當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
《草房子》讀后感600字初一 草房子讀后感600字初中篇一
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,。每讀完一個(gè)故事,,我都能在里面體會(huì)到主人公的善良,、自尊自愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。
《草房子》里還有一個(gè)人物叫杜小康,,在他身上,,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,,是油麻地的首富,。可是有一天他爸爸杜雍和去外地經(jīng)商時(shí)船翻了,,他們就破產(chǎn)了,,為了重振“紅門(mén)”,杜小康跟爸爸一起去蘆葦蕩放鴨,,放鴨的日子異常艱苦,,但是杜小康都堅(jiān)持了下來(lái),我不禁想起了自己:當(dāng)杜小康沒(méi)錢(qián)上學(xué),,偷了小女孩的課本學(xué)習(xí)時(shí),,我卻在抱怨作業(yè)太多;當(dāng)杜小康為了重振紅門(mén),,去離家300里外的蘆葦蕩放鴨子時(shí),,我卻在悠閑地看電視、玩游戲,;當(dāng)杜小康在暴風(fēng)雨中不顧一切追趕鴨子時(shí),,我還在熱烘烘的被窩里睡覺(jué)。有時(shí)為了少做一點(diǎn)作業(yè),,還會(huì)和家長(zhǎng)吵嘴,,長(zhǎng)輩讓我做一點(diǎn)家務(wù),還會(huì)唉聲嘆氣,。我一定要向杜小康好好學(xué)習(xí),,改掉自己的不足之處。
在《草房子》里還有許多栩栩如生的人物,,他們身上有許多閃光點(diǎn),。從桑桑身上我學(xué)到了要熱愛(ài)生命,不虛度光陰,;而禿鶴教會(huì)了我要對(duì)自己的尊嚴(yán)執(zhí)著堅(jiān)守,;還有細(xì)馬,他讓我懂得了要報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩,。
現(xiàn)在我馬上就要成為一名五年級(jí)學(xué)生了,,不能再像從前那樣懶懶散散,、悠閑度日,要勇于承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,。
《草房子》讀后感600字初一 草房子讀后感600字初中篇二
站在仿佛無(wú)垠的田埂上,,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說(shuō)里,。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽(yáng)光的麥浪,,在麥浪間,,我看見(jiàn)了那個(gè)模糊而又年邁的身影?,?
她,,是“艾地”的主人公;她,,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人,;她,是秦大奶奶,。
她有自我的夢(mèng)想:想和丈夫擁有一塊屬于自我的地,。他們付出了汗水,沒(méi)日沒(méi)夜地干活,,最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,。可惜好景不長(zhǎng),,秦大過(guò)早地離開(kāi)了人世,。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,,奪了她的地,。我在對(duì)油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦大奶奶的韌性,。她種了許許多多的艾草,,把自我埋在對(duì)秦大無(wú)盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰(shuí)明白,,她的心更苦,。
她像一個(gè)孩子一樣用各種行動(dòng)抗議著人們對(duì)她的不公正,我甚至能夠從字里行間感覺(jué)到這個(gè)老人的無(wú)奈,,我們也完全能夠理解她對(duì)當(dāng)?shù)厝说脑购?。但是,?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),,她卻勇敢地挺身而出,,改變了大家對(duì)她一向不太好的印象,。
從那以后,她竟然成了那里的守護(hù)神,。照顧孩子們,,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,,她變得越來(lái)越豁達(dá),,成了一個(gè)慈祥和藹的老太太,。她愛(ài)那里的孩子,,也愛(ài)那里的一草一木,就是因?yàn)樘珢?ài),,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,,她掉落水中,就這樣離開(kāi)了她所牽掛的一切,。
艾草就像秦大奶奶一樣,,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,,有毅力,,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放下,,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的,。
《草房子》讀后感600字初一 草房子讀后感600字初中篇三
暑假中讀了一本書(shū),,名字叫《草房子》。
《草房子》的內(nèi)容十分精彩,,作者將情節(jié)設(shè)計(jì)地跌宕起伏,,讓人時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè),。作者將桑桑,、陸鶴、紙?jiān)?、白雀,、蔣一輪等人的形象和家庭背景刻畫(huà)得入木三分,栩栩如生,,并寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事,。其中我對(duì)紙?jiān)掠∠笊羁蹋且粋€(gè)小姑娘,,為了上學(xué)堅(jiān)持走二三十里的路,,從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,,喊過(guò)一聲累,這使我感慨萬(wàn)分,,看著書(shū)中的情節(jié),,我想起了那天的事情……
那天天氣陰陰的,一大早媽媽就開(kāi)始叫我起床,,我是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,,拖了又拖,最后在媽媽香噴噴的早飯香味中,,我才慢悠悠慢悠悠地爬出了溫暖的小被窩,。起床后才發(fā)現(xiàn)外面居然下雨了,我的懶惰被這雨水澆得“生根發(fā)芽”了,,“媽媽?zhuān)裉炷汩_(kāi)車(chē)送我去學(xué)校吧,?”我央求道。媽媽耐心的回答我“今天天氣不好,,每個(gè)小朋友都會(huì)要求爸媽用汽車(chē)接送,,路上會(huì)非常堵,所以,,每個(gè)小朋友必須學(xué)會(huì)自己背著書(shū)包去上學(xué),。外面的雨不大,你行的,!”我撅起了嘴,,超不情愿的答應(yīng)了。
撐著小傘走在上學(xué)的路上,,我一會(huì)兒嫌書(shū)包重,,讓媽媽幫忙,一會(huì)兒又嫌手酸,,讓媽媽幫忙撐傘……
上學(xué)的這點(diǎn)路都不愿意走,,撐個(gè)傘還要媽媽幫忙,生活中的困難重重,,難道都要爸媽幫忙嗎,?我是一位永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子嗎?這樣下去怎能當(dāng)合格的少先隊(duì)員,!想到這里,,我不禁為自己當(dāng)時(shí)的所作所為感到慚愧和深深的歉意。我應(yīng)該向紙?jiān)聦W(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她那不怕苦,,不怕累,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好品質(zhì)!
相信這本書(shū)能夠陪伴我一生,,它將成為一盞明燈,,為我照亮前進(jìn)的道路。
《草房子》是我的知心朋友,!這本書(shū)使我受益匪淺,!
《草房子》讀后感600字初一 草房子讀后感600字初中篇四
暑假中讀了一本書(shū),名字叫《草房子》,。
《草房子》的內(nèi)容十分精彩,,作者將情節(jié)設(shè)計(jì)地跌宕起伏,讓人時(shí)而悲傷,,時(shí)而快樂(lè),。作者將桑桑、陸鶴,、紙?jiān)?、白雀,、蔣一輪等人的形象和家庭背景刻畫(huà)得入木三分,,栩栩如生,并寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事,。其中我對(duì)紙?jiān)掠∠笊羁?,她是一個(gè)小姑娘,為了上學(xué)堅(jiān)持走二三十里的路,,從沒(méi)叫過(guò)一聲苦,,喊過(guò)一聲累,這使我感慨萬(wàn)分,,看著書(shū)中的情節(jié),,我想起了那天的事情……
那天天氣陰陰的,一大早媽媽就開(kāi)始叫我起床,,我是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,,拖了又拖,最后在媽媽香噴噴的早飯香味中,,我才慢悠悠慢悠悠地爬出了溫暖的小被窩,。起床后才發(fā)現(xiàn)外面居然下雨了,我的懶惰被這雨水澆得“生根發(fā)芽”了,,“媽媽?zhuān)裉炷汩_(kāi)車(chē)送我去學(xué)校吧,?”我央求道。媽媽耐心的回答我“今天天氣不好,,每個(gè)小朋友都會(huì)要求爸媽用汽車(chē)接送,,路上會(huì)非常堵,所以,每個(gè)小朋友必須學(xué)會(huì)自己背著書(shū)包去上學(xué),。外面的雨不大,,你行的!”我撅起了嘴,,超不情愿的答應(yīng)了,。
撐著小傘走在上學(xué)的路上,我一會(huì)兒嫌書(shū)包重,,讓媽媽幫忙,,一會(huì)兒又嫌手酸,讓媽媽幫忙撐傘……
上學(xué)的這點(diǎn)路都不愿意走,,撐個(gè)傘還要媽媽幫忙,,生活中的困難重重,難道都要爸媽幫忙嗎,?我是一位永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子嗎,?這樣下去怎能當(dāng)合格的少先隊(duì)員!想到這里,,我不禁為自己當(dāng)時(shí)的所作所為感到慚愧和深深的歉意,。我應(yīng)該向紙?jiān)聦W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不怕苦,,不怕累,,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好品質(zhì)!
相信這本書(shū)能夠陪伴我一生,,它將成為一盞明燈,,為我照亮前進(jìn)的道路。
《草房子》是我的知心朋友,!這本書(shū)使我受益匪淺,!
《草房子》讀后感600字初一 草房子讀后感600字初中篇五
每個(gè)人都有屬于自己的童年,有些人很幸福,,有些人卻沒(méi)那么幸運(yùn),,就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農(nóng)村,,生活艱辛而樸實(shí),,但他們依然能快樂(lè)地過(guò)著每一天,彼此之間守望相助,,抒寫(xiě)了一幕幕有情有意的動(dòng)人篇章,。
《草房子》寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,、終身難忘的六年小學(xué)生活,。
讀了之后,這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個(gè)天真淘氣,、內(nèi)心敏感,、心地善良的孩子,他是桑喬校長(zhǎng)的兒子,,不免有些嬌氣,,但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下,、撼動(dòng)人心的故事,,他和油麻地的那群少年:陸鶴、細(xì)馬,、杜小康,、紙?jiān)碌龋餐?jīng)歷了生與死,,經(jīng)歷了喜和悲,,經(jīng)歷了愛(ài)和恨,共同體驗(yàn)了成長(zhǎng)中的酸,、甜,、苦、辣,。
這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠(chéng)演繹著讓人沒(méi)齒難忘的童年生活,,他們那種微妙的情感變化,,那種純潔的友誼,,那種對(duì)人生樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,無(wú)一不讓我想起似曾相識(shí)的少年伙伴們,。
比如陸鶴,,一個(gè)天生的禿頭,盡管受盡同學(xué)的嘲笑,,卻又努力去展現(xiàn)自己,,爭(zhēng)取贏得友誼,維護(hù)了強(qiáng)烈的自尊,;細(xì)馬,,一個(gè)從江南來(lái)寄人籬下的孩子,在災(zāi)難面前還是勇敢地站出來(lái)保護(hù)“父母”,;杜小康,,一個(gè)原本出生在優(yōu)越家庭的孩子,隨著家道中落,,優(yōu)越感不斷被消磨,,后來(lái)還逃不掉輟學(xué)的困境,無(wú)奈遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、伙伴與父親孤獨(dú)在蘆葦蕩里謀生,,但最終能在經(jīng)歷風(fēng)雨后成長(zhǎng)起來(lái)……
《草房子》塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的純真少年形象,,讀著他們的故事,讓我不由想起一起成長(zhǎng)的有情有義的同伴們,,想起了那漸漸離我遠(yuǎn)去的童年,,我深深地沉醉在這純美的世界里……
《草房子》讀后感600字初一 草房子讀后感600字初中篇六
在閑暇時(shí)和女兒一起閱讀了曹文軒先生的《草房子》?!敖鹕牟莘孔?,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……”,,這優(yōu)美的景致吸引著我,,也勾起了我對(duì)童年時(shí)家鄉(xiāng)的回憶。
"那時(shí)的天藍(lán)的透亮,,飄悠悠的白云洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中,。成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒悠閑自在地飛翔著,它們閃動(dòng)著金色的翅膀,,俯視著水中的魚(yú)兒,。大河邊三三兩兩的女人們,她們一邊洗著衣服,,一邊吼著水中玩耍的孩子,,生怕他們一不小心被河水沖走”女兒聽(tīng)著羨慕極了?!耙灿猩IJ降暮⒆幽弥鴭寢屜吹男赢?dāng)船玩,,玩著玩著鞋子被水沖走了,當(dāng)然也少不了被大人一頓揍了”,。聽(tīng)得女兒哈哈大笑,,但是還是非常的羨慕。
后來(lái)我們換了接力朗讀的方式,。原來(lái)看和聽(tīng)的感覺(jué)是不一樣的,,看起來(lái)是一個(gè)故事,但聽(tīng)起來(lái)就像是一幅活的畫(huà),。對(duì)那個(gè)聰明,,調(diào)皮,有正義感的男孩就更加喜愛(ài)了,。他敢想敢做:他用碗柜給鴿子做了一個(gè)窩,;用蚊帳做了一張魚(yú)網(wǎng)。雖然后來(lái)被媽媽?xiě)土P,,但他沒(méi)有后悔,。他還機(jī)智地幫紙?jiān)峦瑢W(xué)擺脫了壞孩子的欺負(fù),。也充當(dāng)了蔣一輪老師和白雀姐姐的信使。這個(gè)叫桑桑的男孩有很多的優(yōu)點(diǎn)值得孩子們學(xué)習(xí)的,。
《草房子》里油麻地的生活,,像極了我們純真的年少時(shí)期。那里有我們喜歡的伙伴,。我們就像小馬一樣自由自在地奔跑在田野上,,也會(huì)像貓咪似的在犄角旮旯里探索著,從沒(méi)人會(huì)擔(dān)心被傷害,。人們的心是善良的,,就像那時(shí)的天空一樣透明,清亮,。清澈的河水不僅沖洗著河床,,也洗去了人們心里的煩惱,讓這里的人們享受這快樂(lè)自在,。
《草房子》讀后感600字初一 草房子讀后感600字初中篇七
“明天一大早,,一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),,就將載著桑桑和他的家人,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子……”
我現(xiàn)在讀的就是著本書(shū)——《草房子》。作品寫(xiě)了主人公桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,,撼動(dòng)忍心的故事。這一切,,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,。在這所有人物中我最喜歡桑桑??赡苁且?yàn)樗赂遥€可能是因?yàn)樗鹬乩先?,做事敢作敢?dāng)?shù)钠焚|(zhì),。
有一段時(shí)間,紙?jiān)律显缯n總是遲到,,桑桑很好奇,。就到紙?jiān)律蠈W(xué)的路上去探個(gè)究竟,沒(méi)想到,,紙?jiān)率潜粠讉€(gè)原來(lái)學(xué)校的高年級(jí)男生欺負(fù)了,。于是桑桑便手里拿著磚頭,,做出一副真要扔出去的樣子,嚇得男生們不敢動(dòng)彈,,然后乘機(jī)和紙?jiān)绿幼吡?。就這樣,桑桑用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝了那幾個(gè)男生,。
還有一次,,桑桑無(wú)意間去了大家認(rèn)為最頑固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一開(kāi)始就被桑桑的友好問(wèn)候打動(dòng)了,。最后,,秦大奶奶為了救人死了。當(dāng)?shù)赜袀€(gè)習(xí)俗,,老人的孫子要剪一撮頭發(fā)下來(lái)給老人陪葬,,于是桑桑就為秦大奶奶盡到了最后的一點(diǎn)孝心。
然后,,他又幫白雀和蔣一倫老師傳遞了很多信,。可后來(lái)她們又分開(kāi)了,,桑桑便把所有責(zé)任都攬給了自己,,說(shuō)自己如果當(dāng)初把最重要的信不弄丟而給了蔣老師,后果也不會(huì)這么慘了,。還有他最后患了鼠瘡跟著爸爸到處求醫(yī)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)精神,。
美的力量絕不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直,、善良,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。