演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

大一新生入學生會演講稿篇一

大家好!

我是xx學院xx級xx班的,，于至xx學年擔任自律會宣傳部干事，今天我要申請的是院自律會宣傳部部長一職,。

上個學期,，我在自律會的主要工作是負責自律會日常的督導海報以及"宿舍文化節(jié)"，"包餃子大賽",，"模擬職業(yè)招聘大賽"等的專題海報,。當然還有會內(nèi)日常的督導生管工作，這些我都有認真參與，沒有落下一次,。請主席團監(jiān)督,。

我是一個學習成績良好，經(jīng)驗豐富的學生,。在學習上,，上學期雖然只拿了三等獎，但也是對我學習的肯定,。同時也激發(fā)了我爭取更好成績的決心,，相信這個學期我經(jīng)過改進，會有更好的成績,。在工作上,，擔任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性,，生動性,，組織性和紀律性。我在擔任院自律會宣傳部干事這一年來,，在和部內(nèi)其他成員的相互學習幫助下,，已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創(chuàng)作過程中,，我積累了豐富的海報宣傳知識和豐富的作畫經(jīng)驗,，不論是pop寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長,，謝謝他們的細心教導和他們那種傾其所知的無私奉獻的精神,，謝謝他們無論在學習還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們,。

除此之外,，當然還有我的同伴們，宣傳部是一個團結(jié)和諧的集體,，我們之間的相處非常愉快,。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團結(jié)的力量,，一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量,。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效,。在這里我也要謝謝我的同伴們,，謝謝他們在這一年內(nèi)對我的包容與幫助。

假如此次我能順利擔任院自律會宣傳部部長,，我將認真完成自己的各項本職工作,，配合自律會其他部門搞好我院的日常宣傳工作,。我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì),，做好自己的工作,，全方位宣傳自律會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度,，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,，包括組織能力，思維能力,，辦事能力,。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制,。真正的做到“日日清,，周周結(jié)”，每周都開個部門會議,，對這周內(nèi)宣傳部成員的活動進行評估和建議,，通過部門成員間的互評反應(yīng)情況，指出他們在工作中的優(yōu)點和缺點,，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,，彼此交流對生活,、工作的看法。爭取一個學期兩次部門出游,，促進成員之間的和諧相處,。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動,，隨時歡迎會內(nèi)成員的批評或建議,，可以通過書信，電子郵件,，電話短信等方式,。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證,。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關(guān)系,，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大自律會宣傳的影響及,。

如果沒能抓住這次機會,，我也仍會繼續(xù)畫畫，也會繼續(xù)支持自律會的一切工作,。當然我非常希望能留在自律會這個大家庭里,，能繼續(xù)為自律會做點事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原,。我不能給大家一片草原,，但是只要大家能給我這次機會，我會努力為自律會添磚加瓦,，為自律會創(chuàng)造更加美好的明天,。謝謝!

大一新生入學生會演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,、親愛的同學們：

大家好!

今天是個喜慶的日子,，我們歡聚一堂，在這里舉行陸集初中和盧橋小學手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動,，在此我代表盧橋小學的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀,，向陸集初中的各位領(lǐng)導和全體師生表示衷心的感謝!

這次，兩校手拉手互助活動有著豐富的教育內(nèi)涵,，兩校所處的環(huán)境不同,，學生的年齡差異，知識結(jié)構(gòu),、道德品質(zhì)也各有所長,，手拉手交朋友，讓兩校青少年在互相學習中共同進步,，這是加強青少年思想道德教育的有效載體,。

今天，陸集初中的師生滿載著對我們盧橋小學的關(guān)心和幫助,，給我們帶來了校園文化標語牌和一些圖書,，深深地寄托著陸集初中全體師生的濃濃愛意，在你們的愛心幫助下,，我校同學一定會開闊眼界,，增長知識，享受到學習的樂趣,。

通過溝通聯(lián)系,，我們兩所學校共選出16對青少年確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天陸集初中的學哥學姐們帶來的既有生活上的關(guān)懷,，又有思想與學習上的交流,，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們盧橋小學參加活動的同學們珍惜這樣一次學習交流的好機會,，多學習他們的長處和優(yōu)點,。

兩校結(jié)對之后，我希望我校的同學們要時刻銘記：

1,、要把差距變成動力,。差距不可怕,，怕的是失去精神支柱。我們要把幫扶者的愛心化作學習的動力,，珍惜機會,，刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報幫扶者,。

2,、經(jīng)濟條件不太好的學生要做到勤儉節(jié)約不攀比，把更多的精力用到學習上,。

3,、要經(jīng)常如實地向幫扶者匯報自己的思想、學習,、生活等方面的情況,。要經(jīng)常主動地與陸集初中的學哥學姐們互動交流，學習他們有效的學習方法,，養(yǎng)成良好的學習習慣,，樹立崇高的理想，學會學習,，學會做人,。

4、要常懷一顆感恩的心,。在自己步入社會,，能夠自立以后，能用知恩圖報的思想去幫助社會上需要幫助的人,。我相信同學們在以后的學習和生活中一定會扎實進取,，呈上一份份圓滿的人生答卷!

最后,，讓我們共同預祝陸集初中與盧橋小學的結(jié)對幫扶活動圓滿成功并有長足的發(fā)展!

謝謝大家

大一新生入學生會演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導,，老師以及同學們：

大家好!

我叫...，來自電子與電氣工程學院,，現(xiàn)任社團聯(lián)合會紀檢部副部長一職,。首先我很感謝老師能給我這次機會來競選我們社團聯(lián)合會紀檢部部長一職。有一句名言說不想當將軍的士兵不是好士兵,，所以當我準備站在講臺上時,，我很有信心，也很想成為我們社聯(lián)這個組織的一名“好戰(zhàn)士”!

從大一加入我們社團聯(lián)合會,，由一名干事一路走到現(xiàn)在作為紀檢部副部長之一,，在社聯(lián)這個大家庭里我收獲了很多，我也深深地愛上這個大家庭,。我們社團聯(lián)合會的宗旨是全心全意位社團服務(wù),，沒有社團也就沒有社團聯(lián)合會,，所以我們一切為了社團，一切服務(wù)社團,。紀檢部作為其中的一個部門,，擔負著她光榮而神圣的職責，俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓;作為對社聯(lián)以及社團進行監(jiān)督的部門,，紀檢部的存在保障了社聯(lián)及社團正常工作的開展,。紀檢部最基礎(chǔ)的工作是平時對社團活動進行評議作為評選榮譽社團時的參考依據(jù);她一個重要的職責就是評選出在社團巡禮期間的“十佳社團”“優(yōu)秀社團”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀先進個人”“優(yōu)秀指導老師”等獎項;同時紀檢部負責每月一次的工作簡報的制作、會長任職證明的制作以及會員證的蓋章與發(fā)放,。

一路走來,，社聯(lián)舉辦的一切活動，組織的一切晚會,，我都會積極參加,，認真完成主席團及部長交給的任務(wù)。第六屆,、第七屆社團巡禮;在中國共產(chǎn)黨成立90周年之際,，學校新老校區(qū)舉辦的紅歌比賽暨菁英校園歌手大賽等活動無論臺前幕后我都會認真工作。

如果我有幸當選紀檢部部長一職,，我將做好以下工作：

一,、首先基礎(chǔ)是加強我們紀檢部自身的建設(shè)，讓我們部門更具凝聚力,，更加團結(jié),，提高工作效率;

二、著力完善社團巡禮期間的十佳社團,，優(yōu)秀社團等榮譽社團和個人的評選材料;

三,、平時加強對社團的監(jiān)督力度，不僅要抓優(yōu)秀社團的建設(shè),，更要幫扶那些瀕臨托管的社團;

四,、積極配合團委及主席團的工作，同時加強與各部門的合作,，讓社聯(lián)更加團結(jié),，更有影響力;

五、最后我會嚴格要求自己,，接受老師和同學的監(jiān)督,，踏實努力，積極進取,，讓自己成為一名合格的社團聯(lián)合會部長,。

希望各位領(lǐng)導、老師以及同學的支持并相信我!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

大一新生入學生會演講稿篇四

尊敬的各位老師,，主席們，以及在座的所有同事,，大家晚上好,。我是體育部部長白冰洋，非常榮幸今天能夠代表部長級在此發(fā)言,。

送走20xx年,，本學期接近尾聲，學生會的工作也已經(jīng)告一段落,。在本學期,，學生會的每個人都在適應(yīng)著一個新的自己，有的人適應(yīng)著融入學生會,，有的人適應(yīng)著當部長,，有的人適應(yīng)著當主席。一個學期,，讓我們成長了許多,，能夠堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)證明了自己,。接下來我以我個人的角度來總結(jié)一下這個學期的經(jīng)歷,。

我把它總結(jié)為一個構(gòu)建，兩個提升,，三個思考,。

一個構(gòu)建，是指構(gòu)建以“和諧,、親情,、家”為主題的部門文化。一個部門的管理,，需要用感情留住人,。10月17日，部門成立以來,，秉承體育部傳統(tǒng),，將內(nèi)部交流放在重要位置,，我們通過形式多樣的內(nèi)部交流,，拉近了每個人之間的距離。心與心最誠摯的交流,，每個人之間細微的關(guān)懷,，讓體育部不僅是一個部門，更是一個可以找到聆聽者的家,。

兩個提升,，第一個是指部門工作能力的提升,，一方面是制度的規(guī)范，一個部門,，除了感情和文化,，還需要用紀律約束人。沒有規(guī)矩,，不成方圓,，沒有制度，部門就沒有執(zhí)行力,。除了認真學習學生會的相關(guān)制度,，體育部還根據(jù)具體情況制定了自己部門制度與獎懲措施，使工作更趨于規(guī)范化與專業(yè)化,。第二方面是部門成員的綜合素質(zhì)培養(yǎng),，除參加調(diào)研部組織的培訓及心理輔導，體育部還自己組織了關(guān)于策劃寫作,、學生干部素質(zhì)能力等方面的培訓,，部門成員工作能力的提升也推動了部門整體工作能力的進步。

第二個提升是指個人能力的提升,，成為部長,，讓我有了更廣闊的平臺鍛煉自己。各項活動的成功舉辦,，讓我能夠從容的指揮一個部門的工作,。芙蓉學子的材料審閱修改，讓我提高了自己的文字處理能力,。在這里,，我有優(yōu)秀的戰(zhàn)友，也有值得敬重的老師,，他們教給我的不只是工作的能力,，更是一種思想的完善與提升，一種對生活更清晰的態(tài)度,。

三個思考,，第一個是對部門未來發(fā)展方向的思考,。除了感情和紀律,，一個部門還需要用事業(yè)凝聚人，體育部作為一個職能部門,，要想時刻保持活力,，就要不斷地拓展自己的工作職能，尋找一切可以利用或者聯(lián)合的資源,，建立一種符合客觀發(fā)展需求的工作體制,，才能更加合理有效的服務(wù)同學,。張騫文書記所說的，服務(wù)同學,，要通過健全組織架構(gòu),、明確部門職責來實現(xiàn)，所以,，部門的準確合理定位是十分必要的,。

第二個思考是對個人發(fā)展的思考，清晰的認識到自己擁有哪些素質(zhì)和能力,，還能獲得哪些,，自己又真正的需要哪些。在適應(yīng)了自己的位置之后,，就要認清自己,，才能在以后的工作中有目的，有方向,，不盲目的進行鍛煉,。

第三個思考是對學生會發(fā)展的思考。干事要學會站在部長的角度考慮問題,，部長要學會站在主席的角度考慮問題,，這樣才能更準確的把握自己的工作。雖然暫時無法企及主席們的思維高度,，但還努力培養(yǎng)這種這樣思考的意識,，從學生會內(nèi)部的制度建設(shè)，到整體的工作方式,、方向,，以及學生會職能的校外拓展，都常會有一些不算系統(tǒng)的思考,。希望通過今后的鍛煉,，能夠把這些不成熟的想法真正落到實處，為學生會的發(fā)展做出貢獻,。

經(jīng)常說,，大一在學生會主要靠的是激情，大二大三,，靠的是責任,。其實我們并不缺激情，我們依然毫無怨言的熬夜寫策劃,，我們依然不記回報地為“全心全意為同學服務(wù)”貢獻著自己的力量,，但身上著實是多了一份擔當,，一份責任,，對主席,，對前一任部長的不辜負，對自己部門,，自己團隊的不放棄,，對年輕的自己的不服輸。我們選擇了校會,，選擇了自己的部門,，選擇了自己部門的每一個干事，就不后悔,。引用許多部長說過的一句話,，既然選擇了，哪怕跪著,，也要走到頭,。

最后，祝愿大家考試順利,，希望學生會20xx年有更好的成績,。

大一新生入學生會演講稿篇五

大家好，我叫x,。對于x班的同學來說可能比較熟悉,，但這名在其他班可能比較陌生可能見過我人，不知我名,，也可能知我名,，不知我人。我今天在這里要做一次全面的自我介紹,。

一談經(jīng)歷,，小學六年班長，四年級以后做了學生會主席,。初中曾擔任過副班長,，學習委員，衛(wèi)生委員等職,，以及數(shù)學課代表,。高中曾擔任副班長，數(shù)學課代表等職,。大學大一上學期擔任電子班學習委員,。說起這些自己都覺得有些驕傲。所以說我做年級長,，我有資格!

二談性格,，主要概括為“少說多做，愛助忌夸”我不善言談也不是很幽默，這一直是我無可奈何的事,，比如見了面說那些客套話,，不太會講，講工作,，講學習我可能比較來勁,。再者，就是我喜歡做事,，特別是幫助他人做力所能及的事,，這可能與我長期當班干部有關(guān)吧，養(yǎng)成了為同學,，為朋友,，師長服務(wù)的習慣。我最害怕的就是吹,，夸,。因為我班干部一直做得比較好，夸獎隨之而來,，經(jīng)驗告訴我,，我這人經(jīng)不住夸，會暈頭,，繼而工作打折扣,。我這人還有一個致命的毛病就是不善記人名，為這事,，我們班的幾個同姓的女孩開學初沒少說我,，還請大家見諒。請不要為我叫不出你的名而生我氣,。

三 談處事原則,，概括為“誠信至上，民主求和”小時候到現(xiàn)在,，我父親一直告誡我誠信為重,，切不可隨便允諾別人，答應(yīng)別人一定得辦到,。我把他深深刻在心中,。無論什么事，我都盡我最大之可能兌現(xiàn)我的諾言,，今天演說,，如果我有承諾也定將會兌現(xiàn)!所謂“民主”就是我喜歡民主化的管理方式和處事方式，遇到大事我一定盡可能的聽取大家的意見,?！鼻蠛汀币鉃闊o論何時何事,，大家和和氣氣是我最愿意促成的結(jié)果。

下面我就管理四個班級提一些自己的見解,。

首先,，我認為大學管理方面最棘手的問題在于如何處理好學生遲到，曠課的事件,。我的措施是概括為“分班而治,，舍長管理”的方針,，具體為班長在上課前十分鐘點人數(shù),，無需各個點名，節(jié)約老師與同學的時間,，具體點名由宿舍長負責,，因為彼此熟悉，朝夕相處,，尋找檢查方便,。說到這，有同學就問了,，宿舍長瞞報不報咋辦?不用擔心,，如果發(fā)生瞞報不報的事，班長就會發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對,，問題就出現(xiàn)在宿舍長身上了,，除非有人甘愿替人頂罪，明明自己來了,，說沒來,，那就沒辦法了。如果宿舍長自己沒來,，班長點宿舍長的名,，其實實際生活中，出現(xiàn)這類問題,，班長余光掃一圈就知道是誰了,，因為宿舍長就最多十幾個。年級長可以隨時檢查人數(shù),，如果出了差錯,，班長沒報，問題就出在班長身上(現(xiàn)在情況是實行兩班一起上課制,，數(shù)人數(shù)還是比較方便的),。輔導員也可以以此監(jiān)督年級長。因此形成了逐級監(jiān)督的有效機制,，比較常規(guī)點名方式,，省事省時有效率,。

這里要提到請假制度，我認為不涉及缺課,，不涉及離校的請假應(yīng)全由班長做主,，否則請示輔導員。輔導員答應(yīng)則班長給與請假手續(xù),。

再要說就是日常管理,，我希望采用老辦法，班級日志記錄在案,，說明一下,，個人日志未經(jīng)允許不得翻看，班級作為整體的日志也有權(quán)不對外公開,，班長負責記錄,，輔導員負責收藏，并以此作為評優(yōu)標準,。

此方案缺點在于缺乏透明度,，但班長處理得當，可以避免,。另外,，可以改進的是，是否商量一個月公布一次班級日志,，根據(jù)同學反映和實際效果再做討論,。此方案優(yōu)點在于能夠切實發(fā)揮班干作用，形成人人爭先,，或者通俗的說養(yǎng)成人人避免犯錯的好風氣,。

還想說的是關(guān)于活動安排的事，我說過,，在舉辦大型活動過程中,，一定認真聽取大家的意見，絕不一意孤行,。要充分發(fā)揮大家的聰明才智,，要把我們中的能人挖掘出來，絕不埋沒人才,。

此外,，我想說一下我對年級長一職的認識，在此之前,，有朋友勸我不要競選年級長,，太苦太累，還落不下好名聲,。不如當個班長,，與同學們同進同退,。我說我就不怕“臟”活累活，哪里有困難我就往哪沖!年級長就是要做好老師與同學之間的聯(lián)系,，傳達輔導員的意思,，把同學的心聲毫無保留的反映給輔導員，組織好同學渡過美好的大學四年,。我認為,，這些就是根本之神圣職責!

同學們，如果你覺得我這人還可靠,，請選我!如果你覺得我這建議還行,，請選我!如果，如果,，沒有如果!同學們,，給我個機會,，我愿帶領(lǐng)大家在大學路上劈風斬浪,，共創(chuàng)一個又一個輝煌!

大一新生入學生會演講稿篇六

尊敬的各位家長：

大家好!

今天，大家能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我班召開的畢業(yè)班家長會,，這是對我們工作的極大支持,，為此我代表全班孩子及科任教師向您們表示衷心地感謝!

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，孩子進入畢業(yè)班的行列,。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分清楚。九年級這一學期,，是十分關(guān)鍵的一期,，也是十分緊張的一期(特別是對我們這個班級更加顯得非常重要)。要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結(jié),，又是為高中學習打下堅實基礎(chǔ)。所以,，學校,、教師、學生和家長,，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,。特別是我們在座的各位家長，都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學校學習,。

這也是我們組織這次家長會的主要目的,。今天家長會的主題

“了解理解見解”，

一是和各位家長匯報一下我們自8月31日開學以來的工作情況,，學生的在校表現(xiàn)和學習情況,。二是和家長們探討今后學生的教育問題,，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

一,、關(guān)于畢業(yè)班組建,。

我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。學校在教師配備上,，安排了具有豐富畢業(yè)班教學,、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔初中畢業(yè)班教學工作。(工作安排先選初三教師,，“新老”結(jié)合,，相互促進)

鑒于此重組班級，使其站在同一起跑線上,，更利于學生間及班級間的競爭,。

二、淺析初三學生的特點

走過兩年的初中生活,，特別是面臨著中學生學的壓力,，初三的學生無論在身體上、心理上,，還是價值觀念上都會發(fā)生了相應(yīng)的變化,。班上的學生開始逐漸的有了自主學習的意識，但是個人對升學的期望值與本身實際能力之間的矛盾,，會使他們產(chǎn)生不同的心理狀況及行為表現(xiàn),。有兩類學生尤其值得我們關(guān)注。

1.心理浮躁這類學生學習成績還不錯,，但對于學習是恒心不足,，情緒波動比較大，學習的態(tài)度隨心情變動,，常會顯露出自以為是,，浮躁的學習情緒，故成績起伏較大,。成績掉下來后,，就更會，最終一墜千丈,。

2.力不從心這類學生對自己有較高的要求,，也為自己確立了明確的目標，學習勤奮刻苦,，但成績總不理想,。這類學生多集中于女生，她們常為自己的成績不能提高而苦惱不已,。其二,，對問題的反應(yīng)能力,、接受能力相對較差;其三：對知識的綜合運用能力，類推的能力相對較差;其四：沒有適于自己的學習方法,。

三,、前段工作簡介

開學以來，初三(10)班在師生間努力營造“常規(guī)即習慣,，創(chuàng)新即個性”的工作和學習氛圍,，通過細化常規(guī)管理，開展主題活動等形式,，使班的各項工作運行有條有理,。

1.多策并舉，促規(guī)范,、挖潛力

為使學生盡快適應(yīng)畢業(yè)班的學習節(jié)奏,，開學第一個星期，我們召開了全班參加的動員會,，根據(jù)新的升學教育形勢我給學生提了新的要求,，有力鼓舞了學生士氣，在一定程度上樹立了孩子學習的信心,，為新學年學生工作的開展吹響了號角,。

首先：在班級中開展了“現(xiàn)為人后論學”的主題班會,，強調(diào)孩子為人的重要性,。其次在宿舍管理以衛(wèi)生和紀律為基礎(chǔ)，以宿舍文化建設(shè)為特~,，突出人文思想,，形成對學生有效的思想熏陶。沒有良好的習慣如何談學習,、如何談做人,，因此，除了住宿,、教室等衛(wèi)生要求外,，學生的儀表等都做了詳細的要求。

大一新生入學生會演講稿篇七

大家好,，我叫,，來自。一年之前,，科技部招新時,，同現(xiàn)在一樣，我站在講臺上,，面試評委問我,，你為什么要加入科技部,。我說，奉獻,，服務(wù),，學習。今天,，帶著同樣的諾言,，我將競選科技部部長這一職位。

我競選的主題是,，讓部門在傳承中尋求突破,。

對于咱們科技部來說，最重要的活動便是每年的院科技節(jié),。辦好一屆科技節(jié),，也是我們科技部工作的重中之重。如何來獲得更多,、更好的高質(zhì)量科技作品呢?我想主要通過以下三個方面,。

1、 首先,，要較早的與我們學院的幾個科技小組取得聯(lián)系,。較之其它的同學，各個小組在科技作品上有著更高的技術(shù)涵養(yǎng)與設(shè)備支持,。所以,，我會盡早地與他們協(xié)作溝通，留以充裕的時間,，完成他們的優(yōu)質(zhì)作品,。

2,、 其次,，對于全院的同學，要提前,、并加大科技節(jié)的宣傳力度,。比如這屆科技節(jié)的集中各系宣傳板,、各系干事在早自習進班宣傳等，都是很好的并且可以延續(xù)的方法,。去年,，我們作為大一新生，在我們自己的班里都明顯感覺的到,，大一同學的科技節(jié)的參與度明顯不高,，除去一些客觀因素，還有一點，那便是宣傳的倉促,。如果我當選了科技部部長,，我會在這方面作出改善。

3,、 然后,，科技節(jié)的目的，不在于評出多少個獎項,，更重要的是在于通過科技節(jié)這一形式,，引導大家更多的參與到科技作品的制作、對科技的興趣,、在我們院產(chǎn)生一個較好的學習氛圍,。因此，科技節(jié)活動的交互性非常重要,。比如說,，頒發(fā)完了證書，絕不是科技節(jié)的終點,，我會在科技節(jié)后在學校里進行一次獲獎優(yōu)秀科技作品的展覽,。因為在往屆的科技節(jié)中，同學們往往感覺科技節(jié)在征集了一次作品,、發(fā)了一次獎狀后就沒什么了,，也不知道其它同學科技作品的情況。通過節(jié)后的展覽,，一方面增加了同學們對科技作品的興趣,，另一方面，也增強了科技節(jié)活動的影響力與活動的深度,。

除了科技部,，我還在湖工大校報工作，我正嘗試將校報中的優(yōu)勢制度引進到科技部的建設(shè)中來,。作為一個院級的部門，在與系團學的交往中,，往往會感覺到有些尷尬,，譬如我認識一個某系科技部的干事，他曾經(jīng)這樣問過我,，你們院科技部是不是都很閑呀?一方面,，我感到十分的委屈，一方面,，不得不承認,，這是一個近乎危險的信號院系團學之間的交流不暢。當前,，科技部還有一塊較為常規(guī)化的重要活動便是工程講壇,。在現(xiàn)有的工程講壇制度下,，我們與各系的團學有著非常頻繁的接觸。院系團學之間的關(guān)系,，在工程講壇得到了集中的體現(xiàn),。在講壇過程中，我會注重與系團學的交流與合作,。努力營造并展現(xiàn)一個積極服務(wù),、友好熱情的院科技部形象。同時,，我還將對工程講壇進行適度的制度改革,。

我們院科技部是個十分優(yōu)秀的部門，有著深厚的部門文化值得我們?nèi)鞒?。譬如我們情同手足的團結(jié),，譬如我們營造快樂部門的理念，譬如我們與各兄弟部門之間的友好協(xié)助;當然,，還譬如我們的三只小熊,，譬如我們行哥的那句小詩同時，我也將這首詩作為我今天演講的結(jié)束語：

門前流水尚能西,，年剛?cè)豕谠跄軛墶?/p>

一年一度換屆戲,，科技干將齊爭氣。

大一新生入學生會演講稿篇八

尊敬的羅書記,，各位老部員,、新部員們：

大家好!

今天，我們校學生會的各位青年才俊聚集一堂,，面對著一張張洋溢著激情與活力的面孔,，我的內(nèi)心十分激動。首先,，我代表校學生會,，向順利地通過三輪面試，加入到校會的新同事們,，表示的誠摯的祝賀和熱烈的歡迎;向一直以來關(guān)心和支持我們工作的團委領(lǐng)導表示衷心的感謝;向我們老部員在前一段時間里的辛勤工作表示親切的慰問,。

中國科技部部長萬鋼說，服務(wù)社會是大學的使命,。那么,，我認為，孕育服務(wù)祖國,、服務(wù)社會的青年領(lǐng)袖,，就應(yīng)該是大學的學生會的使命。許多人問我，校學生會干部,，應(yīng)該具備哪些素質(zhì),，那么今天我就來談?wù)勎业暮唵蜗敕ǎ?/p>

我認為一名合格的學生干部，首先必須是一個有責任心的人,。我校學生會是在校黨委領(lǐng)導下,，校團委指導下，實現(xiàn)廣大學子自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的學生組織，不知大家是否知道我們的宗旨：一切為了同學,，為了一切同學,，為了同學的一切。我真誠的希望,，校會人要嚴肅地對待這份工作,，我們的宗旨、我們的方針一再告訴我們,，這是組織工作,，這里不單單是志趣相投一起做開心的事，這里需要責任感,。我們的工作,，要對自己負責，對組織負責,，對同學負責,，對學校負責，對社會負責,。朋友們,，校會為我們提供了廣闊的舞臺，有句話說的好,，心有多大,，舞臺就有多大，但是我想說：舞臺有多大,，心就應(yīng)該有多大!

有責任心了,，我想這個人便一定能夠端正態(tài)度。我前兩天,，參加一份工作的面試，主考官問我：你覺得能力和態(tài)度,，哪個更重要,。我想說，態(tài)度更重要，能力不夠,，可以鍛煉,，但是態(tài)度不端正，能力再強,，這種人我們校會能要嗎!態(tài)度決定著你愿不愿去鍛煉!所以,，在座的各位學弟學妹們，不要懷疑自己行不行,，只要你想,，你就能行!

今天，我深深的感受到了大家的激情,，你們的眼神告訴我,，你們的每個細胞都在活躍著、沖動著,，你們正籌備著大干一場,，你們是從一千多名報名者中脫穎而出的佼佼者，但是我不得不告誡你們,，希望你們不要讓激情的火花熄滅,。你們將來必當成為校學生會的中堅力量，希望你們時刻保持激情!時刻準備著!

在此,，希望各位校會人與我一同在心里默念這6個字：責任,、態(tài)度、激情,。我相信,，只要我們把這些理念融入到工作當中，我們的工作就一定能夠取得長遠的發(fā)展!

但是作為一個團隊,，我們又需要具備怎么的意識呢?我想概括為兩點：一是團結(jié)協(xié)作意識,，二是創(chuàng)新意識。

團結(jié)對于一個集體,、一個組織至關(guān)重要,。有人把團結(jié)概括成“三力兩益”，“團結(jié)出生產(chǎn)力,、團結(jié)出凝聚力,、團結(jié)出戰(zhàn)斗力、團結(jié)出效益,、團結(jié)都受益”,，可以說把團結(jié)的意義講得非常透徹。我們辦活動一直都在強調(diào)要團結(jié)協(xié)作,，不僅僅是幾個組織者的團結(jié),，一個部門的團結(jié),，更是整個校會的團結(jié)。像我們9月24日在中區(qū)廣場成功舉辦的周末舞會,，女生部,、文藝部主辦，其他各部門積極協(xié)助,，分配了各自的職責,，才有了那一場精彩絕倫的舞會。

同時,，我們更要堅持工作中不斷開拓創(chuàng)新,，因為唯獨創(chuàng)新才能夠保持工作的活力和吸引力，工作才能夠取得實效,。校會自年成立,，已經(jīng)經(jīng)歷了8個年頭，8任校會人為我們留下了寶貴的經(jīng)驗,。在這沉甸甸的經(jīng)驗面前,，我們有理由相信，我們可以做好,，但我們要學會做得更好,。沒有創(chuàng)新，工作只能是簡單的重復,，活動必然會失去吸引力,。發(fā)展源自創(chuàng)造，而如何擁有創(chuàng)造力呢,，唯獨多看書,，多思考，多實踐,。一個人只有經(jīng)常經(jīng)歷有效的頭腦風暴,，思維才會活躍起來，才會富有創(chuàng)造力,。

我相信,，本屆校學生會，在學校的正確領(lǐng)導下,，在全體校會人的共同努力下,，一定會繼往開來，扎實工作,，無私奉獻,，切實落實一切為了同學，為了一切同學,，為了同學的一切的宗旨,，不辜負學校領(lǐng)導的期望,，為學校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。

最后,，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊,，我們就是整個太陽;站在一處,，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮,、推不倒的銅墻鐵壁,。”只要我們攜手同行,，奮力拼搏,，校會的明天一定會更加璀璨奪目!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

大家晚上好!今天站在這里我感到很榮幸也很自豪，同時也有絲絲的不舍,。轉(zhuǎn)眼間,，在學生會的兩年時間匆匆而過，去年的這個時候還帶著07級新入職的成員宣誓就職,，而今天很欣喜的看到大家的成熟,，看到我們這支隊伍又多了許多新鮮的面孔?？吹酱蠹业臒o限活力,。心中真的十分感慨——我們的學生會就像一個大家庭一樣，一直在培養(yǎng)著我們這里的每一位成員,，他們忙碌在校園的角角落落,，體會著許多別的學生可能不曾體會到的酸甜苦辣;因為要檢查早操，所以不得不在同寢室友還熟睡的時候便悄悄的離開,。為了讓活動舉辦的更加圓滿,，在別的同學都全心的關(guān)注精彩的節(jié)目和比賽的時候，我們也許是在某個角落里堅守著自己所負責的環(huán)節(jié),。我們曾經(jīng)組織策劃活動到晚上10點鐘,，才發(fā)現(xiàn)今天只吃了幾口面包，確不覺得肚子餓,、但是我們更多的是沉浸在這樣那樣的喜悅之中,，籃球賽的驚人戰(zhàn)績，排球賽上的奮勇拼搏,，運動會上驕人成績,，喜悅之情無以言表,。也許在這里我們有過委屈，想過逃避,，也想過放棄,，但是作為一名學生干部一路走來，我想對大家說,，我們只有真心付出,，才能感受到自己的價值所在，才能體會到別的同學不曾體會到的幸福和溫暖,。我們這個大家庭也一直在等待著許多人,，等待著那些同樣年輕、朝氣蓬勃而樂于奉獻的人,，讓這個大家庭永遠溫暖,，永遠富有生命力。

在過去的近三年時間里,，我們學生會做了很多工作,，取得了一些成績，當然仍有許多地方需要改進和提高,，現(xiàn)總結(jié)幾點如下：

一,，進一步加強部門之間的通力合作，形成優(yōu)勢互補,。橫向與縱向的交流拓展,，增強與其它系部之間的交流。

二,，完善學生會內(nèi)部建設(shè),，其中包括各項制度的完善，干部的考核及獎懲等,。加強日常性工作的監(jiān)督和管理,，進一步增強學生會的向心力和凝聚力。

三,，注意材料的留檔備案,，以及活動的前期準備和后期報道的延伸，注意報道稿件的質(zhì)量和及時性,。

四,，明確本部門的職能，注意工作方法,，應(yīng)該在思考的前提下創(chuàng)新改進,。

五，注意言行舉止,，時刻嚴格要求自己,。

六,，正確處理好學習與工作的關(guān)系，利用有效的時間提高學習效率,。保持良好的心態(tài)和積極上進的心理,。

希望大家以后能夠注意這幾點，不斷的完善和改進自己的工作方法,，提高自身的綜合素質(zhì),。

作為一名即將要畢業(yè)的學生，感慨大學時光過的很快,，在即將要離開的時候，我要對所有的老師說一聲謝謝,，感謝各位老師在過去的四年里對我的支持和幫助,，謝謝我的大學，謝謝這個讓我曾經(jīng)流下過汗水,，留下過喜悅淚水,，更讓我流露會心微笑的學生會大家庭，在這里我學會了用心去做事,，用心去做人,。我們同樣是有著日語系團委學生會情結(jié)的兄弟姐妹，不管離開與否,，我們都有一個同樣的愿望,，希望我們的日語系團委學生會越來越好。

在此,，我謹代表已經(jīng)退出的學生會的干部向未來的成員們表示熱切的期待——希望你們可以干得更好!做得更精彩! 謝謝大家!

大一新生入學生會演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導,、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自管理系7班的李媛媛,，今天晚上很榮幸能站在這里,，首先我要感謝我們秘書處秘書長對我的栽培，同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現(xiàn)抱負的機會,，今天,，我參加競選的目標是學生會--，目的只有一個：服務(wù)同學,、服務(wù)本系,、鍛煉自我。

本人性格樂觀直率,，有上進心,，對工作認真負責。有較強的組織能力,，無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學,。

進入--一年來,，我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,，我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,，怎樣更好的與他人相處，怎樣協(xié)調(diào)部門各成員之間的關(guān)系,，怎樣處理秘書處與其他部門之間的關(guān)系,，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，為學生會服務(wù),，為同學服務(wù),。因此今天，我憑借以往的經(jīng)驗,、憑借高漲的熱情,，站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,，我確信自己能夠勝任學生會---的工作,，盡職盡責完成系領(lǐng)導、主席交給我的任務(wù),，把這份職責帶上一個新的臺階,。

如果我當選上---，我將繼續(xù)以“服務(wù)同學,，服務(wù)本系”為宗旨,，繼續(xù)發(fā)揚學生會優(yōu)良作風：

一、進一步完善自我,，公私分明,，以身作則，處處樹立榜樣,。廣納賢言,，做到擇其對者而從之，其不對者而避之,。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結(jié),，做出客觀評析，揚長避短,。認真負責地履行---的基本職責,，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，敢于面對及挑戰(zhàn)困難,。

二,、加強各部門之間的聯(lián)系與溝通，提供學生會各成員交流的機會，大家互相了解,，結(jié)交友誼,，齊心協(xié)力打造強有力的集體。在老師和主席的領(lǐng)導下,，完善各種制度以及建立各種溝通渠道,，增強學生會工作執(zhí)行力和凝聚力，提高學生會的工作效率,，使各部門定位明確,，分工合理，建立其學生會有序的,、完善的內(nèi)部體系,。

三、加強與系團委的聯(lián)系與溝通,，相互交流學習,，取長補短，共同發(fā)展,，共同進步。實行以人為本,，全心全意為同學服務(wù),，踏踏實實為同學做事，樹立學生干部良好形象,，讓同學們真正感受到學生會與團委的團結(jié),，充分信任與支持學生會與團委的工作。

四,、同時加強與其他系學生會的聯(lián)系與交流,，把本系的文體活動推展到其他系，向外系展現(xiàn)我系的風采,，同時借鑒其成功經(jīng)驗,，發(fā)展自我，從而提高機電系的知名度,，提高--系對外界的影響力,，讓更多人更好地認識--系、了解--系,、關(guān)注--系,。

鮮花與掌聲固然重要，但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功,。我堅信“態(tài)度決定一切”,，如果我當上了---，我將以共同的目標凝聚大家，以科學規(guī)劃管理大家,，以自身行動帶動大家,。用理解和信任，真誠地對待學生會成員,，給彼此一個歡松的發(fā)展空間,，讓我們像圓規(guī)一樣明確定位，像尺子一樣公正無私,，像竹子一樣一步一小節(jié),。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,，樸實的行動才是最實在的,。我承諾：我將用全部力量完成---的職責，為學生會的發(fā)展貢獻一份堅實的力量,。請各位相信我,、支持我。謝謝!

大一新生入學生會演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導,、老師們,，親愛的同學們：

大家好!

時光就像一條永不停息的小河，悄悄地從我們身邊流過,。一眨眼,一個學年已經(jīng)過去了,，我們已經(jīng)從一年多以前懵懂幼稚的小學生成長為現(xiàn)在的地道的初二年級的大同學了，相信同學們已經(jīng)感受到了一年來在自己身上發(fā)生的變化,，從生活,、學習習慣的養(yǎng)成，到自身判斷力的提高,，再到學識,、經(jīng)驗、方法的積累等等,，總之,，一年來同學們在整體素質(zhì)上都有了較大幅度的提高!對此我代表學校領(lǐng)導和初二級部全體老師向你們表示熱烈的祝賀!當然，這一切離不開同學自己的努力,，也離不開老師們精心的培育!我提議同學們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們致以崇高的敬意!

同學們,，過去的已然過去，等待我們的是課程的逐步增加,，進度的加快,，以及生物地理學業(yè)水平測試，等等.,、同學們,，我們知道,，學習行為是一種艱苦的勞動，既需要技巧,、方法,，又需要大量的時間，還需要頑強的意志,、持之以恒的精神!人在少年時期的學習積累是為成年以后的工作生活打基礎(chǔ)的,，因此，不管我們的目標和理想怎樣,，都應(yīng)該好好學習,，積極進取!根據(jù)我的觀察和分析，同學們在學習和生活中還存在諸多問題,，下面我針對同學們的實際講一講我們存在的缺點,，請同學們集中注意力好好聽，有則改之,，無則加勉,。

一、 學習方面

1,、部分同學早讀習慣養(yǎng)成不到位,，應(yīng)以讀英語和語文為主，不應(yīng)在早讀時間做作業(yè)或練習題,。

2,、復習不及時，知識掌握不牢固,。

3、不夠珍惜時間,，或者時間安排統(tǒng)籌不好,，學習效率不高，沒有爭分奪秒,。特別是星期天和假期,，更是讓時間白白流走。

4,、練習題做得不夠,。

5、課堂筆記跟不上或不規(guī)范或保存不好或未充分利用,。

6,、大部分同學沒有把“要我學”變成“我要學”

二、紀律和習慣方面

1,、自習課上部分同學擅自到別人的座位上,，與鄰近的同學談笑風生浪費了時間，而且影響了周圍的同學，帶壞了風氣,。

2,、部分同學在做課間操時不認真，在跑操時隊形保持不好,，不管前后左右只顧自己,，造成隊形凌亂。

3,、升旗時有些同學左顧右盼,，有些同學亂說話，有些同學甚至摟摟抱抱,，如此這般,，整個班級的隊形就很不整齊

4、部分同學經(jīng)常在樓道內(nèi)追逐打鬧,，甚至趴在窗臺上觀望,，既影響環(huán)境又有危險。

5,、有些同學無視課前一分鐘進教室的規(guī)定,，不打鈴不進教室，不做課前準備甚至探頭探腦,，看老師來沒來,，還有的直接遲到，既影響自己學習又影響課堂,。

6,、有些同學開玩笑過了火，于是惱羞成怒,，動手打人,。

7、在宿舍,、樓道,、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃過程中對自己的要求較低，沒達到學校的既定水平,。

針對上述現(xiàn)象,，提出下列要求：

1、早讀一般情況下只能讀英語和語文,，杜絕做書面作業(yè),。

2、珍惜時間,，及時復習,，特別是星期天,、假期。

3,、做好客堂筆記,，做適量練習，包括老師布置的作業(yè),。

4,、未經(jīng)老師允許，任何同學不準到別人的座位上,，不準離開自己的座位做影響他人的事情,。

5、認真做好課間操,，尤其是覆背運動和跳躍運動,，保持好隊形前后左右互相照顧，力爭節(jié)奏一致,，整齊劃一,。

6、升旗時禁止亂說話,，禁止摟抱別人,，保持好隊形。

7,、禁止樓道內(nèi)追逐打鬧,，禁止趴窗臺，樓道內(nèi)行走保持安靜,。

8,、同學間開玩笑要適可而止，互相尊重,，禁止打架斗毆,，鬧不團結(jié)。

9,、打掃衛(wèi)生時要全面到位，盡職盡責,，同學們吃住在校園,，學習、生活在校園,，要把校園當成自己的家一樣,。

同學們，少年智則國智,，少年強則國強,，祝愿我們的每一位同學都能努力學習,，都擁有美好燦爛的未來!謝謝大家!

大一新生入學生會演講稿篇十一

同學們，借今天這個機會,，我想和同學們談幾個問題,。

現(xiàn)在已經(jīng)是初二下學期，你們的初中生活已經(jīng)過去了一半還多,，回想20xx年的9月1日,，好像是在昨天一樣，可是時間過得就是這樣快,，它不因我們留戀它就多給我們一秒鐘,，所以我要談的第一點就是珍惜時間!

每天早上到各班里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)時，看到有的同學在早上的大好時間里三五成群的聊天或者坐在座位上發(fā)呆,，我總要提醒他們,，趕快讀起來、背起來,，可是當我轉(zhuǎn)過一遍再回來時,，仍然看到這些同學沒有進入學習狀態(tài)，可時間已經(jīng)由7點10分到了7點20多了,，十幾分鐘的時間就這樣在不知不覺中過去了,，每天早上都有這樣的同學。當老師聽寫英語單詞時,，當老師檢查他們課文背誦時,，他們寫不對，背不過,，老師就會問：“老師讓背的時候,，你在干什么?”這些同學大多會說：“我也背了，就是記不住,?！睂嶋H上，他們根本沒盡上自己最大的努力,。月考成績出來后,，他們就后悔，今后一定要抓緊時間,，可是下一次月考照樣一團糟,。原因何在?他們沒有將該利用的時間利用起來，沒有讓時間發(fā)揮出它的最大效率!因此在珍惜時間方面,，我請同學們記下三點：

1,、請同學一定要警惕“懊悔”這個學習上的“敵人”。

不少同學常常在做了錯事后懊悔,。又不能掌握懊悔的合理程度,，于是常常再犯同樣的錯誤,，于是再懊悔，這樣支付給懊悔的時間越來越多,。時間在懊悔中溜走,，在憂郁中溜走，在拖拉中溜走,，在自我原諒中溜走,，在不知應(yīng)做什么中溜走。懊悔的同學收到了雙倍甚至多倍的懊悔時間!同學們怎么能做這么不劃算的事呢?

2,、 請同學們警惕生活中經(jīng)常出現(xiàn)的那些生動,、有趣、吸引人但卻沒用的事,。

有的同學像一個不緊不慢的走路人,，見到路旁的商店、小攤,、賣藝的,，甚至于交通堵塞，

都禁不住走過去看看,，這是最浪費時間的事,。本來可以避開，卻不但不避,，反而湊上前去觀看,。東看看，西瞧瞧,，天就黑了,。還有的同學把在家學習的時間大量地時間給了電視、電腦,。這些時間,，都是無效時間。既然無效,，就不能讓它影響你的生活質(zhì)量!

3,、請同學們警惕“猶豫”這個敵人。

平時的學習中,，只有少數(shù)同學能夠沿著正確的人生道路,，百折不撓地朝前走。另有一部分同學是走走停停,，更多的同學是在正確與不正確之間徘徊、選擇：在正道上走一段,，折回來,，再到邪路上走一段,，又折回來，坐在中間猶豫一下,，再重演一遍,。這些同學沒有自己的個性，沒有自己的追求,，沒有固定的理想,。他們本來可以取得更好的成績，結(jié)果在猶豫中浪費了很多時間,。

還有的同學制定計劃時,，雄心勃勃、信心百倍,，可到到執(zhí)行計劃時,，情緒便千奇百怪了。一類同學邊執(zhí)行邊自我原諒,，一步步地后退,，一直退到不可能完成的地步時，信心的堤壩也就崩潰了,。情緒沮喪,，自責，甚至埋怨起當初為什么訂這計劃,，為什么這樣折磨自己,，于是猶豫使他徹底走了下坡路。

猶豫是時間的竊賊啊,，同學們!

同學們,，如果讓你花錢去買懊悔，買牢騷,，買憂愁,，買猶豫，保證沒有一個同學肯付錢,?？涩F(xiàn)實生活中，有的同學們正在把大段大段比黃金還寶貴的時間,，用在憂慮,、猶豫、懊悔上啊!

同學們,，如果你能把懊悔的時間,、閑看閑聊的時間、猶豫的時間,、空想的時間,，自卑,、惆悵的時間，憂愁煩悶的時間,，胡思亂想的時間,，都用在學習上，那你一定能成為學習上的贏家,，更會在將來成為大有作為的人!

我要談的第二點是養(yǎng)成好習慣,。

一個人，經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類事,，做得多了就形成了習慣,。而習慣了的事情，常常會不由自主地去做,，想停止都很難,。巧妙地利用慣性，是提高效率的好辦法,。正因為明白好習慣對你們成長,、成才的重要性，我們從你們剛進入初中就抓習慣的養(yǎng)成,。在這一年半的時間里,，同學們在各方面都養(yǎng)成了很好的習慣，我可以很自豪的說：我們八年級是我們學校紀律最好的年級,，是學風最正的年級,，是最有禮貌的年級。教你們的老師們以你們?yōu)樽院?，紛紛向別的年級的老師和學生夸耀你們,。但是，我希望你們在行為上更加規(guī)范,，學習上更加優(yōu)秀,，所以我提醒同學們問問自己以下幾種習慣你養(yǎng)成的怎么樣了：早上到校即讀書的習慣、講究衛(wèi)生不亂扔垃圾的習慣,、愛護公物的習慣,、當天知識當天復習鞏固的習慣、預習的習慣,、認真書寫的習慣,、勤問問題的習慣、文明說話的習慣,、注重禮儀的習慣,、放學后不在校內(nèi)外逗留的習慣、自覺做好事的習慣、主動為班級增光添彩的習慣等等等等,。

一個人的思想和行為不被好習慣占領(lǐng)控制,，就被壞習慣占領(lǐng)控制。同學們,，對于習慣，請用果斷抓住它,，用雷厲風行抓住它,，用嚴格的計劃抓住它。抓住它,，制服它,，它就向你進貢，給你知識,，給你物質(zhì),，給你財富。放過它,，屈服它,，它就向你進攻，給你愚昧,，給你貧困,，給你痛苦，給你失望,。你想擁有什么,，不用說，一定是知識,、物質(zhì)和財富,，絕對不會有人愿意要貧困、痛苦和失望,，那就讓好習慣主宰你的生活和學習吧,。

我要談的第三點是懂得感恩。

請同學們想一想,，從你們剛進入初一的那一天開始到現(xiàn)在,，我、李書記和八位班主任幾乎是每天早上7點鐘左右到校,，中午12點50左右到校,，一年半多的時間了，你見過我們睡過幾次午覺?我們也有自己的家庭和孩子,，可是為了你們,，為了別人的孩子，8位班主任沒白沒黑，什么怨言也沒有,，一到校就往班里跑,，一下課就把你們叫到辦公室，和你們談心,，給你們輔導功課,，苦口婆心、推心置腹,，他們對自己的孩子也沒這份耐心和細心啊!

一班的同學們,，你們的班主任每天在7點鐘之前就到教室檢查你們的作業(yè)，督促你們的學習,，每天下午放學后等你們走得差不多了他才走,，這些你們一定都看在了眼里，記在了心里,，你們不該以親人般的感情來回報他嗎?

二班的同學們,，你們的班主任為了你們減少了回明水的次數(shù)，人家很多老師是每天都回去的,，因為他們忘不下上小學的孩子,，晚上孩子的作業(yè)要輔導，可是你們的班主任為了讓你們養(yǎng)成好習慣,，犧牲了照顧自己孩子的時間!這樣敬業(yè),、負責的老師，你們該怎樣報答呢?

三班的同學們,，你們的班主任中午比你們到校還早,，怕12點50到不了，中午飯很多時候她是和她女兒將就著吃的,，老師要求你們加強營養(yǎng),，可是自己卻沒有時間給自己的女兒加強營養(yǎng)。三班的同學們,，你們想過沒有,，怎樣做才能還清這份情啊?

四班的同學們，你們知道你們多么幸運嗎?往年,，劉國峰老師接初三時,，有多少家長拖人求臉要把孩子調(diào)到他班里?家長信任他，原因有二：一是他是非常優(yōu)秀的班主任,，二是他是非常優(yōu)秀的物理老師,。接過你們這個班，你們知道劉老師在班級管理上下了多大的心思和精力嗎?你們現(xiàn)在良好的班風,、學風來之不易,，要懂得保持和珍惜啊!

五班的同學們,，你們在楊寶老師的調(diào)教下，取得了一次又一次優(yōu)異的成績,，你們驕傲,，你們是五班的學生，可是為了這份榮耀,，你們的楊老師付出了多少汗水啊!為了讓優(yōu)等生更加優(yōu)秀,，楊老師制定了專門的對抗辦法，為了讓中游同學有更大的提高,，楊老師幾乎每個課間都要輔導學生,，很多時候累得嗓子都要啞了。五班的同學們,，有這樣的好老師教導，再不好好學習,，對得起誰?請你們在今后的學習中拿出更大的激情和熱情來吧,。

六班的同學們，每天早上第一個打掃完衛(wèi)生的是你們,，第一個進入學習狀態(tài)的是你們,，當你們讀起來、背起來時,，你們的班主任就陪伴在你們身邊,，你們也許已經(jīng)習以為常，但是你們想過沒有,，晚上在家學習的時候,，你們的爸爸媽媽也一直這樣陪著你們了嗎?六班的同學們，請你們在下次的月考中用更優(yōu)異的成績來證明你們對老師的感激之情!

七班的同學們,，你們一定記得去年冬天有多冷,，在這個冬天里，每天早上,，孔老師騎著自行車6點50就到校,，放下自行車就到班里盯著你們學習，中午和你們一起睡在教室里,。為了讓你們提高學習效率,，學習更加主動，孔老師沒有時間照顧家庭,、照顧孩子!人心都是肉長的,，我想，七班的同學們,，你們心里一定存了很多感動,、感激和感謝,，那就請你們在今后的學習中，用實際行動來證明吧!

八班的同學們,，你們曾驕傲地對我說：老師,，我們班怎么總拿第一啊。今天,，在這里,，我要告訴你們：因為你們的班主任是優(yōu)秀的劉素青老師啊。劉老師寫給你們的那些真心話你們已經(jīng)深深地記在了頭腦中,，希望你們進一步落實到行動中,。任何時候都要記著：你們是劉老師的學生，不能讓這么這么用心的老師寒心!不能給這么優(yōu)秀,、這么有思想的老師丟臉!

同學們,，只要你懂得了感恩，無論在學習上有多少困難,，你都能想出解決的辦法,。我也相信，你們都是些懂事的孩子,，都是有夢想,、有追求的孩子，你們都想讓自己的人生更加精彩,，那就請你們把握好八年級這最關(guān)鍵的一段時間吧,，我們期待著你們的每一點進步!

最后請同學們記下幾句話，以此激勵自己在學習的道路上永不懈?。?/p>

1,、人對自己應(yīng)該常這樣提問題：每天能不能再多干一件事?每小時能不能再抓緊點?每個事能不能干得再好一點?能不能創(chuàng)造別人意想不到的成績?

2、“不可能”只存在于愚蠢人的字典里,。

3,、當你懊悔時，趕快學習,，就會變得快樂,。

4、學習也好,，工作也好,，自己的品德修養(yǎng)也好，決不是說達到一個高度之后,，就總在這個高度上呆著的,，而是稍稍松懈，就會從剛攀上的高度上滑下來,。

5,、就每一天的學習而言,，應(yīng)該力求攀登一步，鞏固一步,，而不要進一步,，退一步。

大一新生入學生會演講稿篇十二

尊敬的各位老師,、同學們：

你們好!

今天我十分榮幸地站在這里參加本屆學生會成員的競選,。我競選的是學生會紀檢部干事，雖然我很清楚,，我的競爭對手都是各班的精英,，實力不可小覷，但我相信自己的能力,?；蛟S會有人會暗自發(fā)笑：這人怎么這么自負!可是我想說，這不是自負,，這是自信!一個人如果連自己都不相信,，那么他就沒有資格做任何事，即使做了,，也很難成功。我之所以能夠站在這里,，大部分是由于我的自信,。當然，能力也很重要,，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的,。

自從擔任×××后，我覺得我各方面能力都有了很大的提高,，贏得了同學們的好評,。不過成績代表過去，未來的路還很漫長,，在今后我將更加努力,，使自己的能力進一步提升。在管理班級的過程中,，難免會遇到各種各樣的困難,，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭,，但我一次又一次的說服自己不要放棄,，因為放棄，就意味著以前的努力都將白費,。

所以,，到了今天,，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們,。在參加班級管理的過程中,，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責,，才能無愧于心,。在管理的同時，要嚴格要求自己,，如果連自己都管不好,，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心,，要顧及同學們的感受,，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,，也應(yīng)勇敢面對,，不能因此過分依賴別人。

加入學術(shù)會,，是一種榮譽,，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),，但我相信我有能力擔起這副擔子,，因為我的熱情，我的毅力,，我實事求是的工作態(tài)度,。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài),，大膽地管理學生會事務(wù),，使校園生活更加多姿多彩，真正做好學生會的工作! 假如我未能當選,，說明時間給我考驗,。我也不會灰心、氣餒,，我將在今后努力提高自己的能力,，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!

謝謝各位,。