓斥、恐嚇,、體罰與變相體罰幼兒,。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,,上班做到人到,、心到、眼到,、口到,。時刻把孩子放在心上。

四,、嚴謹治教,, 精益求精。精心組織一日活動,,努力提高課堂教學質(zhì)量,。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,,積極探索教育教學方法,。因材施教,尊重幼兒的個體差異,,為幼兒創(chuàng)設一個自由,、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展,。

五,、廉潔自律,為人師表,。模范遵守社會公德,,維護教師良好形象, 儀表端莊自然,,服飾大方整潔,,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,,不接受家長贈禮,,不向家長謀私利。在工作生活中,,誠實,、守信、公正,、嚴格,,處處為幼兒做表率,。

六、家園配合,,攜手共進,。經(jīng)常與家長溝通交流,以誠相待,,以禮相見,,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教,、服務等各方面工作的意見和建議,。在協(xié)調(diào)家庭教育中,宣傳科學育兒方法,,起好主導作用,,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,努力形成家園同步育兒的合力,。尊重家長,本著平等,、合作的原則,,主動與家長溝通,爭取家長的理解,、支持,,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,,對家長不要有親疏遠近之分,。

七、團結協(xié)作,,顧全大局,。教師之間彼此尊重,互幫互助,,相互理解,,團結協(xié)作,虛心學習他人經(jīng)驗,,取長補短,,共同進步。尊重領導,,識大體顧大局,,服從組織分配,維護集體利益,,珍惜集體榮譽,。熱愛幼兒園,,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發(fā)展,,不挑三揀四,,斤斤計較,事不關己,,無所作為,。

八、終身學習,,提高素養(yǎng),。確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,,刻苦鉆研業(yè)務,,更新知識結構,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,,圍繞師德師風建設問題,,定期進行自我對照,自我檢查,,自我整改,,借助師風師德教育活動,給自己的心靈一次凈化,,使自己的師德得到提升,。

我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,,在幼教園地百花園中編織七彩人生,,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可,。

以上承諾敬請家長,、上級領導與社會各界予以監(jiān)督!

為了確保承諾我們設有監(jiān)督電話:

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇九

為塑造教育誠信形象,樹立熱愛本職工作精神,,做一名師德高尚,,業(yè)務精良,作風過硬的人民教師,,我將嚴格遵守《小學中學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關規(guī)定,,并作如下鄭重承諾:

1.忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,,遵守職業(yè)道德,,不參與,、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。

2.熱愛幼兒園,,努力維護幼兒園社會聲譽,,不做有損幼兒園聲譽的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報,。

3.嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,,以身作則,為人師表,,衣著得體,,舉止端莊,言行謙遜,,團結協(xié)作,,互相關心,共創(chuàng)和諧校園,。

4.全面貫徹落實《幼兒園指導綱要》《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神,,尊重個別差異,實施科學的保育和教育,,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力,。

5.堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,,不體罰、變相體罰幼兒,,不單純橫向評價幼兒,,

6.工作責任認識到位,不做玩忽職守的事情,,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,。

7.敬業(yè)愛崗,基于幼兒認真?zhèn)湔n,、實施教學計劃,,養(yǎng)成觀察和反思的優(yōu)良習慣,以科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量,。

8.尊重父母,,認真聽取父母的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方法,,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾,。

9.自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關規(guī)定,,不從事“有償家教”,,不收受父母的禮品,、禮金和禮卡,不參加父母的宴請,。

10.嚴格執(zhí)行教育收費規(guī)定,,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學習資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務謀取私利,。

以上10條,,請幼兒園、幼兒,、父母,、社會予以監(jiān)督。

承諾人:

日期:

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇十

我愿意作如下師德承諾,,并自覺接受學生,、家長和社會輿論的監(jiān)督:

1.關愛學生,尊重學生人格;不諷刺,、挖苦,、歧視、體罰或變相體罰學生,,不以任何理由剝奪學生學習的權利,。

2.尊重家長,熱情接訪;不利用職權索取,、收受學生與學生家長財物,。

3.樂意接受任務,認真履行崗位職責,,遵守工作制度,,認真做好教學工作,使用規(guī)范的職業(yè)用語,。

4.努力提高教育教學技能,,按上級規(guī)定積極、認真參加把握學科能力考試;不強迫或誘導學生和家長購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品,。

5.不搞有償家教,,不違規(guī)在校外兼課、兼職,。

6.樹立講正氣,、講團結、講學習,、比成績,、求進步的工作作風。

7.儀表端正,、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,,不濃裝艷抹,。課堂上不吸煙,不使用通訊工具,。

8.為人師表,,遵紀守法,嚴格自律;不傳播不利于學生健康成長和不利于他人(同事)進步發(fā)展的思想觀點,,不參與賭博,、色情、封建,、邪教,、傳銷等非法活動。

9. 不以非法方式表達訴求,、不在網(wǎng)絡(媒體)發(fā)布不實言論,,自律自重,提升教師形象,。

10. 積極進取,,以主人翁的姿態(tài)投身到學校的管理工作中去;弘揚正氣、講究原則,、顧全大局,,努力為提升學校在社會上的聲譽而恪盡職守。

11. 確立對學生,、對家長,、對同事、對學校負責的責任感,、使命感,,真心誠意地為促進學生身心健康發(fā)展、為學生擁有幸??鞓返耐曜龊脩械姆展ぷ鳌?/p>

12.大局意識強,,不過分計較個人得失,。勇挑重擔,不拈輕怕重,,主動為孩子,、為家長、為集體,、為社會貢獻力量,。

承諾人:

__年x月x日

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇十一

我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責,,為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高教師自身的思想道德素養(yǎng),,進一步增強事業(yè)心和責任感,強化我們?yōu)橛變悍?,為家長服務的意識,,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師,。為切實加強幼兒園師德師風建設,,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,,我們向社會、家長,、幼兒鄭重承諾:

一,、依法執(zhí)教,忠誠教育,。全面貫徹國家的教育方針,,自覺遵守有關法律法規(guī),規(guī)范教育行為,,宣傳先進文化,,不發(fā)表、不傳播違背國家法律法規(guī)的任何言論,,盡職盡責,,教書育人,全身心投入工作,。

二,、愛崗敬業(yè),甘于奉獻,。熱愛幼教事業(yè),,用心做事,精心教學,,遵章守紀,。不遲到、早退,,工作不敷衍了事,,上班時間不串崗、聊天,、使用通訊工具,。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內(nèi)不干私活等。嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。對待工作認真負責,,不分份內(nèi)份外,不計較個人得失,,樂意為幼兒,、為他人、為集體奉獻自我,。

三,、關愛幼兒,以人為本,。尊重幼兒人格,,關愛每一位幼兒,建立民主,、平等,、親密的師幼關系。堅持正面教育,,不漫罵,、訓斥、恐嚇,、體罰與變相體罰幼兒,。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量,,上班做到人到,、心到、眼到,、口到,。時刻把孩子放在心上。

四,、嚴謹治教,, 精益求精。精心組織一日活動,,努力提高課堂教學質(zhì)量,。勇于實踐,大膽創(chuàng)新,,積極探索教育教學方法。因材施教,,尊重幼兒的個體差異,,為幼兒創(chuàng)設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發(fā)展,。

五,、廉潔自律,為人師表,。模范遵守社會公德,,維護教師良好形象, 儀表端莊自然,,服飾大方整潔,,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,,不接受家長贈禮,,不向家長謀私利。在工作生活中,,誠實,、守信、公正,、嚴格,,處處為幼兒做表率。

六,、家園配合,,攜手共進。經(jīng)常與家長溝通交流,,以誠相待,,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理,、保教,、服務等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中,,宣傳科學育兒方法,,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支持,,努力形成家園同步育兒的合力,。尊重家長,本著平等,、合作的原則,,主動與家長溝通,爭取家長的理解,、支持,,爭取社會,、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分,。

七,、團結協(xié)作,顧全大局,。教師之間彼此尊重,,互幫互助,相互理解,,團結協(xié)作,,虛心學習他人經(jīng)驗,取長補短,,共同進步,。尊重領導,識大體顧大局,,服從組織分配,,維護集體利益,珍惜集體榮譽,。熱愛幼兒園,,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發(fā)展,,不挑三揀四,,斤斤計較,事不關己,,無所作為,。

八、終身學習,,提高素養(yǎng),。確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,,刻苦鉆研業(yè)務,,更新知識結構,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平,,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,,圍繞師德師風建設問題,,定期進行自我對照,自我檢查,,自我整改,,借助師風師德教育活動,,給自己的心靈一次凈化,使自己的師德得到提升,。

我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,,在幼教園地百花園中編織七彩人生,,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可,。

以上承諾敬請家長,、上級領導與社會各界予以監(jiān)督!

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇十二

看過這么一句話:教師就像一只蠟燭,它不僅點燃孩子們的心靈,,也能點燃孩子的一生,。而近期媒體關注的焦點,與教師息息相關,,只因“虐童”二字,。 20xx年10月31日,名都幼兒之家全體教職員工進行了教師師德師風培訓,,我們看到的虐待兒童事件觸目驚心,。在溫嶺城西街道藍孔雀幼兒園,年輕女教師揪住小男孩的兩只耳朵猛向上提,,小男孩的全身都被提起,,雙腳距離地面有25厘米,小男孩張著嘴巴哇哇大哭,,與之形成鮮明對比的是女教師的一臉微笑,。她的行為實在令人無法接受,作為一名人民教師,,她連最基本的職業(yè)操守都不能把握住,,這不禁讓人深思:教師入職前的崗前培訓難道只是流于形式嗎?教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的職業(yè)精神不復存在了嗎?這一事件的披露勢必會引發(fā)人們關于教師職業(yè)操守的討論,,尤其是在現(xiàn)代社會,,父母維權認識很強的情況下,出于對孩子身心健康的著想,,定會對教師的素質(zhì)有更高的要求,。如果作為一名教師,不能對孩子進行優(yōu)良的啟蒙教育,,這會在孩子幼小的心靈留下很深的陰影,,恐懼心理或許使他們對這個社會產(chǎn)生懷疑,這對正在成長過程中的孩子是極為不利的,。

的確,,當我們站在這個教師的崗位上,,承擔的不僅僅是一個家庭的希望,而是整個國家的希望,。所以我們教師在從事教育工作中必須要遵守的就是道德規(guī)范和行為準則,。

名都幼兒之家全體保教人員簽訂“師德承諾書”以此警示和提醒著我們:做幼兒老師,就是一份愛心與良心的職業(yè)!作為在幼教工作崗位上的我們,,以后也會加強自身師德師風學習,,通過業(yè)余時間提高自己,充實自己,,實現(xiàn)自身價值,,我們將對父母,對孩子進行承諾,,承諾我們將會自覺遵循《幼兒園教育綱要》,《師德承諾書》,,不體罰與變相體罰幼兒,。真正以“愛”去教育每一位孩子,。讓我們重新拾起那無瑕的童心和孩子們一起快樂成長!

為了進一步樹立教師優(yōu)良形象,,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,,規(guī)范師德行為,,我現(xiàn)向學校、社會鄭重承諾:

(1)在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說,,不傳播有害學生身心健康的觀點和思想,。

(2)不參加非法組織組織的非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動,。不組織,、要求學生參加校內(nèi)外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課,。不組織或者參與針對學生的經(jīng)營性活動,,或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益,。

(3)不體罰學生的和以侮辱,、歧視等方法變相體罰學生。

(4)做到先備課再上課,,勤批改學生作業(yè);在教育教學活動和學生管理,、評價中公平公正對待學生。

(5)上課做到不遲到,、不早退,,不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與教室教學無關之事;不索要收受父母,、學生財物,。

(6)愛護學生,、保護學生,不做有損學生身心健康的事,。

(7)不弄虛作假信謠,、傳謠并網(wǎng)上發(fā)帖、跟帖,,不從事違法犯罪活動,。

(8)教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發(fā)事件時,履行保護學生人身安全職責;在招生考試,、考試、考核評價,、職務評審,、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊,。

(9)嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定,,在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇,、不搞變通,。

承諾人:

20xx年2月

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇十三

教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的,。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,,全面規(guī)范師德行為,,做一個家長滿意的教師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:

一,、尊敬,、愛護、關心,、體貼幼兒,,不偏愛、不譏諷,、不斥責,、不體罰和變相體罰幼兒。

二,、嚴格按照幼兒園教師行為準則接待來園幼兒,,接待家長。

三,、對于社會上出現(xiàn)的一些關于幼兒教師的言論,,正確對待,,不發(fā)表任何沒有法律依據(jù)的言論。堅持探求事實真相,,維護社會和諧,。

四、認真秉承優(yōu)良師德師風,,做一名有愛心,、細心、耐心,、責任心的優(yōu)秀幼兒教師,。

五、堅決杜絕社會不良風氣下的貪懶奢靡之風,、師德敗壞之風,,擔當起師德師風的建立者,維護教育之清泉,。

六,、積極配合學生過好幼兒園完美的一日活動,積極配合家長擔負起家園共育中教師的職責,,積極配合幼兒園做好一切教育常規(guī)工作,,積極配合教育領導部門維護好教育的使命和教師的榮譽。

承諾人:____________________

____年_____月_____日

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇十四

為認真貫徹落實《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德行為準則》的規(guī)定,,更好地履行教師職業(yè)道德,塑造優(yōu)良的教師形象,,做一名受幼兒尊敬,、讓父母滿意、贏得社會好評的人民教師,,我承諾如下:

1.遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,熱愛本職工作,熱愛學校,,教書育人,,敬業(yè)愛崗,忠于職守,。

2.堅持以法治教,,認真執(zhí)行《教師法》等有關的法律、法規(guī),。不參與色情,、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動,。不傳播低級庸俗的思想文化,。

3.好學上進,勇于創(chuàng)新,。主動參加教改實驗和教育科研活動,,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方式,??炭嚆@研業(yè)務,精益求精,,不斷提高自身素質(zhì),,提升個人業(yè)務能力。

4.關愛幼兒,,尊重幼兒人格和個性,。信任、親近,、理解幼兒,不諷刺,、挖苦,、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,,并保護幼兒避免受到他人傷害。

5.自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀律,。不遲到,、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋,、打牌,、炒股、玩游戲,、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,,不傳播低級庸俗的思想文化。

6.模范遵守社會公德,。為人師表,,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,,不濃妝艷抹;作風正派,,舉止端莊,言行規(guī)范,,以自身的優(yōu)良形象教育引導幼兒,。

7.尊重父母,,主動與父母聯(lián)系,爭取支持和配合,,認真聽取意見和建議,。父母來訪熱度接待,不指責,、訓斥幼兒父母,。

8.廉潔從教,情操高尚,。不亂收費,,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,,不向幼兒父母索要或變相索要錢物,。

9.身正為范,以德立身,。

10.關心幼兒園,,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,,愛護公物,,關心幼兒園一草一木。團結同志,,謙虛謹慎,,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,,服從組織領導,。

以上承諾,保證自覺遵守,,如有違犯,,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人:

日期:

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇十五

教育是神圣的,,教師的職業(yè)道德是崇高的,,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,,更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,,提高自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長的引路人,,以高尚的情操感染人,,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以優(yōu)良的形象影響人,,我向社會,、父母和幼兒鄭重承諾:

1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī),,宣傳先進文化,,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2.熱愛本職工作,。熱愛學校,,把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,,不在辦公室打計算機游戲,不說任何損害學園名譽的話,,不做任何有失師表形象的事,。

3.熱愛幼兒。尊重幼兒人格,,尊重幼兒受教育權,,平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權益,。不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,,對幼兒均一視同仁,。

4.嚴謹治學,。精心組織一日教學活動,,努力提高教室教學要質(zhì)量,勇于實踐,,大膽創(chuàng)新,,因材施教,尊重幼兒個體差異,,為幼兒終身發(fā)展奠定優(yōu)良的基礎,。

5.尊重父母。認真聽取父母的意見建議;堅持家訪,,講究方法,,妥善處理學校、父母,、幼兒之間各種問題和矛盾,。不利用幼兒父母為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向父母索要任何錢物,,自覺維護教師形象,。

6.自尊自愛。嚴于克己,,講究禮節(jié),,衣著莊重,文雅大方,,語言,、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,,不穿奇裝異服,,不濃裝艷抹,帶班時間不串班,、不閑聊,。

7.廉潔自律。為人師表,,模范遵守社會公德,,維護教師優(yōu)良形象,不向父母謀私利,,不做,、不參與有償家教或管理,不做變相收費,,不利用職務之便強制,、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

8.終身學習,。以專業(yè)型教師為自身進取目標,,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,,刻苦鉆研業(yè)務,,更新知識結構,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,,定期開展自我對照,、自我檢查、自我整改,,給自己的心靈一次凈化,,使自己的師德得到提升。

承諾人:

幼兒教師師德師風承諾書格式 幼兒園教師師德師風承諾書內(nèi)容篇十六

教育是神圣的,,教師的職業(yè)道德是崇高的,,教師的責任是重大的,。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,,提高自身的思想道德素質(zhì),,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,,以淵博的知識教育人,,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,,我向社會,、家長和學生鄭重承諾:

1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī),,宣傳先進文化,,不發(fā)表不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2.愛崗敬業(yè),。熱愛學校,,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的話,,不做任何有失師表形象的事,。

3.熱愛學生。尊重學生人格,,尊重學生受教育權,,平等公正對待學生,保護學生合法權益,。不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學生,,對學生均一視同仁,。

4.嚴謹治學,。精心組織一日教學活動,,努力提高課堂教學要質(zhì)量,勇于實踐,,大膽創(chuàng)新,,因材施教,尊重學生個體差異,,為學生終身發(fā)展奠定良好的基礎,。

5.尊重家長,。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,,妥善處理學校,、家長、學生之間各種問題和矛盾,。不利用學生家長為自己辦私事,,不擅自向學生推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,,自覺維護教師形象,。

6.自尊自愛。嚴于克己,,講究禮節(jié),,衣著莊重,文雅大方,,語言,、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象,,不穿奇裝異服,,不濃裝艷抹,帶班時間不串班,、不閑聊,。

7.廉潔自律。為人師表,,模范遵守社會公德,,維護教師良好形象,不向家長謀私利,,不做,、不參與有償家教或管理,不做變相收費,,不利用職務之便強制,、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

8.終身學習,。以專業(yè)型教師為自身進取目標,,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,,刻苦鉆研業(yè)務,,更新知識結構,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,,定期開展自我對照,、自我檢查,、自我整改,給自己的心靈一次凈化,,使自己的師德得到提升,。

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